2020年幼儿园小班周计划表报告

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幼儿园小班周计划表

幼⼉园⼩班周计划表

幼⼉园⼩班周计划表1

⼀、⼊园

1、热情接待家长与幼⼉，提醒幼⼉主动与⽼师互相问好，并与爸爸妈妈说“再见”。

2、提醒早来的幼⼉进⾏安静的桌⾯活动。

3、⿎励幼⼉⼤胆选择⾃⼰喜欢的晨间⾃选活动，体验和同伴共同活动的乐趣，增强合作、分享意识。⼆、户外活动

【活动地点】滑滑梯

【活动内容】体育活动---蚂蚁搬⾖、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等

安静活动——⽤印章绘画花草、树叶等。

【活动⽬标】

1、喜欢参加体育活动，能愉快的与⼩朋友⼀起活动。

2、学习滚球的基本动作，提⾼动作的灵敏性、协调性。

3、懂得互相谦让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的⾏为习惯。

4、发展⼩肌⾁动作及⼿眼的协调性，培养专注⼒。

【活动准备】蚂蚁头饰、⼩树、⼤球、⼩球、彩球、悬挂可投掷的圈若⼲等

【活动过程】分组进⾏游戏。

1、引导幼⼉熟悉新游戏场地和活动内容。

2、引导幼⼉学习观看游戏玩法图⽰并开展活动，向幼⼉介绍安全图⽰，了解安全规则，注意安全。

3、分组组织幼⼉开展场地活动。

4、幼⼉根据意愿选择活动内容开展活动，教师指导幼⼉遵守游戏规则。

（1）开展蚂蚁搬⾖活动：引导幼⼉头戴蚂蚁头饰，绕着⼩树进⾏“滚球”，⼀个跟⼀个，不推挤。

（2）开展滑滑梯活动：引导幼⼉从滑滑梯台阶⼀边排队然后不推挤地进⾏玩滑滑梯。

（3）开展滚球活动：幼⼉两⼈⼀个球，互相滚动⼀起玩。

（4）开展安静区活动：引导幼⼉⽤印章沾上颜料然后依据画⾯进⾏作画。

三、早操

1、能积极参与“⼩宝贝”歌表演活动，能迅速找到同伴⼀同表演。

2024年幼儿园小班下学期周计划模版(三篇)

2024年幼儿园小班下学期周计划模版

一班况分析：

我班现有幼儿____名，其中男生____名，这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说非常陌生，这群孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜，什么都想去探究一下。这也正体现了孩子好奇、好问的天性，我们三位老师研究决定从这点入手，逐步对他们进行培养，使他们养成良好的上课习惯，为今后发展打好基础。

在生活自理方面，这群孩子都是父母怀里的娇宝宝，许多事情还不会自己去做，如：吃饭、穿衣、穿鞋、自己上厕所、饭前便后洗手等等，这学期我们根据幼儿的实际情况，要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。

二教育工作目标

根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学计划，从以下八个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。

(一)情绪发展

在自我认知方面，培养幼儿上幼儿园的自豪感，享受幼儿园的生活，学习照顾自己，能专注地进行活动；知道自己会长大，学习集中注意力，乐于通过感官来探索食物，学习解决困难，认识自己情绪的变化；喜爱大自然，乐于思考，喜欢联想；学习欣赏动物的世界，培养对宠物的责任感；享受节日的快乐，感谢送礼物给自己的人，感谢家人的呵护。

在社会性方面，能认识幼儿园的人物，有礼貌地与人交往，学习打招呼的方法；能够分享食物和经验，喜欢集体游戏；可以与人分工合作，喜欢集体游戏和创作，对同伴表示友好；乐于参与节日庆祝活动，学习礼让，乐于助人；愿意把玩具转送其他人，能欣赏和赞美同伴的表演。

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)

幼儿园周工作计划表小班(一)

1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求

1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿

3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动

内容安排

1、语言：拔萝卜

2、数学：去欢欢家

3、艺术：宝宝涂色

4、科学：大萝卜

5、健康社会：轻轻

区域材料投放指导

1、益智区：按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区：给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区：小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动

1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作

1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。

3、在家中，和孩子进行我喜欢什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园周工作计划表小班(二)

新的一年又开始了，孩子们又大了一岁。开学了，大家高高兴兴的来到了幼儿园，又开始了新的学习。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，

幼儿园小班周计划表2024年

2024年幼儿园小班周计划表

周一

早上：

8:00-8:30 晨间会议：询问孩子们周末的活动，分享快乐的经历。

8:30-9:00 亲子活动：家长亲近，亲子游戏，增强感情。

9:00-9:30 特色活动：动手制作彩虹手链，锻炼手眼协调能力。

上午：

9:30-10:00 室内活动：环游世界，介绍不同国家的风俗文化。

10:00-10:30 户外活动：园内探秘，观察树木和小动物。

10:30-11:00 自由活动：绘画、拼图、音乐等自由发挥。

午餐：

11:00-11:30 用餐时间：培养用餐礼仪，自助取餐，分享食物。

午睡：

11:30-13:30 午休时间：安静的午睡，帮助孩子们恢复精力。

下午：

13:30-14:00 舞蹈活动：学习简单舞蹈动作，培养孩子们的节奏感。

14:00-14:30 特色活动：室内游乐场，让孩子们自由活动，发展身体各方面素质。

14:30-15:00 手工制作：用废旧材料制作小手工艺品。

15:00-15:30 自由活动：模仿游戏、角色扮演等。

放学：

15:30-16:00 自由活动：提供一些简单的玩具和游戏，让孩子们自由活动。

16:00-16:30 放学活动：整理教室和书包，准备回家。

周二

早上：

8:00-8:30 晨间会议：唱歌、谈天气，培养社交能力。

8:30-9:00 特色活动：运动训练，锻炼孩子们的身体协调性。

9:00-9:30 室内活动：动物探索，了解不同动物的生活习性。

上午：

9:30-10:00 亲子活动：家长参与科学实验，培养孩子们的好奇心。

10:00-10:30 户外活动：园内游戏，增强孩子们的团队合作能力。

2024幼儿园小班一周教学活动计划表

一、健康领域

目标：

培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，提高自我保护能力。促进幼儿身心健康发展，增强体质。

内容：

饮食教育：让幼儿了解食物的种类和营养，鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。卫生习惯：教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯，培养幼儿的自我保护意识。体育活动：通过开展各种体育活动，增强幼儿体质，提高幼儿的身体协调性和灵活性。睡眠教育：教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯，保证充足的睡眠时间。二、社会领域

目标：

培养幼儿良好的社交习惯和情感态度，增强幼儿的自信心和自尊心。教育幼儿关心他人、尊重他人，培养幼儿的社会责任感。

内容：

礼貌教育：教育幼儿学会使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“再见”等，培养幼儿的文明素养。分享教育：鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物，培养幼儿的分享意识。情感教育：通过故事、儿歌等形式，教育幼儿学会表达情感，培养幼儿的情感表达能力。规则意识：教育幼儿遵守幼儿园的各项规定，养成良好的行为习惯。三、语言领域

目标：

提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。教育幼儿正确使用语言，包括语音、语调、语法等。

内容：

故事教学：通过听故事、讲故事等活动，提高幼儿的语言表达能力和想象力。儿歌教学：通过学唱儿歌，培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。识字教育：教育幼儿认识基本的汉字，如数字、颜色、动物等，提高幼儿的阅读能力。口语练习：通过日常生活中的口语交流，培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。四、科学领域目标：

培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心，提高幼儿的观察力和思考力。教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法，培养幼儿的科学素养。

幼儿小班周计划表内容(通用8篇)

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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小班周工作计划表(共5篇)

篇一：启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1)

启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表

篇二：幼儿园中班周活动计划表

幼儿园周活动计划表

班级中班第周月日 --------- 月日

篇三：小班周计划表

幼儿园周教学计划表(第五周)

篇四：幼儿园小班第三周工作计划表

幼儿园小班第三周工作计划表（上午）

一、入园

1、热情接待家长与幼儿，提醒幼儿主动与老师互相问好，并与爸爸妈妈说“再见”。

2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。

3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动，体验和同伴共同活动的乐趣，增强合作、分享意识。

二、户外活动

【活动地点】滑滑梯

【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等

安静活动——用印章绘画花草、树叶等。

【活动目标】

1、喜欢参加体育活动，能愉快的与小朋友一起活动。

2、学习滚球的基本动作，提高动作的灵敏性、协调性。

3、懂得互相谦让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

4、发展小肌肉动作及手眼的协调性，培养专注力。

【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等

【活动过程】分组进行游戏。

1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。

2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动，向幼儿介绍安全图示，了解安全规则，注意安全。

3、分组组织幼儿开展场地活动。

4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动，教师指导幼儿遵守游戏规则。

（1）开展蚂蚁搬豆活动：引导幼儿头戴蚂蚁头饰，绕着小树进行“滚球”，一个跟一个，不推挤。

（2）开展滑滑梯活动：引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。

关于小班周计划表

关于小班周计划表篇1

工作要求

⒈、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

⒉、天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿__服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

⒊、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

⒋、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。

⒌、安全一话：自己的物品自己用。

晨间活动

⒈、来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。

⒉、区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。

⒊、其它：观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

⒋、晨谈：吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……

户外锻炼

1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。

2、操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。

3、分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。

日常生活

⒈、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。

⒉、展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。

⒊、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。

家长工作

⒈、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

⒉、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。

幼儿园小班周活动计划表

周一：

上午活动：

活动名称：音乐游戏

活动内容：在音乐的引导下，让幼儿通过唱歌、跳舞等形式感受音乐的节奏和韵律，培养幼儿的音乐感知能力和动作协调能力。

活动时间：9:00-9:30

活动地点：多功能活动室

下午活动：

活动名称：手工制作

活动内容：引导幼儿使用不同的材料和工具，制作简单的手工作品，培养幼儿的动手能力和创造力。

活动时间：14:30-15:00

活动地点：手工制作室

周二：

上午活动：

活动名称：科学探索

活动内容：通过观察、实验等方式，让幼儿了解常见的科学现象，培养幼儿的观察和思考能力。

活动时间：9:00-9:30

活动地点：科学实验室

下午活动：

活动名称：户外游戏

活动内容：组织幼儿进行各种户外游戏，如跳绳、接力赛等，促进幼儿的身体发展和团队合作意识。

活动时间：14:30-15:00

活动地点：操场

周三：

上午活动：

活动名称：绘画创作

活动内容：提供不同的绘画材料和主题，让幼儿进行自由创作，培养幼儿的审美能力和想象力。

活动时间：9:00-9:30

活动地点：美术室

下午活动：

活动名称：故事分享

活动内容：老师为幼儿讲述寓言故事或儿童故事书，引导幼儿参与其中，培养幼儿的语言表达和理解能力。

活动时间：14:30-15:00

活动地点：多功能活动室

周四：

上午活动：

活动名称：体育运动

活动内容：进行简单的体育运动，如跑步、跳跃等，培养幼儿的运动协调能力和体质素质。

活动时间：9:00-9:30

活动地点：体育馆

下午活动：

活动名称：角色扮演

活动内容：提供不同的角色扮演服装和道具，让幼儿扮演不同的角色，培养幼儿的想象力和表演能力。

幼儿园小班周计划表2024

幼儿园小班周计划表2024 以下是一份可能的幼儿园小班周计划表，供参考：

周一：

8:30-9:00 晨间自由活动与入园接待

9:00-9:30 早操与集会

9:30-10:00 语言与沟通活动（如儿歌唱唱跳跳、故事讲述等）10:00-10:30 亲子游戏（家长参与）

10:30-11:00 小操与户外活动

11:00-11:30 绘画与手工艺表演

11:30-12:00 午餐准备与午餐活动（如拼盘制作等）

12:00-13:00 午餐休息

13:00-14:00 中午休息与午睡

14:00-14:30 醒后午茶与自由活动

14:30-15:00 体育活动（如球类游戏、操场活动等）

15:00-15:30 户外活动（如探索花园、观察大自然等）

15:30-16:00 自由活动与游戏

16:00-16:30 故事时间

16:30-17:00 放学接待与家长交流

周二：

（类似上述安排，具体活动项目会有所变化）

周三：

（类似上述安排，具体活动项目会有所变化）

周四：

（类似上述安排，具体活动项目会有所变化）

周五：

（类似上述安排，具体活动项目会有所变化）

请注意，这只是一份例示计划，实际的幼儿园小班周计划表会根据幼儿的年龄、教案以及园所的特点而有所不同。

幼儿园小班一周教学活动计划表3篇

幼儿园小班一周教学活动方案表

幼儿园小班一周教学活动方案表精选3篇〔一〕

幼儿园小班一周教学活动方案表

作为一名幼儿园小班的教师，制定一周的教学活动方案表对于孩子们的学习和开展至关重要。一个好的教学方案可以帮助孩子们更好地学习、探究和成长。下面是一份幼儿园小班一周教学活动方案表范例，。

星期一

上午：

10:00-10:30：认识数字

10:30-11:00：认识颜色

下午：

星期二

上午：

10:00-10:30：制作手工艺品

10:30-11:00：认识大自然

下午：

星期三

上午：

10:00-10:30：制作拼图

10:30-11:00：认识蔬菜

下午：

星期四

上午：

10:00-10:30：制作卡片

10:30-11:00：认识家庭

下午：

星期五

上午：

10:00-10:30：做手指操

10:30-11:00：走路姿势教学

下午：

以上就是一份幼儿园小班一周教学活动方案表的内容。为了更好地让孩子们参与到活动中来，教师应该在制定方案的时候注意以下几点：

教师应该在理解孩子兴趣的根底上设计活动，让孩子们更加喜欢和积极参与。

不同阶段的孩子有不同的开展需求，教师应该根据孩子的年龄段和现实情况来确定活动内容。

孩子们的学习和开展需要多种形式的体验，教师应该设计多种不同的活动，包括游戏、阅读、制作等，让孩子们全面开展。

每个教学方案都应该是一个有机的整体，教师应该根据上一个活动内容设计下一个活动，让孩子们学有所连、学有所获。

在施行教学方案的过程中，教师应该注意平衡。孩子们需要学习和休息的平衡，需要自主和引导的平衡，需要集体和个体的平衡，只有这样才能真正实现幼儿园小班教学的目的。

幼儿园小班教学周计划表8篇

(实用版)

编制人：______

审核人：______

审批人：______

编制单位：______

编制时间：__年__月__日

序言

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幼儿园小班教学周计划表（精选19篇）

幼儿园小班教学周计划表篇1

(一)生活活动指导

生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。

生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

(二)活动区指导要点

活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

小班周计划1~20周

1.第一周：认识新同学

2.第二周：研究团队合作

3.第三周：探索自我

4.第四周：研究礼仪

5.第五周：了解身体健康

6.第六周：研究环保知识

7.第七周：探究科学世界

8.第八周：研究良好惯

9.第九周：了解社会常识

10.第十周：研究音乐知识

11.第十一周：研究绘画技巧

12.第十二周：了解传统文化

13.第十三周：研究基本计算

14.第十四周：研究生活常识

15.第十五周：了解地球知识

16.第十六周：研究防灾知识

17.第十七周：研究交通安全

18.第十八周：了解动物世界

19.第十九周：研究语言知识

20.第二十周：总结回顾

小班周计划1~20周

第一周，我们将认识新同学，提高彼此之间的交流和合作能力。

第二周，我们将研究团队合作，了解如何与他人协作完成任务。

第三周，我们将探索自我，帮助孩子们了解自己的性格、兴趣和优点。

第四周，我们将研究礼仪，培养孩子们的社交能力和礼貌。

第五周，我们将了解身体健康，研究如何保持健康的生活方式。

第六周，我们将研究环保知识，了解如何保护环境。

第七周，我们将探究科学世界，开拓孩子们的视野和想象力。

第八周，我们将研究良好惯，帮助孩子们养成良好的生活惯。

第九周，我们将了解社会常识，让孩子们了解社会的基本规则和价值观。

第十周，我们将研究音乐知识，培养孩子们的音乐素养和审美能力。

第十一周，我们将研究绘画技巧，发展孩子们的创造力和想象力。

第十二周，我们将了解传统文化，让孩子们了解中国传统文化的魅力。

第十三周，我们将研究基本计算，提高孩子们的数学能力和思维能力。

第十四周，我们将研究生活常识，让孩子们了解如何处理日常生活中的问题。

幼儿园周工作计划表小班(8篇)

幼儿园周工作计划表小班(8篇)幼儿园周工作计划表小班篇1

1、做好每天的清扫、保洁和通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿作息制度，合理安排幼儿的日常生活，整理室外环境布局，为幼儿创造一个干净、舒适、健康的生活和学习环境。

2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、积极开展户外体育活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。

4.多关注体弱的孩子，适当增加活动量，但要注意循序渐进，根据天气变化给孩子增减衣服。

5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。

幼儿园周工作计划表小班篇2

教育教学:

1.开展“我爱妈妈”、“小小蛋儿把门开”、“好伙伴”、“石头大家玩”的主题教育活动。

2.结合主题教育活动做好主题环境创设工作。

(1)创设自然角，让小班幼儿观察、种植一些土豆、花生等植物，教师帮助指导小班幼儿进行植物发芽记录。

(2)装饰主题墙，贴各种关于小班小朋友的手工作品。

3.组织开展好区域活动，围绕主题教育提供丰富活动材料，加强指导观察与反思。

4.开展小班幼儿“诵儿歌”、“讲故事”活动。

卫生保健:

1.加强晨检，做好春季常见传染病的预防工作。

2.严格做好活动室与午睡室的清洁消毒工作，把好晨检关，仔细检查小班幼儿的身体变化，发现情况及时上报。

幼儿园小班周活动计划表(精选18篇)

幼儿园小班周活动方案表〔精选18篇〕

篇1：幼儿园小班周方案表周主要教育目的

1、遵守游戏规那么,正确地走、跑、跳,练衡。

2、喜欢听故事,愿意模拟故事中的对话。知道小猴爱吃香蕉和桃子。

3、能根据老师的.提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位。

4、学习数数量为1-3的物品。

5、理解一些常见树叶的特征,并进展分类。

6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐。

7、平安教育:上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤。

周一周二周三周四周五

晨间锻炼晨间接待:小蜗牛爬呀爬晨间接待:小蚂蚁钻山洞晨间接待:《骑小车》晨间接待:小青蛙跳跳跳晨间接待:小蛇走

上午第一次活动

语言活动:故事《小猴过生日》(三)音乐活动:律动《碰一碰》(一)语言活动:故事《小猴过生日》(四)音乐活动:律动《碰一碰》(二)数学活动:《按数点物》(二)

第二次活动户外游戏:《滑滑梯》体育活动:《铃儿响叮当》球类区:《大皮球》户外活动:《小白兔吃青草》户外活动:滑滑梯

第三次活动数学活动:《小熊百货店》(一)手工活动:《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动:《鞋宝宝找朋友》科学活动:《送树叶宝宝回家》

下午第一次活动识字游戏:字宝宝你好《我》体育活动:抓尾巴美术活动:《小蜡笔跑圈圈》识字游戏《我》社会活动:《一起玩》

第二次活动律动:《礼仪歌》户外活动《骑小车》户外活动:《我们都是木头人》律动:《礼仪歌》游戏活动:《猫捉老鼠》

家长、社区工作

1、天气转冷,请帮孩子准备1个围兜放在书包。

2、引导孩子使用礼貌用语:您好、再见、谢谢、请、对不起。

3、请引导孩子自己穿脱鞋袜、穿脱裤子。