第一章 急诊急救概述
急诊急救常识
急诊急救常识急诊急救是指在突发疾病、意外伤害等紧急情况下，为了保护和挽救生命而进行的紧急医疗救治措施。
掌握一些急诊急救常识对于处理紧急情况至关重要，下面将详细介绍相关内容。
一、心肺复苏心肺复苏是指在心脏骤停或呼吸骤停的情况下，通过人工手段维持血液循环和氧气供应，以保护大脑和其他重要器官不受损害。
心肺复苏的基本步骤如下：1. 检查环境安全：确保自己和患者的安全，避免二次伤害。
2. 判断意识和呼吸：轻轻摇动患者并呼唤其姓名，观察是否有意识和正常呼吸。
3. 拨打急救电话：若患者无意识或呼吸异常，立即拨打当地急救电话。
4. 开始心肺复苏：按照30:2的比例进行心肺复苏，即进行30次胸外按压后，进行2次人工呼吸。
5. 使用自动体外除颤器（AED）：若有AED设备，按照设备指示操作。
二、止血处理在出血较为严重的情况下，及时止血至关重要。
以下是一些常见的止血处理方法：1. 直接压迫：用干净的纱布或衣物直接压迫出血部位，以阻止血液流出。
2. 提高患肢：将出血部位的患肢抬高，减少血液流动，有助于止血。
3. 使用止血带：若出血无法控制，可使用止血带进行止血。
将止血带绑在出血部位上方，用绷带固定。
4. 使用止血药物：一些止血药物如凝血剂、止血海绵等可用于辅助止血。
三、骨折处理骨折是指骨头断裂或折断的情况，处理骨折需要谨慎并及时就医。
以下是一些常见的骨折处理方法：1. 确认骨折：观察是否有肿胀、变形、疼痛等明显骨折症状。
2. 固定患肢：用绷带或其他固定物将患肢固定住，减少移动和进一步损伤。
3. 冷敷：在固定骨折的同时，用冷敷物（如冰袋或冰毛巾）冷敷患处，以减轻肿胀和疼痛。
4. 就医就诊：尽快将患者送往医院，接受专业医生的进一步治疗。
四、中毒处理中毒是指因误食、误吸或皮肤接触等导致毒物进入体内，对身体造成危害的情况。
以下是一些中毒处理的基本步骤：1. 确认中毒原因：尽快了解中毒的原因，并将相关信息告知医护人员。
2. 停止接触：若中毒是由于皮肤接触，立即用水冲洗受到污染的皮肤区域。
急诊急救课件ppt
包扎技巧
环形包扎法
将绷带环绕受伤部位，进行环状 缠绕，最后在起始处打结。
“8”字形包扎法
在受伤部位上方和下方交替环绕 ，形成“8”字形，最后打结固
定。
回反包扎法
将绷带从受伤部位的中央开始， 向周围环形缠绕，然后返回中央
打结。
固定与搬运
固定技巧
使用夹板、绷带等工具对受伤部 位进行固定，以减少搬运过程中 的二次伤害。
搬运技巧
根据受伤部位和伤情选择合适的 搬运方式，如单人抱持、双人抱 持、三人抱持等。
人工呼吸与胸外按压
人工呼吸
通过口对口或口对鼻的方式，向患者 吹气，以维持患者的呼吸功能。
胸外按压
通过按压患者的胸廓，产生胸腔内的 压力变化，促进血液循环，维持生命 体征。
急救药物的正确使用
急救药物的分类
根据药物的作用和用途，急救药物可分为镇痛药、镇静药、抗过 敏药、止血药等。
案例三：急性中毒的紧急处理
总结词
通过案例介绍急性中毒的识别和紧急处理方法，强调早期识别和正确处理急性中毒对挽救生命的重要 性。
详细描述
介绍一位儿童误食农药后出现中毒症状的案例。重点讲解急性中毒的识别、紧急处理措施以及在等待 专业救援人员到来前的自救和互救措施。
案例四：急性呼吸道梗阻的抢救
总结词
通过案例展示急性呼吸道梗阻的紧急处 理方法和抢救流程，强调呼吸道梗阻对 生命的威胁和及时正确的急救措施对挽 救生命的关键作用。
案例二：创伤急救的现场处理
总结词
通过案例分析创伤急救的基本原则和现场处理方法，强调创伤急救的时效性和正确的初步处理对伤者预后的影响 。
详细描述
介绍一位年轻男性因车祸导致严重开放性骨折的案例。重点讲解创伤急救的基本原则、止血、固定、搬运等现场 处理方法，以及在等待专业救援人员到来前的自救和互救措施。
急诊急救PPT课件
急诊急救的重要性
• 急诊急救能够挽救生命，减轻病情 的恶化。
• 快速而正确的急诊急救能够提高患 者的生存率和康复率。
• 急诊急救是医务人员必备的基本技 能和知识。
02
章节二：常见急诊疾病
章节二：常见急诊疾病
• 心脑血管急症 • 呼吸系统急症 • 外伤及创伤
心脑血管急症
• 心肌梗死 • 中风 • 心律失常
呼吸系统急症
• 哮喘 • 急性呼吸窘迫综合征（ARDS） • 气胸
外伤及创伤
• 骨折 • 出血 • 创伤后应激障碍（PTSD）
03
章节三：急救措施与常用 道具
章节三：急救措施与常用道具
• 基础急救措施 • 常用急救道具
急诊急救PPT课件
2023-09-11
• 章节一：急诊急救介绍 • 章节二：常见急诊疾病 • 章节三：急救措施与常用道具
01
章节一：急诊急救介绍
章节一：急诊急救介绍
• 急诊与急救的定义 • 急诊急救的重要性
急诊与急救的定义
• 急诊：指因突发的疾病、病症或意 外事件等导致生命威胁或功能丧失 ，需要立即处理的情况。
内容，希望对您的演示有所帮助！ 如有需要，请随时联系。
THE END
THANKS
基础急救措施
• C（Circulation循环） • A（Airway通气道） • B（Breathing呼吸） • D（Defibrillation除颤） • E（Exposure曝光）
常用急救道具
• AED自动体外除颤仪 • 呼吸囊 • 简易气管插管器 • 复苏面罩 • 以上是本次急诊急救PPT课件的部分
急诊急救常识
急诊急救常识一、急诊急救概述急诊急救是指在突发疾病、意外伤害或其他紧急情况下，为患者提供迅速、有效的医疗救治。
掌握急诊急救常识对每个人来说都是至关重要的，因为在紧急情况下正确的急救措施可以挽救生命。
二、常见急诊病症及处理方法1. 心脏骤停：心脏骤停是一种紧急情况，需要立即进行心肺复苏（CPR）。
首先确认患者是否有意识，如果没有意识，立即开始按压胸部，每分钟100-120次，同时呼叫急救电话。
2. 中风：中风是脑血管疾病的一种，常见症状包括突然出现的面部、手臂或腿部无力、言语困难、突然失明等。
如果怀疑患者中风，应立即呼叫急救电话，并尽量保持患者安静，不要给予口服药物。
3. 心脏病发作：心脏病发作常出现胸痛、呼吸困难、出冷汗等症状。
如果怀疑患者心脏病发作，应让患者保持安静，松开紧身衣物，咀嚼阿司匹林（如果患者没有过敏史），并立即呼叫急救电话。
4. 呼吸窘迫：呼吸窘迫可能由于哮喘、过敏反应、心力衰竭等原因引起。
如果患者出现呼吸困难、气喘、面色苍白等症状，应让患者保持坐姿，松开紧身衣物，并立即呼叫急救电话。
5. 外伤：外伤包括创伤、骨折、出血等。
在处理外伤时，应先确保自己的安全，然后检查患者的意识和呼吸。
对于出血，应用干净的纱布进行压迫止血，并尽快送往医院。
三、急救技巧与常用工具1. 心肺复苏（CPR）：心肺复苏是在心脏骤停时进行的急救措施。
按压胸部和进行人工呼吸是CPR的核心步骤。
按压胸部时，应将手掌放在胸骨下方，用力按压至少5厘米深，每分钟100-120次。
进行人工呼吸时，应将患者头部后仰，捏住鼻子，用嘴对嘴进行呼吸。
2. 创可贴：创可贴是处理轻度创伤的常用工具。
在处理创伤时，先用干净的纱布或纸巾清洁伤口，然后涂抹适量的抗菌药膏，最后贴上创可贴。
3. 自动体外除颤器（AED）：AED是一种用于处理心脏骤停的设备。
使用AED时，首先将患者胸部暴露，然后按照AED的指示将电极贴在患者胸部上，按下AED上的按钮，让设备自动分析心律并进行除颤。
急诊急救医学知识培训课件
道畅通。
药物应用
02
根据患者病情和医嘱，选择合适的药物和剂量，注意药物的配
伍禁忌和不良反应。
输液管理
03
合理安排输液顺序和速度，监测患者生命体征和输液反应，及
时调整治疗方案。
04 急诊检查与辅助诊断方法
实验室检查项目选择及意义解读
01
02
03
04
血常规
评估白细胞计数、血红蛋白、 血小板等指标，反映感染、贫
疗。
重症哮喘
掌握哮喘发作的诱因和临床表现， 给予吸氧、雾化、抗炎等治疗。
大咯血
识别咯血原因和危险程度，采取止 血、输血等措施，保持呼吸道通畅 。
消化系统疾病急危重症
急性上消化道出血
了解出血原因和部位，进 行止血、输血等治疗，必 要时内镜下止血。
重症胰腺炎
识别腹痛、呕吐等症状， 给予禁食、胃肠减压、抗 炎等治疗。
心肺复苏术（CPR）操作流程及要点
胸外按压
定位准确，双手交叠，掌根用 力，保持频率与深度。
人工呼吸
口对口或口对鼻吹气，捏住患 者鼻子，吹气后松开，观察胸 廓起伏。
判断意识与呼吸
轻拍患者双肩，大声询问反应 ，观察胸廓起伏判断呼吸情况 。
开放气道
采用仰头抬颏法或推举下颌法 ，确保气道通畅。
按压与人工呼吸比例
根据患者的病情和转运距离，选择合适的 转运工具，如救护车、担架等。
配备专业医护人员
保持通讯畅通
在转运过程中，应配备专业的医护人员， 随时观察患者的病情变化，及时处理突发 情况。
在转运过程中，医护人员应与接收医院保持 通讯畅通，提前告知患者的病情和预计到达 时间，确保患者能够及时得到救治。
06 急诊科室感染防控与职业 安全防护
最新急诊急救培训课件
VS
紧急情况下的协作
在紧急情况下，如大规模伤亡事件或自然 灾害等，医护人员需要与其他医疗机构、 红十字会等组织进行协作，共同应对挑战 。此时，快速、准确的信息传递和高效的 协调尤为重要。
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感谢您的观看
要点一
总结词
创伤与中毒是急诊中常见的急症之一，如不及时处理可能 会危及患者生命。
要点二
详细描述
创伤包括但不限于骨折、内脏损伤等，症状可能表现为疼 痛、肿胀、出血等。对于这类患者，应迅速评估病情，采 取止血、包扎、固定等措施，必要时进行手术治疗。中毒 包括化学物质中毒、药物中毒等，症状可能表现为恶心、 呕吐、抽搐等。对于这类患者，应迅速评估病情，采取洗 胃、导泻等措施，必要时进行血液净化治疗。
急诊急救人员包括医生、护士、技师等，他们需要具备专业的知识和技能，能够 应对各种急危重症。
急诊急救人员需要具备高度的责任心和敬业精神，时刻保持冷静、果断和敏锐的 观察力，同时具备良好的沟通能力和团队协作能力。
02 急诊分诊和评估
急诊分诊流程
01
02
03
初步分诊
根据患者的主诉，对病情 进行初步了解和分类。
注意事项
在进行静脉输液与输血时，需注意药物的配伍禁忌、患者的过敏 史等问题，以确保治疗安全有效。
05 急救药物与使用
常用急救药物简介
心肺复苏药物
用于恢复心脏停跳患者的心脏 功能，如肾上腺素、阿托品等 。
抗生素
用于治疗感染，如青霉素、头 孢菌素等。
抗休克药物
用于升高血压、抗过敏和减轻 过敏反应，如肾上腺素、去甲 肾上腺素等。
解答疑问
患者及其家属可能会对病情和治疗方案产生疑问。医护人员应耐心解答 疑问，提供清晰明了的解释，以增强患者及其家属的信心和安全感。
急诊急救的培训课件
急救设备的选择和配置
设备选择
根据不同的急救场景和需求，选 择合适的急救设备。
配置方案
制定合理的急救设备配置方案，以 满足不同场所和人群的急救需求。
资源配置
根据实际情况合理配置急救资源， 确保在紧急情况下能够迅速有效地 进行急救。
04 急救案例分析
常见急救案例分析
创伤急救
包括交通事故、跌倒、锐器伤等 常见创伤情况的急救处理。
急诊急救的基本原则和流程
基本原则
以患者为中心，遵循时间性、科学性、人道主义原则，确保患者得到及时、专业、全面 的救治。
流程
接到急救电话或患者送抵急诊科后，应迅速进行病情评估，按照紧急程度进行分类处理 。对于危重患者应优先处理，同时进行必要的检查和实验室检查，制定治疗方案并实施 救治。在整个过程中，应保持患者呼吸道通畅、维持生命体征稳定，并做好患者及家属
程质量。
急救培训效果的反馈和改进
及时反馈
在培训结束后，向学员提供详细的反馈报告，指 出优点和不足。
针对性改进
根据反馈结果，对课程进行有针对性的调整和改 进。
定期评估
定期对培训课程进行评估，以便不断完善和提高 课程质量。
急救培训的持续改进和优化
01
02
03
04
更新课程内容
根据医学发展和急救需求的变 化，及时更新课程内容。
急性中毒
如食物中毒、药物中毒、气体中 毒等中毒情况的急救措施。
突发急症
如心绞痛、中风、癫痫等突发急 症的急救流程。
急救案例的教训和改进措施
回顾分析
对过去发生的急救案例进行回顾 分析，总结经验和教训。
改进措施
根据案例分析结果，提出针对性 的改进措施，提高急救成功率。
常见急诊急救知识
常见急诊急救知识标题：常见急诊急救知识引言概述：急诊急救是在突发情况下迅速采取措施以挽救患者生命的重要技能。
掌握一些常见的急救知识可以在紧急情况下做出正确的处理，保护患者的生命安全。
一、心脏骤停急救1.1 快速判断患者是否心脏骤停：检查患者是否有呼吸、脉搏，意识是否清醒。
1.2 迅速呼叫急救人员：拨打急救电话，同时让周围人员帮忙。
1.3 开始心肺复苏：按照心肺复苏的技巧进行操作，包括按压胸部和进行口对口人工呼吸。
二、中暑急救2.1 将患者移至阴凉处：避免暴露在阳光下，保持通风。
2.2 补充水分：让患者饮用清凉的水或含有电解质的饮料。
2.3 用湿毛巾或冰袋降温：将湿毛巾敷在患者额头或脖颈处，或者将冰袋放在腋下或大腿内侧。
三、窒息急救3.1 判断患者是否真的窒息：观察患者是否无法言语、无法呼吸。
3.2 迅速施行急救措施：采用胸部挤压或肋骨折断法进行处理。
3.3 如何处理婴儿窒息：采用反扣法或背部拍打法进行急救。
四、溺水急救4.1 将患者移至安全地点：避免继续溺水，确保患者呼吸通畅。
4.2 迅速施行心肺复苏：如果患者没有呼吸或心跳，立即进行心肺复苏。
4.3 观察患者情况：密切观察患者的呼吸、心跳情况，随时准备进行急救。
五、骨折急救5.1 确认骨折部位：观察患者是否有肿胀、畸形，听取患者的描述。
5.2 固定受伤部位：用绷带或其他固定物将骨折部位固定，避免移动。
5.3 尽快送医院就诊：及时将患者送往医院接受进一步治疗。
结论：掌握常见急诊急救知识是非常重要的，能够在关键时刻挽救生命。
希望每个人都能学习这些知识，提高自己的急救能力，为他人的生命安全贡献一份力量。
急诊急救常识
急诊急救常识一、急诊急救概述急诊急救是指在突发疾病、意外伤害或其他急性状况下，及时采取紧急救治措施以保障患者生命安全的一项医疗服务。
它是医疗体系中至关重要的一环，能够为患者提供迅速、有效的紧急救治，帮助患者渡过危险期，减少并发症，提高生存率和生活质量。
二、常见急诊急救状况及处理方法1. 心脏骤停心脏骤停是一种严重的急性状况，常见原因包括心脏病、呼吸道阻塞和严重创伤等。
处理方法是立即进行心肺复苏（CPR），包括按压胸部和进行人工呼吸，同时拨打急救电话寻求专业医疗救助。
2. 呼吸窘迫呼吸窘迫可能由多种原因引起，如哮喘、肺炎、心力衰竭等。
在急救过程中，应保持患者呼吸道通畅，可采取体位调整、氧气给予和紧急药物治疗等方法，同时及时就医。
3. 中风中风是指脑血管疾病引起的脑血液供应不足，严重时可导致脑组织坏死。
在发现中风症状时，应立即就医，同时保持患者平卧位，松解衣领，避免进食和饮水，尽快就医。
4. 大面积烧伤大面积烧伤是一种严重的创伤，可能导致休克和感染。
在处理过程中，应迅速将患者转移到安全地点，用冷水冲洗烧伤部位，避免使用冷冻剂，及时就医。
5. 骨折骨折是指骨骼断裂，常见原因包括意外摔倒、交通事故等。
在处理骨折时，应尽量保持患者不动，避免移动受伤部位，用固定物（如板条、绷带等）固定骨折部位，及时就医。
6. 中毒中毒可能由误食、吸入或皮肤接触有毒物质引起。
在发现中毒症状时，应立即拨打急救电话，并告知中毒物质的种类和剂量，同时尽量保持患者清醒，避免进一步接触有毒物质。
7. 窒息窒息是指呼吸道被异物堵塞导致呼吸困难。
在处理窒息时，应立即采取急救措施，如背部拍击、人工呼吸和胸部按压等，以尽快清除异物。
三、急诊急救的基本原则1. 急救安全在急救过程中，保证自身和患者的安全是首要原则。
应注意场地安全，避免二次伤害的发生。
2. 快速反应急救需要迅速行动，尽快采取措施以保障患者的生命安全。
及时拨打急救电话，寻求专业医疗救助。
急诊与急救概论
⒆溺水、电击伤
监护技术：
①体温、呼吸、无创血压、心电
②呼气末PaCO2、呼吸力学 ③血流动力学和氧动力学
④氧饱和度
⑤有创动脉压
⑥血气生化
⑦系统与分级监护
⑧胃肠粘膜pH值 ⑨颅压、脑电
⑩微循环监测
诊疗技术：
⑴面罩氧疗术
⑵气管插管术、气管切开术
⑶机械通气技术
⑷深静脉置管术
⑸胸外心脏按压术 ⑹电复律除颤术
二、如何理解急诊急救临床工作特殊性
1、医患之间对急诊概念理解 2、急诊需求量与处理能力间差距 3、急诊医学的时效观念 4、急诊医学临床的特殊规律
5、善于发现潜在威胁生命的可能性 6、稳定生命体征至关重要性 7、探索信息尽可能完善诊断 8、做好急诊病人的后续处理
三、急诊急救的范畴和任务
1979年美国医学会批准急诊医学为医学 专科
1982年美国医学毕业教育委员会批准急 诊医学住院
医生训练计划
1983年我国卫生部颁发了“城市医院急 诊科建立方案
1986年召开我国首届急诊医学学术讨论 会，同年成立中华医学会急诊医学专科 学会
急救医学简介：
急诊室发展为急诊科的重要性 急救医学研究的主要内容 1、抢救措施和手段 2、减少并发症的新方法 3、急救药品的进展和改良 4、急救管理及基础理论 5、灾难、意外事故应急措施
⑺胃肠内外营养技术 ⑻低温技术
⑼床旁血液净化术 ⑽支气管肺泡灌洗术
⑾临时、永久起搏术 ⑿胸腹腔闭式引流术
⒀开胸心脏挤压术。
急诊急救服务体系
院前急救
1、应具备的条件：人员、设备（通讯、 运输、 急救），简要的抢救记录。
2、院前急救的任务 3、院前急救特点及内容
院内急救
急诊急救抢救流程
加强急诊急救专业人才的培养和引进，提高急救队伍整体素质。
资源配置优化
根据地区特点和患者需求，合理配置急救资源，确保急救服务覆盖 面和可达性。
THANKS
谢谢您的观看
根据诊断结果，对患者进行相应 的治疗和护理措施。
02ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
急救流程
初步评估与分类
快速评估
在患者到达急诊室后，医护人员应立 即进行初步快速评估，了解患者的基 本情况、病情和症状。
分类处理
根据初步评估结果，将患者分为轻度 、中度和重度三个等级，并按照病情 严重程度进行分类处理。
生命体征监测与维持
监测生命体征
急诊急救的流程与步骤
接诊
对患者进行初步评估，了解病情 及就诊原因。
分诊
根据患者病情的紧急程度进行分 类，安排救治顺序。
检查与诊断
对患者进行必要的检查，明确病 因及病情严重程度。
转诊与出院
根据患者病情和治疗效果，决定 是否转诊或出院。
观察与监护
对患者进行持续观察和监护，及 时处理病情变化。
治疗与护理
转运与进一步治疗
安全转运
在确保患者生命安全的前提下，将患者安全转运至急诊室或其他相关科室进行治 疗。
进一步治疗
根据患者的病情和分类处理结果，进行相应的进一步治疗和护理，如药物治疗、 手术治疗等。
03
抢救流程
心肺复苏术（CPR）
总结词
心肺复苏术是紧急抢救措施，通过胸外 按压和人工呼吸来恢复患者的生命体征 。
要点一
总结词
紧急药物使用是抢救过程中的关键步骤，正确的给药途径 直接影响抢救效果。
要点二
详细描述
在抢救过程中，紧急药物使用是至关重要的环节。根据患 者的病情和急救人员的专业判断，选择合适的药物和给药 途径。常见的给药途径包括口服、注射（皮下、肌肉、静 脉等）和吸入等。不同的药物有不同的给药要求和注意事 项，急救人员需要熟悉各种药物的性质和使用方法，确保 药物能够快速有效地进入患者体内发挥作用。
急诊急救知识培训
心肺复苏、止血包扎、搬运等。
制定演练方案
02
根据演练目标和内容，制定详细的演练方案，包括场景设置、
人员分工、流程安排等。
组织实施演练
03
按照演练方案组织实施演练，注意确保参与人员的安全，并做
好记录和总结工作。
急救知识的持续学习和更新
定期组织培训和考核
定期组织急救知识的培训和考核，确保参与人员掌握最新的急救 知识和技能。
02
自动体外除颤器（ AED）
AED用于心脏骤停患者的急救，能够 自动分析心律并给予电击除颤。使用 前应确保患者无意识、无呼吸、无脉 搏，按照AED的操作指南进行操作。
03
氧气面罩和氧气瓶
氧气面罩用于提供氧气给缺氧患者， 氧气瓶则用于储存和供应氧气。使用 时应注意氧气的安全和有效浓度，避 免氧中毒。
关注急救技术发展
关注国内外急救技术发展的动态，及时更新培训内容和方法。
加强交流与合作
与其他机构和组织加强交流与合作，共同推动急救知识的普及和 提高。
THANKS
谢谢您的观看
了解特殊人群的生理特点和常见疾病 ，以便在紧急情况下采取适当的急救 措施。
在转运过程中，关注特殊人群的舒适 度和安全，做好途中监护和急救准备 。
05
急救知识培训和演练
急救知识培训的重要性
提高自救互救能力
通过培训，人们可以掌握基本的急救知识和技能，在遇到紧急情 况时能够迅速采取正确的措施，提高自救互救的成功率。
急救设备的保养
根据设备的使用说明书进行保养，定期更换易损件和消耗 品，如电池、滤芯等。对于需要专业维修的设备，应联系 专业人员进行维修保养。
04
特殊情况下的急救处理
自然灾害和事故现场的急救处理
急诊急救-精品文档
消化系统急症
要点一
总结词
消化系统急症是急诊急救中常见的病种之一，包括急性胃 肠炎、急性胆囊炎、胰腺炎等。
要点二
详细描述
消化系统急症的处理需要进行对症治疗。对于急性胃肠炎 和急性胆囊炎，需要进行抗炎、止痛等治疗；对于胰腺炎 ，需要进行禁食、胃肠减压、抗炎等治疗。同时，还需要 密切观察患者的生命体征和病情变化，预防并发症的发生 。
急诊急救
汇报人：
2023-12-01
目录
• 急诊急救概述 • 急诊急救流程 • 急诊急救技术 • 急诊急救设备与药物 • 急诊急救常见病种及处理 • 急诊急救培训与教育
01
急诊急救概述
定义与特点
定义
急诊急救是指对紧急需要医疗救助的患者，在第一时间 内进行的紧急医疗救治措施。
特点
以患者为中心，强调时间紧迫性，处理复杂性，资源多 样性，以及高技术性。
03 转运至医院
将患者安全转运至医院是院前急救的重要环节， 医护人员需提前与院内急诊科室取得联系，通报 患者病情，确保院内急救的顺利进行。
院内急诊流程
01
02
03
初步评估
患者到达急诊室后Biblioteka 医护 人员需再次进行详细的病 情评估，确定患者的病情 及危重程度。
紧急处理
根据患者的病情，采取及 时的急救措施，如心肺复 苏、抗休克治疗等。
总结词
止血包扎技术是用于控制受伤部位出血的急救措施。
详细描述
止血包扎技术是用于控制受伤部位出血的急救措施。它包括使用止血带、绷带、 纱布或其他材料来压迫和包裹伤口。目的是减缓或停止出血，以防止失血过多和 促进愈合。正确的止血包扎技术对于在伤害事件中挽救生命至关重要。
急诊急救范围
急诊急救范围标题：急诊急救范围引言概述：急诊急救是医疗领域中至关重要的一部份，它涵盖了广泛的医疗情况和紧急状况。
本文将详细阐述急诊急救的范围，从五个大点出发，分别是：急诊急救的定义、常见急诊病例、急诊医疗设备、急诊医疗团队和急诊医疗流程。
正文内容：1. 急诊急救的定义：1.1 急诊急救是医疗领域中专门处理急性疾病、意外伤害和其他突发状况的一项医疗服务。
1.2 急诊急救的目标是迅速评估、治疗和稳定患者的病情，以拯救生命和减轻病情。
2. 常见急诊病例：2.1 心脏病急诊：包括心肌梗死、心绞痛等，需要紧急处理以减少心肌损伤。
2.2 外伤急诊：如骨折、创伤、出血等，需要紧急处理以止血、固定骨折等。
2.3 呼吸系统急诊：如哮喘发作、呼吸窘迫等，需要紧急处理以保证患者的呼吸功能。
2.4 中毒急诊：如药物中毒、化学品中毒等，需要紧急处理以清除毒物或者进行解毒。
2.5 突发疾病急诊：如中风、癫痫发作、糖尿病酮症酸中毒等，需要紧急处理以控制病情。
3. 急诊医疗设备：3.1 监护设备：如心电监护仪、呼吸机等，用于监测患者的生命体征和提供生命支持。
3.2 检测设备：如X光机、CT机等，用于快速诊断患者的病情和损伤程度。
3.3 救护设备：如担架、急救箱等，用于患者的运输和紧急处理。
4. 急诊医疗团队：4.1 急诊医生：负责对患者进行快速评估、诊断和治疗。
4.2 护士：负责患者的护理和监测，协助医生进行治疗。
4.3 医学影像师：负责进行各种影像检查，为医生提供诊断依据。
4.4 实验室技术人员：负责进行实验室检查，为医生提供检验结果。
5. 急诊医疗流程：5.1 患者到达急诊室后，首先由护士进行初步评估，包括测量生命体征、问询病史等。
5.2 急诊医生根据患者的症状和体征进行进一步评估，可能会进行各种检查以确定诊断。
5.3 一旦诊断明确，急诊医生会即将采取相应的治疗措施，如赋予药物、进行手术等。
5.4 在治疗过程中，急诊医生会不断监测患者的病情和生命体征，调整治疗方案。
急诊急救知识
04
急诊急救团队
急诊急救团队
• 急诊急救工作需要多学科的团队合作，本章将介绍急诊急 救团队的组成和各自的职责。
• 急诊科医生 急诊科医生拥有丰富的急救经验和专业知识，可以快速评 估、诊断和处理急症患者。
• 护士 护士是急诊急救团队中不可或缺的一员，负责监护患者、 执行医嘱和提供基础护理服务。
• 实习医生 实习医生在急诊急救工作中负责协助医生、执行基本医疗 操作和辅助诊断。
• 急救技术员 急救技术员是承担现场急救任务的重要力量，他们具备一 定的医疗技术和急救技能。
Байду номын сангаас
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急诊急救器械与药物
急诊急救器械与药物
• 合理使用急救器械和药物对于急救工作的顺利进行至 关重要，本章将介绍常用的急诊急救器械与药物。
• 呼吸道管理器械 呼吸道管理器械用于维持患者的呼吸道通畅，包括气 管插管、喉罩、面罩等。
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常见急症处理
常见急症处理
• 本章将介绍常见急症处理的基本方法和注意事项。 • 意外伤害处理
针对常见的意外伤害，如创伤、骨折、出血等，急 救者应掌握相应的处理方法，尽量减少损伤和避免 感染。 • 中毒与中暑处理 遇到中毒或中暑的情况，急救者应快速识别并采取 相应的处理措施，如洗胃、给予解毒药物等。 • 心脏病突发处理 对于心脏病患者的突发情况，急救者应增加心脏病 发作的识别，并及时进行心肺复苏与急救药物的使 用。
• 呼叫急救服务 如果患者的病情需要专业急救服务，应立即呼叫急救电话， 让医护人员尽快赶到现场。
• 评估意识和呼吸 急救者要评估患者的意识和呼吸情况，以确定是否存在意识 障碍或呼吸困难的问题。
• 实施心肺复苏 在发现患者没有呼吸或心跳时，应立即进行心肺复苏，包括 CPR（心肺复苏术）和AED（自动体外除颤器）的使用。
急诊急救(全科)修改
基本原则
先救命，后治伤；先重后轻，先急后缓。
流程
接听电话、调度员询问病情、派车、出诊、现场救治、转运、患者交接。
提供紧急医疗服务，进行现场救治和转运，确保患者安全。
具备丰富的医学知识和技能，熟悉急救设备和药品，具备良好的沟通能力和应变能力。
要求
职责
常见急症的急救处理
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总结词
心肺复苏术是一种紧急抢救措施，通过胸外按压和人工呼吸来恢复患者的生命体征。
戒烟限酒
控制高血压、高血脂、糖尿病等危险因素，降低患病风险。
控制危险因素
保持低盐、低脂、低糖的饮食习惯，多摄入蔬菜水果和富含不饱和脂肪酸的食物。
健康饮食
坚持适量运动，如散步、慢跑、游泳等，有助于改善心肺功能。
适量运动
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健康饮食
保持低盐、低脂、低糖的饮食习惯，多摄入富含叶酸的食物。
急救与后续治疗的衔接
加强与后续治疗机构的合作，确保患者得到连贯的治疗。
提高公众急救意识
通过宣传教育，提高公众对急救知识的知晓率，增强自救互救能力。
谢谢您的观看
THANKS
智能化医疗设备
远程急救
新型急救药物
借助互联网和通讯技术，实现远程急救指导，让患者在第一时间得到专业救治。
研究开发新型急救药物，提高救治效果，降低患者病死率。
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02
01
建立完善的急救网络
构建覆盖城乡的急救网络，确保患者能够及时获得救治。
急救流程优化
通过流程再造和信息化手段，优化急救流程，缩短救治时间。
控制危险因素
控制高血压、高血脂、糖尿病等危险因素，降低患病风险。
急诊急救及转诊制度
急诊急救及转诊制度引言概述：急诊急救及转诊制度是医疗卫生体系中的重要组成部分，它为患者提供了紧急情况下的及时救治和转诊服务。
本文将从急诊急救的定义、急救流程、急救设施建设、转诊的意义以及转诊的流程等五个方面详细阐述急诊急救及转诊制度的相关内容。
一、急诊急救的定义1.1 急诊急救的概念急诊急救是指在遭受意外伤害、突发疾病或其他紧急情况下，医疗机构为患者提供紧急救治的医疗服务。
它的目标是迅速诊断和处理患者的病情，以挽救生命、缓解病情和减轻痛苦。
1.2 急诊急救的特点急诊急救具有紧迫性、不可预测性和复杂性等特点。
紧迫性要求医疗机构能够随时随地提供急救服务；不可预测性意味着急诊急救需要面对各种不同类型、不同程度的急症；复杂性则要求急诊急救团队具备多学科协作的能力。
1.3 急诊急救的目标急诊急救的主要目标是迅速评估患者的病情、提供紧急治疗、稳定患者的生命体征，并在必要时转诊到更高级的医疗机构进行进一步救治。
二、急救流程2.1 急救呼叫当患者遇到急症时，他们或周围的人应立即拨打急救电话，向急救中心报告患者的情况和位置。
2.2 急救评估急救人员到达现场后，会立即对患者进行评估，包括检查患者的意识状态、呼吸、循环等生命体征，并进行初步处理，如心肺复苏、止血等。
2.3 紧急转运在急救人员对患者进行初步处理后，如果患者需要进一步救治或手术，他们将被紧急转运到适当的医疗机构，以确保及时获得专业的治疗。
三、急救设施建设3.1 急救设备急救设备包括急救车辆、急救箱、心电监护仪、除颤器等。
这些设备能够在急救过程中提供必要的支持和监测，确保患者得到及时的救治。
3.2 急救人员急救人员包括医生、护士、急救技术人员等。
他们需要接受专业的培训，掌握急救技能和知识，以应对各种急症情况。
3.3 急救中心建设急救中心是急救工作的指挥中心，它需要具备24小时不间断工作的能力，并与其他医疗机构保持紧密联系，以便及时转诊患者。
四、转诊的意义4.1 提供高水平医疗资源转诊可以将患者从基层医疗机构转移到更高级的医疗机构，使患者能够获得更专业、更高水平的医疗资源和技术支持。
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人民卫生出版社
我国急救发展
50年代，重危病房、急救站 70年代始成立了冠心病监护病房（coronarg care unit，CCU）病房，随后相继成立了各专科或综合 监护病房
交流工作
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研究范围
急救护理人 才培养和管 理的研究
加强急救队 伍梯队建设 的研究
开展急救护 理继续教育 的研究
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第三节 急诊医疗服务体系
(EMSS)
emergency medical service system,EMSS
定义 由院前急救、医院急诊室、ICU病房三部分 组成，是将院前急救、院内急诊科诊治、 ICU或CCU救治形成的一个完整体系 院前急救—负责现场急救和途中救护 急诊室、ICU—负责院内救护
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EMSS 一体化
• 院前急救—急诊室急救—ICU救治
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院前急救—急诊室急救—ICU救治
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院前急救—急诊室急救—ICU救治
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EMSS的任务
•从院前急救的初步救护到危及生命的各种
危象，对破坏性大、群体受伤较重的、自 然或人为灾害所致的意外事故，承担其中
第一章 概述
急救护理学的发展史及现状 急救护理学的研究范畴
急诊医疗服务体系
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【学习要点】
• 急救护理学的定义、急救护理学的发展史及现状
• 院前急救、院内急诊救护、危重病救护、灾难救
护、 急诊医疗服务体系、急救护理教育和科研及 人才培训的主要研究范围 • 急诊医疗服务体系的任务、组织和管理
社会各部门或单 位，接到急救求 援信号时，必须 从人力、物力、 财力上给予援助
广大群众对各种 场所发现的急危 重患者，都有义 务予以急救、送 往医疗单位或向 急救部门呼救
在易发生灾害的 地区及工伤事故 的厂矿，应组织 专业性救援队伍 或群众组织，当 地的铁路、民航 及交通运输部门 也要同当地卫生 部门建立急救医 疗协作关系
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中华护理学会、各 省市护理学会及护理 教育中心定期举办各 类急救护理新理论、 新技术和重症监护学 习班
国家教育部将《急 救护理学》确定为护 理学科的必修课程
高等医学院校本 、专科护理教育 开设了《急救护 理学》课程
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急救走向国际
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第二节 急救护理学的研究范畴
1 2
3 院前急救 院内急诊救护 危重病救护
4
5 6
灾难救护 战地救护 急诊医疗服务体系 7 急救护理学教育、科研和人才培训
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一、院前急救
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概念
• 院前急救（prehospital care）也称院外急救
（outhospital care），是指急、危、重症伤 病员进入医院前的医疗救护，包括患者发 生伤病现场对医疗救护的呼救、现场救护、 途中监护和运送等环节。其中现场救护是 院前急救的先导
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六、急诊医疗服务体系
• 急诊医疗服务体系是集院前急救、院内急 诊科（室）诊治、重症监护病房（ICU）救
治和各专科的“生命绿色通道”为一体的
急救网络，即院前急救负责现场急救和途
中救护，急诊科（室）和ICU负责院内救护
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急诊医疗服务体系
①如何建立高质量、高效率的 急救医疗服务体系。
配备卫星定位系统(GPS) 电子地图系统(GIS)
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三、组成现场急救人员和保障物资 供应
• 现场急救人员应是现场的第一目击者、城 市急救医疗单位人员、二级或三级综合医
院的各级医务人员和红十字会初级卫生人
员
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四、组织现场救援行动与转运
• 遵循现场急救的原则
• 根据伤情进行分类，并以不同颜色的标志卡 别于伤员胸前，给予不同的处理
建立救护车派谴 中心和急救呼叫 专线电话
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二、改善院前急救运输工具
• 院前急救运输工具目前仍以救护车为主，救护车的 装备水平现在已成为衡量一个国家或地区的急救水 平的标志 • 沿海地区、林区、牧区以及有条件的城市，应因地 制宜地根据急救需要发展急救直升机或快艇
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现代化救护车
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轻——（绿色*）
中——（黄色*）
病情分类
重——（红色*）
神清，能配合检查、反应灵活、可行走
检查有反应，但不灵活，有轻度意识 死亡——（黑色*） 障碍，病情虽重，但暂时无生命危险 检查无反应，意识丧失，随时有生命危险
人民卫生出版社
利用报刊、电视、 电台、宣传栏、 讲座等手段，积 极普及急救知识， 提高全民的急救 意识及现场急救 知识、基本急救 技术操作
人民卫生出版社
③开展院前急救护理仪器、设备开发利用的研究
• 急救包 • 急救盒 • 急救箱 • 救护车
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• ④开展院前救
护理论的研究
• ⑤开展对全民
急救知识和技
能培训的研究
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二、院内急诊救护
人民卫生出版社
概 念
• 院内急诊救护是指院内急诊科（室）的医 护人员接收各种急诊患者，对其进行抢救 治疗和护理，并根据病情变化，对患者做
的抢救受害者和减轻伤亡程度
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EMSS的组织
• 建立健全急救组织，形成急救网
– 急救中心(站)→医院急诊科(室)→街道卫生院、
红十字卫生站
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EMSS的管理
1 建立院前急救通讯网络
2
改善院前急救运输工具
3பைடு நூலகம்
组成现场急救人员和保障物资供应
4
组织现场救援行动与转运
5
开展社会急救工作 加强医院急诊科（室）的建设，提高 其应急能力
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研究范围
①自然灾难发生时 ，如何迅速有效地 救治众多伤病员
②人为灾难发生时 ，研究减灾免难的 具体措施
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五、战地救护
• 战地救护是指对在战场 上负伤者进行及时的止 血、包扎等抢救措施， 使伤亡人数减少到最低 程度，统称战地救护
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战地救护
包括心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运 和空袭救护 研究范围包括对大批伤员实施紧急救护的 组织措施和工作方法
出出院、留院观察、立即手术、收住专科
病房或收住ICU的决定
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研究范围主要包括三个方面
• 开展多方位的急救护 理理论和临床应用的 研究 • 开展提高护理技术水 平和手段的研究 • 开展急救护理管理的 研究
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三、危重病救护
• 危重病救护是指受过专门培训的医护人员， 在备有先进监护设备和急救设备的复苏室、 抢救室、急诊监护室（EICU），接受院外和 院内的危重病患者进行全面监护和治疗护
• 现代急救护理起源于 19世纪南丁格尔
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急救护理学的发展史及现状
• 1781年法国拿破伦建立了巴黎消防会
• 1883年巴黎设立了两匹马拉的急救车“医院”
• 1921年莫斯科成立了苏联第一个急救站 • 1966年美国颁布了《公路安全法案》
• 1968年麻省理工学院提议建立“急症医疗系”
研究 范围
②如何把急救护理措施快速、 及时、有效地送到伤病员身边 或灾害现场的组织管理方法。
③如何普及急救护理知识，提 高救护质量，培训急救护理专 业人才的方法和途经，以及急 救护理学学术领域的研究。
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七、急救护理学教育、科研和人 才培训
• 急救护理人员的业务技术培训是我国急救护理 学科发展的根本，除组织现有护理人员学习急 救医学，有计划地组织急救医学讲座、急救技 能培训等急救专业学术活动外，应着重抓应急 能力及急救技术的培训，加强急救护理学的教 学工作，开展急救护理科学研究及情报、信息
第一章 概述
急危重症护理学
Emergency Nursing
国际急救标志“生命之星
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如何学习急危重症护理学
• • • • • • • 培养应急、应救能力 熟悉掌握急救技能 具有内、外、妇、儿等多学科知识与技能 良好的职业道德 具有一定的管理能力 掌握急诊护理新信息 不断总结经验
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五、开展社会急救工作
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专业性救援队伍
提高全民的急救意识
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六、加强医院急诊科（室）的建设
医院急诊科（室）应有 独立的“小区”，要有专 门的医护人员编制，一定
规模的装备，有对内、对
外的通讯联系设施
加强急诊科（室）的业
务管理
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突发事件
• • • • • • • 海啸 9.11恐怖事件 SARS事件 禽流感 矿难 火灾 车祸
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概念
• 急危重症护理学——是现代护理学重要组
成部分，是一门以挽救患者生命、提高抢救成 功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命 质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理 论为基础，研究急危重症患者抢救、护理和科 学管理的一门综合性应用学科
理
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三、危重病救护
• 其研究范围包括三个方面 ①危重患者的监护与治疗
②ICU人员、设备的配备与
管理③ICU技术
人民卫生出版社
四、灾难救护
灾难医学是急诊医学的一个组 成部分，是一门综合性医学科 学，它主要包括灾前准备、灾 时救援、灾后预防三部分