2020年汕头市普通高考第一次模拟考试试题语文主观题参考答案及评分细则
2020广东汕头高考语文试题及答案(一模)
广东汕头高考语文试题及答案（一模）23. 不少地方有”美食之乡”美誉，其特色小吃往往体现了地方深厚的文化底蕴。
请你任选一个地方小吃并为之写几句介绍词，要求至少使用一种修辞手法，字数不少于70字。
（6分）六、本大题1小题，60分。
24.阅读下面的文字，根据要求作文．（60分）每个人必经历免疫预防接种伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。
这疤痕看起来并不美丽，但它却是身体健康和具有免疫功能的证明。
不少人没有预防和预警意识，在身体留下这样或那样的疤痕。
有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
参考答案1.【答案】C【解析】A.nì，chuò/dào，pan/pēn；B.xīn/jīn，kǎo/kào，pàng/ pàng，C.chù/cù，jiǎo/náo，xia/jiě；D. A.zhēn，pǐ/pì，kōnɡ/kònɡ2.【答案】B【解析】“况且” 表示更进一层，多用来补充说明理由，在这里应该用“尚且”，先提出程度更甚的事例作为衬托，即最热的互联网经济都难以存活，从而来衬托创业的艰难。
）3.【答案】B【解析】A语序不当，“一些”应放在“国家”之前。
C成分残缺，应在“管养”后加“水平”或“能力”等D.不合逻辑，两面对一面。
）4.【答案】B【解析】①⑤讲欲望的弊，③⑦讲欲望的利，因“欲望”本身就带有贬义，所以弊放在前面。
②独立成句，讲明欲望即使能给人带来动力，但也可能使人迷失自我。
⑥承接②，讲明弊端，④则连接最后一句，讲明没了欲望会怎样。
5.【答案】A【解析】诬，抹杀。
6.【答案】C【解析】①以，与“有”连用，组成固定结构，有用来„„的；②为主谓倒装句，“乎”为句末语气词；③之，代词，作宾语。
2020广东汕头高考语文一模试题答案及答题解析
2020广东汕头高考语文一模试题答案及答题解析广东汕头高考语文一模试题答案及答题解析参考答案1.【答案】C【解析】A.nì，chuò/dào，pan/pēn;B.xīn/jīn，kǎo/kào，pàng/pàng，C.chù/cù，jiǎo/náo，xia/jiě;D. A.zhēn，pǐ/pì，kōnɡ/kònɡ2.【答案】B【解析】“况且”表示更进一层，多用来补充说明理由，在这里应该用“尚且”，先提出程度更甚的事例作为衬托，即最热的互联网经济都难以存活，从而来衬托创业的艰难。
)3.【答案】B【解析】A语序不当，“一些”应放在“国家”之前。
C成分残缺，应在“管养”后加“水平”或“能力”等D.不合逻辑，两面对一面。
)4.【答案】B【解析】①⑤讲欲望的弊，③⑦讲欲望的利，因“欲望”本身就带有贬义，所以弊放在前面。
②独立成句，讲明欲望即使能给人带来动力，但也可能使人迷失自我。
⑥承接②，讲明弊端，④则连接最后一句，讲明没了欲望会怎样。
5.【答案】A【解析】诬，抹杀。
6.【答案】C【解析】① 以，与“有”连用，组成固定结构，有用来??的;② 为主谓倒装句，“乎”为句末语气词;③ 之，代词，作宾语。
7.【答案】D8.【答案】A【解析】“在文学、儒学、政治以及军事等方面”错了，因文中不曾涉及军事方面的内容。
9.【答案】(1)①(韩愈)能够驯服凶暴的鳄鱼，却不能消除皇甫鏄、李逢吉的诽谤。
【评分细则】弭，消除，1分;定语后置句和句子大意各1分;句意1分，共4分。
② 愿意重建韩文公新庙的，(我)听任你们去建 !【评分细则】“新”，重建，“听”，听任，各1分;省略句1分;共3分。
(2)① 驯服凶暴的鳄鱼;② 始潮人未知学，公命进士赵德为之师，自是潮之士，皆笃于文行，延及齐民，至于今，号称易治。
【评分细则】答出一点1分，答齐任两点3分。
2020年汕头市实验学校高三语文一模试题及参考答案
2020年汕头市实验学校高三语文一模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)文学类文本阅读鸡毛汪曾祺西南联大有一个文嫂，她靠给学生洗衣服、拆被窝维持生活。
每天大盆大盆地洗。
她在门前的两棵半大榆树之间拴了两根棕绳，拧成了麻花。
洗得的衣服夹紧在两绳之间，风把这些衣服吹得来回摆动，霍霍作响。
大太阳的天气，常常看见她坐在草地上（昆明的草多丰茸齐整而极干净）做被窝，一针一针，专心致志。
学生叫她文嫂，她管学生叫“先生”。
时间长了，也能分得出张先生，李先生……但是，没有一个先生知道文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿。
人很老实。
虽然没有知识，但洁身自好，不贪小便宜。
文嫂养了二十来只鸡。
这些鸡都长得极肥大，很肯下蛋。
隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿，上市去卖。
蛋大，也红润好看，卖得很快。
回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一块够一个猫吃的肉。
文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。
这司机是下江人，他来看过老丈母，每次回来，会给文嫂带点曲靖韭菜花，贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。
下江人女婿答应养她一辈子。
文嫂胖了。
文嫂生活在大学的环境里，她隐隐约约地知道，那些“先生们”将来都是要做大事，赚大钱的。
但联大的人都有点怪，如今且说一个人。
此人姓金，名昌焕，是经济系的。
其怪异处不胜枚举，总括起来有三点：一是他所有的东西都挂着，二是从不买纸，三是每天吃一块肉。
他在他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在这些铁丝上，领带、袜子、针线包、墨水瓶……他每天就睡在这些丁丁当当的东西的下面。
学生离不开纸。
怎么穷的学生，也得买一点纸。
金先生从不花这个钱。
为什么要花钱买呢？纸有的是！联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色、琳琅满目。
这些启事、告白总有一些空白的地方。
金先生每天晚上就带一把剪刀，把这些空白的地方剪下来，并把这些纸片，按大小纸质、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。
广东省汕头一模语文试卷(含答案)
广东省汕头一模语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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汕头市2020届普通高考第一次模拟考试(文数)
汕头市2020届普通高考第一次模拟考试数 学（文科）本试卷5页，23小题，满分150分。
考试用时120分钟 考生注意：1．答卷前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后、再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，监考员将试题卷和答题卡一并交回。
第I 卷一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的。
1．已知集合U ＝｝，，，，，，｛7654321，集合A ＝｝，，，｛4321，B ＝｝，，，｛6543则=B C A U I A ．｝，，，｛4321B ．｝，，｛721C ．｝，｛21D ．｝，，｛321 2． 下列各式的运算结果虚部为1的是 A ．(1)i i -B ．21i+ C ．2＋2iD ．2(1)i i +-3． 从甲、 乙、 丙、 丁 4 名同学中， 任意安排 2 名同学早上到校门口值日， 另外 2 名同学下午到校门口值日， 则甲和丁不在一起值日的概率为 A ．13B ．12C ．23D ．564． 若实数x ，y 满足y x z y y x x y -=⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤-+≤2,10222则的最大值是A ．9B ．12C ．3D ．6 5． 近年来，随着“一带一路”倡议的推进，中国与沿线国家旅游合作越来越密切，中国到“一 带一路”沿线国家的游客人也越来越多，如图 是2013-2018年中国到“一带一路”沿线国家的 游客人次情况，则下列说法正确的是①2013-2018年中国到“一带一路”沿线国家的游客人次逐年增加②2013-2018年这6年中，2014年中国到“一带一路”沿线国家的游客人次增幅最小 ③2016-2018年这3年中，中国到“一带一路”沿线国家的游客人次每年的增幅基本持平 A ．①②③ B ．②③ C ．①② D ．③6． 已知椭圆C ：22221(0)x y a b a b+=>>的长轴长是短轴长的 2 倍， 焦距等于 3， 则椭圆 C 的方程为A ．1422=+y x B ．13622=+y x C ．12422=+y x D ．13422=+y x 7． 已知函数)2,0,0)(sin()(πϕωϕω<>>+=A x A x f 的图象与直线y ＝a (0<a <A )的三个相邻交点的横坐标分别为2、4、8，则f (x )的单调递减区间为 A ．z k k k ∈+],36,6[ππ B ．z k k k ∈],6,3-6[ππ C ．z k k k ∈+],36,6[D ．z k k k ∈],6,3-6[8． 已知数列｝｛n a 的前n 项和为n S ，若)(22*N n a S n n ∈=+,则=24a S A ．2B ．213C ．215 D ．217 9． 已知四边形ABCD 为平行四边形，||2AB =u u u r ||3AD =u u u rM 为CD 中点，2BN NC =u u u r u u u r ，则=⋅ A ．13B ．23C ．1D ．4310．已知函数 f (x ) 是定义在 R 上的奇函数，当 x ∈(－∞,0] 时， f (x ) = x 2 + 2ax ，若曲线y = f (x )在点(1，f (1)) 处的切线过点 (2,0) ， 则 a =A ．-34B ． 1C ． 2D ．3411．“今有城，下广四丈，上广二丈，高五丈，袤一百二十六丈五尺。
2020汕头一模语文参考答案
2020年汕头一模语文参考答案及评分细则1.【参考答案】C【解析】A. 原文是“音乐是人类最具普遍性和感染力的艺术形式之一”，“独特的艺术魅力和社会功能”在原文中是就中国传统音乐而言的；B.选项表述的只是“民间音乐”，据末段，中国传统音乐还应包括文人音乐、宫廷音乐与宗庙祭祀乐等。
D.曲解文意，原文“古琴……被视为文人雅士修身养性的必由之径”，陈述对象是“古琴”，“必由之径”指的是“学习古琴是必定经由的途径”，意思是因为古琴具有清、和、淡、雅的音乐品格，与文人雅士的精神志向相通，因此学习古琴被认为是古代文人雅士修身养性的必经之途。
2.【参考答案】D【解析】D 项，文章没有运用“对比论证”的方法。
3.【参考答案】C【解析】C 项，“无法提升审美修养、养成理想人格”说法武断，原文说“中国传统音乐文化是‘乐感’文化，注重心与乐相通相融”，只是强调学习欣赏者要用心感受其美、引发共鸣并获得审美熏陶，但并非一定要做到心与乐相通融才能提升审美修养、养成理想人格，心与乐不能相通相融的结果只是无法发挥或难以发挥中国传统音乐的美育功用，而且审美修养的提升、理想人格的养成还有许多音乐之外的途径。
4.【参考答案】C【解析】材料二中“单纯从经济总量看，粤港澳大湾区与纽约湾区相当”可知经济总量只是不逊色于“纽约湾区”，而非“世界级湾区”。
5.【参考答案】B【解析】B 项“是我国高水平参与国际经济合作的新平台”把未然表述为已然，由材料二“未来有望与纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区等世界级湾区竞争，成为国家高水平参与国际经济合作的新平台”中的“有望”可知粤港澳大湾区还未真正成为高水平参与国际经济合作的新平台。
6.为什么说粤港澳大湾区是我国最有条件建设“湾区经济”的先行区？请结合材料简要概括。
（6分）【参考答案】①从自然地理条件来看，粤港澳大湾区区域范围适中，地理条件优越。
②从区域内外部联系来看，粤港澳大湾区外向型程度最高，内部联系日益密切。
2020年广东省高考语文一模试卷
2020年广东省高考语文一模试卷一、现代文阅读（35分）1．（9分）论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。
即使是娱乐，“粉”什么也很重要时下，粉丝文化是一种引人注目的社会现象。
所谓粉丝，又叫追星族，就是一个人或者一群人，对另一个人或者一群人（也有可能是物），产生了非比寻常的认同之感与钦慕之情。
这种对优秀人物或事物的钦慕与追随，说起来也是一种人之常情，古已有之，只是叫法不同而已。
据载唐朝还有一个荆州人叫葛青，仰慕白居易到了无以复加的地步，竟至于在自己身上刺满了白居易的诗歌，拢共刺了30多首﹣﹣想一想都怪吓人。
诸如此类的粉丝行为，历史上真是绵绵不绝，但是到了今天，已不再是“不绝”那么简单了，而是发展成了一股潮流，人多势众。
数量上的扩充只在其次，更重要的变化在于角色转换。
粉丝不再是一种单纯的仰慕者与追随者了，而开始变成明星的制造者与推动者，粉丝们的行动越来越展示出组织性与策略性。
大家一定还记得那个一夜之间爆红的邮筒，只因某位明星偶然间与它合了一张影，随后大批的粉丝蜂拥而来，夜以继日地自觉排队，只为了也跟那无辜的邮筒合一张影。
这是无聊吗？是空虚吗？恐怕都不是。
在这个“注意力经济”的时代，粉丝们正是要以这种吸引社会关注度的方式告诉更多的人：这位明星是非常优秀的，值得我们仿效他。
在造星过程中，粉丝们享受的是自己的审美趣味能够成为流行的那种满足感。
粉丝文化让年轻一代的蓬勃生机与巨大诉求呈现在了社会面前，同时也暴露了芜杂与浅近的特点，像现在荧屏上流行的小鲜肉、中性美，就常常引来社会的质疑与诟病。
但是年轻粉丝们积极的参与意识、表达审美风格的强烈诉求，以及强大的行动力与高度的组织性，却让人无法等闲视之。
粉丝文化本身的复杂性，以及无处不投射时代的时刻变化的影响，也让人难以对之骤下判断。
毕竟，任何的文化形态都会经历一个由感性而理性、由芜杂而精致的发展过程，任何的文化形态又都要能够包容或者说直面代代年轻人标新立异的冲动与诉求。
2020高考语文第一次模拟考试参考答案
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2020高考语文第一次模拟考试参考答案高考是一次经历，需要你自己去体会，无论结果是否是自己想要的，都不要太多关注，你的人生还很远，还有大把的时光可以努力。
下面就是我们给大家带来的高考语文第一次模拟考试参考答案，希望大家喜欢!高考语文第一次模拟考试参考答案1.B(A“宗教信仰”有误，“青春教”只是表达一种文学创作上追求。
C梁启超不属于“五四”新文学作家。
D“五四”文学的审美心理特征不具有深厚的历史基础。
)2.B(引用徐志摩的诗句并没有点明本文的中心论点，而只是引出了一个话题。
)3.B(“中国封建时代的作家群以年长的士大夫为主体”无从推断，同时这也不是“李大钊认为中国以前之历史为白首之历史”的原因，强加因果。
)4.A(“一些不法分子扰乱市场秩序，囤积居奇、串通涨价”属于政府要防范和杜绝的现象，可能导致猪肉价格上涨，但并不是导致“紧平衡”的因素。
)5.D(“因此只遵循正常的养殖周期和市场规律即可”不符合材料意思)6.作为现代化牧业集团，应该要做到(1)决避免囤积居奇、串通涨价等不法行为，维护市场秩序。
(守法经商)(2)利用国家优惠政策，适当扩大生猪存栏规模。
(利用社会资源)(3)配合相关部门帮扶小规模养殖户，发展规模化养殖。
(合作共赢)(4)抓好疫情防控，减少病害对生产的影响。
(医药保障)(6分。
每点2分，写对其中任意三点即可得满分。
)7.B(A二者的含义是不同的。
C“用细腻的笔触描写了各种树的外在形态”错。
D文中只是说《微物之神》那印度式的、细致绵长的笔调将一个位于印度南部的家族故事写得泪斑斑血淋淋，并未说“情节曲折”，而且“不忍卒读”常用于形容内容悲惨动人，不忍心读完，而不是“舍不得读完”。
(审核版)广东省汕头市2020届普通高考第一次模拟考试语文试题(含答案解析).doc
绝密★启用2020年汕头市普通高考第一次模拟考试试题语文本试卷共10页，22小题，满分150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(35分）(一)论述类文本阅读(9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
中国是世界四大文明古国之一。
世界不能没有中国，世界史不能没有中国史。
但一个不容回避的事实是，中国学者写的世界史都不包括中国史，苏联学者写《世界通史》中国部分要委托中国学者来写，这都说明中国史在世界史中的地位与现在的研究状况很不相称。
其实，中国历史传统就是天下国，有“中央”有“四裔“四裔”并无自大、歧视“外化”，而是局限于交通条件，凡与中国通，都包罗在内。
中国正史都不乏对四夷单独列传的记栽，《史记》就是写世界史，实质上中国史从来是既有中外之分，又有“天下一家”的理想。
从考古学上看，中国古文化是土生土长的，又是在与周边民族文化交流中发展的。
而考古学文化区系类型的建立和中国文明起源讨论的深入，把中国历史与世界历史的'关系引向一个全新的认识，这就是“世界的中国考古学”的提出。
我们早在考古学文化区系类型形成过程中，就把中国考古学文化的六大区系分为面向海洋的三大块和面向欧亚大陆的三大块。
提出“世界的中国考古学”，一方面把区系观点扩大为“世界的”观点，从世界的角度认识中国，一方面也用区系观点看世界。
中国传统史学有四裔和华夏之别，如从区系的中国和区系的世界观点看，四裔正是中国的两大块和世界的两大块，即旧大陆和环太平洋这两大块的衔接点和桥梁，四裔地区古文化在中国与世界的比较及相互关系中占据更突出的地位。
20世纪后半段(二战以后)世界考古学的大发展已表明，东西方古代文明的发展是大体同步的。
东西方从氏族到国家的转折大致都在距今6000年前；彩陶的产生，由红陶、彩陶为主发展为以灰、黑陶为主的文化现象的出现也大体同步。
世界三大古文明中心一一西亚北非、中国为代表的东亚、中南美，经历过类似的从氏族到国家，而国家又经历过从古国到帝国的不同发展阶段。
12.2020届广东省高考语文模拟试题(一)(含答案)
2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试题（一）本试卷10页，22小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的县（市、区）、学校、姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
科学技术作为在劳动实践中形成的对外部世界（自然）的规律性认识及运用规律创造出的有利于实践活动开展的各种方法和手段，是人类认识世界、改造世界的工具。
从最初的狩猎、采集，到后来的驯养、种植等，都需要人类对劳动实践对象的属性有充分认知，并根据认知结果寻求和探索与之相适应的劳动工具和方法来展开实践活动。
这种在对劳动实践对象的属性认知基础上寻求和探索相应的劳动工具和方法的行为，构成了科技活动的最初样态。
与此同时，劳动实践对象遵循着特定的生长规律，这要求人类在运用科技开展劳动实践的过程中尊重其客观规律，做到有所为、有所不为。
这最终促成了科技与伦理的有机结合，科技活动遵循自然规律的要求成为早期人类社会中普遍存在的伦理准则。
而在工业社会，随着资本逻辑横行，追求利益最大化让包含科技在内的人的多数活动陷入功利主义之中，出现了科技与伦理相分离的异化景观，科技沦落为向自然无节制索取物质利益的冰冷工具。
科技与伦理分离下日益严重的生态危机，让人们充分意识到重塑科技活动的伦理维度、实现科技生态创新的重要性和紧迫性。
2024年汕头市普通高考第一次模拟考试语文试题
2024年汕头市普通高考第一次模拟考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
在研究立场和方法上，人类学对历史学启示良多，其中影响较大的是从心理学借鉴而来的“移情”。
所谓“移情”,就是“把自己置于另一个人的位置上的能力”。
“民族志学者的个人经验，尤其是参与和移情，被视为人类学调查过程的核心。
”历史学者明显受此影响。
陈寅恪强调对历史事件和人物持“了解之同情”,主张研究者“神游冥想，与立说之古人处于同一境界”,实际上就是对“移情”的强调。
人们通常说的“设身处地”观察认知人事，也类似人类学对这一方法的运用。
然而人类学者使用的方法也存在局限。
以“移情”为例，其主要困难在于研究者如何设身处地，实现与被研究者之间的角色转换。
庄子观鱼，说鱼很快乐。
惠施回复说，你不是鱼，你自然无法体验到鱼的快乐。
这则寓言，用来比况人类学“移情”方法可能面临的困境，殊为恰当：要得出研究结论，不“移情”或站在研究对象的“主位”立场体验其生活及感受行吗但实际上，要真正做到“移情”并换位体验，其困难似乎比庄子知鱼之乐否更甚。
英国人类学家巴利结合他自己的考察经历指出：所谓一个陌生民族到头来会全盘接纳来自不同种族与文化的访客，以致这个外来者和本地人并无两样的说法，“让人悲哀的亦非事实”;“你顶多只能期望被当成无害的笨蛋，可为村人带来某些好处。
在他们眼中，人类学者是财源，能为村人带来工作机会”。
研究者原本的文化立场如何能够不影响其研究是一个几乎无法根本解决的问题。
这类问题无处不在。
如信仰“一神教”的基督教传教士到非基督教地区服务，尽管表示要尊重当地原住民的宗教信仰与文化，但文化上遭遇的排异却无法避免。
因难以融入当地社会，效果很不理想。
这说明不同文化间的鸿沟，是很难通过类似“移情”的方法弥合的。
不过人类学者并不是单一地使用“移情”法。
也许是意识到这一研究立场及方法存在不足，人类学者从语言学家那里借取了“客位描述”的方法，强调以“观察者”身份对研究对象所做判断的恰当性，将客观性和科学性与“客位”相联系。
2020届汕头市实验学校高三语文模拟试题及答案解析
2020届汕头市实验学校高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
平凡的世界（节选）路遥1975年二三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。
时令已快到惊蛰，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。
街巷背阴的地方，冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化，石板街上到处都漫流着肮脏的污水。
风依然是寒冷的。
空荡荡的街道上，有时会偶尔走过来一个乡下人。
只有在半山腰县立高中的大院坝里，此刻却自有一番热闹景象。
午饭铃声刚刚响过，从一排排高低错落的石窑洞里，就跑出来了一群一伙的男男女女。
他们把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝，向南面总务处那一排窑洞的墙根下蜂拥而去。
在校园内的南墙根下，已经按班级排起了十几路纵队。
各班的值日生正在忙碌地给众人分饭莱。
菜分甲、乙、丙三等。
甲菜以土豆、白菜、粉条为主，里面有些叫人嘴馋的大肉片，每份三毛钱；乙菜其他内容和甲菜一样，只是没有肉，每份一毛五分钱。
丙菜可就差远了，清水煮白萝卜——似乎只是为了掩饰这过分的清淡，才在里面象征性地漂了几点辣子油花。
不过，这菜价钱倒也便宜，每份五分钱。
主食也分三等：白面馍，玉米面馍，高粱面馍；白、黄、黑，颜色就表明了一种差别；学生们戏称欧洲、亚洲、非洲。
从排队的这一片黑压压的人群看来，他们大部分都来自农村，脸上和身上或多或少都留有体力劳动的痕迹。
当然，这队伍里看来也有个把光景好的农家子弟，那穿戴已经和城里干部们的子弟没什么差别，而且胳膊腕上往往还撑一块明晃晃的手表。
有些这样的“洋人”就站在大众之间，如同鹤立鸡群，毫不掩饰自己的优越感。
他们排在非凡的甲菜盆后面，虽然人数寥寥无几，但却特别惹眼。
所有打了饭菜的人，都用草帽或胳膊肘护着碗，趔趔趄趄穿过烂泥塘般的院坝，跑回自己的宿舍去了。
只有高一（1）班的值日生一个人留在空无人迹的饭场上。
2020年广东省一模语文答案
2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试题（一）参考答案及评分标准1.【理解筛选】（3分）C（A选项，曲解文意。
“二者的统一促成了科技与伦理的结合”不当，根据文意，二者的统一构成了科技活动的最初样态。
促成科技与伦理结合的相关语句在原文第二段“劳动实践对象遵循着特定的生长规律，这要求人类在运用科技开展劳动实践的过程中尊重其客观规律，做到有所为、有所不为。
这最终促成了科技与伦理的有机结合”。
B选项，扩大范围。
“遵循自然规律行事是当时普遍的伦理准则”不当，原文为“科技活动遵循自然规律的要求成为早期人类社会中普遍存在的伦理准则”。
D选项，偷梁换柱。
抛弃的应是“唯经济增长”的思想，而不是“追求经济增长”的思想。
综合以上分析，答案选C）2.【论证分析】（3分）B（论证手法理解有误。
文章第二段、第四段在论证早期人类社会和工业社会在处理科技与伦理关系上的差异时，将两个时期的科技活动进行了对比，采用的是对比的论证方式，而非“历史演进的论证方式”）3.【内容分析】（3分）A（曲解文意。
“并非严格意义上的科技活动”不当，根据原文“这种在对劳动实践对象的属性认知基础上寻求和探索相应的劳动工具和方法的行为，构成了科技活动的最初样态”可知，认识世界的方法和手段的探索行为是科技活动）4.【内容理解】（3分）D（2017—2018年我国弃水电量上升，弃风电量和弃光电量均下降）5.【概括分析】（3分）A（德国政府颁布《可再生能源法》，并四次修订该法规，其主要目的不是减轻政府补贴的负担，而是为了促进德国能源转型)6.【筛选分析】（6分）①制定可再生能源相关政策、法律和法规，推动我国能源转型；②增加可再生能源发电量，减少可再生能源弃电量；③加强可再生能源方面的技术研究，并让相关产品走出国门。
（每点2分，三点共6分）7.【分析鉴赏】(3分）B（从前后文来看，屠维岳“组织的工人怠工、罢工行动”没有依据）8.【概括分析】(6分）①第一阶段：平静而坚定。
高考作文备考：2020年汕头一模拟考试试题语文作文审题和评分细则
语文高考作文备考：2020年汕头一模拟考试试题语文作文审题及评分细则【作文原题】22.阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：今晚看央视新闻，许许多多的“90后”挺身而出，穿上“志愿红”，奔赴疫情严重地区，成为战“疫”中一道闪亮的风景。
他们用默默奉献诠释志愿精神，作为“00”后的我想了好多。
材料二：今天早上我看到了一段视频：武昌医院院长刘智明，在抗击新冠肺炎疫情中不幸染病，救人未救己，与世长辞。
他的爱人护士长蔡利萍痛哭着追赶载着刘院长的殡葬车，听着她悲切的哭声，我忍不住泪流满面。
材料三：今天，网络直播课开课了。
看到学校的老师，超兴奋，超激动，久违了，老师们！材料四：今天，接到通知，要返校了，开心。
我们体验了史上最长的寒假，经历了最漫长的等待与期盼。
一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
以上材料摘自某位同学在疫情期间所写的日记，读完之后你有什么联想和思考？请结合材料，联系现实，写一篇文章。
要求自选角度、确定立意；自定文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
【题目解析】本作文题由三部分组成，分别为文字材料、写作指令和写作要求。
一、关于文字材料本题是由四则材料组合而成的,在审题立意时，需要学生寻找到材料间的逻辑联系，学生应对材料逐一进行分析，找出材料间的联系与区别，求同存异，归纳提炼出恰当的观点，再针对写作的具体要求进行写作。
四则材料均摘自某位同学在疫情期间所写的日记，是该同学在疫情期间的所见所思所悟，紧扣当下热点，贴近学生生活，考生阅读材料后应该有所感悟。
第一则材料由两句话构成。
第一句话记录的是该同学在疫情期间所看到的央视新闻：许许多多的“90后”穿上“志愿红”逆行奔赴疫情严重地区，参加志愿者活动，成为战“疫”中一道闪亮的风景。
第二句话的“他们用默默奉献诠释志愿精神”既是“我”的感悟，也提示了考生此则材料的重点，是对疫情期间“90后志愿红”的表现及其所诠释的“志愿精神”的思考；后半句“作为‘00’后的我想了好多”既表明了“我”的身份，也引导同样身为“00后”的考生深入去思考、感悟。
2020年“广东一模”语文答案
2020年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试题（一）参考答案及评分标准1.【理解筛选】（3 分）C（A 选项，曲解文意。
“二者的统一促成了科技与伦理的结合”不当，根据文意，二者的统一构成了科技活动的最初样态。
促成科技与伦理结合的相关语句在原文第二段“劳动实践对象遵循着特定的生长规律，这要求人类在运用科技开展劳动实践的过程中尊重其客观规律，做到有所为、有所不为。
这最终促成了科技与伦理的有机结合”。
B 选项，扩大范围。
“遵循自然规律行事是当时普遍的伦理准则”不当，原文为“科技活动遵循自然规律的要求成为早期人类社会中普遍存在的伦理准则”。
D 选项，偷梁换柱。
抛弃的应是“唯经济增长”的思想，而不是“追求经济增长”的思想。
综合以上分析，答案选 C）2.【论证分析】（3 分）B（论证手法理解有误。
文章第二段、第四段在论证早期人类社会和工业社会在处理科技与伦理关系上的差异时，将两个时期的科技活动进行了对比，采用的是对比的论证方式，而非“历史演进的论证方式”）3.【内容分析】（3 分）A（曲解文意。
“并非严格意义上的科技活动”不当，根据原文“这种在对劳动实践对象的属性认知基础上寻求和探索相应的劳动工具和方法的行为，构成了科技活动的最初样态”可知，认识世界的方法和手段的探索行为是科技活动）4.【内容理解】（3 分）D（2017—2018 年我国弃水电量上升，弃风电量和弃光电量均下降）5.【概括分析】（3 分）A（德国政府颁布《可再生能源法》，并四次修订该法规，其主要目的不是减轻政府补贴的负担，而是为了促进德国能源转型)6.【筛选分析】（6 分）①制定可再生能源相关政策、法律和法规，推动我国能源转型；②增加可再生能源发电量，减少可再生能源弃电量；③加强可再生能源方面的技术研究，并让相关产品走出国门。
（每点 2 分，三点共 6 分）7.【分析鉴赏】 (3 分） B（从前后文来看，屠维岳“组织的工人怠工、罢工行动”没有依据）8.【概括分析】(6 分）①第一阶段：平静而坚定。
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2020年汕头市普通高考第一次模拟考试试题
语文科主观题参考答案及评分细则
6.为什么说粤港澳大湾区是我国最有条件建设“湾区经济”的先行区？请结合材料简要概括。
（6分）【参考答案】
①从自然地理条件来看，粤港澳大湾区区域范围适中，地理条件优越。
②从区域内外部联系来看，粤港澳大湾区外向型程度最高，内部联系日益密切。
③从经济发展现状来看，粤港澳大湾区发展水平较高，经济总量高，已出现创新型经济特征。
【评分标准】
共6分，每小点2分。
答案划线处为答案要点，每处1分，
【评分细则】
答案第①点：区域范围适中1分，地理条件优越1分。
“区域范围适中”也可回答为“范围适中”、“覆盖范围大小适中”、“范围不大不小”等。
“地理条件优越”也可回答为“地理条件好”、“地理条件最有利”等。
答案第②点：外向型程度最高1分，内部联系日益密切1分。
“外向型程度最高”也可回答为“开放程度最高”（材料一第一句），但如回答“外向型程度高，内部
联系密切”只得1分。
以上两点，如果考生照抄原文“渤海湾区范围太大，湾区内联系不够紧密；胶州湾区覆盖范围太小；
杭州湾区地理条件不及粤港澳大湾区；北部湾发展水平较低。
而粤港澳大湾区是我国最有条件建设“湾区
经济”的先行区，外向型程度最高，内部联系也日益密切”最高得2分。
照抄“未来有望与纽约湾区、旧
金山湾区、东京湾区等世界级湾区竞争，成为国家高水平参与国际经济合作的新平台”不得分。
答案第③点：发展水平较高，经济总量高1分，出现创新型经济特征1分。
“发展水平较高，经济总量高”如只回答出“发展水平及较高”或“经济总量高”都可得分，也可回
答为“经济总量与纽约湾区相当”、“经济活力最强”（材料一第一句）。
“出现创新型经济特征”也可回答为“部分城市已出现创新型经济特征”。
第③点答案如考生照抄原文“当前珠三角制造较发达，整体处于工业经济向服务经济转型的过程中；
香港、深圳等部分城市已出现创新型经济特征。
单纯从经济总量看，粤港澳大湾区与纽约湾区相当”得1分；
以上答案得分点每点1分，但最多不超过6分。
注意：本题并未要求考生把答案进行归纳概括为三个方面，因此答案中“自然地理条件”、“区域内外部联系”、“经济发展现状”的概括性词语不作为得分点。
7.结合故事情节，请谈谈本文是如何具体塑造”麻子爷爷“这一人物形象的。
（6分）
【参考答案】
①正面描写与侧面描写相结合。
文中既有对麻子爷爷外貌，动作的正面描写，如“长得很不好看，满脸的黑麻子，个头又矮，还驼背”，“麻子爷爷紧紧地抓住牛绳，用那对混浊的眼睛望着它的眼睛”刻画了一个外貌丑陋不讨喜但内心柔软善良的形象；侧面描写“人们长久地站着不发出一点声息，像是都在认
真回忆着，想从往日的岁月里获得什么，又像是在思索，在内心深处自问什么。
”又如写“它如果真的懂得人心，是永远不会恨他的”，从独角牛的角度写麻子爷爷的无私，善良，“人们长久地站着不发出一点声息”则以写人们的愧疚从侧面写出麻子爷爷舍己救人精神的伟大。
②细节描写。
文中“用手撑了一下地面，跌跌撞撞地向前扑了两下，居然又挺起来了，仍然牵着独角
牛跑动”这一细节描写，刻画了麻子爷爷在关键时刻不顾一切无私救人的高尚品德。
③欲扬先抑。
小说先写麻子爷爷外貌丑陋，脾气古怪，不近人情，再写麻子爷爷为救小孩耗尽生命最
后的一点力气，一抑一扬，突显了麻子爷爷的高大形象。
④对比。
文中作者既把麻子爷爷相貌的丑陋与善良的内心形成对比，又把一开始人们对麻子爷爷的误
解到后面人们的愧疚进行对比，突出了麻子爷爷舍己救人的高贵品格。
⑤制造矛盾冲突。
麻子爷爷已经是即将入土的老人，在救亮仔的过程中有几次他差点跌倒，可是用手
撑了一下地面，居然又挺起来，依然牵着独角牛跑动。
麻子爷爷是用自己的性命在拯救别人，赞美了麻子
爷爷无私奉献的精神。
【评分标准】
答出任意三点得满分。
第①点到⑤点手法名称1分，结合文本举例分析1分。
其中第①点正面描写与侧面描写是描写角度，
而②到⑤点的细节描写，对比衬托，欲扬先抑，设置矛盾冲突等是人物的表现手法，不可交叉作答。
考生
答案中如有其他符合塑造人物形象的手法的，也可斟酌给分，但本题满分不超过6分。
【评分细则】
①正面描写与侧面描写相结合，得1分。
考生只要答出正面描写中的外貌描写、动作描写中的任意一
点都可以得分，外貌描写如“长得很不好看，满脸的黑麻子，个头又矮，还驼背”、“灰白的寸发上沾着草屑，脸庞清瘦，”、“牙床外凸，微微露出发黄的牙齿”，动作描写“他颤颤抖抖地翻身下床，哆嗦了好一阵”、“他咬着牙，拼命搬动着那双老腿”“麻子爷爷紧紧地抓住牛绳，用那对混浊的眼睛望着它的眼睛”
刻画了一个外貌丑陋不讨喜但内心柔软善良的形象；侧面描写又如写“它如果真的懂得人心，是永远不会
恨他的”，从独角牛的角度写麻子爷爷的无私，善良，“人们长久地站着不发出一点声息，像是都在认真回
忆着，想从往日的岁月里获得什么，又像是在思索，在内心深处自问什么”以写人们的愧疚从侧面写出麻
子爷爷舍己救人精神的伟大。
如果考生写成“忘我，善良，无私”也可得分。
考生答出其中任意一点侧面
描写的内容都可以得分。
结合文本举例分析得1分。
但如果考生把正面描写中的外貌和动作描写拆开写成两点而未能精心概括提炼则不得分。
②细节描写，得1分。
通过“用手撑了一下地面，跌跌撞撞地向前扑了两下，居然又挺起来了，仍然
牵着独角牛跑动”，“他脸色发灰，尖尖的下额不停地滴着汗珠”只要答出其中一点即可。
通过细节描写，
刻画了麻子爷爷在关键时刻不顾一切竭尽全力，无私救人的高尚品德。
结合文本举例分析得1分。
但考生如果在第①点的正面描写中也回答到了细节描写的话不能作为得分点。
③欲扬先抑，得1分。
“小说先写麻子爷爷外貌丑陋，脾气古怪，不近人情，再写麻子爷爷为救小孩
耗尽生命最后的一点力气，一抑一扬，突显了麻子爷爷的高大形象”，或者考生回答出“文章开篇描写了
麻子爷爷的丑陋面貌，写了麻子爷爷的古怪和被遗忘，后面写他为救落水的亮仔因过劳而永远睡去。
作者
先把一个丑的形象推到我们面前，再写麻子爷爷形象的伟大，欲扬先抑，突出人物形象的伟大，”也可得分。
结合文本举例分析得1分。
④对比，得1分。
“文中作者既把麻子爷爷相貌的丑陋与善良的内心形成对比”，或“把一开始人们对麻子爷爷的误解到后面人们的愧疚进行对比”，只要答出对比中的一点即可得分，突出了麻子爷爷舍己救
人的高贵品格。
结合文本举例分析得1分。
⑤制造矛盾冲突，得1分。
麻子爷爷已经是即将入土的老人，在救亮仔的过程中有几次他差点跌倒，
可是用手撑了一下地面，居然又挺起来，依然牵着独角牛跑动。
麻子爷爷是用自己的性命在拯救别人，赞
美了麻子爷爷无私奉献的精神。
结合文本举例分析得1分。
8.小说的结尾写独角牛死在滩头和风中飘动的红布条，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行
分析。
（6分）
【参考答案】
①写独角牛死在滩头，是一种悲剧式的结尾（1分），增加了小说的艺术感染力,达到了言有尽而意无穷的效果。
（1分）麻子爷爷为了救人耗尽生命，独角牛也不独活，突出了人们的愧疚之情，令人深思，给人警醒（启示）或留有思考的余地。
（1分）。