2013江西省数据结构基础考试答题技巧
计算机等级考试中常见的数据结构题解题方法
计算机等级考试中常见的数据结构题解题方法数据结构是计算机科学中十分重要的一门学科，它研究的是数据的组织、存储方式以及数据之间的关系等。
在计算机等级考试中，数据结构题目常常涉及到不同的数据结构的使用和解题方法。
本文将介绍一些常见的数据结构题解题方法，帮助考生更好地应对这类题目。
一、栈（Stack）栈是一种具有“先进后出”特点的数据结构，常用的操作有入栈（push）、出栈（pop）以及获取栈顶元素（top）等。
在计算机等级考试中，栈常常被用于处理括号匹配、表达式求值、深度优先搜索等问题。
下面以括号匹配为例，介绍解题方法。
1. 括号匹配括号匹配是栈的经典应用，题目通常要求判断输入的括号序列是否合法。
解题思路如下：- 创建一个空栈；- 从左到右遍历括号序列；- 如果是左括号，则入栈；- 如果是右括号，且栈为空，则返回不合法；- 如果是右括号，且栈不为空，则出栈；- 最后判断栈是否为空，若为空则表示序列合法，若不为空则表示序列不合法。
二、队列（Queue）队列是一种具有“先进先出”特点的数据结构，常用的操作有入队（enqueue）、出队（dequeue）以及获取队首元素（front）等。
在计算机等级考试中，队列常常用于解决与时间有关的问题，如进程调度、排队等。
下面以进程调度为例，介绍解题方法。
1. 短作业优先调度算法短作业优先调度算法是一种常用的进程调度算法，它根据各个进程的执行时间长度来进行排序，并让执行时间最短的进程先执行。
解题步骤如下：- 将所有进程按照执行时间从小到大进行排序；- 依次执行排序后的进程。
三、链表（Linked List）链表是一种非连续存储结构，每个节点包含数据元素和指向下一个节点的指针。
链表的常用操作有插入、删除、查找等。
在计算机等级考试中，链表常常用于解决节点间关系较为复杂的问题，如查找中间节点、反转链表等。
下面以查找中间节点为例，介绍解题方法。
1. 查找中间节点题目要求查找链表中的中间节点，解题思路如下：- 使用两个指针，一个快指针和一个慢指针；- 快指针每次移动两个节点，慢指针每次移动一个节点；- 当快指针到达链表末尾时，慢指针就指向了中间节点。
计算机试题求解技巧总结
计算机试题求解技巧总结计算机试题的求解技巧在很大程度上决定了一个学生在考试中的得分。
下面是一些计算机试题求解的技巧总结。
1. 熟悉题型和考点：首先，了解不同类型的计算机试题常见考点。
例如，常见的计算机试题包括编程题、选择题、填空题等等。
对于编程题，了解常见的算法和数据结构是非常重要的。
对于选择题和填空题，要掌握相关的知识点和解题方法。
通过了解题型和考点，可以事先做好准备，在考试中更加有针对性地解题。
2. 完整阅读题目：在解答计算机试题时，首先要完整地阅读题目，理解题目要求和限制条件。
在读题时要仔细分析题目的关键信息和要点，避免因为遗漏重要信息而导致错误的解答。
3. 分析问题和制定解题计划：在理解题目后，要分析问题的要求，明确解题思路。
可以考虑使用什么算法、数据结构或者具体步骤来解决问题。
有时候，可以将解题过程进行分解，将问题分成较小的子问题来解决，然后逐步组合各个子问题的解，得到完整的解答。
4. 设计测试用例：在开始编写代码之前，可以设计一些测试用例来验证自己的解答是否正确。
测试用例应该覆盖一些特殊情况和边界条件，以确保解答的准确性和健壮性。
5. 编写清晰、可读性高的代码：在解答编程题时，编写清晰、可读性高的代码是非常重要的。
良好的代码结构和命名规范可以增强程序的可读性，从而便于理解和维护。
此外，要保持代码的简洁和高效，避免冗余和复杂的语句，以提高程序的性能和效率。
6. 写注释和思路解释：在编写代码的同时，要适当地添加注释和思路解释，以便阅读者理解代码的含义和逻辑。
注释应该清晰明了，描述变量和函数的作用，解释复杂语句的思路和目的。
思路解释可以追加在注释中，帮助答题人了解解题思路，方便编码。
7. 注意异常处理：在编写代码时要注意异常处理。
考虑到程序可能出现的错误情况，并采取相应的措施进行处理，以提高程序的健壮性和稳定性。
8. debug过程中的技巧：在调试代码时，可以多使用输出语句进行调试输出。
输出关键变量的值，可以帮助发现代码中的错误和逻辑问题。
数据结构简答题和论述题
数据结构简答题和论述题1、试描述数据结构和抽象数据类型的概念与程序设计语⾔中数据类型概念的区别。
【解答】数据结构是指相互之间存在⼀定关系的数据元素的集合。
⽽抽象数据类型是指⼀个数据结构以及定义在该结构上的⼀组操作。
程序设计语⾔中的数据类型是⼀个值的集合和定义在这个值集上⼀组操作的总称。
抽象数据类型可以看成是对数据类型的⼀种抽象。
串:是零个或多个字符组成的有限序列。
串是⼀种特殊的线性表，它的每个结点仅由⼀个字符组成。
空串 :长度为零的串，它不包含任何字符。
空⽩串 :仅由⼀个或多个空格组成的串⼦串 :串中任意个连续字符组成的⼦序列称为该串的⼦串。
串变量和串常量通常在程序中使⽤的串可分为：串变量和串常量。
（1）串变量 ：串变量和其它类型的变量⼀样，其取值是可以改变的。
（2）串常量 ：串常量和整常数、实常数⼀样，在程序中只能被引⽤但不能改变其值。
即只能读不能写。
（1）树形图表⽰： 树形图表⽰是树结构的主要表⽰⽅法。
（2）树的其他表⽰法① 嵌套集合表⽰法：是⽤集合的包含关系来描述树结构。
② 凹⼊表表⽰法：类似于书的⽬录③ ⼴义表表⽰法：⽤⼴义表的形式表⽰的。
上图 (a)树的⼴义表表⽰法如下：（A（B（E，F（I，J））， C，D（G，H）））1．中序遍历的递归算法定义：若⼆叉树⾮空，则依次执⾏如下操作：(1)遍历左⼦树； (2)访问根结点； (3)遍历右⼦树。
2．先序遍历的递归算法定义：若⼆叉树⾮空，则依次执⾏如下操作：(1) 访问根结点； (2) 遍历左⼦树； (3) 遍历右⼦树。
3．后序遍历得递归算法定义：若⼆叉树⾮空，则依次执⾏如下操作：(1)遍历左⼦树； (2)遍历右⼦树； (3)访问根结点。
2、链表具有的特点是B 插⼊、删除不需要移动元素C 不必事先估计存储空间D 所需空间与线性表长度成正⽐顺序队列（1）队列的顺序存储结构称为顺序队列，顺序队列实际上是运算受限的顺序表。
（2） 顺序队列的表⽰①和顺序表⼀样顺序队列⽤⼀个向量空间存放当前队列中的元素。
计算机二级等级考试公共基础知识的应试技巧
计算机二级等级考试公共基础知识的应试技巧计算机二级等级考试公共基础知识的应试技巧全国计算机二级等级考试的笔试包括基础知识和程序设计两部分,其中基础知识占30分。
二级基础知识考核内容的变化令相当多的考生不知所措,不知如何学习。
下面店铺为大家搜索整理了关于计算机二级等级考试公共基础知识的应试技巧，欢迎参考学习，希望对大家备考有所帮助。
想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、如何应对全国计算机二级等级考试的公共基础知识大纲计算机二级考试大纲中关于基础知识的有数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础、数据库设计基础四部分,下面笔者分别介绍一下这些部分的学习重点和方法:1.数据结构与算法。
本章内容在计算机专业基础课中相对较复杂,考生对本章的内容必须理解,死记硬背是无效的。
在二级等级考试中本章考核的重点和难点为二叉树的相关知识,其考核的形式主要为二叉树的遍历问题(如给图求遍历序列,给前序、中序遍历求后序遍历等)、二叉树的结点问题(如给出一些条件然后求叶子结点个数)、排序和查找。
排序主要以计算时间复杂度的形式考核,查找主要以计算最佳、最坏比较次数的方式考核,其余的知识点主要以概念的形式考核,考生需要仔细看书并理解。
2.程序设计基础与软件工程基础。
这两章以概述的形式简介了规范化开发软件的方法。
与数据结构不同,这两章内容主要是记忆性的知识点。
程序设计基础这章在原大纲的基础上添加了面向对象程序设计的内容,考生对这部分知识了解即可;软件工程基础这章主要考核结构化分析、结构化设计方法(即SA及SD,约占50%)、软件测试(约占20%),考生需熟记相关的概念及规则。
3.数据库设计基础。
数据库是当前软件处理的信息核心,目前大部分软件是基于数据库的,因此,考生学习数据库的知识对程序开发是大有裨益的。
本章主要的考点是关系模型、关系代数及数据库系统的基本概念,考生对其余的知识点了解即可。
对于数据库的设计和管理,考生结合软件工程来看,会发现这两者有很多相似之处。
2013江西省计算机等级考试二级考试技巧与口诀
1、希尔排序法属于哪一种类型的排序法(B)A.交换类排序法B.插入类排序法C.选择类排序法D.建堆排序法2、在深度为5的满二叉树中，叶子结点的个数为(C)A. 32B. 31C. 16D. 153、软件需求分析阶段的工作，可以分为四个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及(B)A. 阶段性报告B. 需求评审C. 总结D. 都不正确4、用树形结构来表示实体之间联系的模型称为(B)A. 关系模型B. 层次模型C. 网状模型D. 数据模型5、在下列选项中，哪个不是一个算法一般应该具有的基本特征(C)A. 确定性B. 可行性C. 无穷性D. 拥有足够的情报6、下列工具中属于需求分析常用工具的是(D)A. PADB. PFDC. N-SD. DFD7、下面对对象概念描述错误的是(A)A. 任何对象都必须有继承性B. 对象是属性和方法的封装体C. 对象间的通讯靠消息传递D. 操作是对象的动态性属性8、下列关于队列的叙述中正确的是(C)A. 在队列中只能插入数据B. 在队列中只能删除数据C. 队列是先进先出的线性表D. 队列是先进后出的线性表9、索引属于(B)A. 模式B. 内模式C. 外模式D. 概念模式10、结构化程序设计主要强调的是(B)A.程序的规模B.程序的易读性C.程序的执行效率D.程序的可移植性11、在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注：由公式2（k-1）得A. 8B. 16C. 32D. 1512、设有下列二叉树：图见书P46对此二叉树中序遍历的结果为(B)A. ABCDEFB. DBEAFCC. ABDECFD. DEBFCA13、数据库设计包括两个方面的设计内容，它们是(A)A. 概念设计和逻辑设计B. 模式设计和内模式设计C. 内模式设计和物理设计D. 结构特性设计和行为特性设计14、在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是(D)A. 树结构B. 网结构C. 线性表D. 二维表15、软件调试的目的是(B) 注：与软件测试要对比着复习A.发现错误B.改正错误C.改善软件的性能D.挖掘软件的潜能。
计算机专业基础综合(821)
计算机专业基础综合（821）摘要：一、引言二、计算机专业基础综合（821）考试简介1.考试性质2.考试内容3.考试形式三、备考策略1.教材梳理2.重点知识点掌握3.做题技巧4.复习方法四、考试注意事项1.考场心态2.时间分配3.答题技巧五、结语正文：一、引言计算机专业基础综合（821）考试是计算机专业研究生入学的重要考试之一，涉及到计算机专业的基础知识。
为了帮助大家更好地备考，本文将为大家详细介绍该考试的性质、内容、形式，并提供一些备考策略和注意事项。
二、计算机专业基础综合（821）考试简介1.考试性质计算机专业基础综合（821）考试旨在测试考生对计算机专业基础知识的理解和应用能力。
该考试作为研究生入学考试的一部分，对于选拔优秀生源具有重要作用。
2.考试内容计算机专业基础综合（821）考试内容包括计算机网络、操作系统、数据结构、计算机组成原理、计算机编译原理等计算机科学核心课程。
试题类型包括选择题、填空题、判断题、简答题、分析题等。
3.考试形式计算机专业基础综合（821）考试采用闭卷笔试的形式，考试时间为180分钟，满分100分。
试题内容分布大致如下：计算机网络30分，操作系统20分，数据结构20分，计算机组成原理20分，计算机编译原理10分。
三、备考策略1.教材梳理要想顺利通过计算机专业基础综合（821）考试，首先要对教材进行全面梳理，掌握各个章节的基本概念、原理和方法。
可以通过阅读教材、做笔记的方式，系统地学习计算机专业知识。
2.重点知识点掌握在教材梳理的基础上，要重点掌握各个知识点，特别是容易出题的地方。
可以通过查阅资料、参加课堂讲解、请教老师等方式，深入理解重点知识点。
3.做题技巧做题是检验学习效果的重要手段。
可以通过做历年真题、模拟题等方式，熟悉考试题型，提高做题速度和准确率。
同时，要学会从错误中吸取教训，查漏补缺。
4.复习方法合理安排复习时间，遵循“循序渐进、巩固基础、逐步提高”的原则。
考研数据结构大题答题格式
考研数据结构大题答题格式（原创版）目录1.考研数据结构的代码大题在考试中的重要性2.代码大题的特点3.如何复习考研数据结构的代码大题4.解题技巧和思路5.总结正文一、考研数据结构的代码大题在考试中的重要性在考研数据结构的考试中，代码大题是占据了相当大的分值比重，因此它是考试的重点之一。
代码大题主要是考察考生对数据结构知识的理解和应用能力，以及编程能力的熟练程度。
它具有考察分值比重大、题目类型多、解题不容易找到思路与头绪等特点，因此是冲刺阶段必须攻克的重点之一。
二、代码大题的特点代码大题在考研数据结构的考试中有以下几个显著特点：1.考察分值比重大：代码大题在数据结构考试中所占的分值比重通常较大，因此考生需要重视这部分内容的学习和复习。
2.考察题目类型多：代码大题的题目类型多样，包括但不限于算法设计、算法实现、算法分析等，因此考生需要全面掌握数据结构的相关知识。
3.解题不容易找到思路与头绪：代码大题的题目往往具有一定的复杂性和难度，考生在解题时容易找不到思路和头绪，需要具有一定的解题技巧和思路。
三、如何复习考研数据结构的代码大题复习考研数据结构的代码大题需要从以下几个方面入手：1.扎实掌握数据结构的基本概念和原理：考生需要熟练掌握数据结构的基本概念和原理，包括线性表、栈与队列、树与二叉树、图等，这样才能在解题时灵活运用。
2.多做练习，积累解题经验：考生需要多做代码大题的练习，通过练习来提高自己的解题能力和熟练程度，培养解题思路和技巧。
3.分析错题，查漏补缺：在复习过程中，考生需要认真分析自己做错的题目，找出自己的不足之处并加以改进，这样可以有效地提高自己的解题能力。
4.注意题目的考察重点和难点：考生在复习代码大题时需要关注题目的考察重点和难点，有针对性地进行复习和练习。
四、解题技巧和思路在解答考研数据结构的代码大题时，考生需要掌握一定的解题技巧和思路，包括以下几个方面：1.仔细阅读题目，理解题意：考生在解答代码大题时需要仔细阅读题目，充分理解题意，明确题目要求和考察重点。
计算机等级考试中数据结构题解题技巧
计算机等级考试中数据结构题解题技巧数据结构是计算机科学中非常重要的一个概念，它涉及到如何组织和存储数据，以及在这些数据上进行各种操作的方法和技巧。
对于计算机等级考试而言，数据结构题目通常会是一种较为常见的题型。
为了帮助大家更好地应对这类题目，本文将介绍一些解题技巧和注意事项。
一、理解题目要求在解答任何题目之前，首先要充分理解题目的要求。
数据结构题目往往会给出一些具体的问题或者操作需求，而我们需要根据这些要求来选择合适的数据结构以及相应的算法。
因此，在开始解题之前，仔细阅读题目，确保对问题和操作要求有一个准确的理解。
二、选择合适的数据结构不同的数据结构适用于不同的场景和需求，因此在解题时要根据题目要求选择合适的数据结构。
常见的数据结构有数组、链表、队列、栈、树、图等，它们各自具有不同的特点和适用范围。
在选择数据结构时，需要考虑到题目的具体情况，比如是否需要频繁插入、删除、查找等操作，以及对数据的有序性要求等。
选择合适的数据结构可以使解题过程更加高效和简洁。
三、掌握基本操作对于每种数据结构，都有其对应的基本操作，比如在数组中插入元素、在链表中删除节点、在树中查找节点等。
掌握这些基本操作非常重要，它们是解决数据结构题目的基础。
在复习和练习过程中，要多加强对这些基本操作的理解和掌握，熟练运用它们可以帮助我们更好地解决各种数据结构题目。
四、熟悉常见算法和实现在解题过程中，经常需要使用一些常见的算法和实现方式，比如深度优先搜索（DFS）、广度优先搜索（BFS）、递归、迭代等。
熟悉这些算法和实现方式可以帮助我们更快地解决问题，提高解题效率。
因此，在复习过程中，要重点关注这些常见算法和实现方式，并进行充分的练习和巩固。
五、注重代码实现的细节在解题时，不仅需要考虑算法和数据结构的选择，还需要注重代码实现的细节。
比如，在使用指针或引用时，要注意指针是否为空，引用是否合法；在对链表进行操作时，需要注意头节点和尾节点的处理；对于递归算法，要注意递归条件和终止条件的设置等。
软件设计师上午题目知识点
软件设计师上午题目知识点一、知识概述《数据结构基础》①基本定义：数据结构就是数据的组织、管理和存储格式。
打个比方，就像你整理衣柜，不同类型的衣服（数据）有不同的摆放方式（数据结构），有的叠起来，有的挂起来。
②重要程度：在软件设计师上午题里超级重要，就像建房子的地基一样。
如果数据结构没整明白，很多算法题根本没法做。
③前置知识：得先知道一些基本的数学概念，像是集合的概念等；还有程序设计里的变量、基本数据类型这些入门知识。
④应用价值：在软件开发里无处不在。
比如说一个简易的学生管理系统，要存储学生信息，就得考虑用什么样的数据结构来存，是数组还是链表，这样才能方便查找、添加、删除学生信息。
二、知识体系①知识图谱：数据结构处于软件设计师知识体系的核心位置，很多其他知识点都跟它有联系，像算法、数据库设计等。
②关联知识：跟算法紧密相连，算法是对数据结构里的数据进行操作的方法。
比如排序算法对数组这种数据结构进行排序操作。
还和软件设计模式也有关，不同的设计模式下可能会选用不同的数据结构。
③重难点分析：掌握起来有一定难度，关键就在于理解每种数据结构在内存中的存储方式和操作的时间复杂度、空间复杂度。
像树结构，它的分支和节点存储关系就比较复杂，是个重难点。
④考点分析：考试经常通过选择题、简答题的形式考查。
选择题可能直接问某种数据结构的特点，简答题也许让你描述某种数据结构适合的场景。
三、详细讲解（这里以理论概念类框架讲解数据结构中的数组）①概念辨析：数组就是一堆相同类型的数据的集合，这些数据在内存里是连续存储的。
直白地说就像住在公寓里的一排房间，每个房间都是一样大小（相同类型），而且是连续的。
②特征分析：它的主要特点是随机访问快，也就是可以很快找到某个元素。
因为数据连续存储，通过一个公式就能计算出元素的地址。
但是数组一旦创建，大小就固定了，不能灵活改变。
③分类说明：有一维数组，就像一排房子；二维数组就像房子有行有列，像个表格；还有多维数组，不过那就像立体的房子布局了，很少用到。
计算机专业基础综合(821)
计算机专业基础综合（821）（原创版）目录一、计算机专业基础综合（821）概述二、计算机专业基础综合（821）的考试内容三、计算机专业基础综合（821）的备考策略四、计算机专业基础综合（821）的考试技巧五、计算机专业基础综合（821）的发展趋势正文一、计算机专业基础综合（821）概述计算机专业基础综合（821）是我国计算机专业硕士研究生入学考试的一门重要科目，旨在考查考生对计算机专业基础知识的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
该科目涵盖了计算机专业的核心课程，如数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理等。
二、计算机专业基础综合（821）的考试内容计算机专业基础综合（821）的考试内容包括以下几个方面：1.数据结构：主要考查线性表、栈与队列、树与二叉树、图及其相关概念和操作。
2.操作系统：主要考查操作系统的基本概念、进程管理、存储管理、文件系统和设备管理等内容。
3.计算机网络：主要考查计算机网络的基本概念、体系结构、网络协议和技术等。
4.数据库原理：主要考查数据库的基本概念、数据模型、数据库设计和 SQL 语言等。
三、计算机专业基础综合（821）的备考策略1.制定合理的学习计划：根据自己的基础和实际情况，合理安排时间，确保每个知识点都能得到充分的复习。
2.掌握重点和难点：针对考试大纲，把握重点和难点，加强针对性复习。
3.多做练习和模拟试题：通过做历年真题、模拟试题和题库中的题目，熟练掌握考试题型，提高解题能力。
4.及时总结和反馈：在学习过程中，要定期总结自己的学习情况，找出不足之处，及时调整学习方法。
四、计算机专业基础综合（821）的考试技巧1.熟悉考试大纲和题型：了解考试大纲的要求，熟悉各种题型的解题方法和技巧。
2.控制答题时间：合理分配答题时间，确保每道题目都能在规定时间内完成。
3.注意答题技巧：回答问题时要条理清晰、简明扼要，避免冗长和无关紧要的叙述。
4.保持良好的心态：考试过程中要保持冷静，遇到难题时要沉着应对，尽量发挥自己的水平。
考研数据结构大题答题格式
考研数据结构大题答题格式随着考研日期的临近，各位考生们都在紧张地进行最后的冲刺。
在计算机科学与技术专业中，数据结构作为一门核心课程，其重要性不言而喻。
而在考研中，数据结构大题的分数占比同样很高，因此掌握好数据结构大题的答题技巧，对提高考试成绩具有重要意义。
本文将为大家介绍一些数据结构大题的解题方法和策略，希望对大家有所帮助。
一、考研数据结构大题的重要性考研数据结构大题主要考察考生对数据结构的基本概念、原理和算法的掌握程度，以及对实际问题进行分析、抽象和解决的能力。
通过这部分题目，可以检验考生是否具备计算机科学与技术专业的基本素养。
同时，数据结构大题的分数通常较高，因此对整体成绩有很大影响。
二、数据结构大题的答题技巧1.熟悉基本数据结构及其应用：在考研数据结构大题中，常见的数据结构有数组、链表、栈、队列、树、图等。
考生需要熟练掌握这些基本数据结构的原理和操作，并能根据题目要求灵活选用合适的数据结构。
2.掌握经典算法：对于数据结构大题，往往会涉及到一些经典算法，如排序、查找、图算法等。
考生需要对这些算法有深入的了解，不仅能说出其原理，还要能根据题目要求进行适当的变形和优化。
3.善于分析和抽象：在解答数据结构大题时，考生需要具备较强的分析能力。
通过对题目的分析，能够将实际问题抽象为数据结构和算法问题，进而找到解决问题的思路。
4.注意细节：在答题过程中，考生需要注重细节。
例如，在描述算法时，要按照规范的格式写出伪代码或代码；在分析算法复杂度时，要准确计算时间复杂度和空间复杂度；在描述数据结构时，要清晰地画出存储结构图和运算符表。
三、解题步骤与策略1.仔细阅读题目，理解题意。
在阅读题目时，要注意抓住关键词，分析题目所涉及的数据结构和算法。
2.根据题目要求，选取合适的数据结构和算法。
在选取数据结构和算法时，要考虑其在题目中的适用性和优化空间。
3.设计算法，编写伪代码或代码。
在设计算法时，要确保其正确性、高效性和完整性。
实操考核：计算机程序设计员答题技巧
实操考核：计算机程序设计员答题技巧作为一名计算机程序设计员，答题技巧对于实操考核非常重要。
无论是面试、考试还是实际工作中的技术交流，优秀的答题技巧都能让你事半功倍。
本文将介绍一些实操考核中常见的答题技巧，帮助你在答题过程中更加游刃有余。
1. 阅读问题的要求在答题前，先通读问题，理解问题的要求对于正确回答问题非常重要。
要注意问题中的关键词和限制条件，确保自己完全理解问题的意思。
如果有任何不明确的地方，及时向出题人进行澄清，避免产生误解。
2. 分析问题的本质在理解问题的要求后，要深入分析问题的本质。
明确问题需要解决的是什么，确定问题的输入和输出，思考解决问题的具体步骤和算法。
对于复杂的问题，可以先从简单的情况入手，逐步推导得到复杂情况的解决方法。
3. 列举测试用例和边界条件在开始编写代码之前，先列举一些测试用例和边界条件。
通过测试用例可以验证代码的正确性，边界条件则包括一些特殊的输入或情况，常常是代码容易出错的地方。
通过充分的测试用例和边界条件，可以提高代码的鲁棒性和可靠性。
4. 设计合理的数据结构和算法通过对问题的分析，要设计合理的数据结构和算法。
选择合适的数据结构能够提高代码的效率，选择合适的算法能够简化代码的实现。
在设计数据结构和算法时，要考虑时间复杂度、空间复杂度以及代码的可读性和可维护性。
5. 编写清晰简洁的代码在编写代码时，要尽量保持代码的清晰简洁。
合理使用注释和命名规范，增加代码的可读性。
避免使用冗余的代码和复杂的逻辑，简化代码的实现。
适当的代码缩进和格式化，使代码结构清晰，便于他人阅读和理解。
6. 注意代码的错误处理和异常情况在编写代码时，要考虑各种可能的错误和异常情况，并进行相应的处理。
合理的错误处理能够提高代码的健壮性和可靠性。
要注意边界条件的处理，避免数组越界、空指针引用等常见错误。
7. 进行代码测试和调试编写完代码后，要进行代码测试和调试。
通过运行测试用例，验证代码的正确性。
2013江西省数据结构与算法考试技巧、答题原则
1、串的逻辑结构与（ D ）的逻辑结构不同。
A）线性表 B）栈C）队列 D）树2、如果结点A有3个兄弟，而且B为A的双亲，则B的度为（ B ）。
A）3 B）4 C）5 D）13、n个顶点的图的最小生成树必定（ D ），是不正确的描述。
A）不唯一 B）权的总和唯一C）不含回路 D）有n条边4、在一个具有n个单元的顺序栈中，假定以地址低端（即0单元）作为栈底，以top作为栈顶指针，当做出栈处理时，top变化为（ C ）。
A）top不变 B）top=0 C）top-- D）top++5、在一棵度为3的树中，度为3的结点个数为2，度为2的结点个数为1，则度为0的结点个数为（ C ）。
A）4 B）5C）6 D）76、n个顶点的图的最小生成树必定（ D ），是不正确的描述。
A）不唯一 B）权的总和唯一C）不含回路 D）有n条边7、在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为（ C ）。
A）动态结构和静态结构 B）紧凑结构和非紧凑结构C）线性结构和非线性结构 D）内部结构和外部结构8、若某线性表最常用的操作是存取任一指定序号的元素和在最后进行插入和删除运算，则利用（ D ）存储方式最节省时间。
A）顺序表B）双链表C）带头结点的双循环链表D）单循环链表9、在一棵度为3的树中，度为3的结点个数为2，度为2的结点个数为1，则度为0的结点个数为（ C ）。
A）4 B）5C）6 D）710、在一个具有n个单元的顺序栈中，假定以地址低端（即0单元）作为栈底，以top作为栈顶指针，当做出栈处理时，top变化为（ C ）。
A）top不变 B）top=0 C）top-- D）top++11、n个顶点的图的最小生成树必定（ D ），是不正确的描述。
A）不唯一 B）权的总和唯一C）不含回路 D）有n条边12、设单链表中指针p指向结点m，若要删除m之后的结点（若存在），则需修改指针的操作为（ A ）。
A）p->next=p->next->next; B） p=p->next;C）p=p->next->next; D） p->next=p;13、在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为（ C ）。
计算机专升本的答题技巧与方法
计算机专升本的答题技巧与方法计算机专升本考试是许多计算机相关专业学生所必须面对的一项重要考试。
为了能够在考试中取得好成绩，掌握一些答题技巧和方法是非常重要的。
本文将为大家介绍一些实用的计算机专升本答题技巧与方法，并希望能对大家有所帮助。
一、认真复习基础知识考试中常见的问题往往涉及到计算机的基础知识。
因此，在备考阶段，我们首先需要认真复习计算机的基础知识，包括计算机硬件、操作系统、数据结构、算法等方面的知识。
理解基础知识的概念和原理，能够帮助我们更好地理解和解答考试中的问题。
二、了解考试要点在备考前，我们应该仔细了解考试的要点和考试内容。
根据往年的考试情况和试题分析，可以有针对性地进行复习和备考。
同时，我们也要熟悉考试的时间分配和题型要求，合理安排自己的答题时间，以免在考试过程中出现时间不足的情况。
三、注重做题技巧1. 仔细阅读题目：在做题时，我们要仔细阅读题目，并理解其所要求的内容。
有些问题可能会带有陷阱，我们要注意识别并避免误解题意。
2. 标注关键词：在阅读题目时，我们可以使用笔或者荧光笔标注出题目中的关键词。
这样做的好处是可以帮助我们更清晰地理解问题，并且在后续的解答中能够更准确地回答问题。
3. 梳理思路：在回答问题之前，我们可以先梳理一下自己的思路。
可以将问题拆解成几个小问题，然后逐个解答。
这样，不仅可以使思路更清晰，还可以避免遗漏问题的解答。
4. 注意细节：在解答问题时，我们要注意一些细节方面的考虑。
比如，在编写代码的时候，要注意语法的正确性和代码的风格规范；在解答选择题时，要注意选项的排列顺序和排版，以免因为马虎而选错。
四、多做真题在备考过程中，我们可以多做一些历年的真题。
通过做真题，可以帮助我们熟悉考试的题型和考点，提高我们的应试能力。
同时，还可以通过分析和总结真题，了解一些常见的出题方式和解题思路，为考试做好充分的准备。
五、提高解题速度考试时间是有限的，为了能够顺利地完成考试题目，我们需要提高自己的解题速度。
2013年江西省数据结构试题集(10套题并附带答案)(必备资料)
38、广义表A=(x，((y)，((a))，A))的深度是
A．2 B．3 C．4 D．∞
39、在决定选取何种存储结构时，一般不考虑 A 。
A．各结点的值如何 B．结点个数的多少
A．顺序栈需要判定栈空，链栈也需要判定
B．顺序栈需要判定栈空，而链栈不需要判定
C．顺序栈不需要判定栈空，而链栈需要判定
D．顺序栈不需要判定栈空，链栈也不需要判定
30、G是一个非连通无向图，共28条边，则该图至少有（ ）个顶点
A 6 B 7 C 8 D 9
33、深度为k的完全二叉树至多有（ ）个结点
A B C D
34、算法分析的目的是 C ，算法分析的两个主要方面是 A 。
（1）A．找出数据结构的合理性 B．研究算法中的输入和输出的关系
C．分析算法的效率以求改进 C．分析算法的易读性和文档性
（2）A．空间复杂度和时间复杂度 B．正确性和简明性
C．可读性和文档性 D．数据复杂性和程序复杂性
35、若某线性表中最常用的操作是取第i个元素和找第i个元素的前驱，则采用( )存储方法最节省时间
A 顺序表 B单链表 C 双链表 D单循环链表
（1）A．找出数据结构的合理性 B．研究算法中的输入和输出的关系
C．分析算法的效率以求改进 C．分析算法的易读性和文档性
（2）A．空间复杂度和时间复杂度 B．正确性和简明性
C．可读性和文档性 D．数据复杂性和程序复杂性
13、在一个单链表HL中，若要向表头插入一个由指针p指向的结点，则执行( )。
A LL B LR C RL D RR
10、G是一个非连通无向图，共28条边，则该图至少有（ ）个顶点
2013江西省计算机等级考试二级考试答题技巧
1、检查软件产品是否符合需求定义的过程称为(A)A. 确认测试B. 集成测试C. 验证测试D. 验收测试2、数据的存储结构是指(B)A. 数据所占的存储空间量B. 数据的逻辑结构在计算机中的表示C. 数据在计算机中的顺序存储方式D. 存储在外存中的数据3、在一棵二叉树上第5层的结点数最多是(B) 注：由公式2（k-1）得A. 8B. 16C. 32D. 154、面向对象的设计方法与传统的的面向过程的方法有本质不同，它的基本原理是(C)A.模拟现实世界中不同事物之间的联系B. 强调模拟现实世界中的算法而不强调概念C. 使用现实世界的概念抽象地思考问题从而自然地解决问题D. 鼓励开发者在软件开发的绝大部分中都用实际领域的概念去思考5、在结构化方法中，软件功能分解属于下列软件开发中的阶段是(C) 注：总体设计也就是概要设计A. 详细设计B. 需求分析C. 总体设计D. 编程调试6、下列关于栈的叙述中正确的是(D)A. 在栈中只能插入数据B. 在栈中只能删除数据C. 栈是先进先出的线性表D.栈是先进后出的线性表7、在结构化方法中，软件功能分解属于下列软件开发中的阶段是(C) 注：总体设计也就是概要设计A. 详细设计B. 需求分析C. 总体设计D. 编程调试8、对长度为N的线性表进行顺序查找，在最坏情况下所需要的比较次数为(B) 注：要牢记A. N+1B. NC. (N+1)/2D. N/29、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A)A. 程序应简单、清晰、可读性好B. 符号名的命名要符合语法C. 充分考虑程序的执行效率D. 程序的注释可有可无10、关系表中的每一横行称为一个(A)A. 元组B. 字段C. 属性D. 码11、在结构化方法中，软件功能分解属于下列软件开发中的阶段是(C) 注：总体设计也就是概要设计A. 详细设计B. 需求分析C. 总体设计D. 编程调试12、在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
DS复习前言
从考试的角度来看，DS具有以下不利于学习的 特点： 1. 知识丰富，容易混淆 数据结构课程的知识丰富，隐藏在各知识单 元的概念多、方法多、联系多、变化多，增加 了理解和记忆的负担。 DS课程的概念具有以下特点：
1). 概念多 随着课程的收入，概念之间的联系逐渐增多， 如数据元素在线性表中称为元素，在树中称为结点，在图中 称为顶点，在查找和排序中称为记录；数据的逻辑结构在线 性表中表现为前驱和后继，在树中表现为双亲和孩子，在图 中表现为邻接；循环队列和闭散列都用到了循环的概念；单 链表中后继指针的概念与二叉链表中孩子结点指针的概念之 间的联系。 2). 相近概念多 相近的概念不仅体现在同一种DS中，如 栈和队列、树和二叉树、二叉排序树和堆、生成树和连通分 量等，也体现在不同的DS中，如树中路径的概念和图中路径 的概念、线性表中前驱和后继的概念与二叉树中前驱和后继 的概念、树中遍历的概念与图中遍历的概念等。
描述算法的类语言
DS起源于程序设计，并随着程序设计的发展 而发展。程序设计经历了三个阶段：无结构阶 段、结构化阶段和面向对象阶段。相应地， DS结构也由结构化阶段发展到面向对象阶段， 描述算法的类语言由类Pascal语言或类C语言 发展到类C++语言或类Java语言。由于结构 化程序设计语言无法以抽象数据类型的观点讨 论DS，因此，现在绝大多数的高校在DS和算 法的课程中描述算法都采用面向对象的类语言， 常用的是类C++语言或类Java语言。
DS的课程特点
从考试的角度来看，DS具有以下有利于学习的特点： 2. 主线清晰，易于梳理记忆 每种DS都是按照“逻辑结构 存储结构 基本操 作的实现 应用”的主线展开。其中的逻辑结构按 照“定义 基本术语 性质”的支线展开，存储 结构按照“逻辑关系 存储思想 存储结构定义” 的支线展开，基本操作的实现按照”基于某种存储结 构 插入、删除和查找等算法 性能分析”的支 线展开，应用主要介绍某种数据结构的典型应用。
计算机科学题型解析与答题技巧详解
计算机科学题型解析与答题技巧详解在计算机科学领域中，不同的题型涉及的知识点和解题思路各不相同。
对于学生而言，了解题型解析和掌握相应的答题技巧是提高解题能力的关键。
本文将对常见的计算机科学题型进行解析，并介绍相应的答题技巧，帮助读者更好地应对各种考题。
一、选择题选择题是计算机科学考试中最常见的一种题型。
它通常根据给定的信息，要求选出最符合条件的答案。
在解答选择题时，有几点注意事项：1. 仔细阅读题目和选项。
对于每个选项都应该进行细致的分析和比较，确保选出的答案是最合适的。
2. 排除干扰项。
有时，某些选项可能是有意设置的干扰项，通过排除这些干扰项，可以更容易找到正确答案。
3. 根据题目信息进行逻辑推理。
有些选择题可能需要基于给定的信息进行逻辑推理，确定最有可能的答案。
二、填空题填空题要求根据给定的文本信息，填写相应的答案。
在解答填空题时，我们需要注意以下几点：1. 仔细阅读题目文本。
理解文本的意思是解答填空题的前提，只有正确理解了题目要求，才能正确填写答案。
2. 注意形式和格式。
有些填空题需要按照特定的形式和格式填写答案，比如日期、时间等，我们需要严格按照要求填写。
3. 掌握相应的知识点。
填空题可能涉及多个知识点，我们需要提前做好准备，掌握相关的知识点，才能更好地回答问题。
三、编程题编程题要求我们使用编程语言完成一定的编码任务，通常需要根据给定的要求，编写相应的代码。
在解答编程题时，应注意以下几点：1. 仔细阅读题目要求。
理解题目要求是解答编程题的关键，只有正确理解了题目要求，才能编写出正确的代码。
2. 规划好解题思路。
在编写代码之前，我们需要规划好解题思路，确定需要使用的算法和数据结构，避免在编程过程中迷失方向。
3. 学会调试和测试。
编写代码后，我们应当进行调试和测试，确保代码的正确性。
如果发现问题，要注意排查错误的原因，并进行相应的修正。
本文简要介绍了计算机科学考试中常见的题型，并提供了相应的答题技巧。
计算机专业基础综合(821)
计算机专业基础综合（821）摘要：一、计算机专业基础综合（821）简介1.计算机专业基础综合（821）的概念2.考试的目的和意义二、考试内容和形式1.考试科目及比例2.考试时间及分值3.考试形式及题型三、备考策略1.了解考试大纲和评分标准2.制定合理的学习计划3.精选教材和辅导资料4.模拟考试和总结反思四、应试技巧1.调整心态，保持冷静2.时间管理，先易后难3.注重细节，避免失分五、总结1.计算机专业基础综合（821）的重要性2.备考和应试的关键点3.积极面对挑战，提升自身能力正文：计算机专业基础综合（821）是我国高校计算机专业的一门重要考试，旨在检验学生对计算机专业基础知识的掌握程度，为学生日后的学术研究和职业发展奠定基础。
本篇文章将围绕计算机专业基础综合（821）的简介、考试内容和形式、备考策略、应试技巧以及总结等方面进行详细阐述。
首先，计算机专业基础综合（821）涵盖计算机专业的基础知识，包括计算机系统、数据结构、计算机网络、操作系统、编程语言等。
考试目的是检验学生对这些知识点的理解、掌握和运用能力，以提高学生的综合素质和专业能力。
其次，计算机专业基础综合（821）的考试内容和形式包括以下几个方面：1.考试科目：计算机专业基础综合（821）涵盖多个科目，如数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络等，各科目的比例根据不同学校和专业有所不同。
2.考试时间：通常为180 分钟，学生需要在这段时间内完成所有题目。
3.考试分值：总分为100 分或150 分，根据不同学校和专业设定。
4.考试形式：闭卷笔试，题型包括选择题、填空题、简答题、计算题、分析题等。
针对计算机专业基础综合（821）的备考策略，我们应做到以下几点：1.了解考试大纲和评分标准：学生应首先了解考试大纲，明确考试范围和要求，以便有针对性地进行复习。
同时，了解评分标准有助于学生在备考过程中关注重点，提高得分。
2.制定合理的学习计划：学生应结合自身实际情况，合理安排学习时间，确保各科目均衡复习。
大学专升本计算机试题答题技巧与解析经验交流
大学专升本计算机试题答题技巧与解析经验交流一、选择题解析在计算机专升本考试中，选择题是常见的题型。
正确解答选择题需要一定的技巧和方法。
下面将结合具体题目，分享一些解题经验。
1. 了解题型特点选择题通常采用单选或多选形式，考察对知识点的理解和掌握。
理解题型特点，能更好地应对考试。
2. 全面阅读题目在回答选择题之前，先全面阅读题目，抓住题目中的关键信息。
注意纵向和横向比较，理解题目所涉及的概念和关系。
3. 排除干扰项选择题的干扰项是常见的迷惑因素。
通过排除干扰项，可以更快地找到正确答案。
切勿被表面上的相似或者陷阱选项误导。
4. 联系实际应用在解答题目时，可以将所学知识与实际应用场景联系起来。
通过实际场景的辅助思考，可以更准确地理解题意，并提高解题效率。
5. 利用排除法当有多个选项时，可以先排除掉一些肯定错误的选项，然后在剩余选项中选择正确答案。
这样做可以提高猜测的准确性。
二、编程题解析计算机专升本考试中经常会出现编程题，考察学生对编程知识的掌握和应用。
以下是一些解答编程题的技巧。
1. 程序设计思路在解答编程题时，首先要理清思路，明确题目要求和约束条件。
然后，可以采用自顶向下或自底向上的方式，逐步完善程序框架和功能。
2. 合理利用变量和数据结构在编程题中，变量和数据结构是解决问题的重要手段。
合理利用它们，可以提高程序的效率和可读性。
3. 注意边界条件编程题中，往往存在一些特殊的边界条件。
在编写程序时，要特别关注这些边界条件，确保程序的正确性。
4. 测试用例的重要性在编程过程中，编写和运行测试用例是非常重要的。
不仅可以检验程序的正确性，还可以发现程序中的潜在问题和漏洞。
5. 代码的可读性和复用性好的编程习惯包括编写清晰、可读性强的代码，以及充分考虑代码的复用性。
这些习惯可以提高程序的可维护性和重用性。
三、案例分析题解析案例分析题是计算机专升本考试中常见的一种题型，要求考生根据给定的情景，分析和解决具体问题。
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1、广义表head(((a,b),(c,d)))的运算结果为（ A ）。
A）(a,b) B）(c,d)
C）空表 D）（（a,b）,(c,d)）
2、在一个链队列中，假定front和rear分别为队首和队尾指针，则插入一个结点的操作为（ B ）。
A）front=front->next; B） rear=rear->next;
C） rear=front->next; D） front=rear->next ;
3、已知栈的最大容量为4。
若进栈序列为1，2，3，4，5，6，且进栈和出栈可以穿插进行,则可能出现的出栈序列为（ C ）。
A) 5，4，3，2，1，6 B) 2，3，5，6，1，4
C) 3，2，5，4，1，6 D) 1，4，6，5，2，3
4、在一个链队列中，假定front和rear分别为队首和队尾指针，则删除一个结点的操作为（ B ）。
A) rear=rear->next; B) front=front->next;
C) rear=front->next; D) front=rear->next ;
5、采用链结构存储线性表时，其地址（ B ）。
A）必须是连续的 B）连续不连续都可以
C）部分地址必须是连续 D）必须是不连续的
6、在一个链队列中，假定front和rear分别为队首和队尾指针，则插入一个结点的操作为（ B ）。
A）front=front->next; B） rear=rear->next;
C） rear=front->next; D） front=rear->next ;
7、下列序列中，执行第一趟快速排序后得到的序列是（ A ）。
A）[d,a,e,d,b]f[h,g] B) [c,e,a,d]f[h,g,b]
C) [g,a,e,c,b]f[d,h] D) [a,b,c,d,]f[e,g,h]
8、在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分为（ C ）。
A）动态结构和静态结构 B）紧凑结构和非紧凑结构
C）线性结构和非线性结构 D）内部结构和外部结构
9、已知广义表L=((x,y,z),a,(u,t,w))，从L 表中取出原子项t 的操作是（ D ）。
A) Head(Head(Tail(Tail(L))))
B) Tail(Head(Head(Tail(L))))
C) Head(Tail(Head(Tail(L))))
D)Head(Tail(Head(Tail(Tail(L)))))
10、数据结构中，在逻辑上可以把数据结构分成（ B ）。
A）动态结构和静态结构
B）线性结构和非线性结构
C）紧凑结构和非紧凑结构
D）内部结构和外部结构
11、对待排序的元素序列进行划分，将其分为左、右两个子序列，再对两个子序列施加同样的排序操作，直到子序列为空或只剩一个元素为止。
这样的排序方法是（ A ）。
A）直接选择排序 B）直接插入排序
C）快速排序 D）起泡排序
12、设单链表中指针p指着结点A，若要删除A之后的结点（若存在），则需要修改指针的操作为（ A ）。
A）p->next=p->next->next B）p=p->next
C）p=p->nexe->next D）p->next=p
13、下列各种数据结构中属于线性结构的有（ A ）。
A）栈 B) 二叉树
C) 广义表 D) 图
14、若采用邻接矩阵法存储一个n个顶点的无向图，则该邻接矩阵是一个（ D ）。
A）上三角矩阵 B) 稀疏矩阵
C) 对角矩阵 D) 对称矩阵。