学雷锋手抄报简单又漂亮字又少

学雷锋手抄报简单又漂亮字又少三月春风处处留，雷锋精神心中留。

下面我们为你带来学雷锋手抄报，仅供参考，希望能够帮到大家。

学校学习雷锋活动方案一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一。

”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。

并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。

倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会1、大力开展青年志愿者活动(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动2、组织学生参加一些校外的公益劳动(1)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

一位曾在沈阳的军区“雷锋团”政治处任宣传助理员的王漪南(雷锋同志生前战友、曾任雷锋团政治处任宣传助理员，后转业至四川省攀枝花市攀钢集团公司工作)同志，在毛主席“向雷锋同志学习”题词发表四十九周年之际，深情回忆当时党和国家领导号召全党、全军、全国人民学雷锋中一些鲜为人知的动人情景。

毛主席“向雷锋同志学习”的题词，是在1963年3月1日首先发表在《中国青年》杂志的5、6期合辑上。

同期还发表了周恩来总理“雷锋同志是劳动人民的好儿子，毛主席的好战士”的题词。

新华社在3月4日向全国发通稿，3月5日日报、《解放军报》、《光明日报》、《中国青年报》等都在头版显著位置刊登了毛主席为雷锋题词的手迹：“向雷锋同志学习”。

也是在当天，在雷锋的故乡，中共长沙县委作出了《在全县人民中深入开展学习雷锋的决定》。

中央人民广播电台也在晚8:30分的联播节目中，第一次播发了雷锋在1961年1月5日应辽宁省实验中学的邀请，向师生作报告时录制和保留的一段讲话录音。

在毛主席题词后，党和国家领导相继为雷锋题词。

《解放军报》在3月3日刊登了刘少奇、周恩来、朱德和邓小平的题词;后来，陈云、叶剑英也为雷锋题词。

就在3月6日当天，沈阳的军区领导机关，在陈锡联上将主持下，召开了有1500人参加的“响应毛主席号召，进一步开展学习雷锋同志活动动员大会”。

中共中央东北局、中共辽宁省委、共青团中央、沈阳市委、抚顺市委等负责同志应邀出席了大会。

共青团中央在会上宣读追认雷锋为“全国少先队优秀辅导员”的决定，并颁发奖状。

同天，全国总工会下达了《关于广泛组织全国职工向雷锋同志学习》的通知，要求全国工会有计划树立学习雷锋典型，把做雷锋式工人变成广大职工的实际行动。

各省市、各单位在毛主席题词后都行动起来，在全国掀起了学习雷锋的高潮。

毛主席“向雷锋同志学习”的题词鼓舞着全国人民。

我们过去看到的是三月五日日报发表的题词，也只知道这张题词。

然而，毛主席为雷锋题词不是一次而是三次，就很少为人知道了。

毛主席为雷锋题词的前后经过也同样鲜为人知。

我们在纪念毛主席为雷锋题词四十四周年的时候，对这段历史作一次回顾，是十分有意义的事情。

毛主席看完雷正兴事迹之后，由于没有记清楚正兴的名字，后来题字时候写成了“向雷锋同志学习”。

毛主席的三次题词，是季增同志寄给有关部门供雷锋图片展览用的，是他珍藏的极其珍贵的历史图片。

季增同志为河北承德日报高级记者，原为雷锋团摄影员，有关雷锋的图片主要是他和张峻拍摄的，他拍的数量最多。

这三张题词，一张是毛主席在1963年2月22日题写的，是“向雷锋同志学习”七字，但未发表过。

另一张也为“向雷锋同志学习”的题词，就是三月五日日报等报刊发表的，我们大家看到的就是这一张。

第三张是毛主席1965年8月30日题写的，上面有“学习白求恩”五字，下面有“学习雷锋为人民服务”九字。

这三张图片具有极其珍贵的历史价值。

关于毛主席为雷锋题词的始末经过，过去也很少人知道，结合有关报刊资料，介绍给读者。

四十四年前的1963年2月7日，日报在一版、二版和五版编发了有关雷锋的文章和日记摘抄。

一版头条是“辽宁广大青年热烈学习雷锋事迹受到深刻教育”，副标题为“像雷锋那样忠于革命事业”，并加了编者按。

第二版刊登了雷锋生前事迹的通讯。

第五版刊登了雷锋日记摘抄和雷锋的几张照片。

同时还发表了评论员文章《普通的伟大一兵》，并配有总参谋长罗瑞卿为“雷锋班”命名的题词“雷锋同志永垂不朽”。

这时，《中国青年》的青年编辑们在总编辑邢方群的带领下，开了一个不同寻常的编委扩大会，专门讨论如何宣传雷锋。

但是，他们遇到了难题：几家报纸尤其是日报重点宣传过了，再加上《中国青年》是半月刊，不如报纸迅速，很难造成更大的声势。

他们研究把五、六期合刊为雷锋专辑，这样分量加强了，但还不够。

这时他们产生一个奇想，请毛主席题词，请周总理题词。

对!题词专号，这样声势就大了!散会后，他们连夜起草了给毛主席的信，信的内容是这样的：“现在全国正在掀起一个向雷锋学习的热潮，我们《中国青年》准备出一期学习雷锋专号，向全国人民推荐这个典型，教育青年一代在社会主义时期更好地成长，请您老人家为雷锋题词”。

然后，由字写得好的人用毛笔工工整整地抄在直行红格信笺上，信封上写中南海毛主席收。

毛主席的秘书林克把《中国青年》的信呈给了毛主席。

据林克后来回忆，他曾遵照毛主席意思，根据雷锋事迹拟了供主席参考的句子十多条，每一条都是学习雷锋的一个侧面。

当时，在国际上，中苏论战正激烈，这使毛主席一再思考着中国的未来。

在国内，大跃进后紧接着三年自然灾害，人民生活严重困难，党群关系产生距离;毛主席在一次谈话中，曾要求共青团加强对青少年的培养教育。

教育青少年，雷锋就是一个绝好的榜样。

毛主席决定为雷锋题词。

据邢方群回忆，二月下旬，林克去毛主席书房菊香书屋见毛主席，看到题词已写好了，潇洒的毛笔行草和谐地布局在一张普通信纸上。

这便是1963年3月1日首次在《中国青年》发表的那张题词。

后3月5日在全国发表。

毛主席这张题词没有用林克拟好的句子。

毛主席说：“学不是学他哪一两件事情，也不是学他某一方面优点，而是要学习他的好思想好作风好品德，学习他一贯做好事而不做坏事，一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。

当然，学习雷锋要实事实是，扎扎实实讲实效，不要搞形式主义。

不但普通干部、群众学雷锋，领导干部也要带头学雷锋，才能形成好风气”。

这是毛主席关于学雷锋一段极其重要的讲话。

毛主席题词使《中国青年》邢方群和青年编辑们欣喜若狂，题词发表在《中国青年》3月1日出刊的五、六期合辑专号的扉页上。

因为题词是给《中国青年》的，共青团中央书记处向上级请示后，将题词交新华社并把发通稿的时间定在3月2日。

但是，当时日报要发表中苏论战的评论，罗瑞卿建议，要推迟两天。

于是，新华社3月4日向全国发了通稿，3月5日全国大小报纸头版头条刊出了毛主席同志为雷锋的题词。

全国掀起了学习雷锋的热潮，学习雷锋蔚然成风。