步步高2017年高考生物一轮复习71练第36练.doc
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 考能专项突破(七)课件 新人教版
品系1和品系2(或两种品系) 为亲本进行杂交,如果F1表现型为_____ 黑体 ,则两品 Ⅰ.用________________________ 系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2;
若两个品系是甲图情况,则F1均为dd1,全为黑体。若两个品系是乙、丙图情况,
则F1均为EeDd,全为灰体,无法区分乙丙两种情况。再让F1雌雄个体交配,获得F2,
化的三种情形。下列有关叙述正确的是( D )
A.甲可以导致戊的形成
B.乙可以导致丙的形成
C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
D.乙可以导致戊的形成
乙表示非同源染色体之间的易位,属于染色体结构变异,由于是非同源染色体之 间发生的交换,因此易位后原位置的基因被换成控制其他性状的基因,可导致戊 的形成
丙属于染色体结构变异中的“重复”
即时巩固
1.(2014· 山东,28节选)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性,灰体纯合果蝇与黑檀体 果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能 是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为 EE 、 Ee和ee的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。 这只黑檀体果蝇的基因型为 ee(基因突变)或_e(染色体片段缺失) (注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)
(方法一)子代中宽叶红花∶宽叶白花=1∶1 (方法二)子代中宽叶 结果预测:Ⅰ.若________________________________________________________
红花 ∶宽叶白花=3∶1 ,则为图甲所示的基因组成; _____________________ (方法一)子代中宽叶红花∶宽叶白花=2∶1 (方法二)子代中全部为宽叶红 Ⅱ.若__________________________________________________________________ 花植株 _______,则为图乙所示的基因组成; (方法一)子代中宽叶红花∶窄叶白花= Ⅲ.若___________________________________ 2∶1 (方法二)子代宽叶红花∶窄叶红花=2∶1 ____________________________________________ ,
【步步高】(全国通用)2017版高考生物一轮复习 第九单元 生物与环境 第36讲 生态环境的保护课件 新人教版
(4)人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环,最后导致地球毁灭
提示 图中显示人口激增可能会导致(1)、(2)、(3)结果的产生,但由于人类可以 认识自然、改造自然,地球不可能最终毁灭。
答案 返回
题组一 运用曲线分析人口增长问题 A.按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲线b 故世界人口增长最终表现为“S”型增长,即图中的曲线b 因生态环境的资源、空间是有限的 B.产生曲线b与曲线a的差别的主要原因是环境阻力不同 曲线a(“J”型增长)和b(“S”型增长)的差别主要在于环境阻力不同
直接价值 ,其含义是指对人类有_____ 药用 和_________ 工业原料 等 食用 、_____ 物多样性具有_________ 科学研究 和_____________ 文学艺术创作 等非实用意义的 旅游观赏 、_________ 实用意义的,以及有_________
价值。
3.森林不仅可以吸收CO2放出O2,还具有调节气候、涵养水源、保持水土、
人口增长造成资源短缺和环境污染加剧,所以不能一直呈“J”型增长
②人口激增为我国带来了很严重的环境问题,我国实行计划生育等政策来减缓
人口的增长( √ )
自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来,人口过快增长的势头得
到有效遏制
解析答案
(3)为协调人口与环境的关系,应继续控制人口增长,加大保护资源和环境的力度,
答案
诊断与思考
1.判断下列说法的正误
(1)栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性( × )
栖息地破碎化造成小种群,会减小个体间交配繁殖的机会,导致物种有灭绝可能, 生物多样性减小.并且此项与题目的生物多样性降低的论调背道而驰 (2)互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多
【步步高】高考生物一轮复习 第十单元 第36课时课件
4.胰蛋白酶在动物细胞培养过程中的作用包括将组织分散 成单个细胞,以及将贴壁细胞从瓶壁上分离下来,这样 做的目的是避免动物细胞的接触抑制现象。
突破考点·提炼方法 5.下图是人工种子的结构示意图。
突破考点·提炼方法
第36课时
第 36 课时 细胞工程
突破考点·提炼方法
考点一 列表比较法——植物组织培养与动物细胞培养的比较
比较 项目
植物组织培养
动物细 胞培养
全能性:(1)含义:生物体的细胞具有使后 代细胞形成完整个体的潜能。(2)物质基础: 生物的每一个细胞都包含有该物种所特有
的全套遗传物质,都有发育成完整个体所必 原理 需的全部基因。(3)在生物体内细胞并没有
突破考点·提炼方法
第36课时
2.单克隆抗体 (1)取相应 B 淋巴细胞前必需先注射相应抗原,形象地说 先“打针”,否则失败。 (2)诱导融合的两种细胞名称及作用。 免疫过的 B 淋巴细胞(效应 B 细胞)——产生抗体;骨髓瘤 细胞——无限增殖。 (3)诱导融合与原生质体融合的不同方法。 动物细胞诱导融合的特有方法——灭活的病毒诱导。
突破考点·提炼方法
第36课时
考点二 列表比较法——植物体细胞杂交与动物细胞融合的
比较
动物细胞融合(单克 植物体细胞杂交
隆抗体的制备)
理论基础 细胞膜的流动性、细 细胞膜的流动性、细
(原理)
胞的全能性
胞增殖
融合前 酶解法去除细胞壁 注射特定抗原,免疫
处理 (纤维素酶、果胶酶) 处理正常小鼠
①物理法:离心、 ①物化法:与植物
步步高生物分层训练与测评电子版
步步高生物分层训练与测评电子版高考能力测试步步高生物基础训练1基础训练1 生命的物质基础(时间:90分钟满分:100分)●训练指要1.重点:整体把握生物的七个基本特征,组成细胞多种化合物的元素组成、存在方式、结构特点以及在生命活动中的重要作用。
2.难点:生物体的基本特征在实践中的应用及蛋白质与核酸的有关知识。
3.考点与热点:应激性、适应性、多样性、遗传性、变异性等知识的区别和联系,与蛋白质的有关结构及其计算。
4.创新题第48题就是从当前人类正在研究的各种尖端和前沿学术问题出发,考查蛋白质的结构及与学科内其他知识综合的问题。
一、选择题1.夜光虫遇海水波动刺激或其他刺激都要发光,这一现象的概念和对该行为起决定作用的原因分别是A.代谢和遗传B.遗传和适应性C.应激性和遗传性D.应激性和适应性2.生物学家发现双翅目昆虫后翅退化成平衡棒,可在虫体飞行中保证飞行的方向稳定,这种性状出现的根本原因是A.新陈代谢B.生长发育C.遗传变异D.适应环境3.贝格曼定律指出,分布在较高纬度地区的恒温动物个体一般较大,而分布在低纬度的同类动物个体一般较小,个体大的动物,其单位体重散热量相对较少。
这种现象可以说明生物体具有A.抗旱性B.适应性C.应激性D.抗寒性4.下面关于生物体共同的物质基础和结构基础的描述,正确的是A.除病毒外,基本组成的物质都是蛋白质和核酸B.细胞是一切生物体的结构单位C.地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石D.一般说来,细胞是生物体结构和功能的基本单位5.黄鼠能在干旱的草原上生长并大量繁殖,由于黄鼠要在地下打洞又破坏了草原。
这一现象表明了生物A.对环境的适应特性B.具有遗传和变异的特性C.具有生长和发育特性D.既能适应环境,也能影响环境6.病毒作为生物的主要理由是A.能使其他生物致病B.具有细胞结构C.由有机物组成D.能繁殖后代7.生态学的发展目前正在解决的问题主要是A.水稻基因组问题B.人类基因组计划C.全球性的资源和环境等问题D.癌症问题8.下列不属于原生质的是A.染色体B.中心体C.细胞膜D.血浆9.下列广告语在科学性上没有错误的是A.没有水就没有生命B.这种饮料不含任何化学物质C.这种纯净水绝对纯净,其中不含任何离子D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素。
高一必修2生物《步步高》习题与答案
第六章 从杂交育种到基因工程训练24 杂交育种与诱变育种基础过关知识点一 杂交育种1.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦――→①F 1――→②雄配子――→③幼苗――→④选出符合要求的品种。
下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是 ( ) A .过程①是杂交B .过程④必须使用生长素处理C .过程②是自交D .过程③必须经过受精作用2.用杂合种子尽快获得纯合子的方法是 ( ) A .种植→F 2→ 选不分离者→纯合子 B .种植→秋水仙素→纯合子C .种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D .种植→秋水仙素→花药离体培养→纯合子3.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦 (ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是 ( )A .图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B .②过程中发生了非同源染色体的自由组合C .实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D .④过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素4.用杂合子(DeEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是 ( ) A .种植→F 1→选双隐性者→纯合子 B .种植→秋水仙素处理→纯合子C .种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D .种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 知识点二 诱变育种5.下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是() A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种6.不属于诱变育种特点的是() A.具有不定向性B.频率较高C.多数有害D.多数有利7.诱变育种一般不使用以下哪项作为诱变因素()A.X射线B.硫酸二乙酯C.亚硝酸D.抗生素8.下列不属于诱变育种实例的是() A.一定剂量的γ射线引起变异获得新品种B.X射线处理得到高产青霉素菌株C.激光照射获得动植物新类型D.人工种植的马铃薯块茎逐年变小能力提升9.可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是()①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理A.⑤①②④B.④①②⑤C.②①③⑤D.④①③②10.育种工作者从纯“南特号”品种的稻田中偶然发现一株矮稻,并由此培育出“矮秆南特号”新品种。
【步步高】高考生物大一轮复习36免疫调节学案.docx
免疫调节【考纲要求】1•人体免疫系统在维持稳态中的作用(II)o 2.艾滋病的传播和预防(I)。
回扣教材夯实基础一、免疫系统组成1.免疫器官:骨髓、_________、脾、淋巴结、扁桃体等。
2.免疫细胞:(1)吞噬细胞等。
⑵淋巴细胞:__________ 细胞(迁移到胸腺屮发育成熟)、13细胞(在骨髓屮发育成熟)。
3.免疫活性物质:________ 、淋巴因子、溶菌酚等。
二、免疫系统的功能1.防卫功能(1)非特异性免疫①第一道防线:由皮肤、黏膜组成。
②第二道防线:由体液中的杀菌物质和吞噬细胞等组成。
(2)特异性免疫(第三道防线)①体液免疫: 抗原一-吞噬细胞------- T细胞—B细胞f浆细胞f抗体-*消火抗原②细胞免疫:抗原f吞噬细胞一T细胞_ f记忆T细胞—〜 ___________ 可杀伤靶细胞,分泌淋巴因子思考识别抗原的细胞有哪些?2 •监控和清除功能监控并清除体内已经_________ 或因其他因素而被破坏的细胞,以及_________ 的细胞。
三、免疫失调1.免疫过强(1)自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感、反应过度、 _______ ,将自身物质当作外來异物进行反击而引起的,如________________ 、类风湿性关节炎。
(2)过敏反应①概念:已产生免疫的机体,在再次接受__________ 刺激时所发生的反应。
②特点:发作 ______ 、反应强烈、消退较快,一般_____________ (会破坏、不会破坏)组织细胞, _________ (会引起、不会引起)组织严垂损伤,冇明显的____________ 和个体差异。
想一想过敏原是抗原吗?2.防卫过弱(1)举例:如艾滋病,又叫 ____________________ (AIDS).(2)病因:由_______________ (HTV)引起,HIV主要攻击人体的T细胞,它可使人体免疫能力几乎全部丧失。
四、免疫学的应用_______ 的发明和应用是现代医学最伟大的成就之一,根据抗原能和 ____________ 相结合的特 性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,器官移植所血临的问题得以解决,也涉及 免疫学的应用。
步步高2017年高考生物一轮复习71练第71练.doc
1.在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是( ) ①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织④诱导形成未分化状态的细胞 ⑤诱导形成根A .②①③④⑤B .②④③①⑤C .②③④①⑤D .②⑤①④③2.某愈伤组织在如下图甲所示的培养基中培养一段时间后得到如图乙所示的结果,经分析可知该培养基中( )A .细胞分裂素多,生长素少B .细胞分裂素少,生长素多C .细胞分裂素和生长素用量相等D .只有生长素3.下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程,相关叙述中正确的是( )A .①~③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B .①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C .①阶段为再分化过程D .此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞有两个染色体组4.(2015·攀枝花检测)下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A .一般来说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养B .对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功C .在进行花药培养时,选择盛开的或略微开放的花做实验材料D .移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日5.下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是( )①――→脱分化②――→再分化③―→④A .若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性B .若①是二倍体植株的花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C .若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量D.若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离6.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,相关叙述正确的是()A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14 mol/L,滤去析出物B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质C.将丝状物溶解在2 mol/L NaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色D.用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同7.(2015·营口质检)对胡萝卜素提取过程的分析正确的是()A.在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,萃取效果越好B.在萃取过程中,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发C.在浓缩前,没有必要进行过滤D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂8.有关植物芳香油的提取方法叙述不正确的是()A.植物芳香油具有较强的挥发性,能随水蒸气蒸发,因此可利用蒸馏法提取B.压榨法是利用机械压力榨出芳香油C.将粉碎、干燥的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中,然后蒸去溶剂,即可获得植物芳香油,此为萃取法D.玫瑰油、薄荷油、薰衣草油等芳香油主要通过压榨法获得9.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液和提纯过程中,使用无水Na2SO4、NaCl的作用分别是()A.分层、吸水B.溶解、吸水C.吸水、分层D.分层、萃取10.在植物有效成分的提取过程中,常用萃取法、蒸馏法和压榨法,下列关于这三种方法的叙述错误的是()A.蒸馏法和萃取法都需要水浴加热B.压榨法适用于易焦糊原料的提取,如柑橘、柠檬等C.萃取法适用范围较广,一般原料颗粒小、萃取温度高、时间长,萃取效果好D.蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油11.“迷你植物”是通过植物组织培养技术,在人工控制的无菌环境下,生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称,如图甲所示;图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图;图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图。
步步高2017年高考生物一轮复习71练第65练.doc
1.(2016·宿州模拟)生命系统中存在各种类型的信息传递,下列相关叙述正确的是() A.酵母菌线粒体的蛋白质合成不存在信息传递B.生物体正常生命活动的进行及生物种群的繁衍离不开信息传递C.生物体内细胞间的信息传递都依赖于细胞膜上的受体来实现D.生态系统中的信息都是沿食物链从低营养级向高营养级传递2.如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况,下列有关叙述错误的是()A.两个种群间信息传递方向是甲→乙B.M时甲种群的出生率小于死亡率C.甲→乙不一定构成食物链D.两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力3.(2015·深圳模拟)科学家做过一个实验:在一所丛林中的房子里,将一只雌蛾扣在一个纱罩中,尽管当晚风雨交加还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾;第二天在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油,一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。
下列有关叙述不正确的是()A.该实验证明雌蛾分泌的某种物质属于化学信息B.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递C.信息传递是生态系统的基本功能D.利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治4.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。
其抵抗力稳定性最高的生态系统是()5.(2015·山东师大附中一模)下列事例中,属于恢复力稳定性的是()A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态6.为防治荔枝蝽(高龄时活动范围广)等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。
对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如下图。
最新版2017教师用书步步高大一轮复习讲义习题详细答案第一章第一讲
1第1章第1讲考点一 物质的量 摩尔质量题组一 有关分子(或特定组合)中微粒数的计算 1.答案 ①>⑥>⑤>③>②>④ 2.(1)答案 1.2 <解析 n (SO 2-4)=3n [Al 2(SO 4)3]=3×0.4 mol =1.2mol ,0.4 mol Al 2(SO 4)3中含有0.8 mol Al 3+,由于在溶液中Al 3+水解,故Al 3+的物质的量小于0.8 mol 。
(2答案 小于 小于题组二 通过n =m M =NN A ,突破质量与微粒数目之间的换算 3.答案 C解析 ③中摩尔质量的单位错误;由于该氯原子的质量是a g ,故a g 该氯原子所含的电子数为17,④错。
4.答案 0.33N A 0.26解析 晶体的摩尔质量约为122 g·mol -1,n =12.2 g122 g·mol -1=0.1 mol ,故氧原子数目=0.1×(2+1.3)N A =0.33N A ,n (H)=0.1 mol ×1.3×2=0.26 mol 。
考点二 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律 深度思考 2.答案 ③解析 ①、②中,1摩尔水或水蒸气的质量都为m水N A ;③中,水蒸气分子间间距比分子直径大的多,仅由题给条件不能确定1摩尔水蒸气的体积。
题组一 有关“n =V V m =m M =NN A ”的应用1.答案 D解析 解法一 公式法:a g 双原子分子的物质的量=pN A mol ,双原子分子的摩尔质量=a g pN Amol =aN A pg·mol -1, 所以b g 气体在标准状况下的体积为 b g aN A pg·mol -1×22.4 L·mol -1=22.4pbaN AL 。
解法二 比例法: 同种气体其分子数与质量成正比,设b g 气体的分子数为N a g ~ p b g ~ N 则:N =bp a ,双原子分子的物质的量为pbaN A,所以b g 该气体在标准状况下的体积为22.4pbaN AL 。
2017版新步步高高考生物(苏教版)大一轮复习讲义Word文档第2单元细胞的结构和功能第5讲Word版含答案
考点一主要细胞器的结构与功能1.细胞器的分离方法差速离心法,将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。
2.细胞器的结构和功能(连线)[诊断与思考]1.判断下列说法的正误(1)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜(√)(2)性激素主要是由内质网上的核糖体合成的(×)(3)高尔基体参与了蛋白质的合成(×)(4)含中心体的细胞一定是动物细胞(×)(5)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(×)(6)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同( × )(7)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA( × )2.多角度比较各种细胞器3.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的成分和功能有何不同?提示 细胞质基质含有多种成分,为生命活动提供了重要的代谢反应场所及所需的物质和一定的环境条件;线粒体基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶,是进行有氧呼吸第二阶段的场所;叶绿体基质含有与暗反应有关的酶类,是植物进行光合作用暗反应的场所。
4.普通光学显微镜下能看到细胞内的哪些结构?提示 细胞壁、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体(需染色),染色体(需染色)。
题组一 把握主要细胞器的结构与功能的统一1.下列关于细胞器的结构和功能的说法,正确的是( )A.四种结构中均可以发生A-U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D.a、c、d都具有双层膜结构答案 C解析图示的a、b、c、d四种细胞器分别是叶绿体、核糖体、线粒体、液泡。
A-U的碱基互补配对发生在转录或翻译过程中,a叶绿体和c线粒体中能发生转录和翻译过程,b核糖体中能发生翻译过程,但在d液泡中不能发生转录或翻译过程,A错误;a叶绿体进行光合作用不需要c线粒体提供能量,与d液泡相关的渗透失水和吸水不需要线粒体提供能量,B错误;与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,C正确;a叶绿体和c线粒体是双层膜的细胞器,而d液泡是单层膜的细胞器,D 错误。
【步步高】高考生物一轮总复习精品名师精编讲义 第36讲 基因工程 新人教版
第36讲 基因工程[考纲要求] 1.基因工程的诞生(Ⅰ)。
2.基因工程的原理及技术(Ⅱ)。
3.基因工程的应用(Ⅱ)。
4.蛋白质工程(Ⅰ)。
考点一 基因工程的概念和基本工具[重要程度:★★★☆☆]一、基因工程的概念1.供体:提供目的基因。
2.操作环境:体外。
3.操作水平:分子水平。
4.原理:基因重组。
5.受体:表达目的基因。
6.本质:性状在受体体内的表达。
7.优点:克服远缘杂交不亲和的障碍,定向改造生物的遗传性状。
二、DNA 重组技术的基本工具1.限制性核酸内切酶(简称:限制酶)(1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。
(2)作用:识别特定的核苷酸序列并切开相应两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
(3)结果:产生黏性末端或平末端。
2.DNA 连接酶(1)种类:按来源可分为E ·coli DNA 连接酶和T 4DNA 连接酶。
(2)作用:将双链DNA 片段“缝合”起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
3.载体(1)种类:质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。
(2)质粒的特点⎩⎪⎨⎪⎧ 能自我复制有一个至多个限制酶切割位点有特殊的标记基因1.下图为限制酶和DNA 连接酶的关系,据图回答:(1)限制酶和DNA连接酶的作用部位相同吗?相同。
(2)DNA连接酶起作用时是否需要模板?不需要。
2条件意义稳定并能自我复制目的基因稳定存在且数量可扩大有一个至多个限制酶切割位点可携带多个或多种外源基因具有特殊的标记基因便于重组DNA的鉴定和选择易错警示巧辨基因工程操作基本工具的8个易错点(1)限制酶是一类酶,而不是一种酶。
(2)限制酶的成分为蛋白质,其作用的发挥需要适宜的理化条件,高温、强酸或强碱均易使之变性失活。
(3)在切割目的基因和载体时要求用同一种限制酶,目的是产生相同的黏性末端。
(4)将一个基因从DNA分子上切割下来,需要切两处,同时产生4个黏性末端。
(5)不同DNA分子用同一种限制酶切割产生的黏性末端都相同,同一个DNA分子用不同的限制酶切割,产生的黏性末端一般不相同。
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1.(2015·温州十校期中联考)人类性染色体XY有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。
下列遗传图谱中(●■分别代表患病女性和患病男性)致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是()2.(2015·郑州预测)如图表示某家系中某种遗传病的发病情况,已知控制性状的基因A和a 位于人类性染色体的同源部分,则Ⅱ4的基因型是()A.X a Y A B.X A Y aC.X A Y A D.X a Y a3.(2015·天津联考)如图为某单基因遗传病的家系图,据图可以做出的判断是()A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B.这种遗传病女性发病率高于男性C.该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传病D.子女的致病基因不可能来自父亲4.(2016·广州调研)如图为一对等位基因(B—b)控制的某遗传病系谱图,已知Ⅱ6个体不携带致病基因。
若Ⅱ2个体与一正常男性结婚,下列有关叙述正确的是()A.Ⅱ2的基因型可能为X B X B或X B X bB.后代中男孩患病的概率是1/4C.后代中女孩都正常D.后代中女孩的基因型为Bb5.我国发现的世界首例双基因突变患者是位女性,该女性同时患有抗维生素D佝偻病和马凡氏综合征,这两种病分别由X染色体和常染色体上的显性基因控制。
该家庭的遗传系谱图如下,下列有关说法不正确的是()A.4号的抗维生素D佝偻病基因来自其母亲B.4号的马凡氏综合征基因很可能来自其父亲或母亲变异的生殖细胞C.若3号与一正常女性结婚,生男孩一般不会患病D.若4号与一正常男性结婚,生女孩一般不会患病6.如图为四个遗传系谱图,下列有关叙述正确的是()A.甲和乙中的遗传方式完全一样B.丁中这对夫妇再生一个女儿,正常的概率为1/8C.乙中若父亲携带致病基因,则该遗传病为常染色体隐性遗传病D.丙中的父亲不可能携带致病基因7.(2015·潍坊质检)如图是一个家系中,甲、乙两种疾病的遗传系谱图。
已知这两种疾病分别受一对基因控制,并且控制这两种疾病的基因位于不同对染色体上。
图中Ⅱ3与Ⅱ4结婚,生出一个正常男孩的概率是()A.1/18 B.5/24 C.4/27 D.8/278.(2015·北京东城区模拟)Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病,由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致。
下图是该病的某个家系遗传系谱图,通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因。
下列分析不正确的是()A.该病属于伴X隐性遗传病B.Ⅲ2一定不携带该病的致病基因C.该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断D.可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病9.下图为某家族的遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因的携带者占健康者的30%,则甲病的遗传方式及S同时患两种病的概率是()A.常染色体显性遗传;25%B.常染色体隐性遗传;0.625%C.常染色体隐性遗传;1.25%D.伴X染色体隐性遗传;5%10.如图所示,为了鉴定8号个体与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案,下列方案可行的是(图中黑色个体代表已不能提取相应遗传物质的个体)()A.比较8号个体与2号个体X染色体的DNA序列B.比较8号个体与3号个体Y染色体的DNA序列C.比较8号个体与5号个体X染色体的DNA序列D.比较8号个体与5号个体Y染色体的DNA序列11.人类红绿色盲的基因(a)位于X染色体上,非秃顶和秃顶由常染色体上的等位基因(B、b)控制,但成年男性只有在基因型为BB时才表现为非秃顶,而成年女性只有在基因型为bb 时才表现为秃顶。
(1)基因型为Bb的男、女性在儿童期均表现为非秃顶,但成年后男性的表现型是____________,成年后女性的表现型是____________________,出现这种现象的原因很可能是b基因的表达还与人体内________________的量有关。
(2)如图所示为某一秃顶色盲家族的遗传系谱图。
①Ⅰ-2的基因型是______________,Ⅱ-3的基因型是__________________。
②Ⅱ-3与Ⅱ-4生一个不带色盲基因女孩的概率是____________________。
如果该对夫妻生了一个男孩,该男孩成年后秃顶的可能性为_________________________________________。
12.亨廷顿氏舞蹈症是一种单基因遗传病,患病的原因之一是患者第四对染色体内DNA的CAG三核苷酸重复序列过度扩张,造成脑部神经细胞持续退化,细胞内合成的异常蛋白质积聚成块,损坏部分脑细胞,出现不可控制的颤搐,并能发展成痴呆,甚至死亡。
如图为某家族中亨廷顿氏舞蹈症(设基因为B、b)和眼白化病(设基因为D、d)的遗传系谱图,其中Ⅱ4不携带眼白化病致病基因。
请分析回答下列问题:(1)患者病因是细胞内第四对染色体内DNA的CAG三核苷酸重复序列过度扩张,可判断该变异属于____________。
(2)Ⅲ4的基因型是__________;Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为__________。
(3)若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,则其可能是由性染色体组成为__________的卵细胞和性染色体组成为__________的精子受精发育而来。
(4)若Ⅲ1与一正常男人婚配,他们所生的孩子最好是__________(选填“男”或“女”)性,为确保出生的后代正常,应采取__________等优生措施,最大限度避免患儿的出生,最好在妊娠16~20周进行羊水穿刺获取羊水细胞的__________,从分子水平对疾病做出诊断。
13.我国大约有20%~25%的人患有各种遗传病,通过遗传咨询和产前诊断等手段,对遗传病进行监测和预防,在一定程度上能有效地预防遗传病的产生和发展。
(1)现有一对高龄夫妻,家族中没有任何遗传病史。
医生仍要求孕妇进行产前诊断,目的是避免生育先天性愚型等______________________遗传病患儿。
(2)某对新婚夫妇进行遗传咨询,医生根据他们提供的情况绘出系谱图如下(11号与12号是新婚夫妇)。
半乳糖血症由等位基因A和a控制,色盲由等位基因B和b控制。
据图判断:①半乳糖血症的遗传方式是_______________________________________________________。
②请据图推断11号的基因型为__________________,这对新婚夫妇生育的孩子患半乳糖血症的概率为__________;患遗传病的概率为__________。
③如果将半乳糖血症的相关基因的DNA片段进行PCR扩增,然后电泳检测,致病基因形成条带的位置与正常基因不同。
下图为一段时间后对这对夫妇的胎儿及家族中部分成员的电泳检测结果:结合(2)中系谱图分析,胎儿将__________(患/不患)半乳糖血症,他携带的致病基因最终来源于__________号。
与2号基因型相同的个体是__________。
答案解析1.B[就B分析,“有中生无”为显性遗传病,双亲有病生了一个正常的女儿,表明为常染色体显性遗传。
若基因位于Ⅱ-1片段,则父亲有病,女儿一定患病,但父亲有病女儿正常,所以B图中的致病基因肯定不在Ⅱ-1片段上,符合题意。
]2.A[由题图可知,患者Ⅱ3和Ⅱ4生出正常Ⅲ3,说明该病是显性遗传病,已知控制性状的基因A和a位于人类性染色体的同源部分,则Ⅲ3的基因型为X a X a,因此Ⅱ3和Ⅱ4的基因型分别为X A X a和X a Y A。
]3.C[根据系谱图中4号患病、2号正常可知,该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传病;若该病为常染色体显性遗传病,母亲可以为杂合子;若该病为常染色体遗传病,则该病在女性与男性中的发病率相同;若该病为常染色体隐性遗传病,则子女的致病基因可能来自父亲。
]4.C[由Ⅱ5、Ⅱ6正常,Ⅲ2患病,可推知该病为隐性遗传病,由于Ⅱ6不携带致病基因,因此该致病基因位于X染色体上。
Ⅰ1的基因型为X b Y,Ⅱ2(正常)的基因型为X B X b;Ⅱ2与正常男性结婚所生男孩的基因型为X B Y、X b Y,因此后代中男孩患病的概率是1/2,后代中女孩的基因型为X B X B或X B X b,都表现正常。
]5.D[由题意可知,抗维生素D佝偻病由X染色体上的显性基因控制,故4号的抗维生素D佝偻病基因来自其母亲,A项正确;马凡氏综合征由常染色体上的显性基因控制,4号患病而1、2号均不患此病,故此病是由基因突变产生的,致病基因很可能来自其父亲或母亲变异的生殖细胞,B项正确;3号与一正常女性结婚,生男孩的情况下,3号提供的含Y染色体的精子中不带有致病基因,子代一般不会患病。
若生女孩,其提供的含X染色体的精子中带有致病基因,子代患病,C项正确;若4号与一正常男性结婚,生女孩的情况下,其提供的卵细胞中既可以携带抗维生素D佝偻病致病基因,也可以携带马凡氏综合征致病基因,因此子代有可能患病,D项错误。
]6.C[由系谱图可知,甲中双亲正常,女儿患病,遗传方式为常染色体隐性遗传;乙中双亲正常,儿子患病,遗传方式可能是常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传,可能与甲的遗传方式不同,故A错误;丁中双亲患病,有一个女儿正常,遗传方式为常染色体显性遗传,双亲为杂合子,再生一个女儿,正常的概率为1/4,故B错误;若乙中父亲携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传病,故C正确;若丙所示为常染色体隐性遗传病,则丙中的父亲可能携带致病基因,故D错误。
]7.C[Ⅰ1和Ⅰ2无病,生育的Ⅱ2(女儿)有病,则甲病为常染色体隐性遗传病,用A、a表示,Ⅰ3和Ⅰ4患乙病,生育的Ⅱ5(女儿)无病,则乙病为常染色体显性遗传病,用B、b表示。
则Ⅰ3和Ⅰ4的基因型都为AaBb,Ⅱ4关于甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,关于乙病的基因型为1/3BB、2/3Bb。
Ⅱ3关于甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,关于乙病的基因型为bb。
二者婚配生育患甲病孩子的概率为2/3×2/3×1/4=1/9,关于甲病正常的概率为8/9,关于乙病正常的概率为2/3×1/2=1/3,则二者生育正常男孩的概率为8/9×1/3×1/2=4/27。
]8.B[已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因,而Ⅱ-2患病,说明Ⅱ-2的致病基因只来自于Ⅰ-2,说明该病属于伴X隐性遗传病,A项正确;正常基因用A表示,致病基因用а表示,则Ⅰ-1的基因型为X A Y,Ⅰ-2的基因型为X A X a,Ⅱ-3的基因型为X A X A 或X A X a,Ⅱ-4为X A Y,则Ⅲ-2有可能含有致病基因,B项错误;由题意知,该病是由编码α-半乳糖苷酶A的基因突变所致,故该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断,C项正确;该病为基因突变引起,可通过基因检测来确定胎儿是否患有该病,D项正确。