河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学八年级音乐上册：真心英雄说课稿

《真心英雄》说课稿
一、说教材
《真心英雄》是《河北少年儿童出版社》八年级上册第六单元《永不言败》第一课中的唱歌课。

从单元内容来说，通过学习和欣赏歌曲，引导学生领悟人生的真谛，树立正确的人生观和价值观，珍惜青春，以坚忍不拔、勇敢进取的积极态度，直视人生道路上的曲折。

《真心英雄》是由台湾词曲作家李宗盛创作，旋律优美动听、词曲贴切、情至意尽，是一首脍炙人口、催人奋进的优秀通俗歌曲。

歌曲采用宫调式，3/4拍子，二部曲式。

前奏之后的A段旋律感情真挚，歌词里充满了真挚和友爱，表达了作者希望人们忘却生活中的痛苦并互相关爱的心声。

B段为两个气息悠长的大乐句，它们在重复中形成了同头异尾的平行乐段。

这一段的音乐语气坚定、高亢，鼓舞人心、催人奋进。

它鼓励人们要不畏挫折，勇于面对困难和失败，团结友爱共同战胜困难，通过不懈的努力来实现自己的美好理想。

教学目标：
知识与技能：
引导学生用饱满热烈的情绪演唱《真心英雄》，并体验歌曲在节拍、节奏上的特点。

过程与方法：
视唱乐谱，学习附点节奏。

情感、态度与价值观：
引导学生领悟人生真谛，用积极乐观的态度面对人生道路上的失败和挫折。

树立正确的人生观和价值观。

教学重点：
用自然、协和的声音，有表情地演唱歌曲《让世界充满爱》。

教学难点：
掌握歌曲中的附点节奏，引申与扩展品德教育和审美教育。

二、说学情
八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐，学生正处在变声期，有效的发声训练和科学的保健意识，使学生安全的渡过变声期。

并且他们青春期心理与生理都有变
化，引导学生领悟人生的真谛，树立正确的人生观和价值观，珍惜青春，以坚忍不拔、勇敢进取的积极态度，直视人生道路上的曲折。

三、说教法
主要运用情境法、演示法、听唱法、讲授法、启发法。

四、说学法
主要有自主学习法、合作探究法、情境体验法等。

五、说准备
根据实际教学的需要，我将本节课的教学用具确定为电子琴和多媒体等。

六、说流程
（一）导入新课：
1、同学们，你们心目中的英雄是谁？
生：董存瑞、刘胡兰、谢勇、杨利伟......
2、介绍杜富国。

杜富国，贵州省湄潭县兴隆镇太平村人，南部战区陆军云南扫雷大队中士。

2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。

2018年11月18日，杜富国被授予一等功一次。

3、普通劳动者也是英雄。

（为了激发学生学习的积极性，引起注意，感同身受进入本课的学习。

）
（二）互动对话
1、简介李宗盛
台湾的词曲作家，音乐人，祖籍北京市，成长于台北北投。

号称百万制作人。

早年曾经组织并参与“木吉他合唱团”。

知名作品有《真心英雄》《爱的代价》《我是一只小小鸟》《当爱已成往事》《梦醒时分》《爱如潮水》《壮志在我胸》《明明白白我的心》等。

2013年李宗盛暌违七年，继“理性与感性作品音乐会”后再度启动大型个人演唱会，于9月28日在台北小巨蛋举行“既然青春留不住”世界巡回的首场演唱会，巡演目前暂定台北、北京、上海、广州、新加坡等场次。

（让学生了解作者）
2、小组合作。