2015人教版英语 九年级2b翻译打印版
人教版英语九年级全册Unit1-6 Section A reading 2b 部份原文及翻译
Unit 1 How can we become good learners?Section A2b課文原文:How Can You Become a Successful learner?Everyone is born with the ability to learn. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. Research shows that successful learners have some good habits in common.如何成为一个成功的学习者?每个人都生来就有学习的能力。
但是,你能否做好这个取决于你的学习习惯。
研究表明,成功的学习者有一些共同的好习惯。
Creating an interest in what they learn对所学的東西创造兴趣Studies show that if you are interested in something, your brain is more active and it is also easier for you to pay attention to it for a long time. Good learners often connect what they need to learn with something they are interested in. For example, if they need to learn English and they like music or sports, they can listen to English songs or watch sports programs in English. This way they will not get bored.研究表明,如果你对某事感兴趣,你的大脑会更加活跃,而且你更容易长时间地关注它。
2014-2015学年人教版九年级英语下课文翻译
2014-2015学年人教版九年级英语下课文翻译2014-2015学年人教版九年级英语下课文翻译UNIT 9Section A1b Listen and check (√) the kinds of music Tony and Betty like.Betty: Oh, look! There’s the new Cool Kids CD.Tony: The Cool Kids? Do you like them?Betty: Oh, yeah. They’re my favorite band. I like music that I can dance to.Tony: You’re kidding. I think they’re awful. I prefer music that has great lyrics… music that I can sing along with.Betty: I like songs that I ca n sing along with, too. So what’s your favorite band?Tony: The Lions. They always have interesting lyrics.听录音并在托尼和贝蒂喜欢的音乐类型下面打勾(√)。
贝蒂:噢,看!这里有新的“酷小孩”唱片。
托尼:“酷小孩”?你喜欢他们吗?贝蒂:噢,是的。
他们是我最喜欢的乐队。
我喜欢能随之跳舞的音乐。
托尼:你在开玩笑吧。
我认为他们糟透了。
我更喜欢歌词优美的音乐……我能随之唱歌的音乐。
贝蒂:我也喜欢能随之唱歌的歌曲。
那么你最喜欢的乐队是什么?托尼:“狮子”乐队。
他们总是有有趣的歌词。
2a Listen and T for true or F for false.Xu Fei: Look, Carmen. These T-shirts are great! Look at this one.Carmen: What a great T-shirt, Xu Fei! I really love the Australian singer Dan Dervish. I like musicians whoplay differentkinds of music.Xu Fei: Hmm…I guess he’s OK…Carmen: He’s only OK?! You must be joking.Xu Fei: Well, I like musicians who write their own songs. Dan Dervish doesn’t write his own music.Carmen: Hmm. Well, I think he’s great.Xu Fei: The Modern’s T-shirt is interesting.Carmen: The Modern are really great. I love electronic music that’s loud.Xu Fei: I know you do…but I prefer groups tha t play quiet and slow songs.听录音,正确的圈“T”,错误的圈“F”。
2015人教版英语 九年级2b翻译打印版
九年级2b第一单元怎样才能成为一名成功的学习者每个人生来就有学习的能力,但你是否能做好依靠你学习的习惯。
研究表面看给你成功的学习者们都有共同的一些良好的习惯。
对他们所学的事情干兴趣研究表明如果你对某个事感兴趣,你的大脑更活跃,对你来说长时间关注它是更容易的。
优秀的学习者经常把有趣的事与他们所需要学的东西相联系。
例如,如果他们需要学英语,并且他们喜欢音乐或运动,他们就会听英文歌曲或观看英语运动节目。
用这种方法学习,他们将不厌烦。
练习与从错误中学习好的学习者思考他们所擅长的和他们所需要更多训练的。
记住:使用它,否则就会失去它!即使你学某个东西很不错,除非你使用它,否则你将会忘记它。
“熟能生巧。
”好的学习者将一直练习他们已经学的东西,并且他们不担心犯错。
亚历山大.格拉汉姆.贝尔不会一个晚上就发明电话的。
通过无数次的尝试和从他的错误中学习,他成功了。
发展他们的学习技能仅仅努力学习是不够的。
好的学习者知道他们能学习的最佳方法。
例如,他们通过记下关键词或画思维导图的形式记笔记,他们也寻找方法复习他们所学的东西,他们通过每天读他们的笔记或向另一位同学解释信息来提高学习技能。
询问问题好的学习者经常课上课下问问题。
他们甚至相互提问并尽力找出答案。
知识来源于问题。
学习室一生的旅程,因为每天都带来新鲜的事物。
你学的每一件事变成你的一部分并改变你,因此,明智的学习,学得更好。
第二单元圣诞精神许多人同意这个观点:当我们想起圣诞节,我们可能会想到礼物,圣诞树和圣诞老人。
但是,在所有的这些东西背后有圣诞节的真实含义:分享与把爱和欢乐给予我们周围人的重要性。
《圣诞颂歌》这个故事里可能就是这个最好的例子。
《圣诞颂歌》是由着名的短片小说家查尔斯.狄更斯编写的。
它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的,他从来不会大笑或微笑。
他很自私,仅仅考虑他自己,他对待他人并不友好。
他仅仅关心他是否能挣更多的钱,并且他很憎恨圣诞节。
在圣诞前夕,斯克鲁奇看见了雅各布.马力的鬼魂——他已死的商业伙伴。
2015年九年级英语人教版(英译汉)
Words and Expressions in Each Unit(Book 9)Unit 1 How can we become good learnerstextbook /tekstbuk/ n.conversation /kɔnvəs eɪʃn/, n.aloud /əlaud/ adv.pronunciation /prənʌnsieIʃn/ n.sentence /sentəns/ n.patient /peiʃnt/ adj. n.expression /ikspreʃn/ n.discover /dIskʌvə (r)/ v.secret /si:krət/ n. adj.fall in love withgrammar /græmə (r)/ n.repeat /ripi:t/ v.note /nəut/ n. v.pal /pæl/ n.pattern /pætn/, /pætən/ n.physics /fiziks/ n.chemistry /kemistri/ n.partner /pa:(r)tnə (r)/ n.pronounce /prənauns/ v.increase /Inkri:s/ v.speed /spi:d/ n.ability /əbiləti/ n.brain /brein/ n.active /æktiv/ adj.attention /ətenʃn/ n.pay attention toconnect /kənekt/ v.connect … withovernight /əu və (r)nait/adv.review /rivju:/ v. & n.knowledge /nɔlidʒ/n.wisely /waizli/ adv.Annie /æni/ Alexander Graham Bell 格雷厄姆• 贝尔p.6Unit 2 I think that mooncakes are delicious!lantern /læntə (r)n/ n.stranger /streindʒə (r)/ n.relative /relətiv/ n.put onpound /paund/ n.folk /fəul k/ adj.goddess /gɔdes/, /gA:d@s/ n.steal /sti:l/ v. (stole /stəu l/, stolen /stəu lən/)lay /lei/ v. (laid /leid/, laid)lay outdessert /di’zə:(r)t/ ngarden /ga:(r)dn/ n.admire /ədmaiə (r)/ v.tie /tai/ n.haunted /hɔ:ntid/ a.ghost /gəu st/ n.trick /trik/ n.treat /tri:t/ n.spider /spaidər)/ n.Christmas /krisməs/n.fool /fu:l/ n. v. adj.lie /laI/ v. (lay /leI/, lain /leIn/)novel /nɔvl/, /na:vl/ n.eve /i:v/ nbookstore /bukstɔ:(r)/ n.dead /ded/ adj.business /biznəs/ n.punish /pʌnis/ v.warn /wɔ:(r)n/ v.present /preznt/ n. adj.nobody /nəu bədi/, /nəu ba:di/ pron.warmth /wɔ:(r)mθ/ n.spread /spred/ v. n.Macao /məkau/Chiang Mai /tʃiæn maI/, /dʒa:nmaI/Halloween /hæləu i:n/St. /seint/ Valentine’s /væləntainz/ DayClara /kla:rə/, /klerə/ 克拉拉(女名)p.10 Santa /sæntə/ Claus /klɔ:z/ 圣诞老人 p.14 Charles /tʃa:(r)lz/ Dickens /dikənz/查尔斯• 狄更斯(英)p.14 Scrooge /skru:dʒ/ 斯克鲁奇n.(非正式)吝啬鬼Jacob /dʒeikəb/ Marley /ma:(r)li/雅各布• 马利Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?restroom /restru:m/ n.stamp /stæmp/ n.postcard /pəu stka:(r)d/ n.pardon /pa:(r)dn/ interjwashroom /wɔʃru:m/, n.bathroom /ba:θru:m/ n.quick /kwik/adj.rush /rʌʃ/ v. & n.suggest /sədʒest/ v.staff /sta:f/ n.grape /greip/ n.central /sentrəl/ adj.mail /meil/ v. n.east /i:st/ adj.fascinating /fæsineitiŋ/ a.convenient /kənvi:niənt/ a.mall /mɔ:l/ n.clerk /kla:k/, /kl3:rk/ n.corner /kɔ:(r)nə(r)/ n.polite /pəlait/ adj.politely /pəlaitli/ adv.speaker /spi:kə(r)/ n.request /rikwest/ n.choice /tʃɔi s/ n.direction /direkʃn, dairekʃn/ n. correct /kərekt/ adj.direct /direkt, dairekt/ adj.whom /hu:m/ pron.address /ədres/, / ædres/ n.faithfully /feiθfəli/ adv.Italian /Itæliən/ a.Kevin /kevin/ 凯文(男名)Tim /tim/ 蒂姆(男名)Unit 4 I used to be afraid of the dark. humorou /hju:mərəs/ a.silent /sailənt/ adj.helpful /helpfl/adj.from time to timescore /skɔ:(r)/ n. & v.background /bækgraund/ n.interview /Intə (r)vju:/ v.Asian /eiʃn, / a.deal withdare /deə/, /der/ v.private /praivət/ adj.guard /ga:(r)d/ n.require /rikwaiə(r)/ v.British /britiʃ/ adj.speech/spi:tʃ/ n.ant / ænt/ n.insect /insekt/ n.influence /influəns/ v. & n.seldom /seldəm/ adv.proud /praud/ adj.be proud ofabsent / æbsənt/ adj.fail /feil/ v.examination /igzæmineiʃn/ n.boarding /bɔ:(r)diŋ/ schoolin personexactly /igzæktli/ adv.pride /praid/ n.take pride ingrandson /grænsʌn/ n.general /dʒenrəl/ a. n.introduction /intrədʌkʃn/ n.Paula /pɔ:lə/Alfred /ælfrid/Billy /bili/Candy /kændi/ 坎迪(女名)p.27 Jerry /dʒeri/ 杰里(男名);杰丽(女名)p.28 Emily /emili/ 埃米莉(女名)p.28Unit 5 What are the shirts makde of? material /mətiəriəl/ n.chopsticks /tʃɔpstiks/n.coin /kɔin/fork /fɔ:k/n.blouse /blauz/ n.sliver /silvə/ n.glass /glas/ n .cotton /kɔtn/ n.steel /sti:l/ n.grass /gras/ n.leaf /li:f/ n(pl. leaves /li:vz/)n.produce /prədju:s/,v.widely /waidli/ adv.process /prəu ses/, v.France /fra:ns/, /fr{ns/no matterlocal /ləu kl/ adj.even thoughbrand /brænd/ n.avoid /əvɔi d/ v.product /prɔdʌkt/ n.handbag /hændbæg/ n.mobile /məu bail/, /məu bl/ aGermany /dʒə:(r)məni/ n.surface /sə:(r)fis/ n.postman /pəu stmən/ n.cap /kæp/ nglove /glʌv/ n international /intə(r)næʃnəl/ adj.competitor /kəmpetitə(r)/ n.paint /peint/ v.its /its/ adj.form /fɔ:(r)m/ n.clay /klei/ n.balloon /bəlu:n/ n.scissors /sizə(r)z/ n. (pl.)lively /laivli/ a.fairy /feəri/, /feri/ tale /teil/ nheat /hi:t/ n.polish /pɔliʃ/ v.complete /kəmpli:t/ v.Korea /kəri:ə/Switzerland /switsə(r)lənd/San Francisco /sæn frənsiskəu/Pam /pæm/ (女名)Unit 6 When was it invented?heel /hi:l/ n.electricity /ilektrisəti/ n.scoop /sku:p/ n.style/stail/ n.project /prədʒekt/ n.pleasure /pleʒə(r)/ n.zipper /zipə(r)/ n. (= zip)daily /deili/ adj.website /websait/ n.pioneer /paiəniə/ n.list /list/ v. n.mention /menʃn/ v.by accidentnearly /niəli/, /nirli/ adv.boil /bɔi l/ v.smell /smel/ n. v.saint/seint/ n.take placedoubt /daut/ n.without doubtfridge /fridʒ/ n.translate /trænsleit/ v.lock /lɔk/, /la:k/ v.earthquake /ə:(r)θkweik/n.sudden /sʌdən/ adj.all of a suddenbiscuit /biskit/ n.cookie/kuki/ n.instrument/instrumənt/n.crispy /krispi/ adj.sour /sauə(r)/ adj.by mistakecustomer /kʌstəmə (r)/ n.Canadian /kəneidiən/ a. /ndivide /divaid/ v.divide ... intopurpose /pə:(r)pəs/ n.basket /ba:skit/ n.the Olympics /əu limpiks/look up tohero /hiərəu/ n.Berlin /bə:lin/NBA (National Basketball Association)国家篮球协会(美国职业篮球联赛)p.46 CBA (China Basketball Association)中国篮球协会(中国职业篮球联赛)p.46 Chelsea/tʃelsi/ Lanmon /lænmən/切尔西• 兰曼p.42Jayce /dʒeis/ Coziar /kəu zia:/杰斯• 克里亚p.42 Jamie /dʒeimi/ Ellsworth /elzwə:(r)θ/杰米• 埃尔斯沃恩p.42Julie /dʒu:li/ Thompson /tɔmpsən/朱莉• 汤普森Whitcomb /witkəm/ Judson /dʒʌdsən/惠特科姆• 贾德森p.42Thomas /tɔməs/ Watson /wɔtsən/托马斯• 沃森George /dʒɔ:(r)dʒ/ Crum /krʌm/乔治• 克拉姆James /dʒeimz/ Naismith /naismiθ/詹姆斯• 奈史密斯Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.smoke /sməu k/ v. n.pierce /piəs/, /pirs/ v.license /laIsns/n. (= licence)safety /seifti/ n.earring /iəriŋ/ n.cry /krai/ v. & n.field /fi:ld/ n.hug /hʌg/ n. & v.lift /lIft/ v.talk backawful /ɔ:fl/ adj.teen /ti:n/ n.regret /rigret/ v.poem /pəui m/ n.bedroom /bedru:m/ n.community /kəmju:nəti/ n.keep away fromchance /tʃa:ns/ n.make one’s own decisionmanage /mænidʒ/ v.society /səsaiəti/ n.unit /ju:nit/ n.educate /edʒukeit/ v.get in the way ofprofessional /prəfeʃənl/ a.enter /entə(r)/ v.support /səpɔ:(r)t/ v. & n.Picasso /pikæsəu/ / 毕加索(西班牙画家)Unit 8 It must belong to Carla.truck /trʌk/ n.rabbit /ræbIt/ n.whose /hu:z/ adj. & pron.attend /ətend/ v.valuable /væljuəbl/ a.pink /pink/ adj.picnic /piknik/ n.somebody /sʌmbədi/ pron.anybody /enibədi/ pron.noise /nɔi z/ n.policeman /pəli:smən/ n.wolf /wulf/ n.laboratory /ləbɔrətri/ n.coat /kəu t/ n.sleepy /sli:pi/ adj.pocket /pɔkit/ n. 0alien /eiliən/ n.suit /sju:t/, /su:t/ n.express /ikspres/ v.not only … but alsoBritain /britn/ n. (= Great Britain)receive /risi:v/ v.leader /li:də (r)/ n.midsummer /mIidsmə(r)/ n.medical /medikl/ adj.prevent /privent/ v.energy /enə(r)dʒi/ n.burial /beriəl/ n.honor /ɔnə/v. (= honour) n.ancestor /ænsestə(r)/ n.victory /viktəri/ n.enemy /enəmi/ n.period /piəriəd/ n.mystery /mistri/ n.Stonehenge /stəu nhendʒ/Carla /ka:(r)lə/J. K. Rowling /rəu liŋ/ J. K.Victor /viktə(r)/Jean /dZ=ʒi:n/Paul Stoker /stəu kə(r)/Unit 9 I like music that I can dance to. prefer /prifə:(r)/ v.Lyrics /liriks/ n. (pl.)Australian /ɔstreiliən/ a.n. electronic /ilektrɔnik/ a.suppose /səpəu z/ v.smooth /smu:ð/ / adj.spare /speə / adj.case /keIs/ n.in that casewar /wɔ:(r)/ n.director /direktə/ n.dialogue /daiəlɔg / n. (=dialog)documentary /dɔkjumentri/n.drama /dra:mə/ n.plenty /plenti/ pron.plenty ofshut /ʃʌt/ v. (shut, shut)superhero /su:pə(r)hiərəu/ n.horror /hɔrə/ n.thriller /θril@(r)/ n.intelligent /intelIdʒənt/ a.sense /sens/ v. n.pain /pein/ n.reflect /riflekt/ v.perform /pə (r)fɔ:(r)m/ v.amazing /əmeiziŋ/ a.pity /piti/ n.total /təu tl/ n. a.in totalmaster /ma:stə / n. v.praise /preiz/ v. & n.national /næʃnl/ adj.recall /rikɔ:l/ v.wound /wu:nd/ n.World War IITitanic /taitænik/Carmen /ka:(r)men/Dan /dæn/ Dervish /də:(r)viʃ/Unit 10 You're supposed to shake hands. custom /kʌstəm/ n.bow /bau v.kiss /kis/ v. & n.greet /gri:t/ v.value /vælju:/ v. n. everyday /evridei/ adj.drop bycapital /kæpitl/ n.noon /nu:n/ n.mad /mæd/ adj.get madmake an efforttraffic /træfik/ n.somewhere /sʌmweə / adv. passport /pa:spɔ:t / n.chalk /tʃɔ:k/ n.blackboard /blækbɔ:(r)d/ n. northern /nɔ:(r)ð(r)n/ adj.coast /kəu st/ n.season /si:zn/ n.knock /nɔk/ v.eastern /i:stə (r)n/ adj.worth /wə:(r)θ/ adj.manner /mænə(r)/ n.empty /empti/ adj.basic /beisik/ adj.exchange /ikstʃeindʒ/ n. & v.go out of one’s waymake ... feel at home granddaughter /grændɔ:tə(r)/ n. behave /biheiv/ v.except /iksept/ prep. conj. elbow /elbəu/ n.gradually /grædʒuəli/ adv. suggestion /sədʒestʃən/ n.Brazil /brəzil/Mexico /meksikəu/Cali /ka:li/Colombia /kəlʌmbiə/ )Lausanne /ləu zæn/ )Norway /nɔ:(r)wei Maria /məri:ə/Katie /keiti/Sato /sa:tɔ/Marie /məri:/Teresa /təri:zə/Lopez /ləu pez/Marc /ma:(r)k/ LeBlanc /ləbla:ŋ/Unit 11 Sad movies make me cry. the more … the more…leave outfriendship /frendʃi p/ n.king /kiŋ/ n.prime /praim/ adj.minister /ministə(r)/ n.prime ministerfame /feim/ n.pale /peil/ adj.queen /kwi:n/ n.examine /igzæmin/ vnor /nɔ:(r)/ conj. & adv.neither ... norpalace /pæləs/ n.power /pauə(r)/ n.wealth /welθ/ n.grey /grei/ a.lemon /lemən/ n.cancel /kænsl/ v.weight /weit/ n.shoulder /ʃəuldə(r)/ n.goal /gəul/ n.coach /kəutʃ / n.kick /kik/ v.teammate /ti:meit/ n.courage /kʌridʒ / n.rather /ra:ð/ə/ adv.rather thanpull /pul/ v.pull togetherrelief /rili:f/ n.nod /nɔd/ v.agreement /əgri:mənt/ n.fault /fɔ:lt/ n.disappoint /disəpɔi nt/ v.Bert /bə:(r)t/Holly /hɔli /Unit 12 Life is full of the unexpected. backpack /bækpæk/ n.oversleep v.(overslept , overslept)give ... a liftmiss /mis/ v.unexpected /ʌnikspektid/ a.block /blɔk / n.worker /wə:(r)kə(r)/ n.stare /steə/ v.disbelief /disbili:f/ n.above /əbʌv/ adv.prep.burn /bə:(r)n/ v. (burnt /bə:(r)nt/, burned /;burnt, burned)alive /əlaIv/adj.take offtill /til/ conj. & prep.west /west/ adv. adj. n.cream /kri:m/ n.boss/bɔs/ n.pie /pai/ n.course /kɔ:(r)s/ n.bean /bi:n/ n.market /ma:(r)kit/ n.costume /kɔstju:m/ nembarrassed /imbærəst/ adj .announce /ənauns/ v.hoax /həu ks/ n.discovery /diskʌvəri/ n.lady /leidi/ n.officer /ɔfisə/ n.believable /bili:vəbl/ adj. embarrassing /imbærəsiŋ/ a.New Zealand /nju:zi:lənd/Italy /Itəli/Mars /ma:(r)z/Carl /ka:(r)l/Orson /ɔ:(r)sən/ Welles /welz/Unit 13 We're trying to save the earth! litter /litə(r)/ v.bottom /bɔtəm/n.fisherman /fiʃə(r)mən/ n.coal /kəu l/ n.public /pʌblik/ adj. n.ugly /ʌgli/ adj.advantage /ədva:ntidʒ/ n.cost /kɔst/, /kɔ:st/ v. n.wooden /wudn/ adj.plastic /plæstik/ adj. n.make a differenceshark /ʃa:(r)k/ n.fin /fin/ ncut offmethod /meθəd/ n.cruel /kru:əl/ adj.harmful /ha:(r)mfl/ adj.chain /tʃein/ n.ecosystem /i:kəu sistəm/ n.low /ləu/ aindustry /indəstri/ n.law /lɔ:/ n.reusable /ri:ju:zəbl/ adj.可再次使用的afford /əfɔ:(r)d/ v.transportation/tænspɔ:(r)teiʃn/ n.recycle /ri:saikl/ v.napkin /næpkin/ n.upside downgate /geIt/ n.bottle /bɔtl/ n.president /prezidənt/ n.inspiration /inspəreiʃn/ n. ;metal /metl/ n.creativity /kri:eitivəti/ n.WildAid /waildeid/WWF (World Wide Fund For Nature)Mark /ma:(r)k/Jason /dʒeisən/Ken /ken/Hayes /heiz/Jessica /dʒesikə/Unit 14 I remember meeting all ofyou in Grade 7survey /sə:(r)vei/ n.standard /stændə(r)d/ n.row /rəu/ n.in a rowkeyboard /ki:bɔ:(r)d/ n.instruction /instrʌkʃn/ n.double /dʌbl/ v. adj.shall /ʃæl/ modal v.overcome /əu və(r)kʌm/ v.(overcame , overcome)make a messgraduate /grædʒueit/ v.keep one’s coolours /auə(r)z/ pron.senior /si:niə(r)/ a.senior high (school)text /tekst/ n.level /levl/ n.degree /digri:/ nmanager /mænidʒə(r)/ n.believe ingentleman /dʒentlmən/ n.graduation /grædʒueiʃn/ n.ceremony /serəməni/ n.congratulate /kəngrætʃuleit/ v. thirsty /θ3:(r)sti/ a.none /nʌn/ pron.task /ta:sk / n.ahead /əhed/ adv.responsible /rispɔnsəbl/ adj.be responsible forseparate/sepəreit/adj. v. wing /wiŋ/ n.Brian /braiən/Luke /lu:k/Griffin /grifin/Trent /trent/。
人教版新目标英语九年级课文翻译2
人教版新目标英语九年级课文翻译2第六单元SECTION A1a我比较喜欢歌词优美的音乐。
我喜欢能随着唱的音乐。
我喜欢不太喧闹的音乐。
我喜欢能随之跳舞的音乐。
1c你喜欢哪种音乐?我喜欢能随着唱的音乐。
你呢?我比较喜欢歌词优美的音乐。
2a 1.卡门喜欢能演奏不同乐曲的音乐家。
2.徐飞喜欢丹·德维什。
3.卡门喜欢喧闹的音乐。
4.徐飞比较喜欢演奏轻柔优雅歌曲的乐队组合。
2c徐飞喜欢现代乐队吗?不,他不喜欢。
他喜欢……Grammar Focus你喜欢哪种音乐?我喜欢能随着唱的音乐。
罗萨喜欢轻柔优雅的音乐。
我喜欢自己写词作曲的歌手。
我们更喜欢歌词优美的音乐。
3a你最喜欢的CD的名字是什么?它的名字是《跳,跳,跳》。
你为什么喜欢这张CD?这些音乐好极了,因为你可以跟着跳舞。
你可以用它来举办舞会。
而且,这些音乐家自己写歌词。
关于这张CD,你不喜欢什么?有些歌太长。
有些歌手吐词不清。
它让你想起了什么?这段音乐让我想起了巴西的舞蹈。
3b最近你听了什么CD?我听了一张名叫《心弦》的CD。
你觉得它怎么样?我非常喜欢。
为什么呢?这个歌手自己写歌。
我比较喜欢自己写歌词的歌手。
4 我喜欢穿着确实很酷的组合。
那对我来说真的不重要。
我喜欢会唱歌的组合。
你最喜欢的组合是哪个?我最喜欢的是……SECTION B2b他喜欢与众不同的衣服。
2c我喜欢悲剧电影。
我喜欢《沉船》。
噢,我不喜欢。
我喜欢又可怕的怪兽的电影。
我的确喜欢……3a《黄河渔夫》这是洪涛的最新电影。
我喜欢洪涛。
这些年来他拍了一些很好的电影。
不幸的是,这是他最糟糕的电影。
如果你要寻找乐趣,待在家里看电影。
如果你要寻找乐趣,待在家里看电视吧。
《黄河渔夫》太长了,而且它也确实烦人。
可是,它确实有一些特色。
我认为那位渔夫的妻子真的很好笑。
埃米·金,摄影一定要去利都画廊看这个展览。
埃米·金是当今世界上最有名的中国摄影家之一,她最著名的一些照片会在这次展览中展出。
九年级英语全册全课文翻译(人教版)
人教版九年级英语全册全课文翻译Unit1How can we become good learners?Section A2d----安妮,我有点紧张,我必须读完一本书,以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。
----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预想的要多。
----那听起来很难!----哦,耐心点,这得花时间。
你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。
你读得越多,你(阅读的速度)就越快。
Section A3a我是如何学会学习英语的去年,我不喜欢我的英语课。
每节课像是一个噩梦。
老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。
因为我糟糕的发音,我害怕问问题。
我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。
我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。
虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。
我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。
通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。
我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。
我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。
我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。
我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。
Section B2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。
但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。
研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。
善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。
九年级英语翻译 Unit 2 (打印版)
Unit 2 我认为月饼是美味的!(宾语从句和感叹句)Section A 2d克拉拉:你猜怎么着?这两个星期我要到清迈去。
苯:哇,听起来挺好玩的!但我觉得四月是那里一年中最炎热的月份。
克拉拉:是的,没错。
但4月13号到15号那里有个泼水节。
苯:我在想这与云南傣族的泼水节是否相似。
克拉拉:是的,我想是的。
这个时候是泰国的新年,人们走上街头互相泼水。
苯:爽啊!不过他们为什么这么做呢?克拉拉:因为新年是清扫和洗去晦气的时候。
然后在新的一年里,你会交好运。
Section A 3a满满的月亮满满的情思千百年来中华儿女一直过中秋、吃月饼。
月饼有着中秋夜满月的外形、它寄托着人们对所热爱、所思念的家人的美好祝愿。
关于这个节日有着许许多多的传统的民间故事,但大多数人认为,嫦娥的故事最为感人。
嫦娥是后羿的美丽妻子。
当后羿射下九个太阳之后,一位女神仙送给他一种仙药作为答谢,无论谁喝下这种仙药便可长生不老。
于是后羿计划于嫦娥一起分享。
然而,歹人降蒙企图在后羿外出之际抢夺仙药。
嫦娥拒绝把药给他,便将它全部喝下,她变得那么轻盈,然后飞到月宫。
后羿伤心至极,每夜面对月亮呼喊着嫦娥的名字。
一天夜里,他发现月亮又圆又亮,他看见了自己的妻子。
于是他很快在院子里摆下了嫦娥最喜欢吃的果品、蛋糕。
他是多么希望嫦娥能够回到他身边啊!从此,人们开始了赏月和与家人共享月饼的传统习俗。
SectionB 2b圣诞节的意义许多人会赞同(这个看法),每当我们想起圣诞节,极有可能想到的是礼物、圣诞树和圣诞老人。
但在所有这些事物的背后隐藏着圣诞节的真正含义———重要的是把爱和欢乐带给周边的人们,并和他们一同分享。
《圣诞欢歌》这个故事可能就是最好的例子。
《圣诞欢歌》是查尔斯.狄更斯所写的一部著名短篇小说,它讲的是一个名叫斯科鲁奇的老头的故事。
斯科鲁奇从无笑容,他十分吝啬,只想着自己。
他对待其他人也不友善。
他只关心自己能否赚到更多的钱财,而且他还讨厌圣诞节。
九年级英语第二单元2b翻译
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2b. 你和你的家人正在计划去北京度假。
写一封信给你的美国笔友Tom告诉他你的旅行计划。
字数80-100左右。
亲爱的Tom,
我最近和我的家人在计划一个非常令人兴奋的旅行,我们打算去北京度假!我们计划在寒假期间前往。
这将是我们第一次去中国,我真的非常期待。
我们计划在北京待上一个星期,期间会参观一些著名的景点,比如长城和故宫。
我听说这些地方都非常壮观,我真的很想亲眼见到它们。
而且,我对中国的文化和历史也非常感兴趣,我希望能够更多地了解它们。
我们还打算品尝一些正宗的中国美食,如北京烤鸭和饺子。
我非常喜欢中餐,所以我肯定会尽情享受这些美食的。
我会把旅行的照片和经历与你分享,期待你也能有机会来中国旅行。
祝你一切如意!
最诚挚的问候,
XXXX。
人教版九年级英语原文译文
人教版九年级英语原文译文香儿欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。
修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。
下面给大家分享一些关于人教版九年级英语原文译文,希望对大家有所帮助。
九年级英语原文译文1Unit12 Life is full of the unexpected.SectionA 2d马特:凯文,你今天为什么上课迟到了?凯文:我的闹钟没有响!我一直睡觉,当我醒来时,已经是早上8点了!马特:哦,不!凯文:所以我迅速穿上衣服冲出家门。
玛特:你没吃早餐吗?凯文:没有,我甚至没有刷牙也没有洗脸!但在我到达车站之前,汽车就已经开走了。
马特:那你是怎么来这儿的?凯文:幸运的是,卡尔的父亲看见我在路上,让我搭了他的车。
马特:嗯。
至少当你到达学校时,上课只迟到了5分钟。
SectionA ,3a生活充满了意外2001年5月,我在纽约世贸中心找到了一份工作。
2001年9月11日,我大概在早上8点半到达了工作的大楼。
我正要上楼,这时我决定先去买一杯咖啡。
我去了我最喜欢的咖啡店,虽然它在我办公室东边两个街区以外。
当我正在和其他办公室职员排队等待的时候,听到一声巨响。
我还没来得及加入屋外的人群弄清究竟发生了什么事儿,第一架飞机已经撞上了我办公室的大楼。
我们急愣愣地盯着燃烧的大楼上升起的黑烟,无法相信(这一切)。
我觉得我能够活着很幸运。
大约十年之后,2011年2月21日,我早上十点醒来,意识到我的闹钟根本没有响。
我从床上跳起来直奔机场。
但是当我到达机场时,我飞往新西兰的航班已经起飞了。
“这可是我今年的第一个假期,我居然误了航班。
真倒霉”!我暗想。
其他的航班都已经满员,我不得不到第二天。
(结果)第二天早上,我听到新西兰前一天发生了地震。
我的坏运气意想不到地变成了一件好事。
SectionB , 2b愚人节是一个世界上许多不同国家都会庆祝的节日。
它在每年的4月1日,这是一个许多人会互相开各种玩笑或恶作剧的日子。
2015人教版英语 九年级2b翻译打印版
许多人同意这个观点:当我们想起圣诞节,我们2b九年级可能会想到礼物,圣诞树和圣诞老人。
但是,在所有的这些东西背后有圣诞节的真实含义:分享与把爱和《圣诞颂歌》这个故事欢乐给予我们周围人的重要性。
第一单元里可能就是这个最好的例子。
狄更怎样才能成为一名成功的学习者《圣诞颂歌》是由著名的短片小说家查尔斯.他它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的,斯编写的。
每个人生来就有学习的能力,但你是否能做好依从来不会大笑或微笑。
他很自私,仅仅考虑他自己,研究表面看给你成功的学习者们都靠你学习的习惯。
他对待他人并不友好。
他仅仅关心他是否能挣更多的有共同的一些良好的习惯。
在圣诞前夕,斯克鲁奇看钱,并且他很憎恨圣诞节。
马力的鬼魂——他已死的商业伙伴。
马力见了雅各布. 对他们所学的事情干兴趣因为过去就像斯克鲁奇一样吝啬,所以,他死后就为你的大脑更活研究表明如果你对某个事感兴趣,此受到惩罚。
他警告斯克鲁奇如果斯克鲁奇不想最终跃,对你来说长时间关注它是更容易的。
优秀的学习成为像他一样的人,就要改变生活方式。
他也告诉斯者经常把有趣的事与他们所需要学的东西相联系。
例克鲁奇预计有三个神灵来找他。
如,如果他们需要学英语,并且他们喜欢音乐或运动,那天晚上,有三个神灵来找斯克鲁奇。
首先,过他们就会听英文歌曲或观看英语运动节目。
用这种方去圣诞的神灵把他带回到儿童的时代并且让斯克鲁奇法学习,他们将不厌烦。
回忆作为孩子时的快乐时光。
接着,第二神灵——现练习与从错误中学习在的圣诞神灵带他去看别人在今年怎么度过圣诞节。
未-----最后一位神灵人人很快乐,甚至穷人也如此。
好的学习者思考他们所擅长的和他们所需要更多来圣诞的神灵,带他到未来。
斯克鲁奇看见自己已经训练的。
记住:使用它,否则就会失去它!即使你学死了,但是没有任何人在乎。
他如此的惊恐以至于在某个东西很不错,除非你使用它,否则你将会忘记它。
圣诞-----好的学习者将一直练习他们已经学的东床上醒来,并且发现时间仅仅是第二天早上“熟能生巧。
最新2015版人教新目标英语九年级1-7单元课文翻译
Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮,我有点紧张,我必须读完一本书,以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。
----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!----哦,耐心点,这得花时间。
你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。
你读得越多,你(阅读的速度)就越快。
Section A 3a我是如何学会学习英语的去年,我不喜欢我的英语课。
每节课像是一个噩梦。
老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。
因为我糟糕的发音,我害怕问问题。
我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。
我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。
虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。
我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。
通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。
我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。
我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。
我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。
我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。
Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。
但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。
研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。
善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。
人教版九年级英语课文中文翻译
人教版九年级英语课文中文翻译学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
下面给大家分享一些关于人教版九年级英语课文中文翻译,希望对大家有所帮助。
人教版九年级英语课文中文1Unit5 What are the shirs made of ?SectionA 2d帕姆:中国的茶很有名,是吗?刘俊:是的,过去和现在都很出名。
帕姆:中国的那些地方产茶呢?刘俊:哦,很多不同地区都产茶。
像安溪和杭州都是著名的产茶地。
帕姆:茶叶是怎样生产的?刘俊:嗯,就我所知,茶叶种植在山坡上,叶子长好后,人们就手工把叶子摘下来,然后送去加工。
帕姆:接下来呢?刘俊:接下来将加工好的茶叶打包,然后运往不同的国家和中国周边地区。
帕姆:全世界好多人都好像在喝中国茶。
刘俊:是的,大家都说茶对健康和生意都有好处。
SectionA 3a在美国买美国的产品困难搜寻如果你想去另外一个国家,你想买哪类东西呢?在日本你会买相机吗?在法国买漂亮的衣服,在瑞士买手表?无论你买什么,也许你认为那些产品一定是在那些国家制造的。
可是,你可能想错了。
康健是一名来自上海的17岁地学生。
去年他去旧金山拜访了自己的叔叔婶婶。
他发现了一个有趣的现象,当地商店里许多产品都是中国制造的。
“我想给堂弟卖一辆玩具车。
可是,尽管多数玩具是美国的牌子,但他们都是中国制造的。
”不光玩具是中国制造的。
“我想买一双篮球鞋。
”他解释道,“我找了五到六个商店才找到一双美国制造的!他感觉美国人想不买中国产品几乎不可能。
他接着说:“事实上,那里太多中国制造的东西————足球、手提包、宠物食品、手机,甚至美国国旗都是中国制造的!”康健觉得中国能制造这些日用品是件好事,不过他希望将来有一天中国更擅于制造高科技产品,让世界各地的人们都能买到。
SectionB 2b普通物件中的美中国每个不同地区都有自己独特的传统艺术品。
这些艺术品通常表达的是那些生活中重要的东西,诸如爱、美和家庭。
最新2015版人教新目标英语九年级8-14单元课文翻译
Unit8 It must belong to Carla。
Section A 2d琳达:妈妈,我非常担心。
妈妈:为什么?出什么事了?琳达:我找不到我的书包了。
妈妈:噢,你最好把它放在哪儿了?琳达:我不记得了!昨天我参加了一个音乐会,所以它可能仍然在音乐大厅里。
妈妈:你书包里有什么有价值的东西吗?琳达:没有,只有我的书、粉色发带和一些网球。
妈妈:那么它不可能被偷。
琳达哦,等等!音乐会后我去野餐了。
我记得野餐我还随身携带着书包。
妈妈:那么它可能仍然在公园里吗?琳达:是的,我在其他朋友离开之前就早离开了。
我认为一定有人捡到了它。
现在我将给他们打xx,看看是否有人捡到了它。
Section A 3a发生在我镇的奇事我们住在一个小镇上,并且几乎每个人都彼此认识。
它过去一直很安静,这附近未曾发生过什么事。
然而,这些天来某件不寻常的事正在我们镇发生。
维克托,我的学校的一名教师,非常紧张。
城镇报社采访他时,他说:“每天晚上我们都听到窗外有奇怪的噪音。
我妻子认为它可能是一种动物,但我和我的朋友们认为那一定是1青少年在玩耍。
我的父母报了警,但他们没发现任何异常。
他们认为那可能是风造成的,我并不这样认为!“维克托的隔壁邻居海伦也很担心。
“起初,我认为它可能是一只狗,但我没看到狗,也没看见其他任何东西。
所以我猜测它不可能是一只狗。
但它可能是什么呢?”当地的一个妇女看见有个东西逃跑了,但是天黑了,所以她不确定。
“我认为它太大而不可能是一只狗,”她说,“也许它是一只熊或一只狼。
”我们镇的每个人都在感到不安,并且每个人都有他她自己的观点。
一定有什么东西闯入了我们社区的住户家中,但它是什么呢?我们不知道。
大多数人希望这个动物或人会径直走开,但我认为它没那么简单。
噪音制造者非常乐于在社区里制造恐惧。
Section B 2d巨石阵—谁能解释它的纯在?巨石阵,一个岩石圈,不仅是英国的最著名的历史古迹之一,而且是最大的谜团之一。
每年,它接待75万多游客。
2015版人教新目标英语九年级8-14单元课文翻译
Unit8 It must belong to Carla。
Section A 2d琳达:妈妈,我非常担心。
妈妈:为什么?出什么事了?琳达:我找不到我的书包了。
妈妈:噢,你最好把它放在哪儿了?琳达:我不记得了!昨天我参加了一个音乐会,所以它可能仍然在音乐大厅里。
妈妈:你书包里有什么有价值的东西吗?琳达:没有,只有我的书、粉色发带和一些网球。
妈妈:那么它不可能被偷。
琳达哦,等等!音乐会后我去野餐了。
我记得野餐我还随身携带着书包。
妈妈:那么它可能仍然在公园里吗?琳达:是的,我在其他朋友离开之前就早离开了。
我认为一定有人捡到了它。
现在我将给他们打电话,看看是否有人捡到了它。
Section A 3a发生在我镇的奇事我们住在一个小镇上,并且几乎每个人都彼此认识。
它过去一直很安静,这附近未曾发生过什么事。
然而,这些天来某件不寻常的事正在我们镇发生。
维克托,我的学校的一名教师,非常紧张。
城镇报社采访他时,他说:“每天晚上我们都听到窗外有奇怪的噪音。
我妻子认为它可能是一种动物,但我和我的朋友们认为那一定是1青少年在玩耍。
我的父母报了警,但他们没发现任何异常。
他们认为那可能是风造成的,我并不这样认为!“维克托的隔壁邻居海伦也很担心。
“起初,我认为它可能是一只狗,但我没看到狗,也没看见其他任何东西。
所以我猜测它不可能是一只狗。
但它可能是什么呢?”当地的一个妇女看见有个东西逃跑了,但是天黑了,所以她不确定。
“我认为它太大而不可能是一只狗,”她说,“也许它是一只熊或一只狼。
”我们镇的每个人都在感到不安,并且每个人都有他她自己的观点。
一定有什么东西闯入了我们社区的住户家中,但它是什么呢?我们不知道。
大多数人希望这个动物或人会径直走开,但我认为它没那么简单。
噪音制造者非常乐于在社区里制造恐惧。
Section B 2d巨石阵—谁能解释它的纯在?巨石阵,一个岩石圈,不仅是英国的最著名的历史古迹之一,而且是最大的谜团之一。
每年,它接待75万多游客。
人教版九年级英语课文翻译(全册含短文)
Unit1 How can we become good learners?Section A 2d----安妮,我有点紧张,我必须读完一本书,以便下周一作报告。
----听起来不太糟糕。
----但我是一个读书很慢的人。
----一开始只管快速阅读获取文章大意就好了,不要逐字逐句的读,按词组阅读。
----但我很多单词都不懂,我不得不用字典。
----尽量通过阅读上下文来猜测单词的意思,可能你知道的比你预象的要多。
----那听起来很难!----哦,耐心点,这得花时间。
你可以每天通过阅读你喜欢的东西得到提高。
你读得越多,你(阅读的速度)就越快。
Section A 3a我是如何学会学习英语的去年,我不喜欢我的英语课。
每节课像是一个噩梦。
老师说的太快以至于我大多数时候都听不太懂。
因为我糟糕的发音,我害怕问问题。
我只是躲在我的课本后面,从来不说一句话。
后来有一天我看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。
我爱上了这部既激动人心又滑稽有趣的电影!就这样我也开始看其他的英文电影。
虽然我无法听懂那些角色所说的全部内容,但他们的肢体语言和面部表情帮助我理解了意思。
我也意识到我可以通过只听关键词来理解意思。
通过听英文电影中的对话,我的发音也变的更好了。
我发现听一些有趣的内容是学习语言的秘诀。
我还学到了一些有用的句子比如“这简直是小菜一碟”或者“你活该”。
我起初不理解这些句子,但是因为我想理解这个故事,所以我查了字典。
现在我真的喜欢我的英语课。
我想学习生词和更多的语法,那样我对英语电影就能有更好的理解了。
Section B 2b怎么成为一个成功的学习者呢?每个人天生就拥有学习的能力。
但是你能否学习的好取决于你的学习习惯。
研究显示成功的学习者有一些共同的好习惯。
1.培养他们对所学东西的兴趣研究显示,如果你对某事物感兴趣,你的大脑会更活跃而且对你来说长时间地关注那个事物也容易些。
善于学习的人经常把他们需要学的事物与一些有趣的事物联系起来。
2014-2015学年九年级英语人教版新教材课文第四单元2b译文
He Studies Harder Than He Used to (P30 2b)Li Wen is a normal 15-year-old boy from the countryside. He works very hard and does well in school. It is hard to believe that he used to have difficulties in school. When he was a little boy, he seldom caused any problems, and his family spent a lot of time together. However, things began to change a few years ago. His parents moved to the city to look for jobs, and his grandparents came to take care of him. But he missed his parents so much and he often felt lonely and unhappy.李文是一个普通的来至农村的15岁男孩。
他学习非常努力,在学校表现很好。
很难相信他过去在学校有困难。
当他是个小男孩的时候,很少惹些麻烦,他的家人花了很多时间在一起。
然而事情开始在几年前发生改变。
他的父母亲搬到城市寻找工作,他的爷爷奶奶来照顾他。
但他非常想念他的父母亲,他经常感觉孤独ˎ不幸福。
Li Wen’s unhappiness be gan to influence his schoolwork. He became less interested in studying. Sometimes he was absent from classes and failed his examinations. Finally, Li Wen’s parents made decision to send him to a boarding school. However, Li Wen was shy and not able to make friends quickly in school. He found life there difficult. One day he told his teacher that he wanted to leave the school. His teacher was worried about him and she called his parents. She advised them to talk with their son in person. So his parents took a 24-hour train and a 5-hour bus ride to get to Li Wen’s school.李文的不快乐开始影响他的学业。
最新2015版人教新目标英语九年级8-14单元课文逐句翻译剖析
它一定属于卡拉Unit8 It must belong to Carla。
Section A 2dLinda: Mom, I'm very worried.琳达:妈妈,我非常担心。
Mom: why? What's the matter?妈妈:为什么?出什么事了?Linda: I can't find my bag.琳达:我找不到我的书包了。
Mom: Oh, where'd you put it?妈妈:噢,你最好把它放在哪儿了?Linda: I don't remember! Yesterday I attended a concert, so it might still be in the music hall.琳达:我不记得了!昨天我参加了一个音乐会,所以它可能仍然在音乐大厅里。
Mom: is there anything valuable in your bag?妈妈:你书包里有什么有价值的东西吗?Linda: No, only my books, pink hair and some tennis.琳达:没有,只有我的书、粉色发带和一些网球。
Mother: then it can't be stolen.妈妈:那么它不可能被偷。
Linda: Oh wait! I went on a picnic after the concert. I remember I had my bag at the picnic.琳达哦,等等!音乐会后我去野餐了。
我记得野餐我还随身携带着书包。
Mom: so it might still be in the park?妈妈:那么它可能仍然在公园里吗?Linda: Yes, I left before my other friends left. I thought someone had picked it up. Now I'm going to call them and see if anyone can find it.琳达:是的,我在其他朋友离开之前就早离开了。
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那天晚上,有三个神灵来找斯克鲁奇。首先,过去圣诞的神灵把他带回到儿童的时代并且让斯克鲁奇回忆作为孩子时的快乐时光。接着,第二神灵——现在的圣诞神灵带他去看别人在今年怎么度过圣诞节。人人很快乐,甚至穷人也如此。 最后一位神灵-----未来圣诞的神灵,带他到未来。斯克鲁奇看见自己已经死了,但是没有任何人在乎。他如此的惊恐以至于在床上醒来,并且发现时间仅仅是第二天早上-----圣诞节!
学习室一生的旅程,因为每天都带来新鲜的事物。你学的每一件事变成你的一部分并改变你,因此,明智的学习,学得更好。
第二单元
圣诞精神
许多人同意这个观点:当我们想起圣诞节,我们可能会想到礼物,圣诞树和圣诞老人。但是,在所有的这些东西背后有圣诞节的真实含义:分享与把爱和欢乐给予我们周围人的重要性。《圣诞颂歌》这个故事里可能就是这个最好的例子。
通常,礼貌的问题时更长的,并且包括表达,例如:“请你…好吗?”或“我能问…?”。它这样说挺起来更有礼貌:“彼得,请你告诉我你的邮箱地址,好吗?”比“彼得,告诉我你的邮箱地址”更有礼貌。有时候,我们甚至需要花费时间引入一个请求。例如:在大街上遇到一位陌生人,我们首先可能会在寻求帮助前会说这些话:“打扰了,我想知道你是否能帮助我。”或“很抱歉打扰你,但是…”
有礼貌的交流比直接询问可能似乎更困难。然而,学会如何恰当使用语言是很重要的。这将有助于你更擅长英语或其他任何一种你希望说的语言。
第四单元
他过去曾惹过不少麻烦
15岁的李文是一位在校努力学习并取得好成绩的普通男孩。很难相信他过去曾经是一位“问题男孩”知道与父母进行的一次谈话影响了他思考方式。李文住在四川乡下。作为小孩子,他很少给父母制造任何麻烦,并且,他们以他为骄傲。然而,c他的父母搬到广州去工作后,这个男孩的生活变得更难了。他不得不搬来和奶奶一起住。
练习与从错误中学习
好的学习者思考他们所擅长的和他们所需要更多训练的。记住:使用它,否则就会失去它!即使你学某个东西很不错,除非你使用它,否则你将会忘记它。“熟能生巧。”好的学习者将一直练习他们已经学的东西,并且他们不担心犯错。亚历山大.格拉汉姆.贝尔不会一个晚上就发明电话的。通过无数次的尝试和从他的错误中学习,他成功了。
他决定改变他的生活方式并且许诺成为一名更好的人。 他快乐地 和亲朋好友庆祝圣诞节。 他也确实把礼物分发给人们。现在,他友善热情地对待每一个人看,无论他去哪里,都传播爱和快乐。那才是真正意义上的圣诞精神。
第三单元
请你……好吗?
当你访问外国的时候, 知道如何有礼貌地请求帮助是很重要的。例如:“哪里有洗手间吗?”或“请告诉我哪里有洗手间?”都是询问一个地方的相似的请求。两种问法都正确,但是第一个问法听起来不太有礼貌。那是因为它是一个直接的问题。仅仅正确的问一个问题是不足够的。当我们需要帮助的时候,我们需要学会如何通过不那么直接或更为间接地方式更礼貌。
发展他们的学习技能
仅仅努力学习是不够的。好的学习者知道他们能学习的最佳方法。例如,他们通过记下关键词或画思维导图的形式记笔记,他们也寻找方法复习他们所学的东西,他们通过每天读他们的笔记或向另一位同学解释信息来提高学习技能。
询问问题
好的学习者经常课上课下问问题。他们甚至相互提问并尽力找出答案。知识来源于问题。
优秀的说英语的人士当他们在不同的条件下与不同的人交流的时候,会改变他们说话的方式。他们使用的表达可能取决于他们正与谁交谈或他们相互之间有多了解。 在某些场合,直接提问问题是可以的。像与你的同学交谈。然而,如果你和老师交流,“学校郊游是什么时间?”这句话可能听起来不礼貌。但是,如果你说,“打扰一下,维斯老师。你知道何时学校郊游?”这将听起来更有礼貌。
九年级2b
第一单元
怎样才能成为一名成功的学习者
每个人生来就有学习的能力,但你是否能做好依靠你学习的习惯。 研究表面看给你成功的学习者们都有共同感兴趣, 你的大脑更活跃,对你来说长时间关注它是更容易的。优秀的学习者经常把有趣的事与他们所需要学的东西相联系。例如,如果他们需要学英语,并且他们喜欢音乐或运动,他们就会听英文歌曲或观看英语运动节目。用这种方法学习,他们将不厌烦。
第五单元
普通物品的美
中国的每个地区都有它各自的传统艺术的特殊形式。这些形式通常尽量表达生活中重要的元素,例如,爱、美和家庭。最普通的物品,从纸张到陶瓷再到竹子,被变成美的物品。
《圣诞颂歌》是由著名的短片小说家查尔斯.狄更斯编写的。 它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的,他从来不会大笑或微笑。他很自私,仅仅考虑他自己,他对待他人并不友好。他仅仅关心他是否能挣更多的钱,并且他很憎恨圣诞节。 在圣诞前夕,斯克鲁奇看见了雅各布.马力的鬼魂——他已死的商业伙伴。马力因为过去就像斯克鲁奇一样吝啬,所以,他死后就为此受到惩罚。他警告斯克鲁奇如果斯克鲁奇不想最终成为像他一样的人,就要改变生活方式。他也告诉斯克鲁奇预计有三个神灵来找他。
班主任建议他的父母亲自与他们的儿子交流。他的父母坐了40个小时的火车和5个小时的长途汽车会到了他们的家乡。令人吃惊的是,这次交谈改变了李文的生活。“它确实是我需要的,”他说,“我的父母帮助我明白了他们曾经为我付出了多少,他们还告诉我尽管他们不能在那里照顾我,但是他们一直想着我,并且我所做的每一件好事,他们都会引以为豪,b那就是我何时决定改变自我。我意识到,自从我的父母搬走后,我一直害怕孤独,并且试图让我父母更多的注意到我。”a现在,李文正真地改变了。他一直在努力学习并且成为他班里最好的学生之一。父母的爱帮助他重拾对自己的信心。“对父母来说,和他们的孩子在一起是很重要的。”李文说