中考专题复习：电学综合
中考物理专题复习资料——电学(二)
⎪⎩⎪⎨⎧==⋅=R U P R I P I U P 22,中考专题复习——电学（二）一、电学计算要点透析：（一）电功（W ）1.概念：电流通过导体时可以做功。
电流做功的过程就是电能转化为其他形式能量的过程。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量。
2.公式：电功的基本公式是：tI U W ⋅⋅=根据欧姆定律，对于纯电阻电路可推导出⎪⎩⎪⎨⎧==Rt I W t RU W 22由电功率的定义又推导出：t P W ⋅=3.单位：焦耳：J千瓦时（度）：Js W h kW 6106.33600100011⨯=⨯==⋅度4.电能表：（俗称电度表）——电能表是测量电功（电能）的仪表，它表盘上的单位是度。
⑴电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑵读数：A、①电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
②最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
如：电能表月初读数月底读数是这个月用电度，合JB、某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是J。
（二）电功率（P ）1.概念：电流在单位时间内所做的功叫做电功率。
它是反映电流做功快慢的物理量。
2.公式：由电功率的定义得tW P =（对于纯电阻电路可推导出）3.单位：瓦特：W 千瓦：W kW 10001=4.额定电压和额定功率：⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。
3246832654额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P 额=U 额I 额=U 2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。
若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流U 2,有时会损坏用电器)（三）实验——测定小灯泡的功率(1)伏安法测灯泡的功率：①原理：P=UI ②电路图：③选择和连接实物时须注意：(2)测量家用电器的电功率：器材：电能表秒表原理：P=W/t（四）焦耳定律1、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理电学主题整合1 电路的识别、连接与设计
请根据如图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。
2025版
物理
甘肃专版
请你根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实物图 连接完整。
2025版
物理
甘肃专版
类型3：电路设计
电 (1)明确设计元件 确定设计元件中用电器或电阻的个数、开关的个数，
路 及电路要求
确定电路设计的特殊要求
线，完成电路设计。
物理
甘肃专版
如图，电路的开关S1、S2均闭合时，电流表A1测量通过干路 的电流； 电流表A2测量通过 R2 的电流；电压表V测量电源(或R1或R2) 两端的电压。 【思路点拨】分析电压表时把电流表视为短路，分析电流表时把电压表视 为断路。
2025版
物理
甘肃专版
类型2：电路连接
画电路图要注意的问题
电路连接要注意的问题
【思路点拨】开关S1与S2只要有一个闭合就能解锁成功，若其中任何一个 失效，就会导致S3断开，S3断开时S1与S2都失效。
2025版
物理
甘肃专版
2025版
物理
甘肃专版
命题点1：电路的识别 1．(2021•兰州13题3分)将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电 路中，闭合开关S1、S2后，下列说法中正确的是( D ) A．电流表测量干路电流 B．L1与L2的亮度一定相同 C．通过L1和L2的电流一定相等 D．只断开S2，L1发光且亮度不变
设 (2)确定各用电器 确定各用电器的连接方式，即是并联的还是串联的，
计 连接情况
还是既有串联又有并联
基 (3)确定开关位置 确定开关与谁并：闭合用电器不工作，断开后工作
本 并画出草图
确定开关与谁串：闭合用电器工作，断开不工作
初中物理：中考(学业水平考试)物理复习—-常见电学综合题解题方法和技巧
中考物理复习：常见电学综合题解题方法和技巧物理综合题是指包含两个或两个以上物理现象或者物理过程的试题，它将物理课程中各部分知识通过试题的形式有机地联系起来，其涉及的知识点一般在物理学科之内，但是创设的情景也可以超出物理本学科之外，既可以是物理学科内综合，也可以是物理学科与其它学科之间的综合。
学科内的综合题又可分为单独的知识体系内的综合，比如电学综合题、热学综合题、光学综合题；也可以是学科内的大综合，比如电学与热学的综合、电学与力学的综合等等。
在八年级下学期，我们学习的内容主要是电学内容，由于知识的局限性，本文仅仅探谜电学综合题的特点、解题方法和技巧。
一、电学综合题概述电学综合题涉及的主要知识点：电流、电压、电阻、电功以及电功率。
其中欧姆定律是联系电流、电压、电阻三个基本物理量的纽带，也是分析和计算电功、电功率的重要工具。
常见电学综合题类型：电路结构和欧姆定律的综合；电路变化和欧姆定律的综合；欧姆定律、电功和电功率的综合；电路故障的分析、电路参数的变化与计算等。
在解答综合类试题时，首先要根据题意分析物理过程，建立各物理现象之间、物理现象与其他自然现象之间的联系，要在物理现象发生变化时抓住不变的物理量，抓住同一物理过程中各方面相同的物理量，选择所需要的物理规律、定律、公式来建立题设条件中各物理量之间的关系，以求出正确的答案。
具体到电学综合题，解题时首先要认真读题，分析题中涉及的电学知识点有哪几个，彼此之间是什么关系，如何通过有关公式联系起来，从而找准“切入点”。
下面以两类常见电学综合题为例进行说明。
二、电路参数变化类的综合题电路结构或者参数的变化一般由三种情况造成：一是由滑动变阻器滑片的移动引起的变化；二是由开关的断开和闭合引起的变化；三是由电路故障（短路或者断路）引起的变化。
（一）例题剖析例1：小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。
下图为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，电源电压保持不变且低于安全电压的电源，S为开关。
中考物理复习电学综合测试卷(二)
电学综合测试卷一、选择题(本大题共15个小题，共33分。
1～12小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；13～15小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上的选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分)1．如图所示，是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)，则下列说法中正确的是(D)A．产生闪电时，创造了电荷B．产生闪电时，云层失去了原子核C．云层带正电，是因为云层得到了电子D．图中的电流方向是从云层到避雷针(第1题图)(第2题图)(第3题图) 2．如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则(B)A．甲为电流表，乙为电压表B．甲为电压表，乙为电流表C．甲、乙为电流表 D．甲、乙为电压表3．如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。
闭合开关后，电路可能发生的现象是(C)A．电流表和电压表都烧坏B．先烧坏电流表，再烧坏电压表C．电流表烧坏，电压表正常D．电压表烧坏，电流表正常4．如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是(D)A B C D5．如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是(B)A．电流表断路，并且L1、L2灯丝断了B．L1灯丝断了C．灯泡L2断路D．灯泡L1短路6．如图是家庭电路示意图，下列说法正确的是(D)A．电能表示数的单位是千瓦B．与开关S直接相连的导线a是零线C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．有一种电动烤地瓜机，将地瓜放在托盘上，盖上锅盖相当于闭合开关S1，托盘旋转，再将温控开关S2闭合，开始加热；若只闭合开关S2，则不能加热。
下图中是托盘电动机，R是加热电阻，对其内部电路设计合理的是(B)A B C D8．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片向左移动，在此过程中(A)A．电流表示数变小 B．灯泡L亮度变亮C．电压表示数变大 D．电路消耗的总功率变大9．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1、S2均闭合，当开关S2由闭合到断开时，电路中(C)A．电压表V的示数变小B．电流表A1的示数变小C．电压表V示数与电流表A示数的比值变大D．电压表V示数与电流表A示数的乘积变大(第8题图)(第9题图)(第10题图) 10．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是(C) A．A的电阻为6.25 ΩB．A和B串联，电路中电流为0.4 A时，A、B的电功率之比为5∶4C．A和B并联在电压为2.5 V的电源两端，A、B的电功率之比5∶4D．当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3 V11．下列做法中符合安全用电要求的是(C)A．用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用B．在未断开电源的情况下更换灯泡C．在家庭电路中安装空气开关或保险丝D．在高压线附近放风筝12．如图所示，电源电压6 V保持不变，R1＝10 Ω。
中考物理电学基础综合题考前3天电学复习
中考 物理 电学部分 考前5天综合训练电学概念与规律1、如图所示，电源电压U 恒定，R 1> R 2，通过R 1、R 2的电流分别为，I 1、I 2 ，R 1、R 2两端的电压分别是U 1、U 2则 ( )A ．I 1> I 2B ．I 1= I 2C ．U 1< U 2D ．U 1= U 22、两个电阻R 1、R 2（R 1>R 2），下列情况中阻值最大的是 ( )2、甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长：乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值甲R 、乙R 、丙R 的大小关系是（ ）A ．丙乙甲R R R ==B ．丙乙甲R R R <<C ．乙丙甲R R R >>D ．丙乙甲R R R >>3、如图所示电路，电源电压保持不变。
当闭合S 、断开S1时， 电流表的示数为0.2A ，当闭合S 、S 1时，电压表的示数为10V ，则下列说法正确的是（ ） A.电阻R2的阻值一定为30欧。
B.电源电压为10VC.电阻R1的阻值一定为20欧D.闭合开关S1后，电流表示数将变小4、在图3所示的电路中，开关S 闭合后，电压表V 1、V 2的读数分别为6V 、4V .则电阻R 1与R 2的阻值之比是（ ）A ．3:2B ．2:3C ．2:1D ．1:26、如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S 后，灯L 1、L 2都发光。
一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。
产生这一现象的原因是( )A. 灯L 1开路B.灯L 1短路C.灯L 2开路D.灯L 2短路7、在图13所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S ，电路正常工作。
过了—会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 ( )A 电阻R 一定断路。
B 电阻R 一定短路。
C 灯L 的亮度可能不变。
电学中考知识点总结归纳
电学中考知识点总结归纳电学是物理学中的一个重要分支，它研究电荷、电流、电压、电阻等电现象及其应用。
在中考中，电学知识点是必考内容之一，下面对电学中考知识点进行总结归纳。
电荷与电流电荷是物质的基本属性之一，分为正电荷和负电荷。
电荷间的相互作用遵循库仑定律。
电流是电荷的流动，其大小用安培（A）来表示。
电流的方向规定为正电荷移动的方向。
电路的基本组成电路由电源、导线、开关和用电器组成。
电源提供电能，导线连接各个元件，开关控制电路的通断，用电器消耗电能。
串联与并联电路的基本连接方式有串联和并联。
串联电路中，电流在各个元件中相同，电压分配在各个元件上；并联电路中，电压在各个元件上相同，电流分配在各个元件上。
欧姆定律欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系，公式为 \( V = IR \)，其中 \( V \) 表示电压，\( I \) 表示电流，\( R \) 表示电阻。
电阻的计算电阻的大小与导体的材料、长度、截面积和温度有关。
电阻的计算公式为 \( R = \rho \frac{L}{A} \)，其中 \( \rho \) 是电阻率，\( L \) 是导体长度，\( A \) 是导体横截面积。
电功率与电能电功率是电流做功的快慢，单位为瓦特（W）。
电功率的计算公式为\( P = IV \)。
电能是电流在一定时间内做的功，单位为焦耳（J）。
安全用电知识安全用电包括正确使用电器、避免触电、防止电路过载等。
了解绝缘、接地、漏电保护等安全措施对于预防电击事故至关重要。
电磁学基础电磁学是电学的一个重要分支，包括磁场、电磁感应、电磁波等概念。
例如，奥斯特实验表明电流周围存在磁场，法拉第电磁感应定律描述了变化的磁场如何产生电流。
电学实验电学实验是检验电学理论的重要手段。
常见的电学实验包括测量电阻、测量电压、测量电流、验证欧姆定律等。
结束语：电学知识点在中考中占有重要地位，掌握这些知识点有助于学生更好地理解电学现象，解决电学问题。
九年级物理中考电学专题复习
九年级物理电学专题专题1电路电流电压电阻基础题一、选择题1.实践小组的同学们到工厂参观，看到车间里摆放着如图所示的高凳，工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳．下列可用来制作这种高凳的材料是()第1题图A. 不锈钢B. 铁C. 铝合金D. 木头2.如图所示，闭合开关后，下列说法不正确．．．的是()第2题图A. 电铃利用电流热效应工作B. 电源用来提供电能C. 导线用来连接电路元件D. 开关用来控制电流通断3.按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转．电路中仅有一处故障，故障可能是()第3题图A. 电阻R1断路B. 电阻R1短路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路4. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯．要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图．其中符合题意的是()5.某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素．下列说法正确的是()A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④二、填空题6. 如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，这种现象叫做________，当与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时，吸管被排斥，则在摩擦过程中吸管________(选填“得到”或“失去”)电子．第6题图7.如图所示是一个玩具电动车的简化电路图．第7题图(1)只闭合开关S1，电路为________的简单电路；电动车运动，将电能主要转化为________能．(2)要使得小灯泡L和电动机并联，则电路中的开关闭合情况为________________．(3)给电动车的电池充电时，电池相当于电路中的________.三、识图、作图题8.如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接．要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉．第8题图9. 根据图甲的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图．第9题图拔高题10. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路进行实验．第10题图(1)连接电路时，开关应处于______状态.(2)实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程．闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为I A、I B、I C，更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验，部分实验数据如表所示．(3)分析实验数据可得：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是___________________(写出关系式).(4)小华在某次实验时，测得C处电流I C为0.30 A，观察到A处电流表指针位置如图乙所示，则A处电流大小为________A．(5)小华先将电流表接在灯泡L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡L2发光，但灯泡L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______________(选填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”).11. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，电压表的示数为6 V，电压表的示数为2 V．下列说法中正确的是()第11题图A. L1两端电压为2 VB. 电源两端电压为4 VC. 断开开关，只将电压表换成电流表，则L1与L2串联D. 断开开关，将两个电压表都换成电流表，则L1与L2并联12. 如图所示，两只气球自由地悬挂在空中，为了使两只气球靠拢，你所采用的方法是_______________________________，其中用到的物理知识是________________________________．第12题图13. 如图，小明用电压表测水果电池电压，由图可知：该水果电池的负极是_______片. 用水果电池给电路供电时，将_______能转化为电能．14. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数．下列关于电路的分析不正确．．．的是（）A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1，灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流专题2欧姆定律1. 图示为电阻R1和R2的I－U图像，由图可知()第1题图A. R1的阻值为5 ΩB. R1的阻值小于R2的阻值C. 将R1、R2串联接入电路，通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D. 将R1、R2并联接入电路，通电后通过R1的电流大于通过R2的电流2. 如图所示，电源电压恒定，灯丝电阻不变，闭合开关S，当滑片P向右滑动时，下列说法错误．．的是________(选填序号).第2题图A. 电流表的示数变大B. 电压的示数变大C. 电压表的示数与电流表的示数之比变小D. 电压表的示数与电流表的示数之比变大E. 电压表的示数与电流表的示数乘积变大F. 当滑片滑到最右端时，电压表的示数接近电源电压3. 如图甲，电源电压保持不变，闭合开关S，变阻器滑片从a端滑到b端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示．以下分析错误．．的是()甲乙第3题图A. 电源电压是3 VB. R1的电阻值是10 ΩC. R2的最大电阻值是20 ΩD. 当滑片P移到中点时，电阻R1工作10 s消耗4 J的电能4. 一只灯泡的额定电压是6 V，额定电流是0.4 A，若将该灯泡接在10 V的电源上，为使其正常发光，应______联一个________Ω的定值电阻．5. 如图所示电路，电阻R1为3 Ω，R2为1 Ω.当开关S闭合后，通过电阻R1、R2的电流之比为________，电压表、的示数之比为________．第5题图6. 如图所示，电源电压为12 V保持不变，R1＝10 Ω.只闭合开关S时，电流表的示数为0.3 A，则R1两端的电压U1＝________V，R2＝________Ω；当断开开关S，闭合S1、S2时，则电流表的示数为________A．第6题图7. 课外探究实践作业中小明同学想利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪，通过翻阅资料了解到N型气敏元件阻值随气体浓度的增大而减小．如图是小明设计的电路图，其中R为N型气敏元件，R0为定值电阻．闭合开关S，当气体浓度越高时，会出现（）A. 电流表示数增大，电压表示数增大B. 电流表示数增大，电压表示数变小C. 电流表示数变小，电压表示数增大D. 电流表、电压表示数均不变专题3电能电功电功率焦耳定律基础题一、选择题1. 下列家用电器中利用电热工作的是()A. 电风扇B. 洗衣机C. 电饭锅D. 吸油烟机2. 下列家用电器的有关数据，最符合实际的是()A. 电视遥控器的工作电流为1 AB. 洗衣机的工作电压为220 VC. 电冰箱的工作电压为380 VD. 空调的待机功率为0.01 W3. 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示．关于这三个用电器，下列判断正确的是()第3题图A. 正常工作时，电热水壶比电烤箱产生的热量少B. 正常工作时，电热水壶比电饭锅的功率大C. 正常工作时，通过电饭锅的电流最大D. 在一个月内，电热水壶消耗的电能一定最多4. 如图所示，电路中电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向左移动时，下列说法正确的是()第4题图A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变得更亮D. 电路的总功率变大5. 如图是额定电压均为220 V的灯泡L1和L2的U－I图像．下列分析不正确．．．的是()第5题图A. 当L1两端的电压为100 V时，其实际功率为20 WB. 当通过L2的电流为0.45 A时，其1 min消耗的电能为4 320 JC. 将L1、L2串联，若L1两端的电压为40 V，则L2的功率为8 WD. 将L1、L2并联，若通过L2的电流为0.5 A，则L1的功率为66 W二、填空题6. 某教室共有20盏“220 V40 W”的普通照明灯泡，一盏灯泡的电阻为________Ω；如果改用20盏“220 V13 W”的LED灯，不仅亮度相当，而且可以省电，若该教室平均每天用电5 h，则一天可节约________度电．7. 某同学家中有一台电热饮水机，铭牌上部分信息如图所示，饮水机加热电阻不受温度影响．关闭家中其他用电器，只让该饮水机单独工作，电能表转盘转了50转用时60 s，电能表参数如图所示，则该饮水机在这段时间内消耗的电能为________J，此时家中的实际电压为________V．第7题图8. 如图所示，甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后________(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大，实验表明：电流通过导体产生的热量跟________(选填“电流”或“电阻”)的大小有关；当电流为0.2 A时，通电10 s甲容器中的电阻产生的热量是________J.第8题图9. 如图所示，R1＝10 Ω，R2＝5 Ω，闭合开关，电压表的示数为3 V，R1的电功率P1＝________W，通电10 s后，R2消耗的电能W2＝________J.第9题图10. 如图所示是一个家用电热水器的内部简化电路图，旋转开关可以接通对应的电路，实现高、中和低温三挡位切换．R1、R2为电热丝，高温挡功率为3 kW，R2的阻值为48.4 Ω，R1的阻值为________Ω；电热水器在中温挡工作1 min消耗的电能为________J.第10题图三、计算题11. 如图所示电路，电源电压保持不变，灯泡L标有“6 V 6 W”．闭合开关S，灯泡正常发光，定值电阻R两端的电压是12 V．求：第11题图(1)灯丝的电阻R L；(2)电路中的电流I；(3)电路消耗的总功率P.(4)通电1 min电路消耗的电能．12. (2022海南)如图甲电路中，电源电压保持不变．闭合开关后，调节电阻箱的阻值，记录多组数据，得到电流随电阻箱阻值变化的图像如图乙所示，电源电压为________V；当电流I＝0.5 A时，通电10 s电阻箱消耗的电能为________J.第12题图13.如图所示：电能表示数为________kW·h.某兴趣小组利用该电能表和秒表检测一只标识为“220 V10 W”节能灯的实际功率．关闭其他用电器，将该节能灯接入家庭电路，分别设计出两种测量方案：方案一：测量出1 min时间内电能表转盘转过的圈数n；方案二：测量出电能表转盘转过1圈所用时间t；比较两种方案，最可行的是______ ．14.如图所示，电源电压6 V不变，电阻R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，当开关S接2时，电压表示数为____V；当开关S接1时，通过R1的电流10 s内所做的功为________J.专题4家用电器相关计算(含铭牌、多挡位电路)练习一基础题1. (2021齐齐哈尔)父亲节到了，小明妈妈为爷爷买了一个电热足浴盆，内部由加热系统和按摩系统两部分组成．加热系统的加热电阻额定电压为220 V，额定功率为605 W．求：第1题图(1)该电热足浴盆加热系统是利用电流的________工作的．(2)小明帮爷爷泡脚前，向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水，加热系统的加热电阻正常工作15 min将水加热到40 ℃，则此加热过程中水吸收的热量是多少？[水的比热容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](3)加热系统的加热电阻正常工作15 min消耗的电能是多少？(4)当小明家的实际电压是200 V时，加热电阻工作的实际电功率是多少？(忽略温度对电阻的影响)2. 一题多设问(2022安徽改编)图甲为某电火锅的铭牌，其内部简化电路如图乙所示，R1、R2为阻值一定的电热丝，且R1<R2.通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态，可以让电火锅在不同挡位工作．甲乙第2题图(1)电火锅在低温挡工作时，开关S1、S2分别处于什么状态？(2)若家庭电路的电压是220 V，某插座的额定电流是5 A，用该插座仅给电火锅供电，从安全用电和加热快这两个角度综合考虑，应选择哪个挡位？说明理由．(3)电热丝R1、R2的阻值．拓展设问(4)电火锅正常工作时，用高温挡给质量为2 kg、水温为40 ℃的水加热，经过一段时间水温升高到90 ℃，已知该电火锅高温挡的热效率为80%.则加热时间是多少秒？[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]3. 如图甲是小明家某型号电热加湿器的原理图．R1、R2都是发热电阻，S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高挡”之间的切换，某次使用加湿器在额定电压下工作，加湿器注水仓中加注冷水的质量为2 kg，其工作30 min过程中的加热功率与时间图像如图乙所示．求：甲乙第3题图(1)该电热加湿器处于“高挡”时，旋转开关S与哪些触点相连；(2)已知“高挡”加热产生热量的84%被水吸收，则“高挡”加热过程中可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](3)电阻R2的阻值；(4)用电高峰期，小明断开家中其他所有用电器，只接通加湿器在“低挡”加热，发现家中标有3 000re v s/(kW·h)的电能表转盘在400 s内转过27转，则此时“低挡”的实际功率是多少？练习二拔高题1. [新考法](2022河池)如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图，其工作电路由电压为220 V的电源、阻值为55 Ω的电热丝R、红灯L和蜂鸣器组成；控制电路由电源U、电磁铁(线圈电阻忽略不计)、开关S、热敏电阻R1和滑动变阻器R2组成；R1的阻值随温度变化的关系如下表所示．当控制电路电流I≥0.05 A时，衔铁被吸合，电热丝R停止工作，同时红灯亮，蜂鸣器响发出报警信号，表明烘干机内温度过高．第1题图(1)电热丝R工作时的电流为多少？(2)电热丝R通电10 s产生的热量为多少？(3)已知控制电路的电源电压U＝6 V，当调节滑动变阻器R2＝70 Ω时，烘干机内温度至少多高会发出报警信号．2. [模型建构](2022山西)善于动手动脑的小明研究了汽车座椅加热原理后，计划自制具有加热和保温两挡功能且方便携带的加热坐垫送给爷爷．他在网上购买了电压为5 V的电源，两个阻值为2.5 Ω的加热电阻片，若干导线和开关．(1)请你帮助小明设计电路，并画在虚线框内；(2)求自制加热坐垫的加热和保温功率．易错强化(2018西宁) 小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个挡位的发热功率，如图是其内部简化电路图，开关S1可分别与接触点a、b接触．(已知：R1＝48.4 Ω，R2＝96.8 Ω，且电源电压保持不变)(1)当开关S1置于b端、S2断开时，此电路的连接方式是______联．(2)当开关S1置于b端、S2闭合时，此电路消耗的电功率是__________W.(3)电烤箱在高挡位正常工作100 s消耗的电能是____________ J．专题5横向实验对比复习——探究电流与电压、电阻的关系1. 一题多设问(2021陕西改编)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图甲所示电路．电源电压为3 V且保持不变，R为定值电阻．第1题图(1)连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于________处．(2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表示数接近3 V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两电表示数均无变化．已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是________________.(3)排除故障后，闭合开关S，小明改变电阻R两端的电压，进行了多次实验，实验数据记录如下表：①请根据表中数据，在图乙中用描点法画出通过导体的电流I与导体两端电压U的关系图像；②分析数据可得：当导体电阻一定时，____________________________.(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变__________________来实现的．拓展设问(5)分析数据可知，本实验所用滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω.2. (2022重庆B卷改编)小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”，提供的实验器材有：稳压电源(电压恒为4.5 V)、开关、电流表2只、电压表2只、规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电阻箱(阻值可调节)、导线若干．(1)小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”，请你用笔画线代替导线，帮助小亮将图甲中的电路连接完整(要求：滑片P向左端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉).甲乙第2题图(2)在连接电路的过程中，开关应处于________状态．连接好电路后，小亮他们进行实验，电压表示数为2.4 V时，电流表指针如图乙所示，其示数为____________A.则实验中电阻箱接入电路的阻值为________Ω.(3)小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”．他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值，移动滑动变阻器的滑片P，保持电压表示数为2.5 V，记录下每次电流表的示数．为完成该实验，电阻箱接入电路的阻值不能超过________Ω.专题6横向实验对比复习——用电流表和电压表测量电阻、电功率1. (2022烟台)在“测量电阻的阻值”实验中：甲乙第1题图(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示实验电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变大．(2)连接完电路后，闭合开关S，发现电流表、电压表有示数均很小，但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数．出现这个问题的原因是____________.(3)解决问题后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量并记录数据．当电压表示数为2 V时，电流表示数如图乙所示为________A，则电阻R的阻值为________Ω.第1题图丙(4)把图甲的电阻R换成小灯泡L，重复上述实验，测量小灯泡的电阻．图丙是根据两次实验数据绘制的I －U图像，其中表示小灯泡电阻的图像是________(选填“a”或“b”)，判断的依据是__________________. 2. (2022牡丹江)小冰在测量小灯泡电阻的实验中，用标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、3节干电池和额定电压为2.5 V的小灯泡，进行实验.(1)根据电路图甲，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路补充完整．甲乙第2题图(2)小冰连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，请你指出实验中操作的不当之处_________________．(3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片，先后测量得到2组数据如下表所示．小冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻，接下来的操作是__________________．第2题图丙当电压表示数为2.5 V时，记录电流表示数如图丙所示，为______A，此时小灯泡的电阻值为______Ω(保留1位小数).(4)根据测得的数据，小冰发现小灯泡在不同电压下的电阻值不相等，其原因是_____________________. 3. 一题多设问(2022河南改编)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中，电源是三节新干电池．(1)请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整．(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端．(3)闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为________V时，小灯泡正常发光，读出电流表示数，可测得额定功率．甲乙第3题图(4)继续移动滑片，电压表示数如图乙所示，为________V，此时电流表示数为0.24 A，小灯泡的实际功率为________W.为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系，除了表中记录的电表示数和电功率，还需要增加记录的内容是________.拓展设问(5)分析实验数据可以发现，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率________.第3题图丙(6)完成上述实验后，某小组设计了如图丙所示的电路，用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率．方案如下：①把定值电阻R0接入电路，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光；②保持滑片位置不变，将电压表改接在R0两端，读出电压表示数；③算出小灯泡的额定功率．现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻，为了能测出小灯泡的额定功率，结合题中的数据分析，定值电阻R0应选________Ω的．4. (2022甘肃黑白卷改编)如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验．器材有：四节新干电池、小灯泡(额定电压为2.5 V，灯丝的电阻约为10 Ω)、电流表、电压表、开关、规格分别为R1“10 Ω 2 A”和R2“30 Ω 1 A”的滑动变阻器各一个、导线等．甲乙丙丁第4题图(1)连接电路时，小明应选用滑动变阻器________(选填“R1”或“R2”).(2)如图甲所示的电路未连接完整，请你用笔画线代替导线将电路连接完整．(3)连接好电路，将滑动变阻器滑片移到适当位置后闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是__________.(4)排除故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动；小明根据实验数据画出了小灯泡的U－I图像如图丙所示，则小灯泡的额定功率为____________W.(5)小明去掉电压表，添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻也测出了小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压为U额).他设计的电路如图丁所示，实验步骤如下：A. 闭合开关S，移动滑片，使电流表的示数为________；B. 读出电流表的示数为I；C. 小灯泡额定功率的表达式为P额＝________(用已知量和测量量表示).。
初三物理总复习(12)——电学综合
初三物理总复习（12）——电学综合一、选择题（每题2分，共30分）1、在如图所示的电路中，电源电压为９Ｖ，且保持不变，开关Ｓ闭合时，电压表的示数为６Ｖ，则（）Ａ．Ｌ１两端的电压为6ＶＢ．Ｌ2两端的电压为６ＶＣ．Ｌ2两端的电压为３ＶＤ．Ｌ2两端的电压为９Ｖ2、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关Ｓ后，灯泡Ｌ１、Ｌ２都发光。
一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表Ｖ的示数变小，电流表A的示数变大。
则产生这一现象的原因是（）Ａ．灯Ｌ１断路Ｂ．灯Ｌ２断路Ｃ．灯Ｌ１短路Ｄ．灯Ｌ２短路3、如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围为1A到2A之间，电压表的示数范围为6V到9V之间，则定值电阻R的阻值及电源电压分别为（）Ａ．3Ω，15V B．6Ω，15V Ｃ．3Ω，12V Ｄ．6Ω，12V4、如图所示的电路中，当开关Ｓ闭合，甲乙两表为电压表时，示数之比Ｕ甲︰Ｕ乙＝３︰２；当开关Ｓ断开，甲、乙两表为电流表时，则两表的示数之比Ｉ甲︰Ｉ乙为（）Ａ．２︰１Ｂ．３︰１Ｃ．２︰３Ｄ．１︰３5、如图所示，电池组电压一定.关于电路工作情况,下列说法中正确的是（）Ａ．只闭合S1时，两只灯泡是串联的Ｂ．若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的读数均变小Ｃ．若先闭合S1，再闭合S2，电压表、电流表的读数均变大Ｄ．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大6、两只灯泡串联后接入电路，其中一只亮，另一只不亮，产生这种现象可能是（）A.两灯相比，不亮的灯泡电阻太小了B.两灯相比，不亮的灯泡中通过的电流太小了C.两灯相比，不亮的灯泡额定功率一定大D.不亮的灯泡的灯丝断了7、灯L l标有“8V 16W”的字样，灯L2标有“12V 36W”的字样．两灯串联后接在电压为U的电路中，要保证两灯不损坏，电压U的最大值应是（）A．8V B．12V C．16V D．20V8、规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5 V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡，将它们串联后接到6V的电源上，两灯都发光，则（）A．甲灯较亮 B．乙灯较亮 C．两灯一样亮 D．无法判断9、标有“2V，1w”字样的小灯泡和标有“20Ω，1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0～O．6A”，电压表的量程为“O一3V”。
中考物理复习---电学知识综合(1)含答案
第六讲电学基础复习知识点1 两种电荷1．摩擦起电（1）概念：用摩擦的方法使物体带电。
（2）实质：电子的_______________。
（3）带电体的性质：带电体能吸引___________。
解答：得失轻小物体2．两种电荷（1）正电荷：与用丝绸摩擦的___________所带电荷相同的电荷。
（2）负电荷：与用毛皮摩擦的___________所带电荷相同的电荷。
（3）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互________，异种电荷相互_________。
解答：玻璃棒橡胶棒3．验电器。
（1）用途：检验物体是否带电。
（2）原理：同种电荷相互__________。
解答：排斥4．电荷量：电荷的多少，单位为库仑，符号是C。
5．导体和绝缘体（1）导体：容易________的物体。
（2）绝缘体：不容易_________的物体。
解答：导电导电例题讲解一．选择题1．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示．此现象能说明（）学习目标：1．掌握电流和电路2．会识别串并联电路3．掌握电流、电压的测量，及串并联电流电压的规律4．掌握滑动变阻器的原理及使用方法A．乙球所带的一定是正电荷B．甲、乙两球带有异种电荷C．乙、丙两球带有同种电荷D．自然界中只存在两种电荷【解答】解：自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷；由图知，乙球与丙球靠近时相互排斥，根据同种电荷相互排斥知，丙球和乙球带相同电荷；甲球与乙球相互吸引，因异种电荷相互吸引，带电体能吸引不带电的轻小物体，所以甲、乙两球可能带有异种电荷，也可能一个小球带电（但不能判断带什么电荷），另一个小球不带电；这两个图不能说明自然界只存在两种电荷；综上所述，C正确。
故选：C。
2．如图所示，小朋友从滑梯滑下时，出现了“怒发冲冠”的情景。
对此的解释，下列说法不正确．．．的是（）A．同种电荷相互排斥B．小朋友的头发带上了同种电荷C．小朋友和滑梯带上了异种电荷D．小朋友身体与滑梯摩擦时产生了电荷【解答】解：AB、图中头发带上了同种电荷互相排斥而张开，故AB正确；C、小朋友和滑梯带上了异种电荷，故C正确；D、摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移，不是创造电荷，故D错误。
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理电学主题整合3动态电路分析
若测试到酒精气体浓度变大时，下列说法正确的是( D )
A．R1的阻值变大
B．V的示数变小
C．V与A的示数比值变大
D．R2的功率增大
2025版
【思路点拨】(1)敏感电阻是 R1
物理
甘肃专版
。(2)R1与R2 串 联。(3)由图乙可电学主题整合3
甘肃专版
动态电路分析
2025版
类型1：滑动变阻器类
物理
甘肃专版
2025版
物理
甘肃专版
考向1：与滑动变阻器串联的动态电路
(2024•江西改编)如图，电源电压恒定不变，闭合开关后，当滑动变
阻器滑片P向左端滑动时，下列说法正确的是( A )
A．电流表A示数变大，电压表V示数变小
2025版
物理
甘肃专版
命题点1：滑动变阻器类
1．★(2021•兰州10题3分)如图所示的电路，电源电压恒定不变，R1为定
值电阻，闭合开关S，将滑片P从a端向b端移动的过程中，下列说法正确
的是( C )
A．灯泡L变暗，电压表示数变小，电流表示数变小
B．灯泡L变亮，电压表示数变大，电流表示数变大
C．灯泡L变亮，电压表示数变小，电流表示数变大
2025版
物理
甘肃专版
(2)确定变化后的电路连接情况以及物理量的大小(断开S1，同时闭合S2，
S3)：①R1与R2 并联 。②A表测量 R1 的电流。V表测量R1或R2两端的电压，
也是电源的电压。③A表的示数：I1＝
示数与A表的示数乘积为
U
1
1
；V表的示数：U＝U电源；V表
初三物理总复习--电学部分
电学部分专题复习一、基础知识1.物体带电：物体具有的性质，即带了电，或者说带了电荷。
使物体带电的方法之一：。
2.两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用摩擦过的所带电荷是正电荷；（2）用摩擦过的所带电荷是负电荷。
它们可以存在。
3.电荷间的相互作用：同种电荷互相；异种电荷互相。
摩擦起电的原因：物体的带电是由于电子移动的结果，得到电子的物体由于多出了负电而带电；失去电子的物体由于而带电。
摩擦起电并不是凭空产生电荷，只是电子从一个物体到了另一个物体。
4.电流：形成电流。
维持电路中有持续电流的条件：（1）；（2）。
人们规定定向移动的方向为电流的方向。
按这个规定，在电源外部，电流是从电源的出发，流向电源的。
金属导电靠的是，其运动方向与规定的电流方向。
5.电源：（1）、电源是能够提供的装置。
（2）、从能量角度看，电源是将的能转化为能的装置。
6.导体、绝缘体：（1）的物体叫导体，（2）的物体叫绝缘体，如金属、石墨、玻璃、陶瓷、塑料、人体、盐的水溶液、橡胶、油、大地和酸、碱、纯水、酱油中属于导体的是。
7.导体容易导电的原因：在导体中存在着大量的可自由的电荷。
绝缘体不容易导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能。
导体与绝缘体之间没有严格的界限，在一定条件下可以相互。
（如：烧红了的玻璃就是导体）8.电路和电路图：（1）、电路：把、、用连接起来组成的电流的路径。
（2）、用电器：也叫负载，是利用来工作的设备，是将能转化成能的装置。
9.短路：电流未经过而直接回到电源的现象（相当于电路缩短）。
短路的危害：可以烧坏电源，损坏电路设备引起火灾。
10.电路图：用统一的表示电路连接情况的图。
11.串联电路：概念：把电路元件接起来。
特点：（1）通过一个元件的电流另一个元件，电流只有条路径；（2）电路中只须个开关控制。
且开关的位置对电路影响。
12.并联电路：概念：把电路元件连接起来（并列元件两端才有公共端）。
特点：（1）干路电流在分支处，分成条（或多条）支路；（2）各元件可以工作，互不干扰；（3）干路开关控制，支路开关只控制。
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理电学主题整合2电路故障分析
2025版
物理
甘肃专版
类型2：并联电路的故障分析 (一题多角度)在如图所示的电路中，电源电压恒为3 V，电流表和电
压表、导线及其连接均完好。闭合开关S。
2025版
物理
甘肃专版
(1)L1不发光，L2发光，电流表无示数，电压表有示数。则故障可能是 L1断路 。 (2)L1发光，L2不发光，电流表有示数，电压表有示数。则故障可能是 L2断路 。 (3)只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，其故障可能是 L1断路。 (4)L1、L2均正常发光，一会儿后，有一个小灯泡熄灭，且电流表的示数 为零，则电路中出现的故障是 L1断路 。 (5)L1、L2均正常发光，一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光， 且电压表、电流表示数均不变。则电路故障可能是 L2断路 。
2025版
物理
甘肃专版
类型3：实验异常分析 (一题多角度)小明在实验室连接了如图所示的电路，遇到以下问题，
请帮他一起分析、解决。
2025版
物理
甘肃专版
(1)闭合开关前，电流表指针指向0刻度线左侧，原因是 电流表未调零 。 (2)闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压， 移动滑动变阻器的滑片，两表示数不变，产生这一现象的原因是 小灯泡 断路 。 (3)闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有明显偏转，电压表示数为零。 若故障只出现在小灯泡和变阻器中的一处，则出现的故障可能是 小灯泡 短路 。
不亮 不亮 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 不亮 不亮 不亮
2025版
物理
甘肃专版
则关于电路中可能存在的故障，下列说法中正确的是( B ) A.灯泡L1和电流表A断路 B．电流表A和灯泡L2断路 C．只有灯泡L1断路 D．只有灯泡L2断路
中考物理真题复习---电学综合题作图题练习(含答案)
中考物理真题复习---电学综合题作图题练习（含答案）1．（2022•赤峰）根据如图实物电路，画出对应的电路图。
【解答】解：由图可知两灯泡串联接入电路，电流表测通过电路的电流，电压表测灯泡L1两端的电压，如图。
2．（2022•广元）在图中相应的括号中，标出永磁体的“N”或“S”极和电源的“+”或“﹣”极。
【解答】解：由图知，磁感线从左向右，所以永磁体的右端为N极，电磁铁的左端为S 极，右端是N极；根据安培定则，用右手握住螺线管，大拇指指向螺线管的N极，则四指所指的方向为电流的方向，则电流从电磁铁的左端流入，从右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极。
如图所示：3．（2022•毕节市）根据图中小磁针N极的指向标出通电螺线管外部的磁感线方向，并在括号内标出电源的“+”或“﹣”极。
【解答】解：小磁针N极靠近螺线管的左端，由磁极间的相互作用规律可知，所以螺线管的左端为S极，右端为N极，根据安培定则，螺线管中的电流应由左侧流进，右侧流出，所以电源左端为正极，右端为负极；螺线管外部磁感线由N极到S极，如图所示：。
4．（2022•哈尔滨）如图，在括号内标出小磁针的N、S极和电源的正、负极。
【解答】解：螺线管的左端为S极，则右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针的左端为S极，右端为N极；利用螺线管的右端为N极和线圈的绕向，根据安培定则可以确定电流从螺线管的左端流入右端流出，因此电源的左端为正极，右端为负极，如图所示：。
5．（2022•广安）在如图所示电路的“〇”内填上适当的电表符号。
要求：当开关S闭合时，电路连接正确。
【解答】解：题目要求，开关S闭合时，电路连接正确。
若右边圆圈内填入电流表，则左下方圆圈内只能填电压表，防止电源被短路，但此时导线将R2和电流表短路，所以右边圆圈内填入电压表，左下方圆圈内只能填电流表；R1和R2并联接入电路，如图所示：。
6．（2022•黔西南州）给电磁铁通电后小磁针静止时的指向如图所示，在图中标出通过螺线管的电流方向，标明电磁铁的N、S极。
中考物理复习课件：电学专题
t= 10s
3、如图1-3所示，有一个标有“6V，3W”的灯泡，现要接到 的电源上，要 、如图 所示 有一个标有“ ， 所示， 的灯泡， 的电源上， 的灯泡 现要接到9V的电源上 使灯泡正常发光，请想一想：你有什么办法？ 使灯泡正常发光，请想一想：你有什么办法？ “可以串联一个电阻 求:R2电阻多大 可以串联一个电阻R2,求 电阻多大?” 可以串联一个电阻 电阻多大 已知:U1额=6V P1额=3W U=9V 额 已知 额 求: R2=? 解:
电学专题
一、复习串联电路、并联电路的特点、公式 复习串联电路、并联电路的特点、 串联电路特点、 二、串联电路特点、公式的应用 并联电路特点、 三、并联电路特点、公式的应用
一、复习串联电路、并联电路的特点、公式： 复习串联电路、并联电路的特点、公式： 串联电路 并联电路
R1 R2
电路图
电流 电压 电阻
I1=0.3A U1=6v R1=20Ω Ω P1=1.8w I2=0.3A U2=3v R2=10Ω Ω P2=0.9w
图1-1
I=0.3A U=9v R=30 P=2.7W W=27J
2、如图所示，电源电压U=6V，电阻 、如图所示，电源电压 ，电阻R1=4 ，R2=6 ． (1)当开关 闭合后，电流表示数为多少 当开关S闭合后 当开关 闭合后，电流表示数为多少? (2)当开关 闭合后，电阻 在10s内消耗的电能为多少 当开关S闭合后 内消耗的电能为多少? 当开关 闭合后，电阻R1在 内消耗的电能为多少 (3)当开关 闭合后，电路的总功率为多少 当开关S闭合后 当开关 闭合后，电路的总功率为多少? (解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入， 解答要求： 解答要求 写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入， 答案中必须明确写出数值和单位) 答案中必须明确写出数值和单位 已知: R2=6 已知 U=6V R1=4 求:1 .I =? 2 .W1=? 3 .P=? 解:
中考电学复习四
电学复习（四）电学综合练习题姓名一、选择题5．两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝[ ] A．电流强度较大 B．电流强度较小 C．电压较大D．电压较小6.下面四对并联电阻，总电阻最小的是 [ ]A．两个4Ω B．一个4Ω，一个6ΩC．一个1Ω，一个8Ω D．一个2Ω，一个7Ω8．两个电阻值相等的电阻，每个电阻的电阻值为R。
现将其中一个电阻增大，另一个电阻减小，则并联后的总电阻将[ ]A．大于R B．小于R C．仍等于R D．无法判定9．有一条电阻线，在其两端加1伏特电压时，测得电阻值0.5欧姆，如果在其两端加10伏特电压时，其电阻值应为[ ]A．0.5欧姆B．5欧姆 C．0.05欧姆 D．20欧姆10．电阻R1的阻值比电阻R2小，把它们并联后，总电阻[ ]A．既小于R1又小于R2B．既大于R1又大于R2C．小于R2而大于R1D．等于R1与R2之和11．两个完全相同的电阻，它们串联的总电阻是并联的总电阻的 [ ]12．修理电器需要一只150欧姆的电阻，但只有电阻值分别为100欧姆、200欧姆、600欧姆的电阻各一只，可代用的办法是[ ]A．把200欧姆的电阻与600欧姆的电阻串联起来B．把100欧姆的电阻与200欧姆的电阻串联起来C．把100欧姆的电阻与200欧姆的电阻并联起来D．把200欧姆的电阻与600欧姆的电阻并联起来13．导体两端的电压是4伏特，通过的电流强度是0.8安培，如果使导体两端的电压增加到6伏特，那么导体的电阻和电流强度分别是[ ]A．5欧姆，1.2安培 B．5欧姆，2安培C．7.5欧姆，0.8安培 D．12.5欧姆，0.8安培15．如右图所示的电路，U=24伏特，电流表的示数为1.2安培，电压表的示数为18伏特，则R1的电阻值为 [ ]A．8欧姆B．6欧姆C．5欧姆 D．10欧姆A．当电压增大2倍时，电阻R增大2倍B．当电流强度增大2培时，电阻R减小2倍C．电阻是导体本身的性质，当电压为零时，电阻阻值不变D．当电压为零时，电阻R也为零19．如右图所示的电路接通时，滑动变阻器的滑动滑片由a 滑到b 的过程中[ ]A ．电流表和电压表的示数都变小B ．电流表和电压表的示数都变大C ．电流表的示数变大，电压表的示数变小D ．电流表的示数变小，电压表的示数变大20．如右图所示电路，滑动变阻器R 1的电阻是500欧姆，R 2的电阻是300欧姆，变阻器滑片P 与电压表一端相连，当滑动片P 由a 向b 滑动时，电压表的读数变化范围是[ ] A ．0～6伏特 B ．3.75～6伏特 C ．2.25～6伏特 D ．0～3.75伏特24．在下列各电路中，进行如下操作，把图A 中变阻器滑片向右滑动，把图B 、C 、D 中的开关闭合，这时哪个电路中的电流表的示数将比原来增大[ ]A B C D25．如右图所示，R 1=R 2时，电源电压不变，当开关由闭合变为断开时，电流表示数 [ ]A.不变B.变为原来2倍C.变为原来的1/2D.无法判断26．右图中的滑动变阻器R 1的阻值是200欧姆，电阻R 2是300欧姆，电源电压是6伏特且保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端，电压表示数的变化是[ ]A ．6伏～0伏B ．3.6伏～6伏C ．6伏～3.6伏D ．6伏～2.4伏28．右图所示的电路中，电压U 保持恒定，当K 断开时，电流表的读数是[ ]A ．A 1变大、A 2不变B ．A 1变小、A 2不变C ．A 1不变、A 2变小D ．A 1不变、A 2变大29．如右图所示，AB 两点间电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时[ ]A ．电流表示数变小，电压表示数变大B ．电流表示数变小，电压表示数变小C ．电流表示数变大，电压表示数变小D ．电流表示数变大，电压表示数变大30．右图所示电路中，电源电压保持不变，R 1=3R 2，K 1断开时，电流表示数为I 1；闭合时，电流表示数为I 2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电学综合专题十五一、选择题（选择一个正确答案，共15题，每题2分，计30分）1．在图1所示的电路中，三个灯泡始终完好，当开关S闭合时（）A．L1、L3亮，L2不亮B．L1亮，L2、L3不亮C．L1、L2、L3都不亮D．L1、L2、L3都亮2．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①研究一个物体受几个力的作用时，引入合力的概念；②用光线表示光的传播方向；③研究电流时把它与水流相比；④利用磁感线来描述磁场。
上述几个实例中，采用了相同研究方法的是（）A．①③B．②③C．②④D．①④3．在图2—a．所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图4-b．所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为：（）A．4.8V，1.2V；B．6V，1.2V；C．1.2V，6V；D．1.2V，4.8V.图2图44．如图3所示电路，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是( )A．电压表示数变大 B．电流表A1的示数变小C．灯泡变暗 D．电流表A2的示数变小5．如图4是某同学做实验时的电路图。
闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）A．电源正极与a之间断路B．a、L1、b之间断路C．b、L2、c之间断路D．c与电源负极之间断路6.婷婷对某些家用电器的工作参数进行了估计，其中正确的是（）A.普通电吹风机的工作电流近似于0.3AB. 21寸电视机的电功率约为120WC.微波炉连续工作1h，消耗的电能约为0.1度D.普通电炉子正常工作时的电阻大约为1000Ω图57．小明将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联在电路中，如图5所示。
合上开关时，发现灯L1亮而灯L2不亮；当他用一根导线并接在灯L1的两端时，发现灯 L2亮了而灯L1不亮。
分析出现上述现象的原因是：（）A．灯L2短路 B．灯L1断路C ．灯L 1的额定功率比灯L 2的额定功率大得多D ．灯L 1的电阻比灯L 2的电阻大得多8．电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热。
这是因为（ ）。
A ．通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大B ．电炉丝的电阻大，消耗的电能多，所以热得发红C ．铜导线有绝缘层，所以不怎么热D ．铜导线比电炉丝传热快，所以不怎么热9．要使电热器在单位时间内供热减少一半，以下方法中正确的是（ ）。
A ．电阻丝不变，把加在它两端的电压减少一半B ．电阻丝不变，把通过它的电流减少一半C ．保持电压不变，把电阻丝的电阻减小一半D ．把电热器的电阻和加它两端的电压均减小一半10．在图6所示的电路中，安装两盏白炽电灯和两个插座，其中安装错的元件是（ ）。
A ．电灯L 1和开关S lB ．插座a 图6C ．电灯L 2和开关S 2D ．插座b11．家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是( )。
A ．使用的用电器的总功率过大B ．拉线开关中两根导线的线头相碰了C ．保险丝的规格不符合规定的要求D ．插头中的两根导线线头相碰了12．如图7所示，弹簧测力计下悬挂一个钢球，将弹簧测力计自左向右逐渐移动时，其读数（ ）A.不变B. 先减小再增大C.逐渐变小D.先增大再减小13．下列电器中，利用磁场对电流作用的原理来工作的是：（ ）A 、电风扇；B 、电热毯；C 、电饭锅；D 、发电机.14．如图8所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，下列说法正确的是（ ）图9A ．实验说明通电直导线在磁场中受到力的作用B ．实验说明磁场能产生电流C ．实验说明同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引D ．实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，磁场中会产生电流15．如图9所示，A 为螺线管，B 为悬挂在弹簧测力计下的铁块，R 1为定值电阻，R 2为滑动变阻器，当滑片P 从左端移到右端时 ( )A ．电流表和弹簧测力计的示数都变大B ．电流表和弹簧测力计的示数都减小图7 图8C．电流表示数变大，弹簧测力计的示数减小D．电流表示数减小，弹簧测力计的示数变大二、填空题16．如图10所示的电路，电源电压为12V，滑动变阻器R W的最大阻值为20Ω，灯L的电阻为4Ω．在相同的时间内，滑动变阻器的滑片P在a点时通过灯丝的电荷量是滑片P在b点时通过灯丝电荷量的_________倍：当滑片P从a点移到b点的过程中，电压表的示数变化范围是_________V；P在a点时，10min内电流通过灯L做的功是_________J．图10 17．通过某导体的电流为0．5 A，工作10s电流做功180 J，可知导体两端的电压为______V；在该导体两端的电压为零时，导体的电阻为________Ω。
18．下表所示为国产XOB30—13型全自动洗衣机说明书中所列的主要技术数据。
则这台洗衣机在额定电压下洗衣、脱水时，通过洗衣机的电流是_____ A；如洗衣、脱水的累计时间为30min，洗衣机耗电 kw·h。
19．把甲灯泡“12V 6W”和乙灯泡“6V 6W”串联在15V的电源两端，则通过电路的电流为________A，两灯的实际功率之和为________W（设两灯灯丝电阻不变）。
20．灯泡L1和L2分别标有“220V 25W”和“220V 15W”的字样，将两灯串联起来，接在家庭电路中，则两灯的电压之比是，电流之比是，实际消耗的功率之比是，较亮的灯是。
21．如图11所示，已知电源电压保持4.5V不变，电压表量程0～3V，滑动变阻器R的最大阻值20Ω，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样. 闭合开关后，当小灯泡正常发光时，它的阻值为_________Ω，滑动变阻器接入电路的阻值为_________Ω. 若小灯泡的电阻不变，在此电路中小灯泡工作时的最小功率为___________W. 图1122．如图12所示，是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针。
根据图示的实验现象他得出的结论是：当________一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性________。
将滑动变阻器的滑片向右移动时，铁钉吸引的大头针将________（填“变多”、“变少或“没有变化”）。
图1223．图13所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置。
当导线ab中有某方向电流通过时，它受到磁场的作用力向上。
（1）如果仅将两磁极对调位置，导线ab受力向_____________；（2）如果磁极位置不变仅改变ab中的电流方向，导线ab受力向______________；图13 （3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导线ab受力向____________。
三、作图与简答题24．用笔画线代替导线，把图14中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到电路上。
图1425．某同学做“测定小灯泡的功率”实验时，所用滑动变阻器标有“20Ω2A ”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V ”和“2.5V ”字样。
该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P ，灯始终不亮，电压表示数为4.5V 。
然后该同学把甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时(即变阻器接入电路的电阻为10Ω)，乙灯正常发光。
(1)试分析甲灯不能发光的可能原因。
(2)简述判定乙灯正常发光的理由。
(3)求出乙灯的额定功率。
四、实验与探究题26．如图15所示，悬挂在细金属丝上的金属棒AB 处在磁场中。
（1）当C 、D 两个线头没有接到电池组的正、负极上时，AB棒保持静止不动，而一旦使C 、D 两个线头接触到电池组的正、负极时，AB 棒立即摆动起来，这一现象说明了什么？（2）留心的同学还会注意到，当两个线头分别接触，C 、D 两极时，金属棒相对蹄形磁铁向里摆动，而如果将两个线头对调 图15一下再接触C 、D 两极，则看到金属棒相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明了什么?（3）如果两个线头像图示那样接触C 、D ，而把蹄形磁铁上下翻转一下(S 极在上)，则金属棒也相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明了什么？（4）从以上的实验过程中你学到了什么？对你以后的学习和探究有什么启迪?(16分)27．小红和小华在做研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验时，分别采用了图16-A 和图16-B 两种电路进行研究．图A 和图B 两组实验器材完全相同；每组器材中的两个烧杯完全相同，都装满了煤油，瓶中各放一根电阻丝，且都有R 甲>R 乙．两人做实验时的通电时间相同，电路连接及操作均正确，但却得到了 图16相反的结论；“图A 中，甲瓶中煤油上升得高，表明电阻越大产生的热量越多”；“图B 中，乙瓶中煤油上升得高，表明电阻越小产生的热量越多”．于是他们去找老师，老师告诉他们…………（1）焦耳定律的计算公式是 ．（2）在右边的虚框内画出小华实验（图B ）的电路图．（3）他们有没有谁错了？你想老师会怎样分析他们的实验结论？甲 乙 甲 乙五、计算题28．饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图17所示的电路，其中S 是一个温控开关,R 1为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关S 自动切换到另一挡，饮水机便处于保温状态。
（1）试确定温控开关S 接a 或b 时，饮水机分别对应的工作状态。
（2）若饮水机加热时发热板的功率为550W ，而保温时发热板的功率为88W ，求电阻R 2的阻值（不考虑温度对阻值的影响）。
图1729．如图18所示，电灯L 1标有“6V 3.6W ”的字样，电源电压U=18V ，滑动变阻器最大阻值为60Ω。
（1）当S 、S 2闭合，S 1断开，滑动变阻器的滑片P 位于中点时，灯L 2恰好正常发光，电 流表的示数为0.3A ，求灯L 2的额定功率。
（2）当S 、S 1闭合，S 2断开，如果电压表的 量程为15V ，而电流表的量程满足要求。
为了 保证电路安全，求滑动变阻器阻值允许变化的范围。
（12分）30. 右表是小天鹅“蓝金刚”电热水器的技术参数表，请根据表中的参数回答下列问题：错误！未找到引用源。
该电热水器正常工作时的电流是多少？错误！未找到引用源。
该电热水器正常工作时将一箱50L 的水从25℃加热到45℃所需要的时间是多少？ 错误！未找到引用源。
如果在用电高峰时，该电热水器加热24min 实际消耗电能为0.486kW ·h ，则此时电路的实际电压是多少？[c 水= 4.2×103J/（㎏·℃），不考虑箱体的吸热及热损失]型号 XCD 50B 额定电压（V ） 220 额定功率（kW ） 1.5 温度设定范围（℃） 30~85 内胆压力（Mpa ）0.6 容量（L ） 50 加热方式 电加热器整机外形尺寸（mm ） 930×ф480V A S 1 S 2 L 2 L 1S R 3 P 图18。