小学语文人教四年级下期中质量监测试题附答案

小学语文人教四年级下期中质量监测试题附答案2016-2017学年度第二学期四年级语文第二阶段检测题（时间90分钟）一、看拼音，写词语，我能写得正确美观。

（10分）1.夜间飞行的biān fú（），遇到zhàng ài（）会mǐn ruì（）地bìkāi（）。

2.破坏大自然是yú chǔn（）的行为，人类有可能huǐ miè（）自己。

3.运动员沿着zá cǎo cóng shēng（）的山路攀登， shāo wēi（）不留意，就有坠入深谷xī shēng（）的危险。

二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

（6分）拮据．（jū jù）逃难．（nán nàn）折．腾（zhé zhē）呼吁．（xū yù）扎．针（zā zhā）闷．好（mèn mēn）扫．帚（sǎo sào）巡弋．(gē yì)子弹．( tán dàn) 为．人（wèi wéi）鸡冠．花（guàn guān）弥．漫( ní mí)三、先把词语补充完整，然后用恰当的词语填空。

（8分）（）闷不（） ( )惫不( ) 狼( )虎( ) ( )先( )后( )不( )及若( )其( ) 鱼( )而( ) 聚( )会（）草木（）（）围（）救（）（）（）无敌声（）击（）1.上课了，同学们( ）地跑进教室，（）地听老师讲课。

2.抗日战争时期，八路军采用了（）的战术一次次地取得了战争的胜利，真是（）。

四、选择恰当的词语填空。

（8分）盼望希望期望愿望1. 你们是祖国的花朵，祖国的( )靠你们。

2. 我们不应该辜负老师和父母的( )。

3. 我的( )是“和平之花”永远开放。

4. 在等待与( )中，春天终于来了。

无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是……5. 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

6. ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。

7. 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。

8. 明天( )不下雨，春游( )会照计划进行。

五、按要求写句子。

（5分）1. 全世界人民都应该行动起来，维持和平，制止战争。

（修改病句）_____________________________________________________________2．雨来像小鸭子一样．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

（体会带点部分表达的情感，然后仿照例句写一句话。

）__________________________________________________________________________________________________________________3．这部电影太感人。

我打算再看一遍。

（用关联词连成一句话）_____________________________________________________________4．我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）_____________________________________________________________5.生物是人类的好老师。

（改为感叹句）_____________________________________________________________六、根据课内外的积累填空。

（15分）1.当我的朋友不讲信用时，我会用《论语》中的一句名言劝告他，这句名是“__________________________”。

2.每当我做事遇到困难想要放弃时，妈妈总会用一句名言教育我做事要有恒心、有毅力，这句名言是“精诚所加，______________。

”我还知道一些名言：老吾老，______________；幼吾幼，______________。

3.关于农业气象方面的农谚我知道很多，如：____________________ ，明日必有大雨到。

天上鱼鳞斑，___________________；春雾风，_______，秋雾阴，___________。

4.在趣味语文中我学到了很多知识：非常地相信叫____________，取得别人的信任叫___________。

5．课文内容我知道。

（每空1分）（1）《自然之道》一文中，“自然之道”的本意是_________________，课文告诉我们的道理是: _____________________________________________ _______ 。

（2）科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______ ，可以说蝙蝠是人类的老师。

我还知道，科学家从___________身上得到启示，发明了___________。

生物真是人类的好老师。

（3）这段时间，我们认识了许多优秀的人物：有自尊、自强的哈默、有（）的雨来、《中彩那天》中（）的父亲、《将心比心》中（）的母亲，其中我最喜欢______________，因为_____________________________________________。

七、阅读下面的短文，完成后面的问题。

（20分）短文一（9分）苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。

苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。

但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。

若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。

因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。

利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

1．写出下列词语的近义词。

（2分）紧密--（）灵敏--（）立即--（）启发--（）2．在文中找出合适的词语，表达下面句子的意思。

（5分）（1）比喻事物彼此毫不相干。

（）（2）名声败坏到了极点。

（）（3）追逐奇臭的人。

（）（4）肮脏、不洁净。

（）3．苍蝇的“鼻子”----嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

这句话中，破折号的作用是（）（1分）A 解释说明B 语音的延长C 意思的递进4．仿照下面的句子，用加点的词造句。

（1分）这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。

不是……而是……___________________________________________________________________________________________________短文二（11分）另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。

”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错了窗户了。

”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。

”“大家都笑我啊。

”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。

在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。

因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。

后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhèn zhèng )。

再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

1．联系上下文理解词语。

（2分）一扫而光____________________________________________________ 名声大振____________________________________________________2.选择括号里的正确读音打“√”。

（2分）3.用“”划出文章的中心句。

（1分）4.小男孩先在窗子边看到，心情；在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。

（2分）5“孩子，你开错窗户了。

”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。

（2分）______________________________________________________________ ______________________________________________________________6.读了这篇文章你受到了怎样的启发？（2分）______________________________________________________________八、习作百花园（23分）生活中有许多难忘的事，如一串串脚印，似一颗颗珍珠，组成了生活的美好回忆。

一张张照片为我们记录下了这难忘的瞬间：青岛旅游、获奖瞬间、精彩课堂、打针哭了、父母为我过生日……请选取你最喜欢的一张照片，打开记忆的大门，写一写与照片有关的故事，与大家一起分享你的美好回忆。

题目自拟。

要求：（1）把照片的来历写具体。

（2）运用首尾呼应的写法。

（3）内容要具体，写出当时的感受。

2016-2017学年度第二学期四年级语文第二阶段检测题答案（满分100分，卷面分5分）一、看拼音，写词语，我能写得正确美观。

（10分，每空0.5分）1.蝙蝠障碍敏锐避开2.愚蠢毁灭3.杂草丛生稍微牺牲二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。