2014年中考历史复习提纲☆整理(人教)

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复习提纲：2014年中考历史知识点梳理[南通市][人教版]

2014年考试范围（14单元，53 课时）七上第三单元；七下第三单元；八上第一、三、六单元；八下第三、四、六单元；九上第二、四、八单元；九下第二、四、七单元。

七年级上册第三单元统一国家的建立 7第10课秦王扫六合第11课伐无道，诛暴秦第12课大一统的汉朝第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战第15课汉通西域和丝绸之路第16课昌盛的秦汉文化（一）第17课昌盛的秦汉文化（二）七年级下册第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机8第15课明朝君权的加强第16课中外的交往与冲突第17课君主集权的强化第18课收复台湾和抗击沙俄第19课统一多民族国家的巩固第20课明清经济的发展与“闭关锁国” 第21课时代特点鲜明的明清文化（一）第22课时代特点鲜明的明清文化（二）八年级上册第一单元侵略与反抗 5第1课鸦片战争第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行第3课收复新疆第4课甲午中日战争第5课八国联军侵华战争第三单元新民主主义革命的兴起 4第10课五四爱国运动和中国共产党的成立第11课北伐战争第12课星星之火，可以燎原第13课红军不怕远征难第六单元经济和社会生活 2第19课中国近代民族工业的发展第20课社会生活的变化八年级下册第三单元建设有中国特色的社会主义3 第8课伟大的历史转折第9课改革开放第10课建设有中国特色的社会主义第四单元民族团结与祖国统一3第11课民族团结第12课香港和澳门的回归第13课海峡两岸的交往第六单元科技教育与文化4第17课科学技术的成就（一）第18课科学技术的成就（二）第19课改革发展中的教育第20课百花齐放推陈出新九年级上册第二单元亚洲和欧洲的封建社会2 第4课亚洲封建国家的建立第5课中古欧洲社会第四单元步入近代 5第10课资本主义时代的曙光第11课英国资产阶级革命第12课美国的诞生第13课法国大革命和拿破仑帝国第14课“蒸汽时代”的到来第八单元璀璨的近代文化2第22课科学和思想的力量第23课世界的文化杰作九年级下册第二单元凡尔赛－华盛顿体系下的世界3第3课凡尔赛－华盛顿体系第4课经济大危机第5课法西斯势力的猖獗第四单元战后主要资本主义国家的发展变化2第8课美国经济发展第9课西欧和日本经济的发展第七单元战后世界格局的演变 3第14课冷战中的对峙第15课世界政治格局的多极化趋势第16课世界经济的全球化七上第三单元统一国家的建立知识点课程标准内容教学目标达成统一国家的建立了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义秦统一六国的时间、人物、意义；秦代的中央集权制度和统一措施知道陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义；秦朝的灭亡和西汉的建立列举汉武帝大一统的主要史实；评价汉武帝汉武帝在政治、思想和军事方面大一统的措施讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用张骞通西域；丝绸之路的路线及其作用了解造纸术，认识造纸术对世界文明发展的巨大贡献；知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》蔡伦改进造纸术；华佗的“麻沸散”和“五禽戏”；“医圣”张仲景了解佛教传人和道教兴起的主要史实；说出《史记》的作者和体例；了解秦汉雕塑成就西汉末年佛教传人中国；道教兴起于东汉时；《史记》的作者和体例；秦始皇陵兵马俑第10课“秦王扫六合”1、秦统一六国：①时间：公元前221年；②人物：秦王嬴政；③意义：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。

2014年中考历史复习提纲关老师-复件2

2014年中考历史复习提纲关老师-复件22014年中考历史复习提纲世界近代史一、资本主义时代的曙光（一）文艺复兴运动（“人”被发现的时代或事件）1、时间：14——16世纪,地点从意大利开始2、核心思想：人文主义3、性质：资产阶级思想解放运动（资产阶级思想解放的文化运动）4、代表人物：（1）但丁：意大利人文艺复兴的先驱，代表作有《神曲》被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。

知道神曲：神曲是文艺复兴时期意大利诗人但丁的长诗，描写了作者漫游地狱、炼狱和天堂的所见所闻，它率先对天主教会进行了批判，是欧洲从中世纪向近代社会过度的标志。

是但丁的代表作。

（2)达﹒芬奇:文艺复兴时期意大利的一位伟多才多艺的艺术大师，代表作:《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。

（3)莎士比亚(英国人) ：文艺复兴时期一位文学巨匠, 代表作：《哈姆雷特》、《罗密欧和朱丽叶》5历史作用：（1）文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，（2）为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

6、文艺复兴对人的思想解放的意义：促进了人们的思想解放。

（二）启蒙运动：（1）时间：17－18世纪，兴起于法国（2）代表人物：伏尔泰，法国启蒙运动领袖，主张由开明的君主执政，反对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽。

他把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明的恶棍”。

（3）启蒙运动作用：为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步，也促进了亚洲一些国家的思想解放。

（4）在启蒙运动为什么革命提供了理论指导：法国大革命和美国独立战争，受启蒙思想影响颁布的文献有《独立宣言》、《人权宣言》和1787年宪法（立法、司法、行政三权分立）提供理论基础。

（5）文艺复兴和启蒙运动启示和感想：启示：说明思想解放可以促进社会进步，反之社会进步又可以进一步解放人们的思想，感想：我们一定要解放思想，开拓创新。

中考历史复习提纲2014

中考历史复习提纲2014.4《中国古代史》（七年上册）（一）统一国家的建立第10课：“秦王扫六合”1、秦朝建立：公元前221年，秦王嬴政灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。

2、秦朝中央集权统治的建立：为加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。

①最高统治者称皇帝，总揽全国军政大权。

②中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。

③地方上推行郡县制。

3、谈一谈秦朝统一的历史作用：①结束了春秋战国以来诸侯割据的分裂局面，开创了统一的新局面。

自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有时出现割据状态，但统一成为我国历史发展的主流。

为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，符合历史发展的要求；②为社会经济的恢复与发展，为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望。

4、秦朝加强中央集权的措施(1)政治上3点，（2）经济上统一货币（圆形方孔钱）、度、量、衡。

（3）文化上统一文字、小篆作为全国统一的字体，（4）思想上焚书坑儒。

（5）军事上北筑长城和开发南疆。

第15课：汉通西域和丝绸之路1、西域：汉朝时，玉门关和阳关以西，葱岭以东的广大地区被称为西域。

也就是今天新疆地区。

2、张骞通西域：汉武帝年间（1）经过：①为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域。

②公元前119年张骞第二出使次西域。

（2）作用：促进内地与西域经济、文化的交流。

（3）西域都护：公元前60年，西汉政府设西域都护，总管西域事物。

（意义）从此，今新疆地区开始隶属中央政权管辖，成为我国不可分割的一部分。

3、丝绸之路——沟通中西交通的陆上要道⑴路线：从长安经过河西走廊、今新疆地区，通向西亚和欧洲。

（起点——长安；终点-欧洲）⑵作用：它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流4.从图中得到的历史信息：①丝绸之路是沟通东西方的交通要道；②骆驼是丝绸之路上的重要交通工具；③丝绸之路分南北两道。

(人教版)2014届九年级上册中考历史复习要点识记讲解

初三历史要点第二课：大河流域的国家:1、古代埃及①时间：前3500年，②河流：尼罗河③位置：非洲东北部，前3000年初步统一的古埃及国家建立，金字塔是国王的陵墓，是权力的象征2、古代巴比伦：①时间：公元前18世纪②河流：底格里斯河和幼发拉底河，③汉谟拉比法典：维护奴隶制阶级的利益，是世界上现存的古代第一部成文法典。

3、古代印度：①时间：前2500年②河流：印度河和恒河③亚洲西部④雅利安人和种姓制度：婆罗门---祭司和贵族---掌握神权；刹帝利---国王、武士、官吏----掌握国家行政，军事大权；吠舍---农民、牧民、手工业者---纳税，供养一、二等级；首陀罗---被征服者、破产失去土地的人---几乎没有权力，受到奴隶制的压迫。

4、早期文明出现在大河流域：①气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类居住者②大河上游冰雪融化，导致河水定期泛滥，提供了充足的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产。

第三课：1、雅典城邦特点：海上交通便利，工商业发达。

2、前5世纪，伯利克里改革：①全体成年男性公民可以参加最高权利机构，公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题②鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

雅典繁荣的表现：政治上：奴隶主民主政治发展到顶峰。

经济上：奴隶制经济高度繁荣。

文化上：文化昌盛，重视教育，人才辈出。

3、古代罗马：罗马城形成（前8世纪）--罗马共和国（公元前509年）称霸地中海时期（前2世纪，于迦太基进行三次战争，史称布匿战争）---罗马帝国时期（前27年，屋大维，独揽大权，成为实际上的皇帝）----帝国分裂（395年，罗马帝国分为东西罗马帝国）---西罗马帝国灭亡（476年）标志西欧奴隶制度灭亡，封建制度逐步形成。

4、大河文明与希腊、罗马文明的比较：大河文明地处大河流域，水源充沛，土地肥沃；农业发达；实行专制统治。

希腊海洋文明：多山靠海，岛屿密布，海岸曲折；商品经济发达，海外贸易频繁；实行民主政治。

第八课：1、西方字母文字演化：象形文字（古代埃及，形成于前3000年，用图形表示事物）---楔形文字（两河流域苏美尔人创造，前3000年左右。

2014年中考历史提纲(中国现代史)

2014年初三中考历史复习提纲（中国现代史）考点1：讲述开国大典，认识新中国成立的历史意义。

（八下P2-4）1、中国人民政治协商会议第一届全体会议——筹建新中国(这是全国人民大团结的空前盛会)（1）时间：1949年9月；地点：北平；（2）主要内容：①制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》）。

《共同纲领》起临时宪法作用，（因为确立了国家性质和基本政治制度）；也是建国初期的施政方针。

②选举产生中央人民政府委员会，选毛泽东为中央人民政府主席。

③确定国都——北平改为北京；代国歌——《义勇军进行曲》；国旗——五星红旗；历法——公元纪年。

④决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

（注意：国徽是1950年才确定）2、开国大典——标志中华人民共和国成立（即新中国成立）（1）1949年10月1日下午，中央人民政府委员会举行第一次全体会议，接受《共同纲领》为施政方针，任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令。

（2）1949年10月1日在北京天安门，举行开国大典。

毛泽东主席庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”（54门礼炮代表54个代表团体，28响代表中共28年的奋斗历程。

）3、新中国成立的意义：（1）（最重要的意义）标志中国新民主主义革命取得伟大胜利，结束了半殖民地半封建社会（说明实现了民族解放和国家独立——国家独立自主）；（2）中国人民从此站起来了，成为国家的主人（说明人民当家作主）；（3）中国历史从此揭开了新的篇章（或开始了新纪元）。

注意：新篇章（或新纪元）的理解。

（4）壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

考点2：了解第“一五计划”。

（八下P20-21）“一五年计划”——实现社会主义工业化的开始。

1、背景(指导思想)：1953年，制定过渡时期总路线。

过渡时期总路线提出：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

2014人教版七年级历史复习提纲

七年级历史复习提纲（第一单元）第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年二、隋朝大运河1、目的：①加强南北交通；②巩固隋朝对全国的统治。

2、时间：隋炀帝，605开始，历时六年（610年）3、规模：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。

4、意义：大运河是古代世界上世界上最长的运河，它促进了我国南北经济文化交流与发展。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治(李世民、唐太宗、年号:贞观)措施：1、吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产；2、合并州县，戒奢从简，；3、任用贤才、虚心纳谏。

（房玄龄、杜如晦、魏征）表现：唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天之最：武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

国号：周为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。

人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

第3课开元盛世。

一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治（3）崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业①修建大型水利工程40多处②农耕技术有很大发展；南方采用育秧移植栽培技术③蔬菜品种增加；茶叶生产在江南农业中占有重要地位④工具改进：曲辕犁和新的灌溉工具—筒车2、手工业（1）丝织业（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业（1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都（2）长安城：内城分为市和坊市是商业区，坊是住宅区。

(3) 唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。

唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点，907年，唐朝灭亡。

2014年中考历史专题复习

2014年中考历史专题复习一、中国的对外关系1.近代的对外关系:近代中国对外关系以侵略与被侵略关系为主，列强对中国发动了多次侵略战争，清政府屡次战败，被迫签订一系列的不平等条约，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。

抗日战争中国取得了民族解放战争的胜利。

2.现代的对外关系:（1）新中国的外交政策: 独立自主的和平外交政策（2）1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，1954年周总理与印度、缅甸总理共同倡导和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的准则。

（3）1954年，周恩来率中国代表团参加日内瓦会议，这是中国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。

（4）1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议。

这次会议是第一次没有西方国家殖民国家参加的亚非国际会议，会议上周恩来提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功。

（5）1964年中法建交，法国是第一个跟中国建立外交关系的西方资本主义国家。

（6）1971年，中国恢复了在联合国的合法席位。

（7）1972年尼克松访华，1979年中美正式建立外交关系，（8）1972年日本首相田中角荣访华，中日建交。

（9）1991年中国加入亚太经合组织。

（10）1997年中国收回香港主权，1999年收回澳门主权。

（11）2001年，成功举办亚太经合组织上海会议，2001年加入世贸组织。

（12）2008年成功承办了第29届奥运会；2010年举办上海世博会。

（13）中国正在以负责任的大国形象参与应对人类面临的共同问题，如地震灾难、金融危机、节能减排、恐怖主义袭击、局部战争等问题，作出自己应有的贡献。

二、中国史和世界史上的侵略与抗争1.图示2.中国近代的被侵略与反抗（1）近代史上列强侵华的五次战争①1840年英国发动的鸦片战争②1856—1860年英法发动的第二次鸦片战争③1894年日本发动的甲午战争④1900年八国联军侵华战争⑤1937年日本发动的全面侵华战争（七七事变）（2）反抗：虎门销烟；左宗棠收复新疆；黄海海战邓世昌与舰同沉；太平军抗击洋枪队；义和团运动；五四运动；血战台儿庄、百团大战、平型关大捷。

2014人教版八年级上册历史复习提纲

人教版八年级上册历史复习提纲第6课洋务运动中考目标要求：知道洋务运动的口号，列举其主要企业；评价洋务运动的地位和作用。

课文内容提要：1、背景：经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击，清政府的统治是内外交困。

2、时间：19世纪60—90 年代3、目的：师夷长技以自强，利用西方先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。

4、代表人物：中央——奕䜣地方——曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。

5、口号：前期“自强” 后期“求富”6、洋务运动主要活动：⑴前期“自强”为口号，利用西方先进技术，创办军事工业。

主要企业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。

⑵后期“求富”为口号，创办民用工业。

主要企业：李鸿章在上海创办轮船招商局、张之洞创办汉阳铁厂、湖北织布局等。

⑶筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。

⑷创办新式学堂，培养了一批近代外交、军事、科技人才。

（1862年成立的京师同文馆是中国近代第一所新式学校。

）7、洋务运动的破产：标志是甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动（性质），它没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。

9、洋务运动失败的原因：洋务派没有认识到，不触动封建制度，单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的，随着中国在甲午战争中的失败，洋务运动也宣告破产。

因此，洋务运动没能挽救清朝的统治危机，是一次失败的封建统治者的自救运动。

第7课戊戌变法中考目标要求：知道“百日维新”的主要内容。

初二历史第 1 页共10 页课文内容提要：戊戌变法1、序幕：公车上书（1895年春,康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕. 维新派政治团体：强学会。

机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》）2、代表：康有为、梁启超、谭嗣同3、时间：1898年6月到9月★4、光绪帝按维新派意图发布了一系列变法令主要内容及影响：A政治：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士，有利于资产阶级参与政权。

2014年初三中考历史复习整理

2014年初三中考历史复习整理（古代史部分）第一轮：整体复习第7周安排：中国古代史复习内容：(一)中华文明的起源；考纲要求：1．北京人等早期人类原始人类文化遗存。

2．炎帝、黄帝的传说。

（删除）3、半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。

复习要点：1．元谋人：距今约170万年，我国境内已知的最早人类。

2．北京人：距今70万年—20万年。

手脚分工明显，会打制和使用工具，使用天然火。

3，河姆渡遗址：距今约7000年，我国长江流域氏族公社的一个典型。

使用磨制石器，种植水稻，住着干栏式的房子。

→我国是世界上最早种植水稻的国家。

半坡遗址：距今约5000~6000年，我国黄河流域氏族公社的一个典型。

普遍使用磨制石器，种植粟和蔬菜，住着半地穴式的房屋。

→我国是世界上最早种植粟的国家。

4，距今四五千年，我国黄河流域著名部落首领。

与炎帝部落联盟，形成日后的华夏族。

相传黄帝建造宫室、制作衣裳，教人挖井，发明舟车；其妻发明养蚕缫丝，其属下仓颉发明文字。

被后人尊称为“人文初祖”，至今海外华人称为“炎黄子孙”。

(二)国家的产生和社会变革考纲要求：1．西周分封制的主要内容。

2．商鞅变法，战国时期的社会变革。

复习要点：1，西周的分封制：,（1）概况：为了巩固统治，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。

2）作用：西周通过分封，加强统治，成为一个强盛的国家2，1．商鞅变法：（1）时间、人物：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下变法。

（2）内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖；②奖励耕战：生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权。

③建立县制，由国君直接派官吏治理。

（3）作用：秦国经济得到发展；军队战斗力不断加强；秦国发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。

(三)统一国家的建立考纲要求：1．秦兼并六国和秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立的意义。

2014年中考历史复习提纲

2014年中考历史复习提纲2014年上期中考历史复习提纲七年级历史上册1-1.我国境内已知的最早人类是云南元谋县的元谋人，距今约170万年。

生活在北京西南周口店的山洞里的北京人生活在距今约70万年至20万年，最早使用天然火。

1-2.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

生活在长江流域的河姆渡人距今七千年，已栽培了水稻，住干栏式房屋。

生活在黄河流域的半坡人距今七千年，已栽培了世界上最早的粟，住半地穴式房屋。

1-3炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领，距今约四五千年。

后来炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展（炎黄战蚩尤），形成了汉族的前身——华夏族。

黄帝被尊称为“人文初祖”。

尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的杰出部落联盟首领。

尧舜禹时期形成了一种民主推选部落联盟首领的制度——禅让制。

1-4.1)约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个奴隶制。

禹死后，启继承父位，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。

2）、约公元前1600年战胜，建立商朝。

3)、约公元前1046年，周武王伐纣，建立，定都。

4)、西周的分封制。

目的:为了巩固统治。

内容:周天子把土地、平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品和镇守疆土，战时带兵作战。

作用:西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。

1-5、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。

1-6.1）、东周分为春秋和战国。

（春秋公元前770年--前476年；战国前475年--前221年。

）2)、春秋时期第一个称霸是的齐桓公。

春秋五霸指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

3）、“战国七雄”齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。

赵、魏、韩由晋分裂而来（三家分晋）。

1-7.1)战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。

2014年新编初三历史知识点复习提纲

[键入文字]2014 年新编初三历史知识点复习提纲历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都牢牢记住。

这样我们就需要对历史知识点进行归来总结。

下面是一篇2014 年新编初三历史知识点复习提纲，欢迎阅读!第1 课俄国向何处去1、1917 年11 月，列宁在彼得格勒领导武装起仪并取得胜利，世界上第一个社会主仪国家懂生，这就是十月革命。

它是世界上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主仪理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家赌发展树立了榜样，对20 世纪的历史进程产生了深刻的影响。

2、列宁在社会主仪建设方面所做的探索：在国内外势力的压力下，十月革命后，列宁领导苏俄政府实行了战时共产主仪政策。

随着国内战争的结束，1921 年，苏俄放弃原政策，实行新经济政策，国民经济得到恢复。

第2 课凡尔赛华盛顿体系1、1919 年，战胜国与德国签暑了《凡尔赛和约》，规定德国承担发动战争的责任。

和约内容主要包括：1)阿尔萨斯和洛林交还法国;莱茵河东岸50 千米以内不得设防;承认波兰独立，部分领土划归波兰等国。

2)德国的海外殖民地交给战胜国进行委任统治。

3)废除德国的普遍仪务兵役制。

4)德国应支付大量的战争赔款。

2、1922 年，美、英、法、中等九国签暑了《九国公约》。

主要内容有：尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;中国保证各国在华机会均等，对外门户开放。

公约打击了日本独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件。

3、从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起凡尔赛华盛顿体系，确立了战后世界新秩序。

第4 课大危机与新政1。

2014年人教版七年级上册历史中考复习提纲

第一单元中华文明的起源涉及课本内容：七上1——3课中考目标要求：了解元谋人、知道北京人的特征了解河姆渡、半坡原始农耕文化的特征知道炎帝、黄帝的传说故事中考内容1、元谋人：距今约一百七十万年，发现于云南省元谋县，是我国境内已知的最早人类。

元谋人会制造工具，知道用火。

2、北京人：距今约七十万年至二十万年，发现于北京周口店龙骨山的山洞里。

北京人会制造和使用工具，会使用天然火和保存火种，过群居生活。

中国是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。

3、河姆渡和半坡是我国典型的原始农耕文化。

4、河姆渡原始文化：距今约七千年，发现于长江流域（浙江省余姚市）；河姆渡原始居民最早培育出水稻，住干栏式房屋。

5、半坡原始文化：距今约五六千年，发现于黄河流域（陕西西安附近半坡村）；半坡原始居民最早培植出粟，住半地穴式的房屋，会制造彩陶（动物图案）；6、中国是世界上最早培育出水稻和粟的国家。

河姆渡居民培育出水稻，半坡居民培育出粟；7、炎帝：黄河流域的著名部落首领，曾与黄帝部落联合在涿鹿之战中打败东方的蚩尤部落。

8、黄帝：被尊称为“人文初祖”。

相传①他教人建造房屋，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世衣食住行奠定基础。

②其妻嫘祖发明养蚕缫丝，属下仓颉发明文字，伶伦编出乐谱等。

9、炎、黄部落结盟后长期发民展，形成日后的华夏族。

后人常以“炎黄子孙”自称。

第二单元国家的产生和社会变革涉及课本内容：七上4、6、7课中考目标要求：知道夏、商、西周三代更替了解西周分封制及其作用知道春秋著名霸主和战国七雄；了解商鞅变法的内容，认识其历史作用中考内容:1、夏、商、西周是我国奴隶社会的三个朝代；2、夏朝：【470多年】约公元前2070年，禹建立，是我国历史上第一个王朝。

夏朝建立标志着我国历史上原始社会结束，奴隶社会开始。

启继承禹的王位，使世袭制取代禅让制，“公天下”变成“家天下”。

公元前1600年，夏桀暴虐，夏被商汤所灭。

3、商朝：【500多年】公元前1600年，汤建立。

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中国历史第二册四、明朝和清朝1、1368年，朱元璋（明太祖）建立明朝，定都应天府；1421年，明成祖把都城从应天府迁到北京。

2、明朝建立后，明太祖变更统治机构，加强君权，设立了最具特色的厂卫特务机构：锦衣卫、东厂和西厂。

另外，明朝科举考试内容限于四书五经，文体严格限于八股文。

4、随着农业和手工业的发展，明朝中后期的商品经济有较大的发展。

明朝后期，白银成为流通的货币。

6、1405—1433年，郑和率船队先后7次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。

意义：郑和下西洋，促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来，比欧洲航海家哥伦布远航美洲、达·伽马远航印度早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。

7、16世纪中期，倭寇入侵我国东南沿海地区，明朝的戚继光抗倭功勋卓著；1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，他们都是我国古代杰出的民族英雄。

8、1553年，葡萄牙殖民者攫取在我国广东澳门的居住权，1999年12月20日，澳门回归祖国。

（1997年7月1日香港回归祖国）9、1684年，清朝设立台湾府，属福建省管辖。

10、1636年，皇太极（清太宗）在盛京称帝，把女真族改为满洲，改国号为清，清军加紧对明朝的进攻，大军直抵山海关，镇守山海关的明将吴三桂投降清军，引清军入关；1644年，清军入关，占领北京，顺治帝迁都北京，京师（今北京）成为清朝的都城，不久，实现了对全国的统治。

11、康熙帝两次命令清军围攻雅克萨，沉重打击了沙俄侵略者，1689年，中俄双方签订中俄《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是我国领土，《尼布楚条约》是中俄第一个边界条约。

12、顺治帝封达赖五世为“达赖喇嘛”，后来康熙帝封班禅五世为“班禅额尔德尼”，雍正帝设立驻藏大臣；“达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”、驻藏大臣三者地位平等；乾隆时建立金瓶掣签，加强了对西藏的管辖。

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2014中考历史总复习资料（机密）时期炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠；秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头；隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。

中国历史第一册一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。

2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。

3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。

这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。

2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。

商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。

3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。

（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。

4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。

5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。

战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。

秦时实行中央集权制。

唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。

元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。

三、春秋战国（东周）春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。

1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。

战国时期从公元前475年到公元前221年。

2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。

最后一个霸主是越王勾践。

春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。

复习提纲：2014年中考历史考试说明详解[包头市][人教版]全国通用

2014年包头市中考历史考试说明详解中国古代史一．【了解】了解青铜工艺的成就、知道甲骨文是最早的汉字1青铜器：在原始社会末期我国出现了青铜器，商国是我国青铜文化灿烂时期。

司母戊鼎（世界现存最大的青铜器）和四羊方尊是青铜器的代表作，成都平原的三星堆文化举世闻名2、甲骨文：商朝人可在龟甲和兽骨上的文字，今天的汉字与它一脉相承，商朝是我国有文字可考的历史的开始。

二．【运用】通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来；1商鞅变法（1）变法背景：①战国时期，国与国之间纷争不断，要想在争斗中立于不败之地，最关键的就是要大力发展经济，增强国力。

而变法是国家发展、社会进步的巨大推动力。

②春秋以来，铁器、牛耕的使用和推广，大大提高了生产力；到战国时期，新兴地主阶级逐渐强大，他们要求建立新型统治，发展封建经济，因此纷纷要求变法。

（2）目的：富国强兵。

（3）主要内容：（公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下实行变法）①国家承认土地私有，允许民间自由买卖（核心内容）。

→建立封建土地所有制②奖励耕织。

生产粮食布帛多的人，免除徭役；弃农经商及因懒惰而贫穷的，全家要作为官府奴婢使用。

→促进经济发展富国③奖励军功。

按军功大小封爵授田；贵族子弟没有军功，就不能享受这种待遇。

→提高军队战斗力强兵④废除分封制，建立县制。

全国划分为41县，县令由国君直接任命。

（县制为后来的封建王朝长期沿用，直到今天仍在沿用，在我国历史上影响深远。

）我国“县”这一地方机构最早开始设立于战国时期的秦国。

→加强中央集权⑤编定户口，实行什伍连坐制。

→加强对人民的统治变法内容中，对旧贵族打击最大的是奖励耕战。

变法代表了新兴地主阶级的利益。

变法表明以土地国有制为标志的奴隶制度彻底瓦解，以土地私有制为标志的封建制度建立起来。

2改革使秦国逐渐强大起来；（商鞅：“治世不一道，便国不法古”）经过商鞅变法，①秦国废除了奴隶制，发展了封建经济（最根本最主要的作用），②秦国军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国，实现统一打下了坚实的基础。

2014年中考历史复习提纲

2014年中考历史复习提纲第一部分中国古代史(一)中华文明的起源1．北京人等早期人类原始人类文化遗存。

北京人：北京人生活在北京周口店的山洞里，距今约70万年-20万年。

他们能够制造和使用工具；已会使用天然火，还会保存火种；过群居生活。

2.半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。

氏族遗址距今年代生活地域生产状况生活状况河姆渡居民约七千年长江流域耒耜、种植水稻干栏式房屋半坡居民约五六千年黄河流域磨制工具、种粟半地穴式房屋、彩陶历年省中考题（2012年）1.生活在距今约70——20万年，保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是：A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人（2013）1.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。

如题1图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人（二)国家的产生和社会变革1．西周分封制的主要内容。

①目的：为了巩固对周边的统治②内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等、封他们为诸侯。

诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

③作用：通过分封制，开发了边远山区，加强了西周的统治，使其成为强盛的奴隶制国家。

2．商鞅变法，战国时期的社会变革。

（1）时间和人物：公元前356年秦孝公任用商鞅变法（2）目的：确立封建统治，发展封建经济。

（3）主要内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；按军功大小授予爵位和田宅废除没有军功的旧贵族的特权。

③建立县制，由国君直接派官吏管理（4）意义：促进了秦国经济的发展，提高了军队的战斗力，确立起封建制度，为秦以后统一六国奠定了基础。

历年省中考题（2012年）2.《荀子》载：西周“兼制天下，立七十一国。

”与“立七十一国”相关的制度是：A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制（三)统一国家的建立1．秦兼并六国和秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立的意义。