2019届高三生物上学期第三次双基检测试题(含解析)

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2019-2020年高三第三次质量检测生物试题含答案

2019-2020年高三第三次质量检测生物试题含答案

2019-2020年高三第三次质量检测生物试题含答案注意事项:考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸相应的位置,并填涂相应的准考证号。

答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。

第I卷选择题(共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是A.激素、抗体、酶发挥作用后均将失去生物活性 B.磷脂是所有细胞不可缺少的脂质C.细胞中的无机盐都以离子形式存在 D.核糖体由蛋白质和mRNA组成2.结合图形分析,下列说法正确的是A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有线粒体B.若判断乙是否为植物细胞,不能仅依据细胞中是否含有叶绿体C.甲、乙、丙均可以发生基因突变和染色体变异D.根据细胞中是否含有细胞核,可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞两类3.小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸的过程与下列哪组曲线关系相符A.①③ B.②⑨ C.②④D.①④4.下列有关细胞代谢的叙述正确的是A.叶绿体中有合成葡萄糖的酶,线粒体中有分解葡萄糖的酶B.叶肉细胞的光合速率大小可用单位时间内该细胞内固定的CO2或消耗的H20量来表示C.生物膜是代谢的主要场所,在膜上合成了细胞内的大部分ATP和酶D.植物细胞能产生C02的细胞结构有细胞质基质和线粒体基质5.下列有关酶的叙述,正确的是A.同一种酶不能存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化D.酶催化化学反应的本质是降低反应的活化能6.在人体细胞生命历程中,不可能发生的是A.细胞通过表面的糖蛋白接收来自其他细胞的信号B.以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNAC.基因的选择性表达使细胞的遗传物质发生改变D.细胞衰老过程中染色质固缩、细胞核体积增大7.以下对生物实验的叙述错误的是A.为清晰观察细胞内部分细胞器的形态,用细准焦螺旋调节焦距B.检测梨汁是否有葡萄糖,加入适量斐林试剂摇匀后,观察颜色变化C.植物细胞质壁分离及复原实验中,采用引流法改变细胞所处的溶液环境D.用显微镜观察根尖细胞,在细胞呈正方形的区域易找到分裂细胞8.如图县某细胞中复制、转录和翻译的过程图解,下列说法正确的是A.组成DNA和mRNA的化学元素种类不同 B.酶a和酶b的作用相同C.结构C的形成与该细胞中的核仁密切相关D.DNA中的碱基序列决定了多肽链中的氨基酸序列9.下列有关DNA分子结构的叙述正确的是A.DNA分子中每个碱基上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖B.碱基数一定时,(A+T)/(C+G)的比值越大,解旋所需能量越少C.决定DNA分子特异性的是(A+C)/(T+G)D.T2噬菌体DNA中碱基对的排列顺序是千变万化的10.下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是A.用射线处理普通青霉菌获得高产青霉菌B.一个初级精母细胞完成分裂形成两个次级精母细胞C.R型活菌和被加热灭活的S型菌混合后,有部分R型活菌转化为S型活菌D.将苏云金芽孢杆菌的抗虫毒素蛋白基因导入植物,使转基因植物具有杀虫能力11.下列说法符合现代生物进化理论观点的是A.生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累B.各种变异为生物进化提供原材料,同时也决定生物进化的方向C.地理隔离是新物种形成的必要条件D.个体的基因在个体死亡后消失,种群通过繁殖而保留基因库12.如图为神经一肌肉连接示意图,a、b表示刺激位点,A、B表示反射弧的组成部分,以下分析错误的是A.A表示感受器, B和肌肉组成效应器B.刺激a点引起的肌肉收缩不属于反射C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号—+化学信号D.分别刺激b点、肌肉,电流表指针将对应发生1次、2次偏转13.以下关于动物内环境和稳态的叙述,错误的是A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关14.下列措施在实践中不可行的是A.在水稻田中,放养青蛙可达到防治害虫的目的B.研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量C.在大棚栽培中,保持一定的昼夜温差有利于提高产量D.在果蔬储运中,降低含水量以减少呼吸消耗15.某池塘由于大量排入污水(pH近中性),引起藻类爆发,水草、浮游动物及鱼类等生物也相继死亡,水体发臭。

河南省南阳市2019届高三生物上学期第三次考试试题

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河南省南阳市2019届高三上学期第三次考试生物试题一、选择题(每小题2分,共60分)1、下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的有几项①细胞分化过程中细胞膜的物质运输功能稳定不变②细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变,癌细胞容易扩散和转移③兴奋的传导过程不能体现细胞膜的选择透过性④蛋白质和DNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量⑤细胞膜上附着有ATP水解酶有利于细胞主动吸收某些营养物质⑥矿工容易患硅肺的原因是肺泡细胞的溶酶体中缺少分解硅尘的酶⑦真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架与细胞的运动有关⑧没有液泡的细胞也能通过渗透作用吸水A.—项B.两项C.三项D.四项2、呼吸熵(RQ=放出的C02量/吸收的02量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。

如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。

以下叙述中,正确的是A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱B.B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度C.为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至C点D.C点以后,细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化3、下列①〜④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。

下列各选项中,不正确的是A.①图中的X因素可表示C02浓度B.②图中Y因素有可能代表温度C.③图中,b点是曲线与横轴的交点,阴生植物的b点值一般比阳生植物的高D.④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示C02浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度4、如图为人体细胞的生命历程,有关叙述错误的是A.1——6过程均存在遗传物质的复制和遗传信息的表达B.4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢C.5过程细胞的遗传物质改变,细胞的结构和功能发生改变D.1、2、5过程中均会发生基因突变,1——6过程中均不会发生基因重组5、某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第—组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,结果如图甲乙所示;第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,结果如图丁所示(图丁中甲曲线为Fe3+催化的曲线),下列相关分析不合理的是A.两小组同学都采用数学建模表示研宄结果B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高C.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用D.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多6、下列相关叙述中,正确的有几项a.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律,则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律b.位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的c.若杂交后代出现3:1的性状分离比,则一定为常染色体遗传d.孟德尔得到了高茎:矮茎=30:34属于“演绎”的内容e.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再测交f.孟德尔为了验证所作出的織是否正确,设计并完成了测交实验A.一项B.两项C.三项D.四项7、某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果绳进行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残翅:棒眼长翅:棒眼残翅的比例雄性为3:1:3:1,雌性为5:2:0:0,下列分析错误的是A.圆眼、长翅为显性性状 B.子代圆眼麵雌果绳中杂合子占的C.决定眼形的基因位于X染色体上D.雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象8、人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。

2019-2020年高三第三次质量检测生物含答案

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2019-2020年高三第三次质量检测生物含答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共60分)1. 关于下列四图的叙述中,正确的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖2.下列各选项依次为实验试剂、该试剂的作用及实验目的,其中错误的是A.无水乙醇、作为有机溶剂、分离叶绿体中的色素B.醋酸洋红、使核物质染色、观察细胞的有丝分裂C.甲基绿吡罗红、使DNA、RNA着色、观察核酸在细胞中的分布D.苏丹Ⅲ、使脂肪染色、鉴定脂肪3.如图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD.以H182O作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b4.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究,用红外线测量仪对室内空气中的CO2浓度进行24小时测定,并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线(如图)。

根据曲线可得出的有关温室内植物的推论是A.光合速率等于呼吸速率的时间点是b点和c点B.bc段下降的原因是光合速率逐渐增强C.光合速率最高的时间是b点时,最低的时间是c点时D.呼吸速率最高的时间是b点时,最低的时间是c点时5.右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图,I、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程。

以下表达正确的是()A.I、Ⅲ过程中均有水参加相关反应B.Ⅱ过程在细胞质基质中进行C.I过程产生的O2用于Ⅲ过程的第二阶段D.X代表的物质是ADP、Pi6. 已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,其子代基因型及比值如图所示,则亲本基因型为A.DDSS×DDSsB.DdSs×DdSsC.DdSs×DDSsD.DdSS ×DDSs7.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。

2019届三模生物参考答案

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南通市2019届高三第三次调研测试生物参考答案及评分标准一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.C 2.A 3.B4.B 5.D6.D 7.D 8.C 9.D10.A 11.D 12.B 13.C 14. C 15.D 16.A 17.D 18.A 19.B 20.C 二、多项选择题:本题5个小题,每小题3分,满分15分。

每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。

全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21.AD 22.ABD 23.CD 24.AB 25.ACD三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26.(8分,特殊注明除外,每空1分)(1)防止水分蒸发,引起溶液浓度改变相应培养皿中的溶液(2)外界溶液的浓度低于洋葱表皮细胞的细胞液浓度不同细胞的细胞液浓度存在差异(3)高(4)既能保证观察到质壁分离现象,又不至于细胞因失水过多而影响其复原(2分)实验操作中NaCl溶液浓度难免发生改变,从而导致质壁分离细胞占比发生较大改变27.(8分,每空1分)(1)光照时间、光照强度、CO2浓度、温度等(2)类囊体薄膜(叶绿体)基质C3还原(3)正叶绿体膜结构受损减少(4)品种B28.(8分,每空1分)(1)38或76 去雄、套袋3(2)②(3)29~38 A′、C(4)植物体细胞杂交可以克服不同物种之间远缘杂交不亲和的障碍(和加快育种进程)29.(8分,特殊注明除外,每空1分)(1)碱基互补配对(2)伴X染色体隐性遗传常染色体显性遗传(3)HhX D X d 1/8(4)1/8(5)7/16(2分)30.(9分,特殊注明除外,每空1分)(1)两重性(2)羊毛脂对实验结果几乎没有影响促进果实的发育,防止落花落果(2分)(3)生殖(花、果实等)营养(茎、叶等)(4)脱落酸的含量上升相互作用、共同调节(5)棉株需要适时打顶,同时补充适量的外源生长素更有利于产量的提高31.(7分,特殊注明除外,每空1分)(1)正反馈(2)分解者微生物无氧呼吸释放能量少,需分解更多的有机物维持生命活动(3)提供更多的氧气,有利于其中的需氧微生物进一步分解有机物硝化细菌(4)如下图(2分)32.(9分,每空1分)(1)纤维素酶和果胶细胞聚集(2)S型人参细胞数量培养时间(3)①抑制癌细胞增殖促进癌细胞凋亡②(对照组细胞数-实验组细胞数)/对照组细胞数×100%③人参皂甙Rg3、LeY单克隆抗体均能抑制癌细胞数量的增长,两者联合使用效果更佳33.(8分)(1)半乳糖(2)小火或间断加热氯化钙(3)升高酶分子从凝胶珠中漏出(4)2凝胶珠小,彼此间靠得紧密,牛奶流速慢,反应时间长(或凝胶珠小,相对表面积大,与外界物质交换能力强)(5)如下图。

2019届高三三模考试理综生物试卷Word版含答案

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淄博市部分学校 2019 届高三阶段性诊断考试试题理科综合能力测试生物部分一、选择题:本题共 13小题,每小题 6 分,共 78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. ATP合酶是一种结构复杂的蛋白质,位于生物膜上,能催化ATP的合成。

下列叙述错误的是A. ATP和 ATP合酶都含有核糖B.ATP合酶可催化高能磷酸键的合成C.真核细胞中 ATP合酶分布于线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上D.ATP合酶在温和的条件下发挥作用 2.胰岛素可通过调节细胞膜上葡萄糖转运蛋白GLU4的数量来稳定血糖, GLU4转运葡萄糖时会发生构象的改变。

葡萄糖进入细胞后发生磷酸化,从而降低细胞内葡萄糖的浓度,有利于葡萄糖持续进入细胞。

下列叙述错误的是A. GLU4构象的改变有利于葡萄糖与其结合和分离B. GLU4将葡萄糖运入细胞的方式为主动运输C.正常情况下,血糖升高可使胰岛素靶细胞膜上 GLU4数量增加D. GLU4由附着在内质网上的核糖体合成3.细菌是生物学常用的实验材料,下列相关叙述错误的是A.恩格尔曼以水绵和好氧细菌为实验材料证明叶绿体是进行光合作用的场所B.赫尔希和蔡斯以大肠杆菌和噬菌体为实验材料证明DNA是噬菌体的遗传物质C.格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为实验材料证明 DNA是 R型菌的转化因子D.科学家以大肠杆菌为实验材料通过同位素标记法证明 DNA复制为半保留复制4.甲状腺功能减退的致病原因有:缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变或垂体病变。

为探究甲、乙两只甲状腺功能减退小鼠的致病原因,科研人员测定了甲、乙及健康小鼠体内促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH) 的含量,结果见下表。

下列叙述错误的是A.甲状腺激素的分泌过程存在分级调节和反馈调节B.甲的致病原因是垂体病变,补充垂体提取液后症状会缓解C.欲确定乙是否发生甲状腺病变,可补充碘后测定TH的含量D.甲、乙两小鼠表现为厌食、行动迟缓,体温略高于正常小鼠5.下图为寄生、捕食对某地区二代棉铃虫自然种群各发育期总死亡率的影响,不考虑迁移,相关分析错误的是A.影响一龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是捕食B.影响五龄期二代棉铃虫总死亡率的主要因素是寄生C.影响各发育期总死亡率的生物因素除寄生、捕食外还有竞争等D.总死亡率大于 50%时,二代棉铃虫种群数量一定下降6.如图表示核糖体上合成某蛋白质的过程。

2019-2020年高三上学期第三次生物考试试题 含答案

2019-2020年高三上学期第三次生物考试试题   含答案

2019-2020年高三上学期第三次生物考试试题含答案生物试题命题:肖丽娟审核:窦孟明一、选择题((1~40题,每题1分,共40分)1.下列哪种物质一定是在细胞器中合成的A、ATP的生成 B.RNA的合成 C.过氧化氢酶的合成D.CO2的生成2.在有氧呼吸过程中,进入细胞内的氧A.将丙酮酸氧化成二氧化碳 B.直接参与ATP的形成C.将葡萄糖分解成丙酮酸 D.与氢结合形成水3.下列有关酶的叙述正确的是A.与Fe3+相比,新鲜肝脏研磨液与过氧化氢混合后能高效释放氧气B.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸C.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,只能在细胞内发挥作用4.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误..的是A.含有色素的细胞器有线粒体、叶绿体和液泡等B.肝细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜的功能有关C.核糖体是细胞内“生产蛋白质的机器”,由蛋白质和RNA组成D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道5.右图是青蛙红细胞无丝分裂全过程图解,以下叙述错误的是A.图中信息表明细胞膜具有一定的流动性B.据图判断无丝分裂分裂过程中不需要进行DNA的复制C.青蛙红细胞核内DNA分子上具有合成蛙血红蛋白的基因D.青蛙红细胞无丝分裂过程中,不出现染色体和纺缍体6.下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象A.产生丙酮酸 B.分解葡萄糖 C.产生ATP D.在植物体内随时进行7.下列图解中,能够正确反映光合作用大于呼吸作用时,CO2转移情况的是8.若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中(A+T)/(C+G)的比值为A.a B.1/a C.1 D.1-(1/a)9.下图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。

符合这种类别关系的是A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ染色体、ⅡRNA、Ⅲ核苷酸C.Ⅰ脂质、Ⅱ固醇、Ⅲ脂肪D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素10.在叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的,而蓝藻细胞内不具有的结构是A.线粒体和中心体 B.高尔基体和线粒体C.RNA和叶绿素 D.染色体和核糖体11.下列关于激素的叙述,正确的是A.激素的化学本质是蛋白质分子 B.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官C.激素是信息分子 D.激素直接参与细胞内多种生命活动12.下列关于物种的叙述正确的是①物种是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和②物种是具有一定形态结构和生理功能,能够自由交配并产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成过程中地理隔离和生殖隔离同时出现⑤一个物种的所有个体的全部基因构成一个基因库⑥物种是进化的基本单位A.②③ B.②⑤⑥ C.①②④⑥ D.①②③④⑤13.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到( )14.某22肽被水解成1个4肽、2个3肽和2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数分别是( )A .5、17B .5、18C .6、18D .6、1715.燕麦胚芽鞘的处理如下图甲所示。

2019届高三第三次生物质量检测(附参考答案)

2019届高三第三次生物质量检测(附参考答案)

2019届高三年级第三次质量检测-生物试题1. 生物膜所含的蛋白叫膜蛋白,是生物膜功能的主要承担者。

下列关于膜蛋白的叙述,正确的是 A.细胞膜上的膜蛋白都能结合信号分子 B.膜蛋白参与甘油的跨膜运输过程C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA 参与 D.被HIV 侵染的T 细胞其膜蛋白组成不会改变 2.下列关于经典实验表述错误的是A.温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的B.斯他林和贝利斯的实验证明了胰液分泌只受激素调节C.艾弗里及其同事对S 型肺炎双球菌中的物质进行了提纯和鉴定D.卡尔文利用同位素标记法探明CO 2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径3.大麦种子吸水萌发时,淀粉大量水解,水解淀粉的淀粉酶一部分来自 种子中原有酶的活化,还有一部分是新合成的。

下列叙述正确的是 A.萌发种子中有机物的种类和质量都在增加B.用赤霉素处理大麦种子可以使其无须发芽就产生新的淀粉酶C.在干种子中酶无法长期保存D.萌发时淀粉酶分解淀粉释放大量能量用于各项生命活动4.如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述错误的是 A.含有基因B 、b 的染色体片段发生交换将导致染色单体上的基因重组 B.图中的染色体1、3、5、7可组成一个染色体组 C.此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为均等分裂D.染色体7、8上的基因所控制的性状与性别相关联,且表现交叉遗传的特点5.如图为某农业生态系统的模式图,以下说法错误的是 A.人们可以通过合理密植农作物来提高光能利用率B.提高人植物性食物比例可使该生态系统供养更多的人C.建立沼气池可以提高能量传递效率并减少环境污染D.定期除草、控制害虫数量可以合理地调整生态系统的能量流动关系6.糖尿病性心肌病是指发生于糖尿病患者的心脏功能异常,属于糖水病的并发症之一。

该病是由高血糖引发的心肌线粒体功能损伤,主要是心肌细胞对脂肪的摄取、代谢增强,导致线粒体耗氧增加和呼吸功能损害,有效控制高血糖是治疗该病的重要措施。

2019届高三生物三模考试试题(含解析)

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2019届高三生物三模考试试题(含解析)一、单选题1.下列关于各种生物膜的说法,正确的是( )A. 线粒体内膜是线粒体中生成ATP的主要场所B. 突触后膜上的受体与神经递质发生特异性识别后,神经递质进入细胞内发挥作用C. 细胞膜和细胞器膜在结构和功能上紧密联系,共同组成了细胞的生物膜系统D. 叶绿体的类囊体上附着大量与光合作用有关的酶,是生成光合产物的主要场所【答案】A【解析】线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第三阶段产生的能量最多,发生场所是线粒体内膜,A正确;突触后膜上的受体与神经递质发生特异性识别后,并未进入细胞内,B错误;生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜和内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上市紧密联系的统一整体,C错误;叶绿体的类囊体薄膜上有进行光合作用的色素和酶,是进行光反应的场所,生成光合产物的产所是叶绿体基质,D错误。

2.下列对动物生命活动的调节有关叙述,正确的是()A. 过敏反应是初次接受抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱B. 突触小泡可以与其他神经元的细胞体、轴突等相接触,共同形成突触C. 人体B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞D. 在单细胞动物、人及高等动物体内,神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式【答案】C【解析】【分析】①过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

②突触是指突触小体与其他神经元的细胞体或树突等相接触的部位。

③体液免疫的过程如下图所示:④单细胞生物和一些多细胞低等动物没有神经系统,只有体液调节。

【详解】过敏反应是再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱,A错误;突触小体可以与其他神经元的细胞体、轴突等相接触,共同形成突触,B错误;人体B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞,C正确;单细胞动物没有神经调节,D错误。

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昆明第一中学2018届高中新课标高三第三次双基检测理科综合试卷第I卷(选择题,共126分)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.对生物膜的组成和功能的叙述,正确的是。

A细胞间的信息交流均与细胞膜上的受体有关B.糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输有关C.生长素在植物体内的极性运输不需要膜蛋白的参与D.内质网和高尔基体形成的囊泡也属于生物膜系统2.某同学研究温度和pH对某酶促反应的影响,得到如图所示的曲线。

下列分析正确的是A.温度为35℃时,若pH为1的实验组将pH由1上升至8,则该酶活性逐渐增强B.当pH为8时,影响酶活性的主要因素是底物浓度和酶的浓度C.在30qC~ 37℃范围内,反应温度的变化不影响酶作用的最适pHD.若要证明温度对酶活性的影响,pH可设定为任一固定值3.下列关于动物激素的叙述,错误的是A.下丘脑和垂体都是甲状腺激素的靶器官B.激素、神经递质和酶均作用于特定分子C.血糖调节、水盐平衡调节、体温调节均存在反馈调节机制D.胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖4.下列关于免疫调节的叙述,正确的是A.环孢霉素A等可以使T细胞的增殖受阻,使免疫系统处于弱应答或无应答状态B.类风湿性关节炎、荨麻疹等过敏反应发生于再次接触过敏原时,C.HIV侵入人体后,T细胞数量持续减少,HIV数量持续增加D.扁桃体、淋巴、胸腺、脾、骨髓均属于免疫器官5.下图表示果蝇(2n=8)细胞分裂某时期,细胞中染色体数、姐妹染色单体数与核DNA数的关系,下列叙述正确的是A此时期中心体不可能移向细胞两极B.此时期细胞中不可能有4个染色体组C此时期不可能观察到同源染色体联会现象D.此时期不可能发生细胞的不均等分裂6.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA双螺旋垒部解开后,开始DNA的复制B.RNA分子中每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C. DNA分子中有氢键,RNA分子中没有氢键D.二者包含5种含氮碱基,8种核苷酸29.(9分)下图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO2释放总量与O2浓度之间的关系。

请据图回答'下列问题:(1)Q点时CO2产生的场所是,O2浓度≥10%,CO2产生的场所是____。

(2)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是。

(3)若图中的AB段与BC段的距离等长,则有氧呼吸强度(填“大于”、“等于”或“小于”)无氧呼吸。

(4)根据图中曲线,说明晒干的粮食贮存在低氧条件下能延长贮存时间的原因____。

(5)若将实验材料换为等量花生种子,在只进行有氧呼吸时O2的吸收量将____(填“增加”、“不变”或“减少”)。

30.(9分)某实验小组用蛙坐骨神经—腓肠肌标本进行实验,在图甲中坐骨神经某处,用电表监测电位变化,如图乙所示。

请分析回答有关问题:(1)图甲(填“能”或“不能”)表示一个完整的反射弧。

用低于0.06V的电压刺激坐骨神经,肌肉不发生收缩,说明此刺激不能引起神经纤维膜上的离子通道打开,神经纤维膜仍处于静息状态。

、(2)当刺激坐骨神经某处时,电表的摆动情况如图乙顺序所示,则刺激的位置是在图艺中的 ___ _或。

图丙中能反应电表变化的图形是。

将神经纤维放在低浓度的NaCl溶液中,用相同的刺激处理神经纤维,测得的动作电位峰值将(填“增大”、“不变”或“减小”)。

(3)神经与肌肉的接头类似于突触结构,刺激腓肠肌,坐骨神经上的电表(填“能”或“不能”)发生电位变化,原因是 _ ___。

31.(12分)研究人员在研究某二倍体植物时发现,其花色受常染色体上两对等位基因(A、a和B、b)控制,具有A基因的植株可开红花,具有aa基因的植株可开粉花,B基因抑制色素的合成植株开白花,实验中还发现莱基因纯合时具有胚胎致死现象。

请分析回答:(1)用纯合红花植株和纯合粉花植株杂交,F1全开红花,F1自交得到R。

则亲本基因型是, F2红花植株中纯合植株的比例为____。

(2)由这两对基因形成的基因型中,致死基因型有种。

(3)为确定两对等位基因在染色体上的位置,现用基因型为AaBb的植株自交,若子代表现型及比例为,则说明这两对等位基因分别位于两对同源染色体上;若子代表现型及比例为或_ _____,则说明这两对等位基因位于同一对同源染色体上。

32.(9分)回答下列与生态系统有关的问题:(1)食物网不包括生态系统成分中的。

(2)生态系统中能量流动的特点是。

能量在两个相邻的营养级间传递效率大约是10% ~20%,原因是____。

(3)生态系统的物质循环是指组成生物体的在之间循环的过程。

(4)莴苣种子接受600~700nm波长光的刺激而萌发,昆虫分泌性外激素吸引异性交配.,这分别说明生态系统的信息传递雾和有关。

(5)一般说来,森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统强的原因是____。

39.【生物_—选修1:生物技术实践】(15分)油菜营养丰富,在含苞未放时可以食用,盛开时可形成一道亮丽的风景线,成熟时种子可榨出食用油,具有多方面的价值,以下是油菜的花药培养流程图。

请回答下列问题:(1)利用花粉培养出花粉植株的原理是____,培育花粉植株的两条途径之间并没有绝对的界限,主要取决于____。

(2)图中A表示的结构,其细胞具有的特点是。

(3) 一般来说,选择处于期的花粉培养的成功率最高。

某些植物的花粉细施核不易着色,需采用法来确定花粉发育时期。

此外,影响花药培养的主要因素还有。

(4)剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受损部位长出,形成的花粉植株数目会发生变化,所以需对培养出的植株作进一步的鉴定和筛选。

40.【生物——一选修3:现代生物科技专题】(15分)为了提高牛奶产量、增加经济效益,某农场应用现代生物技术培育高产奶奶牛,流程如下图。

请据图回答下列问题:(1)在过程①之前,需要对供体和受体母牛进行一处理;供体良种公牛的精子需获能后才能完成受精作用,若在体外可将精子放在一定浓度的中使精子获能。

(2)受精时,精子需顶体内协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

卵子受精的标志是在透明带和卵细胞膜间隙观察到 __。

(3)②过程的名称是,完成②过程后需对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到阶段。

(4)③过程用到的胚胎工程技术是________,它在胚胎工程中的意义在于____。

答案:1.【答案】D【解析】高等植物细胞之间通过胞间连丝完成信息的交流,A错误;与主动运输有关的是载体而不是糖被,B错误;生长素在植物体内的极性运输是主动运输,需要载体(蛋白质)和能量,C错误;囊泡是内质网和高尔基体形成的膜结构,属于生物膜系统,D正确。

2.【答案】C【解析】温度一定, pH为1的实验组在pH为1上升到8的过程中,在强酸条件下酶已经变性失活,并且不可恢复活性,A错误;当pH为8时影响反应速率的主要因素是温度,B错误;从图中可看出不同温度条件下,酶作用的最适pH值均为8,C正确;若要证明温度对酶活性的影响,自变量为温度,pH为无关变量,pH应在相同且适宜,即pH为8的条件下进行,D错误3. 【答案】D【解析】甲状腺激素作用于几乎全身所有细胞,甲状腺激素作用可反馈作用于下丘脑和垂体A正确;激素作用于靶细胞靶器官、神经递质作用于突触后膜特异受体,酶作用于底物,B 正确;血糖调节、水盐平衡调节、体温调节均存在反馈调节机制,反馈调节是维持机体稳定的普遍调节机制,C正确;胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖,D错误。

4. 【答案】 A【解析】环孢霉素A等药物可以使T细胞的增殖受损,A正确;类风湿关节炎属于自身免疫病,B错误;HIV侵入人体后,T细胞数量先增加后减少,HIV数量先减少后增加,C错误;D淋巴结才是免疫器官,而不是淋巴,D错误。

5.【答案】B【解析】根据图形判断,此图可表示有丝分裂前、中期和减数第一次分裂及减数第二次分裂前、中期,故中心体移向细胞两极发生于分裂前期,A错误;果蝇(2n=8)在有丝分裂前、中期和减数第一次分裂细胞中有2个染色体组,减数第二次分裂前、中期细胞中仅有1个染色体组,B正确;同源染色体联会发生减数第一次分裂前期,C错误;细胞的不均等分裂可发生于雌果蝇减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期,可能出现,D错误。

6.【答案】D【解析】DNA复制是一个边解旋边复制的过程,A错误;RNA分子除两端外,每个核糖上链接着2个磷酸和1个碱基,B错误;DNA分子为双链结构,两条间通过氢键连接,RNA分子为单链结构,但tRNA中也有氢键,C错误;DNA和RNA的单体分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,前者有A、T、G、C4种碱基,后者有A、U、G、C4种碱基,故共包含5种含氮碱基,8种核苷酸,D正确。

29.(共9分,除特殊标记外,每空1分)(1)细胞质基质线粒体(或线粒体基质)(2)O2浓度增加,无氧呼吸受到抑制(此时有氧呼吸程度较弱)(3)小于(2分)(4)细胞呼吸强度最低,有机物的消耗量少(2分)(5)增加(2分)30.(共9分,每空1分)(1)不能钠(2)a点左侧 ab之间靠近a点 D 减小(3)不能兴奋在突触单向传导,突触前膜释放的神经递质只能作用于突触后膜的特异受体(2分)31.(共12分,每空2分)(1)AAbb×aabb 1/3(2)3(3)白色︰红色︰粉色=8︰ 3︰1 白色︰粉色=2︰1 白色︰红色=2︰132.(共9分,除特殊标记外,每空1分)(1)分解者、非生物的物质和能量(2)单向流动、逐级递减其余能量通过呼吸作用以热散失、传递给分解者和未利用(2分)(3)元素生物群落和无机环境(4)生命活动的正常进行种群繁衍(5)森林生态系统的营养结构比草原生态系统更复杂39.(共15分,除特殊标注外,每空2分,)(1)植物细胞的全能性(1分)培养基中植物激素的种类及其浓度配比(2)排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞(3)单核期焙花青—铬矾培养基的组成(4)愈伤组织染色体组40.(共15分,除特殊标注外,每空2分,)(1)同期发情(1分)肝素(或钙离子载体A23187)(2)顶体酶两个极体(3)冲卵桑葚胚或囊胚(4)胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

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