精品课件-校园安全主题班会

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校园安全教育主题班会PPT课件

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食品安全
食物卫生的安全要求
对食品加热时一定要高温消毒,加
热一定要彻底。有的食物虽然没有
5
异味,但却含有大量的毒素,食后
能让人中毒,所以一定要高温加热,
彻底消灭食物中的细菌。
6 讲究食品卫生,盛放生熟食品 的容器及刀、菜板等都要分开 使用,防止生食品污染熟食品。
不要长期食用含有色素、香
7
精、防腐剂等食品添加剂的
交通安全
在大街小路上踢足球、 捉迷藏很危险。
交通安全
在较窄的街区马路上行走,一定 要靠右边走,不要几个小朋友横 着走,以免妨碍他人行走和车辆 行驶。
交通安全
骑车上下学一群并排行驶, 这样既妨碍交通,又不文 明,互相挤道,也容易摔 跤或撞人。
交通安全
在马路上,有的同学喜欢 骑着自行车闹着玩,这都 是不安全的。
关键点
1、避免污染
避免熟食品受到各种致病菌的污染,措施有: ▫ 避免生食品与熟食品接触 ▫ 经常性洗手,接触直接入口食品的还应消毒手部 ▫ 保持食品加工操作场所的清洁,避免昆虫、鼠类等动物污染食品
2、控制温度
控制适当的温度以保证杀灭食品中的微生物或防止微生物的生长繁殖,措施有: ▫ 加热食品应使食品中心温度达到70 ℃以上(最好75 ℃以上) ▫ 存储熟食品,要及时热藏,使食品温度保持在60 ℃以上(最好65 ℃以上) ▫ 或者及时冷藏,把温度控制在10 ℃以下(最好5 ℃以下)
当高风险食品被搁置在危险地带时,细菌迅速生长,能 够产生毒素,使人们生病
有规律的检查食物的温度是非常重要的,如果食物被放 置在危险地带温度内4小时或更久,应扔掉食物
预防细菌性食物中毒的基本原则和关键点
基本原则
防止食品受到细菌污染 ——保持清洁,避免污染

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关注安全
在漫长的人生路中,总要有许多难以 预料的事情,我们是否注意到身边的危 险。“防险之心不可无”。我们是否知 道注意安全、自救险情的重要性?恶魔 总是来找无知的人。今天,通过班会我 们将为我们的生命买一份保险,为我们 的生命加一把锁。珍爱生命,健康成长。
• 这之后,双方分别约来社会上的人员,刘×约请了正在 读职中的嵇××,周×约请了三名社会男青年。 走到宿 舍,学生已经走空,双方两句不到一处,就拳脚相加。这 期间,高一⑴班高×加入了刘×一方,高一⑴班高××、 全×,高一⑷班徐××、胡×加入了周×一方,也参加了 殴打,三个社会男青年反锁着202宿舍的门,站在走廊里, 估计差不多了,便开了门,殴打就此停止。
• 此次斗殴事件造成刘×和嵇×杀重伤;刘×和三名打人者 被刑拘。
《校园安全主题班会》PPT
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小颊是职业学校的一名学生,脾气有点暴躁。去年10月份,她和
同学在操场上打排球。不知怎么的,球落到旁边打羽毛球的场地上。
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珍爱生命,健康成长系列活动之四
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广西合浦县凶杀事件造成2死5伤 含多名 小学生
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2010年4月28日15时,一名男子混入广东省湛江雷州雷 城第一小学,持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒 搏斗的老师,一名学生逃避时摔伤。
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目录
CONTENTS
• 校园安全概述 • 校园安全风险 • 校园安全防范措施 • 校园安全意识培养 • 校园安全法律法规
01
CHAPTER
校园安全概述
校园安全的重要性
01
02
03
保障学生生命安全
校园安全直接关系到学生 的生命安全,任何安全事 故都会对学生及其家庭造 成不可挽回的伤害。
校园内可能存在学生之间的欺凌、打架等行为,校园外可 能遭遇社会闲散人员或精神病人的伤害。
在此添加您的文本16字
食物中毒与传染病
在此添加您的文本16字
学校食堂或小卖部的食品可能存在卫生问题,导致食物中 毒或其他食源性疾病。此外,传染病在学校中的传播风险 也需警惕。
在此添加您的文本16字
运动伤害与实验事故
通过举办安全文化讲座、展览等活动,宣传安全文化理念,提高师 生对安全文化的认识和理解。
建立安全文化评估机制
建立安全文化评估机制,定期对校园安全文化建设情况进行评估和 总结,及时发现问题并采取措施加以改进。
05
CHAPTER
校园安全法律法规
相关法律法规介绍
01
《中华人民共和国教育法》
规定了学校安全管理的责任和义务,保障学生的人身安全和财产安全。
教师安全管理责任
教师应关注学生的安全状况,及时 发现和处理安全隐患,积极参与学 校安全管理。
学生自我保护责任
学生应自觉遵守学校安全规定,增 强自我保护意识,不从事危险行为。
安全事故处理流程
报告与报警
发生安全事故后,应立即报告 学校安全管理机构和相关部门 ,并按照应急预案进行处置。
现场处理
学校安全管理机构应迅速到达 现场,组织救援和处理工作, 保护现场,协助有关部门调查 。

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3
安全应急演练
定期进行安全应急演练,让学生学以致用,并提升应对突发事件的能力。
总结与展望
通过校园安全教育主题班会,学生将更好地掌握校园安全知识和技能,营造 安全、健康、和谐的校园氛围。
校园安全教育内容与方法
交通安全教育
为学生提供交通安全知识和技能,培养良好的 交通行为习惯。
防拐防骗教育
教育学生识别并防范校园内外的拐骗行为,保 护自身安全。
火灾逃生与自救
教授学生在火灾发生时如何迅速、有序地疏散, 并掌握逃生和自救技能。
食品安全教育
指导学生正确的食品安全知识和饮食习惯,预 防食物中毒事件发生。
校园安全教育主题班会
通过校园安全教育主题班会,增强学生的安全意识,提供必要的校园安全知 识和技能,共同营造安全稳定的学习环境。
校园安全意识的重要性
学生的安全意识是校园安全的基石,通过教育和培训,提高学生对安全风险 的认知,以便他们能够做出明智的决策和正确的行动。
校园安全教育的现状与挑战
校园安全教育面临着诸多挑战,如校园暴力、欺凌、交通事故等问题。了解现状是制定针对性教育计划的第一 步。
家校合作机制
建立家庭与学校之间的有效沟通渠道,共同制定校 园安全教育计划和措施。
家庭校园全教育工作
引导家长积极参与校园安全教育,增加家庭对孩子 校园安全的关注和指导。
行为准则建设
学校行为准则
制定详细的学校行为准则,明确学生应遵守的行为 规范和纪律要求。
学生行为规范
教育学生树立正确的行为价值观,培养积极健康的 行为习惯,关心他人和学校。
校园安全教育内容与方法 (续)
疫情防控教育
培养学生防范常见传染病的意识,掌握相关预防和应对策略。

班会校园安全主题班会PPT课件

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列举常见的校园安全问题,如校园欺凌、网络诈 骗、交通安全等,引导学生关注并认识到这些问 题的存在。
教授自我保护技巧
传授实用的自我保护技巧,如遇到突发情况如何 应对、如何避免意外伤害等。
3
开展安全演练和模拟演练
组织学生进行安全演练和模拟演练,提高他们的 实际操作能力和应对能力。
展望未来,共同营造一个安全的校园环境
建立学生安全档案,加强安全管理
建立学生安全档案
记录学生的安全信息,便于跟踪 管理。
完善安全管理机制
制定严格的安全管理制度,明确各 级安全管理责任。
加强校园巡逻
安排专人进行校园巡逻,及时发现 并处理安全问题。
04
CHAPTER
班会总结与展望
总结班会内容,强调校园安全的重要性
总结班会内容
01
回顾本次班会的主要议题,包括校园安全知识、安全事故案例
校园道路狭窄、交叉路口多、车流量大等因素都增加了交通事故的风险。此外, 学生不遵守交通规则、超速行驶、酒后驾驶等问题也是导致交通事故的主要原因 。
食物中毒事件
总词
校园内的食物中毒事件通常与食品安 全管理不严格、食品卫生问题有关。
详细描述
校园内的食品安全问题主要表现在食 品采购、储存、加工、销售等环节。 如果食品来源不安全、储存不当、加 工不卫生或销售过期食品,都可能导 致食物中毒事件的发生。
详细描述
学生之间的暴力冲突可能因为个人恩怨、利益纷争或其他原因引发。学校应加强对学生 的法制教育和心理健康教育,同时建立有效的矛盾调解机制,以减少暴力冲突的发生。
03
CHAPTER
提高校园安全的措施
加强安全教育,提高学生安全意识
定期开展安全教育课程

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校园安全应急演练
定期组织校园安全应急演练,提高师生在紧急情况下的应对能力。
社区合作项目
学校与社区合作,共同关注和解决校园安全问题,取得了良好的成果。
结论和总结
校园安全是一个持续关注与努力的过程,需要全社会的共同努力。通过加强教育和提供各种预防措施,我们可 以创造一个更加安全的校园环境。
了解校园欺凌的定义、影 响和常见形式,以便更好 地预防和处理这些问题。
2 意外伤害
学生在校园中可能遭受意 外伤害的情况,了解如何 预防并提供急救是至关重 要的。
3 网络安全
培养学生正确使用互联网 和社交媒体的意识,预防 网络欺凌和个人信息泄露 的风险。
预防校园安全问题的措施
1
教育宣传
通过举办安全意识教育活动和宣传校园安全的重要性,增强学生的安全意识。
2
校园巡逻
加强校园巡逻制度,提高保安人员和教职员工的存在感,确保学生的安全。
3
建立紧急预警机制
建立完善的校园安全预警机制,以便在紧急情况下及时采取应对措施。
学生应具备的校园安全意识和技能
安全意识
• 遵守校园规章制度 • 尊重他人的个人和财产安全 • 及时上报可疑情况
自我保护技能
• 紧急电话的正确使用 • 防止和处理意外伤害 • 自我防范网络欺凌
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校园安全是我们共同关注的重要问题。通过本次班会,我们将一起了解校园 安全的重要性,常见问题,以及预防措施。
校园安全的重要性
作为学生和老师,我们应该认识到校园安全对我们的生活和学习至关重要。只有在一个安全的环境中,我们才 能充分发挥我们的潜力。
常见的校园安全问题1 校园欺凌来自加强学校与家庭的合作与沟通
定期家长会

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目录
校园安全
防范与处理
校园安全
校园安全得注意, 主动谦让路畅通
楼道安全
安全小组讨论
教室内活动应怎样注意安全? 课间活动应注意什么? 上体育课应注意哪些安全事项?
活动空间狭小、安全隐患多
12+23=?
在走廊奔跑、追逐玩 耍容易发生意外
进出教室要有序、不要推挤
推挤容易产生意外, 出入也不顺畅
正确使用运动器材、不 带和运动无关的东西。
发生意外时的自我保护
遭遇意外时, 一定要保持镇定,不 要盲目逃生。
平时注意培养自我保护意识
若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设 法靠近墙壁。
电插座,别乱动, 开关不能胡摆弄;
不小心,出意外, 断开电源动作快;
扑电火,要冷静, 水和湿布不能用。
用电安全
课间游戏不可少,有趣正规不打闹; 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。
课间安全
意外事故的防范与处理
发生意外时的自我保护
不玩火,不玩弄电器设备.
不乱接乱拉电线,电路熔 断器切勿用铜、铁丝代替.
明火照明时不离人,不要 用明火照明寻找物品.
不吸烟.
不用电器烘烤衣物。
不可存放超过0.5公升 的汽油、酒精、等易 燃易爆物品。
有序进出,顺利又迅速
游戏时如何保证安全?
在游戏中也要树立安全 观念
1.游戏时要选择合适的时 间。游戏的时间不能太久。 这样容易过度疲劳。
3.要选择安全的游戏来做。 不要模仿电影、电视中的危 险镜头。
2.要注意选择安全的场所。 不要靠近深湖(潭、河、坑)、 水井、粪坑、沼气池等。
体育课、室外活动时……
不能随意倾倒液化气残液。
切勿在走廊、楼梯口等处堆 放杂物。

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意义:保障师生的生命财产安 全,维护学校的正常教学秩序。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
目的:通过班会宣传校园安全 知识,提高师生的安全意识和 应对突发事件的能力。
重点:强调安全防范意识,预 防校园安全事故的发生。
阐述班会的目的和意义
增强学生的安全防范意识和自我保护能力 提高学生的安全意识和自我保护能力 帮助学生掌握安全知识和技能,提高综合素质 培养学生的安全意识和自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础
防止意外伤害安全教育
遵守交通规则
防止溺水事故
避免火灾、触 电等意外事故
防范校园欺凌 和暴力侵害
应对突发事件安全教育
火灾:熟悉逃生 路线,正确使用 灭火器材
地震:保持镇静, 快速寻找安全避 难所
校园暴力:学会 自我保护,及时 向老师或警方求 助
交通安全:遵守 交通规则,不酒 驾、不疲劳驾驶
04
班会活动设计
步骤:组织学生熟悉演练流程, 制定演练方案,实施演练
意义:增强学生的安全意识, 提高应急反应能力
开展安全知识小测验
目的:增强学 生对安全知识
的掌握程度
测验内容:涉 及校园安全、 交通安全、消 防安全等多个
方面
形式:教师出 题,学生抢答, 增强互动性和
参与度
意义:巩固所 学知识,发现 薄弱环节,及
时查漏补缺
收集反馈:通过问卷调查、 小组讨论等方式收集学生 对班会的反馈。
成绩比较:比较班会前后 学生在安全知识方面的成
绩变化。
统计数据:统计班会相关 数据,如参与人数、缺勤
率等,分析班会效果。
对班会效果进行评估总结
确定评估目 标和标准
收集数据和 信息

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食物中毒事件
某学校发生食物中毒事 件,多名学生出现恶心
、呕吐等症状。
暴力事件
某学校发生一起学生打 架斗殴事件,造成人员
伤亡。
02
校园安全风险
食品安全风险
总结词
食品安全是校园安全的重要一环,学生应了解食品安全知识,养成健康的饮食 习惯。
详细描述
学生应了解食品卫生标准,注意食品的保质期和储存方式,避免食用过期或变 质的食品。同时,学生应养成良好的饮食习惯,定时定量,不暴饮暴食,尽量 选择新鲜、健康的食品。
突发事件预防与应急准备
要求各级政府、企业、学校等单位制定应急预案,加强应急演练 ,提高应对突发事件的能力。
应急处置与救援
在突发事件发生时,有关单位应当立即启动应急预案,采取有效措 施进行处置和救援。
事后恢复与重建
突发事件处置后,有关单位应当及时开展恢复和重建工作,尽快恢 复正常秩序。
06
安全意识培养与行为习惯养成
状况。
建立监控中心
02
设立专门的监控中心,对监控设备进行集中管理和实时监控。
监控数据保存与备份
03
对监控数据进行保存和备份,以便事后回查和追溯。
04
校园安全应急处理
火灾应急处理
详细描述
总结词:掌握火灾应急处理 知识,保障生命安全
01
火灾发生时,应立即拨打火 警电话,并迅速组织学生撤
02
03
离。
在撤离过程中,应保持低姿 ,用湿布捂住口鼻,以减少
维护教学秩序
良好的校园安全环境有助 于维护正常的教学秩序, 提高教学质量和学习效果 。
培养学生安全意识
通过校园安全教育,可以 帮助学生树立安全意识, 掌握基本的安全知识和技 能。

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引言
本次班会的安排: 分为八个部 分,每个部分都包含重要的校 园安全教育内容。
部分一:学生 行为规范
部分一:学生行为规范
学生行为规范的重要性: 保持 良好的行为规范有助于维护校 园安全和谐的氛围。 尊重他人: 不欺负、不歧视、 不打架。
部分一:学生行为规范
遵守纪律: 遵守校规、班规、 交通规则。
网络安全的重要性: 学生需要 正确使用互联网,避免上当受 骗。 避免泄露个人信息: 不随意透 露个人信息,保护自己的隐私 。
部分五:网络安全
正确使用社交媒体: 不发布不 当言论,避免网络欺凌。
部分六:防护 意识
部分六:防护意识
防护意识的重要性: 学生需要具备 自我保护能力,预防意外事故的发 生。 防范意外事故: 注意安全用电、安 全饮水、安全运动等。
校园安全教育 主题班会PPT
课件
目录 引言 部分一:学生行为规范 部分二:交通安全 部分三:食品安全 部分四:防火安全 部分五:网络安全 部分六:防护意识 部分七:校园欺凌防范 部分八:紧急情况处理
引言
引言
校园安全教育的重要性: 校园安全 是学校工作的核心,保障学生的安 全是教育的首要任务。 本次班会的目的: 提高学生对校园 安全的认识,提供必要的安全教育 知识。
部分三:食品安全
食品卫生: 注意食品的清洁、 储存和烹饪。
部分四:防火 安全
部分四:防火安全
防火安全的重要性: 预防火灾的发 生,保障学生的人身安全。 火灾逃生知识: 火灾发生时如何快 速逃生。
部分四:防火安全
使用电器的安全常识: 避免电 器过载,注意用电安全。
部分五:网络 安全
部分五:网络安全
部分八:紧急 情况处理

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防范措施
01
提高安全意识:了解校园安全知
识,增强自我保护意识
02
遵守校园规定:遵守学校规章制
度,不违反校纪校规
03
加强自我保护:学会自我保护技
巧,提高应对突发事件的能力
04
建立安全机制:建立健全校园安
全机制,加强校园安全管理
感谢您的耐心观看
汇报人:XXX
骑自行车:遵守交通规则,不 逆行,不超速,不闯红灯
安全乘车:乘坐公交车、校车时, 遵守秩序,不推搡,不拥挤
步行安全:走路时,注意观察 周围环境,避免交通事故发生
消防安全
01
火灾预防:注 意用电安全, 避免火灾隐患
02
火灾逃生:熟 悉逃生路线, 掌握逃生技巧
03
消防设施:了 解灭火器、消 防栓等消防设 施的使用方法
校园火灾事故: 分析原因、影响 及应对措施
校园食品安全事 故:分析原因、 影响及应对措施
原因分析
01
02
安全意识薄弱: 缺乏对校园安 全的重视,忽 视潜在的安全 隐患
管理不到位: 学校安全管理 制度不完善, 监管力度不足
03
04
设施设备问题: 校园设施设备 存在安全隐患, 未及时维修或 更新
学生行为不当: 学生违反校园 规定,做出危 险行为,如追 逐打闹、攀爬 围墙等
04
火场自救:学 会自救,避免
火场伤害
食品安全
食品安全的重要性:
食品安全关乎学生的
身体健康,是校园安 全的重要组成部分。
1
食品安全的法律法规: 4
了解食品安全的相关
法律法规,学会维护
自己的权益。
食品安全的基本原则:
选择新鲜、卫生、安

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目的
校园安全教育的目的是培养师生 良好的安全习惯,提高安全意识 ,增强自我保护能力,创造一个 安全、和谐、稳定的校园环境。
校园安全教育的重要性
保障师生安全
通过校园安全教育,可以增强师 生的安全意识,提高自我保护能 力,有效预防和减少校园安全事
故的发生。
促进学校发展
安全、稳定的校园环境是学校发 展的重要保障。通过校园安全教 育,可以营造一个和谐、有序的 校园环境,有利于学校的长期发
安全存放贵重物品演示 :教授学生如何安全存 放贵重物品,如钱包、 手机等。
紧急情况应对策略:教 授学生在遇到盗窃时的 应对策略,如保持冷静 、及时报警等。
案例三:交通安全教育实践
总结词:交通安全教 育是培养学生遵守交 通规则、提高交通安 全意识的重要手段。
详细描述
交通规则讲解:介绍 常见的交通规则和标 志,如红绿灯、人行 横道等。
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• 校园安全教育概述 • 校园安全基础常识 • 校园安全防范措施 • 校园安全事故处理 • 校园安全教育实践案例
01
校园安全教育概述
什么是校园安全教育
定义
校园安全教育是为了预防和减少 校园事故的发生,通过宣传和教 育的方式,提高师生安全意识和 安全技能的教育活动。
建立应急预案 学校应建立完善的校园安全事件 应急预案,明确应对流程和责任 人,确保在发生安全事件时能够 迅速响应并有效处置。
加强协调管理 学校应加强与公安、消防等相关 部门的协调与合作,共同维护校 园安全。
定期检查与维护 学校应定期对门禁系统、监控系 统等安全设施进行检查与维护, 确保其正常运行。
04
灭火器使用演示:展示如何使用灭火器 ,并让学生参与操作演练。

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3
交不通马秩虎序,靠安大全家才, 是安 回全 家出 路行 。你我他。从小做6起
交通秩序靠大家,安全出行你我他。从小 做起不马虎,安全才是回家路。
禁止行人通行
注意行人
步行
人行天桥
人行地下通道
走人行道, 靠路右边走
走人行横道、 天桥,不要随 意横穿马路。
注意道路和车辆信号 服从交通管理
不在车行道、桥梁、隧 道上追逐、玩耍、打闹
1 上下楼梯不要拥挤、礼让慢行 3 不开可造成伤害的玩笑 5 搞卫生时要注意。不要被钉子沙石伤害
2 不追逐打闹 4 严禁学生擦楼房外窗玻璃 6 严禁学生用湿布擦电器或开关
上下楼梯不要拥挤、 礼让慢行
上下楼梯靠右行 切勿拥挤
上下楼梯、安全第一 不要追逐、不可拥挤 打闹玩耍、危险游戏 生命可贵、倍加珍惜 通过楼道、不可拥挤
不食用腐败变质的食物
不食用过期的食物
不去校园周边购买 无证盒饭和食品
少吃油炸,油煎,高糖分食品
饭 前
便 后
注意个人卫生 饭前便后洗手
加强体育锻炼,增强体质, 提高自身免疫力。
感谢聆听
课件演播结束
不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
不要在铁路导轨上行走、玩耍, 横穿铁路和钻火车。
1 未满12岁的儿童独自骑车 3 骑车横冲直闯、争到强行,与机动车抢道 5 在路口闯信号灯 7 追逐打闹,三五并行
2 在人行道、机动车道骑车、逆向骑车 4 转弯不减速,不打手势 6 骑车双手离把
禁止非机动车通行
禁止骑自行车上坡
课件体操、特别注意 不追不闹、不急不躁 靠右慢行、安全牢记
不开可造成伤害的玩笑
不追逐打闹
搞卫生时要注意。 不要被钉子沙石伤害

校园安全教育主题班会ppt课件

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遇到问题时,及时向老师、家长
01
或同学求助,不要独自处理。 不轻信陌生人,不轻易透露个人
02
信息,如姓名、家庭住址等。 遇到陌生人搭讪或求助时,保持
03
警惕,避免陷入危险境地。 学会自我保护,提高安全意识,
04
避免受到伤害。
建立和完善应急预案,提高应对能力
01
制定应急预 案:针对不 同紧急情况, 制定相应的 应急预案
加强安全教育,提高安全素养
1
校园安全问题:包 括交通安全、消防 安全、食品安全、
人身安全等
2
危害:可能导致学 生受伤、财产损失、
心理创伤等
3
安全教育的重要性: 提高学生的安全意 识,预防安全事故
的发生
4
提高安全素养:掌 握安全知识,学会 自我保护,增强应 对突发事件的能力
遇到问题及时求助,不轻信陌生人
校园安全问题及危害
交通安全问题
交通安全的重要性:
01 保护生命安全,减少
交通事故
安全出行:步行、骑
03 行、乘车等出行方式
需要注意的安全事项
遵守交通规则:遵守
02 交通信号灯、斑马线
等交通规则
交通安全教育:提高
04 交通安全意识,增强
自我保护能力
食品安全问题
1
校园食品安全问 题:食物中毒、 过期食品、卫生
4
校园安全教育可以促进学生养成良好的行 为习惯,形成良好的校园安全氛围。
校园安全教育的目标和意义
目标:提高学 生的安全意识, 增强自我保护 能力
01
教育内容:包括 交通安全、消防 安全、食品安全、 网络安全等
03
教育效果:提 高学生的安全 意识,减少安 全事故的发生

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安全教育的成果与不足
安全教育内容不够全面
目前的安全教育主要集中在常见的安全问题上,对于一些特殊的 安全问题涉及较少。
安全教育情势单一
现有的安全教育多以课堂讲授为主,情势较为单一,缺乏趣味性, 难以引起学生的兴趣。
安全教育师资力量不足
目前学校安全教育师资力量薄弱,缺乏专业性和系统性。
安全教育的改进措施
定期更新和修订手册内容,以适应新 的安全形势和需求。
个性化定制
根据学校和学生特点,定制符合实际 需求的安全手册。
04 安全事故案例分析
安全事故案例分析 安全事故案例分析
火灾事故案例
202X年11月21日,河南开封市尉氏县实验小学产生火灾,火灾过火面积约70平方米,造成11人死亡、4人受伤。经调查认定 ,事故系校园内学生宿舍电线线路老化短路引发火灾。
安全事故案例分析 安全事故案例分析
交通事故案例
VS
202X年10月28日,重庆市万州区一 辆22路公交车在万州长江二桥坠入江 中。经公安机关调查,初步核实失联 人员15人(含公交车驾驶员1人); 10月31日0时50分许,黑匣子打捞出 水并交给当地公安部门;10月31日 23时28分,重庆万州长江二桥坠江 公交车被打捞出水;11月1日15时, 已找到13名遇难者遗体,身份已全部 确认,仍有2人失联。经有关部门调 查,此次事件起因是乘客与司机猛烈 争执互殴致车辆失控。
跨学科融会
将安全教育与德育、法治教育等相结合,形成跨学科的安 全教育体系,全面提高学生的综合素养和安全意识。
全社会共同参与
加强学校与家庭、社区的合作,共同推动安全教育的普及 和提高。通过开展各种情势的安全教育活动,提高全社会 的安全意识和应对突发事件的能力。

校园安全主题班会-----平安伴我在校园 人人事事保平安 课件(共18张PPT)

校园安全主题班会-----平安伴我在校园 人人事事保平安 课件(共18张PPT)




② 注意周围同学动向,不要进入其活动范围。

安 全
③ 前做好准备运动,课后做好放松整理。
④ 穿着紧凑的服装,鞋,禁止穿着有碍运动的服装。
⑤ 课前课后进行点名,见习生必须随队见习。
⑥ 听从指挥,服从安排,有秩序地进行各项目的练习。
体育活动安全
① 在做器械,高难度,危险动作时做好安全保护 ② 上课过程中,不可嘻戏打闹,不做过于激烈的运动 ③ 做练习时,要求由慢到快,运动强度由低到高 ④ 课前应检查场地,器材,课中提出安全要求

动 活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继 安

续上课时不疲劳精力集中、精神饱满。
活动的方式要简便易行,如做做操等。
活动要注意安全,切总猛追猛打要避免发生扭伤、
碰伤等危险。
校园安全教育
室内活动空间狭小、 安全隐患多
不要趴窗户,从窗 户上往下扔东西
① 正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。
② 不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己 要乘坐的公共汽车已经进站。
你与同学发生矛盾 怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识
青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在 同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智。 切忌用拳头和脚代替说理,给自己和同学带来不 良的后果。
安全教育拍手歌

要靠路边行走。

安 ② 集体外出时.最好有组织、有秩序地列队行走;结伴

外出时,不要相互追逐、打闹、戏;行走时要专心,
注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或
做其他事情。
③ 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车
辆,不与机动车辆争道抢行。
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舞厅等娱乐场所;走路靠右行,不拥挤、不打闹不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不
随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意
动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动
等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第二章 关注安全
一个小小的过错,有时会酿成 无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子 过早凋谢。
据调查显示,我国中小学生因溺水、 交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原 因意外死亡的,平均每天有40多人,相 当于每天有一个班的学生消失!
珍爱生命珍爱,生健命康,健成康长成系长系列列活活动动之之四四

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易
过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,
天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章 安全应对
预防火灾应该注意什么?
预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生 活中的小事做起:
l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长 和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一 旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。 2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要 遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。 3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居 民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱 等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通 道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章 安全应对
上课小腿莫伸长, 校园游戏不疯狂, 出出入入靠右走, 危险动作一扫光。 同学之间有摩擦, 宽容谦让是良方。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章 安全应对
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章 安全应对
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方 法正确的是() A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
2010年5月12日发生在陕西省南郑县一 私人幼儿园的凶杀案死亡人数已升至9人,其中 包括7名儿童和2名成人。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章 安全应对


1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校
园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌
第二章 关注安 全
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第二章 关注安全
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第二章 关注安全
广西合浦县凶杀事件造成2死5伤 含多名 小学生
珍爱生命,健康成长系列活动之四
2010年4月28日15时,一名男子混入广东省湛江雷州雷 城第一小学,持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒 搏斗的老师,一名学生逃避时摔伤。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,
对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不
能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学
生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排
解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章 安全应对
如何安全用电?
我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、 探试电源插座内部。 3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力 拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥 落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等 物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的 同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触 电。 6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯
珍爱生命,健康成长系列活动之四第三章 Βιβλιοθήκη 全应对课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、 调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远 离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继 续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、
坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不
慎,就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿
电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍
等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性 很大,容易造成预料不到的恶果。
校园安全主题班会
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第一章
祝你平安
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第二章 关注安全
在漫长的人生路中,总要有许多难 以预料的事情,我们是否注意到身边的 危险。“防险之心不可无”。我们是否 知道注意安全、自救险情的重要性?恶 魔总是来找无知的人。今天,通过班会 我们将为我们的生命买一份保险,为我 们的生命加一把锁。珍爱生命,健康成 长。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
2010年4月29日上午,泰兴市泰兴镇中心幼 儿园发生一起持刀行凶案件,犯罪嫌疑人砍伤32 人,伤者中幼儿29名,教师2名,保安1名。犯罪 嫌疑人徐玉元当场被制服 。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
2010年4月30日上午,山东省潍坊 市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强 行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班 学生,然后点燃汽油自焚。王永来被当 场烧死,5名受伤学生目前无生命危险。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
珍爱生命,健康成长系列活动之四
第三章 安全应对
游戏时如何保证安全?
• 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工
厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压
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