九级《积极进取超越自我走进初三》主题班会
初三中考励志主题班会
初三中考励志主题班会一、班会背景初三，是学生们人生中一个重要的阶段，中考的临近使得学生们面临着前所未有的压力。
为了激发同学们的斗志，增强他们的信心，我们特别组织了一场以“初三中考励志”为主题的班会，旨在帮助同学们调整心态，坚定信念，全力以赴迎接中考。
二、班会目标1. 激发同学们的学习热情，提高学习效率；2. 增强同学们的自信心，树立正确的中考观念；3. 传递正能量，营造积极向上的学习氛围；4. 增进同学们之间的友谊，共同为中考努力。
三、班会流程1. 开场白：班主任老师致辞，阐述本次班会的意义，希望同学们能够珍惜这次机会，认真听讲，收获满满。
2. 分享成功案例：邀请几位在上届中考中取得优异成绩的学长学姐来分享他们的学习经验和备考方法，让同学们从中汲取经验，找到适合自己的学习方法。
3. 励志演讲：请一位知名教育家或心理咨询师为同学们进行励志演讲，鼓励同学们勇敢面对挑战，坚定信念，努力实现自己的目标。
4. 小组讨论：将同学们分成若干小组，讨论如何在中考前调整心态，制定合理的学习计划，并分享彼此的想法和建议。
5. 互动环节：组织一些有趣的互动游戏和活动，让同学们在轻松愉快的氛围中放松心情，缓解压力。
6. 班级誓言：全班同学共同宣读班级誓言，表达自己对中考的信心和决心，激发全班同学的斗志。
7. 结尾总结：班主任老师对本次班会进行总结，强调同学们要珍惜时光，努力备考，相信自己，勇敢追求梦想。
四、班会效果通过本次班会，同学们深受启发，对中考有了更加清晰的认识和信心。
大家纷纷表示要调整心态，制定合理的学习计划，全力以赴迎接中考。
同时，同学们之间的友谊也得到了进一步增进，大家相互鼓励，共同为中考努力。
五、班会后续跟进班会结束后，班主任老师将组织班级干部定期跟进同学们的学习情况和心态变化，及时给予指导和帮助。
同时，班级还将建立学习小组，让同学们在课余时间相互学习、交流，共同提高。
此外，班级还将定期组织类似的励志主题班会，让同学们在备战中考的过程中始终保持积极向上的心态，以最佳的状态迎接中考的挑战。
初三优秀励志班会主题班会
初三优秀励志班会主题班会一、引言（500字）亲爱的同学们，大家好！今天我想和大家分享一个关于奋发向前、追寻卓越的主题。
初三是我们学习生涯中至关重要的一年，我们即将面临中考，这是一个决定我们未来的重要考试。
我们每个人都有自己的梦想、追求和目标，但是要实现这些目标，我们必须付出努力和奋斗。
只有不断地奋发向前，努力追寻卓越，我们才有可能实现自己的梦想。
二、身体锻炼的重要性（800字）首先，身体是革命的本钱，身体健康是实现梦想的基础。
在初三这个紧张的学习时期，我们常常会感到压力山大，而身体的健康状况直接影响我们的学习和生活质量。
因此，我们要学会放松自己，合理安排时间，保障自己的身体健康。
同学们，你们是否经常感到困倦，无法集中注意力？这是因为我们缺乏适量的身体活动。
科学研究表明，适当的运动可以释放压力，提高我们的学习效率。
我们可以选择一些适合的运动方式，如慢跑、跳绳、打篮球等，来锻炼自己的身体。
而且，定期锻炼不仅可以提高我们的免疫力，还可以使我们更加自信，积极面对困难。
三、学习习惯的建立（1200字）其次，建立良好的学习习惯对于我们的成绩提高至关重要。
同学们，你们是否经常感到学习效果不佳，难以取得好成绩？这可能是因为我们缺乏良好的学习习惯。
学习习惯是我们的大脑固定的思维模式，它不仅可以提高我们的学习效率，还可以帮助我们更好地管理时间。
要建立良好的学习习惯，我们首先要明确学习目标。
制定明确的学习计划，并分解成具体的任务，每天按时按量完成任务。
同时，我们要合理安排时间，保证良好的作息习惯，避免熬夜。
此外，我们还可以采用多种学习方法，如归纳总结、讲解复习等，提高学习效果。
四、自我激励的重要性（1200字）另外，自我激励是我们推动自己前进的动力。
同学们，你们是否曾经感到过学习压力巨大，再也无法坚持下去？这时，我们就需要自我激励——给自己一些积极的鼓励和奖励。
首先，我们可以给自己设定小目标，并设定一定的奖励。
比如，每天按时上课，完成当天的学习任务，我们可以奖励自己一点小礼物。
初三励志主题班会(精选2024)(2024)
制定实现目标的行动计划
制定详细的学习计划，包括每 日、每周、每月的复习和预习 安排。
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设定提升个人能力的具体行动 ，如参加课外活动、担任班级 职务等。
制定健康与生活习惯的改善计 划，如规定睡眠时间、制定锻 炼计划等。
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分享计划并互相鼓励支持
在班会上分享个人的目标和行动计划 ，让同学们了解彼此的努力方向。
寄语：让我们共同努力，迎接美好未来！
同学们，初中生活即将结束，新 的挑战和机遇正在等待着我们。
让我们携手并进，共同努力，迎 接更加美好的未来！
相信自己，相信团队，相信未来 ！
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THANKS
感谢观看
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时间管理和自律能力培养
制定时间表
设定学习和休息时间，合理分 配时间资源，避免拖延和浪费
时间。
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优先级排序
根据任务的紧急程度和重要性 进行排序，优先处理重要且紧 急的任务。
培养自律习惯
坚持良好的作息习惯，保持健 康的生活方式，提高自律能力 。
学会拒绝和说“不”
避免过多承担任务和活动，学 会拒绝和说“不”，以保持精
初三励志主题班会(精 选2024)
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contents
目录
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• 班会开场与引言 • 回顾过去，展望未来 • 励志故事分享 • 学习方法与技巧探讨 • 团队协作与集体荣誉感培养 • 个人目标与行动计划制定 • 班会总结与寄语
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班会开场与引言
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欢迎致辞
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初三第一次主题班会走进初三课件(共81张)
寻求支持
鼓励学生寻找合适的倾诉 对象，如家长、老师、朋 友等，以减轻压力。
时间管理
时间规划
避免拖延
指导学生制定合理的学习计划和时间 安排，以提高学习效率。
强调及时行动的重要性，帮助学生克 服拖延习惯，提高时间利用效率。
优先级设定
教会学生根据任务的重要性和紧急性 来合理安排时间，确保重要任务得到 优先处理。
制定学习计划
根据学科特点和自身情况，制 定个性化的学习计划，明确每 天的学习任务和复习重点。
掌握学习方法
选择适合自己的学习方法，如 归纳总结、思维导图、错题本 等，提高学习效果。
注重实践
通过做题、练习和模拟考试等 方式，将所学知识应用于实践 中，加深理解和记忆。
备考心态
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保持积极心态
相信自己能够克服困难， 保持乐观向上的心态，增 强自信心。
英语学习策略
总结词
扩大词汇量，提高听力口语
详细描述
英语学习要注重扩大词汇量，掌握常用表达方式和短语。同时，要加强听力练习和口语表达，提高英语实际应用 能力。
其他学科学习策略
总结词
掌握方法，注重实践
详细描述
对于其他学科的学习，要掌握相应的学习方法，如历史事件的串联、物理实验的操作等。同时，要注 重实践应用，将理论知识与实际相结合，加深理解和记忆。
家长和老师也应该鼓励学生们珍惜时间，不要浪费 这一年的宝贵机会。
积极面对挑战
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初三是一个充满挑战的阶段，学生们需要面对各种压 力和困难。
学生们需要学会积极面对挑战，克服困难，提高自己 的适应能力和抗压能力。
家长和老师也应该给予学生们支持和鼓励，帮助他们 更好地应对挑战。
走进初三青春无悔主题班会
初三，就是一次对自己的身体、心理、 意志品质的全面考验。
初三，就是我们九年苦练的一次大阅兵。 初三，意味着我们的成长、成熟。
九
百
年
日
磨
竞
砺
渡
立
破
志
浪
凌 走进初三 展
绝
雄
顶 青春无悔 风
给自己的学习下一个总结：
• 对自己上个学期的成绩，还有夏令营的学习、 复习，你满意吗？
我们先来看看我们班优秀的同学
宣誓人：初三（2）班
教师寄语：
• 初三班不是很累，“累”只是某些人的借 口罢了，但是初三是建立在强迫自己做而 且是必须做的事上。
• 初三带给你们的不止是学习知识的喜悦和 成长的快乐，它同时见证在你失败，哭泣 时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。六 月过去，你再回头看，会发觉，初三其实 很美。
• 一分耕耘，一份收获！每天争 取进步一点点，认真学习，刻 苦拼搏，祝愿大家在2019年中 考马到成功！
今天的努力决定了你明天幸福
农 民 工 及 民 工 宿 舍
午 餐
我们现在的痛苦比起中考失败后的痛 苦，那算得了什么？
我们现在的欢乐比起中考成功后带来 的幸福，那又算得了什么？
记住初三阶段最后关头谁坚持谁就可能胜利， 最后关头什么都可以发生，什么都可以改变。
我与中考 之约
还有多久
九年级的时间帐
现在你手上的长纸条代表你长长的一生，假如你可以活 80岁，假设你60岁退休，所以请你撕去1/4；假设你一直 读书直到30岁，所以请你把30岁到60岁的时间撕去，也 就是撕去余下的1/2；现在已过去了15年，请你撕去剩下 纸的1/2；现在剩下的就是15至30岁的十五年时间，现在 再撕去你睡觉、吃饭的时间，撕去剩下的纸的1/3，剩下 的这一张短短的纸，就代表了您在15到30岁的时间里的 学习和娱乐、休息、颓废、偷懒等等的时间。 娱乐、 颓废的时间完成由你自己去决定，我们再把它撕
初三第一次主题班会-走进初三--(共81张PPT)省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
我们明白备考就是要连续努力， 努力就是为超越自己。
那么，怎样实现超越？
从上面旳故事中，你想到了什么？
超越，需要不断旳反思； 超越，需要连续旳努力； 超越，需要坚强旳毅力； 超越，需要仔细旳品格；
可见，失败并不可怕，把每 一次失败都看作新旳起点，万里 关山从头越，坚持不懈，加倍努 力，那就一定能到达胜利旳彼岸。
可能，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜旳回味；可能， 你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩旳泪痕。忘记此前旳成功 与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻旳朋友们，请 爱惜每一种晴朗旳上午，用生命中最浓旳激情，最美旳期待迎接日出， 琅琅书声是我们献给太阳旳礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出旳眼睛，那 灿烂旳朝阳预示着我们旳壮丽人生！ 灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去发明，让我们携起手来，齐心合力， 用辛勤旳汗水写就明天壮丽旳诗篇。
拒绝浮躁需要旳是我们班旳每 一位同学齐心合力旳行动、同
面对差距，我们该选择什么
• 面对这些差距，有两种选择： • 1、是放弃，庸庸碌碌，混日子； • 2、还是严格自律，迎头赶上，以更为
扎实旳作风，愈加刻苦旳努力来弥补不 足，并不断告诉自己： • 既选择了远方，便只顾风雨兼程。
苦不苦,想想家中旳父母. 累不累,想想自己后半辈!
目的：
人生旳道路虽然很长，但关键处往往却只有几步，而 初三就是这关键几步中旳第一步。我们只有迈好这一步， 才干顺利通往人生旳顶点。所以在这一年，我们应加倍 努力，努力决定自己将来旳人生。
人生不能没有目旳，目旳是引领你前行旳，那是你人 生路上永不熄灭旳明灯。正如巨匠爱迪生所言：“假如 你没有明确旳目旳地，你很可能走不到你想去旳地方， 而 一心向着自己目旳迈进旳人，整个世界都会为他让 路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下 目旳，“凡事预则立，不预则废。”只有这么，在这一 年中 我们才会勇往直前地向前走，看准目旳奋力出击。 刻苦学习将不再是父母唠叨旳希望，更不是老师予以旳 被动接受。在目旳旳指导下，学习将是快乐旳事情和主 动进 取旳事情。
3.1主题班会-走进初三__青春无悔
那么，现在我们的梦想又是
什么……
高中
幼师
职中
护士
初三应如何度过？
行 • 我们要全力以赴，绝不能
动
尽力而为!
• 要做行动的巨人！
初三应如何度过？
行 动
大爷，你别看我 年龄小，其实我 总结了,初三可短
暂了。和睡觉是
一样一样的。眼
一闭一睁初三就
过去了，嗯哈！
不论你的行动是不是现在开始的. 重要的是开始以后就不要停止.
初三（四）班全体同学
2020年3月1日
兖州区第十二中学
2020年中考冲刺百日
誓师大会
定目标、绝不彷徨
信心百今天我们以青春的名义庄严宣誓：
坚倍、斗志昂扬
夯实基础、抓住课堂
争分夺秒、效率至上
查缺补漏、重点盯防
适度调整、身心健康
庚子六月、决战沙场
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。
没有理想的青春， 就像没有太阳的早晨。没有 理想的人，就像一台没安马达的机器。对我们青少年 来说，理想就更重要了，我们是祖国的未来。少年周 恩来“为中华之崛起而读书”， 青年毛泽东“问苍茫 大地，谁主沉浮”，牛顿23岁创立“微积分”，爱因 斯坦26岁建立“狭义相对论”，达尔文29岁提出“生 物进化论”，马克思30岁发表 《共产党宣言》。人 活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰 藉于自己？时间不为哪一个人停留，我们终究会走出 少年，走进青年、壮年，走向老年，直至走完自己的 一生！ 自古英雄出少年，你们现在正是人生的黄金时 期，有旺盛的精力，有惊人的记忆力，但不经历风雨， 怎么见彩虹？少壮不努力，老大徒伤悲呀！
埋怨是责任感薄弱的表现。 …… ……
九年级《积极进取超越自我--迎接中考》主题班会
“积极进取，超越自我”主题班会一、活动目的（略）二、活动准备：1、学生准备：搜集整理名人励志名言与故事，制作成手抄报，预留签座右铭的位置；2、班主任讲话：什么事情都是是三分天注定七分靠打拼，我们应该沉下一颗心，用拼搏的汗水灌注无悔的初中路。
在此，我只有一个忠告给你——做你自己的主人，积极进取，超越自我。
相信：机会是创造来的，不是等来的。
同学们，让我们努力吧！3、诗歌朗诵《跨越自己》我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己三、活动过程： 5分钟A、和着最后一声蝉鸣，夏天悄然离去、不知不觉中迎来了秋天B、我们满载着初二火热的青春躁动，步入了满怀憧憬的初三生活，A：我们要定好目标，坚韧不拔，永远向前！合：九年级班《积极进取，超越自我》主题班会现在开始首先请欣赏配乐诗朗诵：《理想》一、目标激励自我A：初三是青春的注解，初三是人生的起航，B：同学们，新学期新打算，你们有怎样的目标呢？请同学说一下二、名人点燃激情A: 人们追求的理想不管有多高远，总离不开勤奋者执着地浇灌，离不开披荆者无畏的勇敢。
古往今来，多少名人志士用他们的行动诠释着这个道理。
B:下面进行第二个环节：名人点燃激情，请各小组展示我们课下整理的励志名言和故事。
小组展示A:同学们叙说的故事告诉我们，坚持不懈，永不放弃，必将超越自我.著名残疾人演讲家力克胡哲说：“人真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度”B:力克胡哲天生没有四肢，骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能，他拥有两个大学学位，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”，他勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。
让我们大声喊出理科胡哲的名言：超越极限，永不放弃。
（多喊几遍，直到充满激情）A:“超越极限，永不放弃”,多么激情的豪言壮语，进入初中以后，学习的节奏更快了，同学们也在永不放弃，超越自我。
不负扬帆正当时初三中考励志主题班会模板
不负扬帆正当时初三中考励志主题班会模板《不负扬帆正当时——初三中考励志主题班会》一、开场（5分钟）1. 暖身活动：全体学生一起进行简单的呼吸练习或伸展运动，以放松身体，准备进入正题。
2. 主持人开场：主持人简短介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和注意力。
二、主题引入（10分钟）1. 观看一段关于初中生活的短视频或图片集，让学生回顾初中三年的点滴经历。
2. 引导学生分享自己对初三和中考的看法和感受，以及对未来的期望和目标。
三、目标设定与规划（15分钟）1. 分组讨论：学生分组讨论并设定自己的中考目标，包括个人目标和集体目标（如提高某科成绩、考入理想高中等）。
2. 小组代表上台分享讨论成果，其他同学提问或补充意见。
3. 主持人引导学生思考如何制定切实可行的计划来实现这些目标，并强调计划的重要性。
四、学习方法分享（15分钟）1. 学生自愿上台分享自己高效的学习方法和技巧，如时间管理、记忆方法、作业复习等。
2. 主持人对分享的内容进行点评和补充，强调学习方法的重要性，并鼓励学生根据自己的情况灵活运用。
五、心理调适与激励（15分钟）1. 观看一段关于中考压力和挑战的视频或讲座，让学生意识到中考的紧张性和挑战性。
2. 心理咨询师或心理老师为学生提供心理支持和辅导，帮助学生缓解压力，增强信心。
3. 主持人鼓励学生以积极的心态面对中考挑战，相信自己能够战胜困难，实现梦想。
六、总结与寄语（5分钟）1. 主持人总结本次班会的要点和收获，强调“不负扬帆正当时”的重要性。
2. 寄语学生在中考中发挥出最佳水平，实现自己的梦想和目标。
3. 全体学生一起上台，举起右手共同发出中考倒计时后的宣言：“不负扬帆，正当时；中考成功，我们在路上！”七、结尾（5分钟）1. 活动结束：全体学生在主持人的带领下进行简单的放松活动，如散步、拉伸等，以缓解身体的疲劳和紧张。
2. 课堂小结：主持人对本次班会进行简要的小结，感谢学生的参与和努力，并鼓励学生在接下来的日子里继续保持积极向上的态度和行动。
走进初三主题班会
走进初三主题班会一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。
三、过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
四、课前准备：1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。
五：活动过程：(一)、播放音乐。
同学们，在国庆放假前，我们初三1班参加了学校的拔河比赛，并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到，从开始你们赢得第一场，到最后获得了第二名，我都一直在大家身边做啦啦队，发现我们初三1班的班集体主义特别强，拔河的选手们都很团结，齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下，我今天来组织这次班会课，我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生，我们一起进入今天的主题班会课。
好，那我今天送给大家一个礼物，就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗，说说心里话。
同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的杨老师，当时很投入激动地为我们班加油，我们最后取得了可喜的成绩。
九年级励志主题班会《迎战中考 青春无悔 》
2019年3月
一、青春期≠早恋期 青春期≠享受期 青春期≠颓废期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
青春是一种令人羡慕的资本， 凭着健康的体魄， 你可以撑起一方蔚蓝的天空； 凭借旺盛的精力， 你可以开垦出一片神奇的土地； 凭借巨大的潜力， 你可以变得出类拔萃，令人刮目， 青春需要去不断地奋斗， 不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。 青春因搏击而美丽， 青春因挫折而飞扬， 青春因奋斗而精彩。
抱怨没有用， 一切靠自己！
——崔万志
今天很残酷，明天更残酷，后天很美好， 大部分人死在明天晚上。 ——马 云
一切反动派都是纸老虎
——毛泽东
一个没有自信，消极的人很难成功.
“挑战各种 不可能”
“专治各种不服”
策略篇 1、有目标
2、有方向 3、有方法 4、敢拼命
实战篇 1、列清单
2、天天问 3、会考试 4、能坚持
二、青春期=奋斗期 青春期=拼搏期
青春期=梦想期
梦想
现如今，同学们， 你还记得你们曾经的梦想吗？
985 211 一本 名校
研究生
大城市
出国
高端生活
个人价值
三、青春期 自信 乐观
水 壶 精 神
屁股都被烧红了，还能乐观地吹口哨！
不同心态，做法不同，结果不同.
没时间 懒得动 嫌麻烦
一个没有自信，消极悲观，不 能坚持的人很难成功.
九年级学习励志优秀主题班会设计
九年级学习励志优秀主题班会设计一、班会背景：现在的许多学生，学习动力不足，导致他们在学习时没有明确的目标，端正的态度和积极的行动，需要老师、家长经常通过不同方式进行激励。
我班学生在面临中考第一仗，理化生实验及体育考试的关键时刻，绝大多数同学有了临近考试的紧张感，对待体育训练和理化生实验也比之前重视。
然而仍有个别同学满不在乎，对于这几乎是唾手可得的100分依然没有参与训练的激情，且纪律性较差，对班级士气有负面影响。
恰在此时，有几位同学参与强基计划，将提前踏上追梦之旅。
我们班有4位优秀同学要开启新的学习之旅，临行之前发出了：“我希望大家继续努力学习，期待我们顶峰相见”的邀约，以此为契机，我设计了这一主题班会：跨越山海，奔赴顶端之约。
让同学们通过这次班会，能进一步明确“为谁而学，如何学”。
二、班会目的：1.明确中考目标，能够认真梳理安排接下来三个月的学习计划，以指导自己的行动。
2.通过观看视频，小组讨论，树立信心，点燃学习进取的激情，为上理想的高中或班级而努力。
3.营造积极主动学习的班级氛围。
三、前期准备：1.结合班级成绩单与学生表现，与任课老师共同分析了班级情况，召开了新一届班委会，共同分析了班级现有问题，了解学生的需求。
2.确定了班会的主要问题及活动方案。
3.教师在网上搜索了许多资料，并在这些年留存的资料中选取了一些音频、视频、图片资料，制作PPT。
4.教师及部分同学提前学习手势操《天天向上》。
四、班会流程：1.播放周五优秀生发出邀约的视频。
经过近一年的相处，同学们看到视频，一定有情感波动。
教师观察学生情绪变化，利用这种激动与不舍，给予拥抱，拍一拍肩膀等小动作，加深情感互动。
2.面对邀约，同学们自由发言做出选择。
A.为他们祝福，欣然应约并为之努力。
B.为他们祝福，但我不行，我放弃应约。
C.暗自垂泪，不敢应约。
D.羡慕嫉妒恨，不接受邀约。
教师提问：刚才大家看到这几位同学的邀约，一定心潮澎湃，热血沸腾吧。
初三主题班会走进初三,青春无悔
这个世界上，没有谁比谁差、谁比 谁笨的问题，你认为你是个很优秀 的人那你就会成为一个很优秀的人！
道姆斯教授曾说过：“年青人，永远不要 担心未来，未来也不可捉摸，只要你活在现在， 把握住现在的每一分每一秒，集中所有的注意 力把正在做的事当成唯一重要的事去做，全力 以赴，你会做得最好的，成功肯定会属于你。”
1、相信自己能做到； 2、 真正的为自己的目标去拼搏！
美国科学家曾做试验：随机地把100个人分成好学 生与差学生，三年后“好学生”成绩真的比“差学生” 好多了。他们本来是没有区别的啊。只是“好学生” 在别人的信任下，他认为他就是个好学生于是就成为 好学生了；而“差学生”在别人的叹气声中认为自己 是个差生于是就成为他认为的差生了。
初三，总有做不完的试题！
我们在书山中穿梭！
为了理想，我们只有拼搏！
我们只有耐住寂寞，脚踏实地认真学习
我们也累也疲惫,但一定要坚持!
没 有 经 历 初 三 的 人 生 是 不 完 美 的 人 生
中考属于意志坚强的人态度决定一切
期望在没有硝烟的战场上打一场胜仗！
等着，盼着，中考来了！
从上面的故事中，你想到了什么？
超越，需要不断的反思；
超越，需要持续的努力； 超越，需要坚强的毅力；
超越，需要认真的品格；
可见，失败并不可怕，把每 一次失败都看作新的起点，万里 关山从头越，坚持不懈，加倍努 力，那就一定能达到胜利的彼岸。
用拼搏.用奋斗去创造希望
因为我们深知： 选择了放弃， 便选择了沉沦； 选择了放弃， 我们失去的不仅是学业，前途， 更愧对于我们只有一次的青春， 愧对于关心我们的家长和老师！
还是2004 年雅典奥运 可是，你知 2004年雅典奥运 会。邢慧娜万米长跑 道刘翔为了 会上，刘翔的跨 的后来居上，是最美 这一天所流 栏是超越，让国 的超越。 我们在惊叹的时候， 的汗水、所 人长久激动。 不要忘记她此刻辉
九年级主题班会4篇
九年级主题班会4篇九年级主题班会第1篇一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)(二)活动纪实：主持人开场男、女：“扬理想风帆，抵成功彼岸”，我们今天的主题班会现在开始!男：理想，是人生的目标，是人生的希望!女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。
世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。
下面，我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。
A同学讲故事：数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)女：感谢A同学的精彩讲述。
听完了以上的故事，你是否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸!男：是啊，树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。
初三励志主题班会《全力以“复”,冲刺中考》教案
初三励志主题班会《全力以“复”，冲刺中考》教案一、活动目标：1. 引导学生正视中考，树立信心，为自己、为父母、为学校、为祖国而拼搏。
2. 帮助学生合理安排复习，增强学习动力，提高学习效率。
3. 鼓励学生坚持到底，不言放弃，做好考前冲刺的准备。
二、活动对象：初三学生三、活动时间：XXXX年XX月XX日四、活动地点：初三（X）班教室五、活动准备：1. 准备中考励志视频。
2. 准备中考相关资料和图片。
3. 确定主持人及协助活动的学生。
4. 布置教室，使教室环境充满中考氛围。
六、活动过程：1. 开场（播放中考励志视频）主持人：同学们，我们聚集在这里，是因为初中生活的尾声已经悄然来临，那场决定我们未来的中考正向我们步步逼近。
我们是否感到一丝迷茫和无助？是否觉得时间如白驹过隙，而我们却不知从何开始准备？2. 介绍中考相关知识（播放PPT）主持人：首先，让我们来了解一下中考的相关知识。
中考是人生中一次重要的考试，它不仅是对我们知识和能力的检验，更是对我们意志和心态的考验。
主持人：但同学们，我要告诉你们，这正是我们成长的时刻。
我们不仅要面对中考，更要在这个过程中找到自己的力量，学会自我激励，学会把握时间。
今天，我们召开这个主题班会，就是为了共同为即将到来的中考做好准备，为自己加油打气。
同学们，我想问大家一个问题：你们觉得，什么是中考？同学A：中考是我们人生中的一次大考，它决定了我们能否进入好的高中，进而影响我们未来的大学和专业选择。
同学B：中考也是对我们初中三年学习的一次全面检验，我们可以从中发现自己在学习上的不足和弱点。
同学C：中考还是一个挑战，它考验我们的心理素质和应对压力的能力。
主持人：说得太好了，同学们。
你们已经认识到中考的多元意义。
那么，面对中考，我们又该如何准备呢？同学D：我认为，首先我们需要制定一个详细的学习计划，根据自己的情况合理分配时间，做到有的放矢。
同学E：我觉得心态也很重要。
我们要相信自己，相信自己的努力一定会有回报。
《走进初三,我们需要》主题班会
欢迎大家参加这个主题班会。初三是一个充满挑战的阶段。在这个班会中， 我们将探讨如何适应初三生活并取得成功。
初三特点
1
学科知识深入
初三学科知识更深入，学习压力更大。
2
兴趣选择窄化
为了备战中考，学生需要更多时间进行学习和备考。
3
思想成熟
初三是青春期的关键时期，学生思想更加成熟。
前期准备
规划好复习计划和备考内容，提前准备，避免临时抱佛脚。
2
考试策略
控制时间，有目的有计划地完成考试，认真检查，避免粗心错误。
3
考后总结
针对考试结果，总结复习不足，加以改进，积极进步。
团结合作,共同进步
合作课堂 群体阅读 社团活动
互相学习，分享知识，促进彼此成长。
齐读一本书，一同探讨思考，增进彼此了解。
在学习中和同学合作，共同进步。 可以互相讨论，互相帮助。
保持良好的睡眠
睡眠质量影响记忆力和集中力，有 助于提高学习效率。保持良好的睡 眠习惯。
建立良好的学习习惯
1 定期做计划
2 充分复习
3 积极提问
定期制定学习计划，规划时 间，安排好学习和休息时间。
定期回顾所学知识，重点复 习巩固，及时查漏补缺。
提高学习效率，积极思考， 大胆提问，扩展知识面，加 深理解。
如何合理安排时间
制定优先级
确定任务的重要性和紧急程度， 优先完成重要的学习任务。
避免拖延
学习和任务不能拖延到最后一刻， 会增加焦虑和压力，影响效率。
适当休息
合理的休息有助于提高学习效率， 不要让学习和任务占据全部时间。
如何应对考试压力
1
面临的挑战
2019初三励志、拼搏主题班会前
班级目标设定环节
班主任引导同学们设定班级和个人目标，明确努力方向。
制定实现目标的计划和措施，激发同学们的斗志。
老师寄语环节
班主任发表寄语，鼓励同学们坚定信心、努力拼搏。 老师可以分享自己的教育心得和人生经验。
结束语
主持人总结班会内容，强调励志、拼搏的重要性。
2019初三励志、拼 搏主题班会
目录
• 班会目的 • 班会内容 • 班会流程 • 班会效果评估
01
班会目的
提高学生们的自信心
01
02
03
分享成功案例
邀请学长学姐分享中考成 功经验，让学生感受到成 功的喜悦，从而增强自信 心。
鼓励自我肯定
引导学生认识到自己的优 点和长处，学会自我肯定， 克服自卑心理。
提供展示机会
组织各种形式的展示活动， 让学生有机会展示自己的 才华和特长，提升自信心。
激发学生的学习动力
目标设定与规划
引导学生制定明确的学习 目标和计划，激发学生的 学习动力。
奖励机制
设立奖励制度，对在学习 和生活中表现突出的学生 进行表彰和奖励。
榜样引领
邀请优秀学生代表分享学 习方法和心得，激发其他 学生的学习动力。
03
班会流程
开场白
01
主持人致欢迎词，介绍班会主题 和目的。
02
强调初三阶段的重要性和面临的 挑战。
励志故事分享环节
挑选3-5名同学分享自己的励志故事 ，激励同学们积极向上。
分享内容应包括面对困难、克服困难 的过程和收获。
学习方法交流环节
邀请学霸或老师分享有效的学习方法， 帮助同学们提高学习效率。
THANKS
鼓励中考的主题班会
鼓励中考的主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我们举行这个班会的主题是“勇敢迎接挑战，超越自我，迎接中考成功”。
中考即将来临，这对于我们每一位初中学子来说，无疑是我们学生生涯中最重要的一次考试，也是一个人生道路中的一个重要节点。
中考成绩的优劣直接决定了我们的升学去向，关系到我们的未来发展。
因此，我们要以积极的心态，迎接挑战，并努力超越自我。
首先，我们要明确中考的重要性。
中考对于我们的每一位同学来说，是一个重要的考试。
考试虽然只是学习过程中的一部分，但它是一个检验我们学习成果的工具。
通过中考，评价我们在初中阶段的学习成绩和能力，同时也是对我们日常学习努力的回报。
因此，我们要认识到中考的重要性，不仅要分清中考和平时成绩之间的差异，更要通过中考来评估自己的成绩水平。
其次，我们要以积极乐观的心态迎接挑战。
面对即将到来的中考，我们要心平气和，积极向上地对待。
放平心态，不过度紧张压力，相信自己的实力和付出，相信自己经过了几年的努力和学习，一定会取得好成绩。
同时，要时刻保持积极的态度，鼓励自己，勇敢面对困难和挑战，努力超越自我。
我们要树立正确的学习观念。
学习是我们的主要任务，也是我们迎接挑战的基础。
我们要明确学习的目的，理解学习的意义。
学习不仅仅是为了考试，更是为了提高自己的知识水平和综合素质。
我们要重视基础知识的掌握，注重理解、应用和创新能力的培养。
重要的是，我们要善于总结经验，善于归纳方法，善于自主学习，以培养出独立思考的能力。
此外，我们要注重合理的学习规划和时间管理。
既然中考对我们来说如此重要，我们就必须要有一个良好的学习计划，合理安排时间。
我们要根据自己的实际情况，制定可行的学习计划，把时间充分利用起来。
合理安排时间，科学备考，不仅能有效地提高学习效率，还能减轻学习压力。
同时，要注意合理安排休息时间，保障充足的睡眠和饮食，保持良好的身体状态。
最后，我们要保持积极的学习态度与行为习惯。
认真对待每一门学科，做到及时完成课堂作业，认真复习课堂内容。
拼搏进取自强不息主题班会活动
拼搏进取自强不息主题班会活动
关于《拼搏进取自强不息主题班会活动》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
年级、班级：
九年级二班
班级人数：
56
时间：
20xx年11月5日
班会目的：
培养学生自强不息、拼搏进取的精神。
帮助学生树立明确的学习目标，掌握科学有效的学习方法。
班会背景：
初三是初中生活的最后一年，如何成功的度过这一年，对毕业班的学生来说是至关重要的。
通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，同时有的学生学习方法不正确。
对此，特召开此次主题班会，希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。
活动流程：
一、情境导入：
1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天，憧憬未来的美好氛围。
2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。
二、针对学生学习中遇到的困难和压力，交流寻找解决的方法。
1、学生自由交流解决的方法。
2、师生共同探究，寻找更多更好的解决方法。
观看比赛场上运动员拼搏夺冠的比赛视频。
让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精神。
让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经验。
老师总结并提出建议。
三、老师寄语
同学们，人生只有三天，昨天、今天和明天。
昨天已经过去，明天还没有到来，我们可以把握和拥有的只有今天，珍惜今天，才能拥有无悔的昨天，才能拥抱美好的明天，让我们在拼搏中奋进，在奋进中求索！。