华中农业大学教师职务任职资格申报表-华中农业大学人事处

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教师职务任职申报表

教师职务任职申报表申报教师职务是每位教师进一步发展和提升自己的重要机会。

通过申报职务，不仅可以展示自己的专业素养和教学能力，还可以为以后的职业发展打下坚实的基础。

本文将从教师职务申报表的内容、填写要求以及如何准备材料等方面展开回答。

一、教师职务申报表的内容教师职务申报表是教师进一步晋升的重要材料，因此，其内容应包含以下要素：个人信息、教育背景、教学和科研成果、教学方法与教育理念、教师职务目标等。

个人信息栏应包括姓名、性别、年龄、联系方式等基本信息；教育背景栏应详细列出自己的学历、专业、学位等教育经历，以及相关证书和资格证等；教学和科研成果栏应突出自己在教学和科研方面的成绩和贡献，可以包括教学评比获奖、科研项目等；教学方法与教育理念栏应突出自己的教学方法与教育理念，强调自己的教学特点和方式；教师职务目标栏应明确自己希望申报的职务，以及为何担任该职务的动机和理由。

二、教师职务申报表的填写要求教师职务申报表的填写要求需注意以下几点：准确、完整、重点突出、言之有物。

准确是指填写表格时要确保所填信息准确无误。

不论是个人信息还是教育背景，都应仔细核对，确认无误后再填写。

特别是在填写教学和科研成果时，要准确记录自己所取得的成果，可以提供相关证明材料。

完整是指填写表格时要将各个栏目都填写完整，不留空缺。

即使某一栏目没有明确要求，也可以简要概括自己的情况，不要留下空白。

重点突出是指在填写表格时要突出自己的亮点和特长。

可以通过列举个人教学和科研成果的数量和质量，突出自己的教学和科研能力。

在填写教学方法与教育理念时，可以提供一些具体案例和实践经验，强调自己的独特之处。

言之有物是指填写表格时要注意言简意赅，语言通顺。

不要使用复杂的词汇和长句，要简明扼要地表达自己的意思。

同时，也要注意语法和拼写的正确性，以保证表格的整洁和专业性。

三、准备材料的注意事项在填写教师职务申报表之前，需要准备一些相关材料，以支持自己的申报。

这些材料包括教学评比获奖证书、科研项目证书、教科研成果的复印件等。

华中农业大学兼职教师聘任管理暂行办法

华中农业大学兼职教师聘任管理暂行办法农人[2005]185号为了积极利用和整合社会人才资源，促进学科建设，加强学术交流，充分发挥校外专家、学者和杰出人才对我校教学、科研工作的推动指导作用，全面提升我校教学、科研水平，加强师资队伍建设，根据国家有关文件和《华中农业大学关于人才引进的实施办法》精神(农人[2002]244号)，特制定本办法。

一、聘任原则1.聘请校外兼职教师，要严格考察拟聘人员的综合素质和学术水平，确保质量和聘任工作的严肃性，为学校“上水平、创一流”服务。

2.聘任兼职教师重点是学校新设的学科、专业和新兴研究领域，或学校重点建设的学科和专业，或科技开发、成果转化等领域急需的高级专门人才。

3.受聘人愿意履行职责且具备履行相应职责的能力。

二、聘任人员分类兼职教师按聘任方式分为授予名誉教授、聘任客座教授（研究员）、讲座教授、兼职教授（研究员）、一般兼职教师等五类。

原则上聘任的专业技术职务系列应与原系列相同，一般不能高于受聘人原有的专业技术职务。

三、聘任条件各类兼职教师聘任的基本条件是：具备高校教师的基本素质和基本条件；有强烈的事业心、责任感和敬业精神；有良好的职业道德和实事求是的科学态度和工作作风；有团结协作精神，能顾全大局；愿意为我校教学、科研等方面的发展作贡献；年龄不超过60周岁（“两院”院士及国内外著名学者的年龄可适当放宽），讲座教授一般不超过45周岁。

各类兼职教师的具体聘任条件：（一）名誉教授和客座教授的聘任条件见《华中农业大学授予国（境）外名誉教授、聘请客座教授的实施办法（细则）》（农外事[2003]36号）；（二）讲座教授的聘任条件另定；（三）兼职教授（研究员）应具备下列条件：1.学术造诣较深，所从事的专业和研究方向与我校学科专业相关，一般应担任国外大学(研究机构)副教授及以上职务或其他相应职位，或在国内高等院校、科研单位、大型企事业单位和国家机关等担任正高级职务或高级公务员。

2.受聘人愿意承担我校一定的教学、科研任务，原则上聘期内每年在我校的工作时间累计不少于1个月，或每年的教学工作量不少于30学时。

高等学校教师职务任职资格申报表.doc

高等学校教师职务任职资格
评审表
学校名称
教师姓名
所在学部
现任职务
拟评资格
湖北省教育厅制
填表说明
（一）本表由单位组织填写。
（二）填写的内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
（三）如填写内容较多，可另加附页。
（四）评审高等学校教师专业技术职务任职资格时，均须填写本表。
学部主任（签名盖章）
（公章）年月日
校教师职称评审委员会学科评议组评议意见
学科评议组组长（签名盖章）
年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意
人数
不同意
人数
弃权
人数
校教师职称评审委员会意见
评审委员会主任（签名盖章）
（公章）年月日
总人数
参加人数
表决结果
备注
同意ห้องสมุดไป่ตู้
人数
不同意
人数
弃权人数
团体、任何职务
社会兼职
何时何地受何
奖励、处分
主要学历及社会经历
年月
年月
在何地、何学校、何单位任职（或学习）
证明人
任现职以来完成教学工作情况
何年何月至何年何月
讲授课程名称及其它教学任务
（包括实践教学环节）
学生
人数
周学
时数
总学
时数
教学效果
指
导
或
协
助
指
导
研
究
生
情
况
教师、青年教师情况
指导或协助指导进修
对
实
验
姓名
性别
出生
年月
照片

高等学校教师职务任职资格申报表

高等学校教师职务任职资格申报表
学校名称：
教师姓名：
从事学科（专业）：
现任专业技术职务：
拟评审任职资格：
填表时间：年月日
填表及装订说明
1、本表适用于高等学校教师职务任职资格的申报。

第1至8页由本人填写，由教师
所在单位审核。

第9页至13页，分别由相应组织填写。

“专家鉴定意见表”装订在第8页至9页之间。

2、填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

本人签名一律用钢笔或签字笔，其
他签名可用签名章。

3、本人提交的以下材料，在封面与第1页之间按顺序装订：
1)职称申报诚信承诺书;
2) 高等学校教师资格证书复印件 ;
3) 职称计算机级考试合格证复印件”（含免试（降低等级）证明）
4) 学历学位证书复印件;
5) 现任专业技术职务任职资格证明材料复印件（证书或资格文件,含确认前相关材料）。

4、如填写内容较多，可另加附页。

填写内容含糊不清、字迹潦草难以辨认、材料不
符合要求、手续不全者，不予受理。

高等学校教师职务任职资格申报表及教师系列高级专业技术职

高等学校教师职务任职资格申报表及教师系列高级专业技术职务评聘量化表（教学情况）填写说明
一、高等学校教师职务任职资格申报表填写说明
1.教改课题与教学成果获奖的所有项目均填写在申报表中的“教改课题”栏。

2.填写基本格式：
课题或成果名称，立项年月，项目级别，课题负责人，本人排序。

示例：
精品课程：国际管理会计，2009年5月，国家级，孟焰，本人排序5.
3.若因项目较多导致申报表中“教改课题”栏填写不下，可另附页。

4.申报人在课题或成果获奖中排序以教务处掌握的正式文件为准，若因特殊原因临时调整成员排序，需经由负责人出具相关证明，并经教务处审核通过。

二、教师系列高级专业技术职务评聘量化表（教学情况）填写说明
1.在量化表中，请填报人参照“教改课题与教学成果获奖包含项
目名单”，分别在“教学情况-教改课题”与“教学成果获奖”栏中计算。

2.计算方法按照学校相关规定执行。

专业技术职务(教师)任职资格申报表

专业技术职务(教师)任职资格申报表
姓名
校直单位
申报职务副教授
从事学科
（专业）
岗位类别教学科研型
申报时间2017年月日
辽宁科技大学人事处制
填表说明
1、本表适用于申报副教授职务人员填写。

2、表第1至12页本人填写，所在单位、学校审核。

3、填表内容较多可以缩小所填内容字体，不要改变表格样式。

需
要加附页时，应按顺序装订，附页不标页码。

4、本表用A4纸双面打印，页面设置不要调整。

5、填写的业绩成果需标明在佐证材料中的对应序号。

6、学历自大学填起，学习形式分为全日制、在职、夜大、函授、自考。

（一）个人基本条件
有无
（二）学历资历条件及任职能力要求
工作：是否是否
论文要求2
成果1成果2成果3成果4成果5成果6成果7成果8成果9成果10
注：本表填写前表中未列出的其他工作及成果。

华中农业大学教师岗位聘期考核暂行办法

华中农业大学教师岗位聘期考核暂行办法为了进一步加强我校教师岗位聘任与管理，强化教师岗位意识，促进上岗教师严格按照岗位职责履职，建立和完善科学合理的教师考核评价标准和评价机制，树立符合教学科研工作规律的教师考核评价导向，健全内部的竞争机制和激励机制，充分调动广大教师的工作积极性，根据《华中农业大学教师岗位聘任与管理暂行办法》，特制定本暂行办法。

一、考核原则聘期考核是教师岗位聘任与管理的重要环节，考核结果是续聘、缓聘、解聘或者调整岗位的依据，也是新一轮岗位聘任的基础。

考核工作必须遵循以下原则：（一）坚持标准、客观公正；（二）全面考核、突出绩效；（三）定性定量相结合，以定量考核为主；（四）年度考核与聘期考核相结合，以聘期考核为主；（五）校、院（系、部）两级考核相结合，以院（系、部）考核为主。

二、考核范围凡受聘我校教师岗位且聘期届满的教师均按本办法进行聘期考核。

其中，一级岗位教师中，院士免于考核，“长江学者奖励计划”特聘教授根据国家有关部门的规定进行考核；二、三级岗位教师由学校组织考核，其他岗位教师由所在院（系、部）组织考核，并报学校审批备案。

三、考核程序（一）个人总结参加考核人员进行个人总结，如实、认真填写《华中农业大学教师岗位聘期考核表》。

（二）审核学校有关职能部门分别对二、三级岗位教师工作绩效进行审核，由人事处汇总；各院（系、部）对所属的四至十级岗位教师工作绩效进行审核。

（三）述职参加考核人员按要求在一定范围内进行述职和自评。

（四）专家评议学校和院（系、部）成立考核专家小组，对参加考核人员进行认真评议，对其工作绩效进行认定，初步认定考核结果，写出具体评语。

（五）公示在全校范围内公示二、三级岗位和五、七级岗位教师个人业绩和初步考核结果；在院（系、部）范围内公示其他岗位教师个人业绩和初步考核结果。

（六）审定校、院（系、部）成立考核领导小组，分别对二、三级岗位和四至十级岗位教师考核情况进行审核，并确定考核结果。

教师职务任职资格评审表

教师职务任职资格评审表单位姓名申报资格（）申报专业填写日期联系电话填表说明1、本表供教师评审专业技术职务任职资格使用.填写内容应经相关职能部门审核认可.2、申报“教学为主型”、“教学型”及“辅导员岗位”副教授者,请在封面“申报资格”栏括号内注明.3、填写内容要具体、真实、可查。

4、“个人总结”栏填写任现职以来本人德、能、勤、绩等方面的情况。

5、填写内容应为任现职以来业绩，如较多可另加附页。

从事学生教育管理工作时间及年限仅申报辅导员岗位人员填写。

6、本表个人填写内容部分须打印(成稿须装订为双面打印、A3对折骑马订）。

7、本表17页以前的业绩请按文件中申报条件要求的范围填写，其他业绩可填写在18页(“任现职以来取得的其他业绩”）。

8、上一年度申报高级职务未获学校通过,本年度新增业绩请在备注栏注明“新增".基本情况1工作经历2进修经历34相关工作情况56任现职以来完成教学工作情况78注:教学突出成绩应从以下几个方面填写：①教学改革（课程设置，教学内容，方法，手段,教具制作等），改革成果通过哪一级鉴定，有无交流、推广;②教书育人，课堂教学效果;③教育教学研究等。

任现职以来发表的论文情况9定范围内的业绩可填写在18页（“任现职以来取得的其他业绩”)。

任现职以来发表的论文情况10任现职以来发表的论文情况1112任现职以来发表的论文情况13“本人承担任务”主要说明该著作、教材共几人编写、总字数、本人承担的章节及字数。

142、申报讲师者可填写本人参与的项目;申报教授、教学科研型副教授者，可填写已完成的本人排名前三名的省部级下达课题.1516获得省部级以上政府部门科技奖、哲学社会科学奖获得省部级以上优秀教学成果奖17任现职以来获得国家发明专利情况讲课比赛获奖、指导学生获奖等情况18成果转化情况任现职以来取得的其他业绩19任现职以来的考核情况说明：考核结果按优秀、合格、告诫、不合格填写，重点填写任现职近五年的情况。

教师职称评审申请表

教师职称评审申请表申请人基本信息：
姓名：
性别：
出生年月：
民族：
所属单位：
职务：
学科专业：
申请职称信息：
申请职称级别：
聘任时间：
推荐单位：
推荐单位联系人：
联系电话：
一、申请背景及目的
请简要说明你申请教师职称的背景和目的。

二、个人情况
1. 教育经历
请详细填写你的教育经历（学校名称、所学专业、学位获得时间等）。

2. 工作经历
请详细填写你的工作经历（单位名称、职务、任职时间等）。

3. 任教情况
请简要说明你在当前单位任教的学科、教学课程、教学效果等情况。

4. 学术研究
请简要说明你的学术研究方向、研究成果及其对学科发展的影响等
情况。

5. 教师教育和教育教学改革
请简要说明你在教师教育和教育教学改革方面的工作和成果。

三、专业技术资格及荣誉
1. 专业技术资格
请列出你所获得的与所申请职称相关的专业技术资格证书及证书编号。

2. 荣誉称号
请列出你所获得的与所申请职称相关的荣誉称号及授予单位。

四、学术论文和著述
请列出你发表的与所申请职称相关的学术论文和著述（包括论文题目、期刊名称、发表时间等信息）。

五、参加教学和科研项目情况
请简要说明你参与的与所申请职称相关的教学和科研项目情况（项目名称、参与角色、项目经费等信息）。

六、教学成果
请列出你所获得的与所申请职称相关的教学成果（如教材、课程设计等）及其影响。

七、其他补充材料
请提供与所申请职称相关的其他补充材料，如学术会议论文摘要、教学评价报告等。

申报人签名：日期：。

高等学校教师职务任职资格申报表(副教授)汇编

高等学校教师职务任职资格申报表
学校名称
教师姓名
所在系
教研室
所任专业
技术职务
申报任职资格
填表时间年月日
福建省教育厅制
填表说明
（一）本表第1页8页由本人填写，由教师所在系、学校审核、其中第5页“教学效果”拦，由系或教研室填写。

第9页至12页由二名同行专家分别填写。

（二）填写的内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

（三）如填写内容较多，可另加附页。

（四）本表第9页至12页活页，呈报时必须加入。

（五）没有条件建立学科评审组的学校，学校评审组评审意见可以不填。

（六）本表适用于副教授、教授任职资格申报。

评审通过的任职资格须经批准机关确认后方为有效。

（七）对聘任人员学校须填写聘任时间。

（八）备注栏填写聘任变动情况。

1
3
4
10
12。

教师职务任职资格评审表

教师职务任职资格评审表是教师职业晋升的重要参考依据，它涵盖了教师的教育背景、教学经验、科研成果、学生评价等多个方面。

以下是对教师职务任职资格评审表的回答，字数为500-800字：一、封面1. 学校名称：填写申报学校全称。

2. 申报职务：填写申报的教师职务，如中学一级教师、小学高级教师等。

3. 申报等级：填写申报的教师职务等级，如中级、副高级、正高级等。

二、教育背景1. 学历：填写教师获得的最高学历，如本科、硕士、博士等。

2. 所学专业：填写教师所学专业，与所教学科相关或相近。

3. 学位：填写教师获得的学位，如学士、硕士、博士等。

4. 继续教育：填写教师参加继续教育的情况，包括参加的培训项目、学习时间、学习内容等。

三、教学经验1. 教龄：填写教师从参加工作以来的教龄，以年为单位。

2. 教学工作量：填写教师每周承担的教学工作量，包括课时数、辅导学生人数等。

3. 教学成果：填写教师在教学中取得的成果，如获得优秀教学质量奖、公开课获奖等。

4. 实践教学：填写教师参与实践教学的经历和效果，包括实践教学的计划、实施、考核等。

四、科研成果1. 论文发表：填写教师发表的论文题目、刊物名称、发表时间等。

2. 课题研究：填写教师承担的课题名称、研究内容、研究方法、研究进展等。

3. 获奖情况：填写教师科研成果获得的奖项，如优秀科研成果奖、科技进步奖等。

4. 学术交流：填写教师参加学术交流的情况，包括参加的学术会议、研讨会等。

五、学生评价1. 学生评教结果：填写学生评教结果，包括优秀、良好、一般、差等评价。

2. 学生座谈会反馈：填写学生座谈会反馈的教学意见和建议，以及对教师的改进意见。

3. 教学案例分析：填写教师分析的教学案例，以及针对案例提出的教学改进措施。

六、其他1. 工作表现：填写教师近三年来的工作表现和贡献，包括完成工作任务、参与团队建设等方面的情况。

2. 特殊说明：填写教师需要特别说明的问题和情况。

综上所述，教师职务任职资格评审表是对教师职业能力的重要评估工具，涵盖了教育背景、教学经验、科研成果等多个方面。

华中农业大学教师职务任职资格申报表

教师职务岗位申请表申请岗位：副教授7级岗申请人：付庆灵推荐单位：资源与环境学院填表时间：2012年9月20日华中农业大学人事处制二〇一二年七月填表说明1.本表由从事教学与科研工作的教师申报教师岗位职务时填写。

2.高校教龄指在高等学校从事教学工作的累积时间。

3.主要学术兼职限填国内外学会副理事长以上职务或重要学会理事以上职务、国外学术刊物的编委、审稿人等。

4.学生评分同职级排名指在同职级类别教师中的排名，现任职务为讲师和助教者要在本院（部）非高职教师中排名，现任职务为副教授的要在本院（部）高职教师中排名，学院年度排名指在本院（部）全体教师中排名，排名要求同时附上参与排名的教师人数，例如，某教师现为理学院讲师，他在理学院全体讲师和助教中的学生评分排名为29, 在理学院全体教师的排名为66,理学院共有讲师和助教80人，共有教师140人，则学生评分同职级排名栏里填上29/80，学院年度排名栏里填上66/140。

5.教材建设使用情况指所编教材被学校和专业采用的情况。

6.学科专业建设主要贡献指参与所在学科的学科建设及其他学术公益活动情况。

7.科研获奖栏按以下要求填写：1)自然科学类申报人仅填写国家级科技奖励（国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖）、省部级科技奖励（二等以上）和国际学术性奖励；2)人文社科类申报人仅填写国家科技进步奖、省部级奖励（如中国高校人文社会科学研究优秀成果奖、湖北省社会科学优秀成果奖等）、各类全国性的基金奖（如霍英东科研优秀成果奖以及孙冶方研究基金会、吴玉章研究基金会、陶行知研究基金会颁发的社科优秀成果奖）和国际学术性奖励。

8.专利类型指发明专利或新型实用专利。

9.本表请用A4纸正反面打印，骑缝装订。

三、任现职以来科学研究与社会服务（所有项目、成果和论文均需是任现职以来的，其中国家级项目或成果限填排序前五、省部级限填前三、其他限填主持）。

华中农业大学教师职务任职资格申报表

申请岗位：畐I 」教授7级岗申请人： ____________ 潘志勇 ______推荐单位：园艺林学学院填表时间： 2014年10月15日华中农业大学人事处制编号：教师职务岗位申请表第1次申报本岗位上次申报年份填表说明1. 本表由从事教学与科研工作的教师申报教师岗位职务时填写。

2. 高校教龄指在高等学校从事教学工作的累积时间。

3. 主要学术兼职限填国内外学会副理事长以上职务或重要学会理事以上职务、国外学术刊物的编委、审稿人等。

4. 学生评分同职级排名指在同职级类别教师中的排名，现任职务为讲师和助教者要在本院（部）非高职教师中排名，现任职务为副教授的要在本院（部）高职教师中排名，学院年度排名指在本院（部）全体教师中排名，排名要求同时附上参与排名的教师人数，例女口，某教师现为理学院讲师，他在理学院全体讲师和助教中的学生评分排名为29,在理学院全体教师的排名为66,理学院共有讲师和助教80人，共有教师140人，则学生评分同职级排名栏里填上29/80,学院年度排名栏里填上66/140。

5. 教材建设使用情况指所编教材被学校和专业采用的情况。

6. 学科专业建设主要贡献指参与所在学科的学科建设及其他学术公益活动情况。

7. 科研获奖栏按以下要求填写：1）自然科学类申报人仅填写国家级科技奖励（国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖）、省部级科技奖励（二等以上）和国际学术性奖励；2）人文社科类申报人仅填写国家科技进步奖、省部级奖励（如中国高校人文社会科学研究优秀成果奖、湖北省社会科学优秀成果奖等）、各类全国性的基金奖（如霍英东科研优秀成果奖以及孙冶方研究基金会、吴玉章研究基金会、陶行知研究基金会颁发的社科优秀成果奖）和国际学术性奖励。

8. 专利类型指发明专利或新型实用专利。

9. 本表请用A4纸正反面打印，骑缝装订、基本信息、任现职以来教学与人才培养三、任现职以来科学研究与社会服务（所有项目成果和论文均需是任现职以来的，其中国家级项目或成果限填排序前五、省部级限填前三、其他限填主持）四、上岗后工作打算与承诺承担一切后果。

华中农业大学人事处

附件5：华中农业大学职务聘任与晋升认定期刊目录为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设，提高人才培养质量，提升科研水平，鼓励我校师生积极发表高水平学术论文，现将我校职务聘任与晋升学术期刊认定目录公布如下：一、国际著名学术期刊Nature，Science二、重要索引收录期刊（一）SCI（科学引文索引），是指美国科学情报研究所（ISI）制作的科学引文数据库（Science Citation Index Expanded）。

涵盖学科：农业科学、生物学、数学、物理学、化学、计算机学等。

（二）EI（工程索引），是指美国工程信息公司（Engineering Information Inc.）制作的工程索引数据库（Engineering Index）。

涵盖学科：农业工程、机械工程、食品科学与工程、生物工程、环境科学与工程、化学和工艺工程、计算机和数据处理、应用物理等。

（三）ISTP（国际会议录索引），是由ISI公司出版的重要数据库之一，专门收录世界各种重要的自然科学及技术方面的会议，包括一般性会议、座谈会、研究会、讨论会、发表会等的会议文献，涉及学科基本与SCI相同。

（四）SSCI（社会科学引文索引），是指美国科学情报研究所（ISI）制作的社会科学引文索引（Social Science Citation Index）。

涵盖学科：经济学、管理学、教育学、社会学、政治学、法学、语言学、哲学、心理学、图书情报学、公共卫生等。

（五）A&HCI（艺术与人文引文索引），指美国科学情报研究所(ISI)制作的艺术与人文引文索引数据库（Arts & Humanities Citation Index）。

涵盖学科：建筑学、艺术、文学、哲学等。

（六）ISSHP（社会科学和人文会议录索引），收录数据涵盖了包括哲学、心理学、社会学、经济学、管理学、艺术、文学、历史学、公共卫生等学科领域的会议文献。

三、国内著名学术期刊和权威学术期刊(人文社科类适用)（一）国内著名学术期刊1. 中国社会科学;2．新华文摘（4000字以上）；3．人民日报理论版、光明日报理论周刊头版发表的理论文章、《求是》杂志理论文章（4000字以上）可视为国内著名学术等效期刊。