小学语文课堂自评练习I (9)
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小学语文课堂自评练习I (23)
如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
描写山水的词语________________ ________________ _________________
写写修辞方法:飞流直下三千尺。_____________
在各项中选出不同类的一项,填在括号里:A万里长城;B千挑万选;C万丈悬崖;D千金小姐。()
据意写词:和顺善良。__________________________
小学
五年级语文题姓名:评分:
在括号中填写意思相近或相反的词,把成语补充完整:()天()地 转()为()()仰()合
我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
修改病句:在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
选词填空:<周密严密类划去:小米面条包子饺子
写反义词:他过去做作业马马虎虎,现在()。
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>人的头骨结合得非常()。
修改病句:同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
小鸟在叫。(改成扩句并变拟人句)
填修辞方法:飞流直下三千尺。()
我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改成被子句)
描写山水的词语________________ ________________ _________________
写写修辞方法:飞流直下三千尺。_____________
在各项中选出不同类的一项,填在括号里:A万里长城;B千挑万选;C万丈悬崖;D千金小姐。()
据意写词:和顺善良。__________________________
小学
五年级语文题姓名:评分:
在括号中填写意思相近或相反的词,把成语补充完整:()天()地 转()为()()仰()合
我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
修改病句:在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
选词填空:<周密严密类划去:小米面条包子饺子
写反义词:他过去做作业马马虎虎,现在()。
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>人的头骨结合得非常()。
修改病句:同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
小鸟在叫。(改成扩句并变拟人句)
填修辞方法:飞流直下三千尺。()
我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改成被子句)
小学语文课堂自评练习I (97)
写反义词:说话态度要诚恳,而不()。
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)
改病句:改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
选词填空:<期望盼望希望渴望>小刚非常( )得到一辆电子小汽车。
不怕学不会,只怕不肯钻。不怕学不成,只怕心不诚。
小学
五年级语文题姓名:评分:
不同类划去:哭睡笑愁重否定句)
书,被人们称为人类文明的“长生果”。(把子句)
判断句子运用了什么说明方法:松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()
补充完整:________________________________,万事功到自然成。
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
辨别是非:“见义勇为、筋疲力尽、并肩游泳”都是成语。( )
填关联词:________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。
把下列成语补充完整:同()于尽雪中送()金()辉煌诗情画()
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(改成双重否定句)
反义词:希望——肃静——熟悉——急躁——
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)
改病句:改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。
选词填空:<期望盼望希望渴望>小刚非常( )得到一辆电子小汽车。
不怕学不会,只怕不肯钻。不怕学不成,只怕心不诚。
小学
五年级语文题姓名:评分:
不同类划去:哭睡笑愁重否定句)
书,被人们称为人类文明的“长生果”。(把子句)
判断句子运用了什么说明方法:松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()
补充完整:________________________________,万事功到自然成。
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
辨别是非:“见义勇为、筋疲力尽、并肩游泳”都是成语。( )
填关联词:________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。
把下列成语补充完整:同()于尽雪中送()金()辉煌诗情画()
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(改成双重否定句)
反义词:希望——肃静——熟悉——急躁——
小学语文自学自评I (92)
小学
二年级语文题姓名:评分:
反义词:雪白—( )黑暗一( )虚假一( )真诚一( )索取一( )
选择合适的词填空:<恩情心情>今天,我的()很好。
课文内容填空:天,仿佛首,组成新字,并组词:足()()米()()开()()
选择合适的词填空:<请清晴睛>小白兔的眼()是红的。客人到我家,我()他坐下。我们在()的夜晚能看到星星。
注音:绿毯似的()喃喃自语()
写出下列词语的近义词:著名——( )高兴——( )仔细——( )
填写量词:一()钢琴一()鸡一()毛驴一()话
的+名词:热烈的( )出色的()美丽的()绿色的()
选词填空:<做作坐座>放学后,他()在小名的()位上。班长每次()的()业都得到老师的表扬。
注音:蹦跳( )闹钟( )紧张( )拼图( )
选择合适的词填空:<它他>()在打球。()在捉虫。
写出反义词:坏----()沉----()慢----()
按课文填空:_______潭水深_________.________汪伦_________
按课文内容填空:停车____________________,霜叶____________________。
填写量词:一()脚印一()汗一()歌一()礼物
努力向学,尉为国用。-----孙中山
二年级语文题姓名:评分:
反义词:雪白—( )黑暗一( )虚假一( )真诚一( )索取一( )
选择合适的词填空:<恩情心情>今天,我的()很好。
课文内容填空:天,仿佛首,组成新字,并组词:足()()米()()开()()
选择合适的词填空:<请清晴睛>小白兔的眼()是红的。客人到我家,我()他坐下。我们在()的夜晚能看到星星。
注音:绿毯似的()喃喃自语()
写出下列词语的近义词:著名——( )高兴——( )仔细——( )
填写量词:一()钢琴一()鸡一()毛驴一()话
的+名词:热烈的( )出色的()美丽的()绿色的()
选词填空:<做作坐座>放学后,他()在小名的()位上。班长每次()的()业都得到老师的表扬。
注音:蹦跳( )闹钟( )紧张( )拼图( )
选择合适的词填空:<它他>()在打球。()在捉虫。
写出反义词:坏----()沉----()慢----()
按课文填空:_______潭水深_________.________汪伦_________
按课文内容填空:停车____________________,霜叶____________________。
填写量词:一()脚印一()汗一()歌一()礼物
努力向学,尉为国用。-----孙中山
小学语文自学自评I (9)
填写量词:一()脚印一()汗一()歌一()礼物
选择合适的词填空:<和河荷>我家门前有一条小(),夏天一到,水上的()花都开了。梨()苹果都是水果。
反义词:细心—()勤劳—()赞成一( )冷漠一( )开始—( )
“包”字第3画是(),“闹”字第1画是()
填写量词:一串()位()一道()一次()
选择合适的词填空:<向像象>我长得()爸爸。小鸟飞()了天空。我走()门口。小明好()没来上学
填写量词:十()车一()山一()汽水一()床
填上合适的词:()的波浪()的笑容()的日子
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字:
选择合适的词填空:<怎么什么多么>你会唱()歌?妈妈不在家,()办呢?这花开的()美丽呀!
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。-------华罗庚
小学
二年级语文题姓名:评分:
写出下列词语的近义词:著名——( )高兴——( )仔细——( )
组句子,再加上标点:王红少先队员和刘明是
选择合适的词填空:<做作>妈妈在()家务,我在写()业。
补充词语:鲜()盛()()流不()()秋()节
下面的字除去部首有几画:室( )响( )息( )戏( )
填写量词:一()骆驼一()委员一()书一()纸
选择合适的词填空:<和河荷>我家门前有一条小(),夏天一到,水上的()花都开了。梨()苹果都是水果。
反义词:细心—()勤劳—()赞成一( )冷漠一( )开始—( )
“包”字第3画是(),“闹”字第1画是()
填写量词:一串()位()一道()一次()
选择合适的词填空:<向像象>我长得()爸爸。小鸟飞()了天空。我走()门口。小明好()没来上学
填写量词:十()车一()山一()汽水一()床
填上合适的词:()的波浪()的笑容()的日子
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字:
选择合适的词填空:<怎么什么多么>你会唱()歌?妈妈不在家,()办呢?这花开的()美丽呀!
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。-------华罗庚
小学
二年级语文题姓名:评分:
写出下列词语的近义词:著名——( )高兴——( )仔细——( )
组句子,再加上标点:王红少先队员和刘明是
选择合适的词填空:<做作>妈妈在()家务,我在写()业。
补充词语:鲜()盛()()流不()()秋()节
下面的字除去部首有几画:室( )响( )息( )戏( )
填写量词:一()骆驼一()委员一()书一()纸
小学六年级语文课堂自评训练I (9)
小学
六年级语文题姓名:评分:
按课文原文填空,体会表达的妙处:()起一块石头,轻轻敲击,我听见了()。
把直接引语改为间接引语:小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”
填上合适的关联词:()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。
填上合适的关联词:()连续下了几天暴雨,()山洪爆发,河水猛涨,给山区人民带来了严重威胁。
根据解释写出相应的词语:道德高,名望重。()
把句子改写成用感叹号表达的句子:我请你来。
书囊无底。生命有限,学问无涯。
选词填空:<寂静幽静恬静安静>贝多芬在一条的小路上散步。
2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句:
填上合适的关联词:()连续下了几天暴雨,()山洪爆发,河水猛涨,给山区人民带来了严重威胁。
填上合适的关联词:太阳()离我们这么远,()它和我们的关系这么密切。
把反问句改为陈述句:知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
把陈述句改成反问句:不劳动连棵花也养不活,这是那样关心集体。__________________________
填关联词语并造句:人藏在地道里,()不气闷,()不嫌闷。
填上合适的关联词:红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,()它最鲜,最红。
把陈述句改成反问句:人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
六年级语文题姓名:评分:
按课文原文填空,体会表达的妙处:()起一块石头,轻轻敲击,我听见了()。
把直接引语改为间接引语:小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”
填上合适的关联词:()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。
填上合适的关联词:()连续下了几天暴雨,()山洪爆发,河水猛涨,给山区人民带来了严重威胁。
根据解释写出相应的词语:道德高,名望重。()
把句子改写成用感叹号表达的句子:我请你来。
书囊无底。生命有限,学问无涯。
选词填空:<寂静幽静恬静安静>贝多芬在一条的小路上散步。
2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句:
填上合适的关联词:()连续下了几天暴雨,()山洪爆发,河水猛涨,给山区人民带来了严重威胁。
填上合适的关联词:太阳()离我们这么远,()它和我们的关系这么密切。
把反问句改为陈述句:知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
把陈述句改成反问句:不劳动连棵花也养不活,这是那样关心集体。__________________________
填关联词语并造句:人藏在地道里,()不气闷,()不嫌闷。
填上合适的关联词:红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的,()它最鲜,最红。
把陈述句改成反问句:人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
小学语文课堂自评练习I (94)
高粱的全身具有鲜明个性。(改双重否定句)
判断下列句子的对错:松鼠最像四足兽。()
写反义词:他们神采飞扬,而她——高尔基
小学
五年级语文题姓名:评分:
填词:一阵_______________的叫声这________________的中华人民_____________的声音
在括号里填上搭配的词语:()的黄昏()的画页()的石墙
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:鲸的寿命很短,一般只活几年。()
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()不舍兴致()威风()
改正下列句子中的错别字:《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。()
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:父亲保持着那贯有的严竣态度,没有向他们讲任何道理。()
判断下列句子的说法是否正确:“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。()
填空:植树造林()可改善环境,()是造福后代的事。
写反义词:在战略上藐视敌人,在战术上()敌人。
判断下列句子的对错:松鼠最像四足兽。()
写反义词:他们神采飞扬,而她——高尔基
小学
五年级语文题姓名:评分:
填词:一阵_______________的叫声这________________的中华人民_____________的声音
在括号里填上搭配的词语:()的黄昏()的画页()的石墙
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:鲸的寿命很短,一般只活几年。()
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()不舍兴致()威风()
改正下列句子中的错别字:《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。()
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:父亲保持着那贯有的严竣态度,没有向他们讲任何道理。()
判断下列句子的说法是否正确:“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。()
填空:植树造林()可改善环境,()是造福后代的事。
写反义词:在战略上藐视敌人,在战术上()敌人。
小学语文课堂自评练习I (95)
按原文填空:___________,山色空蒙雨亦奇。
判断句子运用了什么修辞方法:他们的口号惊天动地。()
改病句:订出期末复习计划是好事。
写写修辞方法:蟋蟀在平台上弹琴。_____________
组词:誊()皎()孝()磁()
修改病句:大家千方百计想尽一切办法帮助他。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
小学
五年级语文题姓名:评分:
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
组词:距()淌()偏()喻()
将括号里能与前面搭配的词画出来:生活(艰苦艰巨)山河Байду номын сангаас华丽壮丽)形势(严肃严峻)
改正下列句子中的错别字:有时,我的心里会掠过不安份的念头。()
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(双重否定句)
错别字改正:那五彩缤纷的大花篮,成满了北京捐花厂职公们的心意。
把句子改成陈述句:外公,这不是您最宝贵的画吗?________________________
填空:()声()雨()()不堪一()既()诗()画()
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在
写词语:abcc________________ ________________ _________________
判断句子运用了什么修辞方法:他们的口号惊天动地。()
改病句:订出期末复习计划是好事。
写写修辞方法:蟋蟀在平台上弹琴。_____________
组词:誊()皎()孝()磁()
修改病句:大家千方百计想尽一切办法帮助他。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
小学
五年级语文题姓名:评分:
难道你不知道博览群书的好处吗?(改肯定句)
组词:距()淌()偏()喻()
将括号里能与前面搭配的词画出来:生活(艰苦艰巨)山河Байду номын сангаас华丽壮丽)形势(严肃严峻)
改正下列句子中的错别字:有时,我的心里会掠过不安份的念头。()
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(双重否定句)
错别字改正:那五彩缤纷的大花篮,成满了北京捐花厂职公们的心意。
把句子改成陈述句:外公,这不是您最宝贵的画吗?________________________
填空:()声()雨()()不堪一()既()诗()画()
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在
写词语:abcc________________ ________________ _________________
小学语文课堂自评练习I (100)
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。(缩写)
写出下列词语的反义词:粗糙--()严厉--()收敛--()
非洲,是一个多姿多彩的世界。(改为感叹句)
组词:柜()趟()编()榆()
在括号里填上恰当的词语:()的喜悦()地游动一张张()
指出比喻句中把什么比作什么:阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________
我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改成被子句)
据意写词:形容景色和事物多种多样,非常壮观。__________________________
写反义词:在学习上得法者事半功倍,不得法者()。
填修辞方法:他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。()
对号入座:<希望渴望愿望盼望期望>他们日夜()祖国的早日统一。
学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。
把句子改成陈述句:外公,这不是您最宝贵的画吗?________________________
写出句子使用的修辞手法:校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。()
改正错别字:张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
成语近义词:画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
填空:()地欣赏()的人()的涟漪
写出下列词语的反义词:粗糙--()严厉--()收敛--()
非洲,是一个多姿多彩的世界。(改为感叹句)
组词:柜()趟()编()榆()
在括号里填上恰当的词语:()的喜悦()地游动一张张()
指出比喻句中把什么比作什么:阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________
我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改成被子句)
据意写词:形容景色和事物多种多样,非常壮观。__________________________
写反义词:在学习上得法者事半功倍,不得法者()。
填修辞方法:他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。()
对号入座:<希望渴望愿望盼望期望>他们日夜()祖国的早日统一。
学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。
把句子改成陈述句:外公,这不是您最宝贵的画吗?________________________
写出句子使用的修辞手法:校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。()
改正错别字:张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
成语近义词:画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
填空:()地欣赏()的人()的涟漪
小学语文课堂自评练习I (75)
修改病句:他就是人人景仰的。
根据意思写成语:指眼珠子一动不动地看,形容精力集中。( )
按要求写成语:含有动物名:
将下列词语补充完整:()()卓绝雪中()()()()任怨
修改病句:我们开会通过并讨论了他的建议。
扩句:小乌龟向前爬。
反义词:静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)小学五年级语文题姓名:评分:
改正错别字:张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
写2个你知道的贬义词:
在括号里填上恰当的词语:()的目光()的夜晚()的大鲈鱼
修改病句:公园里开满了五颜六色的红花。
把成语补充完整:波()壮阔 风()雨顺()而易见()()如生
在括号里填上合适的词语:动情地()()地操纵()地痛哭
填空:失()落()()()信心震耳()()()()不休
江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼
根据意思写成语:指眼珠子一动不动地看,形容精力集中。( )
按要求写成语:含有动物名:
将下列词语补充完整:()()卓绝雪中()()()()任怨
修改病句:我们开会通过并讨论了他的建议。
扩句:小乌龟向前爬。
反义词:静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)小学五年级语文题姓名:评分:
改正错别字:张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
写2个你知道的贬义词:
在括号里填上恰当的词语:()的目光()的夜晚()的大鲈鱼
修改病句:公园里开满了五颜六色的红花。
把成语补充完整:波()壮阔 风()雨顺()而易见()()如生
在括号里填上合适的词语:动情地()()地操纵()地痛哭
填空:失()落()()()信心震耳()()()()不休
江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼
小学语文课堂自评练习I (40)
写反义词:在战略上藐视敌人,在战术上()敌人。
雨刚停,太阳就出来了。(拟人句)
按照开花的先后顺序排列词语:梅花荷花桃花桂花
根据意思写成语:在世界上没有第二个,形容非常罕见、珍贵。( )
改病句:指南针是古代四大发明。
按原文填空:日出江花红胜火,___________。
选词填空:<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
小学
五年级语文题姓名:评分:
选择恰当的词语填空:<欣赏观看>我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花。
据意写词:对情况的变化觉察得很快。________________来,我国人民的生活水平在不断地改善。
默写《泊船瓜洲》
王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(合并成一句话。)
我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
判断题:《地震中的父与子》中反复出现“无论发生了什么,我总会跟你在一起!”这类话有些重复。()
病句:日入而息,日出而作是古歌中句。
在各项中选出不同类的一项,填在括号里:A万里长城;B千挑万选;C万丈悬崖;D千金小姐。()
学习永远不晚。——高尔基
雨刚停,太阳就出来了。(拟人句)
按照开花的先后顺序排列词语:梅花荷花桃花桂花
根据意思写成语:在世界上没有第二个,形容非常罕见、珍贵。( )
改病句:指南针是古代四大发明。
按原文填空:日出江花红胜火,___________。
选词填空:<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
小学
五年级语文题姓名:评分:
选择恰当的词语填空:<欣赏观看>我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花。
据意写词:对情况的变化觉察得很快。________________来,我国人民的生活水平在不断地改善。
默写《泊船瓜洲》
王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(合并成一句话。)
我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
判断题:《地震中的父与子》中反复出现“无论发生了什么,我总会跟你在一起!”这类话有些重复。()
病句:日入而息,日出而作是古歌中句。
在各项中选出不同类的一项,填在括号里:A万里长城;B千挑万选;C万丈悬崖;D千金小姐。()
学习永远不晚。——高尔基
小学语文课堂自评练习I (24)
在括号里填上恰当的关联词语:()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。
按原文填空:子不学,_______。幼不学,_________。
选择恰当的词语填空:<发现发明>爱迪生()了电灯。
选词填空:<突然果然居然仍然>我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,()收获了。
改病句:看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
以实待人,非唯益人,益己尤大。---杨简,宋朝学者
填词:___________________的口号园林艺术的-___________________
他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>这个计划足够(),我没有补充的了。
写写修辞方法:那些像棉花似的云,叫积云。_____________
将括号里能与前面搭配的词画出来:树立(理想决心)端正(态度目标)克服(困难失误)
小学
五年级语文题姓名:评分:
重新排列:十分位万分位个位百分位
组词:悦()阕()瘾()渐()
据意写词:强壮有力。__________________________
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
描写山水的词语________________ ________________ ________________
按原文填空:子不学,_______。幼不学,_________。
选择恰当的词语填空:<发现发明>爱迪生()了电灯。
选词填空:<突然果然居然仍然>我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,()收获了。
改病句:看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
以实待人,非唯益人,益己尤大。---杨简,宋朝学者
填词:___________________的口号园林艺术的-___________________
他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>这个计划足够(),我没有补充的了。
写写修辞方法:那些像棉花似的云,叫积云。_____________
将括号里能与前面搭配的词画出来:树立(理想决心)端正(态度目标)克服(困难失误)
小学
五年级语文题姓名:评分:
重新排列:十分位万分位个位百分位
组词:悦()阕()瘾()渐()
据意写词:强壮有力。__________________________
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
描写山水的词语________________ ________________ ________________
小学语文课堂自评练习I (20)
在括号里填上搭配的词语:()的月亮()的果实()的衣袖
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
画出下列句子中的错Байду номын сангаас字,并在括号里改正:父亲保持着那贯有的严竣态度,没有向他们讲任何道理。()
写写修辞方法:难道这世上没有坏人了吗?_____________
填空:诗()画()亭()楼()()南()北()珍()宝
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:能书()()预()立()风()雪()
改病句:开学初,他就订好了学习计划与决心。
古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
填关联词:________喜欢语文好,________语文要好,数学也要好。
按时间顺序排列词语:元宵节重阳节清明节中秋节端午节
填修辞方法:不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?()
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
判断下列句子的说法是否正确:“日出而作”,“守望相助”是成语。()
填写完整:_________________,白首方悔读书迟。
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
圈出句子中的错别字,并改正:目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。()
得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
画出下列句子中的错Байду номын сангаас字,并在括号里改正:父亲保持着那贯有的严竣态度,没有向他们讲任何道理。()
写写修辞方法:难道这世上没有坏人了吗?_____________
填空:诗()画()亭()楼()()南()北()珍()宝
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:能书()()预()立()风()雪()
改病句:开学初,他就订好了学习计划与决心。
古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
填关联词:________喜欢语文好,________语文要好,数学也要好。
按时间顺序排列词语:元宵节重阳节清明节中秋节端午节
填修辞方法:不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?()
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
判断下列句子的说法是否正确:“日出而作”,“守望相助”是成语。()
填写完整:_________________,白首方悔读书迟。
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
圈出句子中的错别字,并改正:目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。()
得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
小学语文课堂自评练习I (32)
我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
写词语:abcc________________ ________________ _________________
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
填关联词:________喜欢语文好,________语文要好,数学也要好。பைடு நூலகம்
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
我买了双鞋。(改成扩句)
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()不忘饥肠()风尘()
不是同一类的词划去:一页一趟几家书店百次
描写山水的词语________________ ________________ _________________
不是同一类的词划去:担忧娱乐惧怕恐怕
填空:()折()守()相()()()在意
小学
五年级语文题姓名:评分:
辨别是非:“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )
写形声字右形左声:________
补充完整:________________________________,梅花香自苦寒来。
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>求一致意见。()
把下列词语补充完整:黯然()伤天高气()牵肠()肚如饥似()
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
写词语:abcc________________ ________________ _________________
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
填关联词:________喜欢语文好,________语文要好,数学也要好。பைடு நூலகம்
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
我买了双鞋。(改成扩句)
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()不忘饥肠()风尘()
不是同一类的词划去:一页一趟几家书店百次
描写山水的词语________________ ________________ _________________
不是同一类的词划去:担忧娱乐惧怕恐怕
填空:()折()守()相()()()在意
小学
五年级语文题姓名:评分:
辨别是非:“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )
写形声字右形左声:________
补充完整:________________________________,梅花香自苦寒来。
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>求一致意见。()
把下列词语补充完整:黯然()伤天高气()牵肠()肚如饥似()
小学语文课堂自评练习I (3)
选词填空:<品格风格>梅花的()最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观。
河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
选词填空:<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( ),免得人家说你说话不算话。
请把句子补充完整:让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,
默写《泊船瓜洲》
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>一个新的国家诞生,举行仪式。()
写反义词:他们神采飞扬,而她们()。
补充完整:________________________________,自满十事九空。
填空:诗()画()亭()楼()()南()北()珍()宝
在括号里填上恰当的词语:()的湖面()的涟漪()的月光
世事洞明皆学问,人情练达即文章。《红楼梦》
小学
五年级语文题姓名:评分:
反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
据意写词:形容某些事物连接不断。()
按原文填空:子不学,_______。幼不学,________。
缩句:这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
改病句:同学们敬佩地注视和倾听他的报告。
补充完整:世上无难事,___________________________________。
河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
选词填空:<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( ),免得人家说你说话不算话。
请把句子补充完整:让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,
默写《泊船瓜洲》
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>一个新的国家诞生,举行仪式。()
写反义词:他们神采飞扬,而她们()。
补充完整:________________________________,自满十事九空。
填空:诗()画()亭()楼()()南()北()珍()宝
在括号里填上恰当的词语:()的湖面()的涟漪()的月光
世事洞明皆学问,人情练达即文章。《红楼梦》
小学
五年级语文题姓名:评分:
反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
据意写词:形容某些事物连接不断。()
按原文填空:子不学,_______。幼不学,________。
缩句:这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
改病句:同学们敬佩地注视和倾听他的报告。
补充完整:世上无难事,___________________________________。
小学六年级语文课堂自评训练I (98)
改成拟人句:春天,小草长出地面。_________________________________
修改病句:语文课对我很感兴趣。
扩句:小女孩走过来。_______________________________
作品中不属于四大悲剧的是()A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
判断题:《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()
把句子换个说法,意思不变:蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
小学
六年级语文题姓名:评分:
直接引语改为间接引语:科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”
填上合适的关联词:()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。
加标点:真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
改变词序,改变句意:这几道题你全没有做对。
改变词序,意思保持不变:雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
缩句:他们在岩石上、小路旁,把家乡带来的各种蔬菜种子,连同自己的希望,一起播种了下去。
补充古文名句:﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
把句子改为反问句和肯定句:每个人都不会说自己的家乡不好。
陈述句与反问句互改:作为少先队员应该讲文明,有礼貌。
填上合适的关联ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。
修改病句:语文课对我很感兴趣。
扩句:小女孩走过来。_______________________________
作品中不属于四大悲剧的是()A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
判断题:《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()
把句子换个说法,意思不变:蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
小学
六年级语文题姓名:评分:
直接引语改为间接引语:科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”
填上合适的关联词:()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。
加标点:真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
改变词序,改变句意:这几道题你全没有做对。
改变词序,意思保持不变:雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
缩句:他们在岩石上、小路旁,把家乡带来的各种蔬菜种子,连同自己的希望,一起播种了下去。
补充古文名句:﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
把句子改为反问句和肯定句:每个人都不会说自己的家乡不好。
陈述句与反问句互改:作为少先队员应该讲文明,有礼貌。
填上合适的关联ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:()环境很艰苦,我们()想办法坚持学习。
小学语文课堂自评练习I (92)
小学
五年级语文题姓名:评分:
我高兴极了,真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
扩句:小乌龟向前爬。
判断句子运用了什么说明方法:它身长可达30米左右,体重约70吨。()
填空:《长相思》的作者是:___________________。
根据意思写词语:指一路上风景优美,看不过来。()
改正下列句子中的错别字:《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。()
写出句子使用的修辞手法:桂花盛开的时候,真是香飘十里。()
改正下列句子中的错别字:作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的创造。()
王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(合并成一句话。)
填空:黑发不知勤学早,____________________。
在括号里填上合适的量词:一()书一()船一()灯光一()扑克牌
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:鲸的寿命很短,一般只活几年。()
请给下列形近字组词:艄()瑕()璧()漠()
按原文填空:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,______________。微波粼粼的海面上,_________________
活到老,学到老,一生一世学不了。
五年级语文题姓名:评分:
我高兴极了,真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
扩句:小乌龟向前爬。
判断句子运用了什么说明方法:它身长可达30米左右,体重约70吨。()
填空:《长相思》的作者是:___________________。
根据意思写词语:指一路上风景优美,看不过来。()
改正下列句子中的错别字:《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。()
写出句子使用的修辞手法:桂花盛开的时候,真是香飘十里。()
改正下列句子中的错别字:作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的创造。()
王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(合并成一句话。)
填空:黑发不知勤学早,____________________。
在括号里填上合适的量词:一()书一()船一()灯光一()扑克牌
填空:()地抖动()地操纵()地翁叫
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:鲸的寿命很短,一般只活几年。()
请给下列形近字组词:艄()瑕()璧()漠()
按原文填空:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,______________。微波粼粼的海面上,_________________
活到老,学到老,一生一世学不了。
小学六年级语文自学自评I (95)
按原文填空:好雨知时节,当春乃发生。,。
宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)
请写出三个中国珍稀动物的名称:()、()、()。
在括号里填上用“珍”组成的词:时间一去不复返,我们要(),不能让年华虚度。
把肯定句,改成双重否定句:红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
填关联词语并造句:有些东西()失去,()再也不可能得到了。
在括号里填上带有“风”字的词语:( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
善学者尽其理,善行者究其难。-----(战国)荀况
小学
六年级文题姓名:评分:
以文明用语的要求,将下列话换个说法:奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
扩句:月光洒满了大地。_____________________________
关联词填空:花开得大小都不计较,()开花,我()高兴,
把肯定句,改成双重否定句:学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
把句子改为反问句和肯定句:每个人都不会说自己的家乡不好。
我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)
改正词语中的错别字:自做自受()流连忘返()兴高彩烈()张慌失措()
改把句子写具体:我一直__________________参加班级各项活动。
填写合适的量词:<粒缕艘番片层株支摞>一()歌曲一()柳树一()涟漪
宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)
请写出三个中国珍稀动物的名称:()、()、()。
在括号里填上用“珍”组成的词:时间一去不复返,我们要(),不能让年华虚度。
把肯定句,改成双重否定句:红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
填关联词语并造句:有些东西()失去,()再也不可能得到了。
在括号里填上带有“风”字的词语:( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
善学者尽其理,善行者究其难。-----(战国)荀况
小学
六年级文题姓名:评分:
以文明用语的要求,将下列话换个说法:奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
扩句:月光洒满了大地。_____________________________
关联词填空:花开得大小都不计较,()开花,我()高兴,
把肯定句,改成双重否定句:学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
把句子改为反问句和肯定句:每个人都不会说自己的家乡不好。
我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)
改正词语中的错别字:自做自受()流连忘返()兴高彩烈()张慌失措()
改把句子写具体:我一直__________________参加班级各项活动。
填写合适的量词:<粒缕艘番片层株支摞>一()歌曲一()柳树一()涟漪
小学语文课堂自评练习I (81)
我买了双鞋。(改扩句)
这不是奇观吗?(改成感叹句)
行是知之始,知是行之成。——《陶行知教育文选》
我们从小要养ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ讲卫生的好风气。(修改病句)
在括号里填上恰当的关联词语:()你亲眼去看一看,()会知道那里的夜市多么热闹。
判断:《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。()
写写修辞方法:太阳冲破了云霞,跳出了海面。_____________
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)
小学
五年级语文题姓名:评分:
它坚韧不拔的品格感染了我。(改成把子句)
描写天气的词语________________ ________________ _________________
据意写词:比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。__________________________
划去搭配不当的词语:(调查视察)工作发扬(优点作用)
填空:《秋思》的作者是:_____________
修改病句:今天的活动是最愉快的一天。
填空:能书()()预()立()风()雪()
指出把什么比作什么:我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
判断句子是否是比喻句:他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。()
这不是奇观吗?(改成感叹句)
行是知之始,知是行之成。——《陶行知教育文选》
我们从小要养ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ讲卫生的好风气。(修改病句)
在括号里填上恰当的关联词语:()你亲眼去看一看,()会知道那里的夜市多么热闹。
判断:《长征》是毛泽东在长征胜利结束时写的一首诗。()
写写修辞方法:太阳冲破了云霞,跳出了海面。_____________
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(陈述王,利两人都参加演出了)
小学
五年级语文题姓名:评分:
它坚韧不拔的品格感染了我。(改成把子句)
描写天气的词语________________ ________________ _________________
据意写词:比喻表面好象已断了关系,实际仍牵挂着。__________________________
划去搭配不当的词语:(调查视察)工作发扬(优点作用)
填空:《秋思》的作者是:_____________
修改病句:今天的活动是最愉快的一天。
填空:能书()()预()立()风()雪()
指出把什么比作什么:我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
判断句子是否是比喻句:他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。()
小学语文课堂自评练习I (5)
修改病句:鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。
判断下列句子的说法是否正确:流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”,意思是“听得见”。()
在括号里填上合适的词语:()的桥梁夺目的()()的脚步
把下列成语补充完整:同()于尽雪中送()金()辉煌诗情画()
辨别是非:பைடு நூலகம்蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(改成双重否定句)
判断句子是否是比喻句:她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。()
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
填空:()的鲈鱼()的念头()的村庄
补充完整:________________________________,万事功到自然成。
把名言补充完整:你若要_____________________,你就得给世界创造价值。(歌德)
树不修,长不直;人不学,没知识。
小学
五年级语文题姓名:评分:
改病句:这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊!
改病句:邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。
据意写词:不允许争论,辩解。()
判断题:《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。()
填空:一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。
判断下列句子的说法是否正确:流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”,意思是“听得见”。()
在括号里填上合适的词语:()的桥梁夺目的()()的脚步
把下列成语补充完整:同()于尽雪中送()金()辉煌诗情画()
辨别是非:பைடு நூலகம்蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(改成双重否定句)
判断句子是否是比喻句:她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。()
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
填空:()的鲈鱼()的念头()的村庄
补充完整:________________________________,万事功到自然成。
把名言补充完整:你若要_____________________,你就得给世界创造价值。(歌德)
树不修,长不直;人不学,没知识。
小学
五年级语文题姓名:评分:
改病句:这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊!
改病句:邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。
据意写词:不允许争论,辩解。()
判断题:《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。()
填空:一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。
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把下列词语补充完整:大()身手心安()得浮想()翩不言而()
找出每组词语中不是同一类的词语:汽车火车电车风车马车
病句:小华端正了学习目的和态度。
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。(改ห้องสมุดไป่ตู้句)
这不是奇观吗?(改成感叹句)
辨别是非:“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。( )
找出每组词语中不是同一类的词语:汽车火车电车风车马车
按要求写成语:含有动物名:
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。()
写反义词:他们神采飞扬,而她们()。
判断下列句子的对错:松鼠不爱下水。()
问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
小学
五年级语文题姓名:评分:
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子:___________________________。
病句:既然听到了什么响声,它们就立刻四散游开。
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改被子句)
找出每组词语中不是同一类的词语:汽车火车电车风车马车
病句:小华端正了学习目的和态度。
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。(改ห้องสมุดไป่ตู้句)
这不是奇观吗?(改成感叹句)
辨别是非:“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。( )
找出每组词语中不是同一类的词语:汽车火车电车风车马车
按要求写成语:含有动物名:
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。()
写反义词:他们神采飞扬,而她们()。
判断下列句子的对错:松鼠不爱下水。()
问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
小学
五年级语文题姓名:评分:
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子:___________________________。
病句:既然听到了什么响声,它们就立刻四散游开。
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改被子句)