高中历史岳麓版必修3单元过关检测：(五) 近现代中国的先进思想 Word版含答案
高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想综合测试课时作业(含解析)岳麓版必修3-岳麓版高二必修3历史
单元综合测试五近现代中国的先进思想时间：45分钟满分：100分一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．维新变法前夕，X之洞发表《劝学篇》再次强调“旧学为体，新学为用，不使偏废”。
这表明他( B )A．提倡新学主X兴B．坚决维护封建纲常伦理C．支持维新派政治变革 D．力主发展民族资本主义解析：材料“旧学为体、新学为用”反映了X之洞坚持中体西用思想，维护封建纲常伦理，故B正确；材料没有反映兴的思想主X，故A错误；中体西用思想不等于维新变法思想，材料不能说明X之洞支持维新派政治变革，故C错误；材料未涉及发展民族资本主义内容，故D错误。
2．严复是清末极具影响的资产阶级启蒙思想家和翻译家，也是中国近代向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一。
在戊戌变法时期，严复提出( A )A．“世道必进，后胜于今”B．“伸”“设议院”C．“令百官易服而朝，小民一听其便”D．“誓杀天下君主，使流血满地球”解析：“世道必进，后胜于今”是严复的主X，故A项正确；“伸”“设议院”是梁启超的主X，故B项错误；“令百官易服而朝，小民一听其便”是康有为的主X，故C项错误；“誓杀天下君主，使流血满地球”是谭嗣同的主X，故D项错误。
3．康有为在改革中不得不搬出孔子来为变法辩护，在《新学伪经考》之后又推出力作《孔子改制考》，关于推出孔子的目的康有为说：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。
”对此理解正确的是( D )A．说明儒学在近代顺应了历史发展潮流B．印证“托古改制”推动改革走向成功C．充分地展现了资产阶级的革命性和策略性D．揭示中国传统政治文化的惰性对改革的影响解析：题干的主旨在于说明康有为“托古改制”的目的所在，故A项错误；以康有为为代表的资产阶级维新派所开展的戊戌变法，其结果是失败了，故B项错误；通过题干可知，该材料表明资产阶级的软弱性和妥协性，而不是革命性，故C项错误；通过题干中康有为“不得不搬出孔子来为变法辩护”以及其推出的目的在于“既不惊人，自可避祸”，可知中国传统政治文化的惰性对改革有较大影响，故D项正确。
2023-2024学年高中历史岳麓版必修3第五单元 近现代中国的先进思想单元测试(含答案解析)
2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.“总结我们党七十多年的历史可以得出一个重要的结论这就是我们党所以赢得人民的拥护是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期总是代表着中国先进生产力的发展要求代表着中国先进文化的前进方向代表着中国最广大人民的根本利益”这一重要思想作为完整的概念提出的时间是（）A. 2000年5月B. 2000年2月C. 2001年7月D. 2001年5月【答案】B【解析】依据课本关于“三个代表”重要思想知识点的掌握“三个代表”重要思想提出时间为2000年2月故B正确故选B2.具有中国特色社会主义理论的“邓小平理论”和江泽民同志“三个代表”重要思想及胡锦涛总书记的“科学发展观” 成为中国社会主义现代化建设的指导思想其确立分别是（）A. 中共十一届三中全会、中共十六届一中全会、中共十六届六中全会B. 中共“十二大”、“十三大”、“十四大”C. 中共“十四大”、“十五大”、“十六大”D. 中共“十五大”、“十六大”、“十七大”【答案】D【解析】根据所学知识可知具有中国特色社会主义理论的“邓小平理论”和江泽民同志“三个代表”重要思想及胡锦涛总书记的“科学发展观” 成为中国社会主义现代化建设的指导思想其确立分别是中共“十五大”、“十六大”、“十七大”故选D3.1918年列宁指出富农是“最残忍、最粗暴、最野蛮的剥削者” “要无情地向富农开火消灭他们” 1921年列宁对富农态度变得相对缓和同意富农加入合作社这一变化主要是为（）A. 国内外客观条件的变化B. 对富农的改造已经完成C. 工业化需要大量的粮食D. 战时共产主义政策推动【答案】A【解析】“1921年列宁对富农态度变得相对缓和同意富农加入合作社”主要是由于国内外客观条件的变化故A正确当时并未对富农进行改造故B正确C是斯大林时期排除1921年列宁实行了新经济政策故D错误4.梁启超曾如此评价李鸿章“不识国民之原理不通世界之大势不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛汲流忘源遂乃自足” 这主要针对的是李鸿章的什么思想主张A. 中体西用B. 民主科学C. 暴力革命D. 民主共和【答案】A【解析】结合所学知识可知李鸿章是地主阶级洋务派的代表其主张是“中体西用” 即利用西方先进技术来维护封建统治因此梁启超批判他“仅摭拾泰西皮毛汲流忘源遂乃自足” A正确民主、科学是新文化运动的旗帜 B排除暴力革命和民主共和是资产阶级革命派的主张CD排除故选A.5.“经过政治教育红军士兵都有了阶级觉悟都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识都知道是为了自己和工农阶级而作战因此他们能在艰苦的斗争中不出怨言”毛泽东的这段话最有可能出自于（）A. 《湖南农民运动考察报告》B. 《井冈山的斗争》C. 《论人民民主专政》D. 《新民主主义论》【答案】B【解析】“红军士兵都有了阶级觉悟都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识都知道是为了自己和工农阶级而作战”指的是1927年毛泽东率领经“三湾改编”后的秋收起义部队到达井冈山发展武装力量开展游击战争领导农民打土豪、分田地建立红色政权实行工农武装割据创立了党领导下的第一个农村革命根据地所以这段话最有可能出自于《井冈山的斗争》 B正确A是为了答复当时党内党外对于农民革命斗争的责难而写的排除C论述了即将成立的中华人民共和国的国家性质各阶级在国家中的地位及其相互关系国家对内、对外政策等内容排除D揭示了中国民主革命的基本规律制定了新民主主义革命的纲领排除故选B6.邓小平指出“判断实践的标准应该主要是看是否有利于发展社会主义生产力是否有利于增强社会主义国家的综合国力是否有利于提高人民生活水平”他的这段谈话A. 明确了经济体制改革的目标B. 促进了改革开放的深入发展C. 揭开了改革开放的伟大序幕D. 推动了农村向城市改革进程【答案】B【解析】结合所学可知材料反映了邓小平的“三个有利于”论断是邓小平南方谈话中的重要内容为我国现代化建设指明了方向促进改革开放深入发展故选B 中共十四大明确了经济体制改革的目标而不是“三个有利于” 故排除A 十一届三中全会揭开了改革开放的伟大序幕故排除C “三个有利于”提出之前城市经济体制改革已经开始故D说法错误排除7.新三民主义与旧三民主义的最主要不同点是（）A. 建立资产阶级共和国B. 明确提出反对帝国主义C. 主张节制资本D. 提倡普遍平等的民权主张【答案】B【解析】新三民主义与旧三民主义的最主要不同点是民族主义明确提出反对帝国主义的思想故B项符合题意A项是两者的共同点C项是新三民主义民生主义方面的发展D项是新三民主义民权主义方面的发展8.1979年9月中共中央在关于加快农业发展的规定中指出“除某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户外也不要包产到户”由此可知当时（）A. 农村经济改革全面展开B. 农业生产力已基本解放C. 计划经济体制已经松动D. 乡镇企业得到政策扶植【答案】C【解析】依据材料“1979年”可知处于改革开放初期依据材料“除某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户外也不要包产到户”可知当时除了一些特殊产业和边远外其他地方实行包产到户结合所学可知当时推行家庭联产承包责任这就冲击了计划经济体制故C项正确农村经济体制全面展开是在1980年故A项错误1983年农业生产力已基本解放故B项错误材料没有涉及乡镇企业的政策故D项错误故选C9.如图是1911年法国某杂志上刊登的一幅反映辛亥革命的漫画据漫画中的信息可知（）A. 法国政府支持中国的民主革命B. 辛亥革命推翻了清王朝的统治C. 作者认为中国出现了内部叛乱D. 中国的民主革命形势发展迅速【答案】D【解析】材料中的刊物虽是法国的但其观点不一定能够代表法国政府所以A项错误根据漫画的时间和漫画中仍有清政府的军队说明该漫画时清政府还没有被推翻 B项错误漫画信息无法说明作者认为中国革命一场叛乱 C项错误漫画把革命者画的非常高大且直接面向清王朝的都城北京而清王朝的军人非常瘦小说明革命势力已非常强大这是革命形势发展迅速的结果所以D项正确10.安徽凤阳小岗村的农民小调唱道“大包干就是好干部群众都想搞只要搞上三五年吃陈粮烧陈草个人富集体富国家还要盖仓库”他们赞扬的是（）A. 家庭联产承包责任制B. 人民公社C. 农业生产合作化运动D. 土地改革【答案】A【解析】“大包干就是好干部群众都想搞只要搞上三五年吃陈粮烧陈草个人富集体富国家还要盖仓库”指的是家庭联产承包责任制故A正确BCD均不符合题意排除故选A11.1984年10月国务院发出《关于农民进入集镇落户问题的通知》规定符合一定条件的农民可以转为非农业户口这一通知（）A. 实现了城乡居民的公平B. 确立了社会主义市场经济体制C. 推动了乡镇企业的发展D. 有利于农村剩余劳动力的转移【答案】D【解析】1984年是改革开放以后此时允许农民在符合一定条件的前提下进入城市并转为非农业户口为城市建设提供了劳动力从而为农村剩余劳动力的转移提供了条件故选D允许农民进入城市不代表实现了城乡居民的公平排除A社会主义市场经济体制的初步确立是在21世纪初排除B材料反映的是劳动力向城市转移与乡镇企业发展无关排除C故选D12.20世纪80年代随着家庭联产承包责任制的推广农业劳动力逐步从土地的束缚中解放出来形成了日益庞大的农村富余劳动力群体为此我国（）A. 大力发展乡镇企业B. 加快国有企业改革C. 逐步开放沿海城市D. 改革农村户籍制度【答案】A【解析】根据题意“农业劳动力逐步从土地的束缚中解放出来形成了日益庞大的农村富余劳动力群体”体现的是家庭联产承包责任制实行之后农村剩余劳动力增多因此需要发展乡镇企业为其提供充足的就业岗位 A正确BCD不符合题意排除故选A13.1986年邓小平同志指出“开始的时候广东提出搞特区我同意了他们的意见我说名字叫经济特区搞政治特区就不好了”邓小平旨在强调对外开放必须A. 充分解放人们的思想B. 走中国特色的道路C. 把理论与实践相结合D. 坚持社会主义方向【答案】D【解析】根据“我说名字叫经济特区搞政治特区就不好了”可得出其强调对外开放必须在坚持社会主义道路之下的对外开放故D项正确ABC项不符合题意14.1840年林则徐给道光皇帝上的奏折说“该夷无他技能且其浑身裹缠腰腿僵硬”到1842年林则徐谪戍伊犁途中致友人信函说“彼之大炮远及十里内外若我炮不能及彼彼炮先已及我是器不良也”林则徐思想观念的变化说明（）A. 林则徐是近代中国开眼看世界的第一人B. 先进知识分子致力于中西文化融合C. 林则徐在东西方文化冲突背景下的理性认知D. 士大夫具有天朝上国的观念【答案】C【解析】A不合题干主旨排除B不合题干主旨排除依据材料“彼之大炮远及十里内外若我炮不能及彼彼炮先已及我是器不良也”等信息并结合所学知识可知C正确D材料不能体现排除15.1876年英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的各类问题所占比例如下表所示表《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例据此可知当时（）A. 中体西用思想的传播受到了抑制B. 中外交汇促进维新思想深入发展C. 西学传播适应了兴办实业的需求D. 崇尚科学成为了社会的主流思潮【答案】C【解析】从材料的数据可以看出应用科学和技术所占比重最大这些应用科学与技术与近代企业的兴办有着密切的联系因此才会有很多人提问相关的问题故C项正确从材料来看西学得到了传播中体西用思想并没有被抑制排除A项从材料中看不出有维新的主张且此时只是早期维新并没有深入发展排除B项崇尚科学成为主流是在新文化运动时期排除D项故选C二、论述题（本大题共计1小题每题15分共计15分）16.阅读材料完成下列要求材料从材料中提取一个论题结合所学知识加以论述（要求论题明确持论有据表述清晰）【答案】示例论题 20世纪80年代的口号顺应了开创中国特色社会主义建设事业的需要推动了改革开放事业的发展论述 80年代社会主义建设刚刚进入新时期各项事业拨乱反正改革开放逐步展开“解放思想实事求是”等思想文化科技领域的口号反映了各项事业的拨乱反正“振兴中华”等口号表明随着工作重心向经济建设的转移全国人民建设社会主义的热情高涨“摸着石头过河”“让一部分人先富起来”“不管黑猫白猫捉到老鼠就是好猫”“时间就是金钱效率就是生命”的口号反映出党领导人民在推进改革开放中改变旧观念大胆探索创新勇于担当奉献的时代精神综上这些口号反映了改革开放的时代主题和人民的愿望因而得到广泛传播利于鼓舞精神推动社会主义建设的顺利进行【解析】根据材料并结合所学知识可以得出论题“20世纪80年代的口号顺应了开创中国特色社会主义建设事业的需要推动了改革开放事业的发展” 根据论题并结合改革开放的知识进行论述言之有理即可三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）根据材料一指出孔子思想反映了怎样的时代特征据此说明儒家和法家对于建立“政治和社会秩序”的构想有何明显的不同17.（2）根据材料二分析汉武帝时期政治对思想提出的根本要求结合所学知识说明儒学发展怎样适应了这一要求17.（3）根据材料三并结合所学知识分析朱熹认为人要发挥“正当的作用” 必须遵循什么原则根据材料分析封建统治者将朱熹学说作为官方哲学的根本原因17.（4）从汉武帝“罢黜百家独尊儒术”到宋明理学儒学不断发展长期占据传统文化主流思想地位的现象给我们以怎样的历史启示？【答案】特征宗法制和分封制的原则遭到破坏（礼崩乐坏）不同儒家希望通过道德重建来恢复秩序法家希望通过改革建立君主集权的中央国家【解析】第一小问的时代特征依据材料一“恢复政治和社会秩序的希望”和所学从礼崩乐坏角度回答第二小问的不同从儒家和法家关于社会治理思想主张回答【答案】根本要求用思想上的统一来加强和巩固中央集权适应董仲舒吸收了法家和其他各家的学说对儒学进行了改造提出了“君权神授”“天人感应”“三纲五常”等学说这适应了汉武帝巩固中央集权政治的需要【解析】第一小问的要求依据材料二“通过把儒家思想作为帝国官方的意识形态”的信息归纳回答第二小问的适应从汉武帝时期董仲舒提出思想主张来回答即可【答案】原则“存天理灭人欲”根本原因朱熹主张约束人的正当欲求要求人性符合理的要求这有利于统治阶级维护和巩固封建统治【解析】第一小问的原则依据材料三“婚礼、葬礼、敬奉祖先以及其他一些家庭礼仪都做了详尽规定”以及所学从“存天理灭人欲”回答第二小问的根本原因从理学思想服务于统治需要回答即可【答案】任何一种思想只有不断根据时代需要充实内涵才能保持旺盛的生命力【解析】本小问属于开放性题依据所学从思想只有不断根据时代需要充实内涵才能保持旺盛的生命力角度思考回答18.（1）根据材料一指出孙中山在解决农民问题上的主要主张结合所学知识分析这一主张在当时产生的影响18.（2）根据材料二分析土地革命时期的毛泽东对土地问题的看法结合所学知识回答这一时期中共成功探索出的中国民主革命的正确道路是什么？其形成的根源是什么？18.（3）根据材料三概括邓小平关于经济持续发展的正确方法【答案】（1）主张实行“耕者有其田”的土地政策影响调动了广大农民生产和革命的积极性推动国民大革命的开展【解析】（1）主张根据材料“将来民生主义真是达到目的农民问题真是完全解决是要耕者有其田……如果不能够解决这个问题民生问题便无从解决“可知是实行“耕者有其田”的土地政策影响可以通过三民主义对国民革命的影响来回答可知调动了广大农民生产和革命的积极性推动国民大革命的开展【答案】（2）看法打土豪、分田地以争取群众的支持道路农村包围城市最后夺取城市政权（“工农武装割据”或井冈山道路）根源半殖民地半封建社会【解析】（2）第一小问根据材料“‘例如国民党的士兵到了根据地来他们一看到田里到处插上了牌子看到我们这里打了土豪分了田也会说红军好有些国民党士兵因受打土豪分田地的影响开小差跑回家去插牌分田后农民有了田地就会跟着共产党’你看分田地是多么重要的一件事既争取了群众又瓦解了敌人一举多得”可知毛泽东的看法为打土豪、分田地以争取群众的支持第二三小问结合所学知识可知是农村包围城市最后夺取城市政权的道路以及半殖民地半封建社会的根源【答案】（3）保持稳步前进坚持改革开放【解析】（3）根据材料“稳这个字是需要的但并不能解决一切问题……特别要注意根本的一条是改革开放不能丢坚持改革开放才能抓住时机上台阶”并结合所学知识可知正确方法为保持稳步前进坚持改革开放19.（1）材料一中的“古典经济理论”、“新理论”各指什么理论？根据材料一、二指出西方国家从“古典”发图到新经许理论的原因19.（2）根据材料三并结合所学知识指出20世纪80年代西方国家是如何再一次调整发展模式的？根据材料三概括其调整的主要原因19.（3）综合上述材料从西方国家经济发展模式的调整历程能够得出哪些经验？【答案】古典经济理论自由放任的经济政策新理论凯恩斯主义原因自由放任发展模式的弊端严重的社会失控贫富差距扩大结构性矛盾经济危机爆发失业严重【解析】第一小问的理论依据材料一结合所学可知古典经济理论是指自由放任的经济政策新理论是指凯恩斯主义第二小问的原因依据材料一“1930年左右” 结合所学可以得出经济危机爆发依据材料二结合所学可以得出自由放任发展模式的弊端严重的社会失控贫富差距扩大结构性矛盾失业严重【答案】调整实行减少国家干预经济模式原因 20世纪70年经济危机使得资本主义经济进入滞胀阶段货币学派和供给学派的推动国家干预经济模式的弊端【解析】第一小问的调整依据材料三结合所学可知调整是实行减少国家干预经济模式第二小问的原因依据材料三“芝加哥学派的经济学家强调自由市场的重要性认为政府对经济干预越少越好”、“20世纪80年代”、“英美等国政府通过私有化不断从经济领域撤出但政府在经济领域中的作用依然重要其首要责任从财富分配和保障平等转变为激励个人的独创精神及财富创造同时又采取措施以弥补新政策的缺陷” 结合所学可知原因是20世纪70年经济危机使得资本主义经济进入滞胀阶段货币学派和供给学派的推动国家干预经济模式的弊端【答案】经验经济政策的调整是随着资本主义经济发展而不断调整经济政策应该以民生为主【解析】本小问的经验依据三则材料结合所学可知经验是经济政策的调整是随着资本主义经济发展而不断调整经济政策应该以民生为主。
高中历史第五单元近现代中国的先进思想单元检测岳麓版必修3
第五单元近现代中国的先进思想单元检测(五)一、选择题(本部分共12个小题，每小题5分，共60分)1.有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料，但他并没有要中国学习西方制度的意思。
此观点表明《海国图志》( )A.缺少近代化色彩B.未突破传统政治局限C.不够系统和完善D.继承了封建科技思想答案 B解析据材料“有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料，但他并没有要中国学习西方制度的意思”可知《海国图志》未突破传统政治局限，故B项正确。
2.江南机器制造局翻译馆已刊行的译书分类如下，这说明当时( )A.学习西方制度为先B.重商思想正式形成C.尚武思潮开始萌发D.科学技术备受关注答案 D解析从译书数量上看，政史类数量较少，可知西方制度不是此时优先学习的内容，故A项错误；商学类数量最少，说明当时并未形成重商思想，故B项错误；军事类数量较多，但并不能说明这就是尚武，故C项错误；技术类数量最多，超过其他类别总和，表明当时重视学习西方的科学技术，故D项正确。
3.美国学者费正清和赖世和认为，“中国初期的近代化，着手强健有力，在今日也令人感到印象深刻。
和日本成为对比仅在以后发生，如果1860年间外人赌‘成败胜负’的话，他甚至可以在相反的方向下注”。
能让“外人”“在相反的方向下注”，主要是由于清政府开始了( )A.“师夷之长技以制夷”B.“中学为体，西学为用”C.“一切要其大成，在变官制”D.“详晰甄核，仿行宪政”答案 B解析“师夷之长技以制夷”是魏源在19世纪40年代提出的，故A项错误；“中学为体，西学为用”是清政府洋务运动的指导思想，故B项正确；“一切要其大成，在变官制”是指变革政治制度，是维新变法的主张，故C项错误；“详晰甄核，仿行宪政”指的是20世纪初的清末新政，故D项错误。
4.康有为《孔子改制考》刊登后，张之洞批评他“忘亲”“忘圣”，翁同龢说他“居心叵测”，孙家鼐认为必然“导天下于乱”，湖南巡抚陈宝箴要求皇帝“饬下康有为……自行销毁”。
2018-2019学年岳麓版必修3 第5单元 近现代中国的先进思想 单元测试
单元综合测评(五)近现代中国的先进思想(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒，新思想萌发了。
“新思想萌发”之“新”的主要含义是() A．批判程朱理学，提倡“经世致用”B．向西方学习，寻求救国御侮之道C．学习新技术发展资本主义D．启迪人们摆脱封建思想束缚B[题干反映了中国人自鸦片战争失败之后，萌发了向西方学习的思潮，目的是抵御外国的侵略。
]2．魏源编写的《海国图志》中提出“向西方学习”的内容是()【导学号：15322255】A．学习西方的军事技术B．学习西方国家的政治制度C．学习西方的工业技术D．学习西方的先进思想文化A[魏源在《海国图志》中阐述的“师夷之长技以制夷”的思想，主要是学习西方的军事技术，以抵御外国的侵略，属于向西方学习的“器物”阶段。
] 3．观察下图，你认为以下说法正确的是()A．该漫画描绘的是康有为维新思想的特点B．该漫画描绘的是清末“新政”C．该漫画描绘的是抵抗派“师夷之长技以制夷”D．该漫画描绘的是洋务派“中体西用”D[漫画中的有效信息：在东方的大树上“嫁接”了西方的先进技术，而大树的主干和土壤都是原先的“封建制度”和“小农经济”。
这说明它是在原有制度基础上嫁接了西方的先进技术，体现了洋务派“中体西用”的主张。
] 4．郑观应在《盛世危言》中提出：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。
”这说明以他为代表的部分早期维新派()【导学号：15322256】A．已经与儒家学说占主导的传统文化决裂B．倡导学习西方的价值观念C．注意到西方政治制度的先进性D．力主实行政治改革D[郑观应认为要想实现国家富强，最终还要靠变革政治，D项符合对材料的正确理解。
材料不能体现郑观应与中国传统文化决裂，也不能反映倡导学习西方的价值观念或政治制度，故排除A、B、C三项。
岳麓版2020年高中历史必修三 单元检测《近现代中国的先进思想》(含答案解析)
岳麓版2020年高中历史必修三单元检测《近现代中国的先进思想》1.鸦片战争后，“西学中源”说一度盛行，一些有影响的学者宣称，西学源于中学，是中学在西方的流传和发展。
因此，“采西学”是“失礼求诸野”，是光复旧物。
这种说法( ) A．缺乏事实依据且毫无价值B．成为人们向西方学习的障碍C．成为洋务运动的理论基础D．客观上有利于人们接受西学2.1901年，张之洞和刘坤一在联名奏折中提出：“非育才不能图治，非兴学不能育才，非变通文武两科不能兴学，非游学不能助兴学之不足。
”这表明他们主张( )A．兴办学堂，实行义务教育B．改革科举，派送学生出国C．设外务部，编练新式军队D．裁撤官吏，引进西式人才3.黄遵宪在近代中国第一部系统研究日本的著作《日本国志》中呼吁“奉主权以开民智，分官权以保民生，及其成功则君权民权两得其平。
”该书出版的背景可能是( )A．洋务运动时期 B．维新运动时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期4.梁启超在《国家思想变迁异同论》中说：“两平等者相遇，无所谓权力，道理即权力也；两不平等者相遇，无所谓道理，权力即道理也。
”梁启超意在( )A．说明国际社会中没有道理可讲B．阐释道理是平等与权力的基础C．激发国民救亡图存的民族意识D．强调民族平等有利于世界进步5.陈独秀在《敬告青年》中说：“解放云者，脱离夫奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格之谓也……破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也。
”其“解放”的主张意在( )A．推翻君主专制政体B．大力发展资本主义经济C．积极提倡文学革命D．实现思想与文化的革新6.新文化运动的积极参与者高语罕曾写道：人民为国家的根本，而青年则是人民的中坚力量。
欲强国先强民，想要人民强大，“强吾青年其可也”。
材料反映出新文化运动参与者( )A．对中国的国情有着清醒认知B．对唤醒当时的青年尤为关注C．能正确认识当时青年的现状D．渴望以教育改变青年的现状7.康有为曾说“盖施仁大于守义，救人大于殉死。
岳麓版必修3第五单元《近现代中国的先进思想》word同步测试
2013年《山东高考》岳麓版历史必修三一轮阶段检测基础卷（含解析）：第五单元近现代中国的先进思想专题训练一、选择题1．（2011年5月焦作市二模28题）上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
“世俗理性的最初觉醒”是指A ．明末清初的“工商皆本”意识B ．魏源的“师夷长技以制夷”思想C.洋务运动的“中体西用”主张 D •义和团运动的“扶清灭洋”主张2．（2011年1月沈阳市级重点联合体高二期末27题）“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语，渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。
许多人用这些名词做自己或女儿的名字。
原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择适者生存” 中取“适” 字做了自己的表字和笔名。
这反映了（）A.“开眼看世界”成为一股社会思潮B. “中学为体，西学为用”是文化主流C.崇洋媚外渐成社会风尚D. 实行制度变革的意识开始萌发3．（2012 年11 月北京海淀区）“三民主义”思想在对西方资产阶级民权思想进行吸收的同时，也进行了新的探索。
这种探索体现在A •民有民治民享思想B.代议政治思想C.五权分立思想 D •平民革命思想4．（2012年天津）1997年中共十五大召开，这次会议最重大的决定是A ．确立了解放思想、实事求是的思想路线B ．确立邓小平理论为党的指导思想C ．确立“三个代表”重要思想为党的指导思想D ．确立科学发展观为党的指导思想5．《邓小平文选》第二卷记载了邓小平在1979 年11月28 日的一次谈话，他提出“社会主义也可以搞市场经济”的论断。
1992 年初邓小平在南方谈话中指出，计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义，计划和市场都是经济手段。
1992年10 月，中共十四大明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
下列对此理解正确的是（）。
①邓小平理论的发展推动中国改革开放进程②1979 年起中国实行社会主义市场经济③邓小平理论在改革开放的实践中不断成熟④中共十四大以后中国取消了计划手段A .①③B .①②③C .②③D .①③④6．康有为是中国近代维新变法思想的领袖，他主张A ．“师夷长技以制夷”B ．“中学为体，西学为用”C ．实行君主立宪D ．实行民主共和7．中国共产党对马克思主义的创造性发展表现在（）①武装斗争②“工农武装割据” ③对资本主义工商业采取“赎买”政策④建立社会主义市场经济体制A.②③④B. ①②③④C. ①③④D. ①②③8．（2012 年11 月北京海淀区）陈独秀在《新青年》第五卷中谈及中西文化时说：“无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国法子，绝对是两样” ，“好像水火冰炭，断断不能相容”。
岳麓版2016-2017学年高中历史必修三 第五单元近现代中国的先进思想 单元提升检测(解析版)
第五单元近现代中国的先进思想一、单选题1. 顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。
在此，顾炎武强调A. 培养人才，经世致用B. 弘扬道德，规范言行C. 富足百姓，移风易俗D. 教化民众，静心明志【答案】C【解析】“必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”大意是说先要让百姓生活富足，然后才能推行教化，移风易俗，说明顾炎武主张在改造社会风俗上把物质条件与精神条件结合起来，因此选D。
材料中没有体现经世致用的信息，排除A；BC三项都与题干意思不符。
故选D。
2. 二十世纪初，《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。
这一说法反映了当时中国A. 政党力量多元化B. 政权更替频C. 社会思潮演进加快D. 民主革命进程加速【答案】C【解析】试题分析：。
材料所说的“制造派”是19世纪60年代到90年代的洋务运动；19世纪末20世纪初兴起的维新变法使维新思潮达到高潮，但是也是以失败告终；20世纪初的前几年主张民主革命。
随着民族危机的加深，各种思潮轮番上台，反映了此时社会思潮演进加快。
故ABD三项说法与史实不符，故答案选C 考点：20世纪以来中国重大思想理论成果·近代中国社会思潮的演变·特点【名师点睛】19世纪60年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；19世纪末20世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。
中西近代化的路径是不同的。
西：思想——制度——器物；中：器物——制度——思想。
3. 近代中国向西方学习，经历了学“器”、学“制”、学“思想”的三个阶段。
作为这三个阶段标志性的A. 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命B. 太平天国、戊戌变法、辛亥革命C. 洋务运动、维新变法、新文化运动D. 戊戌变法、辛亥革命、新文化运动【答案】C【解析】试题分析：近代中国人学习西方经历了一个不断深入的渐进过程。
2017-2018学年高中历史岳麓版3：单元质量检测(五) 近现代中国的先进思想含解析
单元质量检测(五）近现代中国的先进思想(时间：45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分）1．美籍华人学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》一文中指出：“在所有19世纪的中国政治家中,林则徐的形象和影响都超过了其他人.……比曾国藩、李鸿章早二三代人的时间，林则徐就已提倡和发动了‘向蛮夷’学习的自强运动。
”这一评述体现的史学观点是（)A．革命史观B．社会史观C．全球史观D．近代化史观2．“他们竭力地巩固而非取代现存的秩序,而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。
由此,他们的努力只不过造就了散落在一个传统国家的一些新派孤岛而已。
"上述言论针对的是（)A．太平天国运动B．洋务运动C．维新变法运动D．辛亥革命3．西方某史学家在评论近代中国的某一派别时说：“他们印刷了一系列小册子，重新解释了儒家思想,为帝国体系下发生的剧变进行辩护。
”该派别应是（）A．洋务派B．资产阶级维新派C．资产阶级革命派D．新文化运动的倡导者4．《青年》（《新青年》前身）封面上印着“L a Jeunesse”，就是法语“青年"的意思.人们经常用“La Jeunesse”来称呼《青年》杂志。
这个副题的选择不是偶然的，因为（)A．陈独秀曾留学法国，喜欢法语B．这本杂志是与法国人合编的C．上海是法租界，在杂志出版时必须附上法语D．当时中国的思想界深受法国思想的影响5．民国时期有人撰文说:“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。
因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。
”上文中“洒水清道”的人应该是（) A．王韬B．康有为C．梁启超D．陈独秀6．《孙中山选集》载：“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。
盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立,始有可望也。
”材料反映的孙中山民族主义观是（）A．用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治B．改变清政府推行的民族压迫政策C．认识到工农才是中国革命的主要力量D．主张反帝谋求民族的真正自由与独立7．“中山不死,国共求同"是北大学生欢迎连战时打出的标语。
岳麓版高二历史必修三第五单元近现代中国的先进思想单元测试题( 有答案)
必修三第五单元检测1.康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。
1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。
这主要是因为该书旨在（）A．揭露历史真相 B．引介西方理论 C．倡导维新变法 D．颠覆孔孟学说2.1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。
参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。
这一事件的发生表明A．废八股断送读书人政治前途B．改制缺乏广泛的社会基础C．知识分子在政治上极为保守 D．新旧学之间矛盾不可调和3.清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。
”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。
该书最有可能是A．《四洲志》 B．《海国图志》C．《天演论》 D．《资政新编》4.1875年，郭嵩焘奏称：“西洋立国，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器，相辅以益其强，又末中之一节也……将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，恐无此理。
”这一认识A．是中体西用论的具体表述 B．对洋务派思想有所突破C．反映了顽固派的政治主张 D．奠定维新变法的思想基础5.1900年张之洞《劝学篇》出版英译本。
英国媒体称，这标志着“长期以来习惯于孔夫子的陈词滥调下变得死气沉沉的中国人，终于在时代的现实面前苏醒过来”。
评论认为《劝学篇》A．顺应时代潮流 B．是对传统文化的全面否定C．指出中国未来之路 D．主张抛弃孔夫子中国才能觉醒6.“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。
”上述言论应当是( )A．顽固派对洋务派的批评 B．洋务派对顽固派的批评C．洋务派对维新派的批评 D．维新派对洋务派的批评7.戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本来是浑圆物,谁是中央谁四旁。
2023-2024学年高中历史岳麓版必修3第五单元 近现代中国的先进思想单元测试(含答案解析)
2023-2024学年岳麓版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.阅读下图（单位亿美元）该表数据的变化主要说明中国（）A. 向外商全方位开放市场B. 成为外资信赖的投资市场C. 市场经济体制初步建立D. 对外贸易的顺差不断萎缩【答案】B【解析】结合图片中信息来分析可知外商对我国投资额呈现出迅猛增长的态势结合时间可知此时我国实行改革开放政策对外商的吸引力增强成为外资信赖的投资市场故选B项A项是在2001年加入WTO之后C项是在21世纪初期题干反映不出中外商品贸易问题故D项无法判断故选B2.近代学者叶德辉曾明确指出“西法非不足尚要贵实事求是师其所长士当师其通农商诸学之长工当师其制造之长兵当师其练习测绘之长苟悻悻焉尽弃其学而学焉非徒无益而又害之矣”这表明他（）A. 希望缓慢变革落后制度B. 主张有限度地吸纳西学C. 对东西文化已有理性认识D. 抗拒西学东渐的民族情感【答案】B【解析】3.甲午战争前中国出现一股君民共治的政治思潮陈炽、郑观应等人主张设议院、议员由选举产生“凡国家大政方针由议员根据民意议论利害得失再上呈君主定夺” 这股思潮（）A. 未超出“中体西用”的范畴B. 为维新运动创造了条件C. 植根于民族工业的快速发展D. 旨在抵制暴力革命思潮【答案】B【解析】学习西方政治制度层面已经突破“中体西用”范畴故A项错误根据材料“君民共主的政治思潮陈炽、郑观应等人主张设议院、议员由选举产生”可知甲午战前出现了学习西方议会制度的主张这就为维新变法思想奠定了思想基础故B项正确甲午战前民族资本主义刚产生不久并非快速发展故C项错误暴力革命思想产生于20世纪初期属于资产阶级革命派的主张故D项错误故选B4.江泽民说“它事关改革开放和两个文明建设的成败事关中国共产党、中国工作大局事关党和国家的前途命运是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源”“它”是（）A. 党风廉政建设B. 科学发展观C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想【答案】D【解析】根据材料“是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源”结合所学知识可知是江泽民的“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题这成为中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源故D项正确ABC项与题意不符故排除故选D5.鸦片战争爆发前林则徐时常“探访夷情知其虚实” 并购买西方人出版的报纸招募翻译“以定控制之方” 大量购买西洋炮还仿造了两艘“底用铜包篷如洋式”的西洋船并将购买的武装商船改造成清军水师的训练舰这表明林则徐（）A. 洞悉英国的武装实力B. 推动了洋务运动的发展C. 具有强烈的优患意识D. 已摆脱传统“夷夏”观念【答案】C【解析】结合材料和所学知识可知林则徐对西方的学习和武器装备的购买体现的是其强烈的忧患意识 C选项符合题意A选项说法不符合史实错在“洞悉” 排除B选项说法与材料无关排除D选项说法过于绝对排除故选C6.1901年郑贯一在《义和团有功于中国说》中写道“使义和团一战而胜奏凯而旋有志者乘其机而导之以国民义务夺回自由之民权扭转乾坤开共和之善政民权独立扫专制之颓风则此际之排外灭洋者为义和团安知顺手倾满洲政府大倡改革非义和团耶？”这主要体现了（）A. 资产阶级改良派的观点B. 资产阶级立宪派的观点C. 洋务派的观点D. 资产阶级革命派的观点【答案】D【解析】从材料有效信息看他认为“有志者”趁义和团打击帝国主义的机会发动辛亥革命推翻了君主专制建立了民主共和之善政推翻满洲政府义和团对此也有颇多贡献故D正确ABC均不能体现材料的主旨故ABC错误故选D7.《小岗村的四次红手印》中写道“30年前的分田单干只能保证肚子问题不能保证致富 2006年1月25日小岗村党支部书记沈浩提出把土地集中起来以合作社为龙头整合资源搞适度规模经营村民以土地持股的形式加入合作社”小岗村的变化反映了（）A. 农村生产关系要适时调整B. “大包干”推动农业规模化经营C. 合作社经济有持久生命力D. 农村土地所有制性质发生变化【答案】A【解析】材料“小岗村党支部书记沈浩提出把土地集中起来以合作社为龙头整合资源搞适度规模经营村民以土地持股的形式加入合作社”体现的是小岗村对农村生产关系的调整以更好的适应经济发展的需要 A正确“大包干”仍然属于小规模经营 B排除C项与材料无关排除中国的土地性质属于国有材料体现的是土地经营权的变化 D排除故选A8.孙中山认为为了恢复民族主义需要找回中国的传统道德、传统知识和传统能力传统道德有忠孝、仁爱、信义、和平传统知识有“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”传统能力上曾先导世界恢复这三个后要学习西方最新科学中国就可以达到世界第一的位置对此评价正确的是（）A. 孙中山意在通过民族主义来恢复儒家传统思想B. 孙中山的民族主义思想透露出排满兴汉的特征C. 孙中山在民族主义思想中明确提出了反帝目标D. 孙中山想要通过民族主义实现革命的团结合作【答案】D【解析】材料“为了恢复民族主义需要找回中国的传统道德、传统知识和传统能力” 表明孙中山想要通过民族主义实现革命的团结合作故D正确A与“恢复这三个后要学习西方最新科学”不符故排除排满兴汉、反帝目标材料未体现故BC排除故选D9.1956年《人民日报》发表《生产组和社员都应该“包工包产”》的文章肯定四川江津地区包工包产到社员的做法 1980年四川广汉县向阳乡在全国率先取消了“人民公社”的牌子这反映了（）A. 农业社会主义改造成果B. 人民公社在四川的兴衰史C. 地方积极探索发展之路D. 包产到户影响基层组织建设【答案】C【解析】材料“四川广汉县向阳乡在全国率先取消了‘人民公社的牌子’”和“四川江津地区包工包产到社员”说明地方积极探索新的基层政权故C项正确材料“包工包产”是生产经营方式“人民公社”是基层组织都不是生产所有制的改变故A 项错误材料只是表明向阳乡取消人民公社并不能说明人民公社在四川的设立和取消历程故B 项错误材料的“包工包产”发生于1956年取消了“人民公社”发生于1980年二者不构成逻辑关系故D项错误故选C10.下表为1978～1984年中国相关数据统计表表中数据的变化主要是由于（）A. 经济体制改革的深入B. 市场经济体制的确立C. 农村生产关系的调整D. 对外开放水平的提高【答案】C【解析】根据表格信息可知 1978年至1984年中国农村社会总产值、粮食产量呈上升趋势这主要得益于当时农村推行的家庭联产承包责任制和农村的生产关系改革故选C 项当时中国刚开始经济体制改革并不是深入故排除A项提出市场经济体制目标是在1992年的中共十四大上而不是20世纪80年代初故排除B项材料信息与对外开放无关故排除D项故选C11.1929年2月中共中央致湖北省委的信“不要城市就是否认共产党是无产阶级政党就是否认无产阶级对农民的领导结果共产党只有变成小资产阶级农民党（你们）在斗争的布置上有用乡村包围城市的企图这种倾向是极危险的”这说明（）A. 中共尚未找到正确的革命道路B. 中共中央坚持走苏俄道路C. 中共当时存在性质转变的危险D. 此时毛泽东已经离开领导岗位【答案】B【解析】材料中反映了乡村包围城市说明当时中共找到了农村包围城市的正确道路故A错误材料中反映了当时中央对农村包围城市的道路持批评态度说明中央仍然坚持城市中心的道路也就是苏俄道路故B正确中共在近代没有发生性质的转变一直是无产阶级政党只是代表的利益不断的扩大故C 错误这一时期的毛泽东根本没有在中共中央获得领导地位也就不存在离开领导岗位的说法故D错误故选B12.过去“凤阳地多不打粮碾子一住就逃荒只见凤阳女出嫁不见新娘进凤阳”如今“吃不愁穿不愁腰里揣着十块头（指人民币）又娶媳妇又盖楼”1978年前后凤阳民歌内容发生了如此大的变化是由于实行了（）A. 土地改革B. 农业合作化C. 人民公社化D. 家庭联产承包责任制【答案】D【解析】1978年前后凤阳民歌内容发生了如此大的变化是由于实行了家庭联产承包责任制故D正确ABC均不符合题意排除故选D13.十一届三中全会后农村经济体制改革率先取得成功为城市经济改革提供了基础也为其提供了成功的经验下列各项属于这种成功经验的是（）A. 发挥计划经济对经济宏观调控的作用B. 集中经营发挥规模化的优势C. 建立社会主义市场经济体制D. 各方面积极性的充分调动【答案】D【解析】农村实行家庭联产承包责任制“自主经营、自负盈亏” 扩大了自主权调动了积极性故选D项依所学改革开放是逐渐减少计划经济的成分更多强调市场的作用排除A项依所学家庭联产承包制下包产到户是分散经营发挥个体经营的优势排除B项依所学 1992年才提出建立社会主义市场经济体制的目标排除C项故选D14.戊戌变法是在“民族危机迫在眉睫的情势下仓促上阵的向敌人学习的运动‘自光绪十四年康有为以布衣伏阙上书极呈外国相逼、中国危险之状……请厘清积弊修明内政取法泰西实行改革’这场改革具有明显的植入性” 此论旨在说明（）A. 变法的舆论动员极不充分B. 改革缺乏内在的社会动力C. 变法目标背离近代化方向D. 改革措施脱离了中国国情【答案】B【解析】依据所学知识康梁维新派大力宣传变法思想积极创办学会、学堂、报馆推动变法活动故A项错误由材料“民族危机迫在眉睫的情势下仓促上阵”“极呈外国相逼、中国危险之状”可知戊戌变法是在中国面临严重民族的情况下迫不得已急促改革的故B项正确由材料“取法泰西实行改革”“改革具有明显的植入性”结合所学可知维新派通过变法向西方学习实行君主立宪在中国发展资本主义这符合历史发展趋势故C项错误甲午战后中国面临被列强瓜分的危机维新派主张变法图强挽救民族危机是爱国和进步的故D项错误故选B15.《解放日报（1943年4月8日）》载文“我们要建立劳动的道德观念把勤劳看做光荣的事把游手好闲看做无上的耻辱……在生产运动高涨的地方劳动英雄已成为群众第一个尊敬的对象……这种社会道德的力量已成为农村中改造‘二流子’的一个重要依靠”这反映出中国共产党当时（）A. 通过典型方式推行大生产运动B. 以劳动价值建构革命道德秩序C. 组织合作生产并给予政治表彰D. 以集体生产克服根据地的困难【答案】B【解析】16.如图分别是1978年、1997年我国各类工业比重示意图从1978年到1997年的变化表明（）A. 增强国企活力成为深化改革中心环节B. 市场经济体制改革取得显著成效C. 中国已经建成社会主义市场经济体制D. 公有制经济的主体地位已经动摇【答案】B【解析】增强国企活力是国有企业改革的中心环节不是所有企业改革的中心环节故A 错误根据材料 1978年国有及国有控股工业所占比重最大占70%以上到1997年国有及国有控股工业所占比重下降并低于集体工业城乡个体工业和其他经济类型工业所占比重上升表明我国多种所有制经济共同发展市场经济体制改革取得显著成效故B正确此时中国尚未建成社会主义市场经济体制故C错误我国实行以公有制为主体多种所有制经济共同发展的经济结构故D错误故选B二、论述题（本大题共计1小题每题15分共计15分）17.阅读材料完成下列要求材料 1979年11月在纪念中国科学院建院30周年茶话会上小平同志对我们的科学事业寄予厚望以“繁荣昌盛辈出人才”为题即兴作了重要讲话他动情地说“人才难得呀！技术职称学位制度包括各个领域的工程师制度研究员制度应该很快建立起来这有助于我们培养、发现和使用人才”科技的竞争关键是人才的竞争世界各国近几十年的科技发展经验表明一个拥有持续创新能力的国家必然拥有大量高素质的人力资源——摘编自《邓小平与中国科学院》根据材料并结合所学知识围绕邓小平的主张和科技、教育与生产力三者之间的关系自行拟定一个具体的论题并就所拟论题进行简要阐述（要求明确写出所拟论题阐述须史论结合）【答案】论题科学技术是第一生产力科技发展离不开教育阐述科学技术已成为当代经济发展的决定因素当代产品中的科技含量高度密集极大地提高了产品的商业价值高科技及其产业促进了劳动生产率的大幅度提高“文革”结束之后邓小平恢复了高考制度进行了全方位的教育改革对科技增加了大量投入为中国改革开放后经济快速发展奠定了坚实基础【解析】本题属于开放性试题学生结合所学知识从材料中概括论点进行论述要求史论结合、言之有理三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）18.（1）材料一所记述的历史事件是________ 从材料中归纳能够反映中国人坚决拒绝屈辱外交的具体史实18.（2）以上图片是江西红色旅游著名景点的两个艺术作品结合相关史实任选其中一幅图片撰写解说词（要求史实准确逻辑清晰表述简练）18.（3）依据材料和所学概括抗日战争胜利的主要原因并简述其历史意义【答案】五四运动【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息的能力根据材料中“学生近3000人齐集天安门”“还我青岛”“取消二十一条”等信息可知是五四运动根据材料“还我青岛”“取消二十一条”“工厂罢工和商店罢市”“中国代表团拒绝出席此次全体会议没有在该项和约上签字”等信息归纳中国人坚决拒绝屈辱外交的具体史实即可【答案】（2）解说词一 1927年8月1日南昌起义爆发打响了武装反抗国民党的第一枪标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建军队的开始解说词二 1927年9月毛泽东领导秋收起义后率部创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地开始了“工农武装割据”【解析】（2）本问考查学生解读图片、获取信息和运用所学知识解决问题的能力解决本题首先要选取其中一幅图片为切点如选择南昌起义浮雕可从南昌起义的意义等方面进行考虑组织解说词如选择井冈山雕塑可从井冈山革命根据地建立的意义等方面作答【答案】（3）胜利原因以国共合作为基础的全民族抗战胜利意义增强民族自尊心和自信心提高了中国的国际地位【解析】（3）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力第一小问抗战胜利的主要原因在于建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线进行全民族的抗战第二小问可以从抗战胜利的历史作用、现实意义等角度谈认识19.马克思主义的传播材料十月革命成功的消息三天就传入中国当时真正看清十月革命真相及其伟大意义的首先是李大钊早在“1918年3、4月间他就开始向朋友宣传和介绍十月革命”——戴鹿鸣《五四思想解放运动的先驱李大钊》马克思主义传人中国的主要原因是什么？中国最早全面介绍马克思主义的是谁？【答案】主要原因十月革命的影响李大钊是将马克思主义全面介绍到中国的第一人【解析】20.（1）根据材料一并结合所学知识回答“退却年代”的苏俄（联）在工农业领域是如何“退却”的？材料二邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括那就是“路径障碍试错反弹” 更具体地说极“左”思潮体现的路径使中国在“文化大革命”中陷入到了绝境形成“路径障碍” 而摆脱这一困境的办法并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的蓝图施工而是在实践与试错中不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整20.（2）为摆脱“路径障碍” 在实践中邓小平在经济体制上怎样进行政策调整的？材料三 1921年列宁说“目前已经很清楚我们用冲击的方法即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了政治形势向我们表明在许多经济问题上必须退到国家资本主义上去从冲击转到围攻的方法上去”﹣﹣《苏联兴亡史》20.（3）依据材料三并结合所学知识指出“简捷、迅速、直接的办法”是什么？“退到国家资本主义”的政策指的是什么？该政策的特点是什么？【答案】“退却” 农业方面废除余粮收集制实行固定粮食税工业方面改变国家高度集中管理实行国家资本主义【解析】“退却” 根据材料可知“退却年代”指的是1921﹣1927年这时苏俄实施新经济政策所以这一题实际上是在考查新经济政策在农业和工业方面的内容根据所学知识农业方面废除余粮收集制实行固定粮食税工业方面改变国家高度集中管理实行国家资本主义【答案】调整农村首先进行改革实行家庭联产承包责任制城市经济体制改革中心环节是增强企业活力党的“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标【解析】调整本题考查邓小平经济体制改革内容根据所学可知农村首先进行改革实行家庭联产承包责任制城市经济体制改革中心环节是增强企业活力党的“十四大”提出建立社会主义市场经济体制的目标【答案】办法战时共产主义政策政策新经济政策特点利用市场和商品货币关系进行社会主义建设（或在国家掌握主要经济命脉的前提下允许私人经济等多种经济成分存在允许商品经济的发展）【解析】办法根据材料时间1921年以及“冲击的办法”“直接的办法”等信息可知这是战时共产主义政策政策结合所学可知战时共产主义政策导致严重的政治危机和经济危机因此苏俄采取新经济政策特点根据所学知识新经济政策的最主要特点是利用市场和商品货币关系进行社会主义建设（或在国家掌握主要经济命脉的前提下允许私人经济等多种经济成分存在允许商品经济的发展）。
历史 第五单元《近代中国的先进思想》测试(岳麓版必修三).doc
近代中国的先进思想新泰一中王恒星1、传教士林乐知曾这样评价洋务运动：“即如欲自强其国者，徒养多兵，广购兵船枪炮，自谓可以示威，而实与驴服狮皮，终为群兽觑破而丧其身者无异也。
”下列有关洋务运动的论点与该评论相似的是A.“中学为体，西学为用”B.“遗其体而求其用”C. “然欲自强必先理财”D.“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”2、“今之国若有十万之富豪，则胜于百万之劲卒”，“讲求泰西士农、工商之学，裕无形之战，以固其本”。
提出这一思想主张的是A．魏源 B．倭仁 C．李鸿章 D．郑观应3、《文化自觉、全球化与中国现代性之构建》一文认为：甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。
当时“中国知识精英”的着力点是A.经济的现代化B.器物的现代化C.制度的现代化D.精神的现代化4、梁启超在《自勉》中说“献身甘作万矢的,著论求为百世师。
誓起民权移旧俗,更研哲理牖新知。
十年以后当思我,举国犹狂欲语谁? 世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时。
”材料“誓起民权移旧俗”的含义是A．设议院，定宪法 B．实行君主立宪制，反对封建专制C．兴民权，易旧俗 D．实现民主共和，反对君主专制5、有学者指出：“19世纪末初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。
”这一时期影响中国的社会的“外国作品”的本质意义在于A．人类自我意识的第一次觉醒 B．把人性从宗教束缚中解放出来C．形成尊重自然和宽容的心态 D．建设民主和法制的社会制度6、孙中山在《民报·发刊词》中写道：“而民生主义欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
”对材料中“举政治革命、社会革命毕其功于一役”的准确理解是A．反对封建君主专制和反对封建地主富人专制相结合，避免出现贫富不均B．反对封建君主专制和反对封建地主富人专制相结合，追求政治民主C．反对封建君主专制和反对满洲贵族专制的统治相结合，避免出现贫富不均D．反对封建君主专制和反对满洲贵族专制的统治相结合，追求政治民主7、新文化运动是资产阶级民主、科学观念与中国传统专制观念之间的一场严峻的斗争。
岳麓版高二历史必修三 第五单元 近现代中国的先进思想单元测试题(有答案)
专题十三近代中国的思想解放潮流测验班别姓名一、选择题，每题4分，共20题80分1、由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是①向西方学习的思潮兴趣与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等③向西方学习的主要内容是西方的军事技术④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题A．①②③④B．①②③ C．①②④ D．②③④2、被誉为洋务第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾、造船、制器，相辅以益其强。
”这表明他A.主张“中体西用”B.认识到西方强盛之本在政治制度C.认为造船、制器不重要D.未超越洋务派的历史局限3、19世纪60年代后期，某人强调：“欲求制胜必求忠信之人，欲求自强必谋礼仪之士。
” 照此观点推论，不能得到的类似反响是A．奉夷为师简直是“用夷变夏”B．学习外国的“奇技淫巧”，势必动摇士大夫官僚安身立命的“中学”C．欲悉各国情形，必先谙其语言文字，方不受人欺蒙D．古往今来未闻有恃术而能起衰振弱也4、有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。
两者“高明”之处在于A．利用宗教反对封建思想 B．通过著书立说表达思想C．组织团体宣传新思想 D．借助传统文化宣传新思想5、对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。
下列言论属于维新派的是A．“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”B．“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷者”C．“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”D．“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮也”6、1911年11月，严复在致英国《泰晤士报》记者莫理循的信中，指责“推翻满清帝制的革命党人选择共和国体是草率的，缺乏某些常识”，“根据文明演进的规律，最好的办法是拥有一种较高形式的政府，即保留君主制，以适当的宪法条款加以约束”。
高考历史(岳麓版)复习(检测)必修3 第5单元 近现代中国的先进思想 第37讲 Word版含解析
本资源的初衷,是希望通过网络分享,能够为广阔读者提供更好的效劳,为您水平的提高提供坚强的动力和保证 .内容由一线名师原创,立意新,图片精,是非常强的一手资料 .必修三第五单元第37讲第2课时一、选择题1．(2021·永州)晚清有学者认为： "中国学术精致,纲常名教,以及经世大法,无不毕具,但取西人制造之长,补我不逮足矣.其礼教政俗,已不免于夷狄之陋,学术义理之微,那么非彼人所梦见矣.〞这一认识导学号 42442466(D)A．摆脱了自我中|心的传统文化意识B．有利于洋务运动的正常开展C．克服了评价异域文化的心理屏障D．反映了急功近利的变革思想[解析]摆脱了自我中|心,与材料中 "其礼教政俗,已不免于夷狄之陋,学术义理之微,那么非彼人所梦见矣〞不符,故A项错误；据 "中国学术精致,纲常名教,以及经世大法,无不毕具,但取西人制造之长、补我不逮足矣〞可知属近代洋务派的 "中体西用〞观点,既主张学习西方科技以作辅助之用,又强调维护封建统治和纲常礼教,是不利于 "洋务运动的正常开展〞,故B项错误； "克服了〞,与材料中 "其礼教政俗,已不免于夷狄之陋,学术义理之微,那么非彼人所梦见矣〞不符,故C项错误；举办洋务新政,是为了挽救清|王朝江河日下的封建统治,洋务运动 "中体西用〞属于器物层面的改革,与材料中 "急功近利的变革〞相符,故D项正确 .2．(2021·汕头)1877年,对西方持否认态度的刘锡鸿作为副使出使英国,抵达伦敦两个月后,他对英国(政|治)评价道： "无闲官,无游民,无上下隔膜之情,无残暴不仁之政,无虚文相応(应)之事.〞据此分析,刘锡鸿导学号 42442467(A)A．仍然没有突破传统(政|治)伦理和儒家价值观B．肯定了英国政体中表达的民主和法治精神C．主张对中国传统(政|治)体制进行全面批判D．从反对学习西方向支持学习西方制度转变[解析]据材料 "无闲官,无游民,无上下隔膜之情,无残暴不仁之政,无虚文相応(应)之事〞得出刘锡鸿对自己所见到的英国(政|治)风俗有值得称道之处.但他是用中国的(政|治)体制和儒家的价值观来看待西方文明的成就,故A项正确；据材料 "无闲官,无游民,…… ,无残暴不仁之政〞得不出民主和法治精神,故B项错误；对中国传统(政|治)体制进行全面批判,材料没有涉及到,故C项错误；依据材料 "刘锡鸿对西方持否认态度〞,说明他反对学习西方,而他支持学习西方制度材料没有涉及到,故D项错误.3．(2021·洛阳)有学者认为,康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经典,中国(政|治)权力就此失去了正当的来源,在社会根底上失去了连续性.此认识主要是基于康有为的维新思想(C)A．削弱了儒家思想正统地位B．推动了社会的深刻变革C．否认了君主专制的合法性D．推动了革命思想的传播[解析]材料中是摧毁,不是削弱,故A项错误；康有为维新思想并没有引起深刻的社会变革,故B项错误；维新变法主要是否认君主专制,实行君主立宪制,故C项正确；康有为主张改进而不是革命,故D项错误.4．(2021·江西联考)陈旭麓在?近代中国社会的新陈代谢?中说： "中体西用后来被指为包庇封建,其实……在封建主义充满的天地里,欲破启锢闭,引入假设干资本主义文化,除了中体西用还不可能提出另一种更好的宗旨.〞从中得出的认识有(C) A．中体西用是近代中国走向近代化的成功选择B．中体西用的提倡者并不反封建C．中体西用的提出开启了中国近代化的历程D．中体西用遭到近代士人的反对[解析]此题主要考查洋务运动的指导思想 "中体西用〞.洋务运动的 "中体西用〞思想在封建主义充满的社会大环境里主张学习西方科学文化,迈出了中国近代化的第|一步,但并未能改变中国命运,A项错在 "成功选择〞；B、D两项错在与题干意思无关.故答案为C .5．(2021·泰安)康有为在?孔子改制考?中将孔子描绘成改革的先师；而谭嗣同那么在他的名著?仁学?中将儒家的 "仁〞推而广之,主张用资产阶级|的博爱、平等、自由来代替封建伦常.两者的共同目的是(C)A．借助圣人之名全面否认传统文化B．以儒家思想作为改革的理论根底C．为维新变法创造历史依据D．坚持 "中学为体,西学为用〞的原那么[解析]康有为与谭嗣同利用孔子与儒家思想而非全面否认,故A项错误；康有为梁启超为代表的资产阶级|维新派的理论根底是西方资产阶级|思想主张,故B项错误；两人主要是立足中国的传统文化寻找方法的理论依据,减少变法阻力,故C项正确；中体西用理论是洋务派的思想主张,故D项错误.6．(2021·皖北)有学者在评论近代历史时说： "(在一定意义上说)皇权的存在并不影响民主(政|治)的开展,如果协调得当,皇权甚至|可能会成为民主(政|治)的保证力量.〞由材料可知该学者导学号 42442468(A)A．对改进作为(政|治)现代化途径的肯定B．认为君主专制与民主制度并非对立C．否认革命对民主(政|治)的推动D．排斥辛亥革命建立的共和制度[解析]材料中的主旨是强调在保存君主的前提下,进行协调(即改进)的方式,可以成为民主的保证力量,故A项正确；材料实际认为应实行君主立宪制,而非君主专制,故B项错误；在材料中并未涉及革命的主张,所以否认更无从谈起,故C项错误；民主的建立可以采用不同的方法,材料中强调改进是可行的,对于对辛亥革命是否被排斥在材料中并未涉及,故D项错误.7．(2021·株洲)在光绪帝最|后的书单中,有不少财政方面的书籍,如?经济通论??理财新义??欧洲财政史?等,这些书籍常常开篇即论公财与私财、皇室财政与公共财政的区分.这说明了(B)A．光绪帝力主君主立宪B．财政人才的立宪梦想C．清末新政侧重于财经D． "实业救国〞思潮的传播[解析]材料中表达的是光绪帝阅读的财政方面的书籍,无法表达其主张君主立宪,故A项错误；从 "这些书籍常常开篇即论公财与私财、皇室财政与公共财政的区分〞,可反映出书中内容强调了民众和国|家的利益,而不是以君主为核心,具有君主立宪色彩,故B项正确；清末新政出现于1901年,与光绪帝在位期间不符,故C项错误；材料中没有涉及兴办实业的内容,故D项错误 .8. 20世纪初,中国一些学者引用自然科学的方法研究社会问题,如1919年?浪潮?月刊刊登了 "家族制度与孝道公式计算一图〞,作者套用数学公式来探讨传统伦理道德问题,其意图是(A)A．用科学来启迪民智B．普及科学知识C．提倡自然科学与社会科学的结合D．强调道德与家族制度的重要性[解析]此题主要考查新文化运动,考查学生对根底知识的识记与运用能力 .1919年,时值五四新文化运动时期,作者套用数学公式来探讨传统伦理道德问题,目的是更好的批判揭露传统伦理道德的弊端,用科学来启迪民智.A项正确,B、C、D三项与时代主题不符合.9．(2021·蚌埠)据说袁世凯登基前,每次洗浴之后,就往浴池里扔几片大鱼鳞.仆人们看见后说是龙鳞,看来袁世凯是真龙转世.消息传到社会上,很多人信以为真.这反映了当时(C)A．新文化运动方兴未艾B．复辟帝制社会根底广泛C．君权神授说影响深远D．民主共和观念深入人心[解析]新文化运动宣传民主与科学,材料反映现象与新文化运动不符,故A项错误；辛亥革命后,民主共和思想深入人心,复辟帝制社会根底广泛说法错误,故B项错误； "很多人信以为真〞说明君权神授说影响深远,故C项正确；依据材料 "袁世凯登基前〞 "真龙转世〞 "很多人信以为真〞,说明很多人受到君权神授说的影响,故D项错误.10．(2021·华南师大附中) "他们号召用现代西方的标准,重新评价中国的文化遗产,乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂……对中国过去引入了一种全面否认的新态度.就深度和广度而言,这场思想变革超过1895～1911年期间的变革.〞文中的 "这场思想变革〞(D)A．促使了西方民主思想在中国开始传播B．为结束封建帝制提供了思想理论根底C．推动了中国民族资本主义的初步开展D．为马克思主义的传播营造了必要空间[解析]仅就材料而言,无法判断西方民主思想 "开始〞在中国传播,故A项错误；按材料最|后一句话的意思,时间已经超过了推翻清朝和结束帝制的辛亥革命,故B项错误；中国民族资本主义初步开展发生在甲午战争后到辛亥革命前,与材料所述事件不在同一时期,故C项错误；材料所述 "变革〞发生在1911年之后,是 "思想变革〞,主要用 "西方〞文明来 "评价中国文化〞,更关键的是 "对中国过去〞 "全面否认〞,这是新文化运动,中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼,为马克思主义的传播创造了有利条件,故D 项正确.11．(2021·岳阳)新文化运动的代表人物之一胡适在1919年发表的? "新思潮〞的意义?中说："……就是从乱七八糟里面寻出一个条理脉络来；从无头无脑里面寻出一个前因后果来；从胡说谬解里面寻出一个真意义来；从武断迷信里面寻出一个真价值来 .〞故胡适倡导"整理国故〞运动.这说明胡适(D)A．对传统思想文化完全否认B．与新文化运动的宗旨背道而驰C．反对（社|会|主|义）思想在中国传播D．力图推动传统文化的现代转型[解析]根据题意,胡适主张是 "整理国故〞,而非完全否认传统,故A项错误；新文化运动主张民主与科学,陈独秀等人主张完全否认传统文化,而胡适等人主张推动传统文化的现代转型,故B项错误；批判的继承传统文化并非反（社|会|主|义）,故C项错误；根据前面的分析,故D项正确 .12．(2021·长沙)1921年陈独秀发表?青年的误会?一文,其中说： "你说要打破偶像,他就连学行值得崇拜的良师益友也蔑视了.你说学生要有自动的精神、自治的能力,他就不守纪律、不受训练了.……你说要脱离家庭压制,他就抛弃年老无依的母亲……长久这样误会下去,大家想想,是青年的进步还是退步呢?〞陈独秀意在(C)A．反对青年继续追求独立自治B．纠正西方文化中的消极成分C．批评新文化运动中的极端倾向D．修正自己对传统文化的态度[解析]从所给材料看,有一些人存在着思想和行为的极端表现,这在陈独秀看来是退步,这就说明陈独秀批评新文化运动中的极端倾向,因此答案为C .A、B、D各项都是对材料信息的片面理解,排除.二、非选择题13．阅读材料,答复下列问题.材料一明末清初的西学东渐情况洲.欧洲学者称之为 "一次相互的启蒙〞)材料二中国近代以后西学东渐的概况学知识予以说明.[答案]例如一：信息：译书内容越来越丰富.说明：明末清初,随着新航路的开辟和殖民扩张,西方传教士积极传播基督教和宣传欧洲先进科技、人文知识.近代以来,鸦片战争翻开中国国门后,中华民族危机日益严重,先进的中国人积极学习西方.译书内容先是以西方器物为主,特别是军事技术为主,继而侧重(政|治)制度,民国以后偏重翻译西方思想文化.例如二：信息：西学东渐主持者发生变化,其目的也发生变化.说明：明末清初,以西方传教士为主,他们与中国士大夫合作译书,反映其向中国传播基督教,殖民扩张的初衷.近代以来,主持者以中国知识分子为主.19世纪60年代,官方译书系统形成.19世纪末20世纪初,民间译书剧增,表达救亡图存,强国御侮的时代要求.[解析]依据表格信息可知,明末清初到近代所译书籍数量在增加,内容也不断丰富,从科技到(政|治)制度再到思想文化.译书者的身份变化表达了西学东渐主持者发生变化,其目的也发生变化.归纳信息后,结合所学知识加以说明,主要是结合时代背景分析该现象的原因.14．(2021·蚌埠)阅读材料,答复下列问题."文艺复兴〞是欧洲14至|16世纪以复兴古希腊、罗马古典文明和人文精神的形式出现的、反封建反神学的一场人文主义运动.在中国近代思想学术史上,曾出现过不同类型的 "中国文艺复兴〞说,其中,影响较大的当属梁启超的 "清代文艺复兴说〞的和胡适的 "五四文艺复兴说〞.20世纪初,梁启超率先拿 "以复古为解放〞的清代学术比附欧洲的文艺复兴,他在?清代学术概论?一书中指出："‘清代思潮 ,果何物耶?简单言之：那么对于宋明理学之一大（反|动）,而以‘复古 ,为其职志者也.其动机及其内容,皆与欧洲之‘文艺复兴 ,绝|相类.〞1958年,胡适发表的题为 "中国文艺复兴运动〞的演讲中,胡适这样描述新文化运动："北京大学的一般教授们,在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动.那个时候,有许多的名辞,有人叫做 "文学革命〞,也叫做 "新文化思想运动〞,也叫做 "新思潮运动〞.不过我个人倒希望,……叫它作 "中国文艺复兴运动〞.多年来在国外有人请我讲演,提起这个四十年前所发生的运动,我总是用ChineseRenaissance这个名词.Renaissance 这个字的意思就是再生,等于一个人害病死了再重新更生.- -整理自董德福? "中国文艺复兴〞的历史考辨?等依据材料并结合所学知识,选择材料中的某一观点进行评析.(要求：观点明确,史论结合,史实准确)[答案]答题例如：评析梁启超观点：梁启超认为,清代思潮和欧洲的文艺复兴是相似的.合理性：二者都以传统文化中的思想反对旧思想(如：清初的黄宗羲、顾炎武、|王夫之等人以先秦儒学的 "民本〞 "经世致用〞 "唯物〞等思想,在反对宋明理学)；二者都对旧制度进行了批判；二者都在一定程度上表达了资本主义萌芽的时代要求；在文学和艺术领域都出现了一些具有反封建、强调个人思想解放的作品(如通俗小说、戏曲、绘画等) .局限性：清代的学术思潮和欧洲的文艺复兴有着较大的不同.(可以从背景、内容、思想体系、影响等方面展开论述.)评析胡适观点：胡适认为,中国20世纪初掀起的新文化运动和欧洲的文艺复兴是相似的.合理性：二者都致力于对传统的批判和重建(对待传统文化的态度以及新思想的宣传)；都倡导文学革命(新文化运动中的白话文运动和欧洲的方言运动)；抨击封建权威思想(对儒家思想和封建神学的批判)；倡导人性的解放.局限性：可从背景、内容、结果和影响等方面展开论述.(全面评析可为第|一等,只单一方面评析可为第二等,不做评析为第三等.)。
高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想单元检测 岳麓版必修3-岳麓版高二必修3历史试题
第五单元近现代中国的先进思想(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．下列对“师夷长技以制夷”这一主X理解正确的是( )①向西方学习，寻求强国御侮之道②仍然以天朝上国自居③其中的“技”重点是指军事技术④开始认识到西方船坚炮利的先进A．①②④ B．①③④ C．①② D．①②③④2．X观应在《盛世危言》中提出：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。
”这说明以他为代表的部分早期维新派已经( )A．与儒家学说的传统文化决裂 B．倡导学习西方的价值观念C．注意到西方政治制度的先进性 D．力主实行维新变法3．“君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安某某；民为主，则法制多纷更，心志难专一。
究其极，不为流弊。
惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮。
”根据材料和所学，判断这段文字的作者是( )A．魏源 B．王韬 C．宋教仁 D．胡适4．“若夫泰西立国之有本末，重学校，讲保民、养民、教民之道，议院以通下情，君不甚贵，民不甚贱……故其致强也有由。
”体现这一观点的实践活动是( ) A．洋务运动 B．维新变法 C．预备立宪 D．辛亥革命5．在新文化运动中，首先提出“某某”与“科学”口号的是( )A B C D6．前期的新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比，就其作用而言，主要“新”在( )A．传播了资产阶级某某平等思想 B．较为彻底地批判了封建思想C．绝对肯定了西方文化的进步性 D．深入研究和传播了马克思主义7．以下著作、杂志为代表的历史运动中，使封建思想的统治地位受到动摇的是( )A B C D8．1918年《东方杂志》发表文章——《迷乱之现代人心》。
文章认为：盲目输入西方学说，导致国家基本政治道德原则丧失、精神破产，造成通俗主义、平凡主义受推崇，盲从欧美之风盛行。
该文针对的是( )A．中体西用思潮 B．维新思潮 C．新文化运动 D．马克思主义9．“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。
(岳麓版)同步练习 必修3 第5单元 近现代中国的先进思想 综合过关规范限时检测 Word版含解析
第五单元综合过关规范限时检测(必修三第五单元)(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的)1．(2016·岳阳)严复《法意》(今译《论法的精神》)卷一按语：“盖在中文，物有是非谓之理，国有禁令谓之法，而西文则通谓之法”。
这一按语表明导学号 42442478(A) A．中国的“理”与西方的“法”相通B．法治成为中国与西方的共识C．西方的“法”与中国的“理”本质相同D．“法”与“理”各异互不兼容[解析]中国“物之是非”“国之禁令”，在西文中通称为法，中国的“理”与西方的“法”相通，故A项正确；材料没有体现出法治成为中国的共识，故B项错误；西方的“法”与中国的“理”虽然称呼相同，但有本质区别，故C项错误；中国的“理”与西方的“法”相通，“法”与“理”是可以兼容的，故D项错误。
2．(2016·许昌)康有为提出“泯中西之界限，化新旧之门户”，他强调“中学为体”以传承儒学，“西学为用”以西化儒学。
即用西学对儒家思想和制度进行变更以革新，主张中西文化可以而且应当交融汇通。
该思想导学号 42442479(C)A．照搬西方资产阶级政治学说B．和洋务派思想一致C．是维新变法的指导思想D．主张师夷长技以制夷[解析]照搬西方，与材料中“强调中学为体以传承儒学”不符，故A项错误；洋务派主张以不改变封建制度为前提，与材料中“用西学……制度进行变更以革新”不符，故B 项错误；康有为借助经学的外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性，康有为维新思想的特点是把西方资产阶级思想同儒学思想结合，与材料中“用西学对儒家思想和制度进行变更以革新，主张中西文化可以而且应当交融汇通”相符，故C项正确；“师夷长技以制夷”是鸦片战争中抵抗派的思想，与材料中“康有为提出泯中西之界限”不符，故D项错误。
3．(2016·淄博)严复认为，“生民之大要三：一曰血气体力之强，二曰聪明智虑之强，三曰德行仁义之强。
岳麓版高二历史(必修3)单元检测卷：第五单元近现代中国的先进思想
单元检测试卷一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
) 1．严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。
国谁窃？转相窃之于民而已。
”严复的这一言论反映了( )A．严复接受了进化论的思想B．严复的“中体西用”观点C．维新派的民权意识D．维新派的君主立宪主张答案 C2．(2018·郑州检测)1896年，梁启超提出“今之西学，周秦诸子多有道之”；同时期的谭嗣同也认为“西法之博大精深，周密微旨，按之《周礼》，往往而合”。
据此可知，梁、谭二人( )A．传统思想观念仍然根深蒂固B．借肯定传统文化向顽固派妥协C．仍未突破“中体西用”的藩篱D．意在以复古手段谋求社会变革答案 D3．(2019·珠海高二检测)鲁迅曾说：“孔夫子到死了以后……种种的权势者使用种种的白粉给他来化妆，一直抬到吓人的高度。
”下列史实最能支持该观点的是( )A．朱熹撰写《四书章句集注》B．袁世凯掀起尊孔复古逆流C．康有为发表《孔子改制考》D．陈独秀发起新文化运动答案 B4．“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件”。
这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是( )A．传播西方进化论与人性思想B．打击袁世凯尊孔复古行径C．抨击立宪道路号召暴力革命D．批判封建思想唤醒民众觉悟答案 D5．(2018·北京高二检测)“凡举一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想行为，一尊理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。
”该文最有可能刊登在( )A．《时务报》B．《中外纪闻》C．《民报》D．《青年杂志》答案 D6．(2018·广东七校期中联考)1866年郭嵩焘奏称：“夫将欲使中国火轮船与洋人争胜，徒恃官置之一二船无当也。
使商民皆得置造火轮洋人之利，能与洋人分利，即能与争胜无疑矣。
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单元过关检测（五）近现代中国的先进思想(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．魏源在《海国图志》中提到：“公举一大酋总摄之，非惟不世及，且不四载即受代……墨利加洲之以部落共和国代君长，其章程可垂奕世而无弊。
”这表明( ) A．魏源认可美国的选举制度B．魏源认识到美国先进的根源C．魏源借以表达反专制思想D．历史上对魏源的评价偏低解析：选A 材料大意为，公开选举一个领导人行政，不但不世袭，而且四年就换一届，美利坚以共和国代替君主，他们的制度流传下来而且没有弊端，说明魏源认可了美国的选举制度，故A项正确。
2．“君为主，则必尧舜之君在上，而后可久安长治民为主，则法制多纷更，心志难专一。
究其极，不无流弊。
惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮。
”从材料可以看出作者主张( )A．中体西用B．君主立宪C．民主共和D．民主科学解析：选B “惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮”体现了君主立宪制，故B项正确。
3．康有为和孙中山是中国近代民主政治实践中的两位重要历史人物。
他们思想主张的主要区别在于是否( )A．宣传西方民主思想B．反对君主专制制度C．暴力推翻清朝统治D．实行资产阶级民主政治解析：选C 康有为、孙中山都主张学习西方的民主思想，反对君主专制，实行资产阶级民主政治，故排除A、B、D三项；康有为主张改良，孙中山主张革命，故C项正确。
4．康有为将孔子形象从万世师表的“圣人”转化为开宗立派的“教主”，将儒学改造为孔教。
但并没有得到清政府及时人赞同。
这说明( )A．清政府加紧了舆论控制B．儒学的正统地位动摇C．康有为未关照传统心理D．康有为思想较为激进解析：选D 康有为结合传统儒学及万世师表的“圣人”孔子，为维新变法制造法理依据，是激进的利用传统儒学及孔子形象为变法制造合理依据，但是世人短时间难以接受，故D项正确。
5．梁启超《变法通议》说：“夫政法者，定国之本也。
……故今日之计，莫急于改宪法。
必尽取其国律、民律、商律、刑律等书而广译之。
”此材料主要意在( ) A．推进中国法制改革B．推进共和宪政建设C．推动公民参政议政D．广泛借鉴外国法律解析：选A 梁启超认为法律乃国家立国之根本，意在加速推进当时中国法制建设，故A 项正确。
6．“凡最近数十年来有志革新之士，莫不讴歌欧美，力求步趋。
……迷于彼而忘其我，拘于貌而忽其情。
反观祖国，凡彼之所盛自张扬而夸道者，我乃一无有。
于是中国自秦以来两千年，乃若一冬蛰之虫，生气未绝，活动全失。
”钱穆的上述观点的核心是( ) A．新文化运动仍未摆脱传统文化精髓B．专制主义中央集权制度有其闪光之处C．对推动了中国进步的革命党表示赞赏D．主张积极汲取传统资源促进社会转型解析：选D 材料充分肯定了近代向西方学习，但是据“反观祖国，凡彼之所盛自张扬而夸道者，我乃一无有”的反问，体现出作者对向西方学习过程中忽视传统文化的质疑，因此体现出从中国的传统中汲取优秀成分促进社会进步的主张，故D项正确。
7．“民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据，以及外国帝国主义势力加剧。
明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。
”这里的“一些更基本的东西”是指( )A．自由与平等B．法制与科学C．民主与自由D．民主与科学解析：选D 引文认为，民国早期虽然政治面貌是共和体制，但缺乏唤醒国家和人民的更基本的东西，即思想观念，联系“新文化运动是辛亥革命在思想文化上的延续”可见，能唤醒民众的最基本的理念就是新文化运动的核心思想——民主和科学，D项符合题意。
8．《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理、体育等方面的科学知识，用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。
材料说明《新青年》旨在( )A．借助天演论宣传变法思想B．把反迷信作为反封建的重要内容C．大力弘扬民主和自由思想D．将启蒙思想与马克思主义相结合解析：选B 由“用朴素的语言讲解‘猴子变人’的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点”，可以看出其反对迷信，将其与新文化运动的反封建结合起来，故B项正确。
9．三民主义是辛亥革命的指导思想。
以下体现其民生主义思想的是( )A．建立中华民国，颁布《临时约法》，否定君主专制B．推翻清朝统治，沉重打击了帝国主义在华势力C．致力于实业救国，兴办实业团体，实现国家富强D．提倡“自由、平等、博爱”，使民众受到民主洗礼解析：选C A项体现的是民权主义；B项是辛亥革命的作用；C项体现孙中山民生主义思想；D项体现的是民权主义。
10．20世纪20年代初，孙中山曾认为：“集权专制，为自满清以来之秕政，今欲解决中央与地方永久之纠纷，唯有使各省人民完成自治……中央分权于各省，各省分权于各县……不必穷兵黩武，徒苦人民。
”这表明孙中山主张( )A．民主共和B．联俄联共C．三权分立D．联省自治解析：选D 材料大意是：“专制集权是清朝以来的弊端，今天要永远解决中央与地方的纠纷，唯一的途径是各省自治。
中央把权力分给各省，各省分给各县。
这样就不用穷兵黩武，让老百姓受害。
”由译文可知，孙中山主张联省自治，故D项正确。
11．美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。
这些就是他学说中的孪生支柱。
”这表明毛泽东的学说( )A．坚持了农民阶级对革命的领导权B．全面超越了列宁主义的价值水平C．全盘吸收了马克思主义的思想主张D．准确把握了中国社会的特殊性质解析：选D 毛泽东认识到了农民在中国革命中的重要作用及帝国主义在世界政治中的关键地位，这是中国社会的特殊性质的表现，故D项正确。
12．抗战时期外国记者到延安采访时，发出这样的感叹：“原来还有另一个中国啊！”他们称延安是“思想工厂”。
在这里产生的“思想”主要是指( )A．提出了“工农武装割据”理论B．揭示了中国革命的前途等问题C．提出人民民主专政理论D．解决了新中国的国家性质等问题解析：选B “工农武装割据”理论是土地革命时期提出来的，故A项错误；抗战时期毛泽东写出了《论持久战》和《新民主主义论》等文章，标志着毛泽东思想的成熟，指明了中国革命的前途是要争取抗日战争的胜利，建立新民主主义的国家，故B项正确；1949年毛泽东发表《论人民民主专政》，提出了人民民主专政理论，规定即将建立的人民共和国的政权性质是人民民主专政，故C、D两项错误。
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13．有学者认为，从19世纪中期起，在中国社会转型的过程中，政治思想观念的变化经历了三个重要阶段。
一1840～1895年，中国人在原有政治思想观念的基础上，对西方现代观念进行选择性吸收，以儒家经世致用思想为主导应对重重危机，形成“中国近代观念”。
二1895～1915年，中国人以最开放的心态学习并接受西方现代观念，形成“中国现代观念”。
三1915年以后，特别是1919年以后，中国人对所有外来观念进行消化、整合和重构，将它们定型为“中国当代观念”。
请回答：(1)明末清初经世致用思想盛极一时，分析这一思想形成的社会原因。
试举第一阶段中国人“选择性吸收”西方现代观念而产生的近代政治思想观念。
(8分)(2)社会主流思想观念主导社会行动。
你认为在第二阶段形成的“中国现代观念”是如何影响中国的社会行动的？(8分)(3)在第三阶段，“革命”成为“中国当代观念”的核心。
分析1919年后“革命”观念流行的主要原因。
(4分)解析：第(1)问第一小问，根据所学知识，从明末清初时期的政治、经济等方面来回答；第二小问，结合所学知识可知为“师夷之长技以制夷”、“中学为体，西学为用”。
第(2)问，结合1895～1915年的相关事件，从维新变法运动、辛亥革命、实业救国运动来归纳。
第(3)问，从北洋军阀统治黑暗、革命政党(国民党、共产党)的宣传、资产阶级和无产阶级队伍的壮大、新文化运动和五四运动的影响、俄国十月革命的影响及马克思主义传入中国等角度来回答。
答案：(1)原因：商品经济发展(资本主义萌芽，市民阶层扩大)；专制统治腐朽；社会矛盾尖锐；八股取士导致学术思想因循守旧。
观念：师夷之长技以制夷；“中学为体，西学为用”(中体西用)。
(2)民主宪政(君主立宪)思想推动了维新变法运动的开展；民主共和思想推动了辛亥革命的爆发；实业救国思想推动了民族资本主义的发展。
(3)北洋军阀统治黑暗；革命政党(国民党、共产党)的宣传；资产阶级和无产阶级队伍的壮大；新文化运动、五四运动的影响等；俄国十月革命的影响；马克思主义传入中国。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一我们改革中国的主义，是三民主义。
三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。
这样做法，方才可以免除种种阶级冲突，阶级竞争的苦恼……——1919年孙中山和戴季陶一次谈话材料二我们主张的新民主主义的经济，也是符合孙先生的原则的。
在土地问题上，孙先生主张“耕者有其田。
”……按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。
而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。
——毛泽东《论联合政府》材料三社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。
——邓小平南方谈话(1)据材料一概括孙中山的主要观点，指出他对中国革命的设想有何特点。
(4分)(2)概括材料二提出的经济主张。
材料二表明《论联合政府》与新三民主义之间的关系是什么？(5分)(3)与材料一、二相比，材料三在发展经济的思路上有了新的变化，但始终不变的是发展经济的宗旨。
指出其变化之处，分析其不变的宗旨。
(5分)(4)分析上述材料中三大理论成果的共同点。
(6分)解析：第(1)问，把握孙中山的三民主义是资产阶级革命纲领即可，三民主义即民族主义、民权主义、民生主义，孙中山把反帝反封建的政治革命和社会革命结合在一起，力图建立一个和平、自由、平等的社会。
第(2)问，注意《论联合政府》发表于1945年，结合材料信息“必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成”、“为一般平民所共有”即可作答。
第(3)问，结合邓小平的中国特色社会主义理论回答，其宗旨都是解放和发展生产力，实现社会平等和民生改善。