2010新疆维吾尔自治区教师资格证考试《小学综合素质》最新考试试题库

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2012新疆维吾尔自治区教师资格证考试《小学综合素质》最新考试题库

1、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究2、浪漫的爱的组成是（）A、亲近和激情B、亲近和承诺（友情的爱）C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）3、一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（）A、效果律B、应用律C、失用律D、准备律4、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用5、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型6、将人格分为内向型和外向型的是（）A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德7、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力8、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为9、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质10、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想。

新疆小学教师资格《综合素质》：教师的文化素养考试题

新疆小学教师资格《综合素质》：教师的文化素养考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、到丁厂进行参观访问属于（）A：模象直观B：形象直观C：感知直观D：实物直观2、教学方法现代化最为明显的标志是__A．自动教学机B．程序教学机器C．电影和电视D．计算机辅助教学3、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于__A．构造一种完形B．主动地形成认知结构C．形成刺激与反应间的联结D．对环境条件的认知4、”以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的__特点.A．示范性B．复杂性C．创造性D．劳动方式个体性5、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。

这种解决问题的方法或策略是。

A：爬山法B：逆向工作法C：手段-目的分析法D：尝试错误法E：重视个别差异6、教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（）。

A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性7、辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）A：鼓励B：反映C：澄清D：询问8、美育最高层次的任务是。

A：培养学生健康的审美观B：提高学生感受美的能力C：形成学生创造美的能力D：培养学生鉴赏美的能力E：重视个别差异9、一个测验能测出它所在测量的属性或特点的程度，称为测量的（）A：信度B：难度C：区分度D：效度10、幼儿园学生小良属于问题儿童，上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。

其班主任王老师针对此情况，在幼儿园放学时，当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评，小良的妈妈对此感到很尴尬。

如果你是幼儿园教师，你会怎么与小良的妈妈沟通?（）A：可以当着其他幼儿和家长的面说，但是态度要温和B：单独交流，避免伤害家长的感情，双方可就小良的问题商定家园管教的对策C：不与家长沟通，直接教育幼儿即可D：建议家长严格管教孩子，必要时可通过打骂纠正11、低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。

小学教师资格考试综合素质测试试题与参考答案

教师资格考试小学综合素质测试试题与参考答案一、单项选择题（本大题有29小题，每小题2分，共58分）1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

A. 为人师表B. 清正廉洁C. 敬业爱生D. 团结协作答案：A解析：为人师表是教师职业的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

它要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。

因此，A项“为人师表”是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

B项“清正廉洁”是廉洁从教的师德要求，虽然重要，但不是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，故不选。

C项“敬业爱生”是教师职业道德的基本要求，但并非其显著标志，故排除。

D项“团结协作”是教师应有的道德品质，但同样不是教师职业道德的显著标志，故不选。

2、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了( )原则。

A. 经济性B. 参与性C. 开放性D. 多样性答案：C解析：本题考察的是幼儿园环境创设的原则。

A项“经济性”原则要求创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，而非将大小环境有机结合，故排除。

B项“参与性”原则强调环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程，但并未直接体现学校与家庭、社区的合作，故不选。

C项“开放性”原则强调创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统。

这既包括了教育对象、时间、空间、资源的开放，更包括了教育观念的开放，即考虑到幼儿园与家庭、社区的合作，故C项符合题意。

D项“多样性”原则通常指的是环境创设在内容、形式、层次等方面的多样性，与题目描述的将大小环境有机结合无直接关联，故排除。

3、下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。

A. 智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B. 美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C. 体育的作用最小D. 美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂答案：C解析：本题考察的是对幼儿全面发展各要素作用的理解。

新疆小学教师资格综合素质》练习题及答案考试试题

新疆小学教师资格《综合素质》练习题及答案考试试题一、单项选择题（共25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、下列属于试题编写过程的核心环节的是____A：选择题型B：命题C：确定评分方法D：阅卷2、一般来说，智力超常儿童是指智商超过__A．130B．140C．150D．1603、研究表明，要获得最佳记忆效果，学习的熟练程度需达到（）A：50％B：100％C：150％D：200％4、教育心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于____A：自我意识B：自我认知C：性格特征D：能力5、通常所称的“信息高速公路”指的是。

A：通过高速公路邮递信息B：特快专递C：局域网D：国家信息基础设施6、心理学研究表明，心理定势对迁移的影响表现为促进和。

A：支持作用B：定向作用C：阻碍作用D：强化作用7、学生依据“大漠孤烟直，长河落日圆”的描述，在头脑中出现一幅关于此诗歌的景象，这种心理现象是。

A：记忆B：思维C：想象D：注意E：重视个别差异8、结构主义课程论的创立者是（）A：布鲁姆B：赞可夫C：布鲁纳D：杜威9、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是__A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性C．科学性，普遍性，基础性D．强制性，普遍性，基础性10、班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是__A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理11、在百度搜索框中输入“课件一小学”，搜索结果中。

A：不含关键词“课件”B：不含关键词“小学”C：既不含关键词“课件”，也不含关键词“小学”D：既含关键词“课件”，也含关键词“小学”12、德育“认知模式”中，设置两难问题是为了____A：社会中心课程B：技能性课程C：研究型课程D：学校课程13、小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。

小学《综合素质》考试题带答案

小学《综合素质》考试题带答案1．在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( ) A．对学生一视同仁，一样要求B．辩证地对待学生的优缺点，不能绝对化C．在学生之间进展横向的比较与学习D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进展处理2．要把心理安康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。

A．主导作用B．主体作用C．心理作用D．人格魅力3．教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是( )A．专业动机B．专业知识C．专业能力D．专业人格4．体育是以( )为目标的教育活动。

A．提升教育对象智慧B．健全品德素养C．开展体能、健全体魄第1 页共18 页D．追求人生情趣和人生境界5．齐教师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。

不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。

如果你是齐教师，你会( )A．听取学生意见，适度放慢教学速度B．听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜C．听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜D．学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的6．教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让教师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。

A．平等B．沟通C．真诚D．关爱7．有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与( )相违背。

A．谦虚为怀，自知之明B．团结协作，甘为人梯C．严以律己，以诚相待D．学习先进，共同提高8．以下选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准那么的是( )第2 页共18 页A．尊重B．理解C．协作D．支持9．凡年满________周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其承受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到________周岁( )A．六七B．五六C．七八D．六八10．以下属于教师申诉制度范围的是( )A．政府行政部门侵犯其合法权益B．企业单位侵犯其合法权益C．事业单位侵犯其合法权益D．其他个人侵犯其合法权益11．以下不属于教师的权利的是( )A．开展教育教学活动B．评定学生的．品行和学业成绩C．不断提高思想政治觉悟D．参加进修或者其他方式的培训12．偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的( )第3 页共18 页A．受教育权B．人格尊严权C．荣誉权D．隐私权13．科学提醒燃烧现象的是( )A．哥白尼B．牛顿C．拉瓦锡D．爱迪生14．被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是( )A．亚里士多德B．阿基米德C．伽利略D．开普勒15．被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是( )A．阎立本B．张萱C．吴道子D．张择端16．被人们尊称为“交响乐之父”的( )共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。

教师资格之小学综合素质模拟考试试卷附答案

教师资格之小学综合素质模拟考试试卷附答案单选题（共20题）1. 有人说：“素质教育就是全面发展教育。

”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（）。

A.素质教育是全面发展的理论依据B.全面发展是素质教育的具体落实和深化C.全面发展与素质教育的教育目的不同D.素质教育是全面发展教育的具体落实和深化【答案】 D2. 《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是为了发展教育事业，提高全民族素质，()。

A.保护学生权益B.保护教师权益C.保护公民受教育的权利D.促进社会主义物质文明和精神文明建设【答案】 D3. 某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元，根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育行政部门可以对其采取的措施是（）。

A.依法给予行政处分B.依法给予刑事制载C.依法给予党纪处分D.依法给予民事制裁【答案】 A4. 李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。

如果李老师说的话为真，则以下哪项可能为真（）A.仅Ⅰ和ⅡB.仅Ⅱ和ⅢC.仅Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】 D5. 以下做法小学语文课程不倡导的是( )A.自主合作B.生动活泼C.单一讲授D.丰富的实践活动【答案】 C6. 小学语文课程的目标不包括( )A.识字与写字目标B.阅读目标C.写作目标D.语法目标【答案】 D7. 下列不属于第二次鸦片战争时期签订的条约的是（）。

A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《瑷珲条约》【答案】 A8. 下列哪位古代文人不是“初唐四杰”?( )A.王维B.杨炯C.卢照邻D.骆宾王【答案】 A9. 课堂上，当教师播放了一段视频文件后，学生议论纷纷，与教师事先预想的结果截然不同，在下列选项中，最适宜采取的措施是()。

A.马上制止，并批评学生这种破坏课堂秩序的行为B.任其自然发展，给学生充足的时间让他们阐明自己的观点C.因为这不是探究课，所以不应给学生时间讨论，继续授课D.由于视频文件在教学中有一定的价值，适当给学生一些讨论时间【答案】 D10. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）A.14周岁以下B.14周岁以上不满l6周岁C.16周岁以上不满l7周岁D.18周岁以下【答案】 B11. 既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。

2010新疆维吾尔自治区教师资格证考试《综合素质》考试题库

1、教师应享有的基本物质利益权利是()A.报酬待遇权B.学术研究权C.进修培训权D.教育教学权2、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效3、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康4、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习5、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式6、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.507、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。

A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期8、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康9、下列作家作品的表述正确的一项是( )。

A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D．《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品10、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.5011、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。

(完整版)教师资格证小学综合素质真题及答案

教师资格《小学综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题29小题，每小题2分，共58分)1、下列选项中，不属于素质教育任务的是( )A.增强学生的身体素质B.增强学生的心理素质C.促进学生道德品质的发展D.促进学生能力的平均发展2、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。

学校的做法( )A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能B.不正确，没有体现评价评价标准的多元化C.正确，体现了评价的激励与发展功能D.不正确，没有体现评价方式的多元化3、军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。

军军本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )A.学生的完整性B.学生的个体性C.学生的独立性D.学生的发展性4、老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。

老师应采取的措施是( )A.立即停止，让学生站着听课B.大发雷霆，要求学生公开检讨C.停止上课，对学生反复劝说D.轻拍学生，提醒学生集中精力5、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，为了减轻中小学学生课业负担，可以采取的改革措施不包括( )A.修改课程方案B.调整教材内容C.促进教学方法D.减少考试次数6、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校。

教育行政部门这一行政行为的法律依据是( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》7、我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )A.校长负责制B.集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的的集体负责制8、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老师( )A.给予补贴B.给予表彰C.进行奖励D.提高津贴9、小学生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。

新疆小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试试题

新疆小学教师教师资格证《小学生综合素质》考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．古希腊的“七艺”都属于古老的（）。

A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程2．班级建设设计以（）最为重要A实现目标的途径B实现目标的集体方法C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定3．设计教学由（）首创A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞4．教育学是（）。

A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动5．认知模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔6．教师职业的最大特点是职业角色的（）。

A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化7．学校工作的中心环节是（）A教学B管理C课外活动D社会实践8．”一两的遗传，胜过一吨的教育”是（）的观点。

A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论9．班级组织建构的首要原则是（）。

A．有利于教育的原则B．目标一致的原则C．可接受性原则D．有利于身心发展的原则10．人的全面发展的唯一途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会11．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。

A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性12．综合课中最基本、最主要的组成部分是A组织教学B检查复习C讲授新教材D巩固新教材13．思想品德教育的实质是（）A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D提高学生的道德认识14．德育目标是德育工作的（）A基础B出发点C途径D重要环节15．《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。

教师资格考试《小学综合素质》试题及答案

教师资格考试《小学综合素质》试题及答案高级中学教师资格证和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格证，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

下面小编给大家整理教师资格考试《小学综合素质》试题，希望大家喜欢！教师资格考试《小学综合素质》试题一、单选题1、很多人都打过篮球，知道打篮球与踢足球相比，投进一个球比踢进一个球要容易得多。

这跟篮球架的高度有关。

如果把篮球架做成两层楼那样高，要进球可就不那么容易了。

反过来讲，假如篮球架只有普通人那么高，进球更容易了，我们还会去玩它吗?就是因为篮球架有一个适当的高度，我们跳一跳就够得着，才使得篮球成为一个世界性的体育项目。

这个事例提醒我们( )。

A.制定一个奋斗目标，是成功的前提B.真正伟大的目标，一定是面对未来的C.目标高度合适，有利于调动人的积极性D.一步步完成小目标，最终可以完成大目标2、学历的高低决定着网民对信息的判断能力，决定着表达自身意见和意志的理性程度。

( )，也就是：网民学历越低，其信息判断力就越弱，表达自身意见和意志的理性程度就越弱。

根据文意，下列那句话填人括号处最合适?A.一般情况下，二者之间呈正相关关系B.网络如同放大器，可以放大个体的非理性C.青少年网民容易出问题，主要原因在于学历D.从历史变化看，中国网民学历结构呈下降趋势3、下列不属于我国四大佛教名山的是( )。

A.五台山B.武当山D.普陀山4、战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( )A.孟轲B.墨翟C.苟况D.韩非子5、下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是( )。

①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒A.①⑤⑦B.②⑥⑧C.③⑦⑧D.③④⑤6、“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。

”以上文字( )。

A.用比喻的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美B.用拟人的修辞手法，表达了对杨树、柏树的赞美C.用比喻的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉D.用拟人的修辞手法，说明杨树、柏树和草坪相映生辉7、根据《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定，教师享有的最基本的权利是( )。

教师资格证《综合素质》(小学)完整真题及答案

教师资格证《综合素质》(小学)完整真题及答案1、综合素质的表述中，正确的是 ( A )A、素质教育包括社会实践B、素质教育部包括家庭教育C、素质教育就是学校教育D、素质教育教师社会教育2、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为 A 、B 、C三类，并分别建立综合成长档案，陈老师的做法 ( B )A、不恰当，忽视主动发展B、恰当，注重个性发展C、不恰当，忽视全面发展D、恰当，注重可持续发展3、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法( A )A、忽视独特性B、尊重全面性C、忽视整体性D、尊重独特性4、张老师经常采取有效的方法进行教学反思，下列不属于教学反思的是(B )A、教学后记B 、编制课程标准、5 、教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了当月部分绩效，张某不服，他可以向教育行政部门 ( B )A、申请仲裁B、提出申诉C、检举控告.6、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光，施暴者宣称打人的目的是教育小丽，下列说法正确的是 ( D )A、应追究施暴者的刑事责任和民事责任B、学校应承担小丽所受伤害的赔偿责任C、不会自我保护的小丽也要承担部分责任D、施暴者的监护人应对小丽承担赔偿责任7、下列做法中，没有违反相关法律规定的是 ( D )A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的8 、11岁小明，学校捡到价值 2000元手机，拿回家用，行为属于( D )A、属于严重不良行为B、属于民事违法行为C、属于行政违法行为D、没有违反相关法律9、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不良行为的是( A )A、小强将管制刀具带在书包里保护自己B、强迫别人买吃的C、殴打小偷D、扰乱治安10、六年级女生朱某学习不好，经常在课堂上讲话。

一天上课，朱某又和同桌的男生说话，教师张某批评朱某说：“你怎么这么贱呀，能不能不招惹男生呀！”朱某听后立刻大哭，用头部在课桌上猛烈撞A、学校承担朱某伤害的主要赔偿责任B、张某侵犯了朱某的言论自由泉C、朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任D、张某承担朱某伤害的部分赔偿责任.11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到 ( D )A、强化均衡发展，提高教育质量上来B、强化特色发展，适应社会需要上来C、强化内涵发展，提高办学特色上来D、强化教学环节，提高教育质量上来12 、学生甲和学生乙有矛盾，甲为泄愤，将乙的照片当飞镖靶子，甲的做法( D )A、合法，矛盾不必考虑B、合法，对乙方无影响C、不合法，侵犯乙方名誉权D、不合法，侵犯乙方的肖像权13 、关于右图中教师做法，描述正确的是。

2010新疆维吾尔自治区教师资格证考试试题及答案

1、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力2、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究3、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现4、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为（）A、“同步性交往（儿童与抚育者之间交互发生影响的＆#8226;行为）B、依恋（婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向）C、陌生人焦虑（遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象）D、分离焦虑5、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德6、以下能够测定12种人格特质的问卷是（）A、艾森克人格问卷B、Y-G人格测验C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷7、浪漫的爱的组成是（）A、亲近和激情B、亲近和承诺（友情的爱）C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）8、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼9、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格10、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）A、、个案法B、、实验法C、、调查法D、、观察法11、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说12、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段13、浪漫的爱的组成是（）A、亲近和激情B、亲近和承诺（友情的爱）C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）14、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦15、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（）A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化16、生理自我在几岁左右基本成熟？（）A、 1岁B、 3岁C、 5岁D、 7岁17、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分。

2010新疆维吾尔自治区教师资格证考试最新考试题库

1、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%2、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦3、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究4、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（）A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段5、人际关系的发展过程一般分为（）A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊6、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（）A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段7、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力8、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）A、避免失败者B、力求成功者C、自我实现者D、追求荣誉者9、认为学习是外部行为变化的学者是（）A、桑代克B、斯金钠C、加涅D、金布尔10、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯11、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法12、根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）A、言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习B、接受性学习、发现式学习C、意义性学习、机械性学习D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习13、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化14、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质15、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现16、将人格分为内向型和外向型的是（）A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德17、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是（）A、第一年B、第2-3年C、第3-4年D、第五年以后。

新疆小学教师资格《综合素质》归纳(五)模拟试题

新疆小学教师资格《综合素质》归纳（五）模拟试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当。

A：限制其与其他同学接触B：限制其使用学校的设施C：按其以往表现评价品行D：允许参加学校各项活动2、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有A：长期性B：创造性C：示范性D：主体性3、1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是。

A：张雪门B：陶行知C：陈鹤琴D：蔡元培4、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是。

A：陶冶B：锻炼C：榜样D：说服5、”知子莫如父，知女莫如母”。

这说明家庭教育比学校教育更具有____A：说服教育法B：榜样示范法C：陶冶教育法D：实际锻炼法6、学校教育内容的具体表现形式是（）A：课程计划B：校舍安排C：课程标准D：教科书E：教学指导书7、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有__特点。

A．示范性B．长期性C．复杂性D．创造性8、学前儿童心理研究的最基本的方法是__。

A．观察法B．实验法C．调查法D．作品分析法9、下列诗文集的命名方式，其中一项与其他三项不同的是。

A：《范文正公集》B：《王子安集》C：《徐霞客游记》D：《文山先生全集》10、要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）A：长善救失B：循序渐进C：因材施教D：教学相长11、在众多的教育目的论中，对我国教育产生巨大影响的是。

A：社会本位论B：个人本位论C：教育无目的论D：马克思关于人的全面发展学说E：重视个别差异12、儿童中心论的代表是。

A：夸美纽斯B：赞可夫C：布鲁纳D：杜威E：重视个别差异13、个体由于过去的经历而对面临的人或事具有某种说不出多大理由而较执着的肯定或否定的内心倾向是__A．功能固着B．社会助长C．偏执D．态度定势14、攻击性行为产生的直接原因主要是__。

2010新疆维吾尔自治区教师资格证考试《综合素质》试题及答案

1、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

A．《双城记》B．《悲惨世界》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》2、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862B.1902C.1903D.19123、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。

为此，教师应该( )。

A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望B．督促家长，让家长成为自己的“助教”C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D．在孩子面前嘲笑这些家长4、建立系统论的科学家是( )。

A．贝塔朗菲B．维纳C．申农D．普里戈金5、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习6、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.507、施耐庵，元末明初的文学家。

( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。

其问世后，产生了极大的影响。

尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。

A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《聊斋志异》D．《西游记》8、下列武器中，在第二次世界大战过程中首次研发成功，并用于战争的是()。

A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇9、建立系统论的科学家是( )。

A．贝塔朗菲B．维纳C．申农D．普里戈金10、实施义务教育的公办学校校长由( )人民政府教育行政部门依法聘任。

A．乡(镇)B．县级C．当地D．市(地)级。

2010新疆维吾尔自治区教师资格证考试《综合素质》考试题库

1、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）2、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

这种心理症状是一种：（）A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症3、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用4、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%5、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验6、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论7、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力8、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、奥苏贝尔D、金布尔9、奥斯本提出了（）A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法10、观察学习的提出者是（）A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉11、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为（）A、“同步性交往（儿童与抚育者之间交互发生影响的＆#8226;行为）B、依恋（婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向）C、陌生人焦虑（遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象）D、分离焦虑12、认为学习是外部行为变化的学者是（）A、桑代克B、斯金钠C、加涅D、金布尔。

新疆小学教师考试试题

新疆小学教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 新疆地区的主要民族是：A. 汉族B. 维吾尔族C. 蒙古族D. 藏族答案：B2. 新疆的首府是：A. 乌鲁木齐B. 喀什C. 伊犁D. 阿克苏答案：A3. 新疆地处我国的哪个方位？A. 东北B. 西北C. 西南D. 东南答案：B4. 新疆的总面积是多少万平方公里？A. 160B. 166C. 166.5D. 166.48答案：D5. 新疆的气候类型主要是：A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 干旱气候D. 热带雨林气候答案：C6. 新疆的主要农作物是：A. 小麦和玉米B. 水稻和棉花C. 棉花和葡萄D. 甘蔗和花生答案：C7. 新疆的著名旅游景点包括：A. 喀纳斯湖B. 张家界C. 黄山D. 九寨沟答案：A8. 新疆的官方语言是：A. 汉语B. 维吾尔语C. 藏语D. 蒙语答案：A9. 新疆的著名美食是：A. 手抓饭B. 火锅C. 热干面D. 麻辣烫答案：A10. 新疆的著名节日是：A. 古尔邦节B. 春节C. 中秋节D. 端午节答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 新疆是中国面积最大的省级行政区，其面积占全国总面积的六分之一。

2. 新疆的地形特征是“三山夹两盆”，即天山山脉、昆仑山脉和阿尔泰山脉。

3. 新疆的矿产资源丰富，其中石油和天然气储量位居全国前列。

4. 新疆的民族风情独特，维吾尔族的舞蹈和音乐享誉世界。

5. 新疆的地理位置使其成为古丝绸之路的重要通道。

6. 新疆的气候干燥，日照时间长，适合发展太阳能产业。

7. 新疆的棉花产量占全国总产量的三分之一以上。

8. 新疆的葡萄种植历史悠久，哈密瓜和吐鲁番葡萄尤为著名。

9. 新疆的畜牧业发达，尤其是细毛羊和肉牛的养殖。

10. 新疆的旅游业是当地经济的重要支柱，每年吸引大量国内外游客。

三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述新疆的地理位置及其战略意义。

答：新疆位于中国西北部，是中国面积最大的省级行政区。

新疆小学教师资格《综合素质》归纳模拟试题

新疆20XX年小学教师资格《综合素质》归纳（一）模拟试题一、单项选择题1、为确保儿童享有接受教育的权利，联合国《儿童权利公约》规定各缔约围应当。

A：实现全面的免费义务教育B：采取有效措施降低辍学率C：使得所有人接受高等教育D：发展不同形式的学前教育2、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于__.A．不利于教师有目的有计划地进行B．不利于在短时间获得大量系统的知识C．不利于教师面向全体学生D．不利于学生主动自觉地学习3、当代教师的质量集中体现在教师的（）方面A：政治素养B：教育素养C：专业素养D：平等关系4、狭义教育是指。

A：社会教育B：家庭教育C：学校教育D：网络教育5、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（）A：杜威B：福禄贝尔C：陶行知D：陈鹤琴6、课程的基本类型有（）A：学科课程B：经验课程C：活动课程D：潜在课程E：核心课程7、下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是（）A：目标取向的评价B：量化的评价C：主体取向的评价D：过程取向的评价8、荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是。

A：直观性原则B：启发性原则C：巩固性原则D：量力性原则9、是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A：教育方针B：教育政策C：教育目的D：教育目标10、班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的职权影响力；二是班主任的__。

A．个性影响力B．形象影响力C．服务影响力D．经济影响力11、（）把课程用作教育科学的专门术语。

A．赫尔巴特B．杜威C．斯宾塞D．凯洛夫12、以下哪种现象反映的是经典条件反射（）。

A．杯弓蛇影B．鹦鹉学舌C．四面楚歌D．望梅止渴13、严谨治学，最重要的是__。

A．忠于书本B．实事求是C．一视同仁D．虚怀若谷14、教师的根本任务是____，全面实现教育目的。

A：关心学生的学习B：教书育人C：班主任工作D：教学15、(20XX年4月)皮亚杰认知发展的阶段理论认为，守恒观念出现的关键是。

新疆教师考试小学招聘教师资格证《小学综合素质》考试测试试题及答案

新疆教师考试小学招聘教师资格证《小学综合素质》考试测试试题及答案一、单选题1．女性人物形象是世界文学宝库中的珍贵财富。

下列女性形象中，由英国女作家夏洛?蒂勃朗特塑造的是（）。

A.苔丝B.简爱C.娜拉D.卡门答案：：B解析：：《德伯家的苔丝》是英国作家哈代的长篇小说，是“威塞克斯系列”中的一部。

它描写了一位农村姑娘的悲惨命运。

哈代在小说的副标题中称女主人公为“一个纯洁的女人”，公开地向维多利亚时代虚伪的社会道德挑战。

普罗斯佩?梅里美,法国现实主义作家，中短篇小说大师，剧作家，历史学家。

他是著名中篇小说《卡门》的作者。

2．中国古代有个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。

据此判断，这个王朝是( )。

A.西周B.秦朝C.东汉D.明朝答案：：B解析：：秦统一后，为加强中央集权而推行郡县制，郡守和县令由皇帝一人任免，郡县制的实行加强了中央对地方的控制。

3．小明体质不好，上体育课时，跑步总是落在后面很远，体育老师生气地说：“怪不得你这么弱，跑个步都跑不好，再跟不上让你自己跑。

”该老师的做法（）。

A.正确，应该严格要求学生B.正确，学生需要变相鼓励C.错误，教师不能课上批评学生D.错误，应该尊重学生人格答案：：D解析：：该老师的做法严重违反了教师职业行为规范，没有做到尊重学生的人格。

4．对某一数学题，小李用不同于教师的方法得出了同样的答案。

老师看到后大发雷霆，当众训斥小李，该老师的做法违背了（）。

A.关注学科的教育理念B.以人为本的教育理念C.以教育者为中心的教育理念D.教会学生知识的教育理念答案：：B解析：：老师对小李大发雷霆，当众训斥小李，是没有尊重学生的表现，应该给予鼓励和表扬。

5．在我国历史上,创造和改进了简仪、仰仪、高表等观测天象的仪器,主持编制了《授时历》,将一个回归年的天数精确到365.2425天的数学家、天文学家是A.张衡B.祖冲之C.郭守敬D.徐光启答案：：C解析：：郭守敬自至元十三年(1276年)起，奉命修订新历法，历时四年，制订出了通行三百六十多年的《授时历》，成为当时世界上最先进的一种历法。