新高考实施细则--等级赋分和时间安排
2024新高考赋分规则
2024新高考赋分规则
2024年新高考赋分规则如下：
1. 确定赋分区间。
将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。
2. 确定原始分数区间。
与赋分区间相对应，以每个科目实际参加考试的人数及其得分来确定原始分数区间。
3. 利用公式进行计算。
设原始分数区间最大值与原始分之差为R，原始分与原始分数区间最小值之差为r，赋分区间最大值为A，最小值为a，赋分成
绩为未知数T，其余均为已知数。
赋分公式为R/r=(A-T)/(T-a)，经过计算，四舍五入取整即可得出T值。
等级赋分制是新高考规定的，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试，成绩按等级赋分。
等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。
也就是不论分数论档位，分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。
此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目，统考科目（语、数、外）仍按卷面分计算。
以上内容仅供参考，具体以实际情况为准进行调整。
新高考赋分制计算规则方法案例
新高考赋分制计算规则方法案例一、赋分制:赋分制是新高考中最难懂也是最重要的政策，关系到选科策略。
了解透了可以扬长避短，更好发挥考生优势。
今天，结合具体示例，给大家讲解新高考“3+1+2”模式中的赋分制，帮助新高考学生及家长提前了解，为选科及高考做准备！二、等级赋分制：辽宁、重庆、河北、湖北、湖南、江苏、福建、广东第三批实行新高考的省份以及第四批甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西七个省份统一采用五等级赋分制。
等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。
对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。
具体转换规则和步骤如下：第一步，按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例每省各不同。
第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。
“3”：语文、数学、外语3科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩；“1”：物理或历史必选一科，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；“2”：政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。
也就是说，涉及到“等级转换赋分”的科目，是政治、地理、化学、生物4门。
三、有关案例：案例1：某学科原始分前15%的考生最高分为100分，最低分为95分，则该学科A等级的原始分区间为【100～95】。
已知A等级赋分区间为【100～86】分(固定不变)，也就是说，原始分【100～95】的考生为A等级，赋分后最终成绩为【100～86】分。
案例2：某学科考试成绩最后2%的考生最高分为20分，最低分为5分，则该科目E等级的原始分区间为【20～5】。
已知E等级赋分区间为【40～30】分(固定不变)，也就是说，原始分【20～5】的考生为E等级，赋分后最终成绩为【40～30】分。
山东新高考赋分制计算方法(山东新高考赋分制怎么计算)
山东新高考赋分制计算方法(山东新高考赋分制怎么计算)山东新高考赋分制计算方法将每个等级的考生原始成绩从高到低划分等级，然后依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间。
等级赋分制中，考生们的成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E 八个等级，等级分别占据该科目总人数的3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%，其所对应的赋分区间分别为91~100分、81~90分、71~80分、61~70分、51~60分、41~50分、31~40分、21~30分。
山东新高考改革方案山东新高考是指山东高考制度改革方案，从2020年开始，山东高考不再采取传统的文理分科模式，而是改为实行“3+3”的考试模式，即学生可以自由选择三门科目作为考试科目，同时外语科目也可以选择两次考试。
另外，从2020年开始，山东高考成绩将采用等级赋分制来计算，等级赋分制是一种根据考生的成绩水平，将所有考生的成绩划分成不同的等级，然后根据各个等级的人数比例来进行赋分的一种制度，可以有效地解决不同学科之间的公平性问题。
新高考是按照赋分计算的吗新高考既有按原始分计入总成绩的科目，也有按等级赋分后再计入总成绩的科目。
等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依照等比例转换法则，分别转换到不同的分数区间，成绩越高，等级就越高1。
等级赋分制针对的是新高考制度下的选考科目，统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。
新高考赋分什么意思新高考等级赋分就是作为一种相对性评价制度，等级赋分是根据某一考生在考生群体中的相对位置来对其进行评价。
由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。
新高考改革后，选考科目采用等级赋分，等级赋分就是其中3+3模式高考省份，第1个3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，第2个3为选考科目，采用等级赋分;3+1+2模式高考省份，3为语文、数学、外语3门统考科目，采用原始分，1为物理或历史，也采用原始分，2为另外两门选考科目，采用等级赋分。
新高考的等级赋分规则
新高考的等级赋分规则新高考的等级赋分规则是指根据考生在各科目中的成绩，给予不同的等级和相应的赋分。
新高考等级赋分规则试图通过量化的方式体现学生不同能力层次，为高考录取提供更加科学、公平、公正的评价体系。
下面将对新高考的等级赋分规则进行详细解释。
首先，新高考等级赋分规则将学科成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
其中，优秀对应的成绩范围为90分及以上，良好对应的成绩范围为80~89分，合格对应的成绩范围为60~79分，不合格对应的成绩范围为60分以下。
其次，不同等级对应的赋分也有所不同。
通常情况下，优秀对应的赋分最高，良好次之，合格再次之，不合格的赋分最低。
具体赋分数值由省级招生考试机构根据当年考生的成绩分布情况来确定，以确保赋分结果的合理性和公平性。
此外，新高考等级赋分规则还考虑到了不同科目的重要性和难易程度。
对于一些主干科目如语文、数学和外语，赋分规则可能相对严格，要求较高的成绩才能达到较高的等级和赋分。
而对于选修科目或者一些非主干科目，赋分规则可能相对宽松，不要求过高的成绩就能够获得较高的等级和赋分。
此外，在新高考的等级赋分规则中，还考虑了综合素质评价的因素。
综合素质评价是指综合学科成绩以外的考核内容，如学科竞赛、科技创新、学术科研、社会实践等方面的表现。
这些综合素质评价的成绩也将纳入到等级赋分规则中，以体现学生的综合能力和潜力。
最后，在新高考等级赋分规则中，也充分考虑到了地区差异和不同批次的录取要求。
不同地区和不同批次的录取要求可能有所不同，因此等级赋分规则也可能会有所差异，以适应不同地区和批次的录取需求。
总结起来，新高考的等级赋分规则主要考虑了不同学科的成绩、学业水平以及综合素质评价等因素。
通过等级和赋分的方式，旨在为高考录取提供更加科学、公平、公正的评价体系，促进学生全面素质的发展。
福建新高考赋分规则
福建新高考赋分规则一、等级划分福建新高考实行“3+1+2”模式，其中“3”为全国统考科目语文、数学、外语；“1”为首选科目，考生须在物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。
在高考成绩公布后，考生可按照以下等级划分进行志愿填报：1. 本科第一批：高考成绩达到本省前30%的考生；2. 本科第二批：高考成绩在本省前70%至前30%的考生；3. 高职（专科）批：高考成绩在本省前90%至前70%的考生。
二、分数转换1. 原始分：考生在高考中得到的分数，以原始分的形式呈现，即考生在各科考试中的原始得分。
2. 标准分：通过一定的算法，将考生的原始分转换成一个标准分，以利于在全省范围内进行比较和排名。
3. 转换公式：标准分 = （原始分 - 最低分） / （最高分 - 最低分）×100。
其中，最低分和最高分分别为各科考试中所有考生的最低得分和最高得分。
三、基础分计算1. 基础分：根据考生的等级划分，计算出每个考生在所有科目中的基础得分之和。
2. 计算方法：根据考生的等级划分，每个等级对应一个基础分值。
将所有科目的基础分值相加，即可得到考生的基础得分之和。
四、附加分1. 附加分：为了激励考生在某些科目上取得优异成绩，给予一定的附加分奖励。
2. 计算方法：根据考生的等级划分和各科考试中的得分情况，对达到一定标准的考生给予一定的附加分奖励。
附加分奖励标准由教育部门制定并公布。
三、基础分计算2. 具体操作：(1) 将每个科目根据考生的等级划分，赋予相应的等级分数。
例如，如果考生在物理科目中获得A等级，那么他将得到该科目的基础分数的100%。
如果考生获得B等级，他将得到80%的基础分数。
依次类推，C等级为60%，D等级为40%，E等级为20%。
(2) 将每个科目所有考生的基础分数相加，得到每个考生的总基础分数。
四、高考总分数计算1. 高考总分数 = 基础分数 + 附加分数。
新高考等级赋分表
新高考等级赋分表新高考等级赋分表是指根据新高考改革后，对学生的各门学科成绩等级进行赋分的表格。
新高考改革旨在培养学生的综合素质，促使他们全面发展，而不仅仅是注重分数的高低。
下面是新高考等级赋分表的相关参考内容。
（一）语文等级赋分表：等级 A B C D E赋分 90 75 60 45 30新高考语文等级赋分表的赋分标准是根据学生的语文能力进行评价，并将其转化为相应的赋分。
等级A代表优秀，B代表良好，C代表合格，D代表基本合格，E代表不合格。
高等级的学生能获得较高的赋分。
这样，学生不仅需要掌握语言文字的基本规范，还需要培养对文学艺术的欣赏能力和较好的表达能力。
（二）数学等级赋分表：等级 A B C D E赋分 130 110 90 70 50数学在新高考中占有重要的地位，数学等级赋分表的赋分标准反映了学生在数学学科上的综合能力。
等级A代表优秀，B代表良好，C代表合格，D代表基本合格，E代表不合格。
高等级的学生能获得较高的赋分。
这样，学生不仅需要熟练掌握数学基本概念和运算技巧，还需要培养对数学问题的分析和解决能力。
（三）英语等级赋分表：等级 A B C D E赋分 90 75 60 45 30英语作为一门重要的外语课程，对学生的英语水平进行了细致的等级划分，并以赋分的方式进行评价。
等级A代表优秀，B 代表良好，C代表合格，D代表基本合格，E代表不合格。
高等级的学生能获得较高的赋分。
这样，学生不仅需要掌握英语基本词汇和语法，还需要培养听、说、读、写的综合能力以及跨文化沟通能力。
除了上述的三门必修科目，新高考还将注重学生的综合素质发展，为此还增加了选修科目。
选修科目的等级赋分根据不同的学科特点进行了制定，主要侧重于学生在选修课程上的研究和创新能力的培养。
总之，新高考等级赋分表的出现是为了推动学生整体素质的提高。
它所体现的目标是培养学生的创新思维、实践能力、综合运用能力，而不再仅仅追求分数的高低。
因此，学生在备考高考时，不仅仅要注重知识的积累，还要培养自己的综合素质，拓宽自己的学科视野，提高自己的学科能力，以适应新高考改革的要求。
四川新高考赋分规则
四川新高考赋分规则摘要：一、四川新高考赋分规则概述二、新高考赋分制的好处三、具体赋分步骤与方法四、考生如何应对新高考赋分制正文：四川新高考赋分规则概述随着教育改革的推进，我国各地陆续实施新高考政策。
四川新高考赋分规则采用了等级赋分制，这一制度以实际参加选考科目的人数为基数，将考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
在此基础上，依据一定的转换公式，将各等级对应的考生原始成绩转换为赋分成绩。
新高考赋分制的好处新高考赋分制旨在更加公平、科学地评价考生水平，其主要优点如下：1.突出排名的重要性：赋分制关注考生在全省范围内的排名，使成绩更具竞争力。
排名靠前的考生能够获得更高的赋分，从而在录取过程中具备优势。
2.确保成绩公平：赋分制将考生原始成绩按照一定比例划分等级，使得成绩分布更加合理。
即使在某一科目上，考生分数较低，也能通过赋分制获得相对公平的评价。
3.鼓励全面发展：新高考政策允许考生自主选择考试科目，鼓励学生根据自己的兴趣和特长进行发展，提高综合素质。
具体赋分步骤与方法1.统计选考科目的考生成绩，并从高到低进行排名。
2.根据排名将考生划分为A、B、C、D、E五个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
3.按照事先确定的比例，将各等级内的考生原始成绩转换为赋分成绩。
例如，A等级的赋分区间为100～86分，B等级为85～71分，C等级为70～56分，D等级为55～41分，E等级为40分以下。
4.将转换后的赋分成绩计入考生总成绩，作为高校录取的依据。
考生如何应对新高考赋分制1.充分了解新高考政策，明确赋分制的原理和优势，理性对待考试成绩。
2.合理选择选考科目，发挥自己的兴趣和特长，提高综合素质。
3.注重考试成绩的排名，了解自己在全省范围内的位次，从而更好地判断自己的竞争力。
4.调整心态，面对赋分制带来的成绩波动，保持积极向上的学习态度。
新高考等级赋分怎么算分
新高考等级赋分怎么算分1什么是等级赋分制新高考改革之后，各地区为了尽快适应新高考，就会按照新高考的政策进行高考模拟考试。
考试之后，有些同学的物理卷面成绩明明是90分，成绩单上为何是80分呢？新高考模式下，考生在物理、化学、生物、政治、地理、历史6个科目中选择3门作为高考考试科目，成绩按照等级进行赋分。
等级赋分：100分为满分，40分为最低分，根据选考人数划为21个等级，每个等级差3分，科目排名前1%的学生是100分，2%的学生是97分，按照排名依次类推进行赋分。
通俗的讲就是把考生考的卷面成绩进行排名，按照等级区间赋予相应等级的分数。
2等级赋分制下考生该如何做新高考规定，高考成绩不再是一次考试定终身，而是按排名百分百折算。
也就是说，以往那种的一次考试定终身将不再有了，现在的等级赋分制，是要看学生整体的排名，这也就是说，将来高考生的成绩单上，并不是他某一次考试的分数，而将是折算出来的等级分数。
男女生选科有差异，但一定要注意控制风险。
对于选科目，男女生之间，有着很大的差异和不同，一方面，由兴趣爱好决定，一方面，要看今后的发展趋势。
因此，需要控制风险，做到十分谨慎。
一般情况下，学习成绩中下等的同学，选择理科的概率，会少一些，这由理科的高难度决定。
不过，大学院校中开设的理工科相对较多，就业以后，工资待遇也不错。
因此，理科类科目，高考生还是要重视，要努力学习才行。
因此，在高中阶段，选科十分重要，高考生一定要做好职业规划。
新高考制度下，有许多东西都有所变化，对于进入高中阶段的同学们来说，一定要胸有成竹，早点做好自己的职业规划，之后，选好要学习的科目，进行冲刺。
另外，高考生们还要适应这种等级赋分制，要能把自己最好的一面展现出来，更要有长远一点的目光，这样的话，才能在高考之后，选取适合自己的大学和专业，并能充分挖掘潜力，进入社会顺利就业。
新高考各地区等级赋分计算方法说明
新高考各地区等级赋分说明一、等级数和等级人数比例依据学生考试原始分在全体参考学生中排名的位置，给学生评定一个等级，并依据这个等级给学生赋分。
不同地区等级数量和各等级人数百分占比不同。
如3+1+2模式下，分为5个等级，每个等级占比分别为15%、35%、35%、13%、2%，而浙江新高考分为21个等级。
二、两种等级赋分分值算法1.等级内固定分值以浙江为例，共分为21个等级，每个等级内赋分分值固定。
如第一等级人数比例为1%，赋分为100分。
考试原始分成绩进入排名前1%的学生，不管原始分为多少，赋分都是为100分。
2.等级内区间转换分值以学生成绩在原始分分布区间内的位置，确定赋分在赋分区间内的位置，从而确定赋分。
例子如下：三、赋分分值范围计算等级赋分时，不同地区赋分分值范围不同。
如浙江方案赋分范围为40-100分，3+1+2方案赋分范围为30-100分。
四、各地区赋分方案汇总序号地区高考模式等级数等级分计算方式赋分分值范围1 浙江7选3：历史、地理、政治、物理、化学、生物、信息技术中选3门21 固定分值40-1002 上海3+3：物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门11 固定分值40-703 北京3+3：物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门21 固定分值40-1004 山东3+3：物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门8 区间转换分值30-1005 天津3+3：物理、化学、生物、政治、历史、地理6门中选考3门21 固定分值40-1006 辽宁、广东、河北、3+1+2 5 区间转换分值30-100湖南、江苏、湖北、重庆五、各地区等级赋分表1.浙江“5等21级”方案2.上海“5等11级方案”3.北京“5等21级”方案6.辽宁、广东、河北、湖南、江苏、湖北、重庆 5等级方案。
新高考等级赋分规则有哪些_等级赋分整理
新高考等级赋分规则有哪些_等级赋分整理2023新高考等级赋分规章有哪些_等级赋分许多考生考完后会消失心理极大的波动，有的考生认为自己发挥非常精彩，过度膨胀，不仔细预备下一科目考试，其实考试发挥好是很能够给自己树立自信的，下面是我整理的2023新高考等级赋分规章有哪些，盼望能够关心到大家。
2023新高考等级赋分规章有哪些根据考生原始分从高到低划定五个等级，各等级人数所占比例分别约为A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，从而将考生的原始分转换成了等级。
公式：(该区间高考最高分-原始分)÷(原始分-该区间高考最低分)=(等级赋分区间最高分-x)÷(x-等级赋分区间最低分)。
学考合格才能赋分;而选考的分数，也不代表高考最终得分。
赋分的关键在于，要明白你选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名。
依据这个排名区间确定所在的等级。
然后依据等级，赋以对应的分数，计入高考成果。
现在最新实行新高考的8个省份，均是采纳的“3+1+2”模式。
这种模式的选科共有12种组合方式，每一种不同的组合方式，都会有不同的专业选择，计算过程也就不一样了，这种计分的方式，也被称为“等级赋分制”。
新高考赋分对同学有哪些影响实行新高考赋分制度后，一般同学将患病很大的影响。
首先，新高考赋分制度是按等级水平来计分的，原本可能相差1、2分的考生，在赋分制度中差距将会被大大拉开，学霸考生的分数优势显得更明显。
假如考生的成果只是一般水平，还有可能会被降低一点分数，在学霸考生比较多的科目中，成为“炮灰”的可能性越大。
其次，新高考赋分制度会对相对简洁的学科并不友好，许多一般考生喜爱史地政这样的选科组合，由于这三科相对来说都比较简洁。
可是新高考赋分制度的到来，让学习难度低、选科人数多的学科里面竞争更为激烈，差距将拉得更大。
高考后的几点留意事项1.考后不乱想，信任自己备考下一科高考第一场考语文，语文会有许多客观记忆和主观发挥的阅读题型，许多考生在考后常常会思前想后，产生某某个诗词似乎分析的不好、某某个阅读似乎答的不全、某某个词语、病句似乎都对、某某个文言填空应当想起来的等等想法，始终沉醉在语文的考试中，有自责、有后悔，这些想法在考后都是不应当消失的，依据阅历，多数考生反映自己担忧语文答题不好到最终却发觉语文是成果发挥的，这些都可能是由于高考第一场是语文，考生过于在意，盼望自己第一场发挥的尽善尽美，因此对自己要求过于严格，有一点不满足就会放大，乃至影响心态、影响下一场的备考。
新高考的等级赋分规则
新高考的等级赋分规则新高考的等级赋分规则是指在高考报考科目中，不同等级对应的分数赋值规则。
根据新高考方案，等级赋分规则主要采用3+X模式，即核心科目（包括语文、数学、外语）的等级赋分规则相同，称为"3"，而选修科目（X）的等级赋分规则则做适当调整。
接下来，我将详细介绍新高考的等级赋分规则。
首先，核心科目的等级赋分规则是"3"。
即A等级为100分（满分），B等级为80分，C等级为60分，D等级为40分，E等级为20分，N/A等级（未参加考试或其他原因无法评定等级）为0分。
核心科目的成绩是计算高考总分的重要组成部分，这种赋分规则使得学生在考试中取得较好成绩可以获得较高的赋分，更好地反映其学业水平。
其次，相对于核心科目的等级赋分规则，选修科目的等级赋分规则做了适当调整，以保证选修科目的等级赋分与核心科目的等级赋分相对合理。
选修科目的赋分标准在不同的学校和不同的学科之间存在一定的差异。
一般来说，选修科目的等级赋分规则与核心科目的赋分规则相似，但可能有一定的区别。
此外，新高考的等级赋分规则还涉及到与综合素质评价相关的考试和评价。
高中阶段的其他科目和非学科素养的考试和评价也会采用相应的等级赋分规则，以综合权衡学生的综合素质和学业水平。
总结来说，新高考的等级赋分规则是将核心科目的等级赋分规则设置为"3"，选修科目的等级赋分规则做适当调整。
这一规则相对科学地准确反映了学生的学业水平和综合素质评价。
此外，不同学校和学科之间可能存在一定的差异，需要根据具体的情况进行相应的调整和优化。
这样的赋分规则有利于推动学生全面发展，促进学生综合素质的提高。
2023山东高考选考赋分规则
2023山东高考选考赋分规则
山东新高考赋分等级考试科目的等级计分规则。
将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。
参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。
等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。
山东新高考考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。
其中，统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分，总分450分；考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分，转换为等级分按满分100分计入，等级考试科目总分300分。
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2024新高考等级赋分计算公式
2024新高考等级赋分计算公式新高考等级赋分要确定赋分区间。
将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。
2024新高考等级赋分计算公式赋分公式为R/r=(A-T)/(T-a)，经过计算，四舍五入取整即可得出T值。
高考赋分制计算是新高考模式下的一种计分办法，主要是在实行“3+1+2”模式高考的省份中使用这一赋分办法。
包含3个步骤：1.确定赋分区间。
将每个科目考生的原始成绩，按从高到低的顺序排列，并按照一定的比例划分出A、B、C、D、E五个等级，对应的分数区间分别为100～86、85～71、70～56、55～41、40～30。
2.确定原始分数区间。
与赋分区间相对应，以每个科目实际参加考试的人数及其得分来确定原始分数区间。
3.利用公式进行计算。
设原始分数区间最大值与原始分之差为R，原始分与原始分数区间最小值之差为r，赋分区间最大值为A，最小值为a，赋分成绩为未知数T，其余均为已知数。
赋分公式为R/r=(A-T)/(T-a)，经过计算，四舍五入取整即可得出T值。
新高考采取的模式新高考的省市采取“3+1+2”的模式，其中“1”是物理和历史当中二选一，和之前的“3+3”模式相比，选科组合从20种下降到12种。
即将面对新高考的同学可以看看下面几个重点，建议从“1科覆盖专业+2科强势冲分”的角度规划自己的选科。
1、物理历史二必选一，采用卷面分记分考生须在“物理”与“历史”中只选1科，体现高考服务选材、立德树人的核心目的。
该科目采用卷面分记分，即学生能考到多少分，高考最终该科目的分数就是多少分。
此方式更直观反馈教学，指引学生更高效地学习、备考该学科重、难点知识。
2、剩余四选二，采用等级赋分考生需要在化学、生物、地理、政治4科中选取2科作为高考选考学科，因而产生6种不同的考学、选拔情况;然而各学科考试命题难度不一，将带来卷面分数差异。
新高考等级赋分表
新高考等级赋分表
新高考政策推行后,大量师生与家长开始关注此事。
对于新高考的模式相信大家都有所了解,但其中的等级赋分难倒不少人。
到底新高考等级赋分怎么算,它的公式又是什么呢?
具体转换规则如下：
1、按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E 共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。
2、将A 至E 五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。
转换公式：最终成绩T=Y乘以百分比。
其中：Y表示原始分（Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限）；T表示转换分（T1、T2分
别表示转换分区间的下限和上限）。
举例说明，某同学的卷面分是80分，第一步按照总人数及排名得出学生的所在等级是B。
原始的区间也就是16%到50%区间内分数上限和下限为81-60。
解T≈84.该考生转化分为84分。
新高考等级赋分方法
新高考等级赋分方法
新高考等级赋分方法是指在我国新高考制度下，对考试成绩进行评定和计算的方法。
根据新高考制度，学生的考试成绩将分为三个等级，分别是A、B、C等级。
而等级的划分则是根据学生成绩相对于全国同届考生的排名来确定的。
具体来说，新高考等级赋分方法基于统计学原理，采用百分位数法对考试成绩进行排名和分析。
首先，将所有考生的成绩按从高到低的顺序排列，然后按照一定比例（例如，10%、20%等）划分为不同的等级。
接下来，根据等级划分的比例和全国同届考生的成绩排名，给出每个学生的等级和相应的等级得分。
例如，A等级的学生可以得到满分（例如100分），B等级的学生可以得到一个相对较低的得分（例如80分），而C等级的学生则只能得到一个较低的得分（例如60分）。
需要注意的是，新高考等级赋分方法并不是单纯的按照分值进行评定，而是将考生的成绩与全国同届考生进行比较和分析，从而确定每个考生的等级和得分。
这种方法旨在全面反映学生的实际水平和潜力，避免单纯依靠分值的评定方式所带来的局限性和不公平性。
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2023新高考等级赋分怎么算_新高考3+1+2怎么选
2023新高考等级赋分怎么算_新高考3+1+2怎么选新高考等级赋分计算1.化学、生物、政治、地理四科的原始分是100分。
2.将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。
3.A等级人数占总体比例的15%，转换到100~86的分数区间。
4.B等级人数占总体比例的35%，转换到85~71的分数区间。
5.C等级人数占总体比例的35%，转换到70~56的分数区间。
6.D等级人数占总体比例的13%，转换到55~41的分数区间。
7.E等级人数占总体比例的2%，转换到40~30的分数区间。
8.将经过转换的分数(等级分)计入总成绩。
举个例子，假设某省考生共有1000名考生物，那么根据等级排名，我们会分为：A等级，1-150名，分数范围100-86分。
B等级，151-500名，分数范围87-71分。
C等级，501-850名，分数范围70-56分。
D等级，851-980名，分数范围55-41分。
E等级，981-1000名，分数范围40-30分。
新高考3+1+2选科注意什么选科误区：不“根据专业来选科目”，而是“看科目选专业”。
这是最荒唐的地方。
比如某些所谓的选科方法，把各个学科能选什么专业列出很多。
地理下面就写着地质学、测绘之类，历史下面就考古、文物等等，政治下面就公共管理.....这种资料把学生误导到一个错误的方向上。
甚至有人会这样想：“我对化学/生物很感兴趣，我以后就选化工/生命科学吧。
”很多人就是这样挖坑自己跳的。
还有，选科选分高的，不是过去分高的，也不是当下分高的，而是高考时高分概率最大的科目。
这同时也涉及到成绩的稳定性。
选分高的，不是因为“兴趣是最好的老师”就选自己最感兴趣的学科。
恰恰相反，选科这件事，和兴趣没有直接关系，擅长而不感兴趣的情况是存在的;而是与你要选的专业，以及你在选完这个专业要求的学科后，剩下科目高考取得高分的概率有关。
而要选的专业，不单单是由你对某个基础学科的兴趣决定的，而是需要综合考虑很多因素。
什么是新高考模式等级赋分制
什么是新高考模式等级赋分制什么是新高考等级赋分制1专业说法新高考等级赋分制是指思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目设立等级性考试，学生可根据自身特长和高校要求从中自主选择3个科目进行考核，成绩按等级赋分(注意：有的省市赋3科，有的省市赋2科)。
2通俗易懂赋分前，考生的考分是原始分数，通过赋分换算才能得到最终分数，最终分数计入高考成绩。
3附加解读等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目。
等级赋分制是依据考生在各省的排名来决定考生最后分数的一个制度。
与原始分关系不大。
为什么要实行等级赋分制新高考下，高考生选择参加高考的科目不一样，加之不同学科之间试题内容、形式、难度、考查角度等存在差异，各科目原始成绩简单相加会造成学科之间不公平不公正。
等级赋分制是为了解决以上弊端而生的。
它有效克服了由于考生群体不同、试卷难度不同，通过规则换算成等级分，以名次为标准，让不同科目具有可比性。
不再以分数为评判标准而是以单科成绩在总排名中的名次为标准。
等级赋分制公平吗不少学生和家长研读了赋分制规则都会有一个疑惑：成绩优秀的考生赋分后是不是吃亏了?成绩差的考生赋分后是不是占便宜了?这个制度对中等的考生影响是不是不大?1通俗易懂新高考下，赋分制度只是相对公平的一种制度，并不是绝对的公平。
影响赋分公平性的原因有很多，一个是试卷的难度，再者就是参与考试的人数。
总体来说，控制不同试卷的难度程度后，选择的人数越多，赋分的结果就越趋于合理，选择人数越少，偶然性就越大，赋分的差距就会很大。
需要注意的是赋分制度只是高考选拔的第一关，还有其它筛选机制来控制选拔的公平性的。
举例：近几年浙江出现弃物理现象。
学物理的学霸多，为了避免和学霸竞争，大家纷纷放弃物理，这样的情况下加上试卷难度偏简单后，就会出现普遍得分高，赋分后学霸得分就降低了导致考试的区分度变小了。
2附加解读从上面可以看出，等级赋分制对于选科来说是可以投机的。
选对了科目，赋分后可能得到更多分。
新高考的等级赋分规则
新高考的等级赋分规则一、等级赋分的目的与意义新高考的等级赋分规则旨在通过对学生的学业水平和综合素质进行综合评价，客观、公正地反映学生的能力和潜力。
这一评价结果既能帮助学生选择适合自己发展的学科和职业方向，也能为高校招生录取、企事业单位用人选拔和学校评估提供有力的参考。
二、等级赋分的组成部分1.学业水平考试成绩：包括语文、数学、外语和综合科学等学科的考试成绩。
学生的考试成绩将按照一定的分数段进行划分并赋予相应的等级。
2.综合素质评价：主要包括学业成就、科技创新能力、艺术素养、体育健康、社会实践和其他素质评价等。
这部分评价主要由学校根据学生在各个方面的表现进行评定，并根据评估结果赋予相应的等级。
三、等级赋分的等级划分及赋分标准1.优秀：表示学生在考试和综合素质评价方面表现出色，成绩在全体考生中排名靠前。
这部分学生将获得最高的加分，并享受优先录取或就业的权益。
2.良好：表示学生在考试和综合素质评价方面达到一定水平，成绩在全体考生中处于良好水平。
3.合格：表示学生在考试和综合素质评价方面达到了基本要求，但表现一般。
这部分学生将获得一定的加分。
4.基础达标：表示学生在考试和综合素质评价方面达到了基本要求，但表现较差。
这部分学生将获得基本的加分。
5.基础不达标：表示学生在考试和综合素质评价方面未能达到基本要求，不能获得加分。
四、等级赋分对升学和就业的影响新高考的等级赋分结果将作为学生升学和就业的重要指标和依据。
高校在招生录取时，会根据学生的等级赋分结果进行权衡和比较，更加全面地了解学生的综合素质和能力。
企事业单位在用人选拔时，也会参考学生的等级赋分结果，从而选择适合岗位需求的人才。
同时，等级赋分结果对学校评估和教学工作的改进也具有重要意义。
学校可以根据学生的等级赋分结果，对教学质量进行评估和改进，提升整体教育质量和教学水平。
总之，新高考的等级赋分规则旨在评估学生的综合能力，为学生升学、就业等提供参考和依据。
新高考等级赋分制怎么计算(新高考赋分计算方法)
新高考等级赋分制怎么计算(新高考赋分计算方法)新高考等级赋分制怎么计算(新高考赋分计算方法)新高考赋分制为等级赋分，起点赋分40分，满分100分。
考生各科成绩按等级赋分，以各科卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级，其中第21等级比例不超过%。
新高考等级赋分制怎么计算将每个选考科目的考生群体卷面分转换为等级，把每个选考科目考生群体的卷面分从最高分到最低分顺序排列，按照考生群体卷面分的统计分布所确定人数比例，将该选考科目考生群体划分为五个群体，每个群体考生赋予一个等级，整个考生群体的卷面分被转换为从高到低A、B、C、D、E五个等级，每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。
将等级转换为等级分，等级分的满分值为100分、起点分值为30分，从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间从17到10分不等。
依此，把每个选考科目考生群体的等级成绩从高到低(从A到E)转换为100至30分的等级分数，每个等级分数都在一定的等级分区间内。
根据每个考生的卷面分数及其所在等级的等级赋分区间，运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。
在A、B、C、D、E的每个等级内卷面分不同的考生，根据等比例转换法则可计算得出不同的等级分，从而确保卷面分较高的考生换算得到较高的等级分。
新高考3+1+2赋分制折算表等级等级比例等级分等级分满分A 15% 100~90 100B 35% 89~78 100C 34% 77~66 100D 16% 65~55 100E 2% 54~0 100新高考3+1+2是什么意思新高考3+1+2是指：必考3门科目、选修2选1和选修4选2。
‘’3”是指语文、数学、外语三门必考科目，高考原始成绩计入总分;“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目，即考生必须从物理和历史中选择一门，但不能同时选择这两门，高考原始成绩计入总分;“2”是指从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目，按等级折算成百分制计入总分。
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浙江省教育厅公布新高考改革细则—《浙江省普通高中学业水平考试实施办法》《浙江省普通高校招生选考科目考试实施办法》。
新高考学业水平考试和选考科目考试时间排定，选考科目中最难理解的“等级赋分”规则出炉。
学业水平考试将在2015年10月进行首次开考，其中外语科目2016年10
月进行首次考试，外语“一考两用”，考试范围和要求由教育部考试中心规定，成绩既用于评定学业水平等级又用于高考。
从具体细则来看，每一门选考科目的每次考试，都有1%的学生能拿满分。
学业水平考试
设5个等级
新的高考方案，把高中学业水平考试上升到了国家级考试，按照高考的要求进行组织管理。
考试安排在标准化考点、考场进行，实行全省统一命题、统一施卷、统一阅卷、统一评定成绩。
学业水平考试实行网上报名。
所有普通高中在校生必须参加所有科目的考试，高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加各科考试，每科至多报考2次。
2次考试都不合格的可以增加1次考试机会。
考试科目有语文、数学、外语(含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)、体育与健康、音乐、美术。
其中体育与健康、音乐、美术由各市教育行政部门依据有关规定组织实施，外语参加全国考试，其余科目实行全省统一考试。
学业水平考试一年安排两次，分别在4月和10月进行。
2015年10月进行首次考试，其中外语科目2016年10月进行首次考试。
每年4月开考除外语以外科目，10月开考全部科目，外语另一次考试安排在6月统一高考期间进行。
学业水平考试时间，语文、数学各80分钟，外语120分钟，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各60分钟。
学业水平考试各科分值为：语文、数学各100分，外语150分，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术各70分。
评卷由省教育考试院统一组织。
成绩采用等级制，设A、B、C、D、E 5个等级，E为不合格。
以卷面得分为依据，A、B、C等按15%、30%、30%最接近的累计比例划定，E等比例不超过5%。
也就是说，大约15%的同学可以拿到A，得到E的同学不超过5%。
普通高中2013级及之前的在校生仍按原办法参加考试。
因休学、留级等原因转入2014级的学生，其已获得的学业水平考试成绩等级有效。
选考科目
每位考生限选3门
选考科目考试，指的是考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)7门学科中自主确定3门选考科目，选考科目要计入高考总分。
新高考选考实行网上报名。
选考科目在首次报考该科目时确定。
每科最多报考2次。
成绩2年有效。
高中选考一年安排两次，分别在4月和10月与高中学业水平考试同期进行。
各科考试时间在高中学业水平考试同科目基础上各加长30分钟，各为90分钟。
高中选考在2015年10月进行首次考试。
统一设置在标准化考点，同考点的选考科目考试与学业水平考试分设考场。
符合高考报考条件的考生，在有效期内自主确定所选科目的一次成绩记入高考总成绩。
21个等级进行赋分
另外，大家关心的等级赋分方案具体为：考生各科成绩按等级赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分。
起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。
具体等级比例和赋分值
所以，新高考的成绩中，选考科目会出现两个分数，一个是卷面分，一个是等级赋分。
卷面分不会被直接使用，而是将作为等级赋分的依据。
以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级，其中第21等级比例不超过1%。
举个例子，比如一位同学物理成绩，必考题68分，加试题26分，卷面分为94分。
如果他的成绩排名在当次考试的前1%，那么按照等级赋分方案计算，他计入高考的物理分数应该为100分；如果他的成绩排名在当次考试的前2%，参照等级比例和赋分值，他计入高考的物理分数应该为97分。