青协手语比赛策划书

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手语技能竞赛活动方案

手语技能竞赛活动方案

手语技能竞赛活动方案一、背景分析手语是聋人沟通的重要工具,也是一种艺术形式,具有丰富的表达手段和独特的魅力。

为了提高聋人的手语技能,促进手语文化的传承与发展,开展手语技能竞赛活动是一种有效的途径。

二、活动目的1. 提高参赛选手的手语表达能力,培养他们的艺术创造力。

2. 增进聋人社区之间的交流与友谊,促进手语文化的普及与传承。

3. 扩大聋人群体的社会影响力,提升他们的自信心和自尊心。

三、活动内容1. 手语技能竞赛(1)初赛:选拔优秀的参赛选手,以视频方式参赛。

参赛选手需要准备一段约2分钟的手语表演或独创的手语作品。

(2)决赛:在舞台上进行现场表演,由专业评委进行评分评选出优胜者。

2. 手语文化展览(1)展示聋人的手语艺术作品,如手语诗歌、手语舞蹈等。

(2)展示手语文化的发展历程,介绍手语的起源、特点和使用范围等。

3. 手语交流活动(1)举办手语沙龙,聘请资深手语教师进行现场教学和指导。

(2)开展手语对话比赛,组织参赛者进行实时手语交流,增进交流技巧和能力。

四、活动组织1. 筹备组:负责活动的前期准备、宣传、活动计划安排等工作。

2. 裁判组:由手语专家和艺术家组成,负责手语竞赛的评分和评选工作。

3. 执行组:负责活动现场的搭建、流程控制、安全保障等工作。

4. 宣传组:负责活动的宣传推广,包括制作海报、宣传片、新闻稿等。

五、活动推广与宣传1. 利用互联网平台进行宣传,如微博、微信公众号、短视频平台等。

2. 联系媒体进行报道,增加活动的曝光率和影响力。

3. 制作宣传材料,如海报、手册、卡片等,进行线下宣传。

六、活动评估与总结1. 结合参赛选手和观众的反馈意见,评估活动的效果和成效。

2. 总结活动的成功经验和不足之处,为以后的活动提供参考和借鉴。

七、预算1. 场地租赁费用:XXX元。

2. 裁判费用和奖品费用:XXX元。

3. 宣传费用:XXX元。

4. 活动执行费用:XXX元。

5. 其他费用:XXX元。

总预算:XXX元。

手语协会活动策划书范文3篇

手语协会活动策划书范文3篇

手语协会活动策划书范文手语协会活动策划书范文精选3篇(一)[协会名称]活动策划书[活动名称]1. 活动目标:- 促进手语文化传播与推广,提高公众对手语的认知和重视程度;- 增强会员之间的交流与合作,提升协会影响力;- 搭建交流平台,分享手语学习经验和技巧;- 增加会员聚会活动,增进会员互动和情感沟通。

2. 活动时间和地点:- 时间: [具体日期和时间]- 地点: [具体地点]3. 活动内容:- 手语表演和座谈会: 邀请手语专家或知名手语演员进行手语表演,并举办座谈会,讨论手语表演艺术和文化传播的重要性。

- 手语学习分享会: 会员分享在学习和教授手语过程中的经验和技巧,并提供互动交流的机会,提高会员的手语水平。

- 手语短片放映和讨论: 放映一些优秀的手语短片,并组织讨论,分享对手语艺术和手语文化的理解。

- 手语课程体验活动: 邀请手语老师或熟练的手语者进行手语课程体验活动,让大家亲身感受手语学习的乐趣和挑战。

- 会员聚会活动: 安排一些休闲娱乐活动,如手语游戏、手语沙龙等,促进会员间的交流和情感沟通。

4. 活动宣传:- 在协会官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息,并不断更新活动进展和重要通知。

- 制作海报和宣传册,张贴在校园内各个公共场所,如教学楼、宿舍等,以及社会上其他相关场所。

- 在校园内外的大型活动中,设置展示摊位,展示手语文化和活动信息。

5. 预算和赞助:- 活动预算: [具体金额]- 赞助合作: 联系相关企业、机构和个人,争取赞助费用、场地使用费、物资及奖品等。

6. 活动筹备:- 组织筹备委员会,明确各成员的责任和任务。

- 制定详细的活动日程安排。

- 确定所需物资、场地和设备,并进行预订和准备。

- 安排志愿者协助活动的执行和现场管理。

7. 活动评估:- 制定活动评估表,通过参与者反馈和观察,评估活动的效果和改进的空间。

- 形成活动总结报告,总结活动经验和教训。

此为手语协会活动策划书范文,可根据实际情况进行修改完善。

手语协会策划书(共4篇)

手语协会策划书(共4篇)

手语协会筹划书〔共4篇〕第1篇:手语协会活动月筹划书一、活动背景在经济开展、社会进步、生活进步的今天,全世界仍然有XX多万名聋哑人,他们同我们一样生活在同一片蓝天下,不同的是,他们一直生活在无声的世界里。

而“手语”就是这把翻开无声世界大门的钥匙,是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音。

手语让我们有时机走进聋哑学生的世界,倾听他们内心的声音。

当我们理所当然地享受着美妙的一切的时候,你是否意识到,在世界的另一边,生活着这样一群得意的孩子,他们和我们一样生活在蓝天下,却无法聆听自己的声音,无法开口表达自己的想法,这是他们一生的奢求。

作为当代大学生,我相信我们有自己积极向上的追求,我们心系天下,同时我们都有一颗仁慈的心,但我们是否理解聋哑学生内心的想法?是否想去与他们进展心与心的交流?是的,作为当代大学生,播撒爱心,我们责无旁贷。

二、活动目的意义手语协会作为一个爱心协会,更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的时机,使我校师生更加理解聋哑人,理解手语文化,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

同时,利用各种宣传方式,让更多的同学、教师关注无声世界的朋友们。

也期望通过我们大家的努力,在社会上可以产生一定的影响,使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生,让他们体会到社会的关心与爱。

其次,让大家更加理解手语协会的风采与活力,形成与突出手语协会自身的文化,让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵。

再次,响应目前全国正在进展的各种公益活动,让此次活动同样具有普遍和长远的意义。

本次活动中,我们的图书募捐活动相当有意义,而且独具特色,我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍,将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角。

希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻,理解正常的语言逻辑顺序,习惯有声世界的交流!同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经历的教师来我校作专场讲座,为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇篇一《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言,心之语”二、活动目的1. 提升同学们对手语的兴趣,加深对手语的了解。

2. 为同学们提供一个手语交流和展示的平台。

3. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。

4. 丰富校园文化生活,促进校园和谐发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段:发布活动通知,向全校师生宣传本次手语比赛的相关信息。

在指定地点设置报名点,接受同学们的报名。

报名截止后,对报名信息进行整理和统计。

2. 培训阶段:邀请专业手语老师为参赛选手进行手语培训。

培训内容包括手语基础知识、常用手语词汇、手语表达技巧等。

培训时间和地点另行通知。

3. 比赛阶段:初赛:采用笔试的方式,考查选手对手语基础知识的掌握程度。

根据笔试成绩,选拔出优秀选手进入复赛。

复赛:采用手语展示的方式,考查选手的手语表达能力和沟通能力。

选手需要根据给定的主题,进行手语表达和展示。

根据复赛成绩,选拔出优秀选手进入决赛。

决赛:采用现场表演的方式,考查选手的手语综合运用能力和团队合作能力。

选手需要根据给定的情境,进行手语表演和展示。

根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖阶段:举行颁奖仪式,为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

邀请领导和嘉宾出席颁奖仪式,并发表讲话。

获奖选手代表发表获奖感言。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。

2. 培训费用:邀请专业手语老师的费用,预计[X]元。

3. 比赛费用:场地租赁、设备租赁、评委费用等,预计[X]元。

4. 奖品费用:荣誉证书、奖品等,预计[X]元。

5. 其他费用:活动现场布置、工作人员酬金等,预计[X]元。

八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 参赛选手要尊重评委的评判结果,不得有任何异议。

3. 工作人员要注意维护现场秩序,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,工作人员要清理好活动现场,保持环境整洁。

手语舞大赛策划书3篇

手语舞大赛策划书3篇

手语舞大赛策划书3篇篇一《手语舞大赛策划书》一、活动主题“舞动心灵,无声之美”二、活动目的通过举办手语舞大赛,提高同学们对手语的认识和兴趣,增强团队合作精神,同时也为同学们提供一个展示自我风采和才华的平台。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

3. 组织人员到班级进行宣传,介绍比赛规则和奖励。

(二)报名阶段1. 设立报名点,接受个人或团队报名。

2. 报名截止时间为[具体日期]。

(三)培训阶段1. 邀请专业手语老师为参赛选手进行集中培训。

2. 培训内容包括手语基础知识、手语舞技巧等。

(四)比赛阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛由评委根据选手表现评选出进入决赛的队伍。

3. 决赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖。

六、比赛规则1. 参赛作品必须以手语舞为主要表现形式。

2. 团队人数不限,但必须保证团队协作。

3. 比赛时间控制在[具体时长]以内。

4. 参赛队伍需自备服装、道具等。

七、评分标准1. 手语动作准确性(40 分)2. 舞蹈表现力(30 分)3. 团队协作(20 分)4. 服装道具(10 分)八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 培训费用:[具体金额]3. 奖金及奖品费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动组织人员1. 活动负责人:[具体姓名]2. 评委:[具体姓名]3. 工作人员:[具体姓名]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。

3. 安排好工作人员的职责,确保活动顺利进行。

手语舞大赛策划书3篇

手语舞大赛策划书3篇

手语舞大赛策划书3篇篇一手语舞大赛策划书一、活动主题“用手语舞动心灵,用旋律传递温暖”二、活动目的本次手语舞大赛旨在通过手语舞蹈的形式,为广大手语爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台,同时也希望能够引起社会对听障群体的关注和关爱,促进手语文化的传播和发展。

三、活动主体[具体活动时间]、[具体活动地点]四、活动准备1. 确定活动时间和地点:根据学校或社区的场地资源和参赛队伍的情况,确定合适的比赛时间和地点,并提前通知参赛队伍。

2. 宣传推广:通过海报、传单、社交媒体等多种渠道,宣传本次手语舞大赛的主题、目的、时间、地点等信息,吸引更多的手语爱好者参与。

3. 报名工作:在规定的时间内,接受参赛队伍的报名,并对报名队伍进行资格审查。

4. 邀请评委:邀请专业的手语老师、舞蹈老师或相关领域的专家担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

6. 组织培训:为参赛队伍提供手语舞培训,帮助他们提高舞蹈技巧和表现力。

7. 准备奖品和证书:根据比赛的奖项设置,准备相应的奖品和证书,以激励参赛队伍的积极性。

8. 宣传报道:邀请媒体参与活动报道,扩大活动的影响力。

五、活动流程1. 开场致辞:由主持人介绍活动的目的、流程和评委,欢迎参赛队伍和观众的到来。

2. 比赛环节:按照抽签顺序,参赛队伍依次进行手语舞表演,评委根据舞蹈的表现力、技巧、创意等方面进行打分。

3. 互动环节:在比赛间隙,安排手语知识问答或手语小游戏等互动环节,增加观众的参与度和趣味性。

4. 评委点评:评委对参赛队伍的表现进行点评,指出优点和不足之处,提出改进意见和建议。

5. 颁奖环节:根据评委打分,评选出比赛的获奖队伍,并颁发奖品和证书。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[场地租赁金额]2. 宣传推广费用:[宣传推广金额]3. 评委酬金:[评委酬金金额]4. 奖品和证书费用:[奖品和证书金额]5. 培训费用:[培训金额]6. 其他费用:[其他费用金额]七、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内完成报名手续,逾期不予受理。

手语策划书(共3篇)

手语策划书(共3篇)

手语策划书(共3篇)手语策划书(共3篇)第1篇:手语策划书安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会年爱心手语活动策划策划书安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会年11月14日关于"爱心手语教学活动"的策划一、活动背景:手语是聋哑人打开无声世界大门的钥匙,也是和我们沟通的一种方式。

二、活动主题:大爱无声,沟通无限。

三、活动目的及意义:1.在校园内推广手语,使更多的同学了解手语,学_手语。

2.使对手语感兴趣的同学掌握新的交流技能,提高多方位的交流能力。

3.更能体现校园的文明程度与和谐氛围。

四、活动时间年11月19日中午年11月22日、11月26日、11月29日、12月3日的晚上五、活动地点安徽大学江淮学院史河校区食堂对面篮球场安徽大学江淮学院史河校区主教601教室六、活动负责人倪青蛟七、活动过程:(一)前期准备:1、召开理事会议,商讨活动流程,明确各部门分工。

各部门分工如下:组织策划部:组织策划部负责起草策划书和活动相关申请表交于院团委社团管理部。

宣传部:负责宣传海报张贴、电子屏幕宣传,联系广播站进行宣传,让更多的人了解该活动。

外联部:负责活动前两天通知设管部,并做好活动各项通知。

社团服务部:负责打印手语教学所需资料,准备活动所需的气球等以及活动期间桌子的搬运、教室的卫生。

秘书部:负责收集相关的宣传资料,活动现场的签到,活动当天撰写并及时上交新闻稿和活动总结。

2、手语小组成员根据学_内容,制作课件、视频以及相关资料。

(二)中期实施:活动分为两个部分开展:1、招新活动2.手语教学具体流程如下:1、招新活动:(1)11月19日上午十一点半之前阳光青年志愿者协会理事会成员提前到场布置场地。

(2)中午十一点半进行宣传及招新。

各部门做好相应工作,宣传部做好现场宣传工作,秘书部要仔细认真地做好报名者的登记工作,并发放报名表。

(3)中午十二点四十分左右活动结束,理事会成员打扫场地并整理好报名者资料。

2、手语教学:(1)活动分为四期,时间分别为11月22日、11月26日、11月29日和12月3日的晚上六点半到八点半,前三期手语教学,最后一期手语比赛。

手语协会活动策划书2篇

手语协会活动策划书2篇

手语协会活动策划书手语协会活动策划书精选2篇(一)[活动策划书]一、活动主题:手语之约二、活动目的:1. 促进手语的普及和推广,增进对听障人士的理解和尊重;2. 建立一个交流与合作平台,鼓励听障人士和普通人之间的互动和交流;3. 提供机会让听障人士展示自己的才艺和能力,促进他们的自信心和自尊心的建立。

三、活动内容:1. 手语表演赛:邀请专业的手语演员和听障人士参加表演比赛,将手语艺术展示给观众;2. 手语体验活动:设置手语学习角,向观众教授基础的手语表达方式,让参与者亲身体验手语的魅力;3. 座谈交流会:邀请听障人士和普通人就手语的重要性、困难和挑战进行座谈,促进交流和理解;4. 手语歌唱比赛:鼓励参赛者使用手语演唱歌曲,展示他们的音乐才能和手语交融的美感;5. 手语影视展播:播放一些手语相关的电影或纪录片,向观众展示听障人士的日常生活和追求。

四、活动流程:1. 开场:主持人介绍活动的主题和目的,向观众介绍参与活动的嘉宾和演员;2. 手语表演赛:分为初赛和决赛,最终评选出优胜者,并颁发奖项;3. 手语体验活动:观众可以进入手语学习角,与志愿者一起学习和练习手语表达;4. 座谈交流会:设立座谈区域,邀请参与者和嘉宾共同探讨手语的意义和挑战;5. 手语歌唱比赛:参赛者进行现场表演,与观众分享手语与音乐的融合;6. 手语影视展播:在场地设置展播区域,循环播放不同的手语影视作品,让观众更深入了解听障人士的生活;7. 大合唱:在活动的尾声,邀请参与者和演员共同进行一次大合唱,以表达对听障人士的支持和鼓励。

五、活动宣传:1. 制作活动海报和传单,在校园、社区、公共场所进行宣传;2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引更多人关注和参与;3. 邀请媒体进行宣传报道,增加活动的知名度和影响力;4. 邀请相关组织和机构合作宣传,扩大活动的影响范围。

六、活动预算:1. 活动场地租赁费用;2. 演员和嘉宾的酬劳;3. 手语学习材料和道具的购买费用;4. 奖品、证书和纪念品的制作费用;5. 宣传和推广费用;6. 工作人员的费用。

手语活动策划书

手语活动策划书

手语活动策划书手语活动策划书(通用11篇)手语活动策划书篇1一、活动背景:在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。

手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。

为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。

手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

二、活动目的:手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的活动来表达情感、传递信息。

它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的`途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

三、活动时间:每两周一次,星期天晚6点30分。

四、活动地点:教室五、主办单位:希望爱心社六、活动流程:1、先给社员观看有关于手语的视屏2、由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

3、教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

4、展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

5、全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

七、活动经费:每次手语教学都会有价值30元的物质奖励手语活动策划书篇2一、活动背景手语是打开无声世界大门的钥匙,事走进许多聋哑人朋友的天使。

它是一种优雅、独特的方式,将我们心中所思所想的表达出来。

手语是一门艺术,在手指跳动的.舞蹈是多么震撼人心;与聋哑人心灵的交流是多么令人心醉!手语让爱在无声中传递,让爱在指尖升华,让梦在无声中绽放!二、活动目标为了增强同学们对手语的了解和光注无声世界的朋友们,让爱无声地在校园中传递,同时通过活动让更多的同学了解、学习手语,推广手语,并且增强大家对彼此的认识和了解。

手语协会活动月策划书

手语协会活动月策划书

手语协会活动月策划书活动名称:手语协会活动月活动目标:通过一系列的活动,增进学生对手语和聋哑文化的了解,提高手语表达能力,促进手语协会的发展和壮大。

活动时间:一个月活动内容:1. 手语讲座:邀请聋哑人士或手语专家进行手语讲座,向学生介绍手语的基本知识、表达技巧和交流方法。

讲座中可以安排实际操作环节,让学生亲身体验手语的魅力。

2. 手语比赛:举办手语比赛,分为个人和团队两个组别,参赛选手展示自己的手语表演技巧和创意。

比赛可以设立评委评分和观众投票两个环节,以确保公正评选。

3. 手语展览:举办手语艺术作品展览,展示学生的手语表演、手语绘画和手语摄影作品等。

展览可以邀请专业人士进行评论和指导,并设立观众投票环节,以增加互动和参与度。

4. 手语交流活动:组织手语交流活动,提供一个让学生实践手语的机会,与手语爱好者和聋哑人士互动交流。

可以通过游戏、情景表演和角色扮演等方式,激发学生的兴趣和参与度。

5. 手语电影放映:放映一些具有手语元素或内容与聋哑文化相关的电影,让学生了解手语在电影中的应用和与聋哑人士的交流方式。

可以选择一些经典的手语电影或纪录片,同时安排观后讨论环节,增进学生的思考和交流。

6. 手语义卖活动:举办手语义卖活动,筹集善款用于资助聋哑人士的康复教育和生活补助。

可以邀请学生和校外爱心人士参与,同时设置手语教学和手语纪念品销售等环节,增加活动的趣味性和参与度。

活动宣传:通过校园海报、社交媒体、官方网站等多种渠道进行活动宣传,同时可以邀请校内媒体合作报道,增加活动的知名度和影响力。

活动评估:活动结束后,组织学生进行活动评估,了解学生对于活动的反馈和建议,以便今后改进和升级活动。

同时也可以组织相关的统计和报告,向学校和其他相关部门汇报活动的成果和效果。

活动预算:根据活动规模和具体需求进行预算编制,包括场地租赁、讲师费用、奖品和纪念品采购、宣传物料等方面的费用,可以寻求学校和校外赞助或筹款支持。

以上是对手语协会活动月的初步策划,具体实施细节还需进一步商讨和完善。

手语大赛策划书

手语大赛策划书

手语大赛策划书手语大赛策划书转眼间一段时间的工作告一段落了,为了迎接新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。

那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是店铺精心整理的手语大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

手语大赛策划书1一、活动背景:有一种语言,没有声音,只需要屏息凝神,方可感受其真谛;有一种动作,无需修饰,就那么静立,用双手舞出它的绚丽。

这就是手语。

在世界的一角,有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁。

他们一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解,渴望去倾听。

“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。

让我们用于艺术的美感中揭示:爱,由心生,大爱无言。

伸出你的双手,让手语的魅力再次光芒四射。

二、活动主题:手之言心之语手语走进生活,舞动青春力量,谱写青春篇章让爱拈指扬飞,飘逸人间四海手之言心之语博爱无声,手语传情。

挥动手指精灵三、活动目的:1.丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围。

在我校推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。

2.为我校全体师生提供一个手语学习和交流的平台,同时让同学们体验用一种前所未有的'幽雅、独特的方式表达内心的想法,提高对手语的兴趣,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

3、通过我们的活动及努力,让我校广大同学充分发挥自己的想象以及创新能力,突出各自专业特色,使同学们将手语与自己的专业完美结合,为社会贡献一份力!4.对我学社进行宣传,提高我学社的*****。

四、活动时间及场地安排:报名时间:3月24日——4月1日报名地点:校广场比赛时间:四月中旬比赛地点:另行通知五、比赛内容(一)比赛对象中州大学所有非相关专业的学生(二)比赛规则自我介绍:要求用手语自我介绍,手口同声,时间2分钟。

情景剧部分:根据抽取的题目,进行现场情景作答,主要考察选手的手语生活用语能力(届时会有一名评委与选手一起参加)。

朗诵(手语口语同步):自行准备一朗诵作品,简短精炼,200字以内。

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇篇一《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言,心之语”二、活动目的1. 提高社会对手语的关注度,推广手语文化。

2. 为手语爱好者提供一个展示和交流的平台。

3. 增进聋人与健听人之间的沟通与理解。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员手语爱好者、聋人朋友、志愿者等六、活动内容1. 手语比赛(1)比赛形式:个人赛或团体赛(2)比赛项目:手语歌曲、手语故事、手语诗歌等(3)评分标准:手语表达准确性、流畅性、表现力等2. 手语讲座邀请专业手语老师进行手语知识讲座,介绍手语的历史、文化、语法等。

3. 手语互动游戏设置一些有趣的手语互动游戏,让参与者在游戏中学习手语,增进彼此之间的交流。

4. 手语表演邀请聋人朋友或手语爱好者进行手语表演,展示手语的魅力。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 手语比赛:按照比赛项目依次进行比赛,评委打分。

3. 手语讲座:手语老师进行手语知识讲座。

4. 手语互动游戏:参与者分组进行手语互动游戏。

5. 手语表演:聋人朋友或手语爱好者进行手语表演。

6. 颁奖环节:颁发比赛奖项和参与奖。

八、活动宣传1. 在社交媒体、手语论坛等平台发布活动信息和宣传海报。

2. 邀请手语爱好者、聋人朋友、志愿者等帮忙宣传。

3. 在学校、社区、聋人协会等场所张贴宣传海报。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静,避免影响比赛和讲座的进行。

2. 志愿者要积极配合活动组织方,做好服务工作。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言,心之语”二、活动目的1. 提升学生对手语的兴趣和理解,增强对手语文化的尊重和认同。

2. 提供一个交流和展示手语技能的平台,促进学生之间的互动和合作。

手语大赛策划书

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、背景介绍。

手语是一种重要的沟通方式,对于听障人士来说,它是他们与世界沟通的桥梁。

为了促进手语文化的传播和发展,我们计划举办一场手语大赛,为广大手语爱好者提供一个展示自己技能的舞台。

二、活动目的。

1. 促进手语文化的传播,增进社会对听障人士的理解和尊重;2. 激发广大手语爱好者的学习热情,提高他们的手语水平;3. 为听障人士提供一个展示自己才艺的机会,增强他们的自信心和自豪感。

三、活动内容。

1. 手语表演比赛,参赛者可自由选择表演形式,包括手语歌曲、手语舞蹈、手语戏剧等;2. 手语知识竞赛,考察参赛者对手语文化、手语表达技巧等方面的了解;3. 手语教学交流,邀请资深手语教师进行手语教学讲座,与参赛者及观众分享手语学习心得和经验。

四、活动时间和地点。

时间,2023年5月20日。

地点,XX市文化中心。

五、参赛对象。

1. 手语爱好者,无论是否有听障背景,只要对手语感兴趣的人都可以报名参赛;2. 听障人士,欢迎听障朋友们积极参与,并展示自己的手语表达才能。

六、赛事组织。

1. 组织机构,由XX市文化局主办,XX市手语协会承办;2. 赛事评委,邀请手语教师、听障专家、文化名人等担任评委,公正、公平地评选出优秀选手;3. 媒体合作,与各大媒体合作,进行宣传报道,扩大活动影响力。

七、活动预算。

1. 场地租赁费用;2. 奖品及证书制作费用;3. 宣传推广费用;4. 工作人员及志愿者费用。

八、预期效果。

1. 提升手语文化的知名度和影响力;2. 增加手语爱好者的学习动力,推动手语教育的发展;3. 促进听障人士融入社会,增强他们的自信心和社会认同感。

以上是我们对手语大赛的初步策划,希望得到您的支持和参与,共同为手语文化的传播和发展努力!。

手语大赛策划书

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、背景。

随着社会的进步,对残疾人群体的关注和支持逐渐增加。

手语作为一种重要的沟通方式,对聋哑人群体具有非常重要的意义。

为了促进手语文化的传播和推广,我们计划举办一场手语大赛,为聋哑人群体提供一个展示自己沟通技能和文化魅力的舞台。

二、目的。

1. 促进手语文化的传播和推广,增强社会对聋哑人群体的关注和理解;2. 提升聋哑人群体的自信心和自尊心,鼓励他们积极参与社会活动;3. 为广大手语爱好者提供学习和交流的机会,推动手语教育的发展。

三、活动内容。

1. 手语表演比赛,参赛者可以自由选择手语歌曲、手语故事、手语小品等形式进行表演,展示他们的手语技能和表达能力;2. 手语知识竞赛,通过问答形式考察参赛者对手语文化、手语教育等方面的了解和掌握程度;3. 手语文化展示,设置手语艺术作品展示区,展示聋哑人群体的手语艺术作品和手语文化传统。

四、活动时间和地点。

时间,预计在每年的国际聋人周期间举办,为期两天;地点,选择在市区内的文化活动中心或大型商场内举办,以便吸引更多的观众和参与者。

五、预期效果。

1. 提升社会对聋哑人群体的关注和理解,促进包容和共融;2. 推动手语文化的传播和推广,促进手语教育的发展;3. 增强聋哑人群体的自信心和自尊心,激发他们积极参与社会活动的热情。

六、组织机构。

1. 策划组,负责活动的整体策划和组织工作;2. 宣传组,负责活动的宣传推广工作,吸引更多的参与者和观众;3. 赞助组,负责与各类赞助商和合作伙伴进行洽谈,筹集活动经费和物资;4. 安保组,负责活动现场的安全和秩序维护工作。

七、经费预算。

1. 活动场地租赁费用;2. 参赛者奖金和奖品费用;3. 宣传推广费用;4. 活动物资和设备租赁费用;5. 工作人员酬金和福利费用。

八、合作伙伴。

1. 盲人协会、聋哑学校等相关机构;2. 文化部门、教育部门等政府部门;3. 企业赞助商、媒体合作伙伴等。

以上为手语大赛策划书的内容,希望得到您的支持和关注,共同为手语文化的传播和推广努力!。

2023年青协手语比赛策划书

2023年青协手语比赛策划书

2023年青协手语比赛策划书一、比赛概况2023年青协手语比赛是由青年志愿者协会主办的一项旨在促进手语文化发展和提高青少年手语交流能力的比赛。

本次比赛将邀请来自全市各中小学校的青少年参与,共同展示手语的魅力,加强青少年之间的交流和合作。

比赛设立初赛、决赛环节,最终将评选出优胜者,为他们提供展示自己的平台。

比赛时间:2023年5月15日-6月15日比赛地点:XX市各中小学校二、比赛目标1. 提供一个展示青少年手语交流能力和才艺的舞台。

2. 推广手语文化,增加青少年对手语的了解和认知。

3. 激发青少年学习手语的兴趣,培养青少年的手语表达能力。

4. 培养青少年的团队合作精神和竞争意识。

三、比赛流程初赛阶段:1. 报名阶段(时间:2023年5月15日-5月31日):各中小学校组织青少年进行报名,提供个人信息和手语表演视频。

2. 初评阶段(时间:2023年6月1日-6月5日):由专业手语老师和评委对报名者的表演视频进行评审,筛选出符合要求的选手进入决赛阶段。

决赛阶段:1. 技能训练(时间:2023年6月6日-6月10日):选手参与手语训练班,并获得专业手语老师的指导和辅导。

2. 决赛现场表演(时间:2023年6月15日):选手在评委和观众面前进行现场手语表演,评委进行现场评分。

3. 颁奖仪式(时间:2023年6月15日):根据评委评分决定优胜者,颁发奖品和证书。

四、比赛类别与评判标准比赛共设立以下两个类别:1.独唱类:选手以个人形式进行手语表演。

评判标准:表演内容的创新性、技巧的运用、手语的流利程度、舞台表现力。

2.团队类:由三至五人组成的团队进行手语表演。

评判标准:团队协作能力、表演内容的独特性和完整性、技巧运用的协调程度、舞台表现力。

五、比赛奖励本次比赛将评选出以下奖项:1. 独唱类:- 一等奖1名,奖金5000元;- 二等奖2名,奖金3000元;- 三等奖3名,奖金2000元;2. 团队类:- 一等奖1名,奖金8000元;- 二等奖2名,奖金5000元;- 三等奖3名,奖金3000元;- 最具创意奖1名,奖金3000元。

手语比赛活动策划方案

手语比赛活动策划方案

手语比赛活动策划方案一、活动概述手语比赛是一个以手语表演为形式的竞技活动,旨在提高手语表演者的实力和技能,促进手语文化的传承与发展,增强手语表演者的自信心和团队协作能力。

该活动将为手语爱好者提供一个展示自己才艺的平台,与其他手语艺术家进行交流和学习。

二、活动背景随着社会的发展,手语在聋人和听障人士之间已成为广泛使用的交流方式。

手语作为一门独特的语言形式,具有自己丰富的语法体系和表达方式,通过手指、手势和面部表情来进行交流。

为推动手语文化的发展,丰富手语表演人才队伍,本次活动旨在激发更多的手语爱好者的热情和参与度。

三、活动目标1. 提高手语表演者的技能和表演水平;2. 促进手语文化的传承与发展;3. 增加手语表达在社会中的影响力和认知度;4. 搭建手语表演者与爱好者之间的交流平台;5. 增强手语表演者的自信心和团队协作能力。

四、活动内容1. 手语表演比赛:参赛者将自己精心编排的手语表演作品进行现场表演,展示自己的手语技艺和创意能力。

比赛根据参赛者的分组情况进行初赛和决赛。

2. 手语教学交流:邀请专业手语教师和手语表演艺术家进行现场教学和指导,为参赛者提供学习和进步的机会。

3. 手语文化展览:组织手语艺术作品展览,展示手语文化的多样性和独特之处,增加公众对手语文化的认知和关注。

4. 手语演讲和研讨会:邀请专家学者和手语领域的权威人士进行演讲和研讨,介绍手语发展的历史和现状,探讨手语文化在社会中的应用和推广。

五、活动流程1. 活动筹备阶段- 确定活动主题和目标;- 确定活动预算和资金来源;- 筹备宣传材料和活动物料;- 招募志愿者和工作人员。

2. 活动准备阶段- 确定活动时间、地点和场地;- 联络并邀请参赛者、教师和嘉宾;- 策划活动内容和流程;- 安排灯光、音响等设备和舞台布置。

3. 活动执行阶段- 登记参赛者并进行初赛;- 安排手语教学交流和专家演讲研讨会;- 安排手语文化展览;- 进行手语表演比赛决赛;- 组织颁奖仪式。

手语大赛策划书

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、活动背景。

手语作为一种重要的沟通方式,在社会中扮演着重要的角色。

然而,由于手语的特殊性,很多人对手语的了解仍然不够深入,甚至存在一些误解。

为了促进手语文化的传播和推广,我们计划举办一场手语大赛,让更多的人了解手语,感受手语的魅力。

二、活动目的。

1. 推广手语文化,增进公众对手语的了解和认识。

2. 提高社会对残障人士的关注和理解,促进残障人士的融入社会。

3. 激发参赛选手的学习热情,提高他们的手语表达能力。

三、活动内容。

1. 手语知识培训,为参赛选手提供手语知识培训课程,包括手语基础知识、表达技巧等。

2. 初赛选拔,通过初赛选拔出优秀的参赛选手,他们将进入决赛。

3. 决赛比赛,决赛环节将设置不同的手语表达主题,参赛选手需要进行现场表演,评选出手语大赛的优胜者。

4. 手语文化展示,在比赛现场设置手语文化展示区,向观众展示手语文化的魅力,让更多人了解手语。

四、活动时间和地点。

时间,2022年10月15日。

地点,XX市文化中心。

五、活动宣传。

1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布手语大赛的相关信息和活动预告。

2. 邀请当地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

3. 制作宣传海报、手语大赛宣传册等宣传物料,进行线下宣传。

六、活动组织。

1. 组织机构,XX市文化局、XX市残障人士协会。

2. 协办单位,XX手语学校、XX志愿者协会。

七、活动预算。

活动经费主要用于场地租赁、宣传物料制作、奖品购买等方面,预计总经费为XX万元。

八、活动效果评估。

1. 通过参赛选手的表现和比赛效果评估活动的成功度。

2. 通过社会反馈和媒体报道评估活动的影响力和知名度。

以上为手语大赛策划书,希望得到您的支持和关注,让我们一起为推广手语文化,促进社会的包容与理解而努力。

手语大赛策划书

手语大赛策划书

手语大赛策划书一、活动背景。

随着社会的进步和多元文化的交流,手语作为一种重要的沟通方式,受到了越来越多人的关注和重视。

为了促进手语文化的传播和交流,我们计划举办一场手语大赛,为广大手语爱好者提供一个展示自己才华的舞台,同时也让更多人了解和关注手语文化。

二、活动目标。

1. 促进手语文化的传播和交流,增进社会对手语的了解和认识。

2. 激发和挖掘手语爱好者的潜力,提升他们的手语表达能力。

3. 打造一个积极向上、多元包容的手语文化交流平台,让更多人参与其中。

三、活动内容。

1. 手语表演比赛,面向各个年龄段的手语爱好者,通过现场表演展示自己的手语技巧和创意,包括个人表演、团体表演等。

2. 手语知识竞赛,邀请专业手语教师和学者组织手语知识竞赛,测试参赛者对手语文化的了解和掌握程度。

3. 手语文化展览,设置手语文化展区,展示手语历史、发展现状、特色文化等内容,让观众全面了解手语文化。

4. 手语交流互动,组织手语教学体验、手语交流沙龙等活动,让观众和参赛者亲身体验手语的魅力,促进交流和互动。

四、活动时间和地点。

时间,预计在年末举办,具体时间待定。

地点,选择一个宽敞、舒适、便于交通的场地,确保参赛者和观众的参与度和舒适度。

五、活动宣传。

1. 利用社交媒体、网络平台、手语社群等渠道进行宣传推广,吸引更多手语爱好者参与。

2. 利用传统媒体、校园宣传、海报、传单等方式进行宣传,扩大活动影响力和知名度。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用。

2. 奖品和证书制作费用。

3. 宣传推广费用。

4. 工作人员费用。

5. 其他杂项费用。

七、活动评估。

1. 通过观众和参赛者的反馈,对活动进行评估和总结,发现问题并改进。

2. 统计参与人数、社交媒体曝光度等数据,对活动的影响力和效果进行评估。

八、活动效果。

1. 提升手语文化的认知度和影响力,促进手语文化的传播和交流。

2. 激发和挖掘更多手语爱好者的潜力,推动手语教育和培训的发展。

3. 打造一个积极向上、多元包容的手语文化交流平台,促进社会的多元文化交流和融合。

青协手语比赛策划书

青协手语比赛策划书

青协手语比赛策划书青协手语比赛策划书一、比赛简介青年协会手语比赛旨在提倡和推广手语文化,增加对聋哑人群体的关注与理解,促进交流和沟通。

通过比赛形式,展示参赛选手的手语表达能力和创意,为聋哑人士提供展示自己才华的平台。

二、比赛形式1. 分组赛:参赛选手将根据预赛成绩分组,进行小组赛和淘汰赛,每组决出胜出者。

2. 决赛:各组胜出选手进行最终的决赛,评选出本次手语比赛的优胜者。

3. 评分标准:评委将根据手语表达的准确性、流畅度、创意性等因素进行评分,最终分数高者获胜。

三、比赛流程1. 报名:参赛选手需提前报名,提交相关材料并接受初赛选拔。

2. 初赛:初赛将由评委和专业老师进行评选,选拔出各小组的参赛选手。

3. 分组赛:分组赛采取小组循环赛制,积分排名前两名晋级淘汰赛。

4. 决赛:决赛由各组的前两名选手进行角逐,评选出本次比赛的优胜者。

四、奖项设置本次比赛将设立以下奖项:1. 一等奖:奖金xxx元+奖杯一座2. 二等奖:奖金xxx元+奖牌一枚3. 三等奖:奖金xxx元+荣誉证书一份五、宣传推广1. 利用社交媒体平台发布比赛信息,吸引更多参赛选手和观众关注。

2. 邀请媒体进行报道宣传,提高比赛的知名度和影响力。

3. 设立宣传海报、宣传册等宣传材料,分发到相关场所,如学校、社区等。

六、安全保障1. 在比赛现场设立急救站,并配备专业急救人员,确保比赛期间的安全。

2. 遵守相关场地的安全规定,保证比赛期间没有安全隐患。

以上为青协手语比赛的初步策划内容,如有不完善之处,还需进一步完善和细化。

祝愿比赛圆满成功!。

手语大比武活动实施方案

手语大比武活动实施方案

手语大比武活动实施方案一、活动目的手语大比武活动旨在促进手语文化的传播和发展,激发广大手语爱好者的学习热情,提高手语交流的水平,增进手语文化的交流与合作。

二、活动时间本次手语大比武活动将于2022年5月1日至5月3日在北京举行,为期三天。

三、活动地点活动地点设在北京市朝阳区文化中心,场地宽敞、设施完备,能够满足活动的需求。

四、活动内容1. 手语表演比赛:参赛选手可以自由选择表演形式,包括但不限于手语歌曲、手语舞蹈、手语情景剧等,鼓励原创作品。

2. 手语知识竞赛:参赛选手将进行手语知识的考核,包括手语词汇、手语语法、手语文化等方面的知识。

3. 手语交流体验:活动现场将设置手语交流体验区,让参与者亲身体验手语交流的乐趣,增进对手语的理解和认识。

五、活动安排1. 报名阶段:参赛者需在活动官方网站上进行报名,提交个人信息和参赛作品的视频资料。

2. 赛前培训:为了提高参赛者的表演水平和手语知识,将组织专业的手语老师进行赛前培训。

3. 活动现场:活动现场将设置比赛舞台、知识竞赛区、交流体验区等,为参与者提供充分的展示和交流空间。

4. 颁奖典礼:活动结束后将举行颁奖典礼,对优秀选手进行表彰并颁发奖品。

六、活动宣传1. 利用社交媒体、手语交流平台等渠道进行活动宣传,吸引更多的手语爱好者参与。

2. 邀请手语名师、手语达人进行活动推广,增加活动的知名度和影响力。

七、活动保障1. 活动期间将提供专业的医疗保障和安保措施,确保参与者的安全和健康。

2. 活动组织方将提供充足的场地和设施,保障活动的顺利进行。

八、活动评选1. 手语表演比赛将设立评委团进行评分,评选出最佳表演奖、最具创意奖等奖项。

2. 手语知识竞赛将进行笔试和口试相结合的评选方式,评选出手语知识大师奖、手语达人奖等奖项。

九、活动总结活动结束后将进行总结和反馈,收集参与者的意见和建议,为下一届活动的举办做好准备。

以上即为手语大比武活动的实施方案,希望通过这次活动能够为手语文化的传播和发展贡献一份力量,让更多的人了解和喜爱手语文化。

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青协手语比赛策划书
活动背景
据统计,全世界共有XX多万名聋哑人,占世界总人口的1.7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里,而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。

手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。

灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。

在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。

在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。

要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。

伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

活动目的
1、为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;
2、通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;
3、通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

活动时间
在学生比较空闲的时间,比如双休日、节假日等。

活动地点
大学生活动中心或者食堂三楼学术报告厅
活动宣传
1、前期宣传:在老区食堂门口、金球公寓门口、八大楼门口等人流量多的地方张贴宣传海报;
2、网络宣传:在社联网站论坛专版发帖宣传活动;在手语博客上写活动感言和上传活动相关照片;在腾讯qq群组里进行相关的宣传介绍。

3、新闻媒体专访:邀请科技学院新闻记者对活动进行专访,并向广播站、新闻报社投稿。

活动流程
一、活动之前的准备工作
1、邀请聋哑学校手语老师;邀请各系青年志愿者;每个系部都应有青年志愿者参加。

2、申请场地。

3、购买活动所需的物品(详见经费预算)。

二、活动开场阶段
1、主持人简单介绍“大爱无声沟通无限”的手语学习活动,
之后介绍到场嘉宾;
2、手语表演小虎队的《爱》;
3、主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;
4、手语表演《隐形的翅膀》,给大家营造欢乐、祥和的气氛。

三、学习及游戏互动阶段
1、由老师选择教授同学们最想学的100个句子;
2、老师教授之中穿插小游戏;
游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话的小品,第三个人翻译,表现突出者胜。

游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;
优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

活动经费
1、矿泉水
2、横幅
3、宣传海报
4、鲜花
5、奖品
6、其它费用
预计总经费:150元左右。

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