2018年高考语文一轮总复习第04课蜀道难试题(含解析)新人教版必修3

第04课蜀道难·知识概览·【作者简介】李白(701年2月8日—762年12月),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。

与杜甫并称为“李杜”,其人爽朗大方,爱饮酒作诗，喜交友。

他所作诗歌,总体风格豪放俊迈,清新飘逸,大气磅礴,气势十足。

既反映了唐代的繁荣景象,也揭露了统治阶级的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神,极具浪漫主义情怀。

中国唐朝诗人,有“诗仙”,“诗侠”之称。

有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。

他所作词赋,宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上）,就其开创意义及艺术成就而言,“李白词”享有极为崇高的地位。

李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。

他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。

《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。

【重点理解】通假字所守或匪亲(“匪”通“非”)词类活用砯．崖转石万壑雷(名词作动词)冲击西．当太白有鸟道(名词作状语)在西面上．有六龙回日之高标(名词作状语)在上面下．有冲波逆折之回川(名词作状语)在下面问君西．游何时还(名词作状语)向西侧身西．望长咨嗟(名词作状语)向西朝．避猛虎，夕．避长蛇(名词作状语)在早上；在晚上使人听此凋．朱颜(动词的使动用法)使……凋谢，这里指脸色由红润变成铁青砯崖转．石万壑雷(动词的使动用法)使……滚动猿猱欲度愁．攀援(动词的为动用法)为……发愁一词多义⎩⎪⎨⎪⎧西当．太白有鸟道（介词，在）一夫当．关，万夫莫开（动词，阻挡，把守）木兰当．户织（介词，对着）募有能捕之者，当．其租入（动词，两者相抵）诚不足以当．之（动词，承担）绝⎩⎪⎨⎪⎧枯松倒挂倚绝．壁（形容词，极高的）则请立太子为王，以绝．秦望（动词，断绝）率妻子邑人来此绝．境（形容词，与世隔绝的）而绝．江河（动词，横渡）以为妙绝．（形容词，极点）佛印绝．类弥勒（副词，很，非常）坐⎩⎪⎨⎪⎧以手抚膺坐．长叹（形容词，空，徒）停车坐．爱枫林晚（介词，因为，由于）坐．法去官（动词，触犯）项王、项伯东向坐．（动词，坐下，坐着）或⎩⎪⎨⎪⎧云霞明灭或．可睹（副词，也许，或许）左右或．欲引相如去（代词，有人）一食或．尽粟一石（副词，有时，偶尔）所守或．匪亲（连词，倘若）去⎩⎪⎨⎪⎧连峰去．天不盈尺（动词，距离）沛公已去．（动词，离开）为汉家除残去．秽（动词，除去，除掉）特殊句式蜀道之难，难于上青天！ (状语后置句)嗟尔远道之人胡为乎来哉！ (宾语前置句)但见悲鸟号古木。

(省略句、状语后置句)【难点探究】1.诗人是怎样来表现蜀道之难(雄奇险峻)的?提示：神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。

侧面映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。

摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。

借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)——使人闻声失色，渲染了蜀道上空寂悲凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。

运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。

2.诗中多次出现“西”字，如“西当太白有鸟道”“问君西游何时还”“侧身西望长咨嗟”，这表明诗人的立足点在秦。

这与“嗟尔远道之人胡为乎来哉！”是否冲突？提示：不冲突。

“嗟尔远道之人胡为乎来哉！”这是诗人借用蜀人的口气，对历险而来的游者深表叹息。

“胡为乎来哉”不是询问，而是慨叹，它暗含“何苦而来”之意。

3.作者在诗歌的第三节写有关“剑阁”的内容，意图是什么？提示：剑阁是蜀道上最具代表性的天然要塞。

“一夫当关，万夫莫开”言剑阁有易守难攻的险要形势，暗示中央朝廷的部队很不容易打进来，因而野心家可以据险发动叛乱，“化为狼与豺”，搞地方割据。

如果出现矛盾冲突，难免要发生混战，结果必定是“杀人如麻”的惨景。

诗人的意图是要严防野心家发难。

诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写，从而表达了对国事的忧虑和关切。

唐天宝初年，太平景象背后正潜伏着危机，后来发生的安史之乱，证明诗人的忧虑是有现实意义的。

4.“蜀道难，难于上青天”在诗中三次出现，是不是简单的重复？为什么？这句诗出现三次，各有什么作用？提示：不是，是一咏三叹：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。

反复出现，一唱三叹，像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。

开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。

中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。

结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。

诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式(又称反复),主旨句凡三见:开头、中间、结尾各出现一次。

这并非简单的重复,因为它每出现一次都给读者带来新的启示,由此自然形成了以主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局,使人产生一叹之不足而至于再,再叹之不足而至于三的感受。

这样的章法可称灵活巧妙,也就是沈德潜说的“笔阵纵横,如虬飞蠖动”。

5.浪漫主义在各节内容中如何体现？提示：第一段：叹蜀道之高神话传说：蚕丛和鱼凫开国、五丁开山等——悠久的历史和神奇的来历。

虚写映衬：黄鹤猿猱不得飞渡、愁于攀缘——人行走难上加难。

摹写神情、动作：手扪星辰、抚胸长叹、神情惶怵——危险之状如在眼前。

第二节：叹蜀道之险摹写感觉：古木荒凉、鸟声悲凄——环境空寂苍凉。

夸张：“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”——峰之高，壁之险。

第三节：叹蜀中战祸之烈。

联想：一夫当关，万夫莫开。

所守或匪亲，化为狼与豺。

朝避猛虎，夕避长蛇。

磨牙吮血，杀人如麻——蜀道战祸之烈。

6.蜀道的气势宏伟在诗中是如何体现的？提示：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

在诗人的想像中，他仿佛将秦蜀之间重山叠岭千里不绝的图景一望无余。

如此雄奇的地貌，真是世间少有啊!“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

”16个字就将民间传说中关于五丁开山的故事栩栩如生地再现了出来，使我们仿佛听到了五丁拽蛇时的大声呼喊以及随后一声使山河改观的巨响，也仿佛看到无数勇敢的人在高山上开辟道路、架设栈道的情形，不禁要赞叹神力和人工的伟大!“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

”这是诗人想像自己在蜀道中的所见：当仰望眼前的最高峰时，他仿佛看见六条龙拉着的太阳车被挡住，不得不绕道而行；再俯视下面，只见波涛汹涌的急流为大山所阻而激起无数的漩涡——这幅画又是多么神奇而美妙!“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

”这是诗人设想自己沿着盘山道攀登青泥岭的情形。

“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

”这是写登上顶峰以后的情形。

——这是一组很有趣的图景：诗人从星星中间穿过，有时还好奇地触摸它们，看看是个什么样子。

这是何等奇特的想像!“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山。

”这是诗人设想旅游者在途中所见到的景物。

画面是凄清的：鸟鸣，使山林显得更加幽静，像原始森林一样荒寂无人。

使人感到孤寂得可怕。

“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧，崖转石万壑雷。

”这是一幅极其惊险的画面，与上文着重写蜀道之高不同。

连峰绝壁，山崖转石，都会危及行人的生命，使人望而生畏，闻而心惊，故下文云“其险也如此”。

小结：如此多姿多彩的画面此隐彼现，其境界之阔大，自不待言；无论写山之高、水之急、河山之改观、林木之荒寂、连峰绝壁之险，皆有逼人之势，其气势之宏伟，确非他人之可及。

再从总体来看，其变化之速，愈变愈奇，又往往出人意料，使人目不暇接，故沈德潜云“起雷霆于指顾之间”! ·能力提升·【课内练习】1．加点字读音有误的一项是（）A．噫吁．嚱（xū）秦塞．（sài）石栈．（zhàn）抚膺．（yīng）B．鱼凫．（fú）崔嵬．（wéi）巉．岩（chán）吮．血（shǔn）C．咨．嗟（zī）猿猱．（róu）岩峦．（luán）瀑．流（pù）D．万壑．（hè）喧豗．（huī）飞湍．（tuān）萦．回（yíng）2．下列诗句朗读时语气节拍停顿正确的一项是（）A．西当/太白有/鸟道，可以/横绝/峨嵋巅B．黄鹤之飞/尚不/得过，猿猱/欲度/愁/攀援C．但见/悲鸟/号/古木，雄飞/雌从/绕/林间D．问君/西游/何时/还，畏/途巉岩/不可攀3．对下列诗句解说有错的一项（）A．尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

——从古蜀王开国以来，历经四万八千年，不与秦国互通来往。

B．扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

——手可摸到参星，穿过井星，仰起头屏住呼吸；手抚胸口，坐地长叹。

C．飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

——飞奔而下的急流瀑布交相喧闹，水冲击山崖，碎石滚滚而下，山谷中响起雷鸣般的声音。

D．所守或匪亲，化为狼与豺。

——所守护的人不是匪徒就是亲戚，但是转眼就可能变作豺狼一样的人。

4．下面是对《蜀道难》一诗的分析，不正确的一项是（）A．这首诗，大约是唐玄宗天宝初年，李白第一次到蜀地时写的，他袭用乐府古题，结合自己所见，并展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上绮丽惊险的山川。

B．诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住了各处山水特点描写，以展示蜀道之难。

C．诗人以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画。

D．诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒情，从蚕丛开国到五丁开山，六龙回日到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，充满了浪漫主义色彩。

5．填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是（）诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。

同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。

A．秦蜀气势磅礴忧虑与关切B．蜀秦气势磅礴忧伤与无奈C．秦蜀气贯长虹忧虑与关切D．蜀秦气贯长虹忧伤与无奈二、阅读《蜀道难》，回答问题。

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。