精卫填海PPT课件部编版2

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《精卫填海》部编本PPT 优秀课件

课堂练习
1.为红体字选择正确的读音。
名曰(y√uē rì) 面溺 (n√ì ruò) 水衔 (x√ián jiē ) 来返 (fǎng f√ǎn) 回少 (shǎo s√hào)女
2. 解释加点字。
（1）炎帝之少. 女，名曰女娃。少：小__，__年__幼__的__。（2）女娃游于东海，溺而不返，故.为精卫。故：__因__此__。_
这
么
去
帮
她
吧
，
那
就
是
让
她
去
自
首
，
她
最
后
也
给
了
自
己
一
个
解
脱
。
•
•
或许真正的自由就是坦白吧，压抑了这么多年的怨恨纠缠和对现实世界的厌恶全部都完完整整、彻彻底底、干干净净的结束了，张自力是这样，吴志贞也是如此，明白了这个就不难理解为什么网友评论张自力最后那段独舞真的是表达内心情感的最好诠释，动作粗放有力，表情自然放松，节奏感超强，巨舒坦；明白了这个就不难理解张自力之前为什么要带着吴志贞坐上了咯吱作响的破旧的摩天轮去眺望那个曾经的白日焰火歌舞厅，劝她自首，给她机会，让她明白他的爱有多深；明白了这个就不难理解张自力为什么要在吴志贞被警察拷走的时候在漫天的雪地里放焰火，焰火象征着什么，仅仅是为了扣住电影的题目吗，还是自由、美丽，或者说是我的想象力有限？又或者是他给了自己一个自由，给了爱人一个自由，也给了感情一个交代，到了这里才领悟到电影开始张自力和她，坐上

《精卫填海》ppt课件部编版课件2

精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。因此,她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔阒,悲鸣着,把石子树枝投下去,想把大海填平。
-11-
情感升华
1.读了课文，请同学们讨论一下:精卫鸟是一只什么样的鸟?
2.小组合作交流。锲而不舍:(常衔西山之木石,以堙于东海。)
-1-
13 精卫填海
-2-
精卫填海
-3-
初读古文,整体感知
炎帝之少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔/西山之木石,以堙于东海。
-4-
我会认
生字：帝少曰溺返堙
shào（少女）少
shǎo（多少）
-5-
注释
精卫填海：本文选自《山海经・北山经》。精卫：神话中鸟的名字。形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
-12-
课堂小结：
《精卫填海》这篇小古文选自《山海经・北山经》。精卫填海赞扬了精卫锲而不舍的精神，善良的愿望，宏伟的志向，受到人们的尊敬。《山海经》是一部先秦古籍,它是我国现存最早的地理书,它主要记述古代地理、物产、巫术、医药、民俗等方面的内容,也保存了不少的神话。课后大家可以读一读《山海经》这本书里的其他内容。
第一课时宽带网 ◆ 明确任务指名读，说一说本次资料搜集的范围。 ◆ 交流方法１方法展示台你是采用什么方法搜集资料的？遇到困难是怎么克服的？教师随机板书：随时摘抄、剪贴、或复印；
查阅或购买书籍、杂志、碟片；查找相关古诗；登录网站查找；调查访问亲朋好友；观看有关的电视节目。２资料展示会展示搜集的图片、文字资料，简要谈谈搜集的过程。３老师的建议：（１）建立资料袋，分类收藏；（２）组成合作小组进行收集与整理；（３）要纠正一些不当作法。 ◆ 课后实践进一步搜集相关资料，为专题展示活动准备。

部编教材四年级上册语文《精卫填海》优秀ppt课件

海神愤怒地问：“你为什么要这样
做？”
精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去
别人的生命。”
部编教材四年级上册语文《精卫填海》优秀p pt课件
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海神（）说：“小鸟儿，你就是干上
一百年，也别想填平我。”
精卫（）说：“哪怕干上一万年，
我也要把你填平！”
别人的生命。”
部编教材四年级上册语文《精卫填海》优秀p pt课件
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夺
拿抢
精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”
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部编教材四年级上册语文《精卫填海》优秀p pt课件
部编教材四年级上册语文《精卫填海》优秀p pt课件
传说很久很久以前
部编教材四年级上册语文《精卫填海》优秀p pt课件
部编教材四年级上册语文《精卫填海》优秀p pt课件
《精卫填海》是中国最有名、最感人的神话传（chuán zhuàn)说之一。
110米栏世界冠军刘翔出了一本自传（chuán zhuàn) 小说，名叫《我是刘翔》。
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淹没
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帝
炎帝
黄帝
帝王炎黄子孙
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《精卫填海》PPT课件第2课时人教部编版(共11张PPT)

译上文一：节炎课帝我的们小了女解儿了，上名古字神叫话做《女山娃海。经》，基本弄清了精卫填海的故事内容，这节课我们再详细地了解一下精卫填海的故事吧。
多译少文年：过炎去帝了的，小精女卫儿还，在名为字自叫己做的女填娃海。大业奔忙着。
归纳总结
你觉得我们能从精卫身上学到什么？
不畏艰难、坚持不懈、不达目的誓不罢休的精神。
你传觉说得中我上们古能时从期精的卫部身落上首学领到什么？女少娃女游：于东海，溺而不返，故为精卫多炎少帝年之过少去女了，名精卫曰还女在西上山古之时木期石的，部以落堙首于领东海。
女你娃觉游得于我东们海能，从溺精而卫不身返上，学故到为什精么卫？
传说中上古时期的部落首领
不译畏文艰：难女、娃坚去持东不海懈游、玩不，达溺目水的身誓亡不，罢再休也的没精有神回。来，因此化为精卫鸟。
女少娃女游：于东海，溺而不返，故为精卫
不多畏少艰年难过、去坚了持，不精懈卫、还不在达为目自的己誓的不填罢海休大的业精奔神忙。着。
少女女娃：游于东海，溺而不返，故为精卫
传不说畏中艰上难古、时坚期持的不部懈落、首不领达目的誓不罢休的精神。
传译说文中：上炎古帝时的期小的女部儿落，首名领字叫做女娃。
译不文畏：艰经难常、叼坚着持西不山懈上、的不树达枝目和的石誓块不，罢用休来的填精塞神东。海。
译你文觉：得经我常们叼能着从西精山卫上身的上树学枝到和什石么块？，用来填塞东海。
初读课文
朗读翻节译奏课文
因此
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫
溺水，淹没
化成
译文：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。
初读课文
朗读翻节译奏课文
常衔西山之木石，以堙于东海。

《精卫填海》▏人教部编版 (共7张PPT)PPT 优秀课件

奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没清
镜
有
楚
怎
名
么头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
个
东
下
女
像
像
西
(
费
电
影
一
里
拍
摄
个
是
是
?
尼 )
所镜
拍以
你
为头
问题探究
1.精卫“衔西山之木石”填海的原因是游于东海，溺而不返。（原文）
2.“精卫填海”这一故事表现了精卫怎样的精神？文中哪个字最能体现此精神？

《精卫填海》课件(共25张PPT)

炎帝之少女，名曰女娃。
2 0
年纪轻
2 3 年
女娃游于东海，溺而不返，
精卫
四
填
年
海
级语文上
故w为éi 精卫，常衔西山之木石，
册
化为
以堙于东海。
xián
2
街 0
2 3 年四年级语文上
衔
精卫填海
册
衔2
0 2 3
精
年
卫
四
填
年
海
级
语
文
上
册
衔：嘴叼着、
2
含着 0
2023-2024学年秋季统编教材语文课件
2
0
2
3
年
四
年级语
愚公移山
文
上
册
精
卫
夸父追日
填海
女娲补天
后羿射日
2
0
2
3
精
年
卫
四
填
年
海
级语文上
13 精卫填海
册
炎帝之少女，名曰女娃。
2
0
2 3 年
女娃游于东海，溺而不返，
精卫
四
填
年
海
级
语文上
故为精卫，常衔西山之木石，
册
以堙于东海。
shào shǎo :数量少
上
册
以堙于东海。经过结果？
常衔西山之木石，以堙于东海。
2
0 2 3
常：
精
年
卫
四年
1、一般；普通；平常。
填海
级
√ 语
文上

四年级上册语文精卫填海第二课时部编版优秀ppt课件

1.解释加点字。翠鸟先高作巢以避患（
），及生子，爱之，恐坠（
），稍下作巢。
2.翠鸟移巢的原因是什么？（用文中语句回答）
3.“翠鸟移巢”的结果是怎样的？（用自己的话回答）
4.这个古文告诉我们的道理是：
课时作业
1.我会写出下列词语的意思。少女：溺：故：堙：
2.根据课文内容填空。
炎帝之
，曰
之
，以堙于
。游于。
，溺而不返，故为精卫，常衔
课时作业
3.阅读小古文，完成练习
翠鸟移巢翠鸟先高作巢以避患，生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益爱之，又是下巢，而人遂得而取之矣。大意：翠鸟先是把巢筑得高高的，用来避免祸患。等到它生了小鸟，特别喜爱它，唯恐它从树上摔下来，就把巢做得稍稍低了一些。等小鸟长出了羽毛，（草鸟）就更加喜爱它了，又把巢做得更低了一些，于是人们就把它们捉住了。
13 精卫填海
课时目标
1.培养学生古文兴趣，理解重点词语的意思。 2.背诵课文。用自己的话将故事复述出来。 3.了解神话故事，感受精卫锲而不舍的精神。
复习导入
1.听写生字：帝、曰、溺、返、衔 2.这节课，我们继续学习课文，一起去看看这只精卫鸟为什么想把大海填平。
再读古文
1.自由朗读课文，小组交流理解古文文意。
响。母亲去世后，我专门给父亲买了《隋唐演义》《薛刚反唐》等好多章回体小说，有一次我回家，父亲指着一堆书说他读完了让我带走，我没拿，他就借给别人看，后来我又陆
结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。陆续续给他买了一些。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 1979年，我家盖起了五间北房，终于有了属于自己的家。地基是父亲带领兄弟四个到处捡半截砖打的。1981年，农村家庭联产承包制实行后，父亲利用农闲时间做起了豆腐。那是

部编版小学语文四年级上册《精卫填海》(教学ppt课件)

常衔西山之木石，以湮于东海。
你从“常”体会到什么？
精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮于东海。
填海的原因
填海的经过
没有结果
精
英雄神话
卫
填
后
海
羿
射
日夸
父
逐
日
面对自然灾害怎么办？
22
创造性讲故事
加上自己的想象，用自己的话创造性地讲一讲精卫填海的故事。
从前
后来
结果
感受精卫形象
精卫给你留下了怎样的印象？不屈不挠锲而不舍
为了解释万物从哪里来，人们创造了盘古和女娲；为了战胜自然灾害，人们创造了后羿和夸父。面对强大的自然力量，人们渴望赢得生存。
在大海面前，女娃虽然渺小，但与大海一样，也是自然之子。她化身精卫，衔木石填海…… 她要告诉世界，最渺小的生命，也值得珍惜与尊重。精卫，是自己的英雄之神！
拓展阅读
又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫” ，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。
——《山海经· 精卫填海》
炎黄祖先炎黄子孙
《山海经》是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存18篇，保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙ห้องสมุดไป่ตู้口的远古神话传说和寓言故事。
部编版小学语文四年级上册
13 精卫填海
第一课时
传说，炎帝有个女儿叫女娃，女娃聪明伶俐，活泼可爱，美丽非凡，炎帝十分喜欢她。
溺：溺水，淹没。故：因此。

四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (18页PPT)

三、精卫填海表现了精卫（ A C ）的精神。（多选）
A.百折不挠 B.有仇必报 C.坚持不懈 D.注意安全
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
文言文学法
读文
了解字义
明确句意
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
通过今天的学习，我们看到了一个勇敢的、坚定的、顽强的、不畏艰险的精卫。想一想具有精卫填海精神的人还有哪些？
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
B 二、女娃是在（）游玩时被淹死的，然后化为精卫衔
（）填海。
A.西海 B.东海 C.南海 D.北海
树枝树枝和石子泥土和石子泥土
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
四年级上册语文课件-13 精卫填海部编版 (共18张PPT)
夸父逐日夸父/与日/逐走，入日。渴，欲/得饮，饮/于河、渭，河、渭/不足，北饮/大泽。未至，道/渴而死。弃/其仗，化为/邓林。【注释】①节选自（山海经，海外北经），题目为编者自拟.②逐走：竞走，赛跑。③入日：追赶到大阳落下的地方，④河、渭；即黄河、渭河。⑤大泽，大湖。 ⑥道：在半路上。⑦邓林；地名，现在在大别山附近河南、湖北、安数三省交界处。邓林即桃林。
炎帝的女儿女娃在东海游玩溺水死亡，化为精卫鸟，常年衔树枝和石子填塞东海。

部编版语文四年级上册13精卫填海课件(共16张PPT)

Nhomakorabea字形扁一些
yuē
各部分要紧凑一点
nì
中间是“钅”
xián
回顾课文内容，巩固基础知识
借助节奏划分理解文章
回顾课文内容，巩固基础知识
借助注释理解课文
回顾课文内容，巩固基础知识
小女儿
叫
炎帝的小女儿名字叫女娃。
回顾课文内容，巩固基础知识
溺水
因此
女娃在东海游玩，溺水身亡没有回来，因此她化为一只精卫鸟。
精卫鸟形状和乌鸦类似，但头部有花纹，嘴是白色的，足是红色的，她的叫声好像在喊“精卫、精卫”。
聚焦语文要素，明确训练重点
你们可以用自己的话把这个故事讲得更生动一些吗？
炎帝有一个小女儿，名字叫女娃。女娃有一次到东海去游玩，突然海上刮起了狂风，掀起了巨浪，女娃溺水而死。女娃死后，她的灵魂化作头上带着绚丽的花纹，白嘴壳、红色爪子的一种神鸟，这鸟儿啼叫的时候，声音就像在唤着——“精卫”“精卫”，于是人们就叫她“精卫”。她每天从山上衔来树枝、石子，投入东海，宣誓要把大海填平。
聚焦语文要素，明确训练重点
精卫就是这样日复一日，年复一年地衔着树枝和石子，投入东海，这样的精卫给你留下了什么印象？
这是一只勇敢、执着、坚韧的精卫。
聚焦语文要素，明确训练重点
在狂风大作的日子里，精卫几次被风吹落，但她依然挥动翅膀叼起木石；在暴雨倾盆的日子里，精卫艰巨地冒雨飞行去叼起木石，无论环境多么恶劣，她依然不放弃，不向艰巨低头，这是怎样的韧劲啊！
回顾课文内容，巩固基础知识
叼着
填塞
她经常叼着西山的树枝和石头，用来填塞东海。
聚焦语文要素，明确训练重点
这是一篇神话故事，通过之前的学习我们知道神话故事都有神秘之处，我们可以在理解这篇文言文大意的基础上，发挥想象，添加一些神秘的语句，也可以添加你想象中精卫的形象，让故事更加生动。

部编版语文四年级上册13精卫填海课件(共38张PPT)

扩词想象联系生活
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
于:在
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，
溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以
堙于东海。
用嘴叼着
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，
溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以
返回
用来
堙于东海。
（yīn）于东海。
精卫填海炎帝(dì)/之少（shào）女，名曰/(yuē) 女娃。女娃/游于东海，溺（nì）而不返，故为精卫，常衔（xián）/西山之木石，以/堙（yīn）于东海。
精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
导学单1： 1.自主先学：你掌握了哪些词语的意思？
统编版教材语文四年级上册
13.精卫填海
后羿射日
夸父逐日
女娲造人
牛郎织女
开天辟地
《山海经》是我国第一部描述山川物产风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。
统编版教材语文四年级上册
13.精卫填海
精卫填海炎帝(dì)之少（shào）女，名曰(yuē) 女娃。女娃游于东海，溺（nì）而不返，故为精卫，常衔（xián）西山之木石，以堙（yīn）于东海。
大海奔腾着，咆哮着:(
)
精卫在高空悲啸着： (
)
精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
结尾？
她翱翔着，啸叫着，离开大海，又飞回西山去；把西山上的石子和树枝衔来投进大海，她就这样往复翱翔，从不休息，直到今天她还在做着这种工作。