家长教育孩子成功案例

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家庭教育典型案例三篇

家庭教育典型案例三篇晋江市内坑镇有一个五口之家，家中三个女儿，可以说是个个都是"女中豪杰"，为什么这么说呢?大女儿现就读某重点大学，二女儿的学习成绩现在是某重点高中高二年段的前三名，三女儿在全国"希望杯"数学竞赛中一次获全国金牌，一次银牌，全省信息技术竞赛第一名，其他地市级的竞赛几乎都是第一名，学习综合成绩一直是年段前几名，用这位"英雄"家长的话说，"是民办学校给我几个女儿提供了一个好的学习环境，是民办学校教师的责任心与教育水平培养了我三女儿"。

其实也不尽然，这位家长的思想水平和对小孩的管理可谓是独出心裁，"亲切，民主，平等，尊重，理解，鼓励"(三女儿在日记中对自己父母亲的评价)是他们两夫妻的特点。

平时，在对小孩的管理中，他们对女儿们有的不仅是说教，更重要的是让自己的女儿认识到学习是为了什么?三个女儿从小似乎都很争气，都能理解父母亲的用心。

这位爸爸曾经在学校举行的家长会中作为家长代表这样说过："每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子门门功课好，得高分。

然而，事情也不是这么轻而易举。

有时，父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑，每一次测验最好全班第一，特别是在初中阶段，分数对学生来说又是至关重要的，决不能掉以轻心。

在孩子学习上取得高分时，父母也要激励孩子不断向前，不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应当要帮助孩子找出问题，想办法助孩子一臂之力，克服困难。

我每当在孩子学习上取得不够理想成绩时，总是鼓励孩子，败不馁，要经得起考验。

我常常对孩子说：读书的过程是培养一个人的奋斗的精神，进取精神，事事如意，实属不易。

学习上取得理想的成绩，当然是一件令人高兴的事，但这只是孩子成长中的一部分内容，并不代表孩子的全部，最重要的是在学习过程中，培养孩子的志向与意志品质。

家长教育孩子的成功案例

家长教育孩子的成功案例家长教育孩子的成功案例一、孩子成绩差得让父亲绝食贾容韬有一女儿贾蕾，儿子贾毅，女儿大儿子2岁。

为了一双儿女的学习，贾容韬投入了大量的金钱和时间，结果却令他很失望。

一次考试贾蕾只考了70分，为此贾容韬伤心得躺在床上唉声叹气，两天两夜不吃不喝，对女儿说：“你差30分才够100分，我至少要绝食三天。

”贾毅抱怨父亲“只认分数不认女儿，算什么父亲?跟只认钱不认人没啥区别。

”贾容韬又伤心又委屈，喊道：“我为谁呀?不就是为你们吗?”他跳下床，抄起东西就摔，当然是抓酱油瓶子，拣不值钱的东西撒气。

女儿成绩不好，儿子也不争气。

一是上网玩游戏，二是与同学打架，并且屡教不改，差点被学校开除。

二、惊回头，养儿不是养猪1999年度，贾容韬出差到郑州去看表哥时，发现往日温馨整洁的家，如今冷锅冷灶的，桌上积满了灰尘，墙角挂着蛛网，表哥独自病恹恹地躺在床上，混浊的泪水无声地从蜡黄的脸上流下来，说：龙龙以前是多好的孩子啊，后来我明明看到他讲究吃穿，不走正道，却因为工作忙没有管他。

是我害了他呀，也毁了这个家!原来，表哥的儿子龙龙寄宿在学校，离开了父母的管束，像脱缰的野马，交了一些不三不四的朋友，后来竟染上了毒瘾，导致因犯抢劫罪被判刑四年，表嫂气疯了，脱光衣服在大街上乱跑，被送进了精神病院。

回家后，贾容韬想起表哥的泣血哭号，一整夜翻来覆去睡不着：任何成功都弥补不了教育孩子的失败!想着如果任由犯有“游戏海洛因”病症的儿子贾毅，如果任由他滑下去，终有一天会变成龙龙那样……想着想着，冷汗顺着他的脊背往下淌。

三、要教育孩儿，自己需先受教育贾容韬心想，求人不如求己，与其把孩子推给学校，推给别人，还不如把自己变成教育内行。

为此他毅然实施三戒——戒烟、戒酒、戒麻将，又订了几种杂志报纸，买来了一大堆名人传记和教育专著，将全部业余时间用来读书。

过去，贾容韬和孩子聊天谈心，总是那句重复了几千遍也不嫌烦的“要努力学习呀”，现在他说提“李政道当年……，林肯小时候……”。

家庭教育典型案例三篇

这位爸爸曾经在学校举行的家长会中作为家长代表这样说过："每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子门门功课好，得高分。

然而，事情也不是这么轻而易举。

我每当在孩子学习上取得不够理想成绩时，总是鼓励孩子，败不馁，要经得起考验。

我常常对孩子说：读书的过程是培养一个人的奋斗的精神，进取精神，事事如意，实属不易。

家校沟通成功案例十一篇

家校沟通成功案例十一篇家校沟通是孩子教育过程中不可缺少的一部分，家长和教师的有效沟通可以为孩子的成长提供更好的保障。

下面将介绍十一篇家校沟通成功的案例。

1.案例1：家庭作业未完成家长发现孩子的家庭作业一直没有完成，特别是数学作业。

他与孩子的数学老师进行了沟通，发现孩子并不是因为不想做而是对数学产生了恐惧感。

老师建议家长在家里多陪伴并鼓励孩子，同时老师也愿意为孩子提供额外的帮助，一起帮助孩子学好数学。

2.案例2：思想落后家长发现孩子看到的一些电影和动画片中表现了一些虚假的价值观和思想观念。

他与孩子的班主任进行了沟通，并请求老师在课堂上关注这些问题并进行教育，同时家长自己也在家里进行了谈话和引导。

3.案例3：学习成绩下降家长发现孩子的学习成绩开始下降，他与孩子的班主任进行了沟通，并了解到孩子在某些科目上有困难。

老师建议家长多鼓励孩子，同时在家里多关注孩子的学习和作业情况，帮助孩子及时纠正错误。

4.案例4：不友善的行为家长发现孩子的行为不够友善，经常与同学打架或者欺负其他孩子。

他与孩子的班主任进行了沟通，了解到孩子缺乏交友能力和同理心。

老师建议家长多鼓励孩子参与课外活动和社交活动，同时老师也将为孩子提供特别的学习和指导。

5.案例5：阅读能力差家长发现孩子的阅读能力差，很难静下心来阅读一本完整的书籍。

他与孩子的老师进行了沟通，发现孩子对阅读缺乏兴趣。

老师建议家长在家里多提供一些感兴趣的图书，并多鼓励孩子进行阅读，这样可以提高孩子的阅读兴趣和能力。

6.案例6：缺乏自律能力家长发现孩子缺乏自律能力，总是迟到或者不按时完成作业。

他与孩子的老师进行了沟通，老师建议家长制定一些严格的家规来帮助孩子养成好习惯，并经常与孩子进行反馈和调整。

7.案例7：发挥不足家长发现孩子在某些活动或竞赛中表现不足，没有达到预期目标。

他与孩子的教练进行了沟通，了解到孩子缺乏兴趣和自信心。

教练建议家长要多鼓励和支持孩子，同时要引导孩子学习优秀的榜样和成功人士，帮助孩子认识和发展自己的优势。

教育孩子成功的案例3个

教育孩子成功的案例3个教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。

以下是店铺为大家整理的关于教育孩子成功的案例，欢迎阅读!教育孩子成功的案例1：一个值得思考的成功教育案例呵护童心、好奇心、善心使孩子大器成才(从杰出教育家马弘毅先生教育思想实践中汲取文明)000在中国基础教育界享有盛誉的江苏省昆山市玉峰实验学校高子阳老师2007年10月9日著文感叹：我是一名教书20多年的小学教师，也是一名正上高三的孩子父亲。

我发现中国出了马宇歌这样的女孩子，这样的男孩子多少年来怎么一个也没见有?什么原因呢?能不能让所有孩子都像马宇歌那样，在智力因素和非智力因素两个方面，以其强健的身体素质和健康善良的心理为依托，尽量使大家都得到全面发展呢?思考这个问题，我觉得每个家长和老师应该首先拷问一下自己：咱们到底是怎么影响和教育自己孩子或学生的?....讨论素质教育思想范畴的家庭教育，不由得使人想起了中国唐朝大诗人白居易《琵琶行》中的名句：“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

”好一个“轻拢慢捻抹复挑”!琵琶、古筝精湛的弹奏技艺，与教育艺术达到的境界何其相似!拢、捻、抹、挑，不过是几种指法而已，关键在“轻”，在“慢”，在“复”。

我们从北京的清华著名学子马宇歌身上，可见她的父亲马弘毅先生的教育艺术，更甚于“弹琵琶”的精湛艺术，他大器育人已臻化境。

此话并不虚言。

一、神话般的马宇歌马弘毅先生的女儿马宇歌，5岁应邀在北京电视台开始播映个人绘画;6岁发表文字作品于报刊;8岁以综合评比成绩第一，入选CCTV “大风车”栏目首批考试录取的30人小记者团，为中央电视台第一位首席小记者;10岁利用每一个长假独闯天下，并给高校师生演讲;她只身登上过青藏高原、南海军舰……两只风行天下的小脚丫，至13岁时已经踏遍了中国大陆所有省(直辖市、自治区)共31个，至200多市、县、乡、村，总行程30多万公里，同时读完了600多种中英文各类课外字书，结识社会各界朋友1万多名;她会说一口流利的英语，2003年寒假步入欧洲进行学访。

名人父母教育孩子的成功故事

名人父母教育孩子的成功故事很多名人父母在教育孩子方面都出现过许多成功的故事，一起来看看吧，以下是店铺分享给大家的名人父母教育孩子的成功故事，希望可以帮到你!名人父母教育孩子的故事联语教子冯玉祥著名爱国将领冯玉祥将军的儿子冯洪国出国学习时，临行前，冯玉祥把儿子叫到书房，亲手写下了一幅对联，赠子作为座右铭：“欲除烦恼须无我，历经艰难好做人。

”并耐心地对儿子解释说：“此联意为只有无我，才能为公，经历过艰难困苦，才知做人不易。

”取名教子林伯渠革命老前辈林伯渠的小儿子要读小学了，林老对儿子说：“孩子，你快要上学了，应该有个地地道道的名字，我看你就叫林用三吧!”并给他解释说：“所谓，‘用三’者，就是，一要用脑筋想问题;二要用双手创世界;三要用脚踏实地干些事情。

”教子章程老舍著名作家老舍有一套与众不同的教子“章程”：一是不必非考100分;二是不必非上大学不可;三是应多玩，不失儿童的天真烂漫;四是要有个健壮的体魄。

老舍认为：孩子将来做一个“诚实的车夫”，或者凭手艺吃饭的工人，比做贪官污吏强得多。

所以他明确要求不可虚荣，不可贪得，诚实虚己，自劳自力。

这种朴实的道德品质教育，对孩子一生的成长是十分有益的。

赔偿教子里根1920年，一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。

邻居向他索赔12.5美元。

在当时12.5美元可是一笔不小的数目!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。

父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还给我。

”从此，男孩开始了艰辛的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，并还给了父亲。

这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。

他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我明白了什么叫责任!” 父亲并没有把孩子的责任一推了之，那不是真正的父爱和母爱，我们应该做的就是允许孩子犯错，但要让孩子敢于承担相应的责任。

教育孩子的名人故事三则1、焦耳求知英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

教育孩子成功的案例6个

教育孩子有哪些经典的案例教育孩子的经典案例案例1：被强迫的交往女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。

可桐桐偏偏不爱说话，急性子的我就替她说，不想玩游戏我就替她参加，桐桐总是默默地跟在后面。

后来，我发现桐桐一个人的时候，竟然不知道自己玩什么，而且特别在乎别人是否把她当朋友。

上幼儿园之后，她经常说不想去幼儿园，因为没有好朋友。

我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。

我再也不强迫桐桐了，开始带她出去慢慢引导她自己玩。

我的转变也带来了孩子的转变，她变得越来越自信，跟小朋友打招呼也很自然，朋友逐渐多起来。

这件事让我深深感到：每个孩子有他独特的个性，他需要按照自己的节奏成长，父母只要适宜呵护就好，而不是去干涉甚至包办他的人生。

专家点评：孩子各有不同，教育没有统一标准，更不可能从书本中找到适合每个孩子的方法。

家长与其抱着书本焦虑，不如蹲下来倾听孩子的心声，只有尊重了孩子，孩子才会获得安全自信，自然而然地学会交往。

案例2：为什么不给爷爷奶奶吃侄子有什么好东西总愿意和我分享，老爸对此“颇有微词”：“什么东西都要给姑姑吃，爷爷奶奶要尝尝都不给，这孩子白疼了。

”其实，侄子原来是很大方的，有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。

但爷爷奶奶却经常逗他：“好吃的也给爷爷奶奶分点啊!”孩子的手马上递了过去，他们赶紧又说：“爷爷、奶奶不吃，你自己吃吧!”几次之后，孩子就不再当回事儿了。

而当侄子与我分享时，我会道谢并真的与他分吃，还夸他的东西好吃，侄子也乐得与我分享。

老爸甚至还责怪我说：“大人怎么还吃孩子的东西!” 专家点评：孩子的心是单纯而美好的，他会把成人世界的每个要求都当真。

作为成人，最重要的是尊重孩子的这份单纯和美好，而不是为了好玩或者表示亲昵逗弄孩子。

生活中很多对待孩子看似搞笑的无意之举，背后却是对孩子深深的不尊重。

爱孩子，就请将他作为一个平等的人来对待。

案例3：“揠苗助长”的孩子能幸福吗对于即将升入小学的幼儿，重要的是养成良好的学习习惯，但很多家长却过于重视知识和技能。

家庭教育优秀案例

家庭教育优秀案例家庭教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分，也是影响一个人发展的重要因素之一。

优秀的家庭教育案例，可以给我们提供很多启示和借鉴，对家长来说是非常有价值的。

本篇文档将介绍几个家庭教育优秀案例，希望可以对家长有所帮助。

第一、案例一：晋江识字夫妇晋江识字夫妇是一对非常理想的家庭教育案例。

他们将晋江识字作为家庭教育的一部分，将书法、语文、历史等方面的知识传授给孩子，尤其注重识字教育。

从小学到初中，他们的孩子都参与了晋江识字，学习达到了非常高的水平。

不仅如此，孩子在学习上的兴趣也得到了培养，对学习产生了浓厚的兴趣。

通过识字的学习，他们还鼓励孩子多读书，让孩子养成好的阅读习惯，培养了其独立自主学习的能力。

第二、案例二：刘翔父母刘翔是中国著名的跨栏运动员，他的成功归功于他的执着努力和对父母的感激。

刘翔的父母非常注重家庭教育，他们认为执着精神是最重要的品质。

他们没有按照传统的教育模式来带孩子，而是非常尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子做自己感兴趣的事情，让孩子从小就养成了坚定的信念和自信心。

刘翔的母亲还通过播放音乐和讲故事等方式，培养儿子的语言表达和艺术兴趣。

第三、案例三：闻一多的父亲闻一多是中国现代著名的文学家、教育家和爱国人士，他的父母对他的教育方式也非常有启示意义。

闻一多的父亲是一位教师，非常注重教育，他通过让孩子读书学习，培养孩子的思维和创造力，让孩子不断的充实自己。

另外，他还鼓励孩子参与社会服务活动，让孩子学会关爱社会、奉献爱心。

闻一多的母亲是一个非常有爱心的人，她鼓励儿子学习各种技能，让他更好的发展自己的潜力。

以上三个案例都展现出了优秀的家庭教育方式。

这些家长既注重对孩子知识技能的培养，又非常重视孩子的心理健康和性格塑造，让孩子不断的充实自己，培养儿童的独立思考和创造性思维的能力。

这些方法不仅有利于孩子发展，也会对整个社会产生积极的影响。

因此，我们在家庭教育中也可以从这些优秀案例中学到很多，根据孩子的具体情况和特点，灵活运用这些方法，帮助孩子有更好的发展。

家长正确教育孩子案例有哪些

家长正确教育孩子案例有哪些当今社会教育孩子的案例有很多，有正确的也有错误的。

为了帮助家长们更好的教育孩子，以下是店铺分享给大家的家长正确教育孩子案例，希望可以帮到你!家长正确教育孩子案例案例一：“你能行!”和“你不会!”你能行妈妈：“轩轩，今天帮忙妈妈做事，好吗?”轩仔：“好啊，我最喜欢做事了。

”妈妈：“那我们今天一起洗碗。

”轩仔：“好的，我最喜欢洗碗了。

轩仔：“妈妈，我要洗泡泡(洗洁精)。

”妈妈：“今天妈妈先洗泡泡，你来过水，下次就轮到你洗泡泡，妈妈来过水，好吗?”轩仔：“好!我会洗得很干净的!”妈妈：“对!你能行!”你不会!!几天前我给孩子买了一双鞋，周六早上刚一起床，我就看见孩子在自己刷鞋，我还是头一次看见孩子刷鞋呢!妈妈：“怎么自己刷上鞋子啦?我来刷吧!你怎么能刷得干净呢?”孩子：“不用，我喜欢这双鞋子，我要自己来把它刷干净!”妈妈：“你不会，你从来没有刷过鞋是刷不干净的，到时候我还得再费一遍事。

”专家点评：孩子需要通过体验“我能做多少”来获得成长的心理营养，需要多多体验自己能去做、有一些能做到或做好!做得越多，孩子获得的自信也越多!孩子越小越容易受到家长的语言暗示，当家长对孩子说“你不会”时，孩子会认为自己真的不会，然后放弃尝试!案例二：童言童语诺诺：一个妈妈不够，要去超市再买一个回来。

买一个会讲故事的妈妈，一个会做游戏的妈妈，一个会唱歌跳舞的妈妈。

虓虓：奶奶，你再生个爸爸嘛!一个上班，一个陪我玩，要不就再生个妈妈!点点：妈妈，我什么都不想吃，就想和你在一起!”专家点评：无论是“买一个妈妈”还是“再生一个妈妈”，都是孩子因父母陪伴不足而造成情感缺失的内心呐喊。

父母的陪伴和呵护，是孩子心理安全感的重要来源。

凡是童年获得充足而又高质量陪伴的孩子日后都会情绪积极稳定、乐于交往、敢于探究。

爱他，就多陪陪他吧!古代家长教育孩子案例宽严相济巧劝学孟母“断织喻学”的举动，可以算是体现中国母亲智慧的典型例子。

家长教育孩子的成功案例

家长教育孩子的成功案例引言家庭教育是儿童成长中不可或缺的一部分。

家长在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，他们的教育方式和策略对孩子的发展产生深远影响。

本案例旨在分享一些成功的家庭教育实践，以期为家长提供有益的参考和启示。

案例一：培养良好的学习习惯张先生的孩子小明，在上小学一年级时，成绩一直不太理想。

张先生意识到问题的根源在于小明没有良好的学习习惯。

为了帮助孩子改善学习成绩，张先生采取了一系列措施：1. 设定固定的学习时间：每天晚上安排一个小时的时间，让小明专注于学习。

2. 设立学习目标：与小明一起制定每个阶段的学习目标，并鼓励他努力实现。

3. 奖励机制：为小明设定奖励机制，每当他达到学习目标时，给予适当的奖励。

经过一段时间的努力，小明逐渐养成了良好的学习习惯，学习成绩也得到了显著提高。

案例二：培养独立性李女士的孩子小红，在上初中时，依赖性较强，缺乏独立性。

为了培养小红的独立性，李女士采取了以下措施：1. 分配家务：让小红参与家务劳动，学会承担家庭责任。

2. 鼓励自主决策：在小事上给予小红自主决策的权利，培养她的判断力和决策能力。

3. 给予信任和支持：李女士相信小红的能力，并在她遇到困难时给予适当的帮助和指导。

通过这些措施，小红的独立性得到了很大的提高，她逐渐学会了独立处理问题和承担责任。

案例三：培养良好的沟通技巧王先生的孩子小刚，在与人交往时，常常因为沟通技巧不佳而产生冲突。

为了帮助小刚改善沟通能力，王先生采取了以下措施：1. 倾听和理解：王先生教给小刚倾听他人意见的重要性，并学会理解他人的感受。

2. 表达和尊重：教导小刚如何表达自己的意见，并尊重他人的观点。

3. 情景模拟：通过家庭会议等场合，让小刚练习沟通技巧，并给予反馈和建议。

通过这些努力，小刚的沟通能力得到了显著提高，他在与人交往中更加和谐和融洽。

结论家庭教育对孩子的成长至关重要。

通过以上案例，我们可以看到家长在教育孩子方面的成功实践。

这些案例为家长提供了有益的启示，即通过培养良好的学习习惯、独立性和沟通技巧，家长可以帮助孩子更好地成长和发展。

家长教育孩子的成功案例有哪些

家长教育孩子的成功案例有哪些每个家长教育孩子的方法都不一样，教育孩子有成功的也有失败的。

以下是店铺分享给大家的家长教育孩子的成功案例，希望可以帮到你!家长教育孩子的成功案例一、孩子成绩差得让父亲绝食贾容韬有一女儿贾蕾，儿子贾毅，女儿大儿子2岁。

为了一双儿女的学习，贾容韬投入了大量的金钱和时间，结果却令他很失望。

一次考试贾蕾只考了70分，为此贾容韬伤心得躺在床上唉声叹气，两天两夜不吃不喝，对女儿说：“你差30分才够100分，我至少要绝食三天。

”贾毅抱怨父亲“只认分数不认女儿，算什么父亲?跟只认钱不认人没啥区别。

” 贾容韬又伤心又委屈，喊道：“我为谁呀?不就是为你们吗?”他跳下床，抄起东西就摔，当然是抓酱油瓶子，拣不值钱的东西撒气。

女儿成绩不好，儿子也不争气。

一是上网玩游戏，二是与同学打架，并且屡教不改，差点被学校开除。

三、要教育孩儿，自己需先受教育贾容韬心想，求人不如求己，与其把孩子推给学校，推给别人，还不如把自己变成教育内行。

为此他毅然实施三戒——戒烟、戒酒、戒麻将，又订了几种杂志报纸，买来了一大堆名人传记和教育专著，将全部业余时间用来读书。

成功的家庭教育案例精选

成功的家庭教育案例精选现如今很多家长在为如何培养和教育好下一代的问题上犯愁。

家庭教育对于孩子的成才是非常重要的。

店铺精心为大家搜集整理了成功的家庭教育案例，大家一起来看看吧。

成功的家庭教育案例篇1澳大利亚籍华人孙大勇，教育孩子颠覆传统父母的思想：经常找老师“求情”，希望对儿子“放鸭子”;为让女儿参加歌唱比赛，宁愿她半年都不上课。

在这种“无为而治”思想的教育下，两个孩子都非常优秀。

昨日，孙大勇给记者讲述了他的“育儿经”。

向老师求情尽量对儿子“放鸭子”孙大勇本是武汉人，后移民澳大利亚。

不过，为了让孩子们学习汉语，他每年都让孩子在武汉上学，寒暑假时再到澳大利亚学习英语。

儿子孙叮叮还在上小学四年级的时候，孙大勇就多次找班主任，希望能对叮叮“网开一面”：上午上课，下午走人，做自己喜欢做的事情。

因为有充裕的时间，孩子从小就学习网球、爵士鼓等多种爱好。

叮叮的初中是在武汉外校上的，孙大勇还是延续他一贯的做法，找老师“求情”：我不希望用传统的方式来教育孩子，希望老师能尽量对他“放鸭子”。

孙大勇对老师说：“让孩子在中国上学，一是让他知道自己是中国人，不要忘记老祖宗;二是让他有和同龄人一样的生活经历;三是让他养成一个好的生活习惯。

晚自习不要上，平时考试也不要对他有要求。

”当时，叮叮的班主任也觉得这种方式值得一试，破例让孩子做了“试验品”。

初中毕业后，叮叮到澳大利亚上高中。

因为在国内学习了很多技能，他在澳大利亚高中里如鱼得水：有的学习科目经常考全校第一;打篮球进入了校队，还被评为“最佳球员”;在校期间一直是学生干部，深得老师器重。

不久前，叮叮申请了美国哈佛大学、耶鲁大学和宾西法利亚大学，三所学校都对他产生了浓厚的兴趣。

让孩子高兴耽误上课没关系孙大勇的女儿孙当当今年8岁，目前也在武汉一家小学上学。

他对孩子的教育还是一个原则：自己喜欢就好。

上幼儿园时候，老师告诉家长让孩子们学习一门特长。

孙大勇带着女儿看了跳舞、国际象棋等培训班，最后因为女儿提不起兴趣统统放弃。

教育孩子的成功案例有哪些

教育孩子的成功案例有哪些教育孩子的成功案例有哪些?不会教育孩子的父母不妨借鉴以下成功案例。

以下是店铺分享给大家的教育孩子的成功案例，希望可以帮到你!教育孩子的成功案例(一)从小培养责任感教育典范1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。

闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。

他为难地说：“我没有钱赔人家。

”父亲说：“我先借给你，一年后还我。

”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.50美元还给了父亲。

这个男孩就是后来的美国总统里根。

他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。

”点评：父母要教育孩子从小对自己的行为负责，不要替孩子承担一切，否则会淡化孩子的责任感，不利于孩子的成长。

(二)恰当运用期望效应教育典范爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最“笨”的学生。

但他的母亲却认为，老师当面骂学生“笨”，恰恰说明了老师自己的无能。

她把爱迪生接回家，按照儿童的心理特点进行教育，并千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的实验。

爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家，与母亲的教育和恰当地应用期望效应分不开的。

点评：父母的期望应当与子女的实际情况相适应，并且要结合孩子的心理特点进行教育。

父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。

(三)捕捉成才的敏感区教育典范19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦小的时候，有一次父亲叫他画静物写生，对象是插满秋萝的花瓶。

在麦克斯韦的笔下，花瓶是梯形的，菊花成了大大小小的圆圈，叶子则是一些奇奇怪怪的三角形表示。

细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感，就开始教他几何学和代数，培养他的数学才能。

点评：发育正常的孩子在五、六岁时会对某一方面表现出极特殊的敏感和强烈的好奇心。

父母要及时捕捉孩子的“敏感区，”顺势予以引导，为孩子的成才打开通道。

(四)培养孩子独立生活能力教育典范：在德国，6-10岁的孩子要帮助父母洗碗、扫地和买东西;10-14岁的孩子要参加修剪草坪之类的劳动。

教育孩子成功的事例

教育孩子成功的事例教育，一直是为人父母最关心的事，一个好的教育能够给孩子塑造一个更好的未来。

店铺精心为大家搜集整理了教育孩子成功的事例，大家一起来看看吧。

教育孩子成功的事例篇1：油灯的光芒依旧一名学生因为怕麻烦老师，所以总是不敢问问题。

这个老师非常细心，经过长时间和学生们的相处，老师终于发现了这个现象，就问他原因。

学生说："老师，很抱歉。

您给我的答案我又忘记了。

我很想再次请教您，但想到我已经麻烦您许多次了，就不敢再去打扰您了!"老师想了想，对他说："你先去点一盏油灯。

"学生照做了。

老师接着又说："再去多拿几盏油灯来，用第一盏灯去点燃它们。

"学生也照做了。

这时老师笑着对他说："其他油灯都是用第一盏灯点燃的，但是第一盏灯的光芒有损失吗?"学生回答道："没有啊!"老师又对他说："和你们分享我所拥有的知识，我不但不会有损失，反而会有更大的快乐和满足。

所以，有问题的时候，欢迎你随时来找我。

"教育孩子成功的事例篇2：留心孩子的特长有一个落魄的青年流浪到了巴黎，他期望父亲的朋友查尔斯叔叔能帮助自己找一份谋生的差事。

"数学精通吗?"查尔斯问。

青年羞涩地摇头。

"历史地理怎么样?"青年还是不好意思的摇头。

"那法律怎么样?"青年窘困地垂下头。

查尔斯接连的发问，青年都只能摇头告诉对方--自己似乎没有任何长处，连丝毫的优点也找不到。

"那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做。

"查尔斯最后说。

青年羞涩地写下自己的名字和住址，转身要走，却被查尔斯一把拉住了："你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。

"把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。

我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，能把字写漂亮，我就能把文章写得好看......受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，他的脚步立刻轻松起来。

家长教育子女成功案例(5篇)

家长教育子女成功案例(5篇)家长教育孩子成功案例（5篇）在家庭教育、学校教育、社会教育三个环节中,家庭教育对未成年人思想道德的形成起关键作用。

以下是研究啦小编为大家整理的关于家长教育子女成功案例，欢迎阅读!家长教育子女成功案例篇1留美博士生XXX的家庭教育。

教会研究方法踏上成功之旅。

2003年8月18日，对于在XXX就读的XXX来说，是一个终身难忘的日子。

这一天，他盼望已久的愿望实现了，他获得了公费到XXX攻读博士研究生的资格。

消息传到了家，传到了母校——XXX，作为父亲的十八集中学XXX老师，非常激动，多年的教育，没有白费，回想起XXX的研究、成长经历，他有着说不完的话，作为一名教育工作者，除了在教学上取得了优异成绩外，在家庭教育方面，XXX也有着独到的见解和成功的方法。

以下便是XXX 老师的自叙。

培养兴趣，给孩子一个好老师。

兴趣是最好的老师。

人由于先天遗传和生活、环境、教育的影响，总是千差万别的。

我在教育子女的时候，首先培养孩子对知识和研究的兴趣。

XXX上小学一、二年级的时候，对研究的兴趣不高，我认识到问题的严重，觉得应该激发他研究的兴趣，就给讲没有知识的危害性，并带他到XXX，看着琳琅满目的书籍，小XXX 眼睛闪着光，稚气地说:“这里有这么多的书呵!我要把这些书都搬回家。

”我说:“光搬回去有什么用，要增长知识，必须看书，认真研究，只要你能认真去看书，我就不断地给你去买，你说行不?”我从XXX买来了一些课外读物，如《山海经》、《百家姓》、《小学生作文选》、《数研究题集》等一些书，一回到家，他就埋头苦读，对书的兴趣产生了。

没几天，就把我买的几本书看完了。

我又从校图书室，从朋友那里不断地借书给他看，他什么书都看，可以说XXX:天文、数学、历史、生物，本本看得都有劲。

当然，遇到不懂的问题时，我并没有像其他父母那样，就给孩子一个答案，而是一起探讨，一起研究，一同去查工具书。

事实证明，用这种方法，特别能提高孩子的研究积极性和自信心，XXX都常常会为自己通过看书弄懂了问题高兴好几天。

成功的家庭教育案例3个

成功的家庭教育案例3个家庭教育是指在家庭互动过程中父母对子女的成长发展所产生的教育影响,是整个教育事业的重要组成部分。

下面是店铺精心为大家搜集整理的成功的家庭教育案例，大家一起来看看吧。

成功的家庭教育案例1：李苦禅教子的案例。

李苦禅先生(一八九八至一九八三)，是我国当代著名的国画家和美术教育家。

李燕是他的儿子。

在李苦禅的苦心教育下，李燕在画坛脱颖而出，也颇有造诣。

“人无品格，下笔无方”，李燕子承父业，也迷上了绘画，李苦禅便经常对儿子说：“人，必先有人格，尔后才有画格;人无品格，下笔无方。

秦桧并非无才，他书法相当不错，只因人格恶劣，遂令百代世人切齿痛恨，见其手迹无不撕碎如厕或立时焚之。

据说留其书不祥，会招祸殃，实则是憎恶其人，自不会美其作品了。

”李苦禅自己说到做到，率先示范。

一九三七年北京沦陷了，伪“新民会”妄图拉拢社会名流为其装点门面，派人来请李苦禅“出山”：“您要答应了，有您的官做，后头跟个挎匣子(枪)的，比县长还神气哩!”李苦禅不为所动，凛然拒绝。

此后，他断然辞去教学职务，以卖画为生。

父亲的言行，儿了看在眼里，听在耳里，记在心里，化为行动。

““””结束后，有天，李苦禅叫来儿子，说有关部门通知前往认领散乱的查抄物品。

他对儿子再三叮嘱：“上次叶浅予和陆鸿年把错领的那些东西都退给咱们了。

这正是看人心眼儿的时候，咱们要错领了，也要不人家啊!”也正让李苦禅说着了，在李燕领到的“杂画一批”中发现，一卷二十件黄宾虹未装裱之作，上有二三件书有李可柒的上款。

李燕遵未嘱，当即交还工作人员，并立即通知李查柒。

李可柒见心爱之物璧还，喜不自胜。

李苦禅听说后，也非常高兴。

当时在场的友人开玩笑说：“何不趁此跟那位李先生讨幅牛?”原来李可染画牛是出了名的。

但李苦禅连连说：“物归原主是做可!”李苦禅逝世后，李燕曾在《风雨砚边录──李苦禅及其艺术》一书中详细谈到此事。

由此可见，父亲的品格教育对他的影响之深。

“干艺术是苦事”，李苦禅教育儿子从艺，不是就事论事，而是“先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。

父母严格教育孩子的例子有哪些

父母严格教育孩子的例子有哪些严格教育和子女的好处总是比懒散教育孩子好，那么作为家长怎么严格教育孩子才好呢?下面是店铺分享给大家的父母严格教育孩子的例子的资料，希望大家喜欢!父母严格教育孩子的例子传奇经历奠定家庭教育观宋耀如是一位具有传奇色彩的中西合璧式人物，他的传奇经历奠定了他的家庭教育观。

宋氏三姐妹幼年时期的宋耀如，因为家贫不得不离乡背井过着学徒生活，后又被父母过继给自己在美国波士顿的堂舅父领养。

但这次宋耀如走出国门，却对他的人生产生了巨大的影响，走出了闭塞的故土，也使他有机会接触到当时西方的先进思想，有幸接受了美国高等教育。

另一方面他淡泊名利，并不醉心仕途，追求基督教号召的自由、民主、道义、进步。

其不平凡的经历直接影响着他对子女进行家庭教育的观念。

在美国度过8年求学生涯的宋耀如对西方教育的先进和完善都有亲身感受，他的心中一直有一个宏愿，那就是在中国培养出林肯、华盛顿式的伟大人物。

三姐妹田园式童年生活宋耀如选择在上海郊外一片绿茵茵的庄稼地中间，他亲自设计建造了一座具有海南特色的房屋，门前有小溪流过，房屋后面则开辟了菜园，让孩子们可以到菜园或周边的田野里玩，以满足他们的好奇心理，让孩子们过着田园牧歌式的生活。

《宋庆龄传》中写道：“正是这样，宗教、田园、钢琴、英语和民主精神，使这个家庭与当时中国万千个普通家庭相比较，处在一种‘世外桃源’的优越环境中，既有基督教严格的生活秩序，又有和谐、欢乐和诗情画意的氛围。

”尊重孩子天性，又严格要求宋耀如知道游戏是儿童的天性，而尊重孩子的天性是一切教育的基础。

所以早在孩子刚出生时，宋耀如就迫不及待地买了一箱皮球，鼓励孩子们把皮球踢得到处都是。

无论工作如何繁忙，疲惫不堪，宋耀如一回到家总是和孩子们打成一片，陪他们一起做游戏或讲故事。

倪珪贞(倪桂珍)作为母亲，不仅勤俭持家、严格教育子女，同时她还喜爱演奏钢琴，宋耀如又喜欢引吭高歌，于是周末举办家庭晚会成了宋家的惯例。

母亲为孩子们弹奏钢琴，父亲则随着琴声纯美洪亮地唱起美国南方的民歌和通俗歌曲。

个成功的家庭教育案例

个成功的家庭教育案例10个成功的家庭教育案例⼈这⼀⽣当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。

⽽对⼀个孩⼦最重要的便是⼈⽣开始阶段的家庭教育。

如何教育孩⼦也成为了现在家庭的难题，但有个问题值得我们去深思，为什么有的家庭的孩⼦可以那么优秀呢?他们的⽗母是怎么做到的呢?以下是店铺为⼤家整理的关于成功的家庭教育案例，⼤家在阅读之余也要学习这些家长的育⼉经，并找出⾃⾝的不⾜，树⽴正确的育⼉观!成功的家庭教育案例篇1：袁隆平(1930—)，农学家、杂交⽔稻育种专家。

江西德安⼈。

1953年西南农学院农学系毕业。

历任研究员、湖南杂交⽔稻研究中⼼主任、湖南农科院名誉院长、国家杂交⽔稻⼯程技术研究中⼼主任，1995年当选为中国⼯程院院⼠。

袁隆平长期从事杂交⽔稻育种理论研究和制种技术实践。

1964年⾸先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利⽤⽔稻杂种优势的设想并进⾏科学实验。

1986年提出杂交⽔稻育种分为“三系法品种间杂种优势利⽤、两系法亚种间杂种优势利⽤到⼀系法远缘杂种优势利⽤”的战略设想。

被同⾏们誉为“杂交⽔稻之⽗”。

袁隆平祖籍江西德安，是钟灵毓秀的庐⼭脚下⼀个⼭清⽔秀的⼩县城。

德安西部青⽵板地势西北⾼东南低，丘陵起伏，⽓候温暖湿润，适宜种植⽔稻。

他的先祖世代在此躬耕垄⽥，繁衍⽣息，19世纪后期弃农经商，因经营有⽅，家道⽇盛。

他的祖⽗袁盛鉴，在孙中⼭领导的民国时期当选为江西省第⼀届议会议员，历任德中县⾼等学校校长、农会会长、⼴东琼崖⾏政长官秘书长等职;⽗亲袁兴烈曾任⾼等⼩学校长、督学，后就读南京东南⼤学中⽂系，毕业后任北平铁路局⾼级职员。

袁隆平1930年9⽉1⽇出⽣，兄弟五⼈，他排⾏第⼆，属马，被称为“调⽪的⼩马驹”。

少年时他经常闯祸遭罚，做事⼜显得笨⼿笨脚。

⽗母想训练和调动他的积极性，要他帮助拿碗，碗却摔破了;要他拿杯，杯掉到地上。

但是⽗母不因为他摔坏了东西便停⽌差使他，相反更频繁地让他参与。

他好奇⼼特强，有什么问题必追根究底，⽗母往往不厌其烦地给予解答。