我的小恐龙_小学作文
幸福的小恐龙三年级作文
第1篇：幸福的小恐龙三年级作文暑假，姑姑带我去了常州中华恐龙园游玩。
常州恐龙园我小时候去过一次，在我印象中，那些恐龙化石想起来都让人觉得有些害怕。
这次去，我心里既紧张又期待。
我们出发了，坐了足足二小时的车，终于来到了目的地。
一进门，我就发现恐龙园里有了很大的变化，游玩的项目明显增多了。
首先，我们去了恐龙馆，看到了许多奇特的恐龙化石和高大的恐龙像，其中最吸引我的是模拟火山爆发，一进去，那震耳欲聋的响声惊天动地，我和弟弟害怕极了，连忙塞住了耳朵，在通过遂道的时候看见了火山爆发的壮观场面，只见那火焰从山的底部慢慢蔓延上去，最后一声巨响，火焰喷发出来了，山顶一片通红，真是惊险的一幕。
下午，我们去了水上乐园，那里是孩子们最喜爱的地方。
门口有一道水帘，我为了不被淋湿，猛地冲过去，可没想到门口有个小水坑，我来不及刹车，扑通一声，掉进了水坑里，大家都哈哈大笑起来。
过了这一关，我们来到了水上游乐场，那边最好玩的是水上滑滑梯了，我们站在高处，坐在滑滑梯上，水自然会把你冲下来，冲下来时的速度非常快，很刺激，同时还会有水扑到你的身上。
最后，人就被冲到水中，水花四溅，溅起的水花如同珍珠一般，落在身上凉丝丝的，舒服极了！这次中华恐龙园游玩让我非常难忘！第2篇：幸福的小恐龙三年级作文今天我在学校里发现了一件怪事。
我发现了一只恐龙，更奇怪的是它把我带到了恐龙时代，它说：“对不起，把你带到了我们恐龙世界，我非常抱歉。
”我吃惊地说：“你不是已经灭绝了吗？”小恐龙说：“你不知道，你们人类以为我们恐龙已经死了，但是不是这么回事，就在陨石坠落的歉前一天，族长带我们离开了地球，来到了这里。
”“哦，原来如此。
”我大吃一惊。
第二天小恐龙带我来到了恐龙族长哪里，我说：“族长，我要怎样才能回到我的时间？”族长说：“你必须经过三关才能回到你的时间。
”我说：“哪三关？”“刺刀山，黄金山，魔王山。
”我说：“只要你说得到，我就能做到。
”第三天，我先来到了刺刀山，只见山上到处都是刺刀，不过我硬挺了过去，族长说：“你已经有了坚强。
离家出走的小恐龙作文
离家出走的小恐龙作文第一篇：《小恐龙的奇妙冒险》小恐龙嘟嘟一直住在森林深处的恐龙村，每天的生活就是吃吃睡睡，偶尔跟小伙伴们打闹一番。
嘟嘟心里总有个念头：“外面的世界到底啥样呢？”终于有一天，嘟嘟鼓起勇气，决定偷偷溜出去探险。
它跟好朋友小甲龙告别时说：“我要去看看外面的世界，别告诉爸妈哦！”然后就踏上了旅程。
刚走出村子，嘟嘟就被眼前的一切惊呆了。
绿油油的草地、五颜六色的花朵、还有从未见过的小动物们，一切都那么新鲜有趣。
“哇塞，原来世界这么大啊！”嘟嘟兴奋地跑来跑去，每遇到一个新朋友都会问东问西，好奇得不得了。
正当嘟嘟玩得正嗨的时候，突然天色暗了下来，一阵狂风吹过，树叶沙沙作响。
“哎呀，这是要下雨了吧？”嘟嘟抬头一看，乌云密布，紧接着豆大的雨点噼里啪啦地落下来。
嘟嘟赶紧找了个树洞躲进去，心里有点害怕也有点后悔：“早知道外面这么危险，还不如待在家里呢。
”雨停后，嘟嘟决定回家。
它沿着原路往回走，一路上想着：“虽然这次遇到了困难，但也见识到了不一样的风景。
”回到村口，嘟嘟远远就看到妈妈站在那里焦急地张望。
“妈妈！”嘟嘟喊了一声，扑进了妈妈怀里。
“孩子，你去哪儿了？我们都担心死了。
”妈妈紧紧抱着嘟嘟，眼里满是关切。
“妈妈，我没事，只是出去看了看世界。
”嘟嘟安慰着妈妈。
从此以后，嘟嘟变得更加勇敢了，它知道外面的世界虽然充满未知，但只要勇敢面对，就能发现更多精彩。
第二篇：《嘟嘟的奇幻之旅》嘟嘟是一只好奇心旺盛的小恐龙，它总梦想着能离开恐龙村去探险。
一天清晨，嘟嘟趁着爸爸妈妈还在熟睡，悄悄地出了门。
“哈哈，终于可以实现我的梦想啦！”嘟嘟边跑边想。
一路上，嘟嘟看到了好多新鲜事物。
它第一次见到了会飞的鸟儿，还跟一只可爱的小兔子成了好朋友。
“嘿，小兔子，你叫啥名字呀？”嘟嘟好奇地问。
“我叫小白，你呢？”小兔子眨巴着眼睛回答。
“我叫嘟嘟，我是从恐龙村来的。
”嘟嘟自豪地说。
它们聊得很投机，不知不觉太阳都快下山了。
天黑了，嘟嘟开始感到害怕。
玩具恐龙二年级作文2篇
玩具恐龙二年级作文2篇第一篇：我最喜欢的玩具恐龙我最喜欢的玩具是一只恐龙，它是我去年生日时妈妈送给我的礼物。
恐龙有绿色的皮肤和长长的尖尖牙齿，看起来非常凶猛。
每天放学回家后，我总是迫不及待地拿出我的恐龙玩具。
我会给它起个名字叫小恐龙，然后和它一起玩耍。
小恐龙非常聪明，它会听我的指挥，听我说什么就做什么。
有时候，我让它跳跃起来，小恐龙就会用它那强壮的后腿跳得特别高。
有时候，我让它摇头晃脑，小恐龙就会摇摆着它的脑袋，非常有趣。
虽然小恐龙是一个玩具，但我对它的喜爱并不亚于我对真正的恐龙的喜爱。
我常常想象着小恐龙是我自己养的宠物，和我一起生活。
有一次，我在梦里和小恐龙一起去了远古时代，看到了真实的恐龙，这让我更加喜欢我的玩具恐龙了。
通过玩具恐龙，我也学到了很多关于恐龙的知识。
我知道恐龙是生活在地球上很久很久以前的史前动物，它们的体型大，力量强大，有些恐龙还会飞行。
我知道恐龙分为肉食恐龙和草食恐龙，不同的恐龙有着不同的习性和特点。
我非常喜欢我的玩具恐龙，它陪伴着我度过了很多快乐的时光。
每当我感到孤单或者无聊的时候，只要和它玩一会儿，就会立刻开心起来。
我相信，我的玩具恐龙将会陪伴我度过更多美好的时光。
第二篇：我的玩具恐龙队除了我最喜欢的那只玩具恐龙，我还收集了很多其他的恐龙玩具。
这些恐龙们分成了三个小队，它们分别是火焰小队、冰霜小队和雷电小队。
火焰小队里有一只红色的恐龙玩具，它背上有一排锋利的鳞片，看起来像是一道火焰。
冰霜小队里有一只蓝色的恐龙玩具，它全身被冰霜覆盖，看起来非常冷酷。
雷电小队里有一只黄色的恐龙玩具，它全身散发着闪电的光芒，看起来非常强大。
每个小队里的恐龙都有自己的特点和能力。
火焰小队里的恐龙擅长火焰攻击，它可以喷出火焰，击退敌人。
冰霜小队里的恐龙擅长冰霜攻击，它可以冻结空气中的水分，制造出寒冷的冰雪。
雷电小队里的恐龙擅长雷电攻击，它可以发出强大的雷电，打击敌人。
每当我进行恐龙战斗的时候，我会从三个小队中挑选几只恐龙出战。
恐龙小学作文(15篇)
恐龙小学作文(15篇)恐龙小学作文(15篇)恐龙小学作文1恐龙，一种远古时期的动物，它离我们十分遥远，但又近在咫尺，我虽然没有亲眼见识过它，但通过现代网络科技的发达和一些书籍的翻阅，让我深入认识了恐龙。
恐龙的各类可谓是不计其数，有的以食肉为主，有的以植物为主；有的能展翅高飞，有的能水陆两栖；大的如座小山，小的只有家禽般大小。
在这么多长相各异的恐龙中，让我最感兴趣就属镰刀龙了。
之所以我对它感兴趣，是因为它有一对像镰刀一样的利爪，这也是它得名为镰刀龙的原因。
它是一种生活在白垩纪时期的群居食植性恐龙，长相很奇特，它的头部较小，颌部较为狭长，嘴里没有牙齿，颈部又长又直，臀部相对宽厚，尾巴短而僵直，能支撑身体的重量。
它习惯用后肢站在地面上直立行走，在寻找食物时，镰刀龙力大无穷，只要轻轻一挥它那镰刀似的得爪，瞬间几棵树就会被连腰砍断，这一挥一砍，仿佛一位武士手中锋利的弯刀，就连暴龙看见了它也会躲得远远的不敢靠近。
镰刀龙在地球上生活了近两亿多年，它是多么神秘的物种啊！听了我的介绍，同学们是不是对镰刀龙也很感兴趣呢？那么就赶快行动起来，去网上了解关于它更多的知识吧！恐龙小学作文2在3006年10月15日，北京博物馆里有许许多多的恐龙化石。
看守员已经睡着了，到了凌晨3点钟，一道强光闪过，一个霸王龙的化石一瞬间变成了真实的霸王龙。
看守员被恐龙的叫声吵醒，看守员一看，顿时吓昏过去。
第二天，大家都知道了恐龙复活的事。
都在纷纷议论着。
“霸王龙来了，大家快跑呀!”一位年轻人说到。
霸王龙用它那巨大的双手，摧毁了许多的房子。
它开始要毁灭掉我们的家园。
一位科学家急忙跑了过去，拿出了武器“天光流离弹”!对它不管用。
我一看，情势不妙。
拿出秘密武器，一点，一个高大威猛的巨人出现在我们的眼前。
只见巨人使出光束炮，霸王龙面不改色，喷出一团火球，化解了巨人的攻击。
巨人一看，连忙使出必杀绝技：寒冰水龙。
霸王龙顿时灰飞烟灭。
地球又会到和平时代。
小恐龙的外形和特点的描写作文
小恐龙的外形和特点的描写作文
在这片古老的森林里，小恐龙就像个绿色的小精灵，身上披着
翠绿的鳞片，简直就像个迷你迷彩服！阳光一照，闪闪发亮，可漂
亮了。
这些鳞片不仅是它的保护罩，还让它在森林里特别显眼。
哎，你瞧瞧这小恐龙的脑袋，那双大眼睛，简直像两颗大玻璃球，亮晶晶的，转来转去好奇得不得了。
每次它这么看，我都觉得
它好像能看穿我心里的小九九似的。
而那小嘴儿，总是挂着甜甜的笑，看着就让人想抱抱它。
这小家伙别看它体型小，但四肢可是有力得很！爪子尖尖的，
抓东西特准，爬树也是一把好手。
在森林里，它就像个杂技演员，
上蹿下跳的，灵活得不得了。
对了，说到小恐龙，不得不提它那尾巴！这尾巴可不仅仅是用
来保持平衡的，它还能“说话”呢！高兴的时候，尾巴摇得飞快，
好像在跟朋友们说，“看我多开心！”生气的时候，尾巴就“砰砰”地甩，好像在说，“别惹我，我可不是好惹的！”。
这小恐龙虽然活在很久以前，但每次想起它，我都觉得它好像
就在我身边似的。
它的模样，它的动作，都让我感觉特别亲切，就像是个老朋友一样。
恐龙的自述300字
恐龙的自述300字
我是一种已经灭绝的史前爬行动物，生活在大约2.3亿年到6600万年前的地球上。
我体型庞大，有的种类身长可达数十米，体重可达数十吨。
我的名字“恐龙”来自希腊语，意为“可怕的蜥蜴”。
我的食性非常多样化，有草食性、肉食性和杂食性。
草食性恐龙能够吃到的植物受限于它们的身高，所以有些小型草食性恐龙为了吃到高处的植物叶子，会用后肢站立。
肉食性恐龙以草食性恐龙和其他小动物为食。
杂食性恐龙则既吃植物也吃小型动物。
我的繁殖方式是卵生，我们会在土中筑巢，并且有很多蛋。
我们通常会一窝一窝地集体孵化，以提高后代的存活率。
尽管我们已经灭绝，但我们的存在对地球的历史和生物多样性产生了深远的影响。
我们是生物进化的一个重要环节，对理解地球历史和生物多样性的演变有着不可替代的价值。
可爱的一个小恐龙作文
可爱的一个小恐龙作文
《可爱的小恐龙》
在一个神秘而遥远的世界里，生活着一只可爱的小恐龙。
它的名字叫嘟嘟。
嘟嘟有着圆滚滚的身体，就像一个充满气的绿色气球。
它身上的鳞片闪烁着翡翠般的光芒，在阳光的照耀下，格外耀眼。
它的小短腿粗壮有力，跑起来的时候，那圆滚滚的身体一颠一颠的，十分有趣。
嘟嘟的眼睛又大又圆，犹如两颗明亮的黑宝石，总是闪烁着好奇的光芒。
它那小小的嘴巴总是微微上扬，仿佛时刻都在微笑，让人看了心里暖洋洋的。
嘟嘟特别喜欢探索它生活的那片森林。
它会穿梭在高大的树木之间，和小鸟一起歌唱；它会在清澈的溪流边嬉戏，溅起一朵朵欢乐的水花；它还会躺在柔软的草地上，望着蓝天白云，做着属于它的美梦。
有一次，嘟嘟发现了一颗从未见过的彩色果实。
它好奇地用鼻子闻了闻，然后小心翼翼地咬了一口。
瞬间，一股甜甜的味道在它嘴里散开，它开心得眼睛都眯成了一条缝，不停地摇着尾巴。
嘟嘟也有自己的小伙伴们，它们经常一起玩耍。
在捉迷藏的时候，嘟嘟总是能凭借着自己灵敏的嗅觉找到小伙伴们藏身的地方，然后得意地大笑。
这就是可爱的小恐龙嘟嘟，它的生活充满了欢乐和惊喜，它的存在让整个森林都变得更加生机勃勃。
2024年小恐龙的作文0的作文7篇
机器人小影立刻分析到：暴龙又称霸王龙，是已知世界上的肉食恐龙之一，平均体重为11吨……还没等小影分析完，我们可能就会成为暴龙的午餐了，还好我有随身携带隐形药丸，真是千钧一发呀！“大难不死。必有后福！”这次可真险……
从此我每天都和它玩，有时和它玩捉迷藏，就是我把它放在一个地方，我就装成一只怪兽找它，有时我和它打斗，我打它一下，我就拿着它打我一下，我每天上幼儿园都带着它，在放学以后我都和它一起滑滑梯，我们每天都玩到不亦乐乎。每天吃饭的时候我都把它带到餐桌上，让它也吃饭喝汤。我上了小学以后就没有怎么和它玩了，我一直把它放在小书架上，我只有在心里不舒服的时候和它讲讲话，将不愉快的倾诉出来。
你们是否有疑问？什么是侏罗纪？在地质上分为三个纪，分别是“三叠纪，侏罗纪，白垩纪”称为中生代。是地球上爬虫类最鼎盛的时代，当时地球上有代表性的一种生物就是恐龙，恐龙统治地球长达约1.6亿年之久，所以那时候，也被称为“恐龙时代。”
不出三秒钟，我们来到了目的地，一只脚刚踏入近几亿前就感到十分兴奋，和现在的环境对比起来简直是一个天上，一个地下。那时候的环境可真令人羡慕呀！空气比未来2142年超强过滤空气机过滤的空气还要清新几百倍，整个大陆都是一望无际的绿色世界，水清澈见底，喝一口嘴中还留着一丝甘甜。更重要的是这里一望无际，连一间房子也没有，只有我和小影，真是太自由自在了！
到了1亿3千万年前左右，由于强烈的地壳运动所引起的地形、气候的变化，称霸一时的恐龙在地球上就完全灭绝了。恐龙灭亡的原因至今没有定论，但应看到原因是多方面的、复杂的，是当时外界环境的改变与恐龙内在因素相互作用影响的结果。
小学三年级作文我的小恐龙的观察日记
我的小恐龙的观察日记今天，我要向大家介绍一下我的小恐龙。
它长得非常可爱，像一只小恐龙一样。
我给它取名为小龙。
小龙有一身青绿色的鳞片，让它看起来像是从丛林中走出来的。
昨天，我带着小龙去了公园。
天空晴朗，微风吹过，凉爽宜人。
我抱着小龙坐在椅子上，小龙好奇地四处张望。
它的眼睛一闪一闪的，乍看起来非常机灵。
不一会儿，小龙的注意力被一只蝴蝶吸引住了。
蝴蝶翩翩起舞，小龙眼睛紧紧盯着它，嘴巴微微张开，好像想要追逐一样。
可惜它的短短的小脚却追不上蝴蝶的翅膀。
我笑着告诉小龙，蝴蝶飞得太快，我们追不上它。
小龙似乎明白了，眼睛停留在蝴蝶飞过的地方。
今天早上，我带着小龙去山上散步。
山上的花草丛丛，美不胜收。
好多蘑菇冒出了土地，我小心地提醒小龙不要去吃。
小龙看了看我，好像明白了我的意思。
它继续向前走，在石头和草地间来回踱步。
突然，小龙停住了，它小心翼翼地朝一处地方凑过去。
原来那里有一只蚂蚁正在搬运一个大大的面包屑，它的背上还有一粒灰尘。
小龙好奇地凑过去，似乎想要帮助它。
但小龙动了动爪子却没能帮上忙，蚂蚁还是独自将面包屑搬到他的蚁穴里。
看着这一幕，我不禁感叹小小的蚂蚁有着巨大的力量。
晚上，我把小龙放在了我的书桌上。
它的眼睛闪烁着聪明的光芒，看起来很开心。
小龙爬到我的书上，开始仔细观察周围。
它的目光聚集在一只苍蝇身上。
苍蝇在桌上飞来飞去，小龙追逐着它，但苍蝇总是飞得快过小龙。
最后，小龙有些累了，它停下来休息，眨着眼睛看着苍蝇飞走。
通过观察，我发现我的小恐龙虽然小，但它有着敏锐的观察力和强大的好奇心。
每天观察小龙的行为，让我更加热爱生活，也更加热爱动物。
我相信，小龙将会给我带来更多惊喜和快乐！。
我眼中的小恐龙作文
我眼中的小恐龙作文
小时候,我最喜欢的玩具就是一只小恐龙。
它有着圆滚滚的身体,粗短的四肢,长长的尾巴,还有一个大大的脑袋。
当我拿着它在手里晃的时候,它的眼睛会跟着我左右摇摆,就像活的一样。
我给小恐龙取名叫“多多”,因为它全身上下到处都是圆圆的肉肉。
每天睡前,我都要把多多抱在怀里。
我会给它讲睡前故事,轻轻拍它的后背,直到进入梦乡。
多多就像我的小伙伴,它无时无刻不在我身边。
有一天,我们全家去动物园玩。
我高兴地发现,动物园里真的有很多恐龙!虽然它们都已经化石了,可是那巨大的身躯和锐利的牙齿还是让我觉得有点害怕。
我抱紧了多多,心里想着我的小恐龙多多才是最可爱的。
现在我已经长大了,多多还好好地放在我的枕头边。
每当我看到它,就会想起我童年的快乐时光。
我会永远记得我眼中的小恐龙多多,它是我最好的朋友。
我的玩偶小恐龙400字作文
《我的玩偶小恐龙》
我有一个特别喜欢的玩偶，它是一只小恐龙。
这只小恐龙浑身都是绿色的，摸起来软软的，特别舒服。
它的眼睛大大的，黑黑的，好像一直在看着我。
它的背上还有一排尖尖的刺，不过一点也不扎手。
每天晚上，我都会抱着它睡觉。
它就像我的好朋友一样，陪着我进入甜甜的梦乡。
有一次，我在学校里被同学欺负了，心里特别难过。
回到家，我一头扎进房间，紧紧地抱住小恐龙，跟它说了好多好多心里话。
说完之后，我感觉心情好多了。
小恐龙是我最珍贵的宝贝，我会一直喜欢它，一直和它做好朋友。
《我的玩偶小恐龙》
我有一个玩偶，是一只可爱的小恐龙。
小恐龙的肚子是白白的，就像天上的云朵。
它的尾巴长长的，摇来摇去可有趣啦。
我经常和小恐龙一起玩游戏。
有时候，我会把它当成小老师，给我讲有趣的故事。
还有时候，我会把它当成勇敢的战士，和我一起打败坏人。
记得有一天，我生病躺在床上，特别难受。
小恐龙就静静地躺在我身边，好像在说：“别害怕，我会陪着你的。
”那一刻，我觉得它是世界上最温暖的伙伴。
小恐龙，我爱你，你永远都是我的好伙伴！。
介绍一种事物恐龙作文400字
介绍一种事物恐龙作文400字介绍一种事物恐龙作文篇1我最喜欢小恐龙。
今日，趁母亲还没有醒来，自己单独在小桌子用橡皮泥捏了一个活泼开朗的小恐龙。
想听一听我是怎么做出去的吗？那么就坚起耳朵里面用心听哦。
第一步，先取出一大块深蓝色的像皮泥，把它搓成环状小球型，随后，再取出一块深蓝色的像皮泥，把它搓成尖长的三角形，贴在身体后面，小恐龙的身体就做好了。
第二步，拿出四块蓝色橡皮泥，把他们揉成条形，贴在身子的下边，这就是小恐龙的四条腿。
第三步，是最重要的一步，便是做头。
先取出一块鲜红色的像皮泥，把它搓成大环状。
然后，拿出二块淡黄色的橡皮泥，揉成三角形做为恐龙的耳朵里面。
随后，再拿出二块灰黑色的橡皮泥，揉成圆球，贴在红色橡皮泥的正中间，做为二只双眼。
最后，再用一块白的像皮泥，揉长，作为霸王龙的嘴巴。
最终，将头贴在身子的前端开发。
也有最重要的一步，用剪子在恐龙的后背剪出很多尖尖，这种尖便是恐龙背脊上的骨刺。
那般，一个霸王龙就做好了了。
我十分喜欢它，因此把它拿在手上不愿放开手。
介绍一种事物恐龙作文篇2今天，我和爸爸妈妈游览了常州恐龙园。
远远看去“恐龙”正站在门口守卫着“恐龙家族”。
走进恐龙园，只见草地上石凳上房顶上树上……都是恐龙天堂。
其中一个褐色的恐龙十分有趣，它张开血盆大口，定在了水池里。
我小心地摸了摸它，生怕它突然转过身来咬我。
恐龙的皮肤很滑很软，十分舒服。
我动了动恐龙的尾巴，那尾巴如同一条蛇不停地“游动”。
穿过了迷宫，我们来到了“恐龙展览中心”。
一走入中心，一个巨大的恐龙骨架吸引了我的眼球。
恐龙的骨架长３０米宽１５米，每一条肋骨由木头组成。
我见到了翼龙的化石，翼龙小巧玲珑，有着尖尖的嘴和两只超过它身长的翅膀。
来到恐龙生活模拟区，只见一只身躯庞大的甲龙正在河边喝水，还不时发出咆哮声。
我不禁拽紧了爸爸的衣襟。
走入热带雨林馆，里面长着高大的树木。
有棕榈树橡胶树可可树椰子树……还有许多我平时听都没听过的植物。
我想：世界上有那么多稀奇古怪的植物，长大后我一定要将它们一一弄明白。
精选写恐龙的作文说明文【6篇】
写恐龙的作文说明文【精选6篇】说明文写作_高中说明文写作技巧说明文，即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。
说明文的基本目的就是说清楚。
也就是说，要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。
这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。
说明文首要的一点是明确说明的对象，然后用准确的语言，结合多种说明手法对之进行介绍和描述。
常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。
下定义，即给要说明的对象下一个明确的定义。
如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。
分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别，以帮助读者对事物的理解。
如电视机，可以分为彩色电视机和黑白电视机。
作比较，即将这种事物与那种事物比较异同，从而更清楚地说明事物的特点。
如将城市和乡村作比较，将大学和幼儿园作比较等。
作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性，不能生拉硬扯，也不能不尊重客观事实，胡乱比较。
为了说明某种事物的特点，有时候需要介绍它的背景、原理、历史等，这时就要用到引资料这种手法。
比如我们要对长城进行说明，适当地引用一些历史文献，就更有助于今天的人们了解长城的历史，从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。
在复杂说明文中，列图表具有不可替代的优势。
大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等，都可以通过图表得到直观的表达。
按说明的对象不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文。
前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等，后者则重在说明事理。
这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。
比如事物说明文重在说明事物的物理特征，常用的是下定义、分类别等说明手法，事理说明文重在说明事物的逻辑特征，地要用到引资料、作比较等说明手法。
但时候，在同一篇文章中，几种说明手法都要用到，相辅相成，互为补充。
如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。
幸福的小恐龙三年级作文
幸福的小恐龙三年级作文“哇，这里可真美呀！”小恐龙乐乐站在一片绿油油的草地上，开心地大喊。
乐乐是一只可爱的小恐龙，它有着大大的眼睛，长长的尾巴，身上的鳞片在阳光下闪闪发光。
有一天，乐乐在森林里散步。
“哎呀，我好无聊啊，谁能来陪我玩玩呢？”乐乐自言自语道。
这时，一只小兔子蹦蹦跳跳地跑了过来。
“小恐龙，你怎么一个人呀？”小兔子好奇地问。
“我没有朋友一起玩。
”乐乐耷拉着脑袋说。
小兔子眨眨眼睛说：“那我们一起玩吧！”“真的吗？太好了！”乐乐高兴得跳了起来。
它们一起在草地上奔跑，一起捉迷藏，玩得可开心啦。
“哈哈，小兔子，你藏得可真不好找！”乐乐笑着说。
小兔子不服气地说：“下次我一定藏得让你找不到！”过了几天，乐乐又遇到了一只小猴子。
“小猴子，你愿意和我做朋友吗？”乐乐小心翼翼地问。
小猴子爽快地回答：“当然愿意啦！”从那以后，乐乐、小兔子和小猴子经常一起玩耍。
春天，它们一起在花丛中捉蝴蝶；夏天，一起在小溪里捉鱼；秋天，一起收集漂亮的树叶；冬天，一起在雪地里堆雪人。
“哎呀，我们在一起可真快乐！”乐乐笑着说。
有一次，乐乐不小心摔倒了，腿受伤了。
“乐乐，你没事吧？”小兔子和小猴子着急地跑过来。
“我的腿好疼。
”乐乐眼里含着泪花。
小兔子和小猴子一起把乐乐扶回了家，还每天来看望它，给它带好吃的。
“有你们这样的朋友，我真幸福！”乐乐感动地说。
日子一天天过去，乐乐的腿好了，它们又可以一起玩耍啦。
“你们说，我们会一直这样快乐下去吗？”乐乐问。
小兔子和小猴子齐声说：“当然会啦！”我觉得呀，乐乐有这么多好朋友陪伴，它一定是世界上最幸福的小恐龙！。
【一年级】小恐龙 我的小玩具300字作文
【一年级】小恐龙我的小玩具300字作文
我的小玩具是一只小恐龙，它是我去年生日的礼物。
小恐龙是一个战斗型恐龙，它有
绿色的皮肤，带着尖锐的牙齿和锋利的爪子，看起来非常勇敢和厉害。
我给小恐龙起了一个特别的名字，叫做小小。
我经常和小小一起玩耍，它陪伴着我度
过了很多开心的时光。
有时候，我和小小一起玩捉迷藏，我躲在家里的柜子里，小小就到
处寻找我。
当它找到我时，还会发出欢快的鸣叫声，让我觉得特别开心。
除了玩捉迷藏，我还喜欢和小小一起玩模拟战斗。
我会把我的其他玩具安排成敌人，
然后和小小一起组成一个勇敢的小队，一起对抗敌人。
小小经常用它的爪子和牙齿来击败
敌人，它的动作非常敏捷和准确，让我觉得它真的就像是一个真实的恐龙。
小小也是我的小小守护神，每天晚上，我都把它放在床头，它就像是我的守护神一样，保护着我的安全。
妈妈告诉我，只要我有了小小，就不会做恶梦，因为小小会把恶梦都吓走。
我很喜欢我的小恐龙小小，它给我带来了无数的快乐和安全感。
我会好好珍惜它，永
远和它做朋友。
我养了一只食草小恐龙科幻作文
我养了一只食草小恐龙科幻作文
在翠绿岛，恐龙不咬人，还爱吃草和果。
有只小恐龙，叫萌萌，特招人喜欢。
它那绿皮肤，像穿了个草裙，眼睛大得跟灯泡似的，
一看就特机灵。
每天一大早，萌萌就去森林找吃的。
它不吃肉，就吃那嫩叶和
甜果。
有时候，它还跟小朋友玩捉迷藏，把小朋友逗得哈哈大笑。
这岛上的人跟恐龙处得特好。
你看，那公园里，小朋友跟恐龙
玩得正欢呢！萌萌也常去帮忙，比如推推车、搬搬东西啥的。
大家
都说，萌萌是岛上的吉祥物。
萌萌还特聪明。
每次暴风雨要来，它总能提前知道，然后提醒
大家做好准备。
有次，萌萌还帮大家找到了失踪的小猫呢！
就这样，萌萌的故事在岛上传开了。
它不仅仅是一只恐龙，更
是大家的好朋友、好帮手。
每次提到萌萌，大家都笑得合不拢嘴，
说它是岛上的小英雄呢！。
五年级我的心爱之物作文500字6篇
五年级我的心爱之物作文500字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的宠物小恐龙_初二作文
我的宠物小恐龙别人送我妈一个比较大的鹌鹑蛋，这个鹌鹑蛋外面包装得很好，包装上面写着：神龙蛋。
据那位送“神龙蛋”的朋友说，吃了这个鹌鹑蛋，一年都会有好运。
我才不信什么神龙蛋呢！但是我妈偏要让我吃，我也没办法，只好剥开蛋壳。
没想到，一只瘦弱的小恐龙蹦了出来！我吓了一跳，怕妈妈发现小恐龙，赶快把它塞进了嘴里装作什么都没发生。
小恐龙在我的嘴里绝望地挣扎着，我为了早点摆脱出来，就用舌头顶着小恐龙，以写作业为由回了房间，赶快锁门。
我把小龙吐出来，放在床上。
这东西是一头霸王龙，而且是黄色的。
它的嘴张着，像是饿了。
我听说小霸王龙是吃肉糜的，但是我没有肉糜，所以我得从我妈那儿弄一些回来。
我把小恐龙藏好，溜进厨房找肉，我妈妈正在专心致志地做饭，根本没有发现我。
我偷偷摸摸地伸手拿了一小块肉，赶快窜回房间，幸好妈妈没发现。
我把藏起来的小恐龙从盒子里拽出来，用手把生肉碾成泥喂给小恐龙吃。
小恐龙闻了闻，张开嘴把肉吃了。
我放心了，继续写作业，但是在作业快做完的时候，我想起来，小恐龙肯定很快会长大，大得藏不下来，然后小恐龙就会被发现，后果不堪设想。
我把剩余的那点作业写完，抱着小恐龙跑出家门，为它寻找临时的家。
我抱着小恐龙几乎找遍了全世界，还是没有找到合适的藏身之所，这可怎么办呢？我失望地把小恐龙抱回家，把它藏在原来的地方，睡觉了。
第二天我很早就起来了，我偷偷溜进厨房给小恐龙找吃的。
还好，冰箱里有一些牛肉，我弄了一些回去给小恐龙吃。
我洗漱完毕后，就去上学。
中午回来休息，第一件事就是去看小恐龙有没有被发现。
还好，小恐龙没有被发现。
我就自己做别的事情去了。
这一天都一切正常，但是第二天早上，我就发现小恐龙不见了！糟了!小恐龙肯定是被妈妈拿走了！我抱着最后一线希望在房间里找来找去，最终还是没能找到小恐龙。
我只好硬着头皮问妈妈有没有拿走什么会动的恐龙，妈妈说：“没有，不骗你。
”这就奇怪了，小恐龙跑哪儿去了呢？突然，妈妈大喊：“糟了！我前天给你吃的鹌鹑蛋其实是我给你妹妹买的高科技玩具恐龙蛋，你把那玩具恐龙蛋放哪儿了？”“我哪知道，我还把那玩具蛋里的恐龙当做真的来养呢！”呃......我竟然被玩具耍了。
三年级恐龙作文
【 - 小学作文】
篇一:《小学作文：小恐龙》{三年级恐龙作文}.{三年级恐龙作文}.
小恐龙
我最喜欢的玩具是一群凶恶的小恐龙，不是想象的像房子一样大的恐龙，而是橡皮一样大的恐龙，那可是妈妈在我生日时买的，可好玩了。
大大小小的恐龙有80个，其中有善良的慈母龙;霸道的霸王龙;爪子锋利的镰刀龙;天空的主宰风神翼龙，等各种恐龙。
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有了这群恐龙，我就喜欢了解恐龙知识了。
我知道：恐龙长的很可怕。
就拿霸王龙来说吧：它的眼睛像个雷达，只要见到什么小恐龙，就会想方设法的偷袭它，如果被发现了，就会用暴力解决!它的嗅觉也佷灵，可把方圆500米之内的血腥味闻出来，跑到那里后会把尸体吃掉。
它的牙齿更加可怕，牙齿上有血迹，牙齿总数也很多，而且还有毒，被逮到的生物无一生还!{三年级恐龙作文}.
有了这群小恐龙，我的生活也丰富了。
记得有一次，我的妹妹到我家来玩，我把80个恐龙和一块打4平方米的恐龙森林拿出来和她一起玩。
我当一只霸王龙，她当迅猛龙。
我翻山越岭地来到河边喝水，只见她也在喝水，我趁这个好时机扑了上去，在这一瞬间，她飞快的跑了起来，我也跑了起来，一直追着来到了悬崖上，迅猛龙做出反抗，向我冲来，我也猛冲过去，啊!上当了，我扑了个空坠入悬崖，她跑了。
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玩具真有意思，可以把我的无聊消除，变成快乐。
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我的小恐龙
本文是关于小学作文的我的小恐龙，感谢您的阅读！
我家的玩具很多，我最喜欢的是我家的那只小恐龙。
它的头是鸡蛋形的，两只眼睛炯炯有神，两只耳朵虽然小小的，但看上去好像能听到太平洋上的开船声，尖尖的牙齿看上去也很可爱，它的身体很强壮，两只后腿上的爪子十分尖锐，两只前肢像两个钩子，长长的尾巴像钢鞭。
看上去小巧玲珑，如果它是活的，那它一定是一个生龙活虎的小男孩，我一定天天陪它玩耍（除在学校外）。
小恐龙有一个小弟弟，小弟弟和它长的一模一样，只是小了点。
我的玩具有时会“打仗”,它们有大炮，枪，战车和坦克，在战争中小恐龙是一名出色的战士。
它开着战车，手中拿着枪，英勇杀敌，真像一个小英雄。
但有一次它被敌军中的“飞鹰战士”的“五连炮”击中，战车被毁，它也落在了地上，但它很快被军医治好，又可以上战场打仗。
小恐龙的弟弟是一个炮兵，作战时也很英勇，有一次小恐龙在外探察敌情，不小心被敌军发现，但在押回敌军营地途中机智逃出。
每天傍晚，我都会为小恐龙洗澡，和它在街头散步，（除在学校外）晚上，我和一起睡觉，每天小恐龙都伴我做美梦，我在梦里梦见我和小恐龙在草原上，比骑马，比跑步，比爬杆……夏天，我和小恐龙在河里游泳，抓鱼……冬天，我和小恐龙打雪仗，堆雪人……我小时候，妈妈对我说当我们不在的时候，玩具会过自己的生活，当我们要看时，玩具会像风一样摆回原处，如果玩具真的会动，我真的希望，能看看小恐龙动时是怎样的。
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