2020届高一物理必修1单元达标测试卷——牛顿运动定律(二)

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人教版物理必修一试题高一第四章《牛顿运动定律》单元检测题(含答案)

人教版物理必修一试题高一第四章《牛顿运动定律》单元检测题(含答案)

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作高一物理必修一第四章《牛顿运动定律》单元检测题(含答案)本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,时间90分钟.第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.在谷物的收割和脱粒过程中,小石子、草屑等杂物很容易和谷物混在一起,另外谷有瘪粒,为了将它们分离,湖北农村的农民常用一种叫“风谷”的农具即扬场机分选,如图所示,它的分选原理是()A.小石子质量最大,空气阻力最小,飞的最远B.空气阻力对质量不同的物体影响不同C.瘪谷物和草屑质量最小,在空气阻力作用下,反向加速度最大,飞的最远D.空气阻力使它们的速度变化率不同答案:D解析:由题意知,小石子、实谷粒和瘪谷及草屑在离开“风谷”机时具有相等的初速,空气阻力可视为相差不大,但小石子和实谷粒的质量较大,而质量是惯性的惟一量度,则在飞行过程中,小石子质量最大,速度变化率最小,飞得最远;而瘪谷物质量最小,速度变化率最大,飞得最近.2.(昆明三中08-09学年高一上学期期末)如图所示,图乙中用力F取代图甲中的m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a1,图乙中小车的加速度为a2.则()A.a1=a2B.a1>a2C.a1<a2D.无法判断答案:C3.静止在光滑水平面上的物体受到水平力F1、F2作用,F1、F2随时间变化的规律如图所示,第1s内物体保持静止,则()A.第2s内加速度减小,速度增大B.第3s内加速度减小,速度增大C.第4s内加速度减小,速度增大D.第5s末速度和加速度都为零答案:C4.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中,下列说法正确的是()A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”答案:C解析:因为箱子所受的阻力与速度的平方成正比,箱子刚开始下落时处于完全失重状态,随着下落速度的增大,其所受的阻力增大,物体对底部的压力增大,所以C对,A、B、D错.5.质量为m的金属盒获得大小为v0的初速度后在水平面上最多能滑行s距离,如果在盒中填满油泥,使它的总质量变为2m,再使其以v0初速度沿同一水平面滑行,则它滑行的最大距离为()A.s2B.2sC.s4D.s答案:D解析:设金属盒与水平面间的动摩擦因数为μ,未装油泥有-μmg=ma ①-v20=2as ②装满油泥后有:-μ2mg=2m·a′③-v20=2a′·s′④解①②③④可得:s′=s6.(山东潍坊09模拟)如图所示,一油罐车在车的尾部有一条金属链条,以防止静电.当油罐车沿水平方向做匀加速直线运动时,金属链条的尾端离开了地面,若链条很细,各环节之间的摩擦不计,且链条质量不是均匀分布的(越往下越细),则在油罐车沿水平面做匀加速直线运动时(在下图中,链条上端连在车尾端,汽车向右运动).链条的形态是下列哪一种.()答案:B7.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中.不计空气阻力,取向上为正方向,在如图所示的v-t图象中,最能反映小球运动过程的是()答案:C解析:小球在空中上升阶段和下降阶段所受到的合外力相同,所以加速度也相同;小球进入水中至进入淤泥之前,受到重力和水的阻力,向下运动的加速度小于重力加速度即速度—时间图象的斜率减小;进入淤泥之后,受到的阻力大于球的重力,小球做匀减速直线运动,所以正确的选项为C.8.如下图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点,今用一小物体m 把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中正确的是()A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小B.物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动D.物体在B点所受合力为零答案:C解析:因为速度变大或变小取决于速度方向与加速度方向的关系(当a与v同向时,v 变大;当a与v反向时,v变小),而加速度由合力决定,所以要分析v、a的大小变化,必须先分析物体受到的合力的变化.物体在A点时受两个力作用,向右的弹力kx和向左的摩擦力F′.合力F合=kx-F′,物体从A→B过程中,弹力由大于F′减至零,所以开始一段合力向右,中途有一点合力为零,然后合力向左,而v一直向右,故先作加速度越来越小的加速运动,在A→B中途有一点加速度为零,速度达最大,接着做加速度越来越大的减速运动.物体从B→C过程中,F合=F′为恒力,向左,所以继续做加速度不变的匀减速运动.9.(唐山市09-10学年高一上学期期末)几位同学为了探究电梯起动和制动时的运动状态变化情况,他们将体重计放在电梯中,一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层.用照相机进行了相关记录,如图所示.图1为电梯静止时体重计的照片,图2、图3、图4和图5分别为电梯运动过程中体重计的照片.根据照片推断正确的是()A.根据图2推断电梯一定处于加速上升过程,电梯内同学可能处于超重状态B.根据图3推断电梯一定处于减速下降过程,电梯内同学可能处于失重状态C.根据图4推断电梯可能处于减速上升过程,电梯内同学一定处于失重状态D.根据图5推断电梯可能处于加速下降过程,电梯内同学一定处于超重状态答案:C10.一辆运送沙子的自卸卡车装满了沙子,沙子和卡车车厢底部材料的动摩擦因数为μ2,沙子之间的动摩擦因数为μ1,车厢的倾斜角用θ表示(已知μ2>μ1)则()A.要顺利地卸干净全部沙子,应满足tanθ>μ2B.要顺利地卸干净全部沙子,应满足sinθ>μ2C.只卸去部分沙子,车上还留有一部分,应μ1<tanθ<μ2D.只卸去部分沙子,车上还留有一部分,应μ1<sinθ<μ2答案:AC解析:沙子在车厢底部匀速滑动或恰能静止平衡时,有mg sinθ=μ2mg cosθ,则tanθ=μ2,即当tanθ>μ2时,沙子会全部从车厢里滑下.若要沙子部分滑卸,则应tanθ<μ2,且tanθ>μ1,故选A、C项.第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(共3小题,共16分.把答案直接填在横线上)11.(4分)(上海交大附中08-09学年高一上学期期末)表内为某同学利用光电门研究小车在斜面上运动时通过某点的速度情况,请将表格填写完整.遮光板宽度(m)0.020.005经过时间(s)0.06620.0161平均速度(m/s)你认为小车经过光电门时的较为精确的瞬时速度为________m/s,这题所求得的“瞬时速度”,体现了物理学中用物体在某处极短时间内的________来等效替代瞬时速度的思想方法.答案:遮光板宽度(m)0.020.005经过时间(s)0.06620.0161平均速度(m/s)0.300.310.31平均速度12.(6分)(西南师大附中09-10学年高一上学期期末)某同学用下图所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz)(1)实验时下面的步骤先后顺序是________.A.释放纸带B.打开打点计时器(2)打出的纸带如下图所示,可以判断实验时重物连接在纸带的________端.(选填“左”或“右”).(3)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为________m/s,所测得的重力加速度大小为________m/s2.(4)若当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因__________________________________________.答案:(1)BA(2)左(3)1.17m/s9.75m/s2(4)纸带与打点计时器的摩擦;空气阻力13.(6分)某同学为估测摩托车在水泥路上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500 mL玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.00 s滴一滴.该同学骑摩托车,先使之加速至某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行.下图为某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧为起点)的图示.设该同学的质量为50 kg,摩托车质量为75 kg,g=10 m/s2,根据该同学的实验结果可估算:(1)摩托车加速时的加速度大小为________ m/s2.(2)摩托车滑行时的加速度大小为________ m/s2.(3)摩托车加速时的牵引力大小为________ N.答案:(1)3.79(2)0.19(3)498解析:由题中上图可知:Δx 1=15.89 m -8.31 m =2a 1T 2 Δx 2=12.11 m -4.52 m =2a 2T 2 所以a =a 1+a 22=3.79 m/s 2.(2)由题中下图可知:Δx ′1=10.17 m -9.79 m =2a ′1T 2 Δx ′2=9.98 m -9.61 m =2a ′2T 2 所以a ′=a ′1+a ′22=0.19 m/s 2(3)由牛顿第二定律知: 加速阶段:F -f =ma 减速阶段:f =ma ′其中m =50 kg +75 kg =125 kg 解得牵引力F =498 N.三、论述、计算题(本题共4小题,共44分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(10分)(江西白鹭洲中学09-10学年高一上学期期末)随着社会的发展,微型汽车越来越多地进入了普通百姓家.在微型汽车的随车工具中,有一种替代“液压千斤顶”的简单机械顶,其结构如图所示,AB 、BC 、CD 、DA 为四根相同的钢管,A 、B 、C 、D 四点用铰链相连接,BD 为一螺栓,其螺母在D 点外侧,此“顶”在工作时,不断拧紧D 外螺母,使BD 间距离变小,从而使AC 间距离增大,以达到顶起汽车一个轮子的目的.若某微型汽车重1.2t ,在修理汽车的一个轮胎时,将汽车的这个轮子顶起,在轮子刚好离地时,AB 、BC 成120°角,求此时钢管的作用力约多大?(假设轮子被顶起时A 端受到的压力等于车的重力,取g =10m/s 2).答案:6.9×103N解析:设钢管的作用力为F T ,对A 端受力分析如图所示,A 端受三个力而平衡:两管的作用力F T 和车对A 端的压力F ,这三个力的合力为零,则两管的作用力F T 的合力等于压力F =mg ,由几何关系得F T =mg /2cos30°=33mg =6.9×103N.15.(11分)直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火,悬挂着m=500kg空箱的悬索与竖直方向的夹角θ1=45°,直升机取水后飞往火场,加速度沿水平方向,大小稳定在a=1.5m/s2时,悬索与竖直方向的夹角θ2=14°(如图所示),如果空气阻力大小不变,且忽略悬索的质量,试求水箱中水的质量M.(取重力加速度g=10m/s2,sin14°≈0.242,cos14°≈0.970)答案:4.5×103kg解析:直升机取水前,水箱受力平衡T1sinθ1-f=0①T1cosθ1-mg=0②由①②得f=mg tanθ1③直升机返回,由牛顿第二定律T2sinθ2-f=(m+M)a④T2cosθ2-(m+M)g=0⑤由④⑤得,水箱中水的质量M=4.5×103kg16.(11分)(山东潍坊09模拟)如图甲所示,水平传送带顺时针方向匀速运动.从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C,物体A经t A=9.5s到达传送带另一端Q,物体B经t B=10s到达传送带另一端Q,若释放物体时刻作为t=0时刻,分别作出三物体的速度图象如图乙、丙、丁所示,求:(1)传送带的速度v0=?(2)传送带的长度l=?(3)物体A 、B 、C 与传送带间的摩擦因数各是多大? (4)物体C 从传送带左端P 到右端Q 所用的时间t c =? 答案:(1)4m/s (2)36m (3)0.4;0.2;0.0125 (4)24s解析:(1)传送带速度为:v 0=4m/s (2)以B 的图象为例,l =v 02t 1+v 0t 2即:l =36m (3)μmg =ma a =μg A :a 1=4m/s 2 μ1=0.4 B :a 2=2m/s 2 μ2=0.2 C :l =v c2t c 得:t c =24sa 3=v c t c =18 μ3=180=0.0125(4)t c =24s17.(12分)为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离(如下图所示),已知某高速公路的最高限速v =120 km/h.假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)为t =0.50 s ,刹车时汽车受到阻力的大小F 为汽车重力的0.40倍,该高速公路上汽车间的距离s 至少应为多少?(取重力加速度g =10 m/s 2)答案:156 m解析:司机发现前车停止,在反应时间t =0.50 s 内仍做匀速运动,刹车后摩擦阻力提供刹车时的加速度,使车做匀减速直线运动,达前车位置时,汽车的速度应为零.当汽车速度达到v =120 km/h =1003m/s 时 反应时间内行驶距离x 1=v t =1003×0.5 m =503m 刹车后的加速度a =-F m =-0.40mgm =-4 m/s 2由公式v 21-v 20=2ax 知0-(1003)2=-2×4x 2得刹车过程的位移x 2=1 2509m所以公路上汽车间距离至少为s =x 1+x 2=156 m.。

《牛顿运动定律》单元测试题

《牛顿运动定律》单元测试题

《牛顿运动定律》单元测试题一、选择题(5分×6=30分)1.下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是()A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,则惯性越大C.行驶中的车辆突然刹车,乘客前倾,这是由于惯性所引起的D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大2.物体所受的合外力逐渐减少,则下面说法不正确的是()A.物体的速度一定逐渐减少B。

物体的速度可能逐渐增大C.物体的速度可能减少D。

物体的加速度一定逐渐减少3.当作用在物体上的合外力不为零时,则()A.物体的速度一定越来越大B.物体的速度一定越来越小C.物体的速度将有可能不变D.物体的速度一定要发生改变4.由F=ma可知()A.物体质量和加速度成反比B.物体的加速度与物体受到的合外力方向一致C.F可以是物体所受的某一个力D.因为有加速度才有力5.跳高运动员从地面跳起,这是由于()A.运动员给地面的压力等于运动员重力B.地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C.地面给运动员的支持力大于运动员受的重力D.地面给运动员的支持力等于运动员的重力6.下列单位中属于国际单位制的基本单位的是:①米、②牛顿、③秒、④焦耳、⑤瓦特。

⑥千克⑦米/秒2()A.只有①③是B.都是C.只有①③⑦是D.只有③不是二、填空题(6分×4=24分)7.升降机中站着一个人发现失重,则升降机可能在做竖直上升运动,也可能在做竖直下降过程8.一个物体受几个共点力的作用而处于静止状态,在其中一个力的大小逐渐减小到零,然后又恢复到原值的过程中其加速度变化情况是,速度变化情况是,其最终状态是。

9.作用力与反作用力同时产生、同时消失、同大小、同一直线、同性质同变化;二力平衡的两个力虽然同大小、同一直线,但不能,性质。

10.一个物体以某一初速度沿光滑斜面上滑,这个物体共受个力的作用,合力方向沿,加速度大小等于。

高中物理必修一《牛顿运动定律》单元测试题(含答案)

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高中物理必修一《牛顿运动定律》单元测试题高一物理阶段性复习质量检测一难度适中本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1.答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。

2.选择题的每小题选出答案后,用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。

其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。

第一卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共计40分,每小题至少一个答案正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.下面说法正确的是( )A.惯性是只有物体在匀速运动或静止时才表现出来的性质B.物体的惯性是指物体不受外力作用时仍保持原来直线运动状态或静止状态的性质C.物体不受外力作用时保持匀速直线运动状态或静止状态有惯性;受外力作用时,不能保持匀速直线运动状态或静止状态因而就无惯性D.惯性是物体的属性,与运动状态和是否受力无关2.关于牛顿第二定律,下列说法中正确的是( )A.牛顿第二定律的表达式F=ma在任何情况下都适用B.某一瞬时的加速度,只能由这一瞬时的外力决定,而与这一瞬时之前或之后的外力无关C.在公式F=ma中,若F为合力,则a等于作用在该物体上的每一个力产生的加速度的矢量和D.物体的运动方向一定与物体所受合力的方向一致3.人在沼泽地上赤脚行走时容易下陷,但是如果人穿着滑雪板在上面走却不容易下陷.下列说法中正确的是()A.赤脚时,人对沼泽面的压力小于沼泽面对人的支持力B.赤脚时,人对沼泽面的压力等于沼泽面对人的支持力C.穿着滑雪板时,人对沼泽面的压力等于沼泽面对人的支持力D.穿着滑雪板时,人对沼泽面的压力小于沼泽面对人的支持力4.小军在校秋季运动会上跳过了1.8 m的高度,夺得了男子组跳高冠军,则小军( )A.在下降过程中处于失重状态B.离地后的上升过程中处于超重状态C.起跳过程中,地面对他的平均支持力大于他受到的重力D.起跳过程中,地面对他的平均支持力小于他受到的重力5.两汽车的质量m1<m2,行驶的速度v1>v2,两汽车与路面的动摩擦因数相同,关闭发动机后,两辆汽车行驶的时间分别为t1、t2,则t1与t2的关系为()A.t1>t2B.t1<t2C.t1=t2D.不能确定6.如图所示,在光滑的水平地面上,以水平恒力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动.若小车的质量是M,木块的质量是m,力的大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间的动摩擦因数是μ.对于这个过程,某些同学用了以下4个式子来表示木块受到的摩擦力的大小,则正确的是() A.μmaB.μmgC.MaD.F-Ma7.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是()A.a P=g a Q=gB.a P=2g a Q=gC.a P=g a Q=2gD.a P=2g a Q=08.如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角分别为α和β;a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块,a、b接触的两斜面均光滑,现发现a、b沿斜面下滑,而楔形木块静止不动,这时楔形木块对水平桌面的压力等于()A.等于(Mg+2mg)B.大于(Mg+2mg)C.小于(Mg+2mg)D.可能等于,可能大于,也可能小于(Mg+2mg)9.如图中的AB、AC、AD都是光滑的轨道,A、B、C、D四个点在同一竖直圆周上,其中AD是竖直的.一小球从A点由静止开始,分别沿AB、AC、AD轨道下滑至B、C、D点所用的时间分别为t1、t2、t3,则() A.t1=t2=t3B.t1>t2>t3C.t1<t2<t3D.t3>t1>t210.如图所示,甲图为光滑水平面上质量为M的物体,用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连,由静止释放,乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力F的作用,拉力F的大小与m的重力相等,由静止释放,开始时M距桌边的距离相等,则()A.甲、乙两图中M的加速度相等均为m MgB.甲图中M的加速度为a M=mgM+m,乙图中M的加速度为a M=mgMC.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小第二卷(非选择题,共58分)二、非选择题(本大题共5个小题,共58分.计算题要有必要的文字说明和解题步骤、有数值计算的要注明单位)11.(12分)在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,计算出各纸带的加速度后,将测得的反映加速度a和F关系的有关资料记录在表一中,将测得的反映加速度a和质量M关系的有关资料记录在表二中.表一a/(m·s-2) 1.98 4.06 5.958.12F/N 1.00 2.00 3.00 4.00表二a/(m·s-2) 2.04 2.66 3.23 3.981-10.500.670.80 1.00M/kg(1)根据表中所列数据,分别画出a-F图象和a-1/M图象.(2)由图象可以判定:当M一定时,a与F的关系为________当F一定时,a 与M的关系为________.(3)由a-F图象可知M=________.(4)由a-1/M图象可知F=________(保留一位有效数字).12.(8分)太空是一个微重力、高真空、强辐射的环境,人类可以利用这样的天然实验室制造出没有内部缺陷的晶体,生产出能承受强大拉力的细如蚕丝的金属丝.假如未来的某天你乘坐飞船进行“微重力的体验”行动,飞船由6 000 m 的高空静止下落,可以获得持续25 s之久的失重状态,你在这段时间里可以进行关于微重力影响的实验,已知下落的过程中飞船受到的空气阻力为重力的0.04倍,重力加速度g取10 m/s2,试求:(1)飞船在失重状态下的加速度;(2)飞船在微重力状态中下落的距离.13.(12分)如图所示,轻弹簧AB长为35 cm,A端固定于一个放在倾角为30°的斜面、重50 N的物体上,手执B端,使弹簧与斜面平行,当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长变为40 cm;当匀速上滑时,弹簧长变为50 cm.求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)物体跟斜面间的动摩擦因数μ.14.(12分)如图,底座A上装有长0.5m的直立杆,底座和杆总质量为0.2 kg,杆上套有0.05 kg的小环B,与杆有摩擦,当环以4 m/s从底座向上运动,刚好能到达杆顶,求:(1)上升过程中的加速度;(2)下落过程的时间;(3)下落过程中,底座对地的压力有多大?(g=10 m/s2)15.(12分)如图所示,质量M=10 kg的木楔ABC静置于粗糙水平地面上,动摩擦因数μ=0.02.在木楔的倾角θ=30°的斜面上,有一质量m=1.0 kg的物块由静止开始沿斜面下滑.当滑行路程S=1.4m时,其速度v=1.4 m/s,在这过程中木楔没有动,求地面对木楔的摩擦力的大小和方向.(重力加速度取g=10 m/s2)高中物理必修一《牛顿运动定律》单元测试题高一物理阶段性复习质量检测一难度适中本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

高一物理【牛顿运动定律】单元测试题(带解析)

高一物理【牛顿运动定律】单元测试题(带解析)

高一物理【牛顿运动定律】单元测试题一、选择题(不定项选择,每小题4分,对而不全得2分,共40分)1、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是()A.没有外力作用时,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现B.物体受力越大,运动得越快,这是符合牛顿第二定律的C.物体所受合外力为0,则速度一定为0;物体所受合外力不为0,则其速度也一定不为0 D.物体所受的合外力最大时,速度却可以为0;物体所受的合外力为0时,速度却可以最大2、下列说法中正确的是()A.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性B.物体只有受外力作用时才有惯性C.物体的速度大时惯性大D.惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关3、跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是()A.运动员给地面的压力大于运动员受到的重力B.地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力C.地面给运动员的支持力大于运动员对地面的压力D.地面给运动员的支持力的大小等于运动员对地面的压力的大小4、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A. m、N、kgB. kg、m/s2、sC. m、kg、sD. m/s2、kg、N5.升降机天花板上悬挂一个小球,当悬线中的拉力小于小球所受的重力时,则升降机的运动情况可能是()A.竖直向上做加速运动B.竖直向下做加速运动C.竖直向上做减速运动D.竖直向下做减速运动6.物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是()A.速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B.速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同C.速度方向总是和合力方向相同,而加速度方向可能和合力相同,也可能不同D.速度方向与加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夹角7.一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面,在此过程中,木箱所受的合力()A.等于人的推力B.等于摩擦力C.等于零 D.等于重力的下滑分量8.物体做直线运动的v-t 图象如图所示,若第1 s 内所受合力为 F 1,第2 s 内所受合力为F 2,第3 s 内所受合力为F 3,则( )A .F 1、F 2、F 3大小相等,F 1与F 2、F 3方向相反B .F 1、F 2、F 3大小相等,方向相同C .F 1、F 2是正的,F 3是负的D .F 1是正的,F 1、F 3是零 9.质量分别为m 和M 的两物体叠放在水平面上如图所示,两物体之间及M 与水平面间的动摩擦因数均为μ。

高中物理必修一牛顿第二定律典型例题

高中物理必修一牛顿第二定律典型例题

高一物理牛顿第二定律典型例题讲解与错误分析【例1】在光滑水平面上的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将作 [ ]A.匀减速运动B.匀加速运动C.速度逐渐减小的变加速运动D.速度逐渐增大的变加速运动【分析】木块受到外力作用必有加速度,已知外力方向不变,数值变小,根据牛顿第二定律可知,木块加速度的方向不变,大小在逐渐变小,也就是木块每秒增加的速度在减少,由于加速度方向与速度方向一致,木块的速度大小仍在不断增加,即木块作的是加速度逐渐减小速度逐渐增大的变加速运动.【答】 D.【例2】一个质量m=2kg的木块,放在光滑水平桌面上,受到三个大小均为F=10N、与桌面平行、互成120°角的拉力作用,则物体的加速度多大?若把其中一个力反向,物体的加速度又为多少?【分析】物体的加速度由它所受的合外力决定.放在水平桌面上的木块共受到五个力作用:竖直方向的重力和桌面弹力,水平方向的三个拉力.由于木块在竖直方向处于力平衡状态,因此,只需由水平拉力算出合外力即可由牛顿第二定律得到加速度.(1)由于同一平面内、大小相等、互成120°角的三个力的合力等于零,所以木块的加速度a=0.(2)物体受到三个力作用平衡时,其中任何两个力的合力必与第三个力等值反向.如果把某一个力反向,则木块所受的合力F合=2F=20N,所以其加速度为:它的方向与反向后的这个力方向相同.【例3】沿光滑斜面下滑的物体受到的力是 [ ]A.力和斜面支持力B.重力、下滑力和斜面支持力C.重力、正压力和斜面支持力D.重力、正压力、下滑力和斜面支持力【误解一】选(B)。

【误解二】选(C)。

【正确解答】选(A)。

【错因分析与解题指导】 [误解一]依据物体沿斜面下滑的事实臆断物体受到了下滑力,不理解下滑力是重力的一个分力,犯了重复分析力的错误。

[误解二]中的“正压力”本是垂直于物体接触表面的力,要说物体受的,也就是斜面支持力。

高一物理必修一 牛顿运动定律解决问题二(超重和失重)

高一物理必修一 牛顿运动定律解决问题二(超重和失重)

超重和失重1.站在电梯上的人,当电梯竖直减速下降时,下面说法中正确的是( )A .电梯对人的支持力小于人对电梯的压力B .电梯对人的支持力大于人对电梯的压力C .电梯对人的支持力等于人对电梯的压力D .电梯对人的支持力大于人的重力 2.下列几种情况中,升降机绳索拉力最大的是( ) A .以很大速度匀速上升 B .以很小速度匀速下降C .上升时以很大的加速度减速D .下降时以很大的加速度减速 3.在一个封闭系统中,用一弹簧秤称一物体的重量,如果( ) A .读数偏大,则系统一定是向上做加速运动B .读数偏小,则系统可能做加速运动,也可能做减速运动C .读数准确,则系统一定处于平衡状态D .读数时大时小,系统一定是上下往复运动4.把一个质量为0.5kg 的物体挂在弹簧秤下,在电梯中看到弹簧秤的示数是3N ,g 取 210m/s ,则可知电梯的运动情况可能是( )A .以24m/s 的加速度加速上升 B .以24m/s 的加速度减速上升C .以4InlsZ 的加速度加速下降D .以24m/s 的加速度减速下降 5.关于超重和失重,下列说法中正确的是( ) A .超重就是物体受的重力增加了 B .失重就是物体受的重力减少了 C .完全失重就是物体一点重力都不受了D .不论超重或失重甚至完全失重,物体所受重力是不变的6、一物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上,在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( )A .电梯匀加速上升,且B .电梯匀加速下降,且C .电梯匀减速上升,且D .电梯匀减速下降,且7.如图所示,1m 和2m 两木块叠在一起以v 为初速度被斜向上抛出去,不考虑空气阻力,抛出后2m 的受力情况是( ) A .只受重力作用B .受重力和1m 的压力作用C .受重力、1m 的压力和摩擦力的作用D .所受合力的方向与初速度的方向一致8.用一根细绳索将一重物吊在电梯的天花板上,在下列几种情况中,绳的拉力最大是( ) A .匀速上升 B .电梯匀速下降 C .电梯加速上升 D .电梯加速下降9.在升降机内,一人站在磅秤上,发现自己的体重减少了20%,于是他做出了下列判断,你认为正确的是( )A .升降机以0.8速度加速上升B .升降机以0.2速度加速下降C .升降机以0.2g 的加速度减速上升D .升降机以0.8g 的加速度减速下降10.某钢绳所能承受的最大拉力是4104⨯N ,如果用这条钢绳使3.5t 的货物匀加速上升,则物体在7s 内发生的速度改变不能超过______m/s .(210m/s =g )11.质量为1kg 的降落伞下面挂一质量不计的弹簧秤,弹簧秤下再挂一质量为4kg 的物块.在下降过程中,已知降落伞受到空气阻力为30N ,则弹簧秤读数为______N .(物体所受阻力不计).12.一人手提5kg 的物体乘电梯上楼,该电梯从一楼出发,其运动的速度v 与时间t 的关系如图所示.求:(1)这个人登上楼层的高度?(2)用t F -图象表示出电梯上升时,手提重物的力F 随时间t的变化关系.(210m/s =g )13.一个质量是50 kg 的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤,弹簧秤下面挂着一个质量为m=5 kg 的物体A ,当升降机向上运动时,他看到弹簧秤的示数为40 N , g 取10 m/s 2,求此时人对地板的压力。

【高考复习】2020版高考物理 单元测试 牛顿运动定律(含答案解析)

【高考复习】2020版高考物理 单元测试 牛顿运动定律(含答案解析)

2020版高考物理单元测试牛顿运动定律1.下列关于牛顿运动定律说法正确的是( )A.力是维持物体运动的原因B.牛顿第一定律可以用实验直接验证C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D.作用力与反作用力的性质一定相同2.如图所示,a、b两物体的质量分别为m1和m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,加速度大小为a2.则有( )A.a1=a2,x1=x2 B.a1<a2,x1=x2 C.a1=a2,x1>x2 D.a1<a2,x1>x23.如图所示,足够长的传送带以恒定的速率v1逆时针运动,一质量为m的物块以大小为v2的初速度从左轮中心正上方的P点冲上传送带,从此时起到物块再次回到P点的过程中,下列说法正确的是( )A.合力对物块的冲量大小一定为2mv2B.合力对物块的冲量大小一定为2mv1C.合力对物块的冲量大小可能为零D.合力对物块做的功可能为零4.小刚同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的vt图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是( )A.在5~10 s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力B.在0~5 s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态C.在10~20 s内,该同学所受的支持力不变,该同学的机械能减少D.在20~25 s内,观光电梯在加速下降,该同学处于超重状态5.如图所示,在水平面上,有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,两物体与水平面的动摩擦因数均为μ,m1>m2,A、B间水平连接着一轻质弹簧测力计。

若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧测力计示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2,弹簧测力计示数为F2。

高一物理同步测试—牛顿运动定律

高一物理同步测试—牛顿运动定律

.高一物理同步测试—牛顿运动定律一、选择题:(每题3分,共36分)1.如图1所示,伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映自然规律。

伽利略的斜面实验程序如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度 ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一斜面③如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球沿水平面做持续匀速运动 请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠的事实,还是通过思维过程的推论,下列选项正确的是 ( ) A .事实②→推论③→事实①→推论④ B .事实②→推论③→推论①→推论④ C .事实②→推论①→推论③→推论④ D .事实②→推论①→事实③→推论④ 2.下列说法中正确的是 ( ) A .物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性 B .物体只有受外力作用时才有惯性 C .物体的速度大时惯性大 D .惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体质量有关3.下列现象中,体现了“力是改变物体运动状态的原因”思想的是 ( ) ①树欲静而风不止 ②汽车关闭发动机后逐渐停下来 ③楚霸王不能自举其身 ④扫帚不到,灰尘照例不会自己跑掉 A .①②③④ B .①② C .①②④ D .只有② 4.跳高运动员从地面上跳起,是由于 ①地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力 ②运动员给地面的压力大于运动员受的重力 ③地面给运动员的支持力大于运动员受的重力 ④运动员给地面的压力等于地面给运动员的支持力 以上说法正确的是 ( ) A .②③ B .①④ C .①③ D .②④ 5.(2002年春上海大综)根据牛顿运动定律,不考虑空气阻力,以下选项中正确的是( ) A .人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置 B .人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方C .人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D .人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方6.设洒水车的牵引力不变,所受阻力跟车重成正比,洒水车在水平直公路上行驶,原来是匀速的,开始洒水后,它的运动情况是 ( ) A .继续做匀速运动 B .变为做变加速运动 C .变为做匀加速运动 D .变为做匀减速运动7.轻弹簧上端固定,下端悬挂一个物体,弹簧伸长了8 cm ,再将物体拉下4 cm ,然后放手,则在放手瞬间,物体加速度大小为 ( ) A .g /4 B .g /2 C .3g /2 D .g8.放在光滑水平面上的物体,在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态,若其中一个力逐渐减小到零后,又逐渐恢复到原值,则该物体的运动 ( ) ①速度先增大,后减小 ②速度一直增大,直到某个定值 ③加速度先增大,后减小到零 ④加速度一直增大到某个定值 以上说法正确的是 A .①③ B .②④ C .②③ D .①④ 9. 一物体在AB 两点的中点由静止开始运动(设AB 长度足够长),其所受合外力如图2所示随时间变化。

2020届教科版高中物理必修1第一单元运动的描述测试卷含答案

2020届教科版高中物理必修1第一单元运动的描述测试卷含答案

第一单元运动的描述(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题5分,共35分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.)1.在下列比赛项目中,运动员可以视为质点的是( )A.花样游泳B.马拉松比赛C.艺术体操D.蹦床2.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度3.明代诗人曾写过这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”中的“桥流”是以下列哪个物体为参考系的( ) A.水 B.桥 C.人 D.河岸4.对于质点的运动,下列说法中正确的是( )A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点速度变化率越大,则加速度越大C.质点在某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零D.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大5. 如图所示,是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线,从A点出发,沿半径分别为3 m和 5 m 的半圆经B点到达C点,则他的位移和路程分别为( )A.16 m,方向从A到C;16 mB.8 m,方向从A到C;8π mC.8π m,方向从A到C;16 mD.16 m,方向从A到C;8π m6.成绵乐城际铁路已于2014年10月30日开通体验,动车出站时能在150 s内匀加速到180 km/h,然后正常行驶.某次因意外动车以加速时的加速度大小将车速减至108 km/h.以初速度方向为正,则下列说法不.正确的是( )A.列车加速时的加速度大小为13m/s2B.列车减速时,若运用v=v0+at计算瞬时速度,则a=-13m/s2C.若用v-t图像描述列车的运动,减速时的图线在时间轴t轴的下方D.列车由静止加速,1 min内速度可达20 m/s7.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移.甲车在前半段位移以30 km/h的速度运动,后半段位移以60 km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以30 km/h的速度运动,后半段时间内以60 km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度v甲和v乙的大小关系是( ) A.v甲=v乙B.v甲<v乙C.v甲>v乙D.由于不知道位移和时间,所以无法比较二、多项选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意.)8.物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx表示物体的位移.如图所示,一个物体从A运动到C,它的位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m;从C运动到B,它的位移Δx2=1 m-(-4 m)=5 m.下列说法中正确的是( )A.从C到B的位移大于从A到C的位移,因为正数大于负数B.从A到C的位移大于从C到B的位移,因为符号表示位移方向,不表示大小C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体由A到B的合位移Δx=Δx1+Δx29.由a=ΔvΔt可知( )A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度10.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中( )A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移继续增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值11.A与B两个质点向同一方向运动,A做初速度为零的匀加速直线运动,B做匀速直线运动.开始计时时,A、B位于同一位置,则当它们再次位于同一位置时( )A.两质点速度相等B.A与B在这段时间内的平均速度相等C.A的瞬时速度是B的2倍D.A与B的位移相等12.如图所示为甲、乙两质点的v-t图像.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是( )A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲、乙的速度不同C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移不同D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大题号123456789101112 答案13.在做“用打点计时器测速度”的实验时,如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…,那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s,通过2计数点的速度v2=______m/s,运动的加速度为________m/s2.四、计算题(本大题共3小题,共32分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(10分)登山运动中,张捷用1 h 40 min由宿营地X点爬到山顶Y点.在山道上通过的路程是2 400 m,相对于X升高了1 200 m,如图所示.(1)由X点到Y点总的位移是多少?(2)计算他爬山的平均速率.(3)计算他爬山的平均速度的大小.(4)他的朋友李子俊从Z点爬山,比小张晚20 min开始,平均速率为0.5 m/s,还比小张早20 min到达山顶,问小李由Z点爬到Y点共通过了多少路程?15. (10分)升降机提升重物时重物运动的v-t图像如图所示,利用该图像分析并求解以下问题:(1)物体在0~8 s的时间内是怎样运动的?(2)0~2 s与5~8 s内的加速度大小之比是多少?16.(12分)足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10 m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1 s,足球沿草地做直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2 m/s2,3 s后足球运动到距发球点21 m的后卫队员处,则(1)守门员发门球时足球的平均加速度是多少?(2)足球从守门员处沿草地做直线运动到后卫队员处的平均速度是多少?(3)后卫队员接到球时,足球的速度是多少?参考答案与解析1.解析:选 B.物体可以看做质点的条件是物体的形状和大小对问题的影响属于次要因素或没有影响.花样游泳、艺术体操、蹦床中裁判员都要研究运动员的技术动作,故不能看做质点.马拉松比赛中运动员相对于漫长的路程,大小可以忽略不计,可以视为质点.故选B.2.解析:选C.位移、平均速度、速度、加速度都有方向,均为矢量,C选项正确.3.解析:选 A.以地面为参考系,水在流动,桥是静止的.而“桥流水不流”说明桥在运动,水在静止,所以是选择流水作为参考系,从而感觉桥在动,故选A.4.解析:选 B.质点运动的加速度与其速度没有直接因果关系,加速度反映速度变化的快慢,加速度为零,速度不变,质点可以以很大速度做匀速直线运动,A错误;加速度也叫做速度变化率,速度变化率越大,加速度越大,B选项正确;质点的加速度不为零,速度可以为零,如炮弹发射瞬间,速度为零,而加速度很大,C选项错误;加速度越大,速度变化越快,D错误.5.解析:选D.位移是矢量,大小等于A、C之间的线段长度.即x=AB+BC=2×3 m+2×5 m=16 m,方向由A指向C;路程是标量,等于两个半圆曲线的长度和,即l=(3π+5π) m =8π m,故选D.6.解析:选C.列车加速时的加速度大小为a=50 m/s150 s=13m/s2,选项A正确;因为以初速度方向为正,列车减速时,若运用v=v0+at计算瞬时速度,则a=-13m/s2,选项B正确;因为速度的方向不变,故若用v-t图像描述列车的运动,减速时的图线仍在时间轴t轴的上方,选项C错误;列车由静止加速,1 min内速度可达v=at=13×60 m/s=20 m/s,选项D正确;故选C.7.解析:选B.设甲车前后两段位移均为x,则v 甲=2xx 30+x60=2×30×6030+60km/h =40 km/h设乙车前后两段所用时间均为t ,则v 乙=30t +60t2t=45 km/h 故v 甲<v 乙,B 正确.8.解析:选BD.位移是矢量,正负表示方向,大小比较绝对值,B 选项正确;全过程位移等于各个过程位移的矢量和,D 选项正确.9. CD10.解析:选BC.质点运动的加速度与速度同向,速度增大,加速度减小,速度增大得越来越慢,加速度减小到零时,速度达到最大值,位移始终增大,B 、C 选项正确.11.解析:选BCD.相遇要求同一时间到达同一位置,初始时刻A 、B 位于同一位置,末时刻又在同一位置,所以两质点位移相等,故D 正确;A 、B 同时运动,所以相遇时运动的时间相等,根据平均速度等于位移除以时间可知,平均速度相等,故B 正确;相遇时,位移相等,设A 的速度为v A ,B 的速度为v B ,有:v A2t =v B t ,则v A =2v B .故C 正确,A 错误.故选BCD.12.解析:选ABC.甲速度为正,沿正方向做匀速直线运动,乙速度为负,沿负方向做匀速直线运动,速度大小相同,相同时间内位移方向不同,A 、B 、C 正确;若乙在甲正方向一侧,则两者距离先减小,D 错误.13.解析:T =0.02 st =5T =5×0.02 s =0.10 s v 1=x 22t =7.5×10-22×0.10m/s =0.375 m/sv 2=x 3-x 12t =(13.5-3.0)×10-22×0.10 m/s =0.525 m/sa =v 2-v 1t =(0.525-0.375)0.10m/s 2=1.50 m/s 2.答案:0.10 0.375 0.525 1.50 14.解析:(1)由X 点到Y 点的位移x = 1 6002+1 2002 m =2 000 m .(2分)(2)v 率=l t =2 400 m6 000 s=0.4 m/s.(2分)(3)v =x t =2 000 m6 000 s=0.33 m/s.(3分)(4)l ′=v 率′·t ′=0.5×3 600 m =1 800 m .(3分) 答案:(1)2 000 m (2)0.4 m/s (3)0.33 m/s(4)1 800 m15.解析:(1)升降机0~2 s加速向上,2~5 s匀速向上,5~8 s 减速向上,最后速度为零.(3分)(2)在0~2 s内的加速度为a1=Δv1Δt1=5-02m/s2=2.5 m/s2(3分)在5~8 s内的加速度为a2=Δv2Δt2=0-58-5m/s2=-53m/s2(3分)所以两段时间内加速度的大小之比为a1∶a2=3∶2.(1分)答案:见解析16.解析:(1)守门员发门球时,足球做加速运动a1=Δv/t1=100 m/s2.(3分)(2)足球运动过程中,平均速度为v=x/t2=7 m/s.(3分)(3)足球被踢出后初速度为v0=10 m/s,后卫队员接球时的速度为v,减速过程加速度a2=-2 m/s2(2分)由a2=(v-v0)/t2,得v=v0+a2t2=4 m/s.(4分)答案:(1)100 m/s2(2)7 m/s (3)4 m/s。

人教版高中物理必修一牛顿运动定律单元测试题

人教版高中物理必修一牛顿运动定律单元测试题

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作牛顿运动定律单元测试题一、不定项选择(每题4分,选不全得2分,选错不得分)1、建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。

质量为70.0kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取lO m/s2) ()A.510 N B.490 NC.890 N D.910 N2、搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F时,物体的加速度为a1;若保持力的方向不变,大小变为2F时,物体的加速度为a2,则()A.a l=a2B.a1<a2<2a l C.a2=2a1D.a2>2a l3、某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,x表示物体的位移)四个选项中正确的是()4、“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。

某人做蹦极运动,所受绳子拉力F 的大小随时间t 变化的情况如图所示。

将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g 。

据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为 ( )A .GB .2gC .3gD .4g 5、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体( )(A )刚抛出时的速度最大 (B )在最高点的加速度为零(C )上升时间大于下落时间 (D )上升时的加速度等于下落时的加速度 6、在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t 后停止.现将该木板改置成倾角为45°的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑.若小物块与木板之间的动摩擦因数为μ.则小物块上滑到最高位置所需时间与t 之比为 ( )A .21μμ+B .12μμ+C .2μμ+ D .12μμ+7、两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s 时间内的v-t 图象如图所示。

牛顿运动定律02人教版高一上期物理试卷含答案

牛顿运动定律02人教版高一上期物理试卷含答案

牛顿运动定律02一、选择题1.关于惯性,下列说法中正确的是 ( )A 同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性大B 静止的火车起动时速度变化缓慢,是因为物体静止时惯性大C 乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D 已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/62.下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )A .米、牛顿、千克B .千克、焦耳、秒C .米、千克、秒D .米/秒2、千克、牛顿3 如图2-25用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球。

两小球均保持静止。

当突然剪断细绳时,上面小球A 与下面小球B 的加速度为 ( )A .a 1=g a 2=gB .a 1=g a 2=0C .a 1=0 a 2=0D .a 1=2g a 2=04.用3 N 的水平恒力, 使在水平面上一质量为2 kg 的物体, 从静止开始运动,在2 s 内通过的位移是2 m, 则物体的加速度大小和所受摩擦力的大小分别是…( )A .0.5 m / s 2,2 NB .1 m / s 2,1 NC .2 m/ s 2,0.5 ND .1.5 m / s 2,05.一物体沿倾角为α的斜面下滑时, 恰好做匀速运动, 若物体具有一初速度冲上斜面, 则上滑时物体加速度为 ( )A 、gsin αB 、gtg αC 、2gsin αD 、2 gtg α6.如图所示,小球从轻弹簧上方无初速释放,从小球开始接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度、加速度和所受的合力的变化是……( )A .合力变大,加速度变小,速度变小B .合力与加速度逐渐变大,速度逐渐变小C .合力与加速度先变小后变大,速度先变大后变小D .合力、加速度和速度都是先变大后变小7.静止物体受到合外力随时间变化图象如下图所示,它的速度随时间变化的图象是下图中的哪个…………( )8.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A.由m =F / a 知,某一物体的质量跟其所受的合外力成正比B.由a =F / m 知,某一物体运动的加速度跟其所受的合外力成正比 C.物体运动方向一定跟其合外力方向相同 D.物体加速度方向一定跟其合外力方向相同 9.升降机地板上放一个弹簧磅秤,秤上放一质量为m 的物体,当秤的示数为0.8mg 时,升降机可能作的运动是( )A .加速上升.B .加速下降.C .减速上升.D .减速下降.10.如图所示,放在平板车上的物体随着小车一起向右运动,且与小车保持相对静止,此时物体受到的摩擦力的方向是( )A .一定向左B .可能向左C .可能向右D .可能无摩擦力作用 二、填空题11.一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米,游标上有20个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如图所示。

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《牛顿运动定律》检测试题(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共9小题,第1~5题为单项选择题,第6~9题为多项选择题,每小题6分,共54分)1.下列说法中正确的是(B)A.运动越快的汽车不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B.作用力与反作用力一定是同种性质的力C.伽利略的理想实验是凭空想象出来的,是脱离实际的理论假设D.马拉着车向前加速时,马对车的拉力大于车对马的拉力解析:惯性的唯一量度是质量,质量大则惯性大,惯性与速度无关,所以A项错误;作用力与反作用力一定是同性质的力,所以B项正确;伽利略的理想斜面实验是在实验的基础上,经过了合理的推理,所以C项错误;马对车的拉力与车对马的拉力是相互作用力,大小一定相等,所以D 项错误.2.如图所示,水平放置的传送带以速度v=2 m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,若A端与B端相距6 m,求物体由A到B的时间(g=10 m/s2)(C)A.2 sB.2.5 sC.3.5 sD.4 s解析:物体在滑动摩擦力作用下做初速度为零的匀加速直线运动,加速度a==μg=2 m/s2,当物体的速度为2 m/s时,位移为x1=m= 1 m<6 m,所以在到达B点之前,物体还有一段做匀速直线运动,加速时间为t1==s=1 s,匀速时间为t2==s=2.5 s,故总时间为t=t1+t2= 1 s+2.5 s=3.5 s,C正确.3.如图所示,在地面上固定一根质量为M的竖直木杆,一个质量为m的人以加速度a沿杆匀加速向上爬,在上述过程中,地面对木杆的支持力大小为(C)A.Mg+mg-maB.(m+M)gC.Mg+mg+maD.Mg解析:设人与杆的相互作用力为F和F′,对人应用牛顿第二定律有F-mg=ma,得F=mg+ma,由牛顿第三定律知F=F′,所以地面对杆的支持力大小为N=Mg+F′=Mg+mg+ma.4.如图所示,质量m1=2 kg的物体A经跨过定滑轮的轻绳与质量为M=5 kg的箱子B相连,箱子底板上放一质量m2=1 kg的物体C,不计定滑轮的质量和一切阻力,取g=10 m/s2,在箱子加速下落的过程中,下列说法正确的是(C)A.物体A处于失重状态,加速度大小为10 m/s2B.物体A处于超重状态,加速度大小为20 m/s2C.物体C处于失重状态,对箱子的压力大小为5 ND.轻绳对定滑轮的作用力大小为80 N解析:取A,B,C为整体,由牛顿第二定律得(M+m2)g-m1g=(M+m1+m2)a,则加速度为a=5m/s2,A,B错;隔离C有m2g-N=m2a,得N=5 N,由牛顿第三定律知,物体C对箱子的压力大小为5 N,C对;隔离A有T-m1g=m1a,得T=30 N,所以轻绳对定滑轮的作用力大小为2T=60 N,D错.5.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k.在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球.某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如图所示.不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的(A)A.伸长量为tan θB.压缩量为tan θC.伸长量为D.压缩量为解析:对m2进行受力分析,可得Tcos θ=m2g,Tsin θ=m2a,解得小车的加速度a=gtan θ,且方向水平向左.对m1,由牛顿第二定律得kx=m1a,可得x=tan θ,木块与小球的加速度方向相同,故选项A正确.6.质量均为m的A,B两球之间系着一根不计质量的轻弹簧,两球静止在光滑水平台面上,且A 球紧靠墙壁,如图所示.今用水平力F推B球使其向左压弹簧,平衡后,突然将力F撤去,则在撤去力F的瞬间,下列说法正确的是(BD)A.A的加速度大小为B.A的加速度为零C.B的加速度大小为D.B的加速度大小为解析:在将力F撤去的瞬间A球受力情况不变,仍静止,A球的加速度为零,选项A错误,B正确;在撤去力F的瞬间,弹簧的弹力还没来得及发生变化,故B球的加速度大小为,选项C错误,D 正确.7.如图所示,有A,B两物体,m A=2m B,用细绳连接后放在光滑的固定斜面上,在它们下滑的过程中(AC)A.它们的加速度a=gsin θB.它们的加速度a<gsin θC.细绳的张力T=0D.细绳的张力T=m B gsin θ解析:选A,B整体为研究对象进行受力分析,整体所受的合力为整体重力沿斜面向下的分力,由F=m总a可得a==gsin θ.再隔离A或B进行受力分析,则对于A有=a,故可得细绳上的拉力为零.故选项A,C正确.8.如图所示,置于水平地面上的相同材料制成的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接,在m0上施加一水平恒力F,使两物体做匀加速直线运动,对两物体间细绳上的拉力,下列说法正确的是(AB)A.地面光滑时,绳子拉力大小等于B.地面不光滑时,绳子拉力大小等于C.地面不光滑时,绳子拉力大于D.地面不光滑时,绳子拉力小于解析:地面光滑时,将两物体看成一个整体,则由牛顿第二定律可得F=(m+m0)a,对m分析可得T=ma,联立解得T=;当地面不光滑时,将两者看成一个整体,可得F-μ(m+m0)g=(m+m0)a,对m分析可得T-μmg=ma,联立可得T=,故A,B正确.9.(2019·河北衡水模拟)如图所示,在光滑水平面上有一静止小车M,小车上静止地放置着木块m,和小车间的动摩擦因数为μ=0.3,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度a1和小车的加速度a2,可能正确的有(AC)A.a1=2 m/s2,a2=2 m/s2B.a1=2 m/s2,a2=3 m/s2C.a1=3 m/s2,a2=4 m/s2D.a1=3 m/s2,a2=2 m/s2解析:对木块m受力分析,在水平方向只可能有摩擦力,且f≤mg×0.3,因此木块m的最大加速度为g×0.3=3 m/s2,若小车与木块一起运动,二者加速度相等,选项A中的加速度都小于3 m/s2,所以是可能的,A正确;若木块与小车发生相对滑动,则木块的加速度一定是3 m/s2,故选项B错误;发生相对滑动时,由于拉力作用在小车上,故小车的加速度要大于木块的加速度,所以选项C正确,D错误.二、非选择题(共46分)10.(6分)某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离.(1)物块下滑时的加速度a=m/s2,打C点时物块的速度v=m/s;(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是(填正确答案标号).A.物块的质量B.斜面的高度C.斜面的倾角解析:(1)a==3.25 m/s2v==1.79 m/s;(2)因为a==gsin θ-μgcos θ所以μ=欲求出μ还需知道斜面倾角,故选C项.答案:(1)3.25 1.79(2)C11.(10分)某同学用如图(甲)所示的实验装置来“探究a与F,M之间的定量关系”.(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力,该同学是这样操作的:如图(乙),将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列的点,说明小车在做运动.(2)如果该同学先如(1)中的操作,平衡了摩擦力.沙和沙桶的重力为F,在小车质量M保持不变情况下,不断往桶里加沙,沙和沙桶的质量最终达到M,测小车加速度a,作a F的图像.下列图线正确的是.(3)设纸带上计数点的间距为x1和x2,如图(丙)为用米尺测量某一纸带上的x1,x2的情况,从图中可读出x1=3.10 cm,x2=cm,已知打点计时器的频率为50 Hz,由此求得加速度的大小a=m/s2.解析:(1)平衡摩擦力时,先接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列点迹均匀的点,说明小车在做匀速运动.(2)由于该同学平衡了摩擦力,故得到的a F图线过原点,当沙和沙桶的质量最终达到M时,由于不满足小车的质量远大于沙和沙桶的质量,故图线应该为C.(3)x2=5.50 cm,T=0.1 s,则加速度a==m/s2=2.40 m/s2.答案:(1)点迹均匀匀速(2)C(3)5.50 2.4012.(8分)如图(甲)所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°,一滑块以初速度v0=16 m/s从底端A点滑上斜面,滑至B点后又返回到A点.滑块运动的速度—时间图像如图(乙)所示,求:(已知sin 37° =0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g取10 m/s2)(1)A,B之间的距离;(2)滑块再次回到A点时的速度大小.解析:(1)由v t图像知A,B之间的距离为x AB=m=16 m.(2)设滑块从A滑到B过程的加速度大小为a1,从B返回到A过程的加速度大小为a2,滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ,则有a1=gsin θ+μgcos θ=m/s2=8 m/s2a2=gsin θ-μgcos θ则滑块返回到A点时的速度为v t,有-0=2a2x AB联立各式解得v t=8m/s.答案:(1)16 m(2)8m/s13.(10分)如图所示,质量M=2 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=6 N,当小车向右运动的速度达到3 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计、质量为m=1 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.4,小车足够长(取g=10 m/s2).求:(1)放上小物块瞬间,小物块与小车的加速度大小;(2)经多长时间两者达到相同的速度;(3)从小物块放上小车开始,经过2 s小物块通过的位移大小.解析:(1)小物块的加速度大小a m=μg=4 m/s2小车的加速度大小a M==1 m/s2.(2)由a m t=v0+a M t得t=1 s.(3)在开始1 s内小物块的位移x1=a m=2 m此时其速度v=a m t1=4 m/s在接下来的1 s小物块与小车相对静止,一起做加速运动且加速度a==2 m/s2这1 s内的位移x2=vt2+a=5 m则小物块通过的总位移x=x1+x2=7 m.答案:(1)4 m/s2 1 m/s2(2)1 s(3)7 m14.(12分)在寒冷的冬天,路面很容易结冰,在冰雪路面上汽车一定要低速行驶.在冰雪覆盖的路面上,车辆遇紧急情况刹车时,车轮会抱死而“打滑”.如图所示,假设某汽车以10 m/s的速度行驶至一个斜坡的顶端A时,突然发现坡底前方有一位行人正以2 m/s的速度做同向匀速运动,司机立即刹车,但因冰雪路面太滑,汽车仍沿斜坡滑行.已知斜坡的高AB=3 m,长AC=5 m,司机刹车时行人距坡底C点的距离CE= 6 m,已知该车轮胎与冰雪路面间的动摩擦因数约为0.5.g取10 m/s2.(1)求汽车沿斜坡下滑的加速度大小.(2)试分析此种情况下,行人是否有危险.解析:(1)设斜坡与水平地面的夹角为θ,则汽车在斜坡上下滑时,由牛顿第二定律得mgsin θ-μmgcos θ=ma1由几何关系得sin θ=,cos θ=联立解得汽车在斜坡上下滑时的加速度a1=2 m/s2.(2)由匀变速直线运动规律可得-=2a1x AC解得汽车到达坡底C时的速度v C=m/s=11 m/s经历时间t1==0.5 s汽车在水平路面运动阶段,由牛顿第二定律可得μmg=ma2汽车的加速度大小a2=μg=5 m/s2汽车的速度减至v=v人=2 m/s时发生的位移为x1==11.6 m经历的时间t2==1.8 s人发生的位移x2=v人(t1+t2)=4.6 m因x1-x2=7 m>6 m,故行人有危险.答案:(1)2 m/s2(2)见解析。

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