部编版小学语文五年级上册第五单元达标测试题含答案
部编版语文五年级上册 第五单元质量检测卷(一)(含答案)
2020年统编版小学语文五年级上册第五单元质量检测卷(一)一、书写1.看拼音写词语。
f án zh í sh ā j ūn zh ì li áo m éi t àn gu āi qi ǎoxi á zh ǎi zhu ī zh ú r ě n ǎo j ī j ǐng mi ǎn qi ǎng二、选择题2.下面加点字的字音完全正确的一组是( )A .摄.影(s è) 矫.健(ji ǎo ) 锥.子(zhu ī)B .养殖.(zh í) 治疗.(li ǎo ) 驯.良(x ùn )C .树杈.(ch à) 歇.息(xi ē) 苔藓.(xi ān )D .翘.起(qi ào ) 勉.强(mi ǎn ) 褐.色(h è) 3.下列词语书写全对的一项是( )A .警觉 触动 收抬B .漂浮 塑料 乘巧C .追逐 脱落 摄氏度D .褐色 玲珑 光猾 4.下列句子中关联词语使用错误的一项是( )A .松鼠住在树顶上,只有..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。
B .太阳虽然..离我们很远很远,但是..它和我们的关系非常密切。
C .如果..没有太阳,地球上就.不会有植物,也不会有动物。
D .因为..松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以..它最不像四足兽了。
5.下列说法有误的一项是( )A .《太阳》一课开头引用“后羿射日”的传说是为了增添文章的层次感和趣味性。
B .《松鼠》主要是运用打比方等说明手法生动形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。
C .《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,重点介绍了鲸的生活习性。
D .《风向袋的制作》主要运用了举例子的说明方法来写风向袋的制作过程。
6.将下列句子整理成语意连贯的一段话,最恰当的排序是( )①一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲视之的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。
统编部编人教版小学语文最新五年级上册语文试题- 第五单元作业 (含答案)
第五单元作业一、字词百花园。
1.下列各组词语中,字形和加点字字音全部正确的一项是()。
A.遮敝治疗(liáo)B.煤碳杀菌(jūn)C.光滑苔藓(xián)D.玲珑圆锥(zuī)2.比一比,组词语。
殖()抵()梳()翘qiáo()植()氏()疏()qiào()3.选词填空。
轻松轻快(1)松鼠身体矫健,四肢(),从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样()。
宽敞狭窄(2)松鼠会把苔藓踏平,挤紧,使自己的窝足够(),但是窝口很(),勉强可以挤进去。
4.下列句子中关联词语使用错误的一项是()。
A.因为松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以它最不像四足兽了。
B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃杏仁、榛子等。
C.松鼠住在树顶上,只有树被风刮得太厉害了,就到地上来。
D.如果没有太阳,就没有自然界的万事万物。
二、句子游乐场。
1.对下列句子所使用的说明方法,判断正确的一项是()①列数字②举例子③打比方④作比较(1)地球的表面积约是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。
(2)日光灯和普通电灯比起来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点(3)环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
A.④②③B.①④③C.①②③D.①②④2.照样子,补全句子,使表达更具体。
例:我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
★这是一棵巨大的古树,3.用不同的说明方法来说明下面句子中事物的特征。
这是一座历史悠久的石拱桥。
(1)(2)三、阅读芳草地。
微塑料2016年,日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示,南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。
这被认为是首次在南极海域发现微塑料。
该调查于当年1月至2月,在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。
经换算,每平方千米有14万至29万个,与北半球海洋平均数量不相上下。
【部编版】语文五年级上册《第五单元测试卷》附答案
五年级上学期语文第五单元测试题一、读拼音,写词语.s hā jūn fán zhíméi tàn miǎn qiǎng xiē liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng( ) ( ) ( ) ( )二、下列加点字的读音正确的一项是( ).A.驯.良(xǜn)B.树杈.(c hā)C.圆锥.(zhuī)D.苔藓.(xiān)三、在括号里填上恰当的词语.( )的夏夜( )的性格( )的溪流清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )四、选择正确的词语或者解释填空.宽敞宽阔1.每个人都应该有( )的胸怀.2.我家的新房比原来的房子( )多了.因为……所以……如果……就……虽然……但是……3.( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类.4.( )没有太阳,地球上( )不会有人.5.( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类.自然:A.理所当然;B.自然界;C.不呆板.6.假如空中没有灰尘,大自然..将多么单调啊!( )7.经过努力获得了好成绩,他心里自然..很高兴.( )8.他虽然初次上台,但演出很自然...( )五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.1.《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠.( )2.“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年.”句中的“差不多”是多余的,可以删去.( )3.说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚,有一定的条理.( )六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里.A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间.( )2.世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”.( )3.其速度之快,不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它,中国的穿山甲也不是它的对手.( )4.大熊猫像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩.( )七、对下面事物的特点,用不同的说明方法来说明,不恰当的是( ).今天的风很大.A.今天的风很大,风速达到了七十千米每小时.B.今天的风很大,风速比一般的猎狗奔跑时的速度还要快.C.今天的风很大,像妈妈的手抚摸过我们的脸一样.D.今天的风很大,把路边的大树都刮倒了.八、课文综合回顾.1.《太阳》一文介绍了太阳________、________、________的特点.太阳虽然离我们很远,但是它和我们的关系________,没有太阳,地球上将到处是__________,到处是________,没有______________,没有______________,也不会有人.2.《松鼠》一文介绍了松鼠______________、驯良的习性和______________,表达了作者______________之情.九、阅读课内片段,完成练习.太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生.人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了.其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年.这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大.①太阳会发光,会发热,是个大火球.太阳的温度很高,②表面温度有五千多摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体.1.选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法.选择其中一种说明方法,说说它的好处.___________________________________________________________________________ 2.本文开头引用传说的好处不包括( ).A.激发读者的阅读兴趣B.引出说明的中心C.引出说明的对象3.仔细读选文,回答问题.(1)到太阳上去,步行差不多要走______________,坐飞机要飞__________.做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很__________(远大热).(2)画“_____”的句子把______和______作比较,告诉我们太阳真的很______(远大热).请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读短文,完成练习.中国空间站①空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器.空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广.②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船.各飞行器既具备独立的飞行能力,又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务.③核心舱全长约18.1米,最大直径约4.2米,发射质量20~22吨.核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱.主要任务包括为航天员提供居住环境,支持航天员的长期在轨驻留,支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验,是空间站的管理和控制中心.核心舱有五个对接口,可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出舱活动的出舱口.④实验舱全长约14.4米,最大直径约4.2米,发射质量20~22吨.空间站核心舱以组合体控制任务为主,二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能.一二号实验舱先后发射,具备独立飞行功能,与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强.⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器,又称宇宙飞船.神舟飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船.神舟号飞船采用三舱一段,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,由13个分系统组成.神舟号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点.2016年10月17日,神舟十一号太空飞船,也是中国第六艘载人飞船,已与天宫二号进行交会对接,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术.⑥货运飞船最大直径约3.35米,发射质量不大于13吨.货运飞船是空间站的地面后勤保障系统.一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏,运送空间站维修和更换设备,延长空间站的在轨飞行寿命;二是运送航天员工作和生活用品,保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作;三是运送空间科学实验设备和用品,支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件.货运飞船命名为天舟货运飞船,采用模块化设计,具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型,可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去,航天员和机械臂将其装配到空间站上.⑦到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家.届时,中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会,满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入崭新的阶段.1.空间站有什么特点?请用原文中的语句回答.____________________________________________________________________________ 2.本文第③到⑥段是围绕第_________段具体写的,其中第③段中画线句子运用了_________的说明方法,第⑤段中画线句子运用了_________的说明方法.3.“到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除?为什么?____________________________________________________________________________ 4.读完全文,你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究?请你展开合理的想象,写一写.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作.模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物品、一株植物、一只小动物等中的一个,用上恰当的说明方法,以“我的_________”为题目写一篇习作.参考答案一、杀菌繁殖煤炭勉强歇凉警觉狭窄追逐寸草不生二、C三、示例:清朗乖巧清清面容身体四肢四、1.宽阔2.宽敞3.虽然……但是……4.如果……就….5.因为……所以……6.B7.A8.C五、1.×2.×3.√六、1.B 2.A3.C 4.D七、C八、1.远大热非常密切黑暗寒冷风、雪、雨、露草、木、鸟、兽2.漂亮的外形乖巧的行为对松鼠的喜爱九、1.打比方列数字举例子示例:举例子,用具体的事例让我们清楚地感受到太阳表面的温度高.2.B3.(1)三千五百年二十几年远(2)太阳地球大示例:有五千个席位的宴会厅又是另一番景象,它的面积有八千平方米,比有些足球场还大,设计的精巧也是罕见的.十、1.空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广.2.②列数字作比较3.不能.因为到2024年国际空间站退役时,不确定在这期间会不会有其他空间站的建立,如果删除,就说明到2024年只有中国有空间站,语言过于绝对.这样写体现了说明文语言的严谨性.4.示例:可以在空间站中寻找外星生命;可以做一些科学实验;可以在空间站培养动植物. 十一、略。
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案
部编版五年级上册语文第五单元测试题附答案第五单元综合能力测试1.选出括号内不恰当的词语。
1)松鼠不像山鼠那样一到冬天就(蛰伏潜伏)静静地躲起来不动。
2)它们的爪子是那样(锐利)尖锐,动作是那样(敏捷)灵活,一棵很光滑的XXX,一下子就爬上去了。
3)它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错杂)杂乱地放在一起。
2.我能按要求写出下列词语的近义词:寻找——寻觅/寻求追逐——追赶/追寻嬉戏——玩耍/戏耍美丽——漂亮/优美摇摆——摆动/晃动盼望——期望/盼望反义词:机灵——愚笨/呆板灵活——僵硬/生硬敏捷——迟缓/慢慢3.缩写句子。
①船里的泥沙渐渐地少了——泥沙逐渐减少。
②一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着——毛茸茸的大尾巴总是翘起来。
4.精挑细选。
1)与“这么远,箭哪能射得到呢?”句意相同的一句是(A)。
A.这么远,箭射不到。
B.这么远,箭射得到。
2)与“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
”意思相同的一句是(B)。
A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?5.我会写近义词和反义词吸收——吸取/吸附生存——存在/存活密切——紧密/亲密温暖——温热/热情黑暗——漆黑/昏暗美丽——漂亮/优美6.给下面句子加上关联词语。
①虽然太阳离地球很远,但是它看上去只有一个盘子那么大。
②太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
③如果没有太阳,地球上到处是黑暗,到处是寒冷。
7.连线搭配词语。
美丽的——世界关系治疗——疾病探索——未知地球吸收——热量密切的——关系神秘的——水滴温暖的——阳光继续——发光2)潜水3)潜藏2.(1)“潜伏”指隐藏在某处等待机会或隐瞒自己的真实情况。
2)“潜水”指在水中下潜活动。
3)“潜藏”指隐藏或隐匿起来。
3.(1)太阳离我们有一亿五千万公里远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要坐二十几年。
2)我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案
第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、将下列句子工整地写在下面的方格里。
(2分)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
二、字词芳草地。
(26分)1.读句子,写词语。
(9分)(1)太阳的表面温度有五千五百shè shì( )度,我们吃的liáng shi( )、用的méi tàn( )都与它有密切的关系。
太阳还有shā jūn( )的能力,我们可以用它来zhì liáo( )疾病。
(2)sōng shǔ( )面容qīng xiù( ),有一副líng lóng( )可爱的小面孔,它们喜欢用爪子和牙齿shū lǐ( )全身的毛。
2.给加点字选择正确的读音,画“”。
(3分)圆锥.(chuí zhuī) 勉.励(mián miǎn) 驯.服(xùn xún)树杈.(chà cà) 苔藓.(xiān xiǎn) 矫.健(qiáo jiǎo)3.用“/”画去括号里使用错误的字。
(2分)(拾恰)起养(植殖) (狭侠)小光(滑骨)4.将词语补充完整,并选词填空。
(4分)( )草不生日( )不停闪闪发( ) 连蹦( )跑(1)传说古时候有十个太阳,晒得地面。
(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也。
5.选择恰当的词语填空。
(8分)强烈猛烈剧烈(1)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
当风( )地刮着,树枝( )地摇晃时,松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。
虽然……但是……如果……就……又……又……只有……才……只要……就……(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,( )干净( )暖和。
(3)( )我们不出声,别人( )找不到我们。
(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
部编版小学五年级上册语文第五单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第五单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。
(共40分)1.读拼音,写词语。
(10分xiēxi shèqǔméi tàn liáng shi sōng shǔqīng xiùlíng lóng niǎo wōxiázhǎi zhìliáo3.请给加点字选择正确的读音,用“---”画出来。
(3分)(1)今年开春来了一场霜冻,结.(jiējié)果今年梨树结.(jiējié)果很少。
(2)他之所以没有出一点儿差.( chāchà)错,是因为他始终谨记“差.(chāchà)不多就行”这种想法不能有。
(3)八月十五一早,童童自己扎.(zāzhā)好小辫儿,去给奶奶送月饼。
一路上,童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎.(zāzhā)实,不由得加快了脚步。
3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
(3分勉:①努力:②力量不够而尽力做;③姓;①劝人努力,鼓励。
(1)窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉.强可以进出。
( )(2)老师勉.励我们要继续努力。
( )(3)我华人皆知奋勉.。
( )4.选择恰当的词语写在句中的横线上。
(4分)飘浮漂浮晴朗清朗(1)一只鸟站在______________在海面的一节枯木上。
(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,______________在空中,变成云。
(3)六月的天,说变就变。
刚オ天空还很______________,转眼间就乌云密布了。
(4)每逢______________的月夜,我和爸爸就会去公园散步。
5.选择题。
(10分)(1)下列四组词语中,没有错别字的一项是 ( )。
A.疏忽蔬理生殖B.繁殖升值琉头C.蔬菜值勤植物D.绿植值班梳忽(2)下列句子中,关联词语使用不恰当的是 ( )。
A.如果没有太阳,地球上将到处是黒暗,到处是寒冷。
部编版语文五年级上册 第五单元质量检测卷(二)(含答案)
2020年统编版小学语文五年级上册第五单元质量检测卷(二)一、书写1.读拼音,写词语。
xiē liáng sōng shǔguāng huádìqūlíng lóngguāi qi ǎo shūlǐzhuīzhújǐng juécùn cǎo bùshēng二、选择题2.下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是()A.树杈.(chà)驯.良(xún)粮食矫健B.苔藓.(xiǎn)矫.( qiáo)健蔬菜圆锥C.狭.(jiá)窄老鼠.(shǔ)警觉收拾D.抵.挡(dǐ)清秀.(xiù)飘浮地区3.选出下列句子后面的括号中对加点词语的解释不恰当的一项()A.玲珑..的小面孔,村上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
(灵活敏捷)B.松鼠是一种漂亮的小动物,乘巧,驯良..,很讨人喜欢。
(和顺善良)C.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏..不动。
(动物冬眠,潜伏起来不食不动)D.在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐..。
(追赶)4.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()A.“你发烧了!”老师摸着我的额头关切地说,“我带你去医院!”B.制作飞机模型需准备木料,塑料,金属及胶水等。
C.妈妈给我买的书数也数不清:《草房子》《再见了,可鲁》《城南旧事》D.天这么冷,你怎么不多穿些。
5.下列说法不正确的一项是()A.《风向袋的制作》将如何制作风向袋的过程说得很明白。
B.“估计”的“估”的意思是准确地进行推算。
C.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切”在文中起承上启下的作用。
D.布封笔下的《松鼠》语言具体准确,生动形象,是描写与说明的巧妙结合。
6.下列句子使用的说明方法是()①松鼠体型细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
最新部编人教版小学五年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分卷首寄语——同学们,这份试卷再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,请认真审题,看清要求,仔细答题,相信你能行。
一、读拼音,写词语。
shā jūn fán zhí méi tàn shū lǐxiē liángjǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1).繁殖.(zhí zhī)细菌.(jūn jùn)矫.(jiáo jiǎo)健歇.(xiē xiè)凉2).煤炭.(tàn huī)宽敞.(chǎng shàng)狭.(jiá xiá)窄驯.(xún xùn)服3).板栗.(lì sù)舵.(duò tuó)手树杈.(chā chà)苔藓.(xiǎn xuǎn)三、形近字组词。
拾()梳()玲()滑()恰()疏()铃()猾()狭()氏()区()殖()侠()抵()巨()值()四、在括号里写出加点词语的反义词。
1).许多年前,塞罕坝还是寸草不生....的荒丘,经过几代人努力植树造林,那里变成了()的林海。
2).猴子是特别机警..的动物,稍有响动,它们就立刻爬到树上,相比较下,树懒则显得特别()。
3).一些动物害怕强烈..的日光,所以白天见不到它们的身影,只有在晚上光线()的时候,它们才出来活动。
五、选择恰当的词语写在句中的横线上。
飘浮漂浮晴朗清朗(1)一只鸟站在________在海面的一节枯木上。
最新部编版小学五年级语文上册第五单元测试卷及答案(2019年新版)
(部编版)五年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯.(xùn xuèn)良 苔藓.(xiǎn xiān) 栗.(lì sù)子 估.(ɡǔ ɡū)计 繁殖.(zhí zhì) 树杈.(chà chā) 二、看拼音,写词语。
(7分)1. shū lǐ( )过的头发很shùn huá( )。
2. 这个药的shā jūn ( )能力比较低,他感到很kǔ nǎo( ),就算将温度提高到一百二十shè shì( )度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi( )和shū cài( )产量非常高。
三、连线。
(4分)美丽的 关系 温暖的 地球 密切的 世界 神秘的 阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会..有植物,也不会...有动物。
(用加点的词语造句)六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“ 。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( ) 七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
部编版2022-2023学年五年级上册语文第五单元测试卷
部编版2022-2023学年五年级上册语文第五单元测试卷一、基础运用(共8题;共63分)1.(5分)根据语境,拼一拼写一写(1)(1分)在某些dìqū,人们利用太阳来shājūn,以达到zhìliáo疾病的目的。
(2)(1分)奶奶家里的liáng shi和méi tàn大抵可以用两个月。
2.(2分)“太阳会发光,会发热,是个大火球。
”运用的说明方法是()A.比喻B.打比方C.夸张D.举例子3.(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.驯.良(xùn)翘.尾巴(qiào)B.帽缨.(yīng)树杈.(chā)C.蛰.伏(zhé)苔藓.(xuǎn)D.狭.窄(jiá)矫.健(jiǎo)4.(2分)依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()。
①大西北在开发之前很荒凉,土地贫瘠,__________。
②保家卫国是军人的天职,我们的对敌方针是“针锋相对,__________”。
③__________树被风刮得太厉害了,松鼠__________到地上来。
A.寸草不留寸步不让如果就B.寸土必争寸草不留因为所以C.寸步不让寸草不生只要就D.寸草不生寸土必争只有才5.(8分)比一比,再组词。
氏粮殖炭纸娘值碳6.(6分)在横线上填上合适的关联词(1)(1分)松鼠漂亮,乖巧驯良。
(2)(1分)有人触动一下松鼠所在的大树,它们会逃到别的树上去。
(3)(1分)树被风刮得太厉害了,松鼠到地上来。
7.(13分)太阳特点(1)(1分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
这个故事可以概括为。
课文开头引用这个故事的作用是。
(2)(1分)“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
”这句话运用了和的说明方法,用我们居住的与进行了对比,突出了太阳的特点,给人留下深刻的印象。
部编版小学语文五年级上册 第五单元达标测试(含解析)
第五单元达标测试一、基础知识(共9题;共46分)1.读拼音,写词语。
shā jūn fán zhíméi tàn shū lǐxiē liáng________ ________ ________ ________ ________jǐng juéxiázhǎi zhuī zhú cùn cǎo bùshēng________ ________ ________ ________2.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是()。
A. 连翘.翘.楚翘.首B. 驻扎.扎.针包扎.C. 堵塞.塞.外闭塞.D. 勉强.强.求倔强.3.给加点字选择正确的解释。
(1)勉:①力量不够而尽力做;②勉励;③努力。
勉.为其难________ 勤勉.________ 有则改之,无则加勉.________(2)秀:①凸出,高出;②优异;③清秀。
优秀.________ 一枝独秀.________ 山清水秀.________4.在横线上填上恰当的词语。
________的夏夜________的性格________的溪流清秀的________ 矫健的________ 轻快的________5.选择正确的词语或者解释填空。
(1)宽敞宽阔①每个人都应该有________的胸怀。
②我家的新房比原来的房子________多了。
(2)因为……所以……如果……就……虽然……但是……①________鲸的形体像鱼,________它不属于鱼类。
②________没有太阳.地球上________不会有人。
③________鲸是用肺呼吸的,________它不属于鱼类。
6.判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文。
它以准确说明为前提,以形象化描写为手段,语言风格与《鲸》大致相同。
新教材部编小学语文五年级上册 第五单元测试卷及答案
第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。
(4分)万物生长离不开太阳,动物的fán zhí()、méi tàn()的生成、蔬菜的生长等都离不开太阳。
此外,太阳光有shā jūn()的作用,我们可以利用它来预防和zhì liáo()疾病。
二、选择题。
(24分)1.下列加点字的读音正确的一项是()。
(2分)A.摄.影(sè)矫.健(jiǎo)板栗.(lì)B.光滑.(huá) 地区.(qǖ) 驯.良(xùn)C.树杈.(chà) 舵.手(duò) 苔藓.(xiān)D.狭.窄(xiá) 宽敞.(chǎng) 圆锥.(zhuī)2.下列词语书写不正确的一项是()。
(2分)A.钢铁粮食漂浮水蒸气B.地区乖巧警觉摄氏度C.玲珑歇凉追逐脱落D.触动惹恼编扎免强3.“炭”可能跟以下哪个字有关?()(2分)A.钢B.碳C.火D.铁4.下列词语搭配不正确的一项是()。
(2分)A.扒积雪掰玉米流动的空气B.拾榛子捡树枝矫健的身体C.理皮毛搭鸟窝敏捷的动作D.摘果子吃露水坚实的窝5.下列句子中加点词语不是反义词的一项是()。
(2分)A.有了太阳,万物才能生存..。
..;没有太阳,万物就要灭亡B.地球上的光明..。
..是太阳送来的,没有太阳,将到处是黑暗C.松鼠窝口朝上,端端正正,很狭窄..一点。
..,里面相对来说要宽敞D.一棵很光滑..的高树,松鼠一忽儿就爬上去了,不知粗壮..的树,它是否也爬得这么快。
6.下列句子中有语病的一项是()(2分)A.月球上寸草不生,荒无人烟。
B.太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
C.鲸在睡觉时通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。
D.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,虽然身体矫健,四肢轻快,但是非常敏捷,非常机警。
2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试题第一部分基础达标(33分)1.看拼音,写词语。
(8分)xùn liáng líng qiǎo fán zhízhì liáoshā jǔn shū cài gū jìlíng lóng2.照样子,在括号里填上合适的词语。
(8分)①(摘)果实()尾巴()露水()榛子②(清秀)的面容()的窝()的叫声③爪子(锐利)动作()反应()性格()3.选择正确的词语或者解释填空。
(5分)(1)宽敞宽阔①每个人都应该有的胸怀。
②我家的新房比原来的房子多了。
(2)因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……①鲸的形体像鱼,它不属于鱼类。
②没有太阳.地球上不会有人。
③鲸是用肺呼吸的,它不属于鱼类。
4.指出下面句于运用的说明方法。
(填序号)(4分)A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子①太阳会发光会发热,是个大火球。
()②我们看到太阳,觉得它井不大,实际上它大得很,一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
()③齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鯨,几个小时就能把它吃光。
()④太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
()5.按要求写句子。
(8分)(1)没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)________________________________________________________________________(2)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)________________________________________________________________________(3)太阳和人有关系。
部编版小学语文五年级上册第五单元过关测评试题(含答案)共3套
第五单元过关测评卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)1.繁殖.(zhí zhī)细菌.(jūn jùn)矫.(jiáo jiǎo)健歇.(xiē xiè)凉2.煤炭.(tàn huī)宽敞.(chǎng shàng)狭.(jiá xiá)窄驯.(xún xùn)服3.板栗.(lì sù)舵.(duò tuó)手树杈.(chā chà)苔藓.(xiǎn xuǎn)二、下列每组词语中各有一个错别字,请找出并改正。
(4分)1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。
(5分)驯良善良1.我很喜欢这只小狗,因为它性情()。
2.他有一颗诚实、()的心。
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动,()树被风刮得太厉害了,松鼠()到地上来。
4.松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是肉食动物。
5.明明非常喜欢阅读,()有空闲时间,他()会躲在书房里读书。
四、对下面句子运用的说明方法判断有误的一项是()(3分)A.不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
(举例子)B.地球上的资源和太阳关系密切,比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
(举例子)C.宴会厅的面积有七千平方米,比一个足球场还大。
(作比较)D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。
(列数字)五、给下列句子排序。
(6分)()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
()那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
【部编版】语文五年级上册《第五单元测试题》附答案
五年级上学期语文第五单元测试题(时间:80分钟满分:100分)一、选择题.(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥.(zhuī)矫.健(jiǎo)杀菌.(jǔn)B.树杈.(chà)苔藓.(xiān)梳.理(shū)C.勉强.(qiǎng)触.动(zhù)摄.氏度(shè)D.繁殖.(zhí)翘.起(qiào)编扎.(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大.C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西.B.松鼠十分警觉,动作敏捷.C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出.D.松鼠通常一胎生一个.二、比一比,再组词.(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空.(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法.结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明.(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点.文章介绍了松鼠的和.(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著.(3分)四、选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征.(6分)五、阅读短文,回答后面的题目.(8分)风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向.制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具.第二,缝制口袋.用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米.用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开.第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞.将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结.第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈.离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动.再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上.将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位.当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向.风向袋飘动的反方向就是风向.1.为什么要制作风向袋?(2分)2.短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?(3分)3.第一步主要讲了.在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?(3分)六、课内阅读我最棒.(11分)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系.埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.1..(3分)2.这段话是围绕哪句话来写的?请用“”在文中标出.(3分)3.为什么埋在地下的煤炭也跟太阳有关系?请用文中的句子回答.(2分)4.除了文中提到的,你还知道我们身边的哪些事物与太阳有关?(3分)七、课外阅读我能行.(16分)①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变.②太阳是决定地球外在环境最重要的因素.根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程还将持续40亿年左右.这一过程结束后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的肚子里.③太阳对地球的影响实在是太大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”.至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4 000万年的光和热却是没有问题的,因为在4 000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4 000万年为奋斗目标!④但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身.如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就.与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4 000年后乃至4 000万年后的地球将是什么样的面貌?⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源.虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的.所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活.⑥其实,4 000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4 000万年内发生.⑦但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是.(2分)2.第②段中,“这一过程还将持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?为什么?(3分)3.第③段中画线的句子运用了什么说明方法?好处是什么?(5分)4.第④段中,“但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身”.“来自人类自身”的威胁指什么?(2分)5.按要求分析下列句子中加点的词语.(4分)(1)“这一过程....还将持续40亿年左右.”“这一过程”指什么?(2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身......!”“控制人类自身”的含义是什么?八、习作.(30分)平时你一定对感兴趣的事物进行过细致观察,或者查找过有关资料,请你有条理地把这种事物介绍出来,题目自拟.注意:(1)要写清楚事物的主要特点;(2)试着用上恰当的说明方法;(3)可以分段介绍事物的各个方面.参考答案一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B二、治疗辽阔玲珑铃铛姓氏白纸编写普遍光滑狡猾三、1.平实距离远体积大温度高列数字打比方举例子作比较太阳和人类的关系很密切2.活泼比喻拟人外形特征生活习性3.法博物学《自然史》四、略五、1.为了知道风是从哪个方向吹来的.2.第一、第二、第三、第四.这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理.3.制作风向袋应准备的材料和工具主要运用了列数字的说明方法.六、1., 、、、; 、、、、.2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.3.因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.4.彩虹、石油、海市蜃楼等都与太阳有关系.七、1.地球上的资源按某些资源的消耗标准能维持人类多少年的正常生活2.不可以.去掉后,就变成“40亿年”,对过程持续的时间表达不够科学严谨.3.列数字.准确具体地说明了太阳对地球的影响实在是太大了.4.对资源的过度消耗.5.(1)太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,至多只有极小的摆动.(2)①控制人类对资源的损耗.②控制人类对生存环境的破坏.(答出一种即可)八、略。
部编版小学五年级语文上册《第五单元》测试题及答案
部编版小学五年级语文上册《第五单元》测试题及答案时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)驯.(xùn xuèn)良苔藓.(xiǎn xiān)栗.(lìsù)子估.(ɡǔɡū)计繁殖.(zhízhì) 树杈.(chàchā)二、看拼音,写词语。
(7分)1.shūlǐ( )过的头发很shùnhuá( )。
2.这个药的shājūn( )能力比较低,他感到很kǔnǎo( ),就算将温度提高到一百二十shèshì( )度,效果也不理想。
3.这里的liánɡshi( )和shūcài( )产量非常高。
三、连线。
(4分)更多学习资料,搜索公众号小学资讯。
美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会...有动物。
(用加点的词语造句)..有植物,也不会六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“√”。
(6分)1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( )七、阅读理解。
(25分)(一)课内阅读。
(11分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
部编版语文五年级上册 第五单元测试卷【附答案】
统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷(含答案)(考试时间:90分钟总分:100分)年班姓名一、认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。
(10分)1.下面加点字的字音完全正确的一组是()A.细菌.(jūn)摄.影(sè)矫.健(jiǎo)锥.子(zhuī)B.躲藏.(cáng)养殖.(zhí)治疗.(liǎo)驯.良(xùn)C.树杈.(chà)驯.养(xùn)歇.息(xiē)苔藓.(xiān)D.遮蔽(zhē)翘.起(qiào)勉.强(miǎn)褐.色(hè)2.下列词语书写全对的一项是()A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3.下列句子中关联词语使用错误的一项是()A.松鼠住在树顶上,只有..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。
B.太阳虽然..离我们很远很远,但是..它和我们的关系非常密切。
C.如果..没有太阳,地球上就.不会有植物,也不会有动物。
D.因为..松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以..它最不像四足兽了。
4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河....,给观众留下了深刻的印象。
B.教育部门及各级学校立下海誓山盟....,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。
C.听完演讲,张华由衷地说:“王老师,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸....!”D.他们兄妹的感情好得不得了,简直是形影不离....。
最新部编版小学语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
2022年12月14日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子排序正确的一项是()①太空垃圾是些什么呢?①这些东西失去了地面的控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,横冲直撞,正常运行的航天器一旦碰上它们,就会遭殃。
①它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星,有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器。
①还有的是用于发射卫星的运载火箭的残骸。
A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①二、书写2.看拼音,写汉字组词语。
(看谁写得整洁、美观)liáng shi zhì liáo dì qūsōng shǔqīng xiùlíng lóng dā wōguāng huámiǎn qiǎng shū lǐ三、连线题3.想一想,连一连。
美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、填空题4.句子直通车。
(1)它们(松鼠)面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
这句话从________、________、________、________、________几个方面具体来写松鼠漂亮的________特征。
我能仿写一个这样的句子:_____________________。
(2)它们(松鼠)是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
这句话用“只要……就……”这一句式来表现____________。
作者用“________”“________”“________”三个动词表现了松鼠_________的特点。
我能用句中的关联词语写一句话:__________。
五、语言表达5.在括号里写出句子用的说明方法,再运用这种说明方法写句子介绍熟悉的事物。
部编版语文五年级上册第五单元测试题(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥.(zhuī)矫.健(jiǎo)杀菌.(jǔn)B.树杈.(chà)苔藓.(xiān)梳.理(shū)C.勉强.(qiǎng)触.动(zhù)摄.氏度(shè)D.繁殖.(zhí)翘.起(qiào)编扎.(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。
B.松鼠十分警觉,动作敏捷。
C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。
D.松鼠通常一胎生一个。
二、比一比,再组词。
(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空。
(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法。
结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明。
(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点。
文章介绍了松鼠的和。
(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著。
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第五单元达标测试一、读拼音,写词语。
(10分)shā jūn()fán zhí() méi tàn()rì yè bú tíng()jǐng jiào() xiá zhǎi()zhuī zhú()cùn cǎo bú shēng()二、下列加点字的读音正确的一项是()。
(2分)A.驯良(xùn)B.树杈(chā)C.圆锥(zhuī)D.苔藓(xiān)....三、在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的夏夜()的性格()的溪流清秀的()矫健的()轻快的()四、选择正确的词语或者解释填空。
(8分)宽敞宽阔1.每个人都应该有()的胸怀。
2.我家的新房比原来的房子()多了。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……3.()鲸的形体像鱼,()它不属于鱼类4.()没有太阳,地球上()不会有人。
5.()鲸是用肺呼吸的,()它不属于鱼类。
自然:A.理所当然;B.自然界;C.不呆板6.假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!()..7.经过努力获得了好成绩,他心里自然很高兴。
()..8.他虽然初次上台,但演出很自然。
()..五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)1.《松鼠》的作者是法国的布封,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。
()2.“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。
”句中的“差不多”是多余的,可以删去。
()3.说明文的语言可以平实,也可以活泼,但是无论哪种风格,都要描述准确、清楚,有一定的条理。
()1 / 6六、给下列句子选择正确的说明方法,把序号填在后面的括号里。
(4分)A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
()2.世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。
()3.其速度之快,不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它,中国的穿山甲也不是它的对手。
()4.大熊猫像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。
()七、对下面事物的特点用不同的说明方法来说明不恰当的是()。
(2分)今天的风很大。
A.今天的风很大,风速达到了七十千米每小时。
B.今天的风很大,风速比一般的猎狗奔跑时的速度还要快。
C.今天的风很大,像妈妈的手抚摸过我们的脸一样。
D.今天的风很大,把路边的大树和房子都刮倒了。
八、课文综合回顾。
(14分)1.《太阳》一文介绍了太阳、、的特点。
太阳虽然离我们很远,但是它和我们的关系,没有太阳,地球上将到处是,到处是,没有,没有,也不会有人。
2.松鼠性格乖巧,能用一块树皮当作,能用尾巴当作。
它搭建窝选择的地方又又,窝里既又。
九、阅读课内片段完成练习。
(12分)太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那2 / 6么大。
①太阳会发光,会发热,是个大火球。
太阳的温度很高,②表面温度有五千五百摄氏度,③就是钢铁碰到它,也会变成气体。
1.选文中句①②③分别运用了、、的说明方法。
选择其中一种说明方法,说说它的好处。
(5分)2.本文开头引用传说的好处不包括()。
(2分)A.激发读者的阅读兴趣B.引出说明的中心C.引出说明的对象3.仔细读选文,回答问题。
(5分)(1)到太阳上去,步行差不多要走,坐飞机要飞。
做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很(远大热)。
(2)画“”的句子把和作比较,告诉我们太阳其的很(远大热)。
请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。
十、阅读短文,完成练习。
(12分)中国空间站①空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。
空间站体积比较大、结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。
②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。
各飞行器既是独立的飞行器,具备独立的飞行能力,又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体,在核心舱统一调度下协同工作,完成空间站承担的各项任务。
③核心舱全长约18.1米,最大直径约4.2米,发射质量20~22吨。
核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。
主要任务包括为航天员提供居住环境,支持航天员的长期在轨驻留,支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验,是空间站的管理和控制中心。
核心舱有五个对接口,可以对接一艘货运飞船、两艘载人飞船和两个实验舱,另有一个供航天员出舱活动的出舱口。
3 / 6④实验舱全长约14.4米,最大直径约42米,发射质量20~22吨。
空间站核心舱以组合体控制任务为主,二号实验舱以应用实验任务为主,一号实验舱兼有二者功能。
二号实验舱先后发射,具备独立飞行功能,与核心舱对接后形成组合体,可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验,并对核心舱平台功能予以备份和增强。
⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器,又称宇宙飞船。
神舟飞船是中国自行研制,具有完全自主知识产权,达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。
神舟号飞船采用三舱一段,即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成,由13个分系统组成。
神舟号飞船与国外第三代飞船相比,具有起点高、具备留轨利用能力等特点。
2016年10月17日,神舟十号太空飞船,也是中国第六艘载人飞船,已与天宫二号进行交会对接,标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。
⑥货运飞船最大直径约3.35米,发射质量不大于13吨。
货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。
一是补给空间站的推进剂消耗,空气泄漏,运送空间站维修和更换设备,延长空间站的在轨飞行寿命;二是运送航天员工作和生活用品,保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作;三是运送空间科学实验设备和用品,支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件。
货运飞船命名为天舟货运飞船,采用模块化设计,具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型,可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去,航天员和机械臂将其装配到空间站上。
⑦到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。
届时,中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会,满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要,使中国载人航天发展进入崭新的阶段。
1.空间站有什么特点?请用原文中的语句回答。
(2分)2.本文第③到⑥段是围绕第段具体写的,其中第③段中画线句子运用了的说明方法,第⑤段中画线句子运用了的说明方法。
4 / 6(3分)3.“到2024年国际空间站退役时,中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”句中的“可能”一词能不能删除?为什么?(3分)4.读完全文,你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究?请你展开合理的想象,写一写。
(4分)十一、习作。
(30分)模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等中的一个,用上恰当的说明方法,以“我的”为题目写一篇习作。
5 / 6参考答案:一、杀菌繁殖煤炭日夜不停警觉狭窄追逐寸草不生二、C三、示例:晴朗乖巧清清面容身体四肢四、1.宽阔 2.宽敞 3.虽然……但是…… 4.如果……就……5.因为……所以……6.B7.A五、1.√ 2.× 3.√六、1.B 2.A 3.C 4.D七、C八、1.远大热非常密切黑暗寒冷风、雪、雨、露草、木、鸟、兽2.船帆和舵干净暖和舒适安全九、1.打比方列数字举例子示例:举例子,用具体的事例让我们清楚地感受到地球表面的温度高2.B3.(1)三千五百年二十几年远(2)太阳地球大示例:有五千个席位的宴会厅又是另一番景象,它的面积有八千平方米,比一个标准的足球场还大,设计的精巧也是罕见的。
十、1.空间站体积比较大、结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。
2.②列数字作比较3.不能。
因为到2024年国际空间站退役时,不确定在这期间会不会有其他空间站的建立,如果删除,就说明到2024年只有中国有空间站,语言过于绝对。
这样写体现了说明文语言的严谨性。
4.示例:可以在空间站中寻找外星生命;可以做一些空间科学实验;可以在空间站培养动植物。
十一、略6 / 6。