小学四年级上册语文第二单元作文：观察有趣的自然现象_单元作文
关于观察自然现象作文（通用5篇）
观察自然现象作文关于观察自然现象作文（通用5篇）在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的关于观察自然现象作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
观察自然现象作文1星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。
我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。
这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。
这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
观察自然现象作文2望着窗外炎热的大地，我不禁想起了去年初春那冰清玉洁的白雪。
那天清晨，我推开窗户，窗外是一片白茫茫的白雾，再看，竟然是一片片小巧玲珑、美丽可爱的雪花，它们漫天卷地地飞舞着、跳跃着，洒到了田地上、汽车上、大树上与房屋的顶上，给它们各自做了一件厚厚的冬棉袄，也算是冬爷爷的礼物啦。
雪娃娃们虽然没有雨那么活泼火热；没有彩虹那么五彩斑斓……但是它们仍然能够获得我们的欢心，因为它们是我们南方难得一见的客人啊！我兴高采烈地走上楼顶，在浅浅的一层冰水面上，结着一层薄薄的冰，看上去晶莹剔透的，样子实在不比圣洁的雪花差。
自然现象作文400字四年级【优秀10篇】
自然现象作文400字四年级【优秀10篇】有关自然现象的作文篇一大自然风暴_台风一大早，台风便呼呼地刮着，窗户被吹得“当当”响，大风从窗缝中挤进来，发出刺耳的声音。
我正走在上学的路上，狂风把我一会往左推，一会吹向右，一会又把我往前推，好不容易到了学校门口，突然，一阵狂风吹来，把洒落在校门口的落叶“哗啦”一下卷起，沙子漫天飞舞，吓得我连忙闭上眼睛，以防沙子进入眼睛；开着的校门“砰”的一声被风吹得关上了，同学们差点被门碰到。
上课了，台风越来越大，连雨婆婆也来凑热闹，第二节课上到一半，班主任便来对同学们说：“由于刮台风，现在开始放假！”“太好了！哦…放假了。
”同学们一个个兴高采烈，脸上绽放着灿烂的笑容。
风公公和雨婆婆看到我们要回家了，便停了下来。
可当我们一回到家，便又狂风大作、暴雨狂下，窗户又奏起了“砰砰、当当”的乐曲；树木、小草被吹得东摇西摆着，我的心可疼了，担心这些树木、小草在这台风中又会失去小生命。
到了下午，风雨不但没有减弱，反而更猛烈了，开始疯狂了，这时的风肆意撕扯着它所碰到的一切……这，就是大自然的风暴、大自然的威力、大自然的神气。
写自然现象的作文篇二我喜欢仰望天空，观察天空里的云。
云，神秘莫测，仿佛每一朵云的背后都拥有一个自己的秘密。
云里藏着什么？谁也不知道。
云是多变的，像个调皮的孩子。
它一会儿变成温顺的绵羊，一会儿变成飞奔的骏马，一会儿变成腾空而起的巨龙，一会儿变成威武的雄狮······煞是有趣！过了一会儿，云宝宝变厌了，它开始和你玩起了“捉迷藏”。
只要你闭上眼睛休息片刻，睁开眼一看，呀，不得了啦，天空中的云都不见了！云都跑到哪里去了呢？无论你怎么努力地去找它，呈现在你眼前的却只是无边无际的蓝天。
过了一会儿，天空中出现一点淡淡的白色。
渐渐地，白色越来越大，越来越深。
云宝宝终于现身了！云宝宝从四面八方聚拢过来，越聚越多，直到把整个天空都遮住了。
四年级上册第二单元的观察日记
四年级上册第二单元的观察日记《观察日记一：我家的小乌龟》嘿，朋友们！今天我要跟你们讲讲我家那只超级可爱的小乌龟。
这小乌龟刚来我家的时候，可胆小啦！总是缩在壳里，半天都不出来。
我给它准备了一个大大的玻璃缸，里面放了些石头和水，这就是它的小天地。
过了几天，它好像慢慢熟悉了环境，开始探头探脑地活动起来。
它那小小的爪子在石头上爬来爬去，样子特别有趣。
有时候它还会努力地爬上石头，想要看看外面的世界。
我发现它特别喜欢晒太阳，只要阳光照进缸里，它就会慢悠悠地爬到有阳光的地方，然后闭上眼睛，一动不动地享受着温暖。
它吃东西的时候也很可爱呢！我给它喂龟粮，它一开始不知道那是什么，不敢靠近。
等我走开一会儿，再回来看，龟粮就不见了，哈哈，原来是它偷偷吃掉啦。
这就是我家的小乌龟，每天看着它一点点的变化，我可开心啦！《观察日记二：绿豆发芽啦》小伙伴们，快来听听我最近的新发现！我种的绿豆发芽啦！前几天，我找了个小碗，抓了一把绿豆放进去，加了点水，想看看它们会有什么变化。
第一天，绿豆们好像还在睡大觉，没啥动静。
我心里那个着急呀，一直在想，它们是不是不打算发芽啦？到了第二天，我惊喜地发现，有几颗绿豆已经悄悄咧开了嘴，露出了一点点白色的小芽。
哎呀，可把我激动坏了！第三天的时候，更多的绿豆都发芽啦，那些小芽变得更长更粗了。
它们就像一个个刚睡醒的小宝宝，伸着懒腰，努力地往外长。
又过了两天，绿豆芽已经长得好长好长啦，嫩绿嫩绿的，特别好看。
我忍不住用手轻轻地摸了摸，嫩嫩的，滑滑的。
看着这些绿豆一点点地长大发芽，我感觉好神奇呀！这就是生命的力量，太不可思议啦！。
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记观察日记
今天是星期一，我决定观察一下我们学校里的鸟儿。
我带上了望远镜和相机，到了学校后，我就开始观察了。
我看到了一只红色的小鸟。
它正高兴地在树上跳来跳去，它的叫声很动听。
我拿起相机，轻轻地按下了快门，拍下了这只可爱的小鸟。
接着，我注意到了一群麻雀在草地上觅食。
它们一边叽叽喳喳地叫着，一边忙着在地上找食物。
它们的羽毛很细腻，呈现出棕色和白色相间的美丽图案。
我用望远镜看得更清楚了，还拍下了它们吃东西的瞬间。
我在校园的池塘上还看到了一只白鹭。
它雪白的羽毛非常漂亮，高大的身材让我很惊讶。
它在水中踏步行走，时不时地伸出长长的脖子捕捉食物。
我又拍下了这画面，希望能够记住它们的美丽。
在观察中，我还发现了一只小鸟窝。
小鸟儿们找到了一个有树叶和草的树枝，正在为自己的家添置家具。
它们用尽力气将树叶和草放进窝里，看起来非常辛苦。
我看到了它们坚持不懈的努力，觉得很感动。
通过这次观察，我更加了解了鸟类的生活习性。
我发现它们喜欢树上跳来跳去，也会在地上觅食，甚至在水中游泳。
它们的羽毛五彩斑斓，形态各异，让人惊叹不已。
我深深地爱上了这些小鸟，希望它们能够继续留在学校里。
观察日记结束了，我将这次观察的内容记录下来，回家后还会和爸爸妈妈分享我的发现。
我相信，通过观察，我的知识会更丰富，眼界也会更开阔。
我以后还会继续观察身边的一切，发现更多美丽的事物。
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记观察日记今天是一个晴朗的日子，我决定去公园观察一些有趣的事物，并记录下来。
我看到了一只红色的小鸟在树上跳跃。
它的羽毛非常漂亮，像一朵盛开的花朵。
它飞来飞去，好像在和树上的小虫做游戏。
它们好像是最好的朋友一样，互相追逐着，非常有趣。
接着，我看到了一只可爱的小狗。
它是一只白色的小狗，它正在和主人玩球。
主人把球扔出去，小狗迅速地跑过去，咬住球，然后高兴地跑回来。
它看起来很调皮，但也很聪明。
主人不用说一句话，它就知道该怎么做。
看着它们玩耍的样子，我也忍不住笑了起来。
我走到了湖边，看到了一群可爱的小鸭子。
它们在水里游来游去，好像在做水上芭蕾舞一样。
它们的毛是黄色的，非常柔软。
有的小鸭子在水里潜水，有的在水面上荡秋千，非常有趣。
我也试着和它们互动，在岸边摆出各种有趣的姿势。
小鸭子们好像明白了我的意思，也对我做出了回应。
我们一起玩了好长时间，真是开心极了。
我在花坛旁边看到了一只蜻蜓。
它身体细长，四个透明的翅膀在阳光下闪烁着。
它停在一朵红色的玫瑰花上，看起来像个小精灵。
突然，它振动翅膀，飞向了远方。
我非常佩服它的飞行能力，也希望我能像它一样自由自在地飞翔。
今天的观察日记就到这里了。
通过观察，我看到了自然界的奇妙和生机。
小鸟、小狗、小鸭子和蜻蜓，它们都是我心目中的朋友。
我喜欢动物，也喜欢大自然。
希望以后能多出去观察，记录下更多的有趣事物，让更多的人了解到自然的美丽。
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记观察日记今天是我第一次写观察日记，我非常兴奋。
我决定观察我家附近的公园。
公园离我家不远，走路只需要十分钟。
早上九点，我来到了公园。
公园里的树非常高大，有的树上长满了绿叶子，有的树上还有红红的果子。
我观察到一只小鸟在树上欢快地跳跃，发出了雀鸟的叽叽喳喳声。
树下还有许多小花，有的是白色的，有的是红色的，还有一些黄色的。
我走到小花旁边，闻到了它们芳香的味道。
我继续向前走，来到了一个人工湖边。
湖水非常清澈，有时候还会有鱼儿扑腾着跳出水面，引起了一阵阵水花。
湖边有一棵柳树，柳树的枝条拂在湖面上，像一把绿色的梳子。
我坐在柳树下，听着湖水的声音，感觉非常放松。
中午十二点，我来到了公园的草地上。
草地上有很多小动物。
我看到了一只跳蚤，它的身上有一片像松饼一样的小红斑点。
还有一只小蜘蛛，它正巧地在草地上织网。
我悄悄地走过去，小蜘蛛吓一跳，停下了织网的动作。
我不想吓到它，就赶快离开了。
下午三点，我来到了公园里的小溪旁。
小溪水很清澈，我能看到底下的小石头和鱼儿。
我看到了一只蜻蜓，它是红色的，飞来飞去，好像在跳舞。
我还看到了一只青蛙，在水里吐着舌头，吃了一只小虫子。
观察了一天的公园，我觉得自然真美丽。
每一样东西都有它独特的魅力，让人无法忽视。
我也学到了很多关于自然的知识，比如不同的树、花、鸟和昆虫。
观察日记让我更加爱护我们的大自然，希望它能永远美丽下去。
这是我观察日记的记录，我觉得非常有意义。
我将继续努力观察，记录下更多有趣的事情，分享给大家。
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记观察日记
今天阳光明媚，我决定到花园里去观察一下自然界的奥秘。
我带上相机、放大镜和笔
记本，准备记录下我所观察到的一切。
我来到花园后，发现花园里的大树上有很多鸟巢。
我打开相机，拍下了一张鸟巢的照片。
我仔细观察了一下，发现鸟巢是由树枝、草和树叶等搭建而成的。
我觉得鸟巢是鸟妈
妈为了给小鸟提供一个安全的家园而建造的。
接着，我发现花园里有一只蜜蜂在花朵上忙碌着采蜜。
我使用放大镜观察了一下，发
现蜜蜂身上有一些细小的毛，这些毛可以帮助蜜蜂在花朵上停留更稳定。
蜜蜂还有一对透
明的翅膀，可以让它们飞翔。
我觉得蜜蜂非常勤劳，它们采集的蜜是许多人的食物。
我继续往前走，看到了一只漂亮的蝴蝶。
蝴蝶有许多不同的颜色和花纹。
我用相机拍
下了蝴蝶的照片，并用笔记本记录了蝴蝶的特点。
蝴蝶有六只细长的脚，可以用来爬行。
它们的翅膀可以帮助它们飞翔。
我觉得蝴蝶是大自然中最美丽的生物之一。
我继续观察了花园里的一颗大树，发现树上有很多果实。
我用放大镜观察了一下果实，发现有些果实成熟了，有些还没有。
我觉得果树是非常慷慨的，它们为我们提供了丰富的
食物。
观察结束后，我回到了家里。
我将拍下的照片打印出来，贴在笔记本上，写下了观察
日记。
通过今天的观察，我更加了解了自然界的奥秘，也增长了自己的知识。
我很开心，
也决定以后多到花园里观察，发现更多的美丽事物。
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记观察日记今天是我第一次写观察日记。
我非常兴奋，因为我要记录下今天所看到的一切有趣的事物。
早上，我起床的时候，窗外已经亮起了一些光。
我拉开窗帘，看到阳光明媚的天空和绿油油的草坪。
我注意到天空中有几朵白云，它们像一块块棉花糖一样柔软。
我也看到了树上的小鸟，它们在争食，互相追逐着。
我观察了一会儿，发现它们大多是喜鹊和麻雀。
它们的动作非常灵活，飞来飞去，给我带来了很多欢乐。
随后，我下楼去洗漱。
在洗手间的镜子前，我看到了自己早上起来的样子。
我发现我的头发有点乱，衣服也有点皱。
于是，我开始整理自己。
我梳理头发，按照妈妈教我的方法，使头发变得整齐漂亮。
然后，我把衣服拉直，收拢袖子。
看着镜子里的自己，我非常满意。
我知道只有整洁干净的形象才会给人留下好的印象。
早饭后，我和妈妈一起去市场。
市场上非常热闹。
我看到有很多店铺摆满了五彩斑斓的商品。
有卖蔬菜水果的摊位，有卖衣服鞋子的店铺，还有卖玩具和书籍的小店。
我特别喜欢逛书店，因为我喜欢看书。
我看到了一本好看的故事书，于是我用我的零花钱买了它。
我决定把它当作晚上的睡前故事。
回到家后，我迫不及待地翻开新买的书。
书中讲述了一个叫小明的孩子，他勇敢地面对困难，最终取得了成功。
这个故事给了我很大的启示，也给了我很多勇气。
我决定将来要像小明一样，努力学习，勇敢面对困难。
下午，我和我的小伙伴们一起到游乐园玩。
我们玩了摩天轮、过山车和碰碰车。
我观察到每个游乐设施都有特别的规则和要求，玩的时候要保持安全。
我还注意到每个游乐设施都有专门的工作人员负责维护和指导。
他们非常有耐心和责任心，帮助我们顺利玩耍。
我非常开心，在快乐中度过了一个愉快的下午。
晚上，我跟爸爸妈妈一起去公园散步。
公园里的花草树木非常美丽。
我看到了许多人在锻炼身体、散步和聊天。
我也看到了很多小动物，比如蚂蚁、蝴蝶和松鼠。
他们在树下忙碌地来回奔跑，给公园增添了一份生机。
回家后，我坐在书桌前，打开电脑，开始写观察日记。
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文 观察日记
【单元作文】小学四年级上册第二单元作文观察日记观察日记今天我和妈妈一起去公园观察了很多有趣的事物，我要记下来。
早上，太阳刚刚升起来，公园里的鸟儿已经开始歌唱了。
我仔细地观察鸟儿的行为和样子。
有的鸟儿在树上跳来跳去，有的鸟儿在草地上抓虫子吃。
它们的羽毛很漂亮，有红色的、黄色的、蓝色的……妈妈告诉我这些鸟儿叫做知更鸟、画眉鸟、麻雀等等。
接着，我看到了一只蝴蝶，它的翅膀非常美丽，上面有很多不同颜色的花纹。
蝴蝶一会儿停在花朵上吸食花蜜，一会儿飞到另一朵花上。
我非常喜欢蝴蝶，它们给公园增添了很多色彩。
妈妈看见了一只毛毛虫爬在一棵树上，它的身体很柔软，有很多的毛。
妈妈吓了一跳，告诉我毛毛虫可能是有毒的，我们不要碰它才好。
公园里还有很多树木和花草，我观察了它们的生长情况。
有的树木长得很高大，有的树木还没有长出叶子。
花草们开得正艳丽，各种各样的颜色让人眼花缭乱。
我闻到了花草的香味，忍不住弯下腰去摘了一朵。
花草是那么美丽，我想要把这美丽的记忆永远保存下来。
公园里还有很多小朋友在玩耍。
我看到有些小朋友在草地上踢足球，有些小朋友在沙坑里挖沙子，还有些小朋友在秋千上荡来荡去。
他们都玩得非常开心。
我也想加入他们的行列，于是我和一个小朋友一起踢起了足球。
我们踢了很长时间，虽然我不太会踢，但是还是玩得很开心。
观察日记这样就结束了，今天的观察让我更加喜欢大自然。
在公园里，我看到了许多美丽的事物，也见到了很多快乐的小朋友。
我会继续观察大自然的奥秘，记录下更多的美好瞬间。
最新小学四年级上册语文第二单元作文：你留心观察的事物作文
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文
8月2日星期日
今天，我种下了两颗向日葵种子。
种子很小，比我们平常看见的瓜子要小很多，也很黑，宛如冷墨。
我在土壤里挖了一个2厘米的洞，将种子埋进去。
8月5日星期三
今天，我去浇水时，发现种子发芽了，长出一对子叶。
子叶非常薄，上面有一层细细的，半透明的毛。
我用手抚摸，感觉十分粗糙。
在两片子叶之间，茎的中间，有两片小小的合在一起的叶子，好似含苞快开放的花蕾。
8月8日星期六
今天，原本藏在茎中的叶子长出来了。
这对叶子比子叶要大，要绿，脉络要更清晰。
8月10日星期一
今天，又长出了一对叶子。
我发现，叶子一对比一对要大。
观察自然现象的变化过程作文四年级
观察自然现象的变化过程作文四年级你好，以下是一篇关于观察自然现象的变化过程的作文：
春天来了，大自然开始变得生机勃勃。
小草从地里钻出来，花儿也开了。
我每天都会去公园里看这些变化。
今天，我看到了一件有趣的事情。
早晨，我来到了公园。
天空中飘着一些白云，像棉花糖一样软软的。
太阳升起来了，它的光芒照在大地上，让一切都变得明亮起来。
我看到了很多小鸟在树上唱歌，它们的歌声非常动听。
我还看到了一只小松鼠在树上跳来跳去，好像在玩耍一样。
中午时分，天气变得更加热了。
大树上的叶子都变成了绿色，像一把把大伞一样遮住了阳光。
我坐在草地上休息，感受着微风拂过脸颊的感觉。
这时，我看到了一只蝴蝶飞过来，它好像在寻找什么美味的东西。
它停在了一朵花上，开始采蜜。
傍晚时分，天色渐渐变暗了。
夕阳西下，天空变成了红色和橙色。
我看到了一只蜻蜓在空中飞翔，它好像在和夕阳比赛谁更快一样。
它落在了一株草上休息。
夜晚来临了，天空变成了黑色。
星星出现在了天空中，它们像一颗颗闪亮的钻石一样美丽。
月亮也出现了，它像一个银盘子一样挂在天空中。
我躺在草地上仰望着星空，感受着宁静和平和。
这一天过得真快啊！我学到了很多关于大自然的知识。
我也感受到了大自然的美丽和神奇之处。
希望以后还能有更多这样的机会去观察自然现象的变化过程。
大自然中的现象作文四年级
大自然中的现象作文四年级哇塞，大自然可真是太神奇啦！
有一次，我和爸爸妈妈一起去爬山。
那山可高啦，就像一个巨人站在那里。
我们沿着小路往上爬呀爬，累得气喘吁吁。
突然，我看到天上有一片云，那云的形状就像一只小兔子，可爱极了！我连忙叫爸爸妈妈看，“你们看呀，那朵云像不像小兔子！”爸爸妈妈也笑着点头。
爬到半山腰的时候，我们看到了一条小溪。
溪水清澈见底，能看到水底的石头和小鱼呢。
我兴奋地跑过去，把手伸进水里，哎呀，水凉凉的，好舒服呀！我还捡了几块漂亮的石头。
“这溪水就像一面镜子一样呢！”我对爸爸妈妈说。
接着我们继续往上爬，快到山顶的时候，天空突然暗了下来。
“哎呀，是不是要下雨啦？”我着急地问。
爸爸抬头看了看天说：“可能是呢。
”果然，不一会儿就下起了雨。
我们赶紧找地方躲雨，还好找到了一个小山洞。
在山洞里，我们看着外面的雨，就像一串串珠子从天上落下来。
“这雨下得可真大呀，就像倒水一样！”我大声说。
等雨停了，我们走出山洞，哇，眼前出现了一道彩虹！那彩虹可真美呀，就像一座桥横跨在天空中。
我高兴得又蹦又跳，“我还是第一次这么近距离看到彩虹呢！”
大自然中的现象真是太奇妙啦！有各种各样形状的云，有清澈的溪水，有突然的降雨，还有美丽的彩虹。
我真的好喜欢大自然呀！。
奇妙的自然现象小学四年级作文
奇妙的自然现象小学四年级作文我想跟大家分享一个奇妙的自然现象，那就是“北极光”。
听说过吧？那可真是大自然的魔法，闪闪发光，像是在天空中跳舞的彩带。
有一天，我在书上看到北极光的照片，真是让我眼睛都亮了。
那些绿色、紫色和粉色的光在黑夜的天空中飘荡，简直美得让人心醉。
心里不禁想，如果能亲眼见到，那该多好啊！我开始查资料，发现北极光其实是因为太阳风和地球的磁场发生了碰撞，才形成了这幅梦幻的画面。
想象一下，风吹过的时候，那些光芒好像在和我们打招呼，真是神奇。
为了更好地了解北极光，我问了老师。
老师告诉我，北极光在寒冷的冬天最容易看到，特别是在北极地区和南极地区。
我心里默默计划着，要是有机会去一次北极，那真是太棒了。
可以在雪地里打滚，还能看北极光，想想就开心。
有一天，班里举办了一次关于自然现象的演讲比赛。
我立马决定要讲北极光。
准备的过程真是让我兴奋得睡不着觉。
我查了很多资料，画了漂亮的图表，还准备了一些小故事。
比如，有的人说，看到北极光的时候，许愿特别灵验。
我想着要是能许个愿望，那我一定要希望世界和平。
演讲那天，我紧张得手心出汗，但一想到能和同学们分享这些神奇的事，我又变得勇敢了。
我站在讲台上，清了清嗓子，开始讲北极光的故事。
我说：“北极光就像是大自然的画家，把夜空涂上五彩斑斓的颜色。
每当夜幕降临，它就悄悄地出现，像是在给我们表演一场精彩的舞蹈。
”同学们听得目不转睛，甚至有的人开始做笔记。
看到大家的反应，我心里美滋滋的。
演讲结束后，老师给我点了个赞，还说我讲得很有感染力。
我的脸上乐开了花，心里有种说不出的自豪。
通过这次演讲，我不仅学到了北极光的知识，还让更多的同学知道了这个美丽的自然现象。
后来，我还开始关注天气预报，发现其实北极光并不是每天都能看到的。
它有时候像个害羞的小姑娘，只在特定的时间和地点出现。
所以，想要看到北极光得有耐心。
有些人为了看到北极光，专门飞到遥远的地方，真的很不容易。
但是，他们为了那一瞬间的美丽，愿意付出一切，这份坚持真的让我感动。
观察自然现象的变化过程作文四年级
观察自然现象的变化过程作文四年级今天，我和妈妈一起去公园散步，看到了一件很有趣的事情。
我们看到一只小鸟在树枝上唱歌，唱得非常动听。
我们都被它的歌声吸引了过去，仔细观察它。
小鸟的歌声让我们感到很愉快，我们也想学着唱一首歌来回应它。
于是，我们开始模仿小鸟的歌声，但是我们唱得并不好听。
小鸟似乎也被我们的歌声吸引过来了，它停下来看着我们，好像在说：“你们唱得真好笑！”
接着，小鸟又开始唱歌了。
这一次，它唱得更欢快了，好像在跟我们一起玩耍一样。
我们也跟着它一起唱，感觉非常开心。
过了一会儿，小鸟突然停止了歌唱。
我们都好奇地看着它，不知道它发生了什么事情。
突然间，一只大猫从树下跳了出来，向小鸟扑去。
小鸟吓得飞了起来，但是大猫却追得越来越紧。
就在这时，一只大狗出现了。
它看到大猫在追小鸟，立刻冲了过去。
大猫看到大狗来了，吓得掉头就跑。
小鸟也趁机飞走了。
我们看着这一幕，都感到很惊讶。
原来，小鸟和大狗是好朋友啊！它们互相帮助，保护彼此。
这让我想起了一个成语：“物以类聚，人以群分”。
意思是说，同类的东西会聚集在一起，志同道合的人也会成为朋友。
这次经历让我明白了一个道理：只要我们用心去观察自然现象的变化过程，就能发现很多有趣的事情。
同时也可以学到很多有用的知识。
比如说，我们可以学会如何保护动物朋友，让它们在这个世界上生活得更加安全和幸福。
今天的散步让我收获了很多快乐和启示。
我相信只要我们保持好奇心和探索精神，就能在生活中不断地发现新的奇迹和美好事物！。
观察有趣的自然现象作文（通用10篇）
观察有趣的自然现象作文（通用10篇）观察有趣的自然现象作文（通用10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的观察有趣的自然现象作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
观察有趣的自然现象作文1一天，我正在上体育课时，感觉太阳有点不对劲。
刚才明亮的阳光变的温柔了许多。
就抬头看看太阳，不由的被眼前的景象惊住了。
太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了，看起来不那么刺眼了。
更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。
这难道是彩虹？我自言自语。
不对，不对，彩虹是半圆型的，而这个是圆型的。
难道我们平时只见到了彩虹的一半？不对，不对，我们见到彩虹时，天上没有一丝乌云。
再说彩虹要等到雨过天晴才能看到，最近连雨的影子都没见。
不可能是彩虹呀。
我心里想着得不到答案。
就跑去问体育李老师，李老师说这是黑洞。
黑洞我想没那么简单。
放学回家我上网查了查资料。
原来：这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。
日晕是一种大气光学现象。
是阳光透过云层中的冰晶时，经过折射而形成的光现象，呈彩色。
有全晕和缺口晕。
我看到的应该是全晕。
民间还有日晕三更雨。
月晕午时风的说法。
看来今天要下雨了，我真期待。
在大自然中还有许多的自然现象，等着你我去解答其中的秘密。
观察有趣的自然现象作文2刚才还是晴空万里，一转眼，天空中就布满了乌云。
“轰隆，轰隆”的雷鸣过后，一道明亮的闪电划破天空。
现在的天空，就像个发怒的孩子，又哭又闹。
有的人在小跑着回家，省得雨大了被淋成落汤鸡；有的人干脆躲在家里不出来了。
过了一会儿，雨真的“哗啦哗啦”地下起来了。
为什么会下雨呢？听妈妈说，雨是这样形成的：地上的水蒸发到天上就变成了水汽，水汽多了会变成云，云一遇到冷空气就会变成小水滴掉下来，这就是雨。
不一会儿，雨就停了。
太阳一出来，天空中出现了一座七彩的彩虹桥。
[自然作文]观察自然现象的作文(通用10篇)
![[自然作文]观察自然现象的作文(通用10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/28e48514ba0d4a7302763aea.png)
[自然作文]观察自然现象的作文（通用10篇）观察自然现象的作文（通用10篇）星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。
我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。
这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。
这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
夏日的清晨，我去菜园里浇水，发现黄瓜叶子边缘有几颗钻石般的小水珠。
你也许会不以为然地说：“有什么了不起，叶片上的小水珠谁没见过，雨后大把。
”其实，这并不是雨珠，而是露珠。
我也是通过请教自然老师才知道的。
这是一种正常的植物生理现象，叫“吐水现象”。
后来，自然老师借了一本《奇妙的大自然》给我看，才知道原来“吐水现象”经常发生在气温高、温度大，空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚。
因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的，水从叶片上散发的量减少，而土壤中湿度大，植物根系仍然强烈地吸水，这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量，过多的水分就从叶尖或叶子边缘的气孔排出，形成水珠。
若是气温突然下降，空气中的水蒸气遇冷，露珠还会散布于叶子表面的任何部位呢!同样是水珠，可它们形成的原因却大相径庭。
同学们，我们平时只要注意多观察生活，多阅览书籍，多请教别人，就会获得更多的知识。
观察自然现象的作文（通用12篇）
观察自然现象的作文（通用12篇）观察自然现象的作文（通用12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的观察自然现象的作文（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察自然现象的作文1我坐在书桌前，守者一盏台灯，写下了刚刚发生的、惊心动魄的事情。
雷雨前，天气很闷，天空很暗，也刮着大风。
窗外，蜻蜓飞得很低，几乎要碰到地面了；蜘蛛在忙着收网；小蚂蚁们排着队在搬家……忽然，天空骤然变黑，闪电如一条蛇，在云中穿梭，似乎世界骤然被照亮了。
风刮得越来越大，扇地窗子猛烈摇晃。
不多时，雨便从天而降，如无数盆水向下撒着。
路上的一两个行人，行色匆匆，一边用手护着头，一边向前跑着。
这时，雷声此起彼浮，一声比一声响，响得人耳膜发颤；闪电一次接着一次，一次比一次亮，亮得人眼睛难受得不行……就这样，一个小时过去了。
我在风雨中看书时，突然，眼前一暗，原来停电了…这场雷雨真是吓人，仿佛但丁笔下的炼狱再现人间。
好在这一切已经过去，电也已经来了，但是我的心中还是微微感到恐怕。
观察自然现象的作文2春风，你来了。
你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。
春风，你来了。
你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。
“二月春风似剪刀”。
不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。
桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘的羞色脸庞。
杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云，又像是春姑娘那飘曳的裙带。
碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？春天在你的怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飘香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影？不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你的踪影，到处都有你的笑貌。
四年级观察大自然作文
四年级观察大自然作文四年级观察大自然作文（通用16篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级观察大自然作文，欢迎阅读与收藏。
四年级观察大自然作文篇1周四下午最后一节课，老师带领我们观察操场上的小昆虫。
我选择了观察蚂蚁。
听到老师的命令，我们闪电般冲向花坛，迅速把土挖了出来。
不一会儿，我们挖了一个蚁巢，那里有那么多蚂蚁！我抓起一个放在手心。
经过仔细观察，我发现蚂蚁的小脑袋上有一对细细的触角，细脖子上连着一个小小的身体，鼓鼓的“大”肚子下有三对细细的腿。
我还发现蚂蚁的身体分为三部分，即头、胸、腹。
我抓了一只蚂蚁放在身边，好像要爬到我手上和我拼个你死我活。
我立刻把它放回土里。
这时，我听到孙说我找到了蚁王，于是我跑过去看它。
我一走过去，蚁王飞走了，我看到它的背是红色的。
这时，我想起了蚂蚁是“小大力士”的实验。
我从口袋里拿出一些饼干屑。
饼干屑对我来说很小，但对蚂蚁来说很大。
我抓了一只蚂蚁，把它放在饼干屑上。
蚂蚁用它们的触角触摸它，然后立即回到洞里。
过了一会儿，一群蚂蚁出来了，把饼干屑抬进洞里。
通过对这门课的观察，我对昆虫有了很多了解。
下次有时间我会观察大自然和昆虫。
四年级观察大自然作文篇2大自然里生存着各种各样的生物，它们给人类带来了很多启示，等待我们去探索。
通过本次综合性学习，我们发现，这些启示并不少细心的科学家们发现了蜂巢是由一个个排列整齐的六菱柱形小蜂房组成，底部则由三个相同的菱形组成，是最节省材料的结构，而且容量大、极为坚固人们便仿造其结构，用各种材料做成了一个个极为理想的建筑及飞机等东西。
响尾蛇有着一种红外线的眼睛，叫“热眼”“热眼”能根据某个物品的温度等来判断它的位置，并准确无误地命中因此，人类通过这种眼，研制出了一种跟踪导弹，由于它仿造响尾蛇的眼睛，所以被称为“响尾蛇导弹”，与响尾蛇的眼睛不相上下。
发现大自然有趣现象的作文
发现大自然有趣现象的作文
一天，下了一场大雨。
没过多久，雨停了，我看到天空挂着一道彩虹。
我数了一下彩虹有五种颜色，但是人们不是说彩虹有七种颜色吗？我跑回家问爸爸，爸爸说：红色和橙色有点像，蓝色和紫色也很像，你要仔细观察。
我跑出去仔细看了看。
有七种颜色。
，我回到家，问妈妈为什么雨后彩虹才出现。
妈妈说：因为只有雨后，阳光照射在空气中的水滴上，光线被反射形成彩虹。
我问妈妈彩虹为什么会褪色？妈妈说：是因为空气中的水滴慢慢蒸发，彩虹变弱了。
我知道彩虹的秘密。
我好开心！我们应该越来越多地观察大自然，以便发现大自然中更多的奥秘。
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小学四年级上册语文第二单元作文：观察
有趣的自然现象
大自然中有很多奇妙的自然现象比如：蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞······这些自然现象都很奇妙。
过我今天介绍的自然现象比较特殊，走进我的作文，快看看是什么现象吧。
一天，我正在上体育课时，感觉太阳有点不对劲。
刚才明亮的阳光变的温柔了许多。
就抬头看看太阳，不由的被眼前的景象惊住了。
太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了，看起来不那么刺眼了。
更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。
“这难道是彩虹？”我自言自语。
不对，不对，彩虹是半圆型的，而这个是圆型的。
难道我们平时只见到了彩虹的一半？不对，不对，我们见到彩虹时，天上没有一丝乌云。
再说彩虹要等到雨过天晴才能看到，最近连雨的影子都没见。
不可能是彩虹呀。
我心里想着得不到答案。
就跑去问体育李老师，李老师说这是“黑洞”。
黑洞我想没那么简单。
放学回家我上网查了查资料。
原来：这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。
日晕是一种大气光学现象。
是阳光透过云层中的冰晶时，经过折射而形成的光现象，呈彩色。
有全晕和缺口晕。
我看到的应该是全晕。
民间还有“日晕三更雨。
月晕午时风”的说法。
看来今天要下雨了，我真期待。
在大自然中还有许多的自然现象，等着你我去解答其中的秘密。
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