(2020年整理)开学第一课消防安全教案.pptx
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2018 年 9 月 25 日
Leabharlann Baidu
5、山林防火。 要杜绝人为火种：吸烟、野炊、举行火晚会。 6、报警。 记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。 说明报警人的姓名，电话号码等。
7、初起火灾的扑救措施。 若是因用电引起火灾，应迅速切断电器电源。火场的具体情况， 可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火。救火时不要 贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。消防队到达后，起火单 位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。
2、火灾的预防。 3、家庭防火。 安全使用液化石油气、安全用电及家用电器、安全使用炉火。 4、学校防火。 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门 库存放，随用随领，用完产即清理。要建立切实可行的消防制度，关 键部位要设置灭火器材。在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使 用电炉、热得快等电热器具。
2000 年 3 月 27 日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋 400 平 方米砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了 12 间学生宿舍， 共 415 平方米。4 名学生在火灾中丧生，11 名学生被烧成重伤。这是 近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。
2002 年 6 月 9 日晚 23 时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄 村小学发生火灾。寻甸县公安局接报后立即出动派出所民警和消防大 队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木结构旧房，过火较快，扑 救工作难度较大，至次日 2 时半大火才被扑灭，从火场中救出 9 名学
学海无涯
生。大火将住宿在该校同一宿舍内的 8 名男学生烧死，烧毁面积约 330 平方米的教室 4 间，学生宿舍 7 间。
学生讨论火灾案例，以增强，火灾预防意识，安全意识。 二、分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方 法，提出问题引起学生思考。
1、校园防火应注意什么？ 2、外出野炊应注意什么？ 3、发生火灾时应如何报警？ 4、火灾扑救有哪些方法？ 5、人身着火时如何自救？ 三、学习火灾相关内容。 1 、引起火灾的原因主。 一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引 起的火灾：二是人为因素引起的火灾。
学海无涯
四、火场自救与逃生。 1、加强安全自救的观念。 2、冷静选择逃生路线，脱离险境时，应冷静观察周围的火情， 选择最安全路线。 3、不盲目跳楼。 五、总结。 自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的 火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于 火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬， 可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力， 加强防火安全教育至关重要。
一、导入。 据统计，2000 年全国中小学生非正常死亡人数达到了 14400 人， 2001 年全国有 16000 余名中小学生死于安全事故，这意味着平均每 天就有一个 40 多人的班级消失。数字是枯燥冰冷的，但它的背后却 是一个个消失的鲜活生命。
2005 年 10 月 20 日凌晨，广东省吴川市的中心市场一楼店铺发 生火灾，经公安消防官兵奋力扑救，大火于凌晨 2 时许被扑灭。在这 起火灾中，一店铺主人的 4 名小孩由于不懂火灾逃生方法，而是躲在 房中不出，最后全部丧生火中。
学海无 涯
锅圈岩乡中心小学 2018 年秋季学期六年级（2）班 开学第一课消防安全教育主题班会教案
拟写人 ：吉鸿海 教学内容： 消防安全教育。 教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的 基本方针。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 教学重点： 消防安全常识，扑救常识，灭火方法。 教学难点： 掌握灭火方法。 教学过程：
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5、山林防火。 要杜绝人为火种：吸烟、野炊、举行火晚会。 6、报警。 记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。 说明报警人的姓名，电话号码等。
7、初起火灾的扑救措施。 若是因用电引起火灾，应迅速切断电器电源。火场的具体情况， 可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火。救火时不要 贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。消防队到达后，起火单 位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。
2、火灾的预防。 3、家庭防火。 安全使用液化石油气、安全用电及家用电器、安全使用炉火。 4、学校防火。 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门 库存放，随用随领，用完产即清理。要建立切实可行的消防制度，关 键部位要设置灭火器材。在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使 用电炉、热得快等电热器具。
2000 年 3 月 27 日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋 400 平 方米砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了 12 间学生宿舍， 共 415 平方米。4 名学生在火灾中丧生，11 名学生被烧成重伤。这是 近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。
2002 年 6 月 9 日晚 23 时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元庄 村小学发生火灾。寻甸县公安局接报后立即出动派出所民警和消防大 队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木结构旧房，过火较快，扑 救工作难度较大，至次日 2 时半大火才被扑灭，从火场中救出 9 名学
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生。大火将住宿在该校同一宿舍内的 8 名男学生烧死，烧毁面积约 330 平方米的教室 4 间，学生宿舍 7 间。
学生讨论火灾案例，以增强，火灾预防意识，安全意识。 二、分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方 法，提出问题引起学生思考。
1、校园防火应注意什么？ 2、外出野炊应注意什么？ 3、发生火灾时应如何报警？ 4、火灾扑救有哪些方法？ 5、人身着火时如何自救？ 三、学习火灾相关内容。 1 、引起火灾的原因主。 一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引 起的火灾：二是人为因素引起的火灾。
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四、火场自救与逃生。 1、加强安全自救的观念。 2、冷静选择逃生路线，脱离险境时，应冷静观察周围的火情， 选择最安全路线。 3、不盲目跳楼。 五、总结。 自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的 火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于 火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬， 可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力， 加强防火安全教育至关重要。
一、导入。 据统计，2000 年全国中小学生非正常死亡人数达到了 14400 人， 2001 年全国有 16000 余名中小学生死于安全事故，这意味着平均每 天就有一个 40 多人的班级消失。数字是枯燥冰冷的，但它的背后却 是一个个消失的鲜活生命。
2005 年 10 月 20 日凌晨，广东省吴川市的中心市场一楼店铺发 生火灾，经公安消防官兵奋力扑救，大火于凌晨 2 时许被扑灭。在这 起火灾中，一店铺主人的 4 名小孩由于不懂火灾逃生方法，而是躲在 房中不出，最后全部丧生火中。
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锅圈岩乡中心小学 2018 年秋季学期六年级（2）班 开学第一课消防安全教育主题班会教案
拟写人 ：吉鸿海 教学内容： 消防安全教育。 教学目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的 基本方针。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 教学重点： 消防安全常识，扑救常识，灭火方法。 教学难点： 掌握灭火方法。 教学过程：