高中地理等值线图的判读

合集下载

高中地理等值线判读

高中地理等值线判读

一、等高线图的判读与应用用等高线表示的地形一般有:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地,但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。

(一)判读规律1 .根据等高线地形图的数值(海拔高度)大致判断地形类型。

①海拔在 200 米以下一般为平原。

②海拔在 500 米以下,相对高度小于 100 米为丘陵。

③海拔在 500 米以上,相对高度在 100 米以上为山地。

④海拔在 500 米以上,相对高度小,等高线在边缘部分十分密集,而顶部稀疏为高原。

2 .当等高线是封闭的曲线时,凡内高外低的为山顶,如图一中 A 处,凡外高内低的为洼地,如图一 B 处。

3 .凡等高线重合,并用锯齿状表示的为陡崖,如图一中的 C 处。

悬崖的相对高度可用公式计算:(n-1)d≤H<(n+1)d(n为重合的等值线条数,d为相邻两条等值线数值差)。

4 .两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部,如图一中的 D 处。

5 .等高线从高出向低处凸出的为山脊,最大弯曲处的连线是脊线,也叫分水岭,如图一中的 MN 。

6 .等高线从低处向高处凸出的为山谷,等高线最大弯曲处连线就是山谷线,也叫集水线,如图一中的 HI 。

7 .等高线密集处为陡坡,如图一中的 E 处,等高线稀疏处为缓坡,如图一中的 F 处。

注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。

8 .有的等高线地形图上没有数据,而是用示坡线表示。

如图二 A 为山顶,图三 B 处为盆地。

(二)实际应用1 .选建水库:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,库容量要大。

2 .土地利用类型:根据等高线反映出来的地形类型,因地制宜进行农业生产区划。

一般平原多为耕作业,山坡草地多发展畜牧业,山地多发展林业。

建筑用地多在平原和河湖、交通线附近。

3 .工厂厂址选择:除交通、资源、技术等因素外,往往也要考虑地形、地质情况。

4 .建海滨浴场、码头:浴场多选择在海滨缓坡沙岸,码头选在岩岸港湾。

三种特殊又常见的等值线图的判读

三种特殊又常见的等值线图的判读

三种特殊又常见的等值线图的判读
等值线图是一种用来表示等值线分布的图形,常用于描述各种物理量、地理现象等的分布规律。

在等值线图中,等值线是由连续等值点的连线所构成的,具有相同数值的等值线形成密集区域,不同数值之间的等值线相互隔离。

通过观察等值线的形状、间距以及密度等特征,可以从多个角度对数据进行分析和判断。

下面将介绍三种特殊又常见的等值线图的判断方法。

首先介绍的是山地图。

山地图是一种等值线图,其用途是通过等值线的起伏来显示地表的高程变化。

在山地图中,等值线通常以褐色或绿色来表示,高程升高的区域等值线较为密集,反之亦然。

通过观察山地图,可以判断出地理地貌的特征。

等值线集中、密集,且其间隔较小,表示该地区地形起伏较大,可能为高山区;而等值线疏松,且间距较大,表示地形起伏较小,可能为平原区。

其次介绍的是降水图。

降水图是一种等值线图,用来表示降水量的空间分布。

在降水图中,等值线通常以蓝色或紫色来表示,等值线的间距和密度表示降水量的多少。

通过观察降水图,可以判断出降水的强度和分布。

等值线较为密集且接近,表示局部降雨较为集中;而等值线稀疏且间距较大,表示降水分布较为均匀。

在降水图中还可以通过等值线的走向判断出降水的方向。

通过观察等值线图的形状、间距以及密度等特征,可以对山地图、降水图和地热图进行判断。

这些判断方法对于研究自然地理现象,分析数据分布特征等具有重要的实际应用价值。

等值线图的判读

等值线图的判读

等值线图的判读(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!等值线图的判读等值线图的判读等值线是某地理事物或现象数值相等的各点的连线。

高中地理等值线判读的共同特征和方法

高中地理等值线判读的共同特征和方法

在地理学科中,对于等值线的判定是重要的读图技巧之一。

在此,能够快速的读出相关数据是能够快速做题的基本要求。

下面,就高中地理等值线判读的共同特征和方法做题流程以及简单技巧进行一些讲解。

一、等值线读取的几项基本原理:
1. 等值性或同距性原理:在等值线图上,相邻的两条等值线要么等值,要么同距。

2. 低高低和高低高原理:等值凸向高值,凸处的值变低;高值凸向低值,凸处的值变高。

3. 疏差小和密差大原理:等值线越稀疏,单位距离的差值越小;等值线越密集,单位距离的差值越大。

二、等值线的判读步骤:
1. 看图名:明确等值线所要反应的地理事物,即:等高线、等压线、等温线、等降水线、等潜水位线等等。

2. 看数值特征:看最大值和最小值;看数值的递变规律;计算差值等。

如,等值线数值增大方向,在等高线图中为山顶所在区域,在等压线图中则为高压所在区域,在等温线图中可根据递变规律判断南北半球。

3. 看疏密:如等高距一定时,等高线越密集则坡度越陡,水流越急;在同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大;在等温线图等温线疏密反映温差大小。

4. 看走向:等高线弯曲方向与河水流向相反;等温线弯曲方向与洋流流向相同。

5. 看等值线形状:看等值线是闭合的还是弯曲的,还是重合的。

如等高线图中的几条线交汇的地方表示陡崖,等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风。

6. 看弯曲:确定弯曲部分为高值区还是低值区,一般采用垂线法和切线法。

四、等值线分布和变化的成因分析
以上是高中地理等值线判读的共同特征和方法,希望通过以上的内容能够对大家的答题有所帮助。

高中地理:等值线图的判读!

高中地理:等值线图的判读!

一. 等高线图的判读等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离。

我国的海拔是指高出黄海海平面的距离)。

1. 数值大小两条等高线之间的数值大小按“大于小数,小于大数”的法则读数,两条等高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数,小于小数”的法则读数。

2. 疏密程度在同一幅地图上,等高线越密集,表示地面坡度越陡;等高线越稀疏,表示坡度越缓。

综合比较时,应利用“相对高度/水平距离”,比值越大,坡度越陡。

3. 形状特征①判断地形:海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——平原地形;海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯曲部分较和缓——丘陵地形;海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形——山地地形;海拔高度大,在500米以上,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏——高原地形。

②判断地表形态;等高线闭合,数值从中心向四周逐渐降低——山地;反之数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地;两个山岭中间的低地,形似马鞍——鞍部。

等高线弯曲部分向低处凸出——山脊(也叫分水岭),最大弯曲处的连线——山脊线(也叫分水线);等高线从低处向高处凸出——山谷,等高线最大弯曲处连线——山谷线(也叫集水线);等高线交汇处——陡崖。

③判断坡向:示坡线——与等高线垂直,指向坡度降低的一方的短线;向阳坡——坡向朝向低纬;背阴坡——坡向朝向高纬;迎风坡——暖湿气流沿坡面上升;背风坡——暖湿气流沿坡面下沉。

二. 等温线图的判读在气象气候专用图上,把温度相等的点用平滑曲线连接起来,称为等温线图。

等温线图上,同一条等温线气温相等,不同数值的等温线不能相交。

1. 判断某地的气温值气温由低纬向两极递减。

北半球数值自北向南递增,南半球数值自南向北递增。

2. 判断南北半球或海陆根据等温线温度变化,温度向北递减(增)为北(南)半球;向南递减(增)为南(北)半球。

3. 疏密等温线密集,表示气温水平差异大;等温线稀疏,表示气温水平差异小。

高中地理等值线图的判读

高中地理等值线图的判读

• 参考答案
• (1)油菜开花日期等值线大致呈纬向分布(或油 菜花由南向北依次开放)(2分);我国东南部气 温从低纬向高纬递减(或太阳直射点位置由南向 北推进,气温也随之由南向北逐渐上升)(2分)。 (2)该地区春天升温比东部沿海地区和西部山地 更快(2分)。 (3)呈东北—西南方向延伸(2分)。此时,全 国普遍高温,水分条件成为主要制约因素(2分)。 距海洋越近,水分越足,开花日期相对较早(2 分)。
等值距为50
M处的数值范 围(1000, 1050)
考查方向
4.分析动态运动:等压线图中风 向的判定、各种天气系统的判定 及其移动规律 5.等值线的分布规律及成因 (1)一条等值线的走向及成因 (2)某区域等值线的分布规律 及其原因
(2)描述图中3800米等值线的走向特点,并说明原因。
C
图中3800米等值线有明 显的拐点,要分段描述
8.图中M、N两地土 地生产潜力的数值分 别是
A.1 015、875 B.1 015、825 C.965、795 D.875、825 9.影响图中土地生产 潜力高低的主要因素 是
A.地形 B.气候 C.土壤 D.水源
N外侧为一闭 合等值线,其 数值可能为 800,或850,
N的数值范围 为(750,800) 或(850,900)
专题一 等值线图的判读
考点考情对接
考纲要求:等值线的本质属性及判读方 法。各种等值线知识的内涵和外延,等 值线之间的内在联系。
考情分析: 重要性:必不可少 考查形式:选择题或综合题的背景图 考查内容:空间概念、空间想象能力、地理
计算能力
考查方向
1:弯曲规律 2:疏密情况 3.数值变化
(1)等值线的递变规律 (2)图中不同地点相对差值的计算 (3)特殊闭合曲线

高中地理复习重点例析之一:等值线图的判读

高中地理复习重点例析之一:等值线图的判读

高中地理复习重点例析之一:等值线图的判读!一、等温线图1. 判断等温线的分布规律(1)根据等温线数值递变规律判断所处的半球位置从全球范围看,无论是1月还是7月,气温的分布都是由低纬度向高纬度递减。

根据气温值南北方向递变规律,可以判断该地区属哪个半球。

例如,如果一个区域等温线数值自南向北递减就是在北半球,如果自北向南递减就是在南半球,也可能出现中间气温高,往南北方向都递减的现象,那这个地区就处在赤道附近。

(2)根据等温线疏密情况判断气温差异在同一幅图上,等温线密集表示气温差异大,等温线稀疏表示气温差异小。

例如,从我国1月和7月等温线分布图上可以看出我国1月份等温线比7月份密集,因此可以判断出我国1月份南北气温差异比7月份大。

2. 判断等温线的弯曲规律(1)由海陆分布引起的等温线弯曲由于海陆热力性质的差异,在同纬度地区,使得冬季陆地气温低于海洋,夏季陆地气温高于海洋。

因此造成了在同一纬度等温线发生弯曲的现象。

关于等温线的弯曲规律,可以用这样一句话概括:无论南半球还是北半球,在同一纬度,气温高的地方等温线向高纬度弯曲,相反气温低的地方等温线向低纬度弯曲(简称“高高低低”)。

反过来,也成立,无论南半球还是北半球,在同一纬度,等温线向高纬度弯曲的地方气温高,相反等温线向低纬度弯曲的地方气温低。

根据这一规律可以由等温线的弯曲规律判断某地所处的季节与海陆分布状况。

例如,从下面左图中首先判断是在北半球,由于陆地等温线向低纬度弯曲,因此陆地气温比海洋低,所以此时为冬季。

若右图表示夏季等温线分布图,则可以判断甲地为海洋,乙地为陆地。

(2)由其他因素引起的等温线弯曲除了海陆分布的影响外,造成等温线弯曲的原因,也可能是洋流或陆地地势高低。

暖流经过的地方导致气温比同纬度海区高,等温线向高纬度弯曲;寒流经过的地方导致气温比同纬度海区低,等温线向低纬度弯曲。

在陆地上由于地势高低起伏,同纬度地表附近气温不同,在造成等温线弯曲。

高中地理等值线专题

高中地理等值线专题

等值线专题一、等值线图的判读方法1.“大大小小”:两条等值线间的闭合等值线区域,若闭合曲线数值等于其中较大的数值,则闭合区域内的数值大于较大值;若闭合曲线数值等于较小的数值,则闭合区域内的数值小于较小值。

2.高低低高:某等值线向低值方向凸出,则此处的气温(或气压等)较两侧地区偏高,反之偏低。

3.高高低低:某等值线向高纬(或高空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度或同一高度其他地区偏高;若向低纬(或低空)凸出,则此处气温(或气压)比同纬度或同一高度其他地区偏低。

4.河流向凹:等高线凸出的方向与河流流向相反,河流流向是等高线数值变小的方向。

5.洋流向凸:受洋流影响而发生弯曲的海水等温线,其凸出方向与洋流流向相同。

6.1陆南7陆北:无论南半球还是北半球,1月份陆地上等温线都向南凸出,海洋上都向北凸出,7月份相反。

纬度的其他地区,因此等温线向低纬弯曲。

因此根据大洋中等温线的弯曲方向,可以判断出寒、暖流,再结合其他的一些信息,甚至可判断出具体洋流的名称。

④根据等温线还可判断地形的高低起伏:陆地上的等温线向低纬凸出的地方,说明该处地势升高;等温线向高纬凸出的地方,说明该处地势降低。

在闭合等温线图上,越向中心处,山地等温线的数值越小,盆地等温线的数值越大,这类图中等温线常与等高线平行。

4.等压线图判读时要注意:①判断高、低压中心及天气状况:等压线闭合,中心气压值大于四周,即等压线上的数值由中心向四周变小的为高压中心;反之为低压中心。

在高压中心控制下,盛行下沉气流,因此不易形成阴雨天气,较为晴朗;低压中心盛行上升气流,多阴雨天气。

②判断各处的气压高低及所处气压场中的部位:根据等压线所提供的数值,可判断图中任何一点气压值的高低,并进一步判断高压脊和低压槽的位置。

由高压向外伸出的狭长区域叫高压脊,等压线中弯曲最大处的连线为脊线;由低压向外伸出的狭长区域叫低压槽,等压线中弯曲最大处的连线为槽线,在槽线处常会伴生着锋面,从而形成锋面气旋。

高三地理等值线图的判读与分析课件 人教版

高三地理等值线图的判读与分析课件 人教版

等压面弯曲判读
等压线季节判读 等压线天气判读
地理总复习
等压线应用
例9:1下列四个城市以多云 和阴雨天气为主的是 ( )
A.扬州 B.长沙 C.哈尔滨 D.石家庄 2.图示天气状况出现时,下 列情况正确的是 ( )
A.甲、乙、丙三地中,风 力最强的是丙地 B.甲、乙、丙三地都是晴朗 天气 C.甲地刮西北风,乙地刮偏 北风,丙地刮偏东风 D.甲、乙、丙三地温度最高 的是丙地
地理总复习 等值线图
等温线应用
例11:说明F 处等温线弯曲 的原因是 ___________ ___________
地理总复习 等值线图
例12:1.据图可知, A、B、C三地降 水量差异较大,
试从大气环流的角 度分析其形成原 因。
2.图中C、D两地纬 度相当,气温差 异很大的原因是 _______
高三地理专题复习之一
等值线图的判读与分析
CMY
地理总复习 等值线图
等值线图的判读
等高线图
等温线图
等压线图 其它等值线图
地理总复习 等值线图
等高线判读
①根据数值大小判读地形类型及地形部位
海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——为 平原 地形;
海拔500米以下,等高线稀疏,弯折部分较和缓—— 为 丘陵 地形;
地理总复习 等值线图
此图反映了我国哪个时期的气压分布状况 (选
择填空)。
A、隆冬季节
B、冬春之交
C、春末夏初
D、秋末冬初
地理总复习 等值线图
等值线图的判读
等高线图
等压线图
等温线图
其它等值线图
等值线图判读基本方法
1、识别等值线所反映的是何种地理事物; 2、判读等值线排列疏密状况; 3、判断等值线变化规律和最高、最低值位置; 4、根据数值变化及排列状况,推断出规律和结果, 或分析成因。解题的关键是找出等值线变化的规律, 并分析其成因。

高考地理复习ppt等值线图的判读等6个 人教课标版4

高考地理复习ppt等值线图的判读等6个 人教课标版4

例2 右面四幅等 压线图,气压值 正确的是:
A、 ① ② B、②③ 、①④ C、①④ D、③④
例3、 据图判断下列关于①地和③地表层海水温度的说法,正确的是
A.①地和③地表层水温可能相同 B. ①地的表层水温小于28℃ C.③地表层水温大于29℃ D. ①地和③地的表层水温都在29℃以上
读“我国局部地区示意图”,完成11—14题. 11.图中等值线为年降水量线,a、b、c之间的关系为: A. a<b B.b < c C. a=b D.b=c 12.c等降水量线在酒泉南部弯曲明显, 其主要影响因素为: A.山脉 B.湖泊 C.河流 D.城市 13.甲地比乙地 A.纬度低、地势高 B.年太阳辐射量小 C.日照时间较短 D.气温年较差较大
等值线图的一般规律
③等值线不会在图中中断,所以这些 线都是闭合的(有的不闭合是被图幅 所截断)
④等值线应是平滑的曲线,一条等值线两 侧数值大小变化趋向相反
例1、比较①--⑤各点气压大小
④ >③ =② =① >⑤
例1
2、比大小 右图为某地垂直方向等压面分布图,将 图中各点按气压从高到低排列。
A>F>C=E>B>D>G
B 若为等压线,则L1为鞍部
C 若为海平面等温线图,则L2为寒流 D 若为1月份等温线图,从海陆分布来看,A是 南半球的海洋
读下图,回答6~8题。 6.图中河流的流向为 A 东北流向西南 B 东南流向西北 C 西北流向东南 D 西南流向东北 7.如上图中等压线为一闭合等压线的部分,则图示地区 A气流以上升运动为主 B大部分地区天气晴朗 C可能有台风 D应该是亚洲高压中心 8.若此图所示为我国某地区,则关于图中河流叙述 正确的是( ) A此时正处于汛期 B径流季节变化大 C冰期可能长达半年 D为两岸的甜菜种植提供灌溉水源
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题二等值线图的判读【知识概述】一、等值线的主要类型中学地理中常见的等值线有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等酸雨pH线、等太阳辐射量线、等太阳高度线等。

其中又以等高线地形图、等温线分布图、等压线分布图三种最为重要。

主干知识脉络等高线图(等深线) 地形图高度的计算:相对高度、海拔高度基本地形的判断:山顶、盆地、陡崖、山谷、山脊、鞍部综合判读及应用地形对气候的影响气温:海拔、阴阳坡、迎背风坡降水:迎、背风坡(雪线);地形对河流的影响流向、流速、水能、航运水系特征、河流的侵蚀与堆积地形对自然景观的影响垂直地带性的分异坡向差异:迎、背风坡地形对人类活动的影响农业生产布局的垂直分异水库大坝选址、水电、航运、交通选线、城市选址剖面图的绘制与判断应用绘制的一般方法判读问题等温线图等温线的走向与纬线平行(一致)――>太阳辐射递变律与海岸线平行――>海水对气温起调节作用,经度地带性与等高线走向一致与山脉走向,高原边缘平行盆地闭合曲线:夏季炎热中心,冬季温暖中心等温线向高纬突出等温线的弯曲等温线向低纬突出山地闭合曲线冬夏均为低温暖流经过地势低夏季大陆冬季海洋寒流经过地势高冬季大陆夏季海洋暖锋经过冷锋经过等温线的疏密气温水平分布的差异的大小疏:气温差异小(我国夏季)密:气温差异大(我国冬季)各种等值线的基本原理相似,了解其中一项,其它可以类推。

如下表:(3)两条等值线一般不能相交。

例如,在一般情况下,同一地点不会有两个高度,所以等高线一般不相交、不重叠。

垂直壁立的峭壁悬崖,等高线在图上可以显示为重合状态。

(4)一般情况下,等值线两侧一边高于等值线的数值,另一边低于等值线的数值。

【要点诠释】一、等值线图判读的一般方法1、观察等值线的稀密等压线图气压场的类型高、低气压中心 高压脊和低压槽 脊线和槽线 鞍部风向和风力风向:气压梯度力、地转偏向力、磨擦力的合成 风力:取决于等压线的疏密和等压距的大小 锋面气旋低压中心――>气旋――>低压槽 ――>气流交汇――>主、被动风 ――>冷暖锋气旋左侧为冷锋气旋右侧为暖锋等值线密,说明地理要素的地区分布差异大;等值线稀,说明地理要素的地区分布差异小。

如等高线分布密的地区,表示地面坡度大;等高线稀的地区,表示地面坡度小。

等温线分布密的地区,说明在一个地区温度差别大,进一步推断这个地区风力大。

等压线分布稀的地区,说明水平气压差异小,这个地区风力小。

2、分析极大值和极小值等高线极大值地区表示地势最高处,极小值地区表示地势最低处。

等压线极大值表示气压最高,极小值表示气压最低……观察等值线的极大值和极小值,主要为了分析其原因。

3、掌握重要的等值线重要的等值线一般是地理分界线。

在读等值线分布图中,一定要掌握一些重要的等值线。

如我国等降水量图上的800mm、400mm、200mm等降水量线。

4、注意等值线的数值间距等值线的数值间距是指两条等值线之间的差值。

在一般情况下,等值线的数值间距是相同的,但有的等值线图出现了两种数值间距,这应特别注意。

另外,可以利用插值法增补两条等值线之间的数值。

二、等高线图的判读1、判断地形(1)判断具体地形:根据等高线的数值及形态来判断各种地形。

如山顶和洼地,山脊和山谷,鞍部和陡崖。

山脊和山谷的等高线弯曲大,但山脊等高线是向数值低处弯曲,而山谷等高线相反。

鞍部一般是在两山脊和两山谷相对处,陡崖是等高线相交处。

如果没有数值注记,可根据示坡线(垂直于等高线,最大弯曲处的短线)来判断:示坡线指向低处—表示山脊,示坡线指向高处—表示山谷。

(2)判断五形类型:这是指判断全图所示地形属于山地、盆地、丘陵、高原、平原五形中的哪一类。

平原:海拔200米以下,等高线稀疏,较为平直。

丘陵:海拔200米以上,小于500米,等高线弯曲,但比较和缓,相对高度一般小于100米。

山地:地形组成与丘陵相似,但海拔在500米以上,相对高度一般大于100米,等高线密集、弯曲。

高原:海拔高度大(>1000米),相对高度小,等高线在边缘较密集,而部明显稀疏。

盆地:四周等高线较密集,数值高。

中间等高线较稀疏,数值低。

问题1:说出下图表示的地形类型的名称,并说出字母所在地表示的地形名称。

2.判断地形坡度的陡缓同一幅等高线地形图上,等高线稀疏的地方坡度较缓(小),等高线密集的地方坡度较陡(大)。

在不同的等高线图上,如果等高距和等高线的疏密都一致,则比例尺较大的地图上的坡度较大,比例尺较小的坡度较小;如果比例尺和等高线的疏密都一致,则等高距较大的坡度较大,等高距较小的坡度较小;如果等高距、比例尺和等高线的疏密三者都不一致,则要具体问题具体分析。

问题2:比较下图中四点所在地坡度的大小。

3.计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点间的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:H=H1-H2。

进一步还可以计算两地间的气温差:已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100m)可以计算这两地间的气温差异:T=0.6H。

问题3:读右图, O点与P点的相对高度(H)最大可以达到(米)A、40<H<41B、49<H<50C、59<H<60D、60<H<614.估算陡崖的相对高度一般情况下,等高线不能相交,因为同一点不会有两个高度。

但在等高线图上的悬崖峭壁处,等高线可以重合。

假设陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖的相对高度H的取值围是:(n-1)d≤H<(n+1)d。

举例见“问题4(3)”5.判断水系水文特征水系特征:山地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系;山脊是河流的分水岭,山谷常有河流发育;等高线穿越河谷时向上游方向弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反。

水文特征:河谷等高线密集,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和流域降水量(流区域的融冰或融雪量)有关;河流流出山口常形成冲积扇。

问题4:读某地等高线地形图(1)图示地区河流干流流向如何?(2)图示地区降水情况如何?判断理由是什么?(3)如果A处陡崖底部气温为15℃,其顶部气温可能是多少?(只考虑海拔因素的影响)A、13℃B、16.8℃C、14℃D、N 14.5℃(4)铁路分布特点是什么?6.判断气候特征分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向等因素。

(1)比较降水量多少首先要看该地的纬度位置和海陆位置,判断大致是哪一地区,盛行什么风,该类风是否富含暖湿水汽;再结合等高线找出迎风坡或背风坡。

然后根据迎风坡多地形雨,背风坡降水较少来判断降水状况。

(2)比较获取热量或蒸发量的大小先根据当地的南北半球位置,结合等高线确定是阳坡还是阴坡,进而得出阳坡太阳高度角较大,单位面积获取热量较多,蒸发量大,比较干燥;阴坡获取热量较少,蒸发量小,比较湿润的结论。

问题5:下列是华北某地地形图,实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡,其主要原因是什么?(3)计算气温在等高线图上,根据某地点的气温,计算另一地点理论上的气温。

只要掌握高度每升高100米,气温下降0.6℃就可算出。

7.地形状况与区位选择①确定水库坝址的位置水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在口袋形的洼地或小盆地,这些地区不仅库容大,而且有较大的集水面积。

【问题6】:下图中,计划建一座较大型的水库,坝址宜选在什么地方?②确定港口码头的位置③确定公路、铁路线免通过高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。

如“问题4(4)”④确定引水线路引水线路尽可能短,尽量避免通过山脊等障碍, 并尽量利用地势使水自流。

【问题7】:读右图:(1)要在海边建油港码头,应建在A 处还是B 处?为什么? (2)从油矿区向油港铺设输油管道,线路应怎样确定? ⑤农业生产布局 根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业布局方案。

例⑥工业区、居民区选址 工业区宜建在地形平坦开阔且交通便利、水源充足、接近资源的地区;居民区最好建在依山傍水、地势开阔平坦的向阳地带,并且要交通便利,远离污染。

【问题8】:左图是某区域的示意图,北回归线从本区北部花岗岩和变质岩山区穿过,中部为海积平原,南部为花岗岩丘陵,奇石岛上怪石林立,解答下列问题。

(1)在土地利用上,北部海拔200米以上的坡地宜种植 ;100—200米的坡地宜种植 ;100米以下平地宜种植 ;在沿海沙地应种植 。

(2)晒盐的海水最好从 (填写图中字母)海湾引入,若规划建设一个海滨泳场、深水港和工业区,最好分别选址在 处、 处和________处(填写图中字母)。

8、地形剖面图画剖面图的步骤如下: (1)规定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。

通常水平比例尺与原图一致,(也可放大为原来的2倍、3倍)而垂直比例尺一般比水平比例尺扩大5--20倍。

(2)在等高线地形图上画出剖面方向线AB ,按AB 的长度绘一条水平线作为剖面基线(若剖面图与地形图水平比例尺相同,则上、下两图中的AB 线长度相等),并确定基线所代表的高程。

基线高程一般略低于图上最低高程。

(3)作基线的平行线。

平行线的间隔按垂直比例尺和等高距计算。

如图:等高距为10米,垂直比例尺为1:5000,则平行线间隔为2毫米,并在平行线一边注明其所代表的高程,如200米,……(4)在地形图上沿剖面线AB 量出A-1,1-2,……各段距离,并把它们标注在剖面基线AB 上,得1,2,……各点。

通过这些点作基线的垂线,垂线的端点按各点的高程决定。

如地形图上1点的高程为250米,则剖面图上过1点的垂线端点在代表250米的平行线上。

(5)将各垂线的端点用平滑的曲线连接起来,即得到表示实地剖面方向的剖面图。

三、等温线图的判读1、等温线分布的一般规律及成因①在南北半球上,气温从低纬向两极递减。

主要是受太阳辐射的影响。

②南半球的等温线比北半球平直。

因为南半球海洋广阔。

③等温线在陆地或海洋上会弯曲。

主要是海陆热力性质差异造成的。

④世界最高气温出现在撒哈拉沙漠,最低气温出现在南极洲。

【问题9】:读世界平均气温图,思考回答:ABCDE FG000010020010000-100-200-300-400-50030020000-100H(1)世界年平均气温从低纬度向两极的变化规律是什么?(2)A 处是世界年平均气温最高分布处,说明气温高形成的原因。

(3)B 处气温比同纬度偏低,说明其形成原因。

(4)C 、D 两处等温线弯曲的共同特点是什么?共同原因是什么? (5)E 处等温线密集,形成原因是什么?(6)G 处气温明显低于F ,说明其形成的原因。

等温线变化 示意图 解说影响因素等温线平直,与纬线平行太阳辐射能量因纬度而不同 太阳辐射(或纬度)等温线大体与海岸线平行气温由沿海向陆递变海洋影响程度不同夏季:陆向高纬凸冬季:陆向低纬凸A 、B 、C 同纬度,B 处陆夏温B 地>A 、C , 冬温B 地<A 、C 海陆分布(海陆热力性质有差异)与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 等温线延伸到高地急转弯曲地形(山地垂直高度)暖流:向高纬凸寒流:向低纬凸暖流增温寒流降温洋流盆地闭合曲线夏季炎热中心冬季温暖中心夏季不易散热,下沉气流增温,冬季山岭屏障地形闭塞,四周山岭屏障山地闭合曲线冬夏均为低温气温垂直递减,升高1,000米,降温6℃地势高锯齿状分布(南美洲7月份气温图) 河谷、平原与高原、山地交错相间分布,气温高低不同地势高低起伏大3.等温线图的应用(1)判断南、北半球规律如下:【问题10】:右图分别表示哪个半球?(2)判断温差规律如下:等温线密集→温差大001802002204020甲乙等温线稀疏→温差小(3)判断洋流的流向和性质 ①判断洋流流向的规律:洋流的流向与等温线弯曲(凸出)的方向一致 ②判断洋流性质的规律:等温线向低值(较高纬度)凸出→暖流经过等温线向高值(较低纬度)凸出→寒流经过【问题11】:读右图回答: (1)该图表示的时间(月份)是什么?(2) ①处等温线密集主要原因是什么? (3) ②处等温线向南凸出主要原因是什么? (4) ③处等温线向南凸出主要原因是什么? (4)判断海陆分布 规律如下:规律一:7月 等温线向北凸→大陆等温线向南凸→海洋1月 等温线向北凸→海洋 等温线向南凸→大陆规律二:采用“高高低低”的原理 同纬度地区的大陆和海洋:若气温高,则等温线向较高纬度地区凸 若气温低,则等温线向较低纬度地区凸 【问题12】:右上图中,虚线为海岸线。

相关文档
最新文档