教师期末个人工作小结
2024教师个人工作总结(范文15篇)
2024教师个人工作总结(范文15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人的工作总结范文6篇(关于教师个人工作总结)
教师个人的工作总结范文6篇(关于教师个人工作总结)经受了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又完毕了一个学期的工作。
虽然还是那么劳碌辛苦,但自己仍一如既往地仔细探究着。
在领导的关怀和同事的帮忙下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。
转瞬迎来了新的一年。
在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作状况作个介绍。
一政治思想方面本人能积极参与政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持全都。
在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,仔细学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素养和专业水平,积极参与园内组织的优质课评比活动。
二教育教学方面我听过这样一句话:“教育假如没有情感就似乎是池塘没有水一样”是的,没有水就不能叫池塘。
我爱孩子,所以我会专心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。
1、业务水平在教学中,我采纳敏捷多变的教育方法进展教学,构建一个安全、开心、宽松的环境,让幼儿在教师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现。
例如我班10月胜利举办的“故事竞赛”,在有些孩子来讲就是很大的挑战,幼儿的语言表达更加生动富有感情。
新教材规定要重视幼儿的个别差异,由于幼儿力量参差不齐,我依据每个幼儿的个别差异进展因材施教,抓住幼儿的兴趣点,寓教于乐。
发觉教育孩子不能用固定的方式,在教学中我留意不强求幼儿都同步进展,而是依据他们的心理和生理特点进展施教,给他们留有充分的进展空间,使他们的共性得到全面的进展。
在环境创设上不再只是教师单方面的努力和孩子简洁意义上的参加,比方我们最新开业的小叮当超市就是孩子们一起努力办起来的,由此我们生成了“逛超市”主题活动,分为幼儿商品由来,设计装饰装修,预备开业,逛超市,为你效劳等活动,孩子们在轻松的环境中娴熟了手指速算,懂得了超市的细节工作和相关社会学问等。
本学年,我依据主题进展设计一些与主体相关的区域活动材料,并依据进展状况有目的的进展调整,让孩子学会做观看记录。
2024教师个人工作总结5篇
2024教师个人工作总结5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师个人期末总结格式范本(6篇)
教师个人期末总结格式范本一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:一、要提高教学质量,关键是上好课。
二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。
因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。
我所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。
他们主要是对数学产生了畏难情绪。
针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。
这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。
三、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。
我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。
所以自身的学习很重要。
这一年中,我积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!不过比起博客里的那些老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。
教师个人工作总结(精选8篇)
教师个人工作总结(精选8篇)教师个人工作总结1当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20__-20__学年第一学期也已接近尾声。
回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。
下面,就交我本学期的工和总结如下:一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。
这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。
经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。
他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。
这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。
因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。
二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。
针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。
一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。
进入二年级,学校分配了室外清洁区。
经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。
但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。
学生人小力微,用起大扫把来力不从心。
再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。
为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。
他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。
经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。
现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。
这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。
虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。
结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。
教师个人工作总结范文5篇
教师个人工作总结范文5篇老师个人工作总结范文1时间荏苒,转瞬一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的欢快,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上主动要求进步,忠诚党的训练事业,听从领导的支配,遵守劳动纪律,团结同志,热心关怀同志,训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作工作中,我始终严格要求自己,努力钻研业务。
争取上好每一节课是我始终以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的重量。
首先,我主动参预集体备课,把备课学来的理论学问与教学实践相结合;努力学习理论学问,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动主动参预,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方同学不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探究,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发同学的学习兴趣,使同学能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,同学上微机课,不再是只想着玩玩耍了,而是能够主动的学习学问,有的甚至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛勤努力之后得到了同学的理解和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开头还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术老师的努力,我们确定会让信息技术学科也能成为训练花园里的一朵奇葩。
三、其次课堂、信息技术兴趣组教学工作本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。
在学校中每班选出有信息技术特长的同学组建成一个信息技术兴趣小组,利用同学活动时间对其进行信息技术特长培训。
通过这样的训练,我校同学参预全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成果。
教师工作期末总结个人总结5篇
教师工作期末总结个人总结5篇教师工作期末总结个人总结篇1时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,为迎接区里质量检测做准备的我,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:本人有强烈的集体荣誉感,有无私奉献精神。
工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一切服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。
二,在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点。
还要注意学生的实际情况。
并不断归纳总结经验教训。
为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节。
研究教学规律,不断改进教学方法。
2、上课,上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
要想提高优秀率,课堂40分钟是关键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
做到因材施教,因人而异,我这个数学教师受到学生的喜爱。
在教学中,加强学生思维能力的培养和非智力因素的培养。
3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
教师个人教学工作小结(6篇)
教师个人教学工作小结一学期来,政史心教研组全组教师认真按照期初制订的工作计划,勤勤恳恳,乐于奉献,在校领导的领导下,取得了比较理想的成绩,具体工作汇报如下:1、努力提高教学业务水平我们全组教师在自学的基础上,充分利用校内外的各种教研活动,学习各种先进的教学理念,深入研读学科课程标准;用心参加各项进修和培训任务,不断补充新知识,提高政治觉悟和理论水平,为教学工作服务。
2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。
3、发扬团队精神,加强群众备课,提高教学质量(1)全组老师同心协力,政治、历史、心理三个学科都能做到群策群力,资源共享,减少重复劳动。
(2)加强群众备课,每一个学科设一个备课组,定期举行备课组活动。
每周一次的群众备课,做到定时、定点、定资料、定主讲人,并认真做好活动记录(要求:针对备课的主题,确定每课的难点,同时,确定突破点)。
统一备课摸板,做到统一进度,统一作业,统一命题,统一检测时间,统一阅卷及评分标准。
尤其要抓好初三年级历史、政治的教学工作,研究中考动态,对潜能学生要进行课外辅导,提高课堂的教学效率,努力提高教学的成绩。
在初三的市质检考试中,初三的政治、历史学科取得较好成绩、名次。
(3)相互学习,取长补短,提倡多听课,多提推荐,共同提高教学水平。
叶建忠、李文化、李银团、叶水车、叶智勇等老师用心参加了组内公开课的展示活动,组内老师用心评课议课,共同探讨课堂教学模式,努力提高课堂教学实效。
叶建忠老师和李银团老师还精心准备,参与了我校举行的对外公开展示的教研活动,做了精彩的展示。
4、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务要求。
认真落实教学"六认真"等常规教学工作,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作5、关注学生思想,做的知识、潜力、情感相统一。
在本学期教学中,以逐步扩展的生活经验和成长中遇到的问题为基础,帮忙学生提高思想道德素质,构成健康心理素质,树立公民意识、法治意识,培养学生学习潜力和实践潜力。
教师期末考核表个人总结(通用15篇)
教师期末考核表个人总结教师期末考核表个人总结(通用15篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的教师期末考核表个人总结(通用15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师期末考核表个人总结篇1为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
教师期末考核表个人总结篇2在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
教师个人工作总结范文【10篇】
【导语】总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从⽽得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训,使今后的⼯作少⾛弯路、多出成果。
这份教师个⼈⼯作总结包含哪些内容,该怎么写呢?为⼤家准备了多篇教师个⼈⼯作总结范⽂,供您借鉴。
【篇⼀】教师个⼈⼯作总结范⽂ 转眼,⼀个学年的教育教学⼯作已经结束了,回顾这⼀学年以来,学⽣的点滴进步让我⽆⽐欣慰。
但还存在着⼀些问题,今后还需努⼒解决,现就本学期的⼯作做如下总结。
⼀、教学⽅⾯ 本学期虽然没有做过什么⾼⽔平深层次的教学活动探究,但是我的教学⼯作每⾛⼀步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。
1、备课深⼊细致。
平时认真研究教材,⼒求深⼊理解教材,准确把握难重点。
在制定教学⽬标、选取教学⽅法、进⾏教学设计时,⼗分注意学⽣的实际状况。
认真进⾏⼆次备课,课前做好充分的教学准备。
2、让学⽣在课堂上尽量都动起来动⼝、动⼿、动脑。
让学⽣在课堂上能充分发挥⾃⼰的潜能、才能,展开⼩组学习、独⽴学习、互助学习;培养学⽣独⾃思考、合作探究的学习潜⼒。
让课堂和谐、民主,学⽣敢问、敢说、敢动、⽤⼼参加校内外教学研讨活动,不断汲取他⼈的宝贵经验,提⾼⾃⼰的教学⽔平。
向经验丰富的教师请教并在⼀齐讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅,明⽩了课堂上该怎样教和怎样讲。
3、认真及时批改学⽣的课内外作业,⼒求做到全批⾯改,重在订正,及时了解学⽣的学习状况,以便在辅导中做到有的放⽮。
4、做好后进⽣的转化⼯作。
⾸先我取得了家长对我的⽀持和信赖。
其次在课堂上给他们创造条件,⿎励他们举⼿发⾔,及时给予肯定。
课外⽤⼼辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设⼀个健康良好的环境。
⼆、班级管理 1、加强对学⽣的思想道德教育,继续对学⽣进⾏“⼩学⽣守则”和“⽇常⾏为规范”等⾏为习惯的养成教育,使学⽣做到礼貌守纪,培养学⽣良好的品质,净化学⽣的⼼灵。
2、响应学校号召,组织学⽣⽤⼼参加学校组织的各项活动。
教师期末工作总结(精选15篇)
教师期末工作总结(精选15篇)教师期末工作总结(精选15篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的教师期末工作总结(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师期末工作总结篇1时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。
本学期,我担任四、五、六年级的英语教学工作兼五年级班主任工作。
这一学期工作虽然忙碌,但很充实。
为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:教学方面:一、对学生要因材施教。
我在英语教学遇到很多难以解决的实际问题。
在全校英语课当中,五年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力,五年级学生人数少,接受能力比较强。
四年级学生的纪律相对来说比较乱,很难管理。
六年级学生在三个班级来说是最懂事最听话的,学习气氛也很好。
针对各班级的不同特点,我积极试着采取不同的教学方法。
但基本上都是按照英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高能力。
二、认真备好每一节课。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
为了上好每一节堂课,我都认真研究课文,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
教学效果十分理想。
回看自己的授课,我有时感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。
我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
三、培养学生的“兴趣”,爱因斯坦曾这样说“‘兴趣’是最好的老师”。
教师个人工作总结(通用6篇)
教师个人工作总结(通用6篇)教师个人工作总结1一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就自己这学期的工作作如下总结:一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教学方面本学期我担任五年级教师一职。
我觉得自己的担子好重、压力好大。
因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。
因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
教师个人工作总结(12篇)
教师个人工作总结(12篇)教师个人工作总结(一)本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。
现对自己本学期的工作述职如下:一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。
我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
二、个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、提高教学质量,寻找突破口。
以提高学生学习音乐的兴趣为突破口,努力提高教学质量。
我在课堂上特别注意调动学生的积极性和主动性,经常进行小组竞赛。
我通过给小组加分,运用表扬、鼓励等教学方法,充分发挥学生自觉学习、主动学习的优势,让学生自觉参与课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高2.寻找最新的信息和电子备课。
为了备课,我在网上查资料,和全国各地的音乐同行进行一次在线交流,集中别人的优势,确定自己的教学思路,经常工作到深夜。
为了让学生更直观地感受所学内容,我积极寻找课件,制作课件,准备和制作教具。
力争用最好的教学设计打动学生。
通过自己的努力,在网上发表了很多论文和教案,获得了全国音乐同行的认可。
3、教法新颖活泼,课堂充满活力。
上好课的前提是课前充分准备,不打无准备之仗。
上课认真听课,尽量根据音乐学科特点授课。
教师个人期末工作总结
教师个人期末工作总结种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。
本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。
让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面:本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。
一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。
为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。
教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。
总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。
一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
三、职责履行方面:本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名xx中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、成绩完成方面:本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。
教师个人期末工作总结篇2重视纪律的管理从而营造良好的教学氛围,我明白学习环境的好坏对教学效果的提升有着重要的作用,因此我在本学期向班主任进行请教从而了解纪律管理的方式,从中了解到严格的管理与班干部的培养是比较重要的,前者可以营造良好的氛围从而让学生意识到认真学习的重要性,后者则能够很好地辅助自己对班级纪律进行管理,而且当自己临时有事外出的时候也能够临时充当小老师的角色,但归根结底还是要有着丰富的管理经验才能做好这项工作,所以我很重视这方面的学习并在纪律管理方面有了显著成效。
教师个人工作小结(精选10篇)
202X教师个人工作小结(精选10篇)1.202X教师个人工作小结回想多年的化学教学工作,结合这次的研讨课,想说的真是太多太多。
下头就是我的教学工作总结:一、教学方面的体会1.认真研究新教材及各章节处理方法:前几年用的是老教材,近几年改用新教材。
新教材增加了两个单元,用化学科学知识充实了化学教材,加强了化学与人们关心的课题,如材料、能源、环境、生命健康等的融会与渗透,引导学生从日常的生产、生活入手,以科学探究为主的学习方式,引导学积极主动地学习,激发学生学习化学的爱好,学会用化学的知识解决生活中的问题。
2.认真研究新课程标准和考试说明:在新课改的形势下,我加强了新课程观念和新课程标准的学习,不断转变教育理念,认真研究总结历届中考试穿于教学中,及时提示学生注意热门问题和重点问题。
3.深化课堂教学的改革:在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学,加强化学用语和实验基本技能的教学,扎扎实实打好基矗在课堂上,给学生必须的浏览时间。
针对不一样的学生设计不一样的题目,成心识地去锤炼他们思维应变、组织表达的本事。
尽量让大多数的学生参与到课堂活动中来,多让他们在黑板上写板书,发表自我的观点,动手操作。
在课堂教学中采取多样化的教学手段,运用多媒体等教学辅助手段,使化学实验教学情形集色彩、图像、声音、于真实情形之感,到达良好的成效。
4.密切联系社会生活实际,抓好知识的运用:近年来对环保、能源等社会热门的考核力度逐渐加强,这就要请教学要突破单纯灌输课本知识的限制,触、认识社会,用化学视觉去视察问题和分析问题。
5.重视与学生的情感交换:虽然学生是学习的主体但他们很需要得到教师的鼓励,所以我密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,当他们获得提高时我夸奖鼓励他们;当他们退步时我找他们个别谈心,帮忙他们找出原因。
在课堂上尽量地发掘每个学生的特长加以称赞,激变要他学为他要学。
6.练习和考卷的挑选:一份好的练习和考卷减轻学生的课后负担,使学生在简便高效中掌控知识。
教师个人工作总结5篇
教师个人工作总结5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回忆和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,让我们一起谨慎地写一份总结吧。
下面我给大家带来老师个人工作总结最新5篇,盼望大家喜爱!老师个人工作总结1本学期,我从各方面严格要求自己,结合班级学生的实际状况,采纳有效的措施,激发学生的学习爱好,造就学生的学习习惯,引导学生参加学习的全过程,取得了必须的效果。
现小结如下:一、细心备课。
学期初,钻研了《语文课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。
学期中,,驾驭每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。
思索学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。
在备课中表达老师的引导,学生的主动学习过程。
充分理解课后习题的作用,设计好练习。
并依据教学内容及学生的实际状况,设计课的类型,拟定最正确的教学方法,谨慎写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩的教具,课后刚好对该课作出总结。
二、谨慎上课。
在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,创设各种情境,激发学生思索,然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。
针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进展比拟、沟通、探讨,从中驾驭学问,造就实力。
接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,稳固学问,形成实力,开展思维。
最终,尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。
此时此刻学生普遍对语文课感爱好,参加性高,为学好语文迈出了坚实的一步。
三、批改作业。
刚好批改学生的作业,谨慎分析并记录学生的作业状况,针对不同的练习错误,进展面批,指出特性问题,集体订正共性问题。
批改作业时,点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增加学生的分析实力。
学生订正之后,仍给总分值,鼓舞学生独立作业的习惯,对激发学习的爱好取得了较好效果。
之后再分析练习产生错误的缘由,改良教学,提高教学的针对性。
四、培优补差。
教师期末工作总结报告范文10篇
精选教师期末工作总结报告范文10篇精选教师期末工作总结报告篇1一年来,我把爱岗敬业,认真研修《__标准》,严格遵守《__教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况总结如下:一、我的思想用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。
三、我的教学我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史。
精选教师期末工作总结报告篇2时光飞逝如梭,20__年即将过去,崭新的__眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。
小学教师个人工作总结(通用15篇)
小学教师个人工作总结(通用15篇)小学教师个人工作总结1回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下总结:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
一年来,我通读了__等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。
并要求外出学习教师写了学习心得体会,在本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
教师个人总结(15篇)
教师个人总结(15篇)教师个人总结1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
一学期来,我利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。
通过学习充实的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时积极参加教研活动,在组内听课、评课,利用网络媒体听名师授课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中,立足传统,力求让我的书法教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高书法教学质量。
本学期我任教书法科学加校产管理工作,另外还有其他科的教学工作。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
在日常工作中发现典型,树立典型,带动全体。
每个班的作业都能达到规范要求,人人作业干净、字迹端正。
在全年级整体水平比较高,为树立班级典型,在其他班的教学过程中我就经常把好的地方摆在学生面前,这样推动五年级各班写字水平的提高。
为了提高学校写字水平,我先从学生的双姿开始抓起,书法开设了作业展览区,班班树立了写字好的典型。
教师个人工作小结15篇
教师个人工作小结15篇教师个人工作小结1点滴中踏实奋进、挑战中努力成长忙忙碌碌,一年接近尾声。
紧紧张张,学期快要结束。
匆匆忙忙中,不禁蓦然回首,这一年中,每一个孩子、每一桩小事、每一点成绩、每一分快乐、每一张笑脸、每一丝惆怅,一切如过电影般历历在目。
可以说,这一年是辛劳的,因为幼儿园的每一寸土地都挥洒着教师们的汗水;也可以说,这一年是快乐的,因为我们满怀着希望、饱含着热情在忙碌与辛劳中感受着别样的快乐。
临近年关,总结如下:一、勤力共勉,德馨向荣这一年我在加强政治学习,提高自己思想政治素质的同时,努力树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
并以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作。
凡事多考虑别人,照顾别人的感受,工作期间尽量不请假、少请假。
关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。
针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。
用爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。
二、缘分使然,并肩作战。
相遇是种缘分,尤其能配合默契、并肩作战,不仅能让工作事半功倍,而且互相之哪能也能学习进步。
本年度上学期我和庄娜老师一个班,共同带领我们班48名幼儿,历经春夏,展开了这一年的教育教学生活。
尽管庄老师怀孕了,但是工作依旧。
在幼儿园庆六一、搬新园、区域环境布置等大环境下,她挺着大肚子跟我们一起加班加点,任劳任怨并且在我们的研修期间,自己带班差不多一个周的时间。
在她身上我感受到很多,学习了很多,也收获到很多。
于是在新《纲要》精神的指导下,我们齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个幼儿在本学期中获得了不同程度的发展。
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教师期末个人工作小结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。
回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
在本学期中,我积极参加园内各项活动及教研活动,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园内安排的各项工作。
在教育工作中,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具。
组织好教育教学活动的各个环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
同时每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
在保育工作中,协助保育老师做好各项工作。
根据天气变化,及时为幼儿添减衣服,注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。
使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了一定的提高。
除此之外,同家长密切交流,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行针对性的指导,同家长一起纠正幼儿的不良习惯。
在家长工作中,我热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家时的表现情况。
与家长共同讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。
总之,一学期下来,收获自然不小。
在工作中我不仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我是一名新教师,在工作的各个地方都有或多或少的不足之处,但是我都会努力进步的。
在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
并与家长密切联系,实现家园同步。
与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。
在教学活动中因材施教,因人施教。
同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!。