小学语文教师青蓝工程徒弟总结

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2024年青蓝工程徒弟活动总结

2024年青蓝工程徒弟活动总结

2024年青蓝工程徒弟活动总结____年青蓝工程徒弟活动总结一、引言青蓝工程作为我国一项重要的青少年科技教育活动,旨在培养我国未来的创新型人才。

每年,成千上万的青少年通过参加青蓝工程徒弟活动,锻炼自己的实践能力、培养团队合作意识,并在科技创新中实现个人价值。

本文将对____年青蓝工程徒弟活动进行总结,分享收获和经验。

二、活动概述____年青蓝工程徒弟活动于今年暑期在全国范围内进行。

活动面向全国各地的中小学生,以班级或团队形式组队参与。

活动内容包括科技创新实践、技能培训和竞赛等环节。

三、活动收获1. 科技创新实践在科技创新实践环节中,徒弟们选择了各自感兴趣的课题,并通过调研、实验和制作原型等方式进行实践。

他们学会了如何提出科学问题、制定实验方案,并运用所学知识解决实际问题。

通过实际操作,徒弟们加深了对科学原理的理解,提高了动手能力和创新思维。

2. 团队合作徒弟活动是以班级或团队为单位进行的,要求徒弟们充分发挥团队合作的重要性。

在整个活动过程中,徒弟们需要互相配合、相互支持,并共同解决遇到的问题。

通过完成科技项目,徒弟们学会了倾听他人的观点、不断沟通并取得共识,养成了良好的合作习惯。

3. 实践能力通过参加活动,徒弟们得到了大量的实践机会,并提高了自己的实践能力。

他们学会了制作实验设备、收集样本,并掌握了常见的实验操作技巧。

实践的过程中,徒弟们不仅增加了对科学知识的理解,还培养了观察问题、分析问题和解决问题的能力。

4. 培养品质青蓝工程徒弟活动不仅注重科技创新能力的培养,还注重德育品质的培养。

徒弟们在活动中注重团队合作、遵守规则,并注重培养自己的责任感和奉献精神。

通过参与活动,徒弟们逐渐树立了勤奋、诚实、自律和创新的品质。

四、活动经验1. 提前准备为了充分利用活动时间,活动组织者需要提前准备,包括确定活动的目标和内容、制定活动计划,并安排好必要的资源和设备。

同时,也需要提前与参与活动的学校和家长进行沟通,确保活动的顺利进行。

青蓝工程徒弟总结

青蓝工程徒弟总结

篇一:青蓝工程徒弟小结青蓝工程徒弟小结南寨小学水定影告别菁菁的大学校园,走上三尺讲台,转眼间我作为红桥高级中学大家庭中的一员已近一年半。

我成为了一名光荣的人民教师,那份欣喜难以言表。

但是工作之后才明白:有热情是一回事,能做好是另一回事,有许多问题是我从来都没有接触过的,我开始深感自己知识、能力的欠缺,工作中我常常陷入束手无策的窘境。

正在我苦恼之时,学校的“青蓝工程”,为我的成长创设了广阔的平台。

学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与陈琼珍老师和周燕云老师结为师徒,使我在教学工作中有了引路人。

在陆丽老师的帮助下,我的教学能力、学习能力、知识水平都得到了提高,同时在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应了小学语文的教学工作。

陆老师和周老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,这一切都让我感觉特别踏实,她手把手的指导我备课、备学生,使我获得了很多学习和工作的动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。

作为徒弟,我想我是青蓝工程的受益者。

回顾这一学年的体验与感受,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟,下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:首先,与经验教师结对,教学路上多了引路人。

每当有困惑时,师傅为我拨开迷雾,为我指引方向。

师傅常为我进行备课指导。

在上课之前,我主动跟老教师谈教学思路和教学设计,谈自己如何突破难点,如何与学生之间互动。

陆老师耐心和我交流,指导我如何钻研教材,这让我获益匪浅。

其次,自身不断努力,勤听课、多钻研。

我尽量做到随堂听课,主动找时间听师傅上课,研究她组织教材、把握课堂等方面的技巧。

老师也往往给我以恰当地指导。

通过互相听课、评课使我在驾驭教材和课堂应对方面有了很大提高。

我也经常进行课后反思。

老师给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,向科研型发展。

教师青蓝工程徒弟工作总结(优质17篇)

教师青蓝工程徒弟工作总结(优质17篇)

教师青蓝工程徒弟工作总结(优质17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教学资源:小学语文组老师第一学期青蓝工程工作总结

教学资源:小学语文组老师第一学期青蓝工程工作总结

小学语文组老师第一学期青蓝工程工作总结伊宁市第十三小学2020—2018学年第一学期青蓝工程工作总结语文组古秀英二0一八年一月为了切实发挥骨干教师的模范带头和辐射作用,加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课题的能力,我校本学期在教师中举行了青蓝工程拜师活动,即教师结对子、互帮互学同提高,我有幸成为其中一员,其实自己深感汗颜,与其说是写带徒总结,倒不如说是总结我和麦斯图拉老师共同努力的过程,以时刻警醒和激励我们一起上进。

在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。

麦斯图拉老师非常忙碌,但在教学中肯钻研,肯动脑,对课堂有着自己的感悟,自身教学能力较强。

作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。

抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。

平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。

教学经验不够丰富的他,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上他的努力,进步很快,已经能较好的掌握语文课堂教学的一些教学常规做法。

在本学期的“年级组”推优课活动中门老师执教了一节《师恩难忘》,课上无论是教师还是学生的表现都很精彩,得到了语文组老师的一致认可。

主要的优点有:课堂结构合理,环节的处理有亮点,环节的针对性强。

多媒体课件的运用精准的辅助了教学!教学环节符合双语班学生雪情,教学过程突出了重点,突破了难点。

很好的培养了学生提出问题寻找所需信息的能力。

教师语言幽默风趣。

存在不足:课堂调控能力稍差,要对各个环节所用时间做到心中有数,避免拖堂现象。

其实在帮带徒弟的过程中也是不断完善自己的过程,取人之长,补己之短。

我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也收益匪浅,使我在教育教学中更加游刃有余。

当然,我觉得对于徒弟从教育教学前景的光明的高度给予他努力的信心!提升年轻教师敬业精神,调动青年教师积极性不够!希望自己今后无论从生活、学习、工作等多方面提升青年教师业务、政治素养,使他们尽快成为教学能手!。

青蓝工程徒弟教学工作总结

青蓝工程徒弟教学工作总结

青蓝工程徒弟教学工作总结
在青蓝工程徒弟教学工作中,我们始终坚持以学生为中心,注重培养学生的创新意识和实践能力。

通过一学期的教学实践,我们取得了一些成果,也遇到了一些挑战,现总结如下:
一、成果。

1. 培养了学生的实践能力。

通过项目实践和实验教学,学生们不仅掌握了理论知识,还学会了动手操作,提高了实际应用能力。

2. 激发了学生的创新意识。

在项目设计和实践过程中,学生们积极思考,提出了许多创新的想法,并付诸实践,取得了一些成果。

3. 培养了学生的团队合作精神。

在项目实践中,学生们学会了团队合作,分工合作,共同完成了一些复杂的任务。

二、挑战。

1. 学生自主学习能力有待提高。

部分学生对于自主学习能力不足,需要我们在教学中加强引导,培养他们的学习兴趣和学习能力。

2. 实践设备和场地不足。

由于实践设备和场地的限制,我们在一些实验教学中存在一定的困难,需要学校提供更好的实践条件。

3. 教学方法和手段需要创新。

传统的教学方法已经不能完全满足学生的需求,我们需要不断创新教学方法和手段,提高教学效果。

总之,青蓝工程徒弟教学工作取得了一些成果,也遇到了一些挑战,我们将在总结的基础上,不断改进教学方法,提高教学质量,为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。

青蓝工程徒弟教师发言稿5篇

青蓝工程徒弟教师发言稿5篇

青蓝工程徒弟教师发言稿(一)首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。

因此,在孔老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。

在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。

每学期中我和师傅都不间断的交流教案和对课型的设计,有时通过电话一起探讨语文教材中新增加的课的教学方式,一起交流能够为课堂教学所用的资料,因为有师傅的监督在教案的备写上我不敢有丝毫的懈怠,因为有师傅的殷殷指导让我不敢对教学有丝毫放松,每当我偷懒时我都会想一我的师傅权老师,她比我年长几岁却经验丰富音乐教学,每每这时我从内心深处生出的对师傅的敬仰令我加强对自己的要求,是这种督促让我在一年中快速的成长,是这种行在徒弟之前的作为精神让我不敢放松对自己的要求。

其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。

在师徒结对子的第一年中,师傅不远几公里一大早来到我的学校听我的常规课,并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议,师傅不是坐在高处仅仅指导我如何如何,她能身体力行的也深入到我的课堂,让我也听她的授课,我班级的学生得知我的师傅来上课即激动又新鲜,那种学到老活到老对知识改改不倘追求的精神,不但在我和师傅之间也在我和我的学生之间相传着...我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学^的机会,从师傅给我评的课中,反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。

师傅听完课后,会从听的角度体会到我的做法好不好,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。

我听师傅的课也会有很大收获。

课掌上,权老师丰富的评价语言,充分调动了学生的学习积极性。

2024年青蓝工程徒弟活动总结

2024年青蓝工程徒弟活动总结

2024年青蓝工程徒弟活动总结2024年的青蓝工程徒弟活动是一个非常具有意义的活动。

通过这次活动,我收获了很多并且对我未来的发展产生了积极的影响。

以下是我对这次活动的总结。

首先,在这次活动中,我有机会与一些优秀的师兄师姐们进行了交流和互动。

他们是一些在各个领域有成就的人士,他们在活动中给予了我很多指导和建议。

我从他们身上学到了很多实用的技能和方法,也学到了如何做一个优秀的人。

与他们的交流让我对自己的未来规划有了更清晰的认识,并且激发了我对自己职业发展的热情。

其次,通过参与这次活动,我接触了很多与我兴趣相同的人。

在这个过程中,我结识了一些志同道合的伙伴,并且与他们一起进行了一些项目的探讨和合作。

在这个过程中,我学会了如何与人合作,如何组织团队,如何调动团队成员的积极性和参与度。

这对于我未来的职业生涯将会非常重要。

再次,在这次活动中,我还参观了一些知名企业和机构。

通过亲身参观这些企业,我对这些企业的运作方式有了更深入的了解,也对企业的发展方向和趋势有了更清晰的认识。

这对于我未来的就业选择和职业规划起到了积极的指导作用。

最后,通过参与这次活动,我还有机会参加了一些专业的培训和讲座。

这些培训和讲座让我学到了很多专业知识和技能,提高了我在这个领域的能力和水平。

这对我未来的职业发展会非常有帮助。

总的来说,2024年的青蓝工程徒弟活动对我来说是一个非常宝贵的经历。

通过这次活动,我不仅学到了很多知识和技能,也认识了很多优秀的人,并且对我未来的发展产生了积极的影响。

我相信,通过这次活动的经历和收获,我会更加自信和有能力应对未来的挑战和困难。

我非常感激有机会参与这次活动,并且会把这次宝贵的经历和收获带到我的未来职业生涯中。

青蓝工程徒弟计划及总结

青蓝工程徒弟计划及总结

“青蓝工程”之徒弟工作计划敬梓小学李东平每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,为了达到青年教师之间教学相长的目的,我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通,互相学习、互相促进,共同成长。

有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,逐步提高课堂教学水平。

张老师是一位教学经验非常丰富的老师,在张老师的带教下,我下定决心把师父的经验学到手,特制定了徒弟学习计划如下:一、教学方面作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。

为此,我还要做到:1.要加强业务学习,博览群书,勤于动笔记录教育的故事,积累自己的教学感受。

2.对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。

3.每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

4.多去听其它年级优秀教师的课,并认真做好听课记录及课后反思。

5.学期结束作好总结工作。

二、学生管理在张老师的带领和指导下,通过多种方法去了解学生:1.在平时生活中以“长辈”的身份关心他们。

2.在教育教学中以“严师”的角度启发引导他们,耐心地教导他们。

3.在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。

4.从而走进学生的心里世界,努力成为他们的良师益友。

三、及时反思张老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

四、其他方面充分利用课余时间学习业务知识,掌握基本的理论知识。

在日常生活中也多向张老师交流沟通,加强联系,丰富阅历。

总之,在以后的教学工作中要不断地向张老师学习。

青蓝工程活动总结

青蓝工程活动总结

青蓝工程活动总结篇一:学校青蓝工程总结王集小学09-10学年度第二学期“青蓝结对”工作总结伴随着教育事业的持续发展,学校办学规模不断扩大。

立身于教育发展大潮中,王集小学抓住发展机遇,把学校做大做强,同时教师队伍也逐渐壮大,青年教师的比例相应上升。

为了鼓励青年教师脱颖而出,学校实施了促进青年教师成长的“青蓝结对工程”,以“引领、结对、加压、优先、关爱”为原则,发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用,使青年教师在班主任工作、学科教学、论文撰写、课件制作、教育教学科研等方面快速成长。

学校为青年教师营造良好的成长环境,创设浓厚的教研科研氛围,优先给青年教师更多展示自我、磨砺自我的机会,鼓励青年教师参加学历进修,继续教育及各种培训,严格督查他们日常教育教学工作和业务学习情况,促使他们尽快提高业务水平。

一年来,我校的“青蓝工程”,取得了丰硕的成果:杨林、杨秀春、王艳等先行者取得了优秀的教学成绩,多名后行者在教学、班工作等方面有突出表现,如陈丽君、陈曼两名青年教师被评为“第二届教学能手”,何成海辅导多名学生获全国儿童画竞赛大奖,效果显著,这些成绩成为“青蓝工程”实施的亮点。

下面我就上一学期青蓝结对工作做如下四方面的小结:一、目标明确,求真务实,结对工作迈上新台阶新学年伊始,教导处结合实际情况,安排老师结对,实行青蓝工程,我们的总要求是“一年适应,二年成熟,三年挑大梁”。

争取到第三年能熟练掌握一个教学循环的各个环节,基本形成自己的教学风格,达到既要继承我校优秀的教学传统,更要具有全新开放的现代化教育观念,勤于思考,勇于探索,大胆创新,总体而言就是通过结对活动,使青年教师的师德修养和业务水平得到全面提高。

同时先行者每年要认真写出《后行者评估意见》和《指导工作小结》,后行者认真写出《个人总结》,并附交双方的听课记载簿、备课笔记等,为“青蓝工程”的评比工作提供材料。

二、以“比武”为契机,全面检验青年教师教学基本功教导处开展了第二届教学能手及青年教师“六个一”系列比赛,全面检验青年教师教学基本功,评价“青蓝工程”实施成效。

2024年青蓝工程徒弟总结

2024年青蓝工程徒弟总结

2024年青蓝工程徒弟总结青蓝工程是中国优秀青年志愿者培养计划,旨在培养和选拔一批有社会责任感和创新精神的青年人才,帮助他们实现个人价值和社会发展的有机结合。

作为2024年青蓝工程的一名徒弟,经历了一年的实践与学习,我深感收获颇丰。

下面就是我的总结。

一、参与的项目在2024年的青蓝工程中,我有幸参与了许多有意义的项目。

其中包括社区义工活动、农村教育支持、环境保护等方面的工作。

通过这些项目,我不仅了解了社会的需求和问题,更加清晰地认识了自己的价值和发展方向。

社区义工活动让我深刻体验到了奉献的乐趣和意义。

每次与社区的居民互动,帮助他们解决问题,我都能感到自己的存在对他们是一种重要的支持和安慰。

通过社区义工活动,我也学会了更好地倾听他人的需求和困难,在实践中培养了与人沟通的能力和同理心。

农村教育支持是我参与的另一个重要项目。

在中国农村地区,教育资源相对匮乏,很多孩子没有机会接受良好的教育。

我们组织了一些义教活动,为他们提供学习辅导和启发,帮助他们建立正确的学习态度和价值观。

参与其中,我不仅了解了农村教育现状和问题,更加明确了我未来希望从事教育事业的动力和责任。

环境保护是我一直非常关心的一个问题,也是我参与的重要项目之一。

在团队的合作下,我参与了一些环境保护的宣传和行动,包括垃圾分类、植树造林、环保公益活动等。

通过这些活动,我深刻认识到我们每个人都应该为环境保护贡献自己的力量,环境问题是全球面临的主要挑战之一,我们不能袖手旁观。

二、学到的知识和技能在青蓝工程的过程中,我不仅参与了实践项目,还接受了系统的培训和学习。

这些培训包括领导力培训、社会科学知识的学习、项目管理技能等。

通过这些培训,我学到了很多宝贵的知识和技能,对我个人和未来的发展有着重要的影响。

首先,领导力培训帮助我提高了组织和团队管理的能力。

在项目中,我们需要与不同的人合作,需要协调各方的资源和利益。

通过培训,我学到了如何更好地管理团队,鼓励团队成员发挥潜力,提高效率和质量。

师徒结对班主任徒弟个人总结8篇

师徒结对班主任徒弟个人总结8篇

师徒结对班主任徒弟个人总结8篇师徒结对班主任徒弟个人总结篇1本学期我有幸成为朱老师的徒弟。

在师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮忙,发奋提高自身素质。

对于本学期的师徒结对工作,现有如下心得体会:一、结合教师的原有水平制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真学习朱老师的优点,使其在原有的基础上都能够得到必须的发展、进步,最后根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,发奋提高自身素质虽然我是徒弟,因此我要虚心向她学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。

首先,我经常向其他教师请教,发奋使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。

其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出必须的时刻前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有必须进步。

再次,在平时的休息时刻里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有必须的提高。

三、做好示范,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。

在学校的汇报课时,我在师傅的指导下寻找好的教材,设计出科学合理教案,并在她的帮忙下多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的潜质。

而我们的师傅都乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,她们在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。

徒弟也在师傅的传授下获得了很好的发展。

在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的教学教育水平有了必须的提高,也帮忙朱老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更发奋,使自己和同伴的潜质有一个很大的进步。

师徒结对班主任徒弟个人总结篇2本学期,作为青年教师,我积极参加了学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动。

本学期,我师从刘老师。

刘老师作为我校的骨干教师,不论在教学能力上,还是在科研能力上,都值得我学习。

青蓝工程徒弟工作总结5篇

青蓝工程徒弟工作总结5篇

青蓝工程徒弟工作总结5篇第一篇: 青蓝工程徒弟工作总结又是一年春,过去的一年是忙碌的一年,痛苦的一年,也是成长的一年,更是让老师呕心沥血的一年。

老师是良师,更是益友,我经常说他是眼高手低的人。

作为研究员在学校英语领域有着深厚的研究、敏锐的洞察力,对教学存在的问题往往是一针见血,切中要害,所发表的看法也令人深省;但是寻找解决问题的方法时却亲历亲为,埋头苦干,与我们一齐进行研究,典型的老黄牛。

这条老黄牛,从做人到学问,毫无保留,悉心指导,让我获益非浅。

上个学期我个人的任务就是开课多,教育部远程研修拍课、名师梯队会课、大市教学能手赛课、省里的高中新课程比武课,一年下来上了8节公开课。

其他不说,就是这8节课就让老师费劲心血啊。

从备课、听课、评课、修改,每一个步骤都倾注了老师的智慧与心血。

在指导我的时候还个性尊重我个人的思考,每次遇到问题,他都是先听我的观点问问为什么要这样设计,出发点是什么,然后再拿出他的观点与我讨论、交流,让我在一种平等的关系中不断进步,这也是我说亦师亦友的原因之一。

老师崇拜做中学,自我如是,对我亦如是。

他让我参与省第八期教研课题《对现行中小学教材拓展和课余素材开发的实践研究》的具体工作,用心为我带给研究的平台,要求我把课堂成为实验地,让日常教学成为研究行为。

于是做文献综述,做现状调查、做现场访谈、做草根记录、做数据分析、做个案分析,反正就是不断的做;再加上他在研究的过程中毫不避讳地指出我的不足,说我只能算是一个半路出家的人,和他这样的专业户相比较,天生不足,个性是对技能方面的理解。

搞得我血淋淋的,真的有崩溃的感觉。

但是想到他说的你需要的不是靠山,而是一面镜子,既能看到自我的进步,也要能看到自我的不足,就忍气吞声算了,暗自庆幸找到了问题,也就找到了突破口,努力学习补上吧。

在老师的引领下,挤进了南通市第一梯队名师培养对象预备队,发表了6篇教学反思,上课也逐渐找到一些灵光闪现的感觉,有时候会为自我一个点子沾沾自喜一下,自然也是要向老师汇报的,当然反馈回来的信息,有些还是血淋淋的,差距比较的大,依然需要不断学习,不断进步。

小学教师青蓝工作总结

小学教师青蓝工作总结

小学教师青蓝工作总结
一年来,在学校和家长的大力支持下,我们青蓝工作小组圆满完成了各项工作,现将工作总结如下:
1. 成立青蓝工作小组
为了贯彻落实学校"阳光体育"的理念,我们成立了由体育教师、班主任代表和家长代表组成的青蓝工作小组,负责策划和组织相关活动。

2. 开展丰富多彩的活动
为了让孩子们在轻松愉快的氛围中学习体育知识、培养运动兴趣,我们精心策划了一系列活动:
- 举办了"小小运动员"体育知识竞赛,激发孩子们对体育的热爱;
- 组织了"亲子运动会",增进家校沟通,促进家长和孩子的感情;
- 开展了"课间操大赛",培养孩子们锻炼身体的习惯。

3. 加强体育设施建设
为给孩子们创造良好的运动环境,我们积极向学校反映,完善了操场跑道、球场等体育设施。

4. 宣传体育文化
我们利用校园广播、宣传板报等形式,宣传体育文化知识,营造浓厚的体育氛围。

5. 总结和展望
通过一年的工作,孩子们的体育素养和运动兴趣得到了很大提高。


的一年,我们将继续努力,为孩子们的健康成长贡献力量。

师徒工作总结8篇

师徒工作总结8篇

师徒工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年青蓝工程徒弟工作总结

2024年青蓝工程徒弟工作总结

2024年青蓝工程徒弟工作总结____年青蓝工程徒弟工作总结尊敬的领导:时光荏苒,转眼间,我已经作为一名青蓝工程的徒弟参与工作一年有余。

在这一年的时间里,我尽职尽责,认真学习,不断提升自己的能力和素养。

现将我这一年的工作进行总结,以供参考。

一、工作开展情况一、加强学习,提高专业能力作为一名青蓝工程徒弟,我深知学习是提高自己的基础和根本。

在过去的一年里,我不断加强学习,提高自己的专业能力。

我利用课余时间,参加各种培训班和讲座,不断学习最新的技术和知识。

通过这些学习,我不仅加深了对专业知识的理解,也提高了自己的动手能力和创新能力。

在工作中,我不断学习前辈的经验和方法,努力将所学知识运用到实际工作中,取得了一定的成绩。

二、积极参与项目,提高实战能力在过去的一年里,我积极参与了多个项目的开展,通过与团队成员的合作,我不断提高了自己的实战能力和团队合作能力。

在项目中,我充分发挥自己的专业优势,为项目的顺利进行贡献了自己的力量。

同时,我也通过项目的实践,不断总结经验和教训,提高了自己的项目管理能力和问题解决能力。

通过这些项目的参与,我不仅锻炼了自己的实际操作能力,也提高了自己的沟通协调能力和团队管理能力。

二、取得的成绩一、技术方面在过去一年的工作中,我不断学习,提高了自己的专业能力和技术水平。

我利用业余时间进行学习,学习了多种前沿的技术和工具,并将其应用到工作中。

同时,我也积极参与项目,为项目的顺利开展做出了贡献。

通过这些努力,我取得了一些技术方面的成绩,得到了领导和团队成员的肯定和赞赏。

二、团队合作方面在过去一年的工作中,我不仅注重个人能力的提升,也注重团队合作的重要性。

在项目中,我积极与团队成员合作,充分发挥自己的优势,帮助团队解决问题,协调各方利益。

同时,我也积极参与团队的讨论和交流,与团队共同制定工作计划和目标。

通过这些努力,我与团队成员之间建立了良好的合作关系,共同为项目的顺利开展做出了贡献。

三、存在的问题与不足在过去一年的工作中,我也存在一些问题和不足之处。

[合集]青蓝工程徒弟工作总结

[合集]青蓝工程徒弟工作总结

[合集]青蓝工程徒弟工作总结青蓝工程徒弟工作总结1根据学校的安排,20xx—20xx学年我与新分配的何玟锦、贾玲玲两位老师签订了青蓝工程协议。

担任两位新教师的师傅,我感到肩上的担子重大。

主要原因是认为自身各方面经验还不是很足,但既然学校安排了,而且我也认为这是一次师徒相长的机会,我也只有接受这项任务,并努力把它做好,带好两位徒弟。

两位老师都是新分配的大学生,她们有着深厚的文化底蕴,只是初次走上讲台又担当了一年级的班主任,缺乏的是教学经验和管理班级的经验。

但是两位老师她们都非常好学,教学中勤于钻研,肯动脑,上进心也很强。

因此,在这短短的一学期中,我在努力多想办法帮助他们,把我这些年来积累下来的一些浅薄的做法毫无保留的传授给她们,在我们师徒的共同努力下,两位徒弟成长很快,从初次走上讲台的惴惴不安到现在走上讲台的洒脱、自信,从初次面对一年级孩子的束手无策,到现在她们对孩子们真诚的关心与教育,无不体现出她们的进步与成长。

接下来我从以下两方面总结师徒结对的体会:一:班主任工作方面:两位新老师初次走上讲台,在我们眼里她俩都还是个孩子,但要面对四五十个天真、可爱、有调皮的让人头疼的小孩子,真是老虎吃天无从下口。

于是,第一:我便从一日常规教起,培养孩子们良好的学习习惯、生活习惯、养成习惯,开学初,我把平时积累的经验都整理成儿歌给两位徒弟,让他们从细节入手,在背儿歌的过程中让孩子养成良好的习惯,还要告诉他们,儿歌中要求孩子做到的,老师一定要做到。

第二:对待孩子的态度上我要求她们,1、用微笑面对每一个孩子;2、用阳光心态面对每一个工作日;3、用爱心感化每一个“特殊生”;4、用耐心的态度俯下身倾听每一个孩子说话;5、用妈妈般的胸怀包容每一个孩子。

第三:班级管理上要求她们培养得力的班干部,榜样的`力量是无穷的,从班级中挑选出自控能力强、胆子大、说话表达清楚声音洪亮的孩子,担当班级的主力军,成为老师得力的小助手。

而且老是要及时肯定孩子的进步和表现,时时处处让他们感受到老师很重视他们。

青蓝工程徒弟活动总结

青蓝工程徒弟活动总结

青蓝工程徒弟活动总结活动总结:近日,为了丰富青蓝工程徒弟的学习和交流,提升他们的专业水平和团队合作能力,我们组织了一系列徒弟活动。

经过统计与总结,我将紧密围绕活动的目标、内容、组织和效果来进行总结。

一、活动目标:本次活动的目标是:通过徒弟亲身参与实践活动,提升其专业技能和合作能力,培养团队精神,促进徒弟们的共同成长和职业发展。

二、活动内容:1. 知识讲座与学习交流会:我们邀请了领域内的专家学者,就相关领域的知识和前沿技术进行了讲座和分享。

徒弟们听取了专家的经验和建议,对自己的学习方向和发展目标有了更清晰的认识。

2. 实践项目:为了让徒弟们将所学知识应用于实践,我们组织了一项实践项目。

徒弟们分成小组,从项目选题、调研、方案设计到实施和总结,每个环节都得到了徒弟们的认真参与和合作。

3. 团队活动:为了增强徒弟之间的沟通和合作意识,我们组织了一系列团队活动,如拓展训练、篮球比赛等。

这不仅让徒弟们在娱乐中放松身心,还可以培养他们的团队合作能力和领导力。

4. 社区服务:青蓝工程一直关注社会责任,在活动中我们也加入了社区服务环节。

徒弟们积极参与社区环境整治、义务劳动等活动,以实际行动回报社会。

三、组织方式:1. 活动策划:我们成立了一个策划小组,负责活动的整体策划与实施。

通过市场调研、需求分析和资源整合等方式,确保活动的顺利进行。

2. 资源协调:为了能够顺利组织各项活动,我们积极与相关合作伙伴和赞助商进行对接,争取他们的支持和资源。

3. 活动安排:在活动之前,我们进行了详细的时间安排和任务分配。

每个活动均有专人负责,确保活动的有序进行和效果的最大化。

4. 反馈与总结:在活动结束后,我们进行了反馈与总结。

通过收集徒弟和参与人员的意见和建议,发现问题并加以改进,以提高下一次活动的效果和质量。

四、活动效果:通过本次活动,徒弟们收获了许多。

首先,他们对自己的专业技能有了更深入和全面的了解,知道了自己在哪些方面需要提升和学习。

小学语文师带徒工作总结

小学语文师带徒工作总结

小学语文师带徒工作总结在过去的一学期里,作为小学语文师带徒,我工作非常努力,充满了挑战和乐趣。

通过与学生的互动和教学实践,我不仅提高了自己的教学水平,也增进了和学生的感情。

下面是我对这段时间的工作总结:首先,在课堂教学方面,我注重开启学生的学习兴趣,采取多种教学方法,确保每一堂课都能引起学生的注意力。

我利用故事、游戏、音乐等多种元素来丰富课堂教学内容,引导学生积极参与课堂活动。

在提问环节,我积极鼓励学生发表自己的观点,提高他们的表达能力和思维能力。

我还注重多媒体技术的运用,通过图片、视频等形式使抽象的知识更加具体和形象,提高学生的学习效果和兴趣。

其次,在文化课方面,我注重培养学生的综合素质。

在教学中,我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养他们的创造力、交流能力和合作能力。

通过小组讨论、合作游戏等方式,我让学生在课堂上学会团队合作,培养他们的社交能力和人际交往能力。

此外,我还鼓励学生参加各种文艺活动,培养他们从小就喜爱文学、艺术和体育等文化课程。

再次,在学生管理方面,我注重维护教学的秩序,营造良好的学习氛围。

我要求学生遵守纪律,认真完成作业,并及时批改作业。

我经常与学生进行家长会,与家长沟通学生的学习情况,共同关心学生的成长。

我还与班主任和其他任课教师积极合作,共同解决学生在学习和生活中的问题。

最后,在个人成长方面,我注重自我反思和不断学习。

通过与同行的交流和研讨,我不断提升自己的教学水平和专业素养。

我还参加各种培训班和讲座,学习最新的教育理论和教育法规,为学生提供更好的教学服务。

同时,我也根据学生的特点和需求不断调整自己的教学方法和策略,以适应不同学生的学习需求。

通过这一学期的工作总结,我收获了很多宝贵的经验和教训。

我相信,在未来的工作中,我会更加努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长做出更大的贡献。

感谢学生和家长对我的支持和理解,也感谢领导和同事们在工作中给予我的帮助和指导。

期待与学生们度过更多美好的时光,共同成长!。

2024年小学语文师徒结对之徒弟总结

2024年小学语文师徒结对之徒弟总结

2024年小学语文师徒结对之徒弟总结____年小学语文师徒结对活动的徒弟总结回首____年,我有幸参加了小学语文师徒结对活动,成为一名幸运的徒弟。

通过与我的语文导师结对,我在这一年中获得了很多的收获和成长。

在此,我想回顾一下我的师徒结对之旅,并总结一下我的成果和收获。

首先,在这一年中,我跟随我的语文导师,参观了许多文化名胜和博物馆。

通过亲眼目睹历史文化的积淀和人类文明的精华,我深深感受到了中华文化的博大精深。

我还记得那次参观故宫,当我站在宏伟的宫殿前,感受到了历史的厚重和辉煌。

通过这些参观活动,我对我国的传统文化有了更深的理解和认识。

其次,在师徒结对的过程中,我和我的语文导师进行了许多有趣的讨论和交流。

在讨论中,我学会了用自己的语言表达自己的观点和思考。

通过和导师的交流,我不仅学到了许多语文知识,还学会了如何思考问题,如何从不同的角度看待事物,如何运用语言去表达自己的思想。

这些都让我在语文学习中有了更进一步的提高。

此外,在这一年中,我的语文导师还经常组织我们进行一些有趣的活动和比赛。

比如,我们曾经组织了一个语文写作比赛。

在比赛中,我通过阅读大量的优秀作品,提高了自己的写作水平,并且在比赛中取得了不错的成绩。

在这个过程中,我不仅学到了许多写作技巧,还培养了自己的创造力和想象力。

这对于我的语文学习和综合能力的提高有着重要的作用。

最后,通过一年来的师徒结对活动,我发现自己的语文成绩得到了明显的提高。

我的语文导师不仅在学习上给予了我很多的指导和帮助,还鼓励我积极参加各种语文活动和比赛。

这让我在语文学习中更加有动力和激情,并且提高了我的自信心和学习能力。

我对语文学习的兴趣也得到了极大的激发,我愿意继续努力学习,提高我的语文水平。

总的来说,通过____年小学语文师徒结对活动,我获得了很多的收获和成长。

我学到了许多语文知识和技巧,提高了我的语文水平。

我也学会了如何思考问题,如何运用语言表达自己的思想。

我不仅在学术上得到了提高,还在思维方式上有了改变。

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小学语文教师青蓝工程
徒弟总结
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“青蓝工程”徒弟工作总结
关璨
学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了平台,我有幸成为非常敬业、教学理论非常强、注重教学时效的李老师的徒弟,为我提高教学能力提供了基础。

李老师不仅有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,让我获得了很多学习、工作动力,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任。

回顾在求学的旅途上,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。

现在我带着感激,将这段时间的学习做一个总结。

本学期,在常规教学工作外,我积极地跟着李老师后面学习,从中吸取一些教学经验,到目前为止听课15节左右。

同时还多接触其他老师,听他们如何上课。

在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容,并积极参加学校所组织的其他教学活动。

在备课方面,提前一周备课,在备课过程中认真对待每一个备课环节,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重用活教材,依据教材这个载体能教给学生什么,让之能学到什么是最重要的,参加每周的集体备课,紧跟教学进度。

在讲课方面,让学生积极参与课堂,做到有效教学,注意教学环节的紧密联系,
让学生真正掌握课堂知识内容。

如何激发学生的兴趣?李老师用灵活多样的课堂组织方式,幽默诙谐的课堂语言,丰富多彩的知识延伸,给学生打开了通向语文学习的一扇扇窗口,学生从那窗口中看到了美不胜收的风景。

在作业批改方面,做到每留下的作业都要认真及时批改。

课下对一些潜能
生认真辅导,使之成绩能有所提高。

对于考试能及时的认真的批阅并及时分析试卷及学生的考试成绩,做统计分析,了解学生的学习程度。

李老师的教育智慧不仅体现在教学上,还体现在育人上。

符彬老师本身即一位很儒雅的人,他对待学生,和蔼可亲,平等民主。

李老师对教育的一腔执着精神所感染。

这种精神主要体现为一种认真严谨的工作作风和一种积极进取的求知精神。

符彬老师虽有学校的值日、及其他工作,但是对教学却一丝不苟,不会因其他事而影响教学,有时,别人没有课闲聊的时候,他的仍然在备课室,不是在批改作业,就是在备课,就是在辅导差生。

我谨记他的身教,要求自己以认真严谨的态度去对待工作。

此外,李老师还要求我多读书,在个人的知识学养上不断提升自己。

他自己也在不断学习,不断总结。

以上是我的一些体会和收获。

我很高兴自己能与李老师、及那么多优秀的老师共事,在他们的帮助中,在他们的教诲中逐渐成长。

希望在以后的教学过程中我能有更多收获,有更大的进步。

争取早日青出于蓝而胜于蓝!。

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