网课学习心得_居家抗疫 共度难关.pdf

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抗击疫情期间在家上网课个人心得总结(通用3篇)

抗击疫情期间在家上网课个人心得总结(通用3篇)

抗击疫情期间在家上网课个人心得总结(通用3篇)抗击疫情期间在家上网课个人心得总结篇1本周是“居家学习”的第二周,某某小学在抓好防疫工作的同时,进一步规范了日常线上教学。

教师对钉钉网络课的操作更加熟练,学生们的学习热情被带动起来,从上课到完成作业,参加体育锻炼等,已经形成规律。

现将本周如下:一、学校防疫工作始终放在首位。

1、继续做好学生防疫的宣传工作。

根据小学生年龄特点,理论与实践结合,图文讲解,声情并茂给学生讲解有关新冠肺炎下一步的防护和要求;通过“小手拉大手”活动,增强防范意识。

2、安排好党员值班,做好学校防疫先锋岗的各项工作。

3、防疫小组每日排查师生有无发烧、返沁人员,并按要求进行上报,尤其是湖北、武汉,六地市返沁人员。

每天上报相关人员体温情况反馈。

4、传达《焦作市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于不得安排教师参与校外疫情防控工作的通知》,并撤离已参加校外防疫工作的教师,每日监测相关人员身体情况。

二、线上教学及各项工作有条不紊。

1.进一步完善《线上教学一日常规》。

(1)小学一节直播课控制在30分钟以内,尽量减少孩子看屏幕时间,作业总量也控制在30分钟以内(直播课语数英每天各一节课,音美课属于调节课,每节课20分钟左右);(2)简化提效,减少不必要的打卡,减少程序化;(3)每天安排一节阅读课和经典诵读,让学生写和,借此机会提高学生的阅读能力及写作水平;(4)晚上时间简单的任务完成,中高年级学生可以收看新闻联播,了解国家大事。

2. 规范“直播”教学,减时增效。

将“先学后教,当堂训练”的教学模式与现代技术有机结合,确保线上直播课堂高效。

总结第一周网络直播课的不足,将课文制作成,每节课都找来音频资料,激发学生学习的兴趣。

从而缩短了直播课的时间,还保证了教学效果,保护了学生的视力。

3.加强教师监管学生的力度。

所有教师时刻关注学生的居家学习情况,教师采用多种方式督促、检查学生学习情况。

如:每节课查听课人数;下课10分钟内抽查学生上课笔记;不定时开视频会抽查完成作业情况;在班级里展示优秀作业;对后进生采用电话家访的形式督促孩子完成当天学习任务。

2024停课不停学在家上网课心得体会

2024停课不停学在家上网课心得体会

2024停课不停学在家上网课心得体会2024年,疫情再次爆发,学校纷纷停课不停学,我也不例外地被迫在家上网课。

经历了这段特殊的时间,我有一些心得和体会。

首先,上网课要保持良好的时间管理。

在家上网课,很容易放松警惕,打破常规的生活规律,导致时间管理上出现混乱。

因此,我努力养成了每天定时起床和上课的习惯,设定好每天的学习计划,并且尽量按时完成。

这样可以使我更加专注地学习,提高效率,避免拖延。

其次,自觉遵守学习纪律。

在家上网课容易受到外界干扰,如家人、朋友的打扰等。

因此,为了不影响学习进度,我主动告知家人我的上课时间,并请他们尽量减少打扰。

在每天上课的时候,我也会选择较为安静的地方,避免嘈杂声干扰我的学习。

同时,我也尽量控制使用手机的时间,以免上瘾而耽误了学习。

再次,充分利用技术手段。

在家上网课,离不开电子设备和网络的支持。

我充分利用了这些技术手段,例如录播课程、线上讨论、网上图书馆等。

录播课程让我可以重复听课、及时回顾,更好地理解和消化知识;线上讨论让我能与同学分享学习经验,互相促进进步;网上图书馆则为我提供了丰富的资料和参考书籍,让我能更好地拓展知识面。

此外,积极参与线上互动。

尽管不在传统的课堂环境,但我仍然积极参与各种线上互动。

例如,我主动发起和同学们的讨论,交流学习经验和问题;每周我也会提交作业,并向老师请教存在的问题。

通过这些互动,我不仅加深了对知识的理解,还与同学建立了更为紧密的联系,分享了学习的乐趣。

最后,保持积极的心态。

尽管在家上网课会给学习带来一些困难,但我尽量保持积极的心态。

我相信困难是暂时的,只要坚持努力,就一定能够战胜。

我不断激励自己,相信自己的能力,勇敢地面对挑战。

同时,我也保持与同学和老师的沟通,及时寻求帮助和支持,这也给了我很大的鼓励和动力。

总的来说,2024年停课不停学,在家上网课给我带来了很多新的经验和体会。

我学会了良好的时间管理和学习纪律,充分利用技术手段,积极参与线上互动,保持积极的心态。

疫情期间关于学生在家上网课的心得体会5篇

疫情期间关于学生在家上网课的心得体会5篇

疫情期间关于学生在家上网课的心得体会5篇推文网 > 实用文档 > 范文写作 >疫情期间关于学生在家上网课的心得体会5篇 2024-03-20 05:29:25|腾宇2 学生在家里认真上网课,同样也是在为抗击疫情做贡献,下面是小编为大家带来的疫情期间关于学生在家上网课的心得体会5篇,希望能帮到大家!疫情期间关于学生在家上网课作文12024年初始,在湖北武汉发生的冠状病毒,如同恶魔一样迅速散开,现在已经传播到了中国各地甚至其他国家,导致了大量人数感染,严重者甚至死亡,造成了人心惶惶。

可偏偏在春节前夕我听说到了这个消息,中国的春节,是多少漂泊在外的人们从年头盼到年尾,最想要度过的节日,这本该是个合家欢乐的日子,本应该全家聚在一起其乐融融的春节,本应该去拜年问候的春节,没想到却成了渡劫。

以往热闹的氛围早被这病毒浇灭的安安静静,大家不再走亲访友,我们不再秉承传统,这一刻,我们只想为了自己,为了亲人。

然而一天天过去,春节越来越远,疫情却越来越严重,开学的脚步声越来越近,网络上流传着各种延期开学的新闻,终于,在元宵节前夕,班主任董老师在班级群中发布了停课不停学的信息,我们将实行新的教学模式上网课,我带着侥幸的心理,觉得老师不在,把手机放在桌子上,老师也不知道我在干啥,终于不用跟上学时候似的束手束脚了,我终于可以放飞自我,可以自我调节了。

于是,我带着侥幸心理,来听了代老师在斗鱼直播的试播课,刚开始我的想法就是:即使我在家里玩,老师也看不到,可以随意了。

但当我打开斗鱼平台,观看老师直播的时候,我放弃了心里的念头,代老师讲课的方式吸引了我,原来这种直播方式也付出了老师的心血,不同的教学方法,老师克服了网络上无法等同于课堂的教学困难,老师甚至比平时备课还要辛苦,老师讲的每一段都付出了他的心血,精心准备的课件,为我们展示讲解了第一单元的内容,我心里一酸,我凭什么就可以怠慢自己,辜负老师的教导,我在心里打消了自私的念头,摆正坐姿,端正态度,珍惜老师讲的每一段课程!正月十八,我在班级群里听了英语孙老师的课,这个假期,因为跟往常过的都不一样,从网络课堂里听到老师温柔的声音,感觉特别亲切,内容丰富,使人不由自主陷入其中。

抗击疫情在家上网课心得体会(通用17篇)

抗击疫情在家上网课心得体会(通用17篇)

抗击疫情在家上网课心得体会(通用17篇)抗击疫情在家上网课篇1今天是上网课的一天,也是阳光明媚的一天,我坐在我的书房里沐浴着窗外洒进来的春日暖阳,听着线上课堂里老师的课程内容,暂且忘却了那令人揪心的疫情。

之前接到学校通知,说网课要上到第八周的时候,我整个人都是懵的。

在家上网课对于当时的我来说,基本上可以等于在家上网了,一碰到互联网,我就像是鱼儿回归了大海,能不能听进去课,真不好说了。

没想到正式上网课几天后,我的担忧不再是问题了,上网课时,我们每一个学生可以把老师的一言一行听得清清楚楚,老师也能够通过摄像头把我们这些学生的一举一动看得一清二楚,别说开小差上会儿网了,就连我走神儿一会儿,在视频里面也会出现我目光呆滞的画面,下一秒老师就开始点名让我回过神儿了。

今天上网课的我,已经没有了任何开小差的迹象,认认真真的。

还因为上网课有教学视频存档,我在网课结束后还会重新回顾一下今天所学的内容。

在拖出本写这篇日记之前,我就重新复习完了今天所学的内容。

说实话,慢慢习惯了上网课后,我发现上网课也挺好的了。

因为教学软件的先进,我也做到了自觉学习。

哦,忘了说,今天上网课的时候,zz打瞌睡了。

我们全班都不知道他昨晚干嘛去了,只知道他竟然在上网课的时候打起了呼噜,老师把画面切到他那边时,我们所有人都没忍住的笑了。

这件事要是在教室里发生,笑笑说说也就过了,但是在上网课的现在,zz今天的事情就已经被我们做成表情包了,将永远留在我们的电脑里了。

为了避免和他一样,我的日记也就写到这里了,我该去洗洗刷刷睡觉去了。

免得惹出这样的笑话变成表情包!抗击疫情在家上网课心得体会篇2我先来讲一个故事:1665年,牛顿在剑桥三一学院就读期间,伦敦发生了大瘟疫,造成万人死亡,一时间人心惶惶。

当时的医疗条件并没有多好,所以很多人远走他乡躲避瘟疫,其中也包括牛顿。

他来到了乡下躲避。

这段独处的时间,使他得以静下心来,认真做研究。

著名的苹果砸牛顿故事,就是在这期间发生的。

网课学习心得_居家抗疫共度难关

网课学习心得_居家抗疫共度难关

网课学习心得_居家抗疫共度难关昨晚做了一个梦。

梦到好多好多人奔赴武汉看樱花。

清晨醒来,肺炎还没有结束,“停课不停学”的热潮一波高过一波,家里亲戚朋友网上聊天的话题也已经慢慢变成了观看网课的感受,周边小朋友也开心的和我们分享,“今天我看了北大附中老师讲的语文课,讲的是真好呐”“我好喜欢听清华老师讲的英语课呀”,每次我都会不由自主的露出姨母笑。

这真的是一个令人开心的好消息,我们看到了全国人民战胜疫情的信心,并且都在尽自己的力量努力着。

在这次疫情里,我们看到了很多90后医护人员医治病患忙碌的身影,看到了90后武警官兵为控制人群密集来不及休息的努力,以及很多奋斗在一线90后的志愿者们。

作为青年的一代,其实我们从未忘记担当与使命,你看,2003年的春天有那么多80后向非典宣战,2022年的夏天又有那么多85后奔赴汶川,汶川地震有那么多,你看,现在还有那么多95后、00后在努力学习着。

所以,别怕。

还记得小时候经常屁颠屁颠的跟在家里几个哥哥的后面和他们一起看《迪迦奥特曼》,最后一集出场的怪兽是加坦杰厄,它是三千万年前支配黑暗的邪神,很轻易地把迪迦变成了石头,于是,人类也面临着巨大的危险。

我至今还记得那个场景,在大人们营救迪迦失败后,电视里的主持人宣布:救援行动失败了。

但是很快,当失望的大人们瘫坐在地上时,相信迪迦的孩子们全部变成了光进入了迪迦体内,成为了迪迦的一部分,和迪迦一起战胜了加坦杰厄。

那一刻我和小伙伴们都惊呆了,哥哥们兴奋地呼喊,快快快!到了我们拯救迪迦的时候了,我们快变成光吧!以至于后来很多次在玩耍的时候,他们遇到困难,都会这么呼喊。

最后,我想说,别怕,让我们坚定信心,一起为变成光而继续努力吧!(这可能不完全是一个学习感受,算是一点小小的吧,总之,无论遇到什么困难,希望都能一起加油。

)。

抗击疫情在家上网课的个人感受五篇

抗击疫情在家上网课的个人感受五篇

抗击疫情在家上网课的个人感受五篇春回大地,万物复苏。

疫情当道也阻挡不了学习的脚步。

“停课不停学”的口号响起,老师们拿出钻研专业的敬业态度摸索网络教学平台这一新鲜事物,学生们也是兴致满满地搭上了学习的列车。

下面是小编为大家带来的抗击疫情在家上网课的个人感受五篇,希望你喜欢。

抗击疫情在家上网课的个人感受篇1学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。

抗击疫情在家上网课的心得体会作文5篇精选

抗击疫情在家上网课的心得体会作文5篇精选

抗击疫情在家上网课的心得体会作文1这次由于受新冠疫情的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

关于抗击疫情在家上网课的心得感悟5篇精选

关于抗击疫情在家上网课的心得感悟5篇精选

关于抗击疫情在家上网课的心得感悟5篇精选今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。

通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。

当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

下面是小编为大家带来的关于抗击疫情在家上网课的心得感悟5篇精选,希望能帮到大家!抗击疫情在家上网课的感受作文1下午三点钟,家里人走路开始蹑手蹑脚、说话开始轻声细语,书房再次成为“闲人免进的重地”。

原来是妈妈每天一次的空中课堂正在直播。

我的妈妈是一位高三教师,她工作认真负责,对学生和蔼可亲,学生都很喜欢她,亲切地称她为“赵姨”。

每年的这个时候,她都已经开始上班了,今年因为新型冠状病毒疫情,大家都只能待在家里,高三学生不能返校。

妈妈说,再有三个多月就要高考了,学生的学习时间十分紧迫,高考不仅关系到学生读什么大学,也会影响到学生的未来,十分重要。

过完年后,她就变得十分焦急,每天都会关注疫情变化,也会把手机握在手里,随时给学生答疑。

有时候,我们正在安静地看书,忽然就会听见妈妈对着手机大讲特讲“A为什么不对,B哪里有问题……”直到前几天,焦躁的妈妈才安静下来,她全神贯注地坐在电脑前忙碌:制作PPT、整理习题……甚至还让我教她如何使用数位板(绘画板)。

要知道,数位板是爸爸买来给我画画用的,以前妈妈瞧都不瞧一下,现在竟然也被她“征用了”。

看着紧闭的房门,虽然看不见妈妈如何上课,但是她慷慨激昂的声音总会飘进我的耳朵。

妈妈没有办法面对面给学生上课,但是她学会利用网络给学生传授知识。

正应了那句俗话:办法总比困难多。

我想,疫情现在虽然很严重,但是我们总能找到办法攻克它、战胜它!抗击疫情在家上网课的感受作文2新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。

在网上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。

虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。

疫情期间大学生在家上网课的心得体会

疫情期间大学生在家上网课的心得体会

疫情期间大学生在家上网课的心得体会疫情期间大学生在家上网课的心得体会「篇一」春节,本该是阖家欢乐的日子,却因为新型冠状病毒的到来打破了原有的宁静。

病毒急速蔓延,很快便席卷了大半个中国。

而作为学生的我们也不得不在家中进行网上学习。

古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆”有了好的方法,学习也会得心应手。

接下来由我为大家分享一下我的网上学习方法与心得:一、自律登峰造极的成就源于自律。

我们身在家中,没有了老师与家长的的实时管理,自律在这时也就显得尤为重要。

我们可以将试卷答案、清单等在做题时交给父母保管,以保证我们做题的质量,真正提升我们的能力。

其次,可以将自己的座右铭张贴在显眼处,借此激励自己。

自律的关键,就是控制住自己的内心,戒骄戒躁。

二、有计划,有条理的学习合理的学习计划是支配我们有效行动的指挥棒。

学习有计划,有条理的人也一定是学习高效的人。

在网课学习开始时,我会每周列出一张计划表,明确自己的任务后,再开始用饱满的状态迎接一周的学习。

制定自己的目标卡,可以有适当的奖罚,以激励我们更好的学习,做到主动学习而不是被迫学习。

三、别让完美的计划,躺在抽屉里坐而言,不如起而行。

有了完美的计划与目标,就要付诸行动。

在实现计划时,要注意以下几点:1、保质保量,不能偷工减料。

付出与收获是成正比的,只有真正的奋斗,才能有丰富的收获。

2、不能半途而废。

不能只有三分钟热度,学习需要的是持之以恒的精神和行动,从而达成自己的目标。

3、认真听课,保持好的习惯。

听网课时,我们要认真做好笔记,该暂停的要暂停,不懂得要反复循环,认真对待,不能敷衍了事。

四、掌握基础知识基础是题目的根本,更是我们学习的重中之重。

我的数学成绩总是忽高忽低,其根本原因就在于基础知识的掌握程度,要扎实,切忌眼高手低。

不能只局限于“我会了”或者“我听懂了”,而是要做到烂熟于心,举一反三。

只有掌握好基础,我们才能在遇到难题时静心思考,一步一步推理,不至于在“核心”上出了问题。

隔离在家,网课学习感悟

隔离在家,网课学习感悟

隔离在家,网课学习感悟新型冠状病毒肺炎疫情影响重大,牵动人心。

自疫情爆发以来,全社会紧急总动员停工停学、群防群控。

出于防控新冠肺炎疫情的需要,学校延期开学,学生无法正常开学上课。

因此,为满足广大青年学生学习生活的需要、回应社会关切,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅于2月12日联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,对“停课不停学”工作提出明确意见。

此外,3月6日教育部办公厅又印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》,就有序、有效、深入开展“停课不停学”工作再次提出指导意见。

在“停课不停学”政策的指导下,线上教学已经成为了全国各地学校普遍采用的“停课不停学”的方式之一。

自东大开学以来,我已经进行了三周线上学习。

经过这三周的学习,我认为作为利用信息化手段实施教学的一种探索,线上教学具有一定的优越性。

首先,线上教学具有灵活自由的特点,打破了时间和空间的限制。

各地院校根据学生和教师的实际情况科学确定课程安排,从而平衡学生和教师的时空差异,达到了高效有益的目的。

同时,由于线上平台授课的开展,将有更多的同学可以参与进优质课堂,享受原先由于师资或地区等限制条件而无法享受到的高质量教学。

其次,线上教学依托互联网海量教学资源,教学内容更加丰富多元。

线上教学不仅是向学生传授书本知识的课堂学习,更是学生提高自身修养,利用科学知识武装自己的学习园地。

教育部有关负责人称:“‘停课不停学’是一种广义的学习,只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。

可以坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,特别注重疫情防护知识普及,加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育;可以认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,弘扬社会美德,增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感;也可以多读一些经典名著名篇。

”由此可见,网络授课为青少年学习开辟了更广阔的空间,有利于其德智体美劳全面发展。

此外,线上教学还具有视听交互,反馈及时的特点。

关于抗击疫情期间学生在家上网课的学习收获心得体会(精选7篇)

关于抗击疫情期间学生在家上网课的学习收获心得体会(精选7篇)

抗击疫情期间学生在家上网课的学习收获心得体会关于抗击疫情期间学生在家上网课的学习收获心得体会(精选7篇)抗击疫情期间学生在家上网课的学习收获心得体会篇1新年伊始,一个不速之客——新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。

为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家一动不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。

可眼看就要开学了,钟南山爷爷还没说可以动,这可怎么办呢?不用担心,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“空中课堂”建智慧校园平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教育教学。

并且给我们制定了作息时间表、学习要求。

风,毫无预兆地席卷,整片旷野,撩动人的思绪万千。

打开电视机,进入学习中心,映入眼帘的是应有尽有的学习计划。

最让我喜欢的就是直播上课了。

这个网课相似于现实中上课,周六、周日也是给同学们放松的时刻。

上课时,老师以面对面的形式来给我们上课,讲的很生动,也十分易懂,使空中课堂学习变得更加惹人喜爱。

课堂中,老师与同学们隔着屏幕互动,会有课堂作业。

这个网课不仅有语数英物……的学习课程,教育部还大大增加了体育课、美术课、心理教育课等等一些课,使我们能够全方面吸收广泛的知识。

尤其是10:00-10:20之间的体育锻炼,让我们能够锻炼身体,增强体质。

每堂课虽然只有20分钟,但在每节课下课会有十分钟的课间休息,还有一次眼保健操,这样合理的学习安排,既可以劳逸结合,又可以保护眼睛。

我认为在还不能到校面对面上课的时候,空中课堂是一个让同学们最容易接收的网课,学习休息两不误的网课下,还是一个更加生动全面的网课。

所以我们在这样一个特殊的时期,时刻都不能松懈,要好好的抓紧学习,利用好自己的时间。

最后,我希望疫情赶紧结束,等到春暖花开时我们再回校园中!抗击疫情期间学生在家上网课的学习收获心得体会篇2不知不觉,为期两周的网络学习已经结束,回顾这两周来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。

抗击疫情期间在家上网课心得总结(一)

抗击疫情期间在家上网课心得总结(一)

抗击疫情期间在家上网课心得总结(一)抗击疫情期间,在家上网课成为了当下学生的主要学习方式。

在这一过程中,我深刻体会到许多新的学习方法和技巧,下面就我在家上网课的心得进行总结。

一、合理安排学习时间在家上网课,我们面对的是相对自由的学习时间,因此我们需要自主规划好学习时间。

我通常把一天的时间划分为几个部分:上午、下午和晚上,每个部分再分配对应的学习任务。

这样不仅能够规避因集中学习带来的疲劳和损耗,还有利于提高效率。

二、合理安排学习空间在家上网课的好处之一就是可以选择自己喜欢的学习环境。

我通常选择安静、光线明亮的房间,摆放好书桌椅,调整好桌椅的高度,保持舒适的姿势。

这样学习效果更佳,同时也能保护我们的身体健康。

三、合理安排学习方式网络教学的方式众多,我们可以选择直播课程、录播课程、自主学习、讨论等多种学习方式。

其中我比较喜欢的是录播课程和自主学习。

录播课程可以方便我们随时随地复习,自主学习则能让我们更好地理解知识点,提高自学能力。

四、建立健康的生活方式在家上网课,我们往往存在一个问题,就是生活起居不规律,缺少锻炼和休息。

在这里,我建议大家可以设定一个作息时间表,并遵循它,保证每天有足够的睡眠时间;此外,可以适当进行一些有氧运动,如跑步、骑车等,以保持身体健康。

五、积极参与互动讨论最后,我也非常感谢学校老师所提供的互动平台,能够让我们随时随地向老师提出问题。

同时,我们也可以通过讨论区交流问题,并与同学们共同进步。

与同学和老师合作、互相让步,不仅有能力增长,更能培养团队意识,提高语言表达能力。

总之,抗击疫情期间在家上网课让我感受到了许多新鲜的学习方法和技巧,这些可以帮助我们更好地适应网络学习。

学习就像一次马拉松,每一步、每一跨都非常关键。

相信通过我们的努力,一定能够成功完成这场长跑!。

防疫宅家停课不停学网课心得

防疫宅家停课不停学网课心得

防疫宅家停课不停学网课心得防疫宅家停课不停学网课心得400字精选篇1__年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。

由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。

从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。

老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。

除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

防疫宅家停课不停学网课心得400字精选篇2新型冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不踏实,常常会想不能按原计划实行开学,会不会影响高考等等的问题。

然而在这紧要关头,我们的学校为我们提供了网络资源,帮助我们解决燃眉之急,就在__月__日我们开始通过网络进行远程答疑学习了。

刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了几节课后发现网课质量和效率特别好,老师详细的讲解,同学们安静、认真的听讲,经过几天的学习后,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。

我们的未来离不开国家的帮助与支持,我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展,同样我也谨记着“少年强,则国强”警句。

关于抗击疫情在家上网课的心得体会(通用3篇)

关于抗击疫情在家上网课的心得体会(通用3篇)

关于抗击疫情在家上网课的心得体会(通用3篇)关于抗击疫情在家上网课的心得体会(通用3篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是收集的关于抗击疫情在家上网课的心得体会(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。

可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。

尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警觉,于是便开始了我们的“网课生活”。

怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。

在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。

每天以“直播间”的.形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监视。

尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。

在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。

同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。

对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己懊悔。

总之,待到春花烂漫时,我相信总有那一缕阳光,会突破这种疫情,带来温暖的春天,待到那时我希望各位同学可以共同相聚在校园。

在202X年的寒假,新型冠状病毒袭击了我国武汉,并向世界蔓延,甚至引发到了国外。

全国各地的学生都无法开学,但每位老师都化身为“智慧主播”,通过网课来继续为我们传授知识,让我们学习更加进步。

疫情学生居家网课心得体会

疫情学生居家网课心得体会

疫情学生居家网课心得体会近来,新冠疫情肆虐全球,迫使全球大部分国家关闭了学校,而我这个高中生也被迫和许多同龄人一样进行网课教学。

在这一个月多的时间里,我相信每个人都对网课教学有着自己的心得和体会。

个人而言,我觉得以下几点是学生在居家网课中应该注意的:一、培养一定的时间管理能力在学校中,老师会按照固定的时间安排课程。

但在家中,自己是主宰时间的人,如果不好好管理时间,往往会导致一些课程的落下。

比如,上午为数学课,下午为语文课,我们就可以提前一天回顾一下数学课的知识点,以防掉队;同样,语文课也可以提前做一些阅读和笔记,帮助自己更好地掌握课程内容。

二、保持良好的学习环境在家中,我们往往会更放松自己,但这种放松可能会对学习造成影响。

因此,我们应该保持一个良好的学习环境:桌子要整洁,家中的噪音要降到最低,保持良好的姿势等等。

良好的学习环境有助于我们的学习效率和积极性。

三、灵活应对不同科目的学习方式不同的科目需要不同的学习方法和技巧。

比如数学需要进行练习和思考,而语文阅读和写作更需要品味和感悟。

因此,在学习不同科目的时候,我们应该采取不同的学习方法和技巧。

这样,在居家网课中,我们才能做到“不张扬、不慌张、不急躁、不懈怠、不放松”。

四、适当地调整自己的心理状态在网课学习中可能会遇到一些问题,比如缺乏动力、感觉困倦等等,这时候我们可以适当地调整自己的心理状态。

比如,我们可以听听音乐,放松一下自己的身体和大脑;在课间休息的时候,我们可以到户外呼吸新鲜空气,活动一下身体。

这样,我们才能更好的回归学习状态。

五、与老师保持良好的交流在居家网课中,与老师保持良好的交流是非常重要的。

老师提供的意见和建议,可以帮助我们更好地理解知识点和加强学习效果。

同时,我们在学习中遇到的问题,也可以通过与老师的交流来加以解决。

总之,在居家网课中,学生应该建立好学习目标,认真对待学习任务,并保持良好的心态和学习状态。

只有这样,我们才能更好地在居家网课中展现自己的学习能力和潜力。

疫情期间居家网课心得体会

疫情期间居家网课心得体会

疫情期间居家网课心得体会2020年,一场突如其来的疫情打破了许多人的生活节奏和计划,各种社交活动、学校教育都受到了影响。

随着疫情防控的深入,各地纷纷开始推行居家学习,网课成为了很多人接受教育的唯一方式。

在这段时间里,我也参加了不少网课和线上学习,对居家网课有了一些体会和感悟。

第一点体会就是,居家网课可以节省时间,但也容易分散精力。

相比于传统的课堂教育模式,网课给学生提供了更灵活的学习时间和空间。

不用花时间在路上,不用排队等候,只需要按照自己的计划在固定的时间内完成学习内容。

这样的学习方式无疑提高了效率,但如果学生没有良好的自控力,可能容易陷入玩手机、看电视等分散注意力的行为中,影响学习效果。

第二点体会是,在居家网课中需要更好的协同和沟通能力。

在班级里,同学之间可以相互交流、互相勉励,互相纠正错误。

而在网课中,这种互动更需要学生主动去寻求。

通过线上交流工具、论坛等,学习者可以与老师、同学、TA交流,分享学习经验并充分利用教师和同学的帮助和支持,更好地解决学习难题和提高自己的学习能力。

第三点体会是,居家网课对课程内容的准备和预习的要求更高。

在传统的课堂教学中,老师通常会给学生一些针对性的指导和讲解,通过听讲和笔记来进行知识的积累和理解。

而在网课中,由于教学形式的限制,老师通常会把更多的重点和精力用在核心知识点的讲解上,因此学生需要通过自己的独立思考、课前预习、复习等方式来提升自己的学习效果。

第四点体会是,网课对学生的自我管理和自我激励能力提出了更高的要求。

在传统课堂中,老师通常会给出相对固定的学习任务和时间表,学生只需按部就班地完成即可。

而在网课中,学生需要有更好的自控力和自我激励能力,以更主动、积极的态度去面对学习任务。

这也促使学生更好地锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。

总的来说,在居家网课中,学生需要有更高的自我约束、自我激励和自我管理能力。

与此同时,不断积累学习能力和思维方式,在不断提高学习的有用性和积极性的同时也不断增强了学生的自信心与成功感。

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