不拘一格方为戏_高三作文

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2020年高考广西满分作文：不拘一格降人才

2020年高考广西满分作文：不拘一格降人才近三十年，从自己参加高考到学生参加高考，再到女儿参加高考，对高考感悟颇多。

今天学生问我如何作文，我就以高考为题来一次作文，来展示作文的基本要素。

现在，我觉得，高考，就是现代青年的成人礼。

高考，是学习能力的检阅。

上个世纪末，有人说，二十一世纪，学习能力是核心竞争力。

现代青年了解时代，把握未来，创业创造，唯一可以依靠的就是学习能力。

中国改革开放的几十年，也是高考恢复、完善、改革的几十年。

这几十年的高考，引导，选拔了一代又一代中国青年。

中国今天的经济、科技、国力的进步和提升，是高考对一代又一代青年学习能力的训练和提升。

从戚发轫到许渊冲，从唐嘉陵到颜宁，这些学习能力超强的人在高考中脱颖而出，在研究发现中独领风骚。

中国高考，是对现代中国青年学习能力的加冕。

高考，是适应探索能力的检阅。

适者生存，创者发展。

随着地球一体化过程的，是冲突，是竞争，是危机，是危亡。

只有善于适应，主动适应才能生存，只有创新创造才能提升能力，才能赢得机会，才能获得财富。

回想高考几十年，一直致力于适应探索能力的培养和训练。

中国企业现代化，中国科技现代化，中国产业全球分布，文明古国从落后到进步，从挨打到助人，从被歧视到成为推动者、引领者，就是因为中国高考让中华民族的适应探索能力增强了很多。

高考是抗挫能力的检阅。

绝美的风景，大多在人迹罕至处。

探索的过程，磨难无穷，挫折常有。

很多时候，极容易一败涂地，一无所有，这时候，让你再生，支撑你不放弃的，就是抗挫能力。

高考，是能力的竞争和选拔，更是抗挫能力的沉淀和强化。

那些不是靠天赋和机遇而通过高考的人，他们超强的抗挫能力让他们在开拓性的研究创造中百折不挠，执着不悔。

中国航天、中国导航、中国高铁，每一张中国名片都只是冰山露出水面的一角，下面都是抗挫能力凝成的辛酸故事。

经历高考前的苦酷训练，接受高考的加冕，承担起现代青年的荣誉和责任，在社会和世界击水，穿云;修身，达人，兼济天下。

敢于创新的作文800字：不拘一格

敢于创新的作文800字：不拘一格
敢于创新的800字：不拘一格
中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘：“哪一笔是学古人的?”刘反问翁：“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔.
人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的.
因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作.
万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物.
工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……
如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展.我们不能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能.
我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界.
敢于创新的作文800字到这里就结束了，感谢您的阅读。

有关不拘一格降人才的作文

有关不拘一格降人才的作文
不拘一格降人才。

你知道吗？咱们这片土地上，真的是人才辈出，各有各的绝活。

就像那东北的大葱，山东的馒头，各有各的特色，各有各的味道。

说起人才，他们可不仅仅是书呆子。

有些人，虽然学历不高，
但头脑聪明，点子多。

他们能从生活的点滴中发现商机，创造出让
人眼前一亮的东西。

这就是真正的人才，有手有脚，有头脑有心。

不拘一格，就是说不被规矩束缚，敢于尝试新事物。

有些人就
是敢于打破常规，走自己的路，让别人说去吧。

就像那摇滚歌手，
穿着奇装异服，唱着让人热血沸腾的歌，他们不在乎别人的眼光，
只在乎自己的内心。

说到降人才，就是要给人才一个机会，让他们发光发热。

咱们
不能老是盯着那些高学历、大公司的人才，而忽视了那些在基层默
默付出的人。

他们可能没有华丽的简历，但他们的经验和技能是宝
贵的财富。

现在的社会，变化得太快了。

咱们需要更多不拘一格的人才，
来应对这些变化。

他们敢于挑战传统，敢于创新，不怕失败。

他们
就是我们未来的希望，他们就是我们走向更美好明天的钥匙。

所以啊，咱们要珍惜每一个人才，给他们一个展示自己的舞台。

让他们在这片土地上，自由翱翔，创造出更多的奇迹。

全国高考本手妙手俗手作文范文

全国高考本手妙手俗手作文范文全国高考本手妙手俗手作文范文（10篇）高考是对中国学生高中三年学业水平的一次大型的总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。

以下是小编准备的全国高考本手妙手俗手作文范文，欢迎借鉴参考。

全国高考本手妙手俗手作文范文篇1古人围棋，手谈方寸中，坐隐风云里。

执白守黑间见玄机与韬略，更见心性与胸襟。

经营一隅便可拔动全局，于谈笑间便能力挽狂澜者，是为妙手;于细微不见端倪，谋一隅而不谋全局者，是为俗手。

世事如棋，“手”有妙俗。

“妙手”如东晋谢安，棋间闻淮上大捷，徐曰“小儿辈大破贼”，胸有万千丘壑，意色静如止水，见其指挥若定，进退有据。

“俗手”如三国袁绍，虽身出名门，却好大喜功，多谋寡断;官渡一战，进退失据，满盘皆输。

其实，“妙手”谢安与“俗手”袁绍之间仅差一个“本手”之功，兵法策略是否熟稔在胸，道德文章有否内化于心。

“君子立身，务修其本”，“本立而道生”。

本正而妙生，如谢安;本恶而俗见，如袁绍。

其实俗妙皆是果，本手才是因。

“求本之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。

”任何事物的发展与创新都以固本培元为前提。

棋手须立足“本手”，先有一招一式扎实正规的训练，方能熟悉规则，深解棋道;进而才会棋道精通，招式精妙，甚至得鱼忘筌，以无招胜有招;“无招”便是无敌妙手，便是臻于化境，便是创新发展。

但这一切都是以守住根本为前提的。

想想，有“回春”妙手的老中医，一定是从熟背“汤头歌”，苦练“拉药斗”开始的。

没有一招一式的“望闻问切”，没有皓首穷经的精研方药，没有经年累月的救死扶伤，就不可能有“喜来乐”般神医妙手。

开宗立派的京剧大师梅兰芳，也是从“唱念坐打”，“冬练三九，夏练三伏”走过来的;由此可见，他们技艺精妙的前提是苦练了“本手”，守住了“根脉”。

古往今来，任何一个行业的突破与创新，都是由这个行业里的“内行人”完成的。

因为内行人苦练了“本手”，深植其根，厚积其道;厚积才会薄发，守正方可创新。

有关不拘一格降人才的作文

有关不拘一格降人才的作文
在社会的大舞台上，人才真的就是那一颗颗璀璨的星星。

说
“不拘一格降人才”，其实就是要咱们别老盯着那些老套路，要敢
于发现那些与众不同的家伙。

在艺术界，有些艺术家啊，他们就是不按套路出牌。

他们的作品，有时候看得人一愣一愣的，但细细品味，又觉得特别有意思。

他们不怕别人看不懂，就怕自己画得太“普通”。

这样的艺术家，
他们的作品可能不是每个人都能接受，但正是这些“怪咖”，让艺
术世界变得五彩斑斓。

说到科技领域，那些创新者真的是咱们的骄傲。

他们不怕失败，不怕被人嘲笑，就是一门心思地研究新东西。

他们的脑子就像个永
不停歇的发动机，总能想出一些咱们觉得不可思议的点子。

就是因
为有这些“脑洞大开”的家伙，咱们的生活才变得越来越方便，越
来越有趣。

再来说说教育领域吧。

有些老师，他们上课的方式真的很特别。

他们不让学生死记硬背，而是鼓励大家多思考、多提问。

他们觉得
每个学生都是独一无二的，所以教学方法也得因人而异。

这样的老
师，可能一开始会让人觉得有点“另类”，但他们的学生，往往都特别有创新精神和实践能力。

所以啊，咱们得学会用更宽广的视野去看待人才，别老是用那些老套的标准去衡量别人。

说“破格”—关于打破陈规不拘一格选拔人才的高中生作文_议论文

说“破格”—关于打破陈规不拘一格选拔人才的高中生作文“格”在《新华字典》第二条注释中为:法式、标准。

“格”合理，应遵照之，“格”不合理，则应弃之。

窃以为，“破格”是改革中的一项壮举，是该欢迎并应大力提倡的!随着改革开放的不断深入，“破格”之举已不断出现。

某某因获重要科技成果奖被破格提升为工程师;某某因教学上的突出贡献被破格提拔为教授;某某学生因文学创作成绩突出被大学破格录取。

凡此种种，都令人拍手叫好。

遗憾的是，在我们的社会上出现了“破格”这个新名词之后，被“格”所束缚的人才仍是多如牛毛。

无庸置疑，有许多不合理的“格”，现在仍被人们使用，并发挥着它的作用。

报载,上海有位名叫陆煜的中学生，曾在全国物理竞赛中获奖，复且大学有意破格免试录取，由于种种原因，学校坚持让他参加髙考。

因为参加竞赛耽搁了复习，陆煜在高考中名落孙山。

这时，美国有一家大学愿意免费让他去学习，陆煜愤而出国，一年后，传来了他的一项研究发明超过世界先进水平的消息。

试想：如果学校能为陆煜的“破格”大开绿灯，使之顺利进入大学，他能愤而出国吗?眼睁睁地看着又一个人才外流，“格”该破而不破，罪过罪过!与此相仿，有些发表过一百多篇作品，在全国小有名气的学生，髙中毕业后却在为生计奔跑，手捧一叠叠作品进行“自我推销“，岂不悲哉!在我们这个有着悠久历史的国度里，几千年的封建文化的沉淀，不可避免地存在着一些不合理的判断人和事的“格。

”这些“格”的存在,束缚了人的聪明才智，阻碍了社会的发展。

“格”之当破，必破之，并摒弃之，是为上策。

当然，打着“破格”的旗号，做着见不得天日的勾当，则另当别沦。

某厂长的侄女家在农村，能写杂文。

工厂招收技术工人,不考专业技术知识，却写杂文，技术工人与写杂文之间关系不大，让厂长一“破格”,便能收到意想不到的“效果"。

此举，. 败坏了“破格”之声誉，可恶可恶!我校获省数学、物理竞赛二等奖的赵锋同学已被西安交通大学破格免试录取。

不拘一格录人才作文550字

不拘一格录人才作文550字不拘一格录人才作文550字作者/湖北陈雨兵世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人，不能用一种方法来衡量所有人，取才要不拘一格。

选一片好树叶并不是依据它是否长在最高的枝头，正如录取一名博士不一定要看他是否上过大学。

38岁的三轮车夫蔡伟仿若一片受过风吹雨打的秋叶，长在树冠底下，残留着伤痕，但那斑驳的颜色显示着他的才气。

判断一个人的才华，绝不能仅依据学历！所以，当蔡伟被复旦大学破格录取时，我们不应该质疑，而应为他喝彩，向他学习！人才不该被埋没在应试教育下，也不应该被埋没在学历下。

古往今来，千千万万的人才都不是“一格”所取。

柳永一生也没中第，但他的词却传诵千古；盖茨毅然退学，放弃了中国人看重的学历，却创造了微软神话；马云没有上过一流的大学，而且连小学、中学都是三四流的，可阿里巴巴王国却在他的手中诞生……判断一个人优秀与否，重要的依据是其才能，复旦做到了！复旦破格录取蔡伟，不仅发掘了人才，也给了蔡伟发展的机会，促进社会形成“终生学习”的观念，利于提高国民素质，体现了社会的进步。

在美国，上大学不需要考试，一封推荐信足矣；11岁的印度女孩也可以进微软工作……正是人才得以发掘，美国国力才得以蒸蒸日上。

我相信，复旦大学破格录取蔡伟的事件，是一缕照进中国社会的阳光，会推动中国教育制度的变革。

当然，我们还得立足国情，完善机制，防止“不拘一格”被善于钻营者利用。

世界因不同而精彩，不拘一格录人才。

（指导教师周敏）成功与失败的作文（一）古往今来，每个人都希望获得成功！然而，任何事物都不是一帆风顺的，“不经历风雨，哪能见彩虹？”成功与失败往往是相对的，同时也是相伴的。

如果你付出了，就一定会有收获，最终会取得成功；相反，如果你没有付出或付出甚少，就会与成功无缘。

如果成功了，我们当然值得可喜可贺；如果失败了，我们也要对失败有正确的看法和态度。

有位名人说过：“失败是成功之母。

”不是吗？有些人在经历了缕缕失败后，仍不放弃对成功的追求，到底是为什么呢？那还不是因为有成功这个原动力。

不拘一格_精品范文

不拘一格范文一：最近，我上了一节名为“不拘一格”的课程，学到了很多关于个性化的想法和方法。

在这节课上，老师强调了不同的想法和习惯对于我们生活和工作的影响，并鼓励我们尝试不同的风格和做法。

在我的印象中，老师提到的最重要的一点是：不要惧怕失败。

这句话让我深受启发，因为我一直认为失败是一件很尴尬的事情，会让人看起来很笨拙。

但是，老师告诉我们，失败是人类进步的动力，我们通过失败来认识自己的缺点，并在下一次尝试中改正错误。

因此，我们应该大胆尝试不同的方法，不拘一格地思考问题和解决问题。

除此之外，老师还给我们展示了许多在不拘一格的环境下获得成功的人士，其中包括艺术家、发明家、科学家、甚至企业家等等。

他们的成功不仅来自于他们卓越的才华和努力，更多的是他们的敢于冒险，敢于打破传统的精神。

例如，苹果公司的创始人乔布斯，在设计产品时不仅仅注重技术，更加重视产品的美感和用户体验，这种创新的观念成为苹果公司成功的一大原因。

他们的成功告诉我们，不拘一格并不是一种奇怪的习惯或者偏好，而是一种勇敢面对未知和未来的态度。

综上所述，不拘一格是一个非常重要的观念，它可以让我们在生活和工作中有更多的可能性，并且让我们更好地认知自己。

我们应该鼓励自己，在探索新的想法和尝试新的做法的同时，勇敢面对失败，不断前进。

要点分析：这篇文章讲述了作者在“不拘一格”课程中对于个性化和自由发挥的认识。

文章开头通过作者的话语引出了文章的主题，并在第二段中详细介绍了自己在课程中学到的思想。

文章主要聚焦于“不拘一格”的意义以及实践价值，从课堂中的体验出发，介绍了“敢于尝试”的重要性以及成功案例作为证明。

最后扩展到个人建议和总结。

用词方面，文章使用了比较通俗易懂的语言，并且没有过多的专业术语，简洁明快，符合写作要求。

范文二：在我看来，不拘一格不仅仅是一种思想方式或者个性特征，更是一种面对未知和变革的态度。

在当今不断变幻的世界中，我们无法依靠某些固定的规则或者经验来解决问题，而需要敢于发掘和创造新的解决方案。

2022浙江高考语文作文范文不拘一格做人才

2022浙江高考语文作文范文不拘一格做人才
良好的外界不幸是人才成长的重要因素，古有“孟母三迁”，今有家长为发孩子能上重点中学、大学屡次举家搬迁，正如一棵树苗，放到森林中长得笔直挺拔，而在草地上却长得歪歪斜斜。

另外，人才的成长还需要广阔的自由空间，而这正是目前的应试教育所缺乏的。

孔子曰：“因材施教”，我们必须按照每个孩子的个性特点，为他们的成长留下足够的空间，不可把人才扼杀在摇篮中。

拥有优良的品质是成为人才的另一个重要条件，优良的品质的形成，除了先天因素，更重要的是父母后天的诱导。

《三字经》上说：“人之初，性本善，性相近，习相远。

”因此，养成良好的习惯非常重要，每个孩子都是好孩子，在孩子成长过程中，父母应发现孩子的优点并加以鼓励；这样因势利导，循循善诱，何愁孩子养不成良好的习惯呢？而对于孩子表现出的不良倾向，更要把它扼杀在摇篮中，防止它成为孩子成长道路上的绊脚石。

他人的期许也是人才成长的有利条件，父母师长的期望，会无形中给孩子动力，增长他们的自信，作为人才自己，也应当有一个合理的自我期望，这样有利于自己的成长，在某个穷乡僻壤中有个远近闻名的大学村，村中的女老师把这么多孩子培养成长的秘笈就是告诉每个孩子“你能成为数学家”，“你能成为医生”等等。

孩子们得到了老师的认可，向磁卡目标前进，或许就能梦想成真，可见合理的期许是多么重要当然有些家长“望子成龙”“望女成凤”，期望太高反而为孩子背上沉重的负担，这种做法也是不可取的。

作文不拘一格用人才

作文不拘一格用人才
在风起云涌的今天，人才真的像天上的星星一样多！但怎么找到并用好这些人才，真的挺有挑战的。

首先啊，咱们得放下老观念，用开放的心去接纳人才。

不管他们是老行当的专家，还是新领域的天才，都得给他们一个展现自己的机会。

人才嘛，就是要用来激发潜能的，对吧？
再说啊，现在的社会真是五花八门，人才也各有各的特长。

有的人逻辑超强，有的人创意无限；有的擅长跟人合作，有的就喜欢单干。

咱们得用包容的眼光，看到每个人的闪光点，让他们在自己的位置上发光发热。

还有啊，培养人才和激励他们也得看个人的需求。

有的人想要个大舞台，有的人就喜欢默默积累；有的人爱挑战，有的人就图个安稳。

所以啊，得根据每个人的情况，给他们量身定制培养计划和激励方案，这样才能真正激发他们的动力。

2022年本手妙手俗手高考写作范文

2022年本手妙手俗手高考写作范文本手妙手俗手高考写作范文篇1假如你在生活中，遇见了一个因为自己不学习，一无所知的人，但是因为“考得好”，而成功翻盘，出来传授经验，你应不应该羡慕他呢?思考这个问题，我必须引入围棋的一个概念，叫做：“善弈者，通盘无妙手”。

什么意思?就是“会下棋的人，满盘是没有绝招的。

”如果你需要力挽狂澜，证明你在前面对弈过程中，让自己陷入了困境;如果你要扭转乾坤，证明你出现过危急存亡的时刻。

如果你下了让人叫绝的“绝招”，那证明你让自己陷入了需要绝招的绝境;绝境逢生，常出现于话本故事，但不适用于现实。

喜欢看历史书，你就会发现，每一场战争的胜利，绝不是靠唱“空城计”，而是靠长期的策略，长期的小心布局。

这就是为什么反对“学得好不如考得好”这种唯考至上的原因，并不是“考得好”不值得羡慕，而是它只追求用考试来翻盘人生，无异于诸葛亮没有援兵，没有战争储备，指望只靠唱一出“空城计”就可以吓退敌人。

预习，学习，复习，多做题，多思考，上课认真，下课多问老师，掌握每个知识，课外多阅读，生活多观察多积累记录都是棋局的一部分。

如果你把这些部分都算无遗策，那么你就不需要只靠一场考试“力挽狂澜”了。

考试很重要，但它也只是学习布局检验成果的一部分，而且是比较不可控的一部分。

那既然如此，为什么还会出现这么多人引导莘莘学子“学得好不如考得好”的价值观呢?两个原因：一是狭隘思想主导，认为学生主要任务就是考试，考得好才有希望;二是，这世界绝大多数人都喜欢投机取巧，并不喜欢计划和谋略。

计划和谋略费脑子，学习要靠持之以恒的努力。

掌握考试技巧，成功了出来显摆，失败了考的不好就说命不好，是不需要脑子和努力的。

老师常言：“学海无涯苦作舟”。

我以前觉得这句话非常落后。

如今才明白，这句话与“善弈者，通盘无妙手”有异曲同工之妙。

如果一个学生，无论毕业与否，善于布局人生，懂得学无止境，懂得学以致用，将书本的知识用于生活的处处，这才是“通盘无妙手”的人。

本手妙手俗手高考作文3篇

本手妙手俗手高考作文3篇本手妙手俗手高考作文1人生如棋，落子无悔。

虽有一着不慎，满盘皆输之故，但输赢虽定性，过程确是你精神的全部。

围棋中的本手，妙手与俗手，与人生中的稳重，偷塔和青铜概念相谋。

事业上，务工既是本手，投资创业既是妙手，违法获利既是俗手。

感情追求上，罗曼蒂克既是本手，芳心纵火既是妙手，强扭的瓜既是俗手。

宏观经济上，农工实业既是本手，网红经济既是妙手，通货膨胀既是俗手。

游戏里，猥琐发育既是本手，狙击突袭既是妙手，落地成盒既是俗手。

足球里，传接配合既是本手，单刀直入既是妙手，回传乌龙既是俗手。

无论本手，妙手与俗手，其实都可能相互成长，互相成全。

多少次俗手与本手的经验才成就你妙手的回春，多少次妙手变俗手的试错才懂得本手的精髓。

如同现实的抗疫，封锁病毒既是本手，拉动疫情产业既是妙手，群体免疫既是俗手。

政治病毒的俗手，却是最低下的恶手。

我们谈理想，谈未来，是基于本手的理想，还是着眼于妙手的未来。

离开高考的手，去脚踏实地的耕耘，必定带来妙手的运气。

看似一份鸡汤，却是被实践过多次的孤勇者的道路。

并不是站在光里的才算是英雄，但是困在俗手里挣扎的，必定成不了英雄。

虽然高考已远离我十四年，但握着笔的那双手却一直记忆犹新。

有笔在感觉世界尽在手中，妙笔生挥于樯橹间冷暖道尽。

即便鲁迅的写实文章渐渐被教科书边缘化，但那仍是我思想创作的一道标杆。

思想离不开本手，艺术创作需要妙手，唯有俗手，也许需要时间去降解，也许也是你揉于妙手的谈资。

不同的'阶段人生都有着不同格局的价值手法。

年少的我有着天马行空的妙手思想，成年时基于本手的积累和妙手的技术嫁接，让我在二十多岁实现了许多踏足诗和远方的理想，即便K线图的人生路不一定平坦，但伴随着你一生的故事，你俗手的稚嫩，本手的自信和妙手的繁华，都将成为你余生最好的下手。

本手妙手俗手高考作文2《俗手》人生如棋局，落子无悔。

一步一步稳扎稳打，亦或出人意料，是俗手?还是妙手?亦或本手?虽以结果而论，可人生总是变化着的，活在当下，俗手何惧，一步一步总能守得云开见月明。

敢于创新的作文800字：不拘一格_作文专题

敢于创新的作文800字：不拘一格敢于创新的作文800字：不拘一格
中国人,怕是最崇尚古代文化了,对悠久灿烂的历史文明的取舍,的确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘：“哪一笔是学古人的?”刘反问翁：“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔.
人们总是喜欢以古为师,在师古的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁的形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的.
因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作.
万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物.
工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……
如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展.我们不1 / 2
能没在历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而胜于蓝”?只有师古而不泥于古,推陈出新,才有存在和发展的可能.
我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的世界.
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别具匠心作文(推荐9篇)

别具匠心作文（推荐9篇）篇一：别具匠心作文作者：林子川别具匠心，便是与众不同，也是不拘一格。

今年的母亲节，我给妈妈送上了一份别具匠心的礼物。

一）选材离母亲节还有一个星期，我就开始盘算要给妈妈准备什么礼物。

画画？就凭我这“惨不忍睹”的画技？不行；做手工？我看了看堆在墙角的那些“不忍直视”的手工作品，不行；剪纸？就凭我这剪一个坏一个的技术，不行……经过多方面考虑，我决定用乐高搭建一个立体的红心送给妈妈，这个礼物一定别具匠心，与众不同。

二）搭建选材完毕，下面开始搭建环节。

我关上门，以防睡觉的妈妈被吵醒。

我蹑手蹑脚地将我所有的乐高箱搬了出来，又缓缓地将图纸展开，铺在地上。

我轻轻地翻找着合适的红色零件并将它放进事先准备好的盒子里。

零件找齐了，开始着手搭建工作。

反复推敲每一块零件的位置，一点一点地研究是否有更好的搭配，生怕有一个零件安措了地方。

一点，又一点，爱心上面多了一块又一块的积木。

不知不觉间，我已经满头大汗，而爱心也一点一点成形了。

我欣慰地看着已经搭好的爱心，别具匠心，定能让妈妈欢乐。

三）送出母亲节的下午，我趁妈妈在做饭，写了一张字条，然后把这颗灌满了祝福的爱心放到了妈妈的床头。

晚饭后，劳累了一天的妈妈想要回床上休息一会儿，看到我放到床头的爱心，一阵欣喜。

看到妈妈欣喜，我感到那一天的疲劳一扫而空。

别具匠心，让妈妈欣喜。

别具匠心，让人感到惊喜，让人能感受到制作者的用心。

篇二：别具匠心作文作者：董家瑜每人的人生都不一样，每人的人生都别具匠心。

——题记一个早晨，我醒来，拉开窗帘，阳光明媚，今天是六一儿童节，激动地想，学校为了庆祝，还别具匠心搞了次活动，有歌唱比赛，还有基地参观，但令我意想不到的，是今天的早餐。

走出卧室，哇，今天的早餐真有趣，白白的瓷盘中不再是苹果和桃子胡乱堆成的小山，而是用苹果，大枣和黄桃摆成的两只可爱的小蝉，目光向右移，每人的碗中不再是粘稠的大米粥，而是一碗漂浮着菜叶的紫菜鸡蛋汤，目光在向上移，早餐桌子上又多了一个盘子，里面装的是萨琪玛，但不是摆的乱糟糟的，而是以2+1的形式摆在盘子里，两块在下，一快在上。

2021我的青春里有中考满分作文5篇

2021我的青春里有中考满分作文5篇2021我的青春里有中考满分作文1青春就像一条不定式，有着无数的可能。

但是我最愿意给它加上的标签，是“不拘一格”。

“青春”或许可以成为一个名词，当坐在宽广而明亮的教室中，有背记的学霸，也有尽情嬉戏的“学灰”当然，也有那些上课喜欢表现的“学逗”。

黑板上是密密麻麻的英语课笔记。

同学们低着头。

“好，大家看到选择题。

”英语老师在台上讲析，“xxxxat。

请位同学来翻译一下这个句子。

”“他戴了一顶帽子。

”“很好，请坐。

”刚抬起的头又埋了下去，做着笔记，正一片静谧时，一道声音不合时宜的响起：“绿的！”“哈哈哈哈！”班上的同学笑得前仰后合，欢乐的气氛在空中洋溢着。

“青春”也可以成为一个动词。

当太阳真在暖暖射下来时，操场上的同学们或许正在气喘吁吁地进行着体能测试，或许又是在紧皱双眉进行着八百米长跑的测试。

可以见体育达人大展身手遥遥领先，也可以见到情深厚谊的好朋友互相扶持。

“不行了不行了，我跑不动了。

”“没事！我拉着你，可以的！”最后，奔过终点时，太阳见证的是两道并肩的身影。

“青春”里，或许还有一种词叫安慰。

坐在书桌前，放下不断跳跃的笔，打开音乐，听它缓缓地流淌。

手捧着一杯香茗，站在窗前，欣赏和谐的景色，那一刻，心中便只充塞着安宁。

“青春”还可以成为形容词。

看周末，假期时。

打扮倩丽的女孩们，篮球场上的男孩子们，他们身上，都散发着的活力。

青春是不拘一格的，但也需要约束，而在“青春”这张问卷上，我也会奋发努力交上一份满分答卷。

2021我的青春里有中考满分作文2我一直坚信榜样的力量。

在我的心里榜样就如黑夜里的明灯，指引着我前行；就如寒冬里的一把旺火，温暖着我冰冷的心田。

我的青春里也因有榜样，而多了一丝不一样的味道。

她是我的榜样她让我学会了坚持。

海伦·凯勒尽管遭遇过挫折，但她依然在自己的生命中渴求知识，她一岁半时，就被一场高烧带走了视力与听力，这对于普通人来说定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老师的带领下用顽强的意志活了下去，用过人的毅力学会了说话，并以优异的成绩毕业于美国德拉克利夫大学，终于成为了一个学识渊博，掌握英、法、拉丁、希腊五文的著名作家和教育家。

历年高考优秀作文：不拘一格选拔人才

历年高考优秀作文：不拘一格选拔人才昔有诗人吟：“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。

”今日我言：“吾辈少年当拿云，不拘一格降人才。

”《左传》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。

”古人坚守德、功、言，这是历史的不朽。

那么今日何为不朽呢？我认为是知识的不朽。

高考，这个被赋予重要使命的考试，使我们获得知识，也让我们有机会为国家、为人民作出贡献。

高考是我们寒窗苦读十几载的成果验收。

“十年磨一剑，霜刃未曾试”，高考就是我们亮剑的时刻。

为了这次亮剑，我们厉兵秣马，从牙牙学语到如今的成熟稳重，从自然科学到人文科学，从数学到英语，每一门科目都是我们努力拼搏的见证。

我们挥洒汗水，用泪水去浇灌希望的种子，只待它开花结果，绽放出最璀璨的光芒。

因此，高考于我们而言，是一次证明自己的机会，是我们走向成功的踏板，我们应把握住这来之不易的机会，通往成功的道路。

高考决定的不仅仅是一个人的命运，更是一个国家的命运。

昔日科举，今日高考，从古至今，考试都是国家选拔人才最直接、最有效的方式。

通过高考，国家选拔出一批又一批的建设者和接班人。

他们为社会的发展做出杰出贡献。

今日我们通过高考进入大学，学习专业知识，毕业后或献身于科研事业，或致力于教书育人，或奔走于商海，无论从事哪一行业，我们都在为国家的繁荣昌盛而努力，都在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

因此，高考决定的不仅仅是我们个人的命运，有时甚至是一个国家的命运。

高考是寒门子弟逆袭的捷径。

在当今社会，寒门子弟若想出人头地，恐怕只有参加高考这一条路了。

没有良好的家世背景，没有强大的人脉网络，没有充足的资金支持，他们很难在社会上立足。

而高考给寒门子弟提供了一个公平竞争的平台，使他们有机会与富家子弟站在同一起跑线上，凭借自身努力实现人生的飞跃。

可以说，高考是寒门子弟改变命运的最佳途径。

作为新时代的青年，我们要抓住高考这个机会，努力拼搏，实现自我价值，将个人理想与国家发展紧密联系起来，为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。