2018-2019-论创造 读后感-实用word文档 (2页)
2018-2019-先知纪伯伦读后感-实用word文档 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==先知纪伯伦读后感篇一：纪伯伦《先知》对人生和社会启示浅谈纪伯伦《先知》对人生和社会的启示摘要：卡里·纪伯伦一位与泰戈尔同样的东方创作天才，站在东西方文化桥梁上的巨人。
他的书《先知》是东方送给西方的礼物。
书以一位饱经沧桑的过来人经验之谈，涉及了“爱”、“婚姻”、“孩子”、“自由”、“理想与热情”、“痛苦”、“自知”、“法律”、“教育”等二十六个人生和社会话题，并以“诗歌”的形式讲述了许多平淡而耐人寻味的道理。
本文，浅谈书中的部分对话，分析对话中智者引导而未点破的话语玄机。
关键词：纪伯伦人生社会启示冰心在《先知》译序中写的“那满含东方气息的超妙的哲理和华丽的文辞，与我以极深的印象”。
除了文辞华美和深厚哲理外，这本散文集情节巧妙的以小说形式开头与结束，给人感觉精炼而不乏故事情节。
我们从人生谈起，再谈社会，带着我们的灵性去体会人生、感受社会。
一、爱“爱虽可为你们加冕，也能将你们钉上十字架。
他虽可助你们成长，也爱将你们削砍剪刈。
他会攀至你们的高处，轻抚你们在阳光下颤动的最柔嫩的枝条，他也会降至你们的根柢，动摇你们紧紧依附着大地的根须。
爱把你们像麦捆般聚拢在身边。
他将你们脱粒，使你们赤裸。
将你们筛选，使你们摆脱麸糠。
他碾磨你们，直至你们清白。
他揉捏你们，直至你们柔顺。
”这段关于爱的描述是告诉我们相爱的过程中，爱情是欢乐的，也篇二：纪伯伦散文读后感纪伯伦散文读后感有一位诗人，用思想的珍珠和心灵的宝石装点缤纷的世界；有一位作家，用抒情的笔调和丰富的想象塑造大众的灵魂；他在生命长河中真诚的摆渡，点亮多少人情感的明灯；他在人世间高声的呐喊，敲醒多少人沉睡的良知，他就是“旅美文学的旗手和灵魂”——纪伯伦。
纪伯伦是黎巴嫩诗人、作家、画家，著有散文诗集《先知》《沙与沫》《疯人》等，被称为“黎巴嫩文坛骄子”，“站在东西方文化桥梁上的巨人”，和泰戈尔一样都是近代东方文学走向世界的先驱，有评论说“上帝的先知于其身复活”。
最新创造宣言读后感
最新创造宣言读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2018年《创造超越人生》的读后感1500字word版本 (2页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==《创造超越人生》的读后感1500字“人生观是我们的第二个灵魂，当第一个灵魂跌倒时，第二个灵魂还可以把我们扶起来。
”正是这样的开篇语，让我走进《创造超越的人生》，领悟对其内容的诠释，人生真谛的思考。
曾经的我对人生的梦想，空虚过，困惑过，迷茫过。
但徜徉在《创造超越的人生》的“海洋”中，我明确追寻到自己的人生目标，对自己的人生梦想不再彷徨。
书中的人生理念更是带领我度过艰难的岁月，激励我走向未来。
《创造超越的人生》是作者刘墉的传记，它讲述的是刘墉由十四岁到五十多岁的人生。
其目的是以最精简的文字，谈其半生思想的挣扎与收获。
以王国维的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为衣消得人憔悴；众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生三境和“骆驼的反省，狮子的反省，婴儿回首”来贯穿文章，凸显其文章主旨，从而更发人深醒的领悟到刘墉传记中所带给我的人生启迪。
童年的刘墉是一个顽皮的学生，英文数学总是不及格，但并没有影响到他对人生观的思考。
“超越自己”则已从初中时代萌发，并且存在记忆里，不断思索，不断发酵。
当然，我们也有着自己的人生观，谁不想超越以求完美，而我们缺少的正是对其“完美”的追求，没有体会到其中的精神所在。
正如刘墉所言：这精神的转变需要三变——精神如何变成骆驼，骆驼如果化为狮子，狮子怎样变为婴儿。
即尼采的“精神的三变”。
他与王国维的“人生三境”合二为一，成为支撑刘墉的力量。
此言何解？“独上高楼，望尽天涯路＂，不是就像骆驼面对一望无际的沙漠么？”衣带渐宽终不悔“那份壮丽，不是像是勇猛的狮子吗？“蓦然回首”发现一生所寻找就在不远的”灯火阑珊处“，不就好比返璞归真的婴儿么？这步步的连接正是引发出我对人生之路的追求，探寻人生真谛的理解。
俗语云：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，若“十年寒窗是骆驼”，那么“一举成名”是狮子。
2018-2019-体会与收获有什么区别-精选word文档 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==体会与收获有什么区别篇一：心得和感想有什么区别心得和感想有什么区别读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
首先，要读好原文. 其次，排好感点。
第三，选准感点。
第四，叙述要简。
第五，联想要注意形式. 读书心得并不难写，把自己读书的收获和感想。
用准确的语言表达出来，就是一篇“读书心得”。
读书心得并不难写，把自己读书的收获和感想。
用准确的语言表达出来，就是一篇“读书心得”。
二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后，你有哪些感受？受到了什么教育？要十分明晰地把自己的思想写出来，不要含混模糊。
三是要有分析。
篇二：实习收获和体会实习收获和体会篇一：农行实习心得体会实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成部分。
中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全。
中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行，领导杨浦区的各个营业网点。
经过在农行的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容，主要是第三方存管业务，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。
实习内容在实习的前两个星期，我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作，如录入、统计、制表、复核等。
通过这些简单的工作，我了解了银行卡业务的基本操作流程，未接触银行工作前看似简单的一张信用卡，是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。
当中任何一个环节出了差错，都会带来繁琐的纠正工作。
2018-2019-护士的读书报告范文word版本 (21页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==护士的读书报告范文篇一：护士护士读书心得体会护士读书心得体会范文通过组织护士学习阅读《学会感恩担当责任》和《责任胜于能力》两套书，大家透过书中一个个生动而简短的小故事，充分认识到责任的内涵。
每个人都肩负着责任，对工作、对家人、对朋友，我们都有一定的责任，千万不要自以为是而忘记了自己的责任。
对于一个团队而言，责任就是团队精神的核心，强烈的责任感能唤醒一个人的良知，也能激发一个人的潜能，在一个团队里，最需要的是成员们的协作和彼此的责任感，只有这样，团队的目标才能实现。
团队的成功靠的是成员对团队的责任感，成员的成功靠的是彼此的责任感。
虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪，遭到无端的责骂，但是想一想既然选择了这个职业，就必须接受它的全部，包括屈辱和责骂，而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。
只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。
我们做服务行业的，面对顾客的指责，不能一味的只为自己申屈，我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷，以便我们不断完善工作的不足。
如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作，就可以让自己有无穷的能量，推动自己的进取心和创新意识。
即使在平凡的工作岗位上，也会创造出不平凡的业绩。
用心做事，没有哪一件工作是没有意义的，每一个过程都成就了一个过程，护理工作是需要协作精神的，只有环环相扣，相互合作，整体才会和-谐美好。
让我们每一个人各就各位，努力尽责并扮演好自己的角色，保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。
如果说“责任和忠诚，是军人精神的内核”，那么“责任和爱心，则是我们护理工作的内核”。
面对一个个鲜活的生命，护士的责任就是对病人负责，保证病人的安全。
同时责任感也体现敬业精神，每一个员工都希望把自己的工作做得更好，都希望通过自己的努力来增加收入，获得认可。
【2018-2019】dfmea范例pcb-实用word文档 (2页)
【2018-2019】dfmea范例pcb-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==dfmea范例pcb篇一：发电机DFMEA范例潜在失效模式及后果分析（设计FMEA）_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _1 _ 页共 __10 _ 页_____________零组件： _发电机总成 _设计责任：编制者：主管工程师：______ 车型年度/车辆类型：___________关健日期：____ _____ FMEA日期：编制：修订：_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _2 _ 页共 __10 _ 页 _____________零组件： _发电机总成 _ 设计责任：汽配技术部编制者： _____ 车型年度/车辆类型：___ _________关健日期：__________ FMEA日期：_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _3 _ 页共 __10 _ 页 _____________零组件：_ 定子总成 _ 设计责任：汽配技术部编制者：_____车型年度/车辆类型：____________关健日期：____201X.9.6 ______ FMEA日期：编制：13.08.25 修订：13.09. 12_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _4 _ 页共 __10 _ 页 _____________零组件： _ 定子铁芯 _ 设计责任：汽配技术部编制者：_____车型年度/车辆类型：____________关健日期：____201X.9.6 ______ FMEA日期：编制：13.08.25 修订：13.09. 12。
谈谈创造感受
一、引言油画作为架上绘画表现形式具有丰富表现力和极强包容性从表现材料物理性来看油画具有其他画种无法替代趣味性深受广大观众喜爱油画在我国发展历史不是很长但它早已我国绘画表现形式中主力军在学习油画20余年里笔者作为油画学习者中一分子至今还算是入门自身感觉学习油画除了需要极高天分之外还需要用心、深入地体验与反思油画创作离不开对表现对象和体验与反思离不开对表现形式探索表现对象是油画创作内容是创作中无法回避研究课题它可以是具体也可以是意象更可以是抽象无论画作是具象、意象还是抽象都必须经过画者头脑体验与反思才可能形成具有感染力绘画作品首先画家要对写生对象进行深入地察从人物外表，到人物内心世界等，一位老师说过一句话至今记忆犹新他说在观察事物时候眼睛要像饿狼一样敏锐、贪婪不要放过每细节，作为一门视觉艺术,除了表现其内容以及传达思想以外,其绘画语言有着独特的魅力。
这其中既包含了油画色彩、笔触、肌理、空间、构图等技巧,又包含了油画家的情感。
二、作品来自生活《看着窗外的女孩》这幅作品来自于生活，那天我记得特别清楚，那是个晚上我像以往一样去自习室看书，在自习室里看到的女孩，当时那女孩坐在窗口边。
的她抬头了看着窗口很久，一举动马上引发我对这女孩的注意，我并不知道她在想些什么看起来好像很复杂，不知道为什么有一种力量促使我想要去画她，于是就画了一张速写，过后当我在一次拿起当时画的速写去认真回味看着画面仿佛我又回到了那天的晚上，画中那女孩的心情神秘莫测，又能使人静心自省，这一个过程倾注了极致的情感去追求和发现生活中的美，如齐白石画虾，都像是在黑暗中找出自己的光明，我深刻体会和明白艺术来源于生活，生活是艺术的根本，首先生活是我们内心体验到的，艺术本身也就是一种生活，一种精神生活。
所以靠心灵体验才能得到的艺术。
（一）、作品构思我想要表现的是追朔性情感也就是人对过去事物的情感，包括遗憾、庆幸、怀念等，想要在作品里面表现人物的内心情感，也就是现在许多艺术家们所追求的。
2018-2019-管理者应如何做到亲力亲为--精选word文档 (2页)
2018-2019-管理者应如何做到亲力亲为?-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==管理者应如何做到亲力亲为?管理者在日常管理中如果总是高高在上的状态，久而久之会和员工产生疏离感，管理者不认同员工，员工不认同管理层，公司就会乱。
所以有人说管理者应做到“五到”，即“身到，心到，眼到，手到，口到”。
下面就是jy135网为大家整理的管理者应如何做到五到的经验，希望能够帮到大家。
觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!做到“五到”的具体方法一，“身到”作为管理者应该采用走动式管理，呆在办公室的时间不宜太久，只有经常去现场走动才能发现很多问题，才能了解普通员工对公司管理的看法，做人力资源管理更是如此。
发生突发事情时，一定要第一时间到现场指挥，当员工有群体性情绪时，要第一时间进行解释和平息，搞5S时，要以身作则，从检地上的纸屑做起。
要经常和普通员工在一起，才能了解他们的想法，并把合理的想法反映给上层，作为制定制度或者决策的依据。
二，“心到”做任何事，要思考其合理性，并深究其原因，有些事情不像表面看起来那样简单。
比如看到下属做事情效率低下或者情绪低落，就要考虑其是不是遇到困难了，怎样才能帮到他。
看到员工干活时接头接耳，就要考虑其工作量是否饱和。
看到迟到的人多了，就要考虑是不是公司最近纪律松散了。
看到来公司的客户少了，就要考虑是不是以后订单量会少了，那么就不要招很多人，看到老板笑容满面，就要考虑公司可能接到大订单了。
总之，要处处留心。
三，“眼到”这一点对人力资源管理者尢其重要。
要看对人，看准人，要细致观察人，练就娴熟的读心术，注重细节，能从一些细节方面来判断一个人。
搞现场管理。
【2018-2019】创业项目ppt演讲稿-实用word文档 (17页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==创业项目ppt演讲稿篇一：创业大赛PPT演讲稿武汉美食会所创业计划书演讲稿尊敬各位评委，各位嘉宾，大家好。
我们是来汽车系美食家团队，我是队长唐能立，在公司担任总经理，我是??在公司担任?? 我们的口号是：美食，我最强！我们的队歌是相信自己音乐（各就各位）首先介绍一下我们的创业项目：武汉美食会所主题餐厅那么接下来请允许我带着各位一起走进我的五彩创业之路。
首先介绍我们公司：武汉美食会所是一家有限责任公司，公司以健康、绿色、养生为指导理念，形成独具特色的养生绿色餐饮文化。
音乐公司详情本公司名称为“武汉美食会所有限公司”，主要从事养生保健美容餐饮的经营，计划成立地点在湖北武汉市，成立资金在80万左右。
产品服务介绍特征：以绿色养生为主要特色根据科学配餐定制各种养生食谱市场分析绿色安全健康的饮食保健文化必将成为21世纪的饮食新潮流。
市场钱景：如果我们推出的是具有食疗保健，美容益寿为一体的绿色环保饮食的话。
那无论是利润空间还是人们需求的空间都相对的更据有钱途性了。
外部环境分析，国家政策：十二五期间，我国将全面推进小康社会的建设，文化餐饮服务产业将成为国民经济支柱型产业。
竞争分析：通过对比，咱们产品概念的原创性所具有的先发优势。
因此我们武汉美食会所将具有很大的竞争优势和发展空间营销策略：经营策略：开发新的菜品、设计不同的套餐价格策略：咱们追求的是成本最小化利润最大化整合营销：门户广告、搜索引擎排名推广、论坛营销、邮件营销、短信营销、视频营销、电话营销、营销型网站建设、博客营销通过一系列的营销策略，使本餐厅在顾客心目中树立起权威感和信赖感，咱们的传播效果达到了，品牌自然上去了！运营管理：管理特色运营模式管理建立健全公司内部管理系统，营造开放式内部交流氛围，重视并鼓励自主创新，注重合作学习型团队建设经营规划及商业模式：开业策划正式开业庆典两周，活动期间进行活动宣传、媒体推广等。
2018-2019-十读后感-优秀word范文 (4页)
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古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！题目：《三国演义》作者：罗贯中主要内用：三国演义写的是东汉末年群雄纷争，三国鼎立的故事，三国演义里有很多纷繁错杂的人物，他们的性格各有特点。
好词：一臂之力一亲芳泽七步成诗三顾茅庐下笔成章不出所料不由分说好句：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。
愿助兄一臂之力，共诛国贼。
临表涕泣，不知所云。
芳泽无加，铅华无御。
感想：这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。
我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危，这是何等伟大的精神啊。
我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心，就这一点就需要我好好学习。
虽然最后的结局违反了我的期望，但这本书真是一本好书。
这本书演出了当时人的性格特点和祖先的机智勇敢，当然也不例外诡计多端，不过他们是经典，细细品味。
【2018-2019】思想汇报 (4000字)-精选word文档 (2页)
【2018-2019】思想汇报 (4000字)-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==思想汇报 (4000字)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是201X级化工班的邹佳芯。
我成为入党积极分子已有一年多的时间，在这段时间中我也始终以党员的标准要求自己，在组织的关怀和指导下，在同学们的关心和帮助下，我的思想上和学习上有了一定的进步，但也存在着许多问题和不足，现在从以下几个方面向，党组织汇报这段时间以来的情况以及今后的努力方向。
首先是端正入党动机方面，记得在08年汶川大地震面前，国家总理温家宝第一时间奔赴现场，组织救灾。
党的一批干部们在灾难前毫不畏惧，冲锋陷阵，他们是用生命帮助受灾的群众，作为当时重灾区灾民之一的我被他们深深震撼了，那时的我对党的认识并不够，但是当时我就在心里对自己说，将来我一定要成为和他们一样的人，要像他们帮助我们一样去帮助任何一位需要帮助的同胞。
潜在心底的声音一直支持着我在之后的学习与生活中。
终于在大一的时候有了能加入共产党的机会，在党组织以及党课学习中不仅使我对共产党有了进一步的认识与了解，而且更加坚定了自己一定要成为一名合格的优秀的共产党员的决心。
当然，入党不是要为了将来可以找一份好工作，也不是为了炫耀自己比别人优秀，而是一项光荣而崇高的精神选择。
入党就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。
其次是这段期间的政治思想方面，我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向；并经常看新闻，看报纸，阅读时事期刊以及及时学习中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。
通过党的章程学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员不仅是组织上入党，更重要的是思想上入党。
2018-2019-今后还有更多需要学习的地方,只有不断的充实自己、完善自己、-实用word文档 (12页)
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在教学上，我深切地感受到自己已进入了一个瓶颈的时期。
正在我为此烦恼困惑的时候，这次培训如春风化雨，吹开了我混沌的心扉。
我深知这将是一个新的的起点，更是一个难得的学习的机遇。
在培训的日子里，我每一次的感觉是>幸福而又充实的，因为每一次都能感受到思想火花的冲击。
在这里，我们与教育专家的教学理念进行了一次次亲密接触，听取了专家各种观点和见解，反思了以往工作中的不足。
经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。
专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，回味无穷。
下面是我通过培训获得的点滴体会：一、更新了教育观念。
新知识，新技能的培训让我茅塞顿开，新课程呼唤我们要有全面发展的学生观与全新的教学方式，我们教师就要具有课程意识，成为学生学习的促进者，帮助学生自己建构知识，同时培养学生的探究意识和问题意识。
完成这一目标的有效途径需要我们营造和创设积极的课堂教学环境。
面对新课程，我们教师要学会等待，学会分享，学会宽容，学会合作，学会选择，学生创新。
通过学习我觉得自己的教育思想有了根本的转变。
在我校的多年的历练中，我也接触到很多新的教育理念，可都没有象今天这样在头脑里形成这么清晰的印象。
我深深的感觉到，作为教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，恪守>师德，尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好老师。
读创造机会有感
读创造机会有感
读创造机会有感
读创造机会有感1
有一句格言说得好：“最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。
”是啊，只有这样的人，才能创造出机会。
让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。
读创造机会有感2
只有自己去创造，才能更好地把握机会，运用机会。
但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。
我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇文章小学生读后感怎么写后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。
有一句格言说得好：“最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。
”是啊，只有这样的人，才能创造出机会。
让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。
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先秦汉魏时期创造论的哲学基础的观后感
先秦汉魏时期创造论的哲学基础的观后感百家争鸣，诸子百家均在那样一个时代兴起，这不得不说是一个奇迹。
在那样一个生产力极端低下，战端频起的年代，诸子百家游或是游走于各个诸侯之间抒发自己的治国之道，或是在一方著书教学，或是学以致用，或是为战争或者和平和发奋。
能够说，中国文化在一定程度上到达了高峰。
我们此刻的许多思想，所做的很多决策都深深受到那一时期的影响，潜移默化地改变我们生活。
在西方人眼中，中国人不像其他民族那样重视宗教。
德克·布德教授在《构成中国文化的主要思想》中写道：“他们（中国人）并不认为宗教思想和宗教活动是生活中的重要部分。
中国文化的精神基础不是宗教（至少不是宗教的有组织形式），而是伦理（个性是儒家伦理）。
在为功名利禄所累和人心浮躁的这天，中国早期哲学思想的基础也许是慰藉心灵的一剂良药。
罗曼·罗兰：论创造
罗曼·罗兰：论创造生命是一张弓，那弓弦是梦想。
箭手在何处呢？我见过一些俊美的弓，用坚韧的木料制成，了无节痕，谐和秀逸如神之眉；但仍无用。
我见过一些行将震颤的弦线，在静寂中战栗着，仿佛从动荡的内脏中抽出的肠线。
它们绷紧着，即将奏鸣了，……它们将射出银矢——那音符——在空气的湖面上拂起涟漪，可是它们在等待什么？终于松弛了。
永远没有人听到乐声了。
震颤沉寂，箭枝纷散；箭手何时来捻弓呢？他很早就来把弓搭在我的梦想上。
我几乎记不起何时我曾躲过他。
只有神知道我怎样地梦想！我的一生是一首梦。
我梦着我的爱，我的行动和我的思想。
在晚上，当我无眠时；在白天，当我白日幻想时，我心灵中的谢海莱莎特就解开了纺纱竿；她在急于讲故事时，把她梦想的线索搅乱了。
我的弓跌到了纺纱竿一面。
那箭手，我的主人，睡着了。
但即使在睡眠中，他也不放松我。
我挨近他躺着；我像那把弓，感到他的手放在我光滑的木杆上；那只丰美的手、那些修长而柔软的手指，它们用纤嫩的肌肤抚弄着在黑夜中奏鸣的一根弦线。
我使自己的颤动溶入他身体的颤动中，我战栗着，等候苏醒的瞬间，那时神圣的简明手就会把我搂入他怀抱里。
所有我们这些有生命的人都在他掌中；灵智与身体、人，兽，元素——水与火——气流与树脂——一切有生之物……生存何足道！要生活，就必须行动。
您在何处，primnsmovens？我在向您呼吁，箭手！生命之弓在您脚下阑珊地横着。
俯下身来，拣起我吧！把箭搭在我的弓弦上，射吧！我的箭如飘忽的羽翼，嗖地飞去了；那箭手把手掷回来，搁在肩头，一面注视着向远方消失的飞矢；而渐渐的，已经射过的弓弦也由震颤而归于凝止。
神秘的发泄！谁能解释呢？一切生命的意义就在于此——在于创造的刺激。
我创造，所以我生存。
生命的第一个行动是创造的行动，一个新生的男孩刚从母亲子宫里冒出来时，就立刻洒下几滴精液。
一切都是种子；身体和心灵均如此。
每一种健全的思想是一颗植物种子的包壳，传播着输送生命的花粉。
创造学的心得体会（精选3篇）
创造学的心得体会（精选3篇）创造学的篇1创造学是一门研究人类创造发明活动规律的科学。
因为创造发明是人类劳动中最高级、最活跃、最复杂、也是最有意义的一种实践活动，其实质是：人类追求新的有价值的功能系统。
而创造发明可以发展生产力，推动社会进步，改善人类的生活环境、劳动环境，因此创造发明是人类最宝贵的财富。
当前是创造发明的时代，是知识爆炸的时代，国家之间、企业之间的竞争越来越激烈，从现象上看是产品竞争，从实质上看是智力竞争，是创造力的竞争，归根到底是创造发明的竞争。
创造学就是要通过对创造发明史和当今大量的发现、发明的过程实例进行解剖、分析、研究，力求找出创造发明活动的规律，借助规律有效地进行各种创造发明。
创造学的分类及研究的内容创造学的分类：创造学研究的任务是多方面的，因为创造过程遍及各行各业，在知识爆炸的年代，有关创造学知识的广泛应用，对任何一个实践领域都具有现实意义，对任何一个立志搞革新的人都是不可缺少的。
创造学已经发展并衍生许多分支领域，大体归纳为三类：①创造科学——它是研究创造活动，揭示创造活动和创造过程的客观规律，是对创造学的基础理论研究。
②创造性科学一一研究人的创造性，开发人的创造性，培养、造就创造性人才，并为其提供理论依据。
③创造工程一一研究各种有效地创造发明方法，促进创造发明效率的提高，它是创造学最富于应用性的一个领域。
此外，还出现了与其它科学交叉的边缘分支，如创造心理学、创造教育学、创造性开发学等等。
总之，不同的岗位有不同的研究重点。
创造学研究的内容：1.创造精神创造精神是人们的意识或创造欲望的反映。
创造学研究者认为，创造者必须具有以下五种精神:①造福于人类的精神;②敢想、敢干、敢于实践的精神。
③达不到目的誓不罢休、百折不挠的精神;④善于发现问题、敢于创新的精神;⑤坚持不懈、虚心好学的精神。
2.创造性思维思，就是想;维，就是序;思维就是有次序的想一想，思索一下，思考一番。
总之是指对事物进行分析、综合、判断、推理等认识活动的全过程。
我的创造学心得我的创造学心得创造学
我的创造学心得我的创造学心得创造学第一篇：我的创造学心得我的创造学心得创造学我的创造学心得我的创造学心得创造学——选修课课后感在这个学期的选修课我选了创造学，因为我对创造很感兴趣，希望通过这门课程来提高自己的创造能力。
通过这学期对创新思维课的学习，感触非常深刻。
我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法，我觉得更重要的是，我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。
只有当你了解了这个过程，并不断的反复去训练，你才有可能真正领悟到创新思维的神奇，真正获取灵感。
因此不得不说，创新思维这种科学的思维方法，在我们生活中有着何等重要地位。
下面我就来谈谈关于学习了这么多有关创新思维方法的具体感受。
首先什么是创新思维呢：就是指一切能提出新颖的思维成果的非习惯性思维，即凡是没有有效的方法可供直接应用、不存在确定规则的思维活动，都属于创造性思维。
在这门课上，时东兵老师进行了教学创新，经常让同学自己选取不同的思维方法上台演讲，我们学到了各种创新思维的方法及根据不同的实践需要作出有效的选择，减少思维活动的盲目性，提高了思维的效率和成功率。
现在，我们正处在一个经济时代，作为一名新世纪的大学生，我们要用创新来推动社会的发展。
通过学习创造的基本概念及其作用、创造的特点、创造的一般过程等，我懂得了创造是世界发展的动力，创造力是每个人都具有的能力，创造力可以通过各种途径培养提高。
首先通过上课及课后看书我了解到创造的含义：创造学是一门研究人类创造发明活动规律的科学。
创造的基本要素有：创造意识，创造教育，创造主体，创造对象，创造成果，创造技法，创造环境。
创造的本质特征是：一，是一种有目的的实践活动。
二，必须收获新颖性的成果。
三，是创造者的主观能动性高度发挥的行为。
在我的感觉中，创造就是通过自己的想象，猜想以及能力去发明一些以前没有的东西，上过杨老师的课后，我知道了不只是可以发明以前没有的东西，还可以是改进以前的东西。
第一堂课的时候，杨老师向我们介绍了创造学的一些基础知识，比如它的起源，分类等突破传统思维，这是对于创造多么重要的条件。
创造读后感5篇600字
创造读后感5篇600字知识的专业化趋势越来越明显。
富有创造力的人通常被认为是古怪的，甚至是自负、自私和冷酷的，下面是小编为大家带来的创造读后感，希望你们喜欢。
创造读后感1曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。
他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。
大家不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊!于今，当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的.创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。
“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。
”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。
为了我国社会主义建设的成功，大家要加强培养创新意识、创新能力。
无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味!创造读后感2作者在书中提到了四种财富创造的情况，从人与人的利害关系作为出发，第一种是利人利己，第二种是损人利己，第三种是损己利人，第四种是害人害己。
利人利己的财富创造方式肯定是最佳的选择，书中以卖鸡蛋为例，鸡蛋作为商品能够给买房带来营养价值，能为卖方带来经济价值，这种互利双方的形式，肯定是值得让人长期维持的。
这让我联想到了平时生活中人们在交易时的利益问题，若能够创造出对彼此都有益的价值，公平与诚信便是双方务必要达到的。
2019-创造自己读后感精选5篇-优秀word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==创造自己读后感精选5篇刘墉：《创造自己》上帝创造了我们。
我们则当创造另一个自己创造自己的风格! 创造自己的前途! 创造自己的自己!接下来小编给你们带来《创造自己》读后感，供大家参考，希望对你们有帮助。
《创造自己》读后感【一】这本书写出了父亲刘墉用心良苦，把儿子的所作所为都看在了眼里，用孩子能接受的方式与他进行了爱的沟通。
使儿子不仅一步步明白人生的哲理，并且使他克服了自身的缺点。
读了这本书，我明白了要成功，首先要学会去相信自己，要对自己有信心，一个连自己都不信任的人是不会有所成就的，学会自信是成功的关键，同样也是成功的基础，然而我们还要去创造自己，去克服自身的缺点，去完善自己，接下来就要去创造自己了。
可以说就是去开发自己的潜能，让自己有更多的优点，可以说是择其善者而从之，其不善者而改之。
成功最重要的秘诀，就是要用已经证明有效的成功方法。
你必须向成功者学习，做成功者所做的事情，了解成功者的思考模式，加以运用到自己的身上，然后再以自己的风格，创出一套自己的成功哲学和理论。
成功，就是在别人停止不动时，你比别人多迈了一步做大雁，首先要做雄鹰以前跑步我总是跑不快，一直在最后，成为别人不垫底的挡箭牌，现在我发现我缺少的是意志，总会提前对自己说放弃，后来我进行了一段时间的练习，并在跑的时候给予自己充分的自信，对自己说我能行，没想到不经意间就冲到了终点，成功了!我明白，我真的进步了，我正在改变着。
我相信，随着这一点一滴的进步，最终我会变成充满自信的少年。
我，将不再害羞，不再怕自己，我已拥有自信，我将战胜自己!在我心里已经有了一个信念：我坚信，我是最棒的，我能行!虽说现在跑的不是特别快但也还是可以的，所以我们要做好自己，创造出属于自己精彩的未来!《创造自己》读后感【二】给大家推荐一本书，听同学年的老师说，他们很早看过这本书了。
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论创造读后感
论创造读后感
寒假里，我阅读了学校发的陶行知的创造教育这本书，本书的思想对当今深化
教育教学改革、推进素质教育以及创新型人才的培养等方面，有较高的理论指
导价值。
创新是素质教育的核心。
我感到需要认真学习陶行知先生创造教育的
思想，着力培养具有创新精神和创新能力的人才。
读了陶行知先生的《创造教育》,从中获得三点感受：
一、要解放儿童的时间、空间，让他们做自己喜欢的事情。
陶行知先生说：“我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。
要解放孩子的头脑、双手、嘴、脚、
空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
”不要把儿童关家中，让他们到大自然，到社会中去扩大视野，以发挥其内在的
创造力。
大自然是最好的老师，它包罗万象，奥秘无穷。
让学生到大自然中去
感受、去体会、去探寻，到社会中去磨炼，是一条极好的丰富知识、开阔视野
的途径。
谁都明白要让学生知道春天的美丽，最有效的办法是走出学校，走进
大自然，让他们亲身去感受。
我想这样的感受效果是任何华丽的语言都难以达
到的，枯躁乏味的讲解还会使学生对这门课越来越失去兴趣。
马斯洛在论述人
的创造力时说：“每一个人都有一定程度的创造力，而初始创造力常处于无意
识状态，这种无意识能促进人发现与发明。
”因此，我觉得应该把本属于孩子
的自由发展和思考的空间还给孩子。
不要用功课填满他们的时间表，要给他们
一些空闲时间消化学问，并想一些他们自己感兴趣的东西，干一点他们高兴干
的事，多几分学习人生的机会。
现在的学生在“应试教育”、“精英教育”社
会环境下，压力空前之大，睡眠严重不足，影响了学生的身心发展。
就在大喊“减负”的现在，中小学生的课业负担并没有真正减下来，各种各样的兴趣班
淹没了学生的星期天。
可见解放学生的时间是彻底解放学生的基矗让学生从苦
不堪言的书山题海中解放出来，使他们有时间思考、有条件实践，在接触自然
和社会中自主地活动，创造性地活动。
陶先生说：“有创造的儿童教育，首先
要为儿童争取时间、空间的解放。
假使我们给小孩自由行动，我相信千百孩子
之中，一定有一个小孩是天才，是一个创造者、发明者。
”希望教育主管部门
能敢于担当，真正的将教育改革落实，让学生快乐地学习，快乐地生活，快乐
地成长。
二、要改变以往的评价观念，用赏识的眼光看待学生。