XX大学思政工作精品项目申报书填表说明【模板】

大学生思想政治教育精品活动申报材料

一活动宗旨

为认真贯彻落实团中央《"青年马克思主义者培养工程"实施纲要》精神和有关上级组织的工作的要求，全面推进我校青年马克思主义者培养工程，努力在广大青年中培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，进一步优化大学生骨干培养，巩固和扩大党执政的青年群众基础，不断提高他们的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，团委坚持全方位、多领域开展青年马克思主义者培养工作。

二活动过程

辽宁机电职业技术学院"青年马克思理论者培养工程"旨在全面贯彻党的教育方针，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素养，几年来，辽宁机电职业技术学院团委设计多项活动载体，全面开展"青年马克思理论者培养工程"。将"青年马克思理论者培养工程"的工作渗透于形式多样的校园学生活动中，有力地推动了校风、教风和学风建设，为学校各项事业又好又快发展提供了强大的精神动力，极大的丰富了校园文化建设和学校精神的内涵，形成了一笔宝贵的精神财富。此项工作大致分为三大部分，现将开展的情况归纳如下：

1.构建完备的"学员管理体系"，创新团员青年培养模式，将集体主义教育融入团校培训当中

辽宁机电职业技术学院团校是在共青团辽宁机电职业技术学院委员会的领导下有针对性地对我校及广大团员青年进行思想教育、理论指导与素质提高的机构，团校培训旨在帮助广大团员青年树立坚定正确的政治方向，提高自身素质，同时培养和选拔后备干部，以保证共青团工作的稳定性、可持续性。在广大团员青年共青团组织的建设进程中，团校培训发挥了巨大的作用。每学期一次的团校培训，截止本学期止，我校已成功举办团校培训16期，培训学员累计达到15000余人次，课程设置内容主要围绕团的基本理论知识、中共党史与革命传统、马克思主义中国化的最新成果、青年马克思主义者培养与作用发挥、当前国际及国内热点问题。通过学习、社会实践等途径，引导广大青年坚定中国特色社会主义理想信念，树立以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

大学生思想政治教育特色建设项目申请书

2011年湖南省普通高等学校大学生思想政治教育特色建设项目申请书

项目名称：________________________________

项目负责人：________________________________

申请学校：________________________________

通讯地址：________________________________

联系电话：________________________________

E—m a i l:__________________________________

申请日期：________________________________

中共湖南省委教育

工委制

湖南省教育厅

二O一一年三月

一、简表

二、项目立项意义

三、项目建设方案及实施计划

1、项目具体内容、建设目标和主要作用

2、项目建设方案、具体实施计划（含年度进展情况）和可行性分析

3、项目预期的成效和成果（包括实施范围、受益学生数、育人效果及对社会的积极影响等）

四、项目的特色与创新

五、项目立项的基础

1、项目已开展的情况及成效（含校级立项建设的情况）

2、学校对项目的支持情况（含有关政策、经费及保障条件等，可附有关文件）、尚缺少的条件和拟解决的措施

3、项目负责人和主要成员从事与本项目相关的工作所取得的主要成绩

大学生思想政治教育精品活动申报材料

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一活动宗旨

如发现中国范文学站有错误的信息,请马上联系客服，我们会在最快的时间内进行处理，保证资讯的正确性与及时性。如有什么建议也可以直接网站客服联系，对于好的建议，我们都会采纳，网站的运营和发展需要你们的支持.

为认真贯彻落实团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》精神和有关上级组织的工作的要求，全面推进我校青年马克思主义者培养工程，努力在广大青年中培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，进一步优化大学生骨干培养教育资源，巩固和扩大党执政的青年群众基础，不断提高他们的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，团委坚持全方位、多领域开展青年马克思主义者培养工作。

二活动过程

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大学生思想政治教育精品活动申报材料

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大学生思想政治教育精品活动申报材料

，全班同学积极参加晚会的排演，他们不怕苦，不怕累，一直坚持高质量的排练，最终由于出色的表演而幸运入选XX年陕西省预防艾滋病文艺晚会的开场舞演出。班委会同学曾在清明节前班级组织开展诚信我能行，责任我承担系列团日活动，并获得院级优秀活动奖。二、学习篇--勤能补拙是良训，一分辛苦一分才

博学而笃志，切问而近思。作为一个先进的班集体，作为学生，我们的天职就是学习，我们应该在学习上毫不放松，以优秀的成绩回报父母，回报老师，回报祖国。以一颗热情饱满的心来应对学习。事实也是如此，我班从刚开始就形成了良好的学习氛围，班级中洋溢着浓厚的学习气息，在每天的早上就能看到我们班同学晨读的身影，课堂上，我们各抒己见，激烈的争论；课下，我们互帮互助，互相学习；遇到难题，我们共同研讨，共同面对。在良好的学风带动下，全班同学刻苦学习，保证高出勤率，高听课效果：

1、在比、学、赶、帮、超中，我班两年来成绩一直遥遥领先，第一学年我们班同学综合测评成绩在80分以上有14人，第二学年有10人。

2、我们去年四级一次性通过有29人

3、全国计算机二级考试通过13人

4、易金涛获得08-11年度省数学竞赛三等奖

4、我们的成绩也得到了回报。全班第一学年共获得奖学金金额3万零3百，其中，国家奖学金1名（李玲），国家励志奖学金2名（蒿春霞、王振），常林奖学金（易

大学研究生课程思政建设项目申报表模版

：

大学研究生课程思政建设

项目申报表

课程编号

课程名称

开课学院（系)

课程负责

人

大学研究生院制

二О一九年十二月

填写要求

(一)立项申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院（系）应严格审核,对所填内容的真实性负责。

(二)表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

(三)表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。

1．课程基本情况

２．课程思政建设规划

使用说明

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使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善；

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申报材料大学生思想政治教育精品活动申报材料

三一文库（）/报告范文/申报材料

大学生思想政治教育精品活动申报

材料

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一活动宗旨

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为认真贯彻落实团中央《"青年马克思主义者培养工程"实施纲要》精神和有关上级组织的工作的要求，全面推进我校青年马克思主义者培养工程，努力在广大青年中培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，进一步优化大学生骨干培养教育资源，巩固和扩大党执政的青年群众基础，不断提高他们的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协

调能力，团委坚持全方位、多领域开展青年马克思主义者培养工作。

二活动过程FanliterarydevelopmentinChinathemajorityofusersalsoneed thesupportofthelatestinformationpleasevisitthehomesiteo rarecommendationsection.Wehavethesupport,moreincentivet odoagoodjobwebsite

辽宁机电职业技术学院"青年马克思理论者培养工程"旨在

全面贯彻党的教育方针，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素养，几年来，辽宁机电职业技术学院团委设计多项活动载体，全面开展"青年马克思理论者培养工程"。将"青年马克思理论者培养工程"的工作渗透于形式多样的校园学生活动中，有力地推动了校风、教风和学风建设，为学校各项事业又好又快发展提供了强大的精神动力，极大的丰富了校园文化建设和学校精神的内涵，形成了一笔宝贵的精神财富。此项工作大致分为三大部分，现将开展的情况归纳如下：

思政项目申请书

一、项目背景和意义

近年来，我国高等教育思想政治教育工作得到了前所未有的重视和发展。为了进一步提高大学生的思想政治素质，培养他们的家国情怀和社会责任感，我们有必要开展一系列的思政项目。本项目旨在提供一个平台，让学生能够深入了解国家发展战略和重大政策，培养他们的创新思维和领导能力。通过这一项目，我们有信心为学生的综合素质提升做出积极贡献。

二、项目目标和内容

1. 目标

•培养大学生的家国情怀和社会责任感

•提高学生的创新思维和领导能力

•增强学生的团队合作和沟通能力

•了解国家发展战略和重大政策

2. 内容

•组织学生参观各类重要展览和博物馆，激发学生的爱国情感和文化自信心

•安排专题讲座和座谈会，邀请专家学者分享国家发展战略和重大政策

•开展社会实践活动，让学生亲身体验社会发展与变革

•组织学生参加创新创业竞赛，培养他们的创新思维和团队合作能力

三、项目计划和预算

1. 计划安排

•第一阶段：组织学生参观各类重要展览和博物馆，了解国家历史和文化传承（2个月）

•第二阶段：邀请专家学者进行专题讲座和座谈会，深入了解国家发展战略和重大政策（1个月）

•第三阶段：开展社会实践活动，让学生亲身体验社会发展与变革（3个月）

•第四阶段：组织学生参加创新创业竞赛，培养他们的创新思维和团队合作能力（2个月）

2. 预算安排

•第一阶段：参观费用、交通费用、导览费用，共计5000元

•第二阶段：专家学者演讲费用、场地租用费用，共计3000元

•第三阶段：社会实践费用、交通费用，共计8000元

•第四阶段：竞赛报名费用、奖金及奖品费用，共计6000元

教育部思政精品项目2021申报书范本

尊敬的评审委员会：

我们团队计划申报教育部思政精品项目2021，特此提交申请书，请审阅。

1. 项目名称：推动大学生思想政治教育的创新与研究

2. 项目背景：

作为高校的教育教学工作之一，思想政治教育在培养具有远

大理想、坚定信念、担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人方面具有重要意义。然而，当前大学生面临着新时期的新问题和新挑战，培养他们正确的世界观、人生观、价值观以及坚定的理想信念变得更为关键。因此，我们计划开展这个项目，推动大学生思想政治教育的创新与研究。

3. 项目目标：

- 深入理解新时期大学生思想政治教育的内涵与要求；

- 提出适应新时代的大学生思想政治教育的创新方法和策略； - 推动新的思想政治教育理论和实践的研究和探索。

4. 项目内容：

- 对新时期大学生思想政治教育的理论基础进行研究与归纳

总结；

- 分析当前大学生面临的思想政治问题，尤其是网络环境下

的挑战；

- 针对性地制定新的思想政治教育教学方案，并进行实践验

证；

- 推动大学生思想政治教育实践的创新和成果推广。

5. 项目计划：

- 第一年：开展对大学生思想政治教育理论的研究与归纳总结，分析当前大学生面临的思想政治问题；

- 第二年：基于理论研究和问题分析，制定新的教学方案，并开展实践验证；

- 第三年：总结实践经验，推动大学生思想政治教育的创新和成果推广。

6. 项目预期成果：

- 研究报告：包括大学生思想政治教育理论的研究报告和实践验证报告；

- 教学方案：新的大学生思想政治教育教学方案；

- 项目成果推广：通过学术交流、课题推广等方式，将项目成果推广应用于更广泛的大学生思想政治教育中。

思政项目申报书doc

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

1

附件2

思想政治理论课实践教学研究项目

申报书

项目名称

项目负责人

所属系部

指导教师

小组成员

起止时间2011年6月-2011年12月

思想政治理论课教研部制

2011年5月

一、简表

项目名称

申请人所在班级

研究起始时间完成时间

项目主持人简况

姓名专业

主要学习

经历

时间学校名称证明人获奖情况

项

目组成员主要成员

（不含申

请人）

姓名专业班级项目分工签章

二、立项依据和目标

1、本项目研究意义及其理论依据：

大学生是一个庞大消费群体，并且是通信商品消费的领导群体和电信业务扩展的潜在消费人群，通过对大学生手机使用状况和通讯消费情况的调查，能够透视社会大致的消费取向，获取大学生通讯消费的观念和动机，预测通信消费的未来走向，为电信运营商套餐服务的制定和更好的服务提供依据。统计学原理帮助我们通过横向纵向的分析，制作相应图标等能够让结果更好的展现可靠性和价值性

2、国内外同类问题研究现状、存在问题及发展趋势分析：

3.本项目的研究内容、目标和拟解决的关键问题：

4.本项目预期的研究成果形式：

三.研究方法和进度

1．拟采用的研究方法及可行性分析

四、论证及审批意见

2．研究工作的总体安排及进度（实施方案、具体实施计划）

指导教师意见：

指导教师签字（盖章）：

年月日

课程组论证意见：

课程负责人签字：

年月日

思政部领导意见：

领导签章：

年月日

课程思政项目申报书【模板】

“课程思政”建设的理论研究

实践教学“课程思政”教学改革项目使用

课程思政项目申报书

项目名称：

项目类型：

项目主持人：XXX 项目组成员：XXX

教师教育学院制

2019年11月

1

一、简表

2

二、立项依据：（项目的意义、现状分析）

3

三、项目实施方案及实施计划

4

5

四、经费预算

五、学院意见

6

思想政治工作典型案例申报表

东胜公司

思想政治工作典型案例申报表

项目名称

申报单位

年月日填

填表说明

1、“项目名称”填写典型案例的名称。

2、“项目负责人”填写与典型案例实施有关的人员。

3、“工作内容及实施情况”填写项目内容，实施过程，实施时间、方法、范围，解决的问题和收到的效果。

4、“存在的问题及发展方向”填写本项目存在哪些不完善的地方，今后怎样完善提高。

课程思政项目申报书【模板】

“课程思政”建设的理论研究

实践教学“课程思政”教学改革项目使用

课程思政项目申报书

项目名称：

项目类型：

项目主持人：XXX 项目组成员：XXX

教师教育学院制

2019年11月

1

一、简表

2

二、立项依据：（项目的意义、现状分析）

3

三、项目实施方案及实施计划

4

5

四、经费预算

五、学院意见

6

思政专项项目申报书

附件7

思政专项项目

申报书

项目类别：

项目名称：

负责人姓名：

联系手机：

电子邮箱：

申报日期：

武夷学院教务处制

二〇一八年九月

填写说明

一、本申报书填写内容用计算机打印。

二、申报书报送一式5份，申报书要求统一用A4纸双面印制，于左侧装订成册。

三、凡递交的申报书及附件一律不退还，请申请者自行复制留底。

2

一、基本数据表

二、审批意见

思政工作立项申请书模板

一、项目名称：XXXX思政工作项目

二、申报单位：XXXX学校

三、项目背景：

随着社会的快速发展和科技的不断进步，学生在面对各种诱惑和挑战时，需要具备正确的价值观和思想观念。为了提高学生的思想政治素质，培养具有全面发展的社会主义建设者和接班人，我校决定开展思政工作项目。通过项目的实施，我们希望加强学生的思想道德建设，提高学生的社会责任感和创新精神，使学生在面对未来的挑战时能够更好地服务社会、贡献国家。

四、项目目标：

1. 提高学生的思想政治素质，培养学生的社会主义核心价值观。

2. 增强学生的社会责任感和创新精神，使学生能够积极参与社会建设和国家发展。

3. 提升教师的思想政治教育能力，推动教师队伍的整体发展。

五、项目内容：

1. 开展思想政治教育课程建设，丰富教学内容和手段，提高学生的学习兴趣和参

与度。

2. 举办各类思想政治教育活动，如讲座、研讨会、实践活动等，提供学生更多学

习和实践的机会。

3. 加强教师的思想政治教育培训，提升教师的教学水平和质量。

4. 建立学生思想政治教育评价体系，及时了解学生的学习情况和需求，调整教学

策略和方法。

六、项目实施计划：

1. 项目启动阶段（第1-2个月）：制定详细的项目计划和目标，确定项目成员和

分工，进行宣传和动员工作。

2. 项目实施阶段（第3-6个月）：按照项目计划进行课程建设、活动组织、教师

培训和评价体系建设等工作。

3. 项目总结阶段（第7-8个月）：对项目进行总结和评估，整理项目成果，撰写

项目总结报告。

七、项目预算：

1. 课程建设费用：教材购买、教学设备购置等。

XX大学“课程思政”建设项目申报书【模板】

XX大学“课程思政”建设

项目申报书

申报单位

课程名称

课程代码

课程类型□通识课□专业基础课□专业课项目负责人

联系电话

填写日期

XX大学本科生院制

二〇二〇年五月

填写说明和要求

(一)立项申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学院（系）应严格审核，对所填内容的真实性负责。

(二)表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

(三)“申报单位”为开课单位，“课程类型”包括：通识课程、专业基础课程、专业课程。

(四)表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整。

三、课程建设计划

四、预期成果形式和预期效果

五、经费预算

六、审批意见

国家思政示范课程申报书范例

尊敬的评审专家：

我是XX学校思政课教师XX，现在向您提交我校申报的国家思政示范课程项目。该课程旨在

培养学生的思想道德素养，提高他们的思维能力和创新意识，促使他们成为德智体美全面发展的人才。

一、课程介绍：

该课程名为《思想道德修养与法律基础》，是我校思政课程体系中的核心课程之一。课程内容涵盖了思想道德修养和法律基础知识，旨在提高学生的思想品德水平和法治意识。

二、教学目标：

本课程的教学目标分为三个方面：

1. 培养学生正确的思想道德观念：通过讲授优秀的思想道德品质和传统美德，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观，培养他们的道德自觉和社会责任感。

2. 增强学生的法治意识和法律素养：通过教授宪法、法律、法规等法律基础知识，使学生了解法律的重要性和意义，提高他们的法治意识和法律素养，塑造他们遵纪守法、诚信守约的行为规范。

3. 培养学生的思维能力和创新意识：通过启发学生的思维，培养他们的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力，激发学生的创新意识和创业精神。

三、教学内容和方法：

本课程的教学内容包括思想道德修养、法律基础知识、法律适用和创新思维等方面。通过讲授、案例分析、讨论、小组合作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的主动学习能力。在教学过程中，我们注重培养学生的自主学习和探究精神，鼓励他们运用所学知识解决实际问题。

四、教学团队及教学设施：

本课程由我校思政课教师组成的教学团队负责教学工作。教学团队成员具有丰富的教学经验和专业知识，能够保证课程的高质量教学。教学设施方面，我们配备了先进的多媒体教学设备，可以有效地支持教学内容的呈现和学生的互动参与。