音乐教师的工作总结范文报告

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教师音乐教学工作总结三篇

教师音乐教学工作总结三篇

教师音乐教学工作总结三篇一、音乐教学工作总结。

在音乐教学工作中,作为一名教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的音乐素养和审美情趣。

在课堂教学中,我注重激发学生的音乐兴趣,引导他们积极参与音乐活动,培养他们的音乐表现力和创造力。

同时,我也注重培养学生的音乐技能,注重基础训练,努力提高学生的音乐水平。

在音乐教学中,我还注重培养学生的团队合作意识,通过合唱、合奏等形式,培养学生的团队精神和集体荣誉感。

二、音乐教学工作总结。

在音乐教学工作中,我注重培养学生的音乐情感,引导学生通过音乐表达自己的情感和情绪。

在课堂教学中,我注重让学生通过音乐作品感受音乐的美丽和魅力,引导他们用心去体会音乐,用情去表达音乐。

我还注重培养学生的音乐欣赏能力,通过听音乐、观音乐、分析音乐等方式,提高学生的音乐鉴赏水平。

在音乐教学中,我还注重培养学生的音乐素养,引导学生学会用音乐去感染人、感动人、启迪人。

三、音乐教学工作总结。

在音乐教学工作中,我注重培养学生的音乐综合素质,注重培养学生的音乐文化素养。

在课堂教学中,我注重让学生了解音乐的历史、文化和背景,引导他们学会欣赏不同风格的音乐,拓展音乐视野。

我还注重培养学生的音乐创造力,鼓励学生进行音乐创作,培养学生的音乐创新精神。

在音乐教学中,我还注重培养学生的音乐表演能力,通过舞台表演、比赛演出等形式,提高学生的音乐表演水平和舞台表现力。

总之,作为一名音乐教师,我将继续努力,不断提高自身的音乐素养和教学水平,为学生的音乐教育事业贡献自己的力量。

希望通过不懈的努力,能够培养出更多热爱音乐、具有优秀音乐素养的学生,为音乐事业的发展做出贡献。

最新音乐教师专业技术工作总结范文5篇

最新音乐教师专业技术工作总结范文5篇

最新音乐教师专业技术工作总结范文5篇最新音乐教师专业技术工作总结篇1__世纪的音乐课,到底应当教给孩子们什么?我感到教学无所适从。

的确,与传统音乐教育相比,“新课标”无论是从音乐教育的理念,还是教材的资料、教学模式、教学方法等方面,均作了全方位的改革。

这对已习惯了传统课堂教学的广大音乐教师来说,无疑是场“革命”。

当然我们不能坐以待毙,要进取行动起来,跟上新时代的要求,做一个全新的教师。

这一学期我是这样做的:一、树立全新的教学观念长期以来,谈到音乐教育,人们便会很自然地与是否会识谱、会乐器、会运用歌唱方法唱歌等具体的资料联系在一齐,即把音乐教育看作是音乐知识和技能的教育。

忽视了音乐教育在培养和提高人的全面素质方面具有的诸多功能,只把学生当作理解知识的容器,见物不见人。

而现代教育不是局限于在“知识”、“学科”等小范围内理解,而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本,充分体现“以人为本、以学生为主体”的素质教育的思想。

那么在“新课标”下我们应当做到哪些呢?1、走出技能训练的怪圈作为一名音乐教师必须走出技能训练的怪圈,使音乐真正关注学生情感、态度、价值观的培养,将培养素质全面、个性鲜明且具有必须文化艺术修养的完整人作为主要任务,并为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

2、教师主角进行重新定位教师是课堂的控制者和知识的灌输者,是学生学习的引导者、促进者和参与者。

教师是人类文化的指引者,但必须改变教师包打天下的观点,教学中教师的职责更重要的是启发、诱导、帮忙学生主动、进取、创造地学习,教师要提升自我的素质,做到善于思考,敢于创新。

3、确立学生在学习中的主体确立学生在学习中的主体地位,并不是降低教师的主导作用,相反对教师的要求更高。

在进一步传统教育中优秀的教育思想和教学方法的基础上,更应明确新课的理念、课程目标、资料标准,需仔细地分析学生的具体情景,教学资料作为载体,备课的重点要备学生,精心设计教学程序,确立学生在学习中的主体地位。

新音乐教师工作总结(通用5篇)

新音乐教师工作总结(通用5篇)

新音乐教师工作总结(通用5篇)新音乐教师工作总结(通用5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编精心整理的新音乐教师工作总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

新音乐教师工作总结1时间过得真快,转眼间本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。

本学期担任初中一、二、三年级的音乐课那么鉴于对本学期工作的回顾与反思与下学期音乐工作的顺利进行计划。

结合学校的办学理念与校本教研特别对本学期的教材进行了详细的分析与教学上的设计。

设计如下:一、教材特点:根据湖南音乐出版社音乐教育编辑室的教材特点有以下几个方面:1、教材充分重视各年段不同年龄学生的学习兴趣及能力要求,切实体现“课本是学生读本”的原则,可读可学可看可听四为一体。

2、教材内容注意从学生生活和实际出发,所选音乐作品在注重艺术性、时代性、趣味性的同时,特别重视将学生的生活经验与音乐密切结合,努力贴近学生的实际,并力求动听好唱易记。

3、音乐风格多样,内容形式多元。

教材体系是以人文主题组织单元,各单元的作品多样,除音乐本体为主外,还融合其他艺术,如舞蹈美术戏剧等,使学生更有新鲜感,更能激发学习的主动性。

4、新教材强调文本与音响密切结合,强调学生的实践与创造活动相结合、学生的自主学习与研究性学习方式相结合,以利于改变传统的接受性学习方法,学生可以通过合作探索创作自己的音乐作品。

二、教材分析每单元形式不同,有歌唱,欣赏及实践与创造构成。

此外,每册教材除单元内容外,还设有相关音乐知识栏目,供学生拓展、选择、自学、自评自测用,以利于提高学生的文化素养和审美能力。

如果要把教材内的所有内容都让学生学完,就课程设置每周一节课而言,是无论如何都不能完成的,这就需要对教材要有一步进行梳理整合,根据每单元的主题,选择相关的内容进行教学,在教学设计中做到轻、重合理,要抓住主要的内容作为重点教学,有些内容可以让学生自学或作简单的介绍,让学生了解即可,不必面面具到都是重点教学。

音乐老师教学工作总结范文(6篇)

音乐老师教学工作总结范文(6篇)

音乐老师教学工作总结范文本学期以来,我们音乐教研组全体教师在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:一、制定好教研计划是做好工作的前提条件:开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。

结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。

学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。

合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

三、今后努力的方向:在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。

在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己的作用,为学校培养好文艺人才。

此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐老师教学工作总结范文(二)时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面二、教学方面不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对一年级学生乐理知识的传授。

音乐老师年度的工作总结(6篇)

音乐老师年度的工作总结(6篇)

音乐老师年度的工作总结这学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

现将一学期以来的工作做如下总结:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的学生不好好练琴,练琴时不认真,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

音乐教师个人工作总结(精选10篇)

音乐教师个人工作总结(精选10篇)

音乐教师个人工作总结(精选10篇)音乐教师个人工作总结篇1时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。

的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。

当然教学计划应根据身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的.对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣…这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真:按照《——学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。

音乐教师工作总结5篇

音乐教师工作总结5篇

音乐教师工作总结5篇有总结才会有进步,才会有提高,总结也是不断提高素养和业务技能的一项工作,总结是指导、推动各项工作的一个步骤,更好地增进下一歩工作的展开。

下面给大家分享一些关于音乐教师工作总结,供大家参考。

音乐教师工作总结1转眼间本学期的工作行将终止。

很爱好这样一段话:“感谢这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛劳,这是成长路上不可或缺的经历;感谢这一年的尚不如意,这是下一年必须努力的理由。

”这几句话鞭策着我,鼓励着我。

现将本学期的工作做以以下总结:一、政治思想工作酷爱本职工作,积极参加学校组织的各类学习活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。

时刻以老教师的标准严格要求自己,同时帮助、团结组内的同事。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

同时尽量做到不请假,少请假,有事情和班主任串课,不耽误一节课。

本学期连续担负二号校区的值周工作,由于是一年级的学生,孩子们年纪小,自理能力很差,教学楼地势又很复杂,同时少年宫的入住,更增加了值周的任务量,保证学生的安全成为值周工作的重中之重。

所以,我每天早来晚走,坚守岗位,课间及两操还要在楼间巡查,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。

二、教学工作这学期连续担负一年级的音乐教学工作,这学期学生初步具有了音高和时值概念,节奏也稳固了。

我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸,准确的发音,清楚的咬字,吐词;另一方面逐渐要求学生做到声音自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技能,在掌控音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的知道能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。

在日常教学中,我坚持切实做好课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的.课,不同班级采取不同的方法,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

在期末教学任务完成的情形下,又增加了五线谱的教学,现在学生已经初步能辨认了,也能试唱简单的旋律,为一年级的管乐队和合唱队奠定了夯实的基础。

音乐教学工作总结范文版赏析6篇

音乐教学工作总结范文版赏析6篇

音乐教学工作总结范文版赏析6篇第1篇示例:音乐教学是一项充满挑战和乐趣的工作,通过音乐教学不仅可以传授知识,培养学生的音乐素养,更可以激发他们的潜能,帮助他们发展自己的音乐才华。

在过去的一段时间里,我深入探讨音乐教学的方法和技巧,不断总结经验,不断提升自己的教学水平。

下面我将分享一下我近期的音乐教学工作总结。

我认为音乐教学要注重培养学生的音乐兴趣和鉴赏能力。

在我的教学实践中,我通过丰富多彩的教学方式和方法,激发学生的学习兴趣,帮助他们建立正确的音乐观念和审美观念。

我会结合音乐史、音乐理论等多方面知识,让学生了解不同音乐风格的特点,培养他们的音乐鉴赏能力。

我会组织学生参加音乐会、音乐比赛等活动,让他们亲身感受音乐的魅力,激发他们对音乐的热爱和追求。

我在音乐教学中注重培养学生的音乐技能和表现能力。

在课堂上,我会结合学生的实际水平和兴趣,设计不同的教学内容和活动,帮助他们掌握各种乐器演奏技巧、音乐理论知识,提高他们的音乐表现能力。

我会组织学生参加合唱团、交响乐团等集体表演,让他们学会团队合作、互相沟通,提高他们的音乐表现能力和自信心。

我还注重培养学生的音乐思维和创新能力。

在我的音乐教学中,我不仅要教会学生如何演奏乐器、唱歌,更要引导他们独立思考,创造性地表现音乐。

我会鼓励学生自由发挥,尝试不同的演奏方式和表达风格,培养他们的音乐创作能力。

我会组织学生进行音乐创作比赛、演出等活动,让他们展示自己的创意和才华,激发他们的音乐创新能力。

第2篇示例:音乐教学工作总结范文版一、工作回顾在过去的一年里,我一直担任音乐教师的工作,负责为学生们提供专业的音乐教育。

在这段时间里,我积极探索课堂教学方法,努力提高教学水平,使学生们在音乐领域取得更好的成绩。

通过我的努力和学生们的配合,取得了一定的成果。

二、工作成果在教学工作中,我结合学生的实际情况,采用多种教学方法,如讲解、示范、练习等,使学生们更好地掌握音乐知识和技能。

小学音乐教师总结(优秀10篇)

小学音乐教师总结(优秀10篇)

小学音乐教师总结(优秀10篇)小学音乐教师工作总结篇一本人自19xx年10月来到学校,始终担当小学音乐课的教学。

在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推动素养教化,深化探讨小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持深厚的爱好。

我在组织课堂教学时,依据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。

引导学生在轻松、开心和主动向上的气氛中学习音乐。

还通过学生自制倒具和简洁的打击乐器,培育他们的动手、动脑实力,在音乐教学中注意“双基”教化,务求达到每个阶段的教学目标。

在面对全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培育。

培育“特长生”首先须要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发觉、培育、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。

在学校领导的'支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。

利用现有的设备,放弃了很多个人休息时间进行训练,声乐组成员小楠在20xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,小迪同学在20XX年暑假“星海杯”电子琴竞赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校中学学生阎雄伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。

虽然这几年我在教学中取得了一些成果,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步!小学音乐教师个人总结篇二20xx年12月11日,我参加在云南省小学音乐器材使用培训时,云南省教育厅教学仪器装备中心李润主任指出:一要转角色,认真学习,潜心思考,学有所感,思有所悟;二要转心态,作为求知者,同行者要交流学习,互相启发,共同提高;三要联系实际,学以致用,共享学习成果,让音乐设备充分发挥效益。

从省上学习回来后,我负责组织大理市中小学音乐器材使用培训的二次培训,培训目的是为了进一步提升我市中小学音乐教师的专业素养,充分发挥艺术教学装备在培养具有创新精神、实践能力的学生中的作用,深入推进音乐课程改革,使音乐器材设备与音乐教学更加有效融合,充分发挥音乐器材的使用效率,提高音乐课堂效益,促进全市中小学音乐教学水平整体提升。

音乐教师职称工作总结5篇

音乐教师职称工作总结5篇

音乐教师职称工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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音乐老师工作总结(6篇)

音乐老师工作总结(6篇)

音乐老师工作总结一年以来,本人始终爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。

现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:一、政治思想方面本人服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。

遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,____了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。

重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。

通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面首先注重思想政治和道德教育。

其次抓好学习方法的转变。

三是搞好班级卫生,树良好形象。

四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。

五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。

一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

音乐老师工作总结(二)忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自我在这半学期的教育教学工作情景,喜忧参半,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我进取要求向上,____各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

音乐教师教学个人总结(9篇)

音乐教师教学个人总结(9篇)

音乐教师教学个人总结音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童情操、培养儿童的心灵美起着积极的作用。

本人本学期担任学前班、一年级和三年级的音乐教学工作。

根据不同的年级我制定了相应的教学方法,因材施教。

经过不懈的努力,我较好的完成了教育教学内容。

为了今后更好的开展工作,现总结如下:一、主要成绩:1、渗透了思想教育。

在本学期音乐教学工作中,注重对教材的运用,加强了音乐思想教育。

通过教学活动,教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。

在愉快的音乐声中,使孩子们享受美,热爱美,受到美的熏陶,爱学、乐学。

2、培养了学生初步认识节拍、听辨不同旋律的高低、听辨旋律的上行和下行、旋律的强弱以及三拍和四拍子的指挥图式。

3、培养了学生的演唱能力,能够在钢琴和录音带伴奏下配上表情演唱歌曲,并会辨认中国一些地区的民族民间音乐特点。

4、培养了学生运用体态动作在音乐中做出反应的能力。

5、培养了学生参与音乐艺术活动的积极性和有序性,就是大多数学生能在音乐课中保持很好的积极性但又遵守纪律的状态。

6、在教学工作中,在认真备课的基础上,运用范唱方式与音乐艺术形象,感染、启发学生的艺术形象思维,使他们做到了有感情的歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

二、存在问题:三、采取措施:针对以上这些问题,在教学中应该本着培养学生的音乐兴趣,鼓励学生大胆表现自己,寻找课外的音乐和学生喜欢的曲目丰富教学,以集体合作形式为主,引导他们共同学习。

在教学方法上,应该多钻研新课标的理念,进一步提高教学技巧,运用活泼的教学方法,积极渗透音乐教育理念,把现代教育的理念运用到教学中去,让课堂活泼起来,让孩子们跳跃起来。

在教学中,要坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主题,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

2024年音乐教师个人工作总结参考范文(4篇)

2024年音乐教师个人工作总结参考范文(4篇)

2024年音乐教师个人工作总结参考范文时光荏苒,转眼间本学期已步入尾声,回顾过去数月,我的教育教学工作繁忙而充实,现从多个维度对本学期的工作进行如下总结:一、思想层面在思想上,我始终秉持积极向上的态度,深入学习并坚决拥护国家的各项方针政策,对教育事业充满热爱,积极参与政治学习活动,并认真记录学习笔记。

我积极响应学校的各项号召,全力完成领导交办的任务,严格遵守学校的各项规章制度。

二、教学领域在教育教学实践中,我充分发挥音乐学科的独特魅力,以之引导学生思想,尊重学生个性,鼓励学生独立思考,实施全方位的教育引导。

本学期,我承担了九年级及小学五年级、六年级的音乐教学任务。

根据最新的教学目标和学生实际情况,我精心备课,如在九年级的音乐欣赏课上,我巧妙运用视频和课件辅助教学,使学生能够通过直观的方式感受音乐的智慧与魅力。

在小学阶段,我创设了“小舞台”活动,为学生提供展示自我才华的平台,激发他们的表现欲望。

同时,我注重学生学习习惯和学习方法的培养,积极调动他们的学习积极性,坚持以审美教育为核心,激发学生对音乐的兴趣,让他们在愉快的实践中主动探索、感受、理解和表现音乐,使音乐成为他们的良师益友。

此外,我还对九年级学生的乐理知识进行了系统复习,特别是在中考推荐生的艺术常识考试及加试环节,我所指导的学生均取得了优异成绩。

三、考试制度为了打破传统音乐考试的束缚,使学生能更自然地展现自己的音乐才能,并让我对每位学生的音乐水平有更深入的了解,本学期我创新了音乐考试形式:学生需自选一首歌曲和一首口琴曲进行表演,两者各占总分的一定比例。

考试由班级内评选出的优秀学生代表共同评分,最终取平均分作为学生的最终成绩。

考试要求明确,包括歌曲必须为课本内或课外健康的歌曲(流行歌曲亦可,但国歌和儿歌除外),需背唱歌曲的一段歌词,口琴演奏则需选择已学过的曲目。

四、课外工作我积极利用网络资源收集各类音乐文化资料,以丰富学生的音乐视野,提升他们的审美素养。

音乐教师个人工作总结4篇

音乐教师个人工作总结4篇

音乐教师个人工作总结4篇音乐教师个人工作总结4篇工作总结1不知不觉,来到平山已经一学期。

现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、音乐教学努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。

二、课堂教学本学期的音乐课以音乐欣赏为主。

既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。

为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、考试方面为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。

简答题主要针对课本中的一些重要知识点,而分析题是让学生当场分析一首作品.四、课外活动为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,根据在校园科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌咏比赛”。

音乐老师工作总结范文五篇

音乐老师工作总结范文五篇

音乐老师工作总结范文五篇“音乐是心灵的语言,各种情绪均可表达和释放,音乐教育是美育与德育情感基础的集大成者。

音乐给70后的回忆是温暖美好的专属快乐,这种快乐很纯粹,所以我觉得音乐的首要作用是要带给学生快乐。

以下是小编分享的“音乐老师工作总结范文五篇”,希望能帮助到大家!音乐老师工作总结范文五篇【一】我担任的是音乐学科的教学,在参加全国新课程实验教学改革工作中,我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念,做到与时俱进。

在教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(兴趣,情感,性格,意志等)相结合为原则,以发展学生的创造思维为重点,激发学生的兴趣,注重学生对音乐感受能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好基础。

一、注重音乐审美体验我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。

首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课是注意歌声美,琴声美,语言美,教态美,服饰美等,让学生从教师的身上体会到美,从而使学生喜爱老师,进而喜欢上音乐课。

另一方面,通过聆听音乐,表现音乐,音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引,所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康,高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信的表现,树立学生的自信心。

每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题。

让学生创造性的思考回答。

音乐老师工作总结(14篇)

音乐老师工作总结(14篇)

音乐老师工作总结转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有必须的成绩,也有必须的不足。

这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

同时,还有幸参加了"国培计划"置换脱产研修培训,学到了很多原先不明白的知识,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。

认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,教学业务本事和水平有不一样层次的提高。

在培训中无论是每一次的听课学习,还是实验课堂教学展示,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。

我异常珍惜这样的学习机会,因为国培为我供给了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。

对我来说,国培——骨干教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和提高的有效良机。

在交流过程中,我也进取参与交流讨论,聆听感言,书写自我的心得。

从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和期望。

这次的国培学习给了我新的感受,新的体验,使我在思想和认识上重新飞跃到一个新的台阶,经过一段时间的学习,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。

一首好的音乐作品或是蕴涵着一个完美的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。

这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。

音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的本事,经过艺术形象,培养学生的完美情操,使他们身心得到健康的发展。

音乐老师个人教学总结(精选10篇)

音乐老师个人教学总结(精选10篇)

音乐老师个人教学总结(精选10篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。

下面小编给大家带来音乐老师个人教学总结,点击教学总结查看更多的教学总结喔。

音乐老师个人教学总结1学期末又到了,一学年即将结束。

本学期,我们音乐科组老师,在学校领导的带领下,能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。

现将这学期我科的教学工作总结如下:一、教研促教扎实有效我们科组老师能积极参加校内外的各种教研活动,加强理论业务学习,深入领会课程标准的教学理念。

(一)、校外,我们积极参加市镇组织的教研活动、课例观摩学习,通过观摩、培训,提高专业知识,加强专业技术水平。

(二)、校内,积极开展校本教研活动,通过听课、评课、反思等,知道自己的不足而汲取别人的有点,达到互相学习、互相促进的效果,进一步提高科组成员的整体水平,以及对新课标的理解和内涵有更深刻的认识。

我们足不出户也能进行直播观摩课例,开展“莞师慧课堂”网络直播学习活动,观后科组进行简短的讨论,充分发挥“研”和“讨”的最佳作用。

二、课堂教学丰富内涵在课堂教学中,我们科组老师始终坚持以审美教育为核心,培养学生核心素养为目的,努力做到通过音乐陶冶性情、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,关注学生在课堂的行为表现和感受能力,让学生在音乐实践活动(听、看、唱、演等)中,主动去发现、探索,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,体验音乐带来的快乐和成功感受。

通过不断实践与尝试,课堂形式不断得到丰富,我们还把口风琴引进课堂,在常规的课堂上抽取10分钟学习,不仅丰富教学内容,让学生能通过学习和掌握乐器提高核心素养。

三、积极开展学生课外兴趣活动继续开展多项音乐第二课堂活动,让学生根据爱好自由选择,以兴趣爱好为目的,开拓学生的视野,丰富学生的课余生活,每个队伍都有机会代表学校参加市镇组织的各项文艺活动。

音乐教师个人工作总结参考范文(8篇)

音乐教师个人工作总结参考范文(8篇)

音乐教师个人工作总结参考范文光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间,____即将来临,在过去的一年当中忙碌、充实并快乐着,同时也收获了很多。

旧的学年已将结束,新的学年即将开始,在制定新学年的教学计划之前,我先来回顾参加工作一年多以来的酸甜苦辣,并以此来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我把本年度的工作简要汇报如下。

一、坚持以正确的思想为指导在这一学年里,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

服从学校安排,人际关系融洽。

二、修师德、练师功、铸师魂在德育工作方面,我认为,你做了什么样的教育,就会出什么样的人才。

在教育改革的潮流中,“教书育人”首先是育人,然后才是教书。

作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。

而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人。

所以音乐是手段,育人才是目的。

关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。

记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”。

我始终以这位老师的话为旗帜,在日常工作中对所有学生都一视同仁,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,三、抓好课堂教学,向四十五分钟要质量抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。

音乐教师个人工作总结报告【10篇】

音乐教师个人工作总结报告【10篇】

音乐教师个人工作总结报告【10篇】音乐教师个人工作总结报告篇1这学期学校安排我上四年级音乐课,为了更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。

现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、基本情况概述坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

二、取得的成绩与经验1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐“耳朵”。

3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法。

都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。

三、采取的方法和措施1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力作到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、更好地培养学生对音乐的兴趣。

3、给学生的学习环境较为宽松。

4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

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工作汇报/工作计划/教师工作总结
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-032227
音乐教师的工作总结范文报告Work summary report of music teachers
音乐教师的工作总结范文报告
音乐教师工作总结
作为一名音乐教师,一年来,本人在学校领导和正确领导和关心、同事和学生支持配合下,能认真搞好音乐教学和班级服务保障工作,认真学习,提高教学能力和办公室工作能力素质;积极处理好工教矛盾,早起晚归地搞好办公室工作和艺术生教学;遵守学校各项规章制度,以昂扬的精神投入于搞好艺术生教学和办公室的各项工作,完成了校领导交给的工作,受到了所教学生的好评。

为肯定成绩,指出不足,利于明年工作的更好开展,现将自己一年来的个人工作总结汇报如下。

一、加强学习,不断提高音乐教学能力和办公室服务保障水平
一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

为提高教学水平,我不断利用各种渠道来进行学习。

一是积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

二是从网上下载各种学习资料,丰富有关音乐教学方面的知识。

今年在上公开课时,我通过参考下载《爵士乐》的资料进行备课,穿插自己平时教学心得,受到了同行的好评。

三是培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、培养学生兴趣,不断提高教学质量
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持教学育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,积极利用各种教学方法,培养全面发展的学生。

三、提高自己的教学水平,不断学习
在工作娱乐期间,我会参加各种技能考试,提升自身学历,不断学习,活到老,学到老。

提供更优质的教学给学生。

音乐教师个人总结
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。

我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。

我根据新的教学目标和学生实际情况备课。

如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。

在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习
习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。

特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。

并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。

各自50分。

选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。

基本要求:
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。

国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

四、课外工作
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。

还有在20xx年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休
息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。

由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。

所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。

本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

五、努力目标
由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。

做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。

今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

音乐教师教学工作总结
第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。

在教学中注重
挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。

一、完成的教学任务
第一册音乐教材内涵丰富。

分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。

包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等,共分十课。

有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。

选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。

有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。

本期按课程目标完成了全部教学内容。

1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。

在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。

2、快乐的一天包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等,主要培养对校园的感,对生活的热爱。

让孩子们从小爱家乡,爱校园,爱生活而努力学习。

对这组教材,我采用了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。

3、祖国你好包括中外许多著名作曲家的作品,如《中华人民共和国国歌》、《颂祖国》等,悠扬而动听。

这组内容重在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。

4、可爱的动物包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等,充满了民族音乐的浓郁色彩。

我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养
对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。

5、舞曲这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。

如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。

二、思想教育
教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。

教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。

通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。

三、教学方法
进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。

在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。

运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂。

本期音乐每一周学习一课,复习一周。

提前备课,有,有反思,认真准备了教具,课后有反思,期末有总结。

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