初三化学上学期化学式与化合价教学课件新颖

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九年级化学上册《化学式与化合价》课件

人教版九年级化学上册
第四单元自然界的水
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课题4 化学式与化合价第1课时
一、化学式
1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成

②稀有气体单质和由分子构成物质：读“某气”
如：Ne Ar O2 H2
③右两种元素组成的化合物：读“某化某” 如：NaCl CO2 KCl H2O2
练一练
写出下列物质的化学式
铜磷氦气四氧化三铁氯化钠
Cu
P
He Fe3O4 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

标出相应的原子个数（如:NaCl BaCl2 、K2S、HCl
）
②由非金属元素组成的化合物，具体情况分析（如：NH4NO3）金在前非在后氧化物氧在后右下标原子数
（3）读法
①金属和非金属固态单质:读元素符号的名称
如：Fe
Hg S P Si
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只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗？感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！

化学式与化合价PPT课件

Al O
+3 -2
Al O
Al2O3
Al SO4
+3 -2
Al SO4
Al2(SO4)3
第十九页，共30页。
练习1：写出下列物质的化学式。
氧化钾氯化钾氢氧化钾硫酸钾
K2O
氧化钙
KCl 氯化钙
KOH 氢氧化钙
K2SO4 硫酸钙
CaO
CaCl2 Ca（OH）2 Ca SO4
氧化铁氯化亚铁氢氧化铁硫酸铁
Cu(OH)2的相对分子质量= 64 +（16+1）×2 = 98
NH4NO3的相对分子质量= 14+1× 4 + 14 + 16 × 3= 80
C6H12O6的相对分子质量= 12× 6+ 1 ×12 + 16 × 6= 180
挑战自我： 2N2
的相对分子质量如何计算？第二十二页，共30页。
3、计算组成元素的质量比
通常正价元素在前，负价元素在后
第十七页，共30页。
3、根据化合价，写出化合物的化学式。
方法：一写二标三约分交叉
一、写出元素的组成
二、标出化合价三、化合价绝对值约分交叉（1不写，如果原子团有数字要写，原子团需加括号再交叉）
第十八页，共30页。
请分别写出氧化铝和硫酸铝的化学式
一写二标
三约分交叉
一、什么是化学式
1、化学式的概念：用元素符号表示物质组成的式子。（一种物质对应一个化学式）
2、化学式的意义：
宏
微
观
观
说
说
法
法
第三页，共30页。
1、化学式的意义宏（1）表示一种物质观（2）表示该物质的元素组成微（3）表示物质的一个分子观（4）表示物质的分子构成

化学式与化合价(第一课时)课件九年级化学人教版上册(完整版)

4.表示1个三氧化硫分子中有1个硫原子和3个氧原子
课堂检测
说说SO3与H2SO4所代表的宏观意义和微观意义 H2SO4
宏观意义
微观意义
1. 表示硫酸这种物质
3.表示硫酸的1个分子
2. 表示硫酸由氢、硫、氧3种元素组成 4.表示1个硫酸分子中有2个氢原子1个硫原子和4个氧原子
化学符号中数字的意义
化学式的意义
1 宏观意义
表示这种物质表示该物质由哪些元素组成
2 微观意义
表示该物质的1个分子表示该物质的1个分子中的原子个数
课堂检测
说说SO3与H2SO4所代表的宏观意义和微观意义 SO3
宏观意义
微观意义
1. 表示三氧化硫 2. 表示三氧化硫由硫、氧2元素组成
3.表示三氧化硫的1个分子
2 两种以上的元素
酸：H2SO4、HNO、H2CO3 碱：NaOH、Ca(OH)2、盐：Na2SO4、CaCO3
化学式的写法
单质
X：金属单质固态非金属单质稀有气体
X n ：气态非金属单质其他：Br2、I2、O3、C60
化合物
金属+非金属：书写时金属在前非金属在后读某化某
氧化物：书写时氧元素写在最后面读某化某
化学式
PART 1
目录
CONTENTS
01 化学式的意义 02 化学符号中数字的意义 03 化学式的写法
感知化学式的含义
从不同角度和语言上了解水的写法及使用范围
Water 水 ‫ ءام‬.
H2O
化学式
化学式：用元素符号和数字的组合表示物质组铁五氧化二磷
O2 He C Fe
CO2
Fe3O4
P2O5

化学式与化合价ppt课件

根据元素的化合价写出下列物质的化学式
1、氧化铁 2、硫酸铝 3、氧化铜
+3
-2
Fe2 O 3
验证：（+3）×2 +（-2）×3 = 0
+3 - 2
Al 2( SO4 )3
验证：（+3）×2 + （-2）×3 = 0
+2 -2
Cu O
验证：（+2） +（-2）= 0
书写方法正左负右，标价交叉，约简复查。
常见化合物化学式：
NaCl
KCl
Na2S
MgO SO2
Fe3O4 P2O5
②化合物
金属元素与非金属元素组成化合物 NaCl
“金左非右”
读“某化某” 或“几某化几某
Na2S
氧化物
MgO
SO2
Fe3O4
“氧在后”
读“氧化某” 或“几氧化几某
二.化合价
原子个数比
1：2
2：1 1：1
结论：化合物中各元素的原子间有一定的比值
(1)60 (2)40%
“9.11事件”发生不久，在美国又出
现了炭疽热病，此病是一
种由炭疽热杆菌引起的急性传染病，
致死率高达25%至60%。治疗炭疽
热病的常用抗生素为环丙沙星，其化
学式为C17H18FN3O3，
它的相对分子质量是
，
其中氧元素的质量分数是 %
（保留一位小数）
2、 (2002·江西省)下列物质中铁元素的
例：计算CO2中各元素质量比解：mc：mO =12:16×2=12:32=3:8
练习：
计算 H2O
NH4NO3
中各元素质量比

九年级化学上册课题4化学式和化合价教学课件

课题 4 (kètí) 化学式和化合价
第一页，共二十三页。
知识回顾 (zhī shi)
常用元素化合 (chánɡ yònɡ)
﹣价1
Cl
﹢1
K、Na、Ag、H﹣2O﹢2Ca、Mg、Ba、Zn
﹢3
Al
﹢2，+3 Fe
第二页，共二十三页。
元素化合价原则 (yuán sù)
1、化合价有正价(zhènɡ jià)和负价。
（C-12 O-16 N-14 H-1)
CO(NH2)2的相对(xiāngduì)分子质
量=12+16+（14+1×2）×2
=60
第九页，共二十三页。
2、计算物质组成(zǔ 元素的质量 chénɡ)
比
计算要 (jìsuàn) 领：
用各元素的原子(yuánzǐ)的相对原质量来比
算一算，看谁最快
①计算H2O中氢元素和氧元素的质量比解： H:O= 1×2:16=1:8
X=285.7 吨答：285.7 吨的硝酸铵中有100吨氮元素(yuán sù)。
第十六页，共二十三页。
4、计算(jìsuàn)化合物里某元素的化合价
计算要领：利用化合价原则——在化合物里正价和负价的代数和等于(děngyú)0，列出一元一次方程式。
计算(jìsuàn)KClO3中氯元素的化合价
2、在化合物里正负(zhènɡ fù)化合价的代数和为0。
３、在单质里，元素化合价为0。
第三页，共二十三页。
交叉法书写(shūxiě)化合物化学式要领：
1、明确(míngquè)该化合物的组成元素； 2、确定(quèdìng)元素符号或原子团的排列。
即正价在前，负价在后；

初中化学《化学式与化合价》公开课优秀课件

新知学习经典例题知能训练上一页下一页
化学式的书写
1.单质化学式的书写
单质种类稀有气体
书写方式
元素符号表示，如氦写He
金属和固态非金属元素符号表示，如铁写Fe,硫写S
非金属气体
在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如O2
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2.化合物化学式的书写（1）当组成元素个数比为1时，1省略不写；（2）氧化物：氧在后，其他元素在前。如CO2；（3）其他两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。如NaCl、FeCl3等。
【注意】每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种物质的化学式只有一个。
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由离子构成的物质，可以用化学式表示该物质的构成。
氯化钠：由Na+、Cl-构成， Na+、Cl-数目比为1:1
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由分子构成的物质，可以用分子式表示该物质的构成。
A.+4 → +3
B. +2 → +3
C. 0 → +2
D.-4 → -2
新知学习经典例题知能训练上一页下一页
知能训练
1.下列物质的化学式不正确的是（ C ） A．熟石灰的化学式是Ca(OH)2 B．干冰的化学式是CO2 C．酒精的化学式是C6H12O6 D．铁红的主要成分的化学式是Fe2O3
NO3－：硝酸根离子 PO43－：磷酸根离子
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化合价口诀单质元素全为零，化合物中和为零。氢一氧二要记住，金正非负记分明。一价金属钾钠银，二价金属钙镁钡和锌。一二铜汞二三铁，三铝四硅五价磷。谈根价，也不难，氢氧根负一铵正一。酸根所有皆为负，一硝三磷二硫碳。

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请看下表：
一价金属：钾、钠、银；二价金属：钙、镁、钡和锌；一、二铜汞，二、三铁；三价金属：铝和金。
负一硝酸、氢氧根；负二硫酸、碳酸根；负三记住磷酸根；正一价的是铵根。
Al2O3 这个化学式正确吗？为什么？
SiO 这个化学式正确吗？为什么？
• 根据化合价的代数和等于零。 FeO 这个化学式正确,Fe元素的化合价是多少？+2 已知元素化合价，能求出物质的化学式吗？请阅读课本81页例题。
• 例如我们前面学过的O2、H2O2、KClO3 等都是化学式。
• 回忆：元素符号能表示哪些意义？
宏观：表示一种元素。元素符号微观：表示一个原子。
• 那么化学式有什么意义（以水为例）？
宏观：
• 表示一种物质。
宏观：
• 表示组成物质的元素。
微观：
• 表示这种物质的一个分子。
微观：
• 表示构成这种物质的分子。
归纳：
练习：CO2、Fe表示什么意义？
CO2
宏观
1、表示二氧化碳。 2、表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
微观
3、表示1个二氧化碳分子。 4、表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和
两个氧原子构成。
宏观
1、表示铁。 2、表示铁是由铁元素组成的。
Fe
微观 3、表示1个铁原子。
2H2O表示什么意义？
化学式前面一旦加上系数之后，就只能表示微观概念。
因此：2H2O表示2个水分子。
• H：1、表示氢元素；2、表示1个氢原子。 • 2H：表示2个氢原子。 • H2：1、表示氢气；2、表示氢气由氢元素组成；
3、表示1个氢分子；4、表示1个氢分子由 2个氢原子构成。
2H2：表示2个氢分子。
• 2H：表示2个氢原子。
• H2：表示每个（或1个）氢分子由2个氢原子构成。 • 2H2：前面“2”表示2习一种化学专用语言— —化学式，请大家阅读以下内容回答什么叫化学式？
• 元素符号不仅可以表示元素，还可以表表示由元素组成的物质。这种用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。
化学式并不是凭空写出来的，而是前人经过多次的精密实验，测定物质的组成，然后再经过推算得出的。一种物质只用一个化学式来表示。同学们，你们能举例说明这一点吗？
• 练习：已知S为+6价，如何写出它的氧化物的
化学式？
SO3
• 小结化学式书写规律：
正价先，负价后，标（化合）价，找（原子）个数。
回顾总结：
1、用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。 2、化学式表示一种物质，表示物质的元素组成以及组成
元素的原子个数比。 3、化学上用化合价表示元素原子之间相互化合的数目。 4、应用化合价推求化学式的依据是：（1）这种化合物确实存在；（2）化合物里各元素正、负化合价代数和为零。
00
Cu Zn
化合价与离子符号的书写有什么联系和区别呢？
联系：化合价的价数与离子所带的电荷数相同
区别：书写位置不同：化合价写在元素符号正上
方，离子符号写在元素符号右上角；化合价符号在前数字在后，离子符号数字在前符号在后。
化合价实质要认谁，金正非负单质零； H+1、氧—2要记住，正负总价和为零；许多元素有变价，条件不同价不同。
示
•
每个氢分子中含有2个氢原子。
纯净物的组成是固定不变的，都可用一个相应的化学式来表示其组成。有些化学式还能表示这种物质的分子构成，这种化学式也叫分子式。
• 提问：回忆物质分类表，思考物质的化学式怎么书写？
归纳：
• 1、单质的写法：金属单质、固态非金属单质、称有气体单质均直接用元素符号表示物质的化学式。
再见！！
数比是由原子的最外层电子数决定了原子之间按一定
数目相互化合，而这个数目就表现出了元素的原子在形成化合物时所表现出的一种化学性质即化合价。
• 正价： +1 +2 +3 +1
• 负价： H Mg Al
NH4(原子团)
–2 –1 –2
• 零价： O Cl S
–1 –1 –2 –2 –3 OH NO3 CO3 SO4 PO4
• 2、由两种元素组成的分为氧化物和不含氧的化合物。
小结：
• 化合物化学式的写法：（1）氧后非非氧前，金前非金后，右下标个数；
• （2）先读后写，先写后读
化学式的读法：
• 从后往前读。
• CO2 • P2O5 • 四氧化三铁 • 氧化镁
• 读二氧化碳 • 读五氧化二磷
• 写：Fe3O4 • 写：MgO
练习：
化学式 CuO
NaCl
氟化氢
CO2
名称
氧化铜
氯化钠
HF
二氧化碳
化学式 MnO2
Fe2O3
H2O
CS2
名称
二氧化锰
三氧化二铁
水
二硫化碳
• 从前面的化学式的学习中，我们不难看出，不同元素形成化合物时，其原子个数比都有确定的数目，如果
不是这个比值那么就不能形成稳定的化合物。通过上
一课题的学习大家知道元素的原子之间相互化合的个
优质参赛课件
主讲：****
请回忆下列元素的符号,并进行
分类：钠、氧、氦、氢、磷、铝、硫、铁、氮、汞、氖、铜、氩
Na O He H P Al S Fe N Hg Ne Cu Ar
• 通过前面的学习，我们知道元素可用元素符号来表示，那么由元素组成的各种纯净物怎样来表示呢？这就是我们今天要学习的内容——课题4 化学式与化合价