儿歌《上课时》
规范汉字书写 儿歌
规范汉字书写儿歌
坐姿儿歌
上课时，坐正直，头摆正，肩放平，身子挺直稍前倾，两腿并排脚放平。
写字儿歌
学写字，要注意，三个一，要记清，手离笔尖一寸远，一拳一尺要分明，写字认真心要静。
左肘右肘靠桌沿，纸张与脸要对齐，不往东歪不西倒，端正坐姿身体好。
握笔儿歌
拇指食指握笔杆，中指贴在笔下边。
笔尖离手一寸远，笔杆靠在虎口边。
田字格儿歌
田子格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格，右上格，左下格，右下格，横中线，竖中线，各个方位记心间。
田字格书写儿歌
田字格，四条边，把字写在正中间，上下左右不靠线，行列整齐一线牵。
笔顺规则儿歌
要想把字写得好，笔顺规则要记牢：
先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内。
先里头后封口，先中间后两边
1。
一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌
一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
小学生一日常规儿歌
小学生一日常规儿歌一、进校：
背好书包进学校，服装整洁领巾飘。
值日洒扫做得好，不追逐来不打闹。
见到师生有礼貌，清晨问早午问好。
二、升旗：
立正肃立升国旗，眼望国旗徐徐起。
少先队员行队礼，高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里，革命传统不忘记。
三、上课：
上课铃响进教室，安静坐好迎老师。
站立问声老师好，精神饱满学知识。
发言举手身站直，读写姿势要坚持。
四、课间：
下课起立师先行，用品提前准备清。
上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。
对待外宾不围观，室外游戏讲文明。
五、做操：
做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记。
两操坚持志不移，努力达标练身体。
六、集合：
集合时候要守纪，队伍排列要整齐。
不说话来不非礼，不乱来动有秩序。
鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。
七、值日：
环境卫生要做好，每天值日不可少。
擦洗门窗把地扫，不把杂物到处抛。
课桌凳椅排整齐，离校门窗要关牢。
八、放学：
放学队伍要排好，紧跟队伍不说笑。
不推不挤不乱跑，说声再见离学校。
路队成行走连道，交通安全要记牢。
九、回家：
放学路上不乱跑，安全第一要记牢。
见到长辈先问好，学习情况作汇报。
帮助父母干家务，热爱劳动很重要。
十、全面：
学校纪律执行好，互帮互助不可少。
文明礼貌时时有，养成习惯最重要。
学习活动都积极，全面发展是目标。
培养良好学习习惯儿歌
一一班
培养良好学习习惯儿歌上课时要做到：
上课时，要坐直，
手里不能玩儿东西
眼看老师注意听
句句话儿记心中
要发言，先举手
老师允许再开口
胆子大，站得直
声音洪亮答问题
老师同学都欢喜！
叮铃铃
叮铃铃
上课铃声唤儿童
小朋友们不拥挤
快步走进教室里
坐在自己的座位上
双手抱臂要静息
读书写字好习惯儿歌：
读书写字身体正
脚放平，要挺胸
三个一，要做到
字体工整视力好
写字前，先洗手
书角本角要压平
写字养成好习惯
作业整洁得优星
正确握笔姿势儿歌：
老大老二对对齐
笔杆握在手心里
手握空心拳
笔拿手指端
笔正对右耳
不能对鼻尖。
一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌
小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
课间文明礼仪儿歌.
课间文明礼仪儿歌文明礼仪名言文明礼仪手抄报讲文明懂礼仪儿歌文明礼仪儿歌简谱图片篇一：小学生文明礼仪儿歌小学生文明礼仪儿歌进校背好书包进学校，服装整洁领巾飘。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
升旗立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。
少先队员行队礼，高唱国歌情无比。
热爱祖国记心里，革命传统不忘记。
上课上课铃响进教室，安静坐好迎老师。
站立问声老师好，精神饱满学知识。
坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。
课间下课起立师先行，用品提前准备好。
上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。
环境卫生保持好，室外游戏讲文明。
做操做操站队快静齐，动作到位要用力。
做好眼操保视力，穴位准确不忘记。
两操坚持志不移，努力达标练身体。
集合集合活动要守纪，队伍排列“快静齐” 不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。
鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。
用餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费。
果皮菜渣不乱扔，碗儿洗得干又净。
放学环境卫生定好岗，每天值日要做到。
清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。
课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
回家放学路上不乱跑，安全第一要记牢。
见到长辈先问好，学习情况要汇报。
帮助父母干家务，热爱劳动最重要。
睡前学具准备好，校服领巾别忘了。
文明礼仪儿歌一个人要想成就一番大事业，就要养成有条有理的文明礼仪。
就是那些只具备普通能力的人，因为具有良好的文明礼仪，也能把事情做得十分出色；而即使是有能力的人，如果他办事时不注意条理和办法，也很难做出什么大事。
在这次“文明礼仪”活动中，我做了许许多多的关于文明礼仪的好事，其中使我印象最深的就是我帮家人做家务。
接着，我找了一首歌：1、文明礼仪很重要。
见到老师要问好，同学之间不打闹团结努力品质好，努力学习志气高。
大家都来比一比，看谁文明懂礼貌。
礼仪儿歌日日诵。
2、争做一位好学生早上按时把床起。
穿衣洗漱自己做。
到校问声老师好，见到同学要微笑。
早读纪律要遵守，上课认真把课上。
课内科目勤举手，运动场上我拼搏。
一年级行为规范儿歌6首
（四）写字歌
身体坐正，两肩放平，
两脚分开，本子摆正，
左手按纸，右手握笔，
一寸一拳一尺要记牢。
（五）吃饭歌
吃饭前，要洗手，
取饭时，讲秩序，
细细嚼，慢慢咽，
不挑食，不浪费，
吃饭后，清理好，
放盘时，不能乱，
养成吃饭好习惯！
（六）放学歌
放学离校要排队，
值日工作应做好。
关好电灯和门窗，
老师同学说再见。
一年级行规儿歌
姓名
（一）上课歌
丁零零，上课了，
快步走到座位上。
腰挺直，手放好，
两脚平平放在地，
头抬起，向前看，
看谁坐得最神气，
安安静静等老师。
（二）下课歌
高高兴兴下课了，
课前用具准备好，
先去方便不要跑，
上下楼梯靠右走，
脚步轻轻两肩放平,
眼离书本一尺远,
胸离桌边一拳头，
读书做到三个“到”,
交通安全要记牢，
快快回家不闲逛。
一年级学生行为规范儿歌（20首）
一年级学生行为规范儿歌（20首）1、上学歌高兴到学校，门口先立正，“老师同学早！”点头有礼貌。
2、问候歌见人点头笑，“老师同学好！”主动打招呼，夸我有礼貌。
3、升旗歌升旗要肃立，歌响敬个礼。
眼睛望国旗，目光向上移。
4、坐姿歌手平脚并拢，抬头挺起胸，眼睛望前方，像棵小青松。
5、预备歌上课铃声响，端坐位置上。
一起背儿歌，等待把课上。
6、上课歌身体坐端正，小脚伸向前。
眼睛看老师，写字看黑板。
发言声音亮，专心受称赞。
7、发言歌听清问题想，举手发言亮。
别人发言听，纠错补充棒。
8、读书歌捧书要倾斜，眼睛跟字跑。
词语连贯读，声响表情棒。
9、写字歌手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳，眼离书本约一尺，避免成为近视眼。
10、作业歌观察思考再动笔，一笔一划不潦草。
专心写，仔细查，及时订正成绩好。
11、下课歌课本先放好，方便不忘掉。
文明做游戏，课间乐陶陶。
12、走路歌走路靠右行，专心脚步轻。
急事快步走，安全牢记心。
13、玩耍歌游戏乐陶陶，矛盾少报告。
“对不起！”“没关系！”宽容很友好。
14、安全歌走路要右行，不跑不打闹，栏杆不攀爬，遵规守序好。
15、卫生歌洗手剪指甲，随身带手帕。
垃圾丢进桶，清洁靠大家。
16、排队歌听到口令响，半臂望前方。
做到快静齐，集体记心上。
17、做操歌听到音乐响，动作有力量。
准确有节奏，锻炼身体棒。
18、午餐歌饭前洗洗手，吃饭静悄悄。
细嚼又慢咽，桌面清洁好。
19、理书包歌对照课程表，自己理书包。
东西固定放，用时好寻找。
20、放学歌放学快把书包理，地面干净排桌椅。
排队做到快静齐，互说“再见”讲礼仪。
幼儿园儿歌12首.doc
幼儿园儿歌12首入园离园晨风吹，阳光照，早早起，上学校。
在路上，不贪玩，好孩子，不迟到。
洗手歌排好队，向前走，做什么？去洗手。
小肥皂，搓搓手；自来水，冲冲手；小毛巾，擦擦手。
干干净净一双手，我们大家拍拍手。
教学活动儿歌上课时，坐端正，爱提问，多动脑。
答问题，声响亮，同学赞，老师笑。
吃饭歌小小勺儿手中拿，一口饭来一口菜，安静吃饭不说话，残渣轻轻盘中放，营养饭菜吃光光，桌面地面都干净。
文明用语歌早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”，分别“再见”别忘说。
“对不起”，“没关系”，文明用语记在心，争做文明小朋友。
午睡歌轻轻走进午睡室，脱衣上床有秩序，衣服鞋子放整齐，安安静静入梦乡。
排队歌一二三，快快快，抬头挺胸向前看，对准伙伴后脑勺，队伍整齐一条线。
玩具玩具玩够了，放回原位置。
大小按顺序，全部放整齐。
水龙头不哭了水龙头，咧着嘴，滴答滴答掉眼泪。
好孩子，小飞飞，急忙跑来拧拧紧。
飞飞把它哄好了，水龙头再也不会掉眼泪。
谢谢你帮我，谢谢你，我帮你，不客气。
学雷锋，做好事，礼貌语，常提起。
喝水小水杯，双手拿，自己杯，自己用。
接水时，应谦让，喝水时，不打闹。
起床自己穿裤子，自己穿衣服，穿好鞋和袜，整洁又美丽。
入园离园晨风吹，阳光照，早早起，上学校。
在路上，不贪玩，好孩子，不迟到。
洗手歌排好队，向前走，做什么？去洗手。
小肥皂，搓搓手；自来水，冲冲手；小毛巾，擦擦手。
干干净净一双手，我们大家拍拍手。
教学活动儿歌上课时，坐端正，爱提问，多动脑。
答问题，声响亮，同学赞，老师笑。
吃饭歌小小勺儿手中拿，一口饭来一口菜，安静吃饭不说话，残渣轻轻盘中放，营养饭菜吃光光，桌面地面都干净。
文明用语歌早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”，分别“再见”别忘说。
“对不起”，“没关系”，文明用语记在心，争做文明小朋友。
午睡歌轻轻走进午睡室，脱衣上床有秩序，衣服鞋子放整齐，安安静静入梦乡。
排队歌一二三，快快快，抬头挺胸向前看，对准伙伴后脑勺，队伍整齐一条线。
低年级学习习惯培养的儿歌
低年级学习习惯培养的⼉歌关于低年级学习习惯培养的⼉歌、上课铃声响，快快进课堂。
起⽴要站直，坐正不乱晃。
不做⼩动作，专⼼来听讲，发⾔先举⼿，回答不乱抢。
关于低年级学习习惯培养的⼉歌铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等⽼师要发⾔，先举⼿，⽼师请我再开⼝指读：左⼿摁，右⼿指，眼到、⼿到、⼝也到关于低年级学习习惯培养的⼉歌1、读书时要做到，脚放平，背挺直。
眼离书本约⼀尺，肩放平，头不偏，胸离桌⼦约⼀拳。
2、上课铃声响，快快进课堂。
起⽴要站直，坐正不乱晃。
不做⼩动作，专⼼来听讲，发⾔先举⼿，回答不乱抢。
答题声⾳响，认真来听讲。
3、书本稳稳拿⼿中，还要稍稍向外倾，条条要求牢牢记，坚持天天都练习。
4、学写字，要记牢：头正腰直腿放好。
五指执笔笔杆正，⼀尺⼀拳⼀⼨⾼。
5、学写字，重姿势。
眼离书，约⼀尺。
胸与桌，离—拳。
离笔端，约⼀⼨。
臂肩脚，要摆平。
⽤左⼿，轻按本。
学⽤品，放有序。
记得牢，学巩固。
好习惯，早养成。
终⾝益，受⽆穷。
6、读书时，要做到：眼离书本要⼀尺，脚放平，背挺直。
胸离桌⼦约—拳，书本稳稳⼿中拿。
还要稍稍向外斜，书本⽤具放有序，条条要求须牢记，还要天天坚持练。
新⽣收发作业本也要训练发的时候统⼀让第⼀个学⽣往后传，每⼈拿第⼀本；收的时候第⼀个学⽣从后往前按顺序收．这样每个⼈的作业本位置是固定的，训练⼏遍后等作业时省事多了．⼊学教育课前准备要做好⼉歌铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等⽼师来上课，⽐⽐哪个坐得好。
⼉歌铃声响，进课堂。
⼩⼩脚，并并拢。
⼩⼩⼿，⾃然放。
⼩眼睛，看⽼师。
⼩⽿朵，认真听，勤动脑，多提问。
⽤眼睛眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
⽼师讲课看⽼师，同学发⾔看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会⽤眼顶要紧⽤⽿朵⽼师讲课⽤⼼听，同学回答仔细听。
边听边想动脑筋，认认真真学本领。
上课专⼼听发⾔先举⼿⼩朋友写字、翻书⽤右⼿，举⼿应该⽤左⼿。
左⼿臂肘抵课桌，左⼿举起，五指并拢，⼿放下时不发出声响。
幼儿园儿歌《上课》教案
幼儿园儿歌《上课》教案一、教学目标1.能够唱出儿歌《上课》的歌词，掌握歌曲的节奏和旋律。
2.能够正确地模仿老师的指令，表现出认真听讲、认真学习的态度。
3.能够结合教学活动，运用所学习的语言、知识、技能，增强自信心和表达能力。
二、教学准备1.CD机或者手机等播放器。
2.能唱唱跳跳的教具，如毛绒玩具、有趣的卡通图片。
3.课件、黑板、彩色粉笔等教具。
三、教学内容1. 导入环节首先，在教室内放一首轻快的音乐，孩子们感受音乐，放松身心。
然后，老师呼唤孩子的名字，一一回应。
接下来，老师询问孩子一些问题，如今天天气如何，是否有什么特别的活动安排等，以此激发孩子的兴趣和参与度。
2. 歌曲学习老师带领孩子们一起听一遍歌曲《上课》。
老师用轻快的语调引导孩子们跟着歌曲的节奏和旋律哼唱，抓住孩子的注意力，培养孩子们的听音感。
接着，老师教唱本歌曲。
老师先鼓励孩子们大声跟唱，接着逐字逐句地教唱每一段歌词，老师带动着孩子们跟着节奏唱。
教唱过程中，老师可以加入一些手语和动作，帮助孩子们理解歌词。
3. 活动设计（1）练习掌握简单的语言通过模仿老师发出的指令，让孩子们在课堂上能够及时、准确地响应。
例如，老师说：“举手”、“鼓掌”、“站起来”、“坐下来”等，孩子们听到指令后，能够快速地将自己的身体、肢体做出相应的动作。
这个环节可以帮助孩子们提高听讲能力，同时也是增强学生课堂纪律的关键。
（2）课堂小游戏通过玩小游戏形式，让孩子们在诙谐幽默中完成习得知识的复习。
例如，将教室分组，每个小组随机抽出一个卡片上面写有一个歌曲中的单词，开始轮流唱词，直到所有单词都唱全为止。
游戏可以增强孩子们的交流能力和合作意识。
4. 练习反思课后，老师可以根据孩子们的表现进行反思。
老师问孩子们对于今天的教学活动有什么感受，通过小组内讨论和班级讨论的形式，让孩子们展现自己的见解和对于课堂的成果。
老师可以根据孩子们的反馈意见，及时调整自己的教学方法和内容。
四、教学效果评估通过课堂观察、评估考试来检测教学效果，从中发现问题改进教学。
小学生文明礼仪诗歌童谣100首
行为礼貌歌小学生文明礼仪诗歌童谣（2）课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-！好习惯“三字歌”小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱升国旗三字歌星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。
做个文明好孩子，人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
歌谣三：文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
歌谣四：都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。
小白兔，往回跑，站在桥头把手招。
一年级学生课堂纪律儿歌
一年级学生课堂纪律儿歌（一）【课前】班长：上课铃，叮铃铃。
S:坐端正，专心听。
【课上】1、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
课堂调控的口令：师：一二; 生：安静。
师：一二三; 生：坐端正。
师:小眼睛; 生:看黑板；师：谁坐好？；生：我坐好。
师:谁最棒？生：我最棒！师：小眼睛；生：看黑板。
师：小手；生：放好。
师：小腰；生：挺直。
2.读书口令：师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：翻开书；生：33页。
师：小手举起来；生：我要指着读。
3.写字口令：师：写字时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：手离笔尖；生：两指头。
师：胸离桌沿；生：一拳头。
师：眼睛离书；生：有一尺。
师：书空笔顺开始了。
生：我把小手举起来。
师：同学读书；生：我看书。
4.游戏口令：师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：XX开始。
听同学发言：师：谁是文明小观众？生：我是文明小观众。
师：击掌两下或做stop（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。
）师：击掌三下XXX（表示掌声鼓励。
）师：双手面向自己。
（表示学生把书捧好，我们要读书了。
）师：停止讲课。
目视某一个同学。
（表示你需要注意了。
）5、上下课师生问好上课，起立！老师好！同学们好！坐！下课，起立！老师再见！同学们再见！6、路队训练：站路队，快静齐;走起路来真神气，挺胸抬头甩开臂，整整齐齐回家去。
7、做游戏儿歌：做游戏，要注意，安全第一要牢记。
讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。
8、学习文明礼貌儿歌：小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早.。