演讲致辞-教师节演讲稿我选择我追求 精品
关于教师节的演讲稿：我选择,我追求
关于教师节的演讲稿：我选择，我追求本文是《关于教师节的演讲稿：我选择，我追求》的文章！关于教师节的演讲稿：我选择，我追求弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。
在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。
并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。
XX年5月我被评为“全县模范青年团员”。
去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。
最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：XX年10月，次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
我选择我追求的教师节演讲稿范文（精选3篇）
我选择我追求的教师节演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的我选择我追求的教师节演讲稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我选择我追求的教师节演讲稿1首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随机应变的掌握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。
不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏!校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。
作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。
利用年轻的优势，提高自己的业务水平!作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了!”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水……当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动!另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。
学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。
教师节演讲稿：我选择,我追求
教师节演讲稿：我选择，我追求弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。
在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
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曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。
并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。
2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。
去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。
最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
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“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
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教师节演讲稿范文：我选择·我追求
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“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
教师节演讲稿：我选择,我追求
2024老师节演讲稿：我选择，我追求尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，感谢各位领导给我这次发表演讲的时机。
在这个特别的时刻，我想借此时机来分享一下我对老师职业的理解和追求。
作为一名老师，我想说，“我选择，我追求”。
选择了老师这个职业，不仅是为了自己的人生选择，更是为了耕耘下一代。
我希望能用自己的知识、智慧和爱去影响学生，让他们在我手中开掘潜力，坚决信心，获得成功。
教育是一项伟大而神圣的事业。
作为老师，我们有责任培养学生的品德和智慧，引导他们成长为有道德、有素质、有才能的人才。
我们要注重学生的全面开展，注重培养他们的创新思维和理论才能，不仅要他们知识，更要启发他们学习的兴趣和乐趣。
我们要关注每一个学生的心灵世界，给予他们关心和理解，帮助他们解决困惑和问题，让他们在学习中感受到快乐和成长。
我追求的是梦想成真的那一天。
作为老师，我们需要坚决自己的信念，传播希望和激情。
每个学生都是独特的，他们都有自己的梦想和目的。
我们要引导他们发现自己的梦想，并为之努力奋斗。
我们要给予学生勇气和信心，让他们相信自己的梦想是可以实现的。
我们要为学生树立典范，成为他们追求梦想的支持者和引导者。
老师节是我们教育工作者的节日，是对我们付出的最好回报。
在这个特别的日子里，我想对每一位老师表达我的敬意和感谢。
感谢你们用心、耐心和智慧教育学生，让他们拥有美妙的将来。
感谢你们无私奉献，为了学生的成长付出了辛勤的努力。
感谢你们对教育事业的热爱和追求，让教育更加美妙。
最后，让我们一起肩负起培养将来的责任，让我们一起追请教育事业的辉煌。
让我们用智慧和爱心去创造美妙的教育环境，让每一个学生都能享受到优质教育。
让我们用真心和耐心去引导学生，帮助他们实现梦想，成就人生。
谢谢大家！祝大家老师节快乐！。
感恩教师节演讲稿：我选择,我追求
感恩教师节演讲稿：我选择，我追求尊敬的校长、教师们以及亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，向所有的教师们表达我最衷心的感谢和最诚挚的敬意。
教师节是每年的一个重要日子，这一天让我们思考并回忆我们在学习中遇到的那些亲切、耐心、关怀我们的人。
作为学生，我们更应该珍惜这样一个时刻，感受到教师对我们的无私奉献和付出。
在学校的点滴经历中，我发现教师无时无刻不在影响着我们。
正是有了老师们的引领和指导，我们才能够坚定地走在知识的道路上，不断地向前迈进。
在多年的求学生涯中，我遇到的每一位老师都给我留下了深刻的印象。
他们不仅给予了我严谨的学习方法和知识技能，更重要的是教会了我如何正确看待人生，树立正确的价值观。
我记得我的语文老师，她总是用鼓励的语言指引我探索文字的世界，提高写作水平。
她的教学方法让我迅速提高了语文成绩，更重要的是，她教会了我如何通过文字表达自己的思想和感情。
我还记得我的数学老师，他总是在我遇到困难时给予我耐心的指导和激励。
他让我明白了数学不仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的能力。
正是他的教诲，我现在才有了对数学的浓厚兴趣。
还有我的体育老师，在我身体力行的教导下，我懂得了团队合作的重要性和坚持不懈的精神。
他教会了我不仅仅是在学科上取得进步，更要在身体素质和人际交往中全面发展。
每一位老师的教诲都对我产生了深远的影响。
他们不仅是知识的传承者，更是我们灵魂的引导者。
我深知，是他们的付出和努力让我变得更加优秀，让我能够追求自己的梦想。
在这个特别的日子里，我想对所有的教师们说一声“谢谢”。
感谢你们用爱心灌溉我们的心灵，感谢你们倾注了无限的耐心和智慧。
作为学生，我们应该珍惜这样宝贵的机会，努力学习并追求自己的梦想。
选择自己的方向，追求自己的目标，这是每个人都有权利和责任去做的。
尊敬的老师们，请相信我们学生能够成长为社会的栋梁之才，能够实现自己的理想并为社会做出贡献。
我们将始终铭记您的教诲，不负鼎力育人之任。
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教师节演讲稿我选择,我追求三篇
教师节的演讲稿：我选择，我追求我们为大家整理的《教师节的演讲稿：我选择，我追求》的文章，供大家学习参考.教师节的演讲稿：我选择，我追求弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
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我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从20xx年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。
并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。
20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。
去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。
最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
教师节演讲稿：我选择,我追求.pdf
尊敬的老师们，领导们： 大家好!弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
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还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
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在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
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我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2001年10月， 第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
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我深深地知道：作为一名老师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2022年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
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2024年关于教师节的演讲稿：我选择,我追求
2024年关于教师节的演讲稿：我选择，我追求尊敬的校领导、亲爱的同事们、同学们：大家好！今天，我们汇聚一堂，共同庆祝这个属于教师的特殊日子——教师节。
在这个充满敬意和感恩的时刻，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的想法和感悟。
我的演讲题目是：“我选择，我追求”。
首先，我想说，选择成为一名教师，是我一生中最为明智和骄傲的决定。
教育是一项崇高的事业，它承载着传承文明、塑造未来的重任。
当我看到孩子们清澈的眼神，当我听到他们欢声笑语中的成长，我深感自己肩负的责任和使命。
我选择教育，不仅是因为热爱，更是因为我坚信，教育能够改变命运，点亮希望。
在教育的道路上，我不断追求着自我成长和进步。
我深知，作为一名教师，仅仅拥有热情和爱心是不够的。
我们需要不断学习，不断更新自己的知识储备，才能满足学生日益增长的求知欲。
因此，我积极参与各类培训和学习，努力提升自己的专业素养和教育水平。
我希望通过自己的努力，能够成为学生们心中的好老师，成为他们成长道路上的引路人。
在追求自我成长的同时，我也始终关注学生的全面发展。
我坚信，每个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的兴趣、特长和潜力。
因此，我注重因材施教，关注每一个学生的成长轨迹。
我鼓励他们在课堂上大胆发言、积极思考，在课外活动中充分展示自己的才华和个性。
我尽我所能，为他们创造一个充满关爱和支持的学习环境，让他们在知识的海洋中自由翱翔。
当然，教育之路并非一帆风顺。
面对学生的困惑和挫折，我也曾感到无力和迷茫。
但正是这些挑战和困难，让我更加坚定自己的信念和追求。
我始终相信，只要我们用心去爱、用心去教，就一定能够唤醒学生内心的潜能和力量，让他们在未来的道路上自信、坚定地前行。
正如著名教育家陶行知先生所说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
”作为一名教师，我将继续以陶行知先生的教诲为指引，用自己的行动去践行这一理念。
我将继续选择教育这条道路，用爱心和智慧去点亮每一个学生的心灵之灯；我将继续追求自我成长和进步，成为学生们心中的好老师、好朋友、好榜样。
2024年教师节的演讲稿：我选择,我追求
2024年教师节的演讲稿：我选择，我追求尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！今天，我们聚集在这里，共同庆祝一个特别而神圣的日子——教师节。
在这个美好的时刻，我想借此机会与大家分享我的教育信仰和追求，我的选择，我的坚持。
我之所以选择教育事业，是因为我深信教育的力量。
教育不仅是传授知识，更是塑造灵魂、启迪智慧的过程。
它如同春风化雨，润物无声，让每一颗种子都能在自己的土壤中生根发芽，茁壮成长。
我选择了教育，就是选择了一份责任，一份使命，一份对未来的承诺。
在我的教育追求中，我始终坚信“以学生为中心”的教育理念。
教育不是简单的灌输，而是引导学生自主学习、自主探究的过程。
我追求的是那种能够激发学生内在动力、唤醒学生求知欲望的教学方式，让他们在快乐中学习，在探索中成长。
我坚信，每一个学生都是一块独特的璞玉，需要我们用智慧和爱心去雕琢、去磨砺，让他们绽放出最耀眼的光芒。
为了实现这一追求，我不断学习、探索和实践。
我阅读大量的教育书籍，汲取先进的教育理念和方法；我积极参加各类教育培训，与同行们交流分享教学心得；我深入课堂实践，不断反思和改进自己的教学方法。
在这个过程中，我收获了成长和进步，也感受到了教育的无穷魅力。
当然，我的教育追求并非一帆风顺。
在教学过程中，我遇到了种种挑战和困难。
有时，学生的学习兴趣不高，需要我耐心引导和激发；有时，学生的理解能力有限，需要我反复讲解和示范；有时，学生的问题层出不穷，需要我不断创新和应对。
但正是这些挑战和困难，锻炼了我的教育智慧和应变能力，也让我更加坚定了自己的教育追求。
正如古人所说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”在我的教育之路上，我将继续选择、继续追求。
我将不断提升自己的专业素养和教育技能，为学生提供更加优质的教育服务；我将关注学生的全面发展和个性差异，让每一个学生都能在教育的阳光下茁壮成长；我将积极参与教育改革和创新实践，为教育事业贡献自己的智慧和力量。
尊敬的领导、亲爱的同事们，让我们一起携手共进，为教育事业谱写更加辉煌的篇章！让我们用自己的选择和追求，点亮学生的未来，照亮自己的职业人生！谢谢大家！在这个特别的日子里，我想对所有的教师们说一声：辛苦了！您们的付出和奉献是无私的，您们的智慧和才华是宝贵的。
教师节演讲稿-我选择,我追求
教师节演讲稿:我选择，我追求尊敬的老师们，领导们：大家好!弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
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最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾，我无悔我的选择。
撑一支长篇，向青草更青处漫溯，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
教师节演讲稿：我选择,我追求
教师节演讲稿：我选择，我追求尊敬的校长、亲爱的老师们：大家好！今天我非常荣幸站在这个讲台上，与各位同行共同庆祝教师节。
在这样一个特殊的日子里，我想通过这次演讲，与大家分享我作为一名教师的选择和追求。
我选择成为一名教师，这并不仅仅是因为家庭、社会的推动，更是源于我对教育事业的真挚热爱。
当我还是一个孩子的时候，老师们给予了我很多的指导和关注，让我感受到了知识和智慧的魅力。
那时候，我心中就有了一个梦想，那就是有朝一日，能够像他们一样，把智慧的火炬传递给更多的年轻人。
因此，我选择了成为一名教师。
作为一名教师，我追求的不只是传授知识，更是培养学生的品质和能力。
我坚信，教育的价值远远超出了课本和考试分数。
教师不仅仅是知识的传递者，更是引导学生成长的引路人。
在我眼中，每个学生都是独一无二的，他们拥有着不同的天赋和潜能。
因此，我的教学目标不仅是帮助学生获得知识，更是激发他们的潜能和培养他们的独立思考能力。
我希望我的学生能够拥有自信、坚持不懈的追求，同时也能够秉持着正确的价值观和道德观。
在追求教育事业的道路上，我不断努力充实自己。
我不断学习最新的教育理论和教学方法，不断提升自己的知识和专业水平。
同时，我也在不断反思和成长。
在我看来，教师这个职业是一个不断自我完善和成长的过程。
只有不断学习和改进，才能更好地服务于学生，才能更好地完成自己的使命。
最后，我想借此机会向所有的教师致以诚挚的敬意和感谢。
正是有了你们的付出和努力，才有了社会的繁荣和进步。
同时，我也想向全体学生发出一声呼吁，希望你们能够珍惜拥有的教育资源，积极学习，成为一个有用之人，发挥自己的潜力。
谢谢大家！让我们一起为教育事业的发展贡献自己的力量！祝愿所有的教师们节日快乐！。
2024年教师节演讲稿：我选择,我追求
2024年教师节演讲稿：我选择，我追求尊敬的校长、教职工和亲爱的学生们：大家好！今天，我很荣幸站在这里向大家致辞，因为2024年的教师节是我作为一名教师的第五个教师节。
回顾这些年的教育生涯，我深深地感悟到，教师这个职业意味着责任与使命，它需要我们持之以恒地追求卓越，不断进取，为了学生的成长奉献着我们的爱与智慧。
在这个科技迅猛发展的时代，作为教师，我选择了传播知识的道路。
因为我相信，知识是改变一切的力量。
在我的课堂上，我不仅注重学科知识的传授，更重要的是培养学生的创新能力和综合素质。
我努力让学生了解世界的多样性，掌握信息技术的运用，培养学生的批判思维和团队合作精神，让他们成为具有全球视野的人才。
我还选择了关爱每一个学生的道路。
作为学生的第二个家庭，我愿尽自己的责任和能力，用关爱和耐心引导他们成长、培养他们的自信和独立思考能力。
我相信每一个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣爱好、优势和劣势，所以在我的课堂上，我努力为每个学生创造包容和尊重的环境，培养他们发展自己的特长，让他们在成长过程中感到幸福和成就。
同时，我选择了担当教育改革的责任。
教育是现代社会进步的推动力，作为教师，我深知，积极参与教育改革是我们的使命。
我不断学习新的教育理念和方法，不断反思和改进自己的教学方式，努力培养学生的创新思维和实践能力。
我积极参与学校组织的教学研究活动，与同事们分享经验和探讨问题，为学校的发展和教育的进步贡献自己的智慧和力量。
最后，作为一名教师，我选择了永不放弃的态度。
教育事业是充满挑战和艰辛的，有时我们会遇到困难和挫折，但我坚信，只要我们坚持，相信自己的力量，我们就能够克服一切困难。
我会一直追求卓越，为学生的未来不懈努力。
亲爱的学生们，作为你们的老师，我希望你们也能选择追求卓越。
在你们的教育生涯中，遇到困难和挫折时，请不要放弃。
相信自己的能力，勇敢面对挑战，坚持不懈地追求梦想。
最后，我愿用一首诗来总结我的演讲：选择了教育之路，追求卓越是我的承诺。
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教师节演讲稿：我选择，我追求
弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁，我背着行囊走进师范。
在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。
18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。
并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。
2019年5月我被评为“全县模范青年团员”。
去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。
最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2019年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
教师节演讲稿：我选择，我追求关于教师节的演讲稿：三尺讲台无悔的选择关于教师节的演讲稿：无悔的选择关于教师节的演讲稿：默默耕耘无私奉献关于教师节的演讲稿：我是一颗小小的铺路石关于教。