小学记叙文 你知道吗？-精品
小学记叙文范文
小学记叙文范文小学时期是每个人都会经历的阶段，无论是那些欢乐的时光还是那些困难的时刻，都铭刻在了我们的记忆中。
在这样一个初次接触写作的阶段，很多同学都会有些迷茫。
今天我就来给大家分享几篇小学记叙文范文，希望能够帮助大家更好地了解这种文章的写作方法和技巧。
一、《成长的路上》在小学的四年级时，我开始有了自己的一个梦想，那就是成为一个成功的运动员。
我每天都要坚持跑步锻炼，并参加学校的各种运动会比赛。
虽然经过了无数次的失败和挫折，但我从未放弃。
直到六年级那一年，我终于取得了一次胜利，并成功晋级到了省运动会。
这个时刻，我感到了自己成长的喜悦和成功的喜悦，也使我更加坚定了自己的信心，要不断努力、成为更好的自己。
二、《一封感谢信》今年，我的家庭遇到了一些意外的突发事件，需要康复医治。
在这个时候，班上的小伙伴们给了我很大的支持和帮助，他们不仅来看望我，还帮忙完成了很多学习上的任务。
其中就有一个同学——小明，在我的需要时，经常给我带来一份给予温暖和支持的礼物。
这款礼物不仅让我内心感到温暖，而且感觉到了这个世界上还是充满了爱和温情的。
我写了一封感谢信给小明，感谢他的支持和关心，让我感到了家一般的温馨和幸福。
三、《我的好朋友》小时候，我认识了一个来自农村的姐姐，她平时不喜欢学习，但很喜欢干农活和做饭菜。
我们经常在一起玩耍，有时候也会互相帮助。
在我需要她帮忙时，姐姐总是会义不容辞地前来帮我，这让我感受到了友爱和帮助的力量。
姐姐平时不太会和我们一起学习，但她对我来说却是一个真正的好朋友。
四、《难忘的课外活动》有一次，我与班上几个好朋友一起参加了一次野外旅行活动。
我们在山中翻山越岭，到了一个非常美丽的瀑布前停下来，感受了一下大自然的美好。
虽然这次活动中，我们经历了很多艰难和困难，但是我们都克服了困难，感受到了某种成长和进步。
这次活动让我更全面地了解了大自然，培养了我的独立思考和处理问题的能力。
我相信，这些经历将会在今后的生活中帮助我走的更加坚定和自信。
三棵树一棵树长在陡崖上作文记叙文
三棵树一棵树长在陡崖上作文记叙文示例文章篇一：《三棵树一棵树长在陡崖上》嘿，你知道吗？在那片神奇的土地上，有三棵树，其中一棵树居然长在了陡崖上！那是一个风和日丽的周末，我跟着爸爸妈妈去郊外游玩。
走着走着，我们来到了一个山谷。
哇，这里的景色可真美呀！郁郁葱葱的树木，五颜六色的小花，还有欢快歌唱的小鸟。
就在我陶醉在这美景之中时，我突然发现了那三棵特别的树。
其中两棵树并肩站在平地上，它们枝繁叶茂，就像两个亲密无间的好兄弟，相互陪伴，共同成长。
可是，另外一棵树却孤零零地长在了陡峭的悬崖上。
它的身姿是那样的挺拔，就像一个勇敢的战士，独自坚守着自己的阵地。
我不禁在心里想：“这棵树怎么会在这么危险的地方生长呢？它难道不害怕吗？”我好奇地跑过去，想要近距离看看这棵勇敢的树。
爸爸在后面喊着：“小心点，别摔着啦！”我可顾不上那么多，满心都是这棵长在陡崖上的树。
当我终于来到它的面前时，我被它震撼到了。
它的树干上布满了岁月的痕迹，一道道伤疤仿佛在诉说着它经历过的风雨。
我轻轻地抚摸着它粗糙的树皮，仿佛能感受到它的坚强和不屈。
“小树呀小树，你一个人在这里，一定很孤单吧？”我自言自语道。
这时，一阵风吹过，树叶沙沙作响，好像在回答我：“才不孤单呢，我能看到更远的地方！”我回头看向爸爸妈妈，大声说道：“你们看，这棵树多厉害呀！”妈妈笑着说：“是呀，它在这么艰难的环境中还能长得这么好，真让人佩服！”爸爸也点点头说：“孩子，这棵树就像那些勇敢面对困难，从不退缩的人，值得我们学习。
”我望着这棵树，心里充满了敬佩。
它不像平地上的那两棵树，有肥沃的土壤，有充足的阳光和雨水。
它只有坚硬的岩石，只有偶尔的雨露，只有呼啸的狂风。
可是，它依然顽强地生长着，努力地向着天空伸展自己的枝叶。
这不就像我们的生活吗？有时候我们会遇到困难，会觉得自己孤立无援，但是只要我们像这棵长在陡崖上的树一样，勇敢地坚持下去，就一定能看到希望的曙光。
我想，我也要做一棵这样的“树”，无论遇到多大的困难，都绝不放弃！这就是我看到的三棵树，尤其是那棵长在陡崖上的树，它深深地印在了我的心里，永远都不会忘记。
关于人生多样性的作文记叙文素材
关于人生多样性的作文记叙文素材篇1:标题：《我们的世界，就像一盒彩虹糖》嘿，你知道吗？我们的世界就像一盒彩虹糖，五颜六色，各种各样的味道都有。
每个人都有自己的颜色和味道，这就是人生的多样性，听起来是不是很有趣呢？记得有一次，我和我的好朋友小明在公园里玩耍，我们看到了各种各样的人。
小明问我：“小华，你说为什么每个人都不一样呢？”我想了想，笑着说：“这就像我们吃的彩虹糖，每一颗都有不同的味道，这样才有趣啊！”小明歪着头，好奇地问：“那你觉得你是哪种味道的彩虹糖呢？”我想了想，说：“我觉得我是橙子味的，酸酸甜甜的，就像我有时候活泼开朗，有时候又有点小脾气。
”小明听了哈哈大笑，他说：“那我可能是薄荷味的，因为我总是让人感觉很清新。
”我们继续走着，看到一位老奶奶在喂鸽子。
小明又问：“小华，你觉得老奶奶是什么味道的彩虹糖呢？”我看着老奶奶温柔的样子，说：“我觉得老奶奶是巧克力味的，温暖又甜蜜，就像她对鸽子们的爱一样。
”然后，我们遇到了一个穿着五颜六色衣服的街头艺人，他正在吹着五彩的泡泡。
小明兴奋地说：“哇，他肯定是彩虹味的彩虹糖！”我点点头，说：“对啊，他的泡泡就像他的生活，五彩斑斓，充满了惊喜。
”我们一边走一边聊，发现每个人的生活都像彩虹糖一样多彩。
有的人像草莓味的，总是甜甜的，让人喜欢；有的人像柠檬味的，酸酸的，让人精神一振；还有的人像咖啡味的，苦苦的，但是让人回味无穷。
小明突然问我：“小华，你觉得老师是什么味道的彩虹糖呢？”我想了一会儿，说：“我觉得老师是混合味的，有时候严厉得像辣椒，有时候又温暖得像棉花糖，但是都是为了我们好。
”小明点头同意，他说：“对啊，每个人的生活都是独一无二的，就像彩虹糖，每一颗都有它特别的味道。
”最后，我们坐在公园的长椅上，看着天空中的云朵，它们也像彩虹糖一样，变化多端。
我感慨地说：“小明，你看，就连云朵都在告诉我们，世界是多样的，每个人都是特别的。
”小明笑了，他说：“是啊，小华，我们要珍惜每个人的不同，就像珍惜每一颗彩虹糖的味道。
小学记叙文
小学记叙文小学记叙文15篇相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。
那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编为大家整理的小学记叙文，欢迎阅读与收藏。
小学记叙文1小时侯，幼儿园离我家只有200米左右，无知的我每天都独自早早去上学，快快乐乐地回来，那时的我无忧无虑，不知天下无般愁。
再大一些，我转到了九五幼儿园。
每天爷爷都会准时把我叫起来，带我做公交车去上幼儿园。
那时天真的我偶尔有一丝苦恼，但，每天都笑得跟花儿一样灿烂。
过了2年，我上了小学1年级…每天早早起来早早睡。
蹦蹦跳跳去上学。
我很想好好学习，可是。
好动的我总是坐不住，生活也有了约束。
老师常常告戒我要好好学习，不要开小差。
我多了几丝苦恼，但，我依旧很快乐。
因为每天做完作业，邻居的哥哥姐姐都会来找我玩。
小巷里充满我们的欢声笑语。
小学2年级…每天晚上稍微晚了一些睡，依旧早早起来。
书包中多了几本书。
我接受知识没有那么快，于是…成绩依然处于低谷。
老师告诉我家长，要督促我学习。
纯真的我少了几声笑语，多了几丝忧愁。
可是，伙伴们总是陪我玩耍，让我开心。
我很开心，因为我有好多好朋友。
小学3年级…数学老师开始打基础，慢慢地，细心地教，我跟上了。
语文老师加了趣味，我感兴趣了。
我笑了，可是过了一阵子又愁了。
因为技能科少了，数学多了。
我多了几丝无奈，但，看看渐渐上升的成绩，我笑了…可是笑中夹着几丝担忧，以后会怎么样？还会得个好成绩吗？我要努力学习，于是玩的时间少了…小学4年级……我对语文产生了浓厚的兴趣。
开始沉浸在书海中。
我对数学不再恐惧。
只是书包变重了，每天晚上越来越晚睡。
我开始感觉到累，感到忧愁。
我多想再天真一次，好好玩一会儿。
小学5年级……我决心做个好孩子。
于是每天背着那重重的书包上下学。
我开始奋发学习。
笑少了，玩的机会与时间少了。
可是分数高了…我开始希望自己快快长大，好承受更大的力量！小学6年级……小学最后一年了，该好好拼一场了！每天对自己说：加油！……的确，除了学习我们还能干吗？小学记叙文2迷，是一种态度，一种沉醉于事物之中的态度。
小学生写事记叙文详解
写事记叙文详解1什么是写事记叙文要学会写写事记叙文，得弄清它的写法，认识什么是写事记叙文，它在写作上有什么要求。
因为写文章不仅要掌握各类文章的共同规律（如立意、选材、布局、谋篇等等），还要掌握各类文章特有的规律。
只有这样，才能把文章写好。
那么，什么是写事记叙文呢？它有那些特点呢？在回答这些问题之前，先让我们了解一下什么是记叙文。
记叙文是以真人真事为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文章类型。
也就是说，记叙文是指以叙述和描写为基本方法来写人、记事、状物、绘景，表达思想感情的文章。
记叙文按表达内容来分，大致可分为四个种类：（1）写事记叙文，包括写活动；（2）写人记叙文；（3）写景记叙文；（4）写物记叙文。
写事记叙文是一种把事件作为主要记叙对象的记叙文。
这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。
它的明显特点是：注重把事件、情节的过程具体地表现出来，文章的着眼点在事情的过程上；不着力去刻画人物，也无中心人物；文章的中心思想着重表现事件的思想意义，而不是着重表现主人公的思想品德。
在小学语文课本里，大量的是这类写事记叙文。
例如《第一次跳伞》：今天，我们第一次练习从飞机上跳伞。
到了机场，看到飞机早就停在起飞线上等着我们了。
蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云，今天的天气多好啊！飞机起飞了，把我们带到了空中。
我从机舱的窗户向外看，一片片云朵宛如一座座覆盖着白雪的小山。
掠过云朵，我看见了地面上一堆堆的小村庄，房屋像鸽子笼，绿树像小草，公路像一条带子，汽车像小甲虫，一切都变得那么小。
伞兵长走到我跟前，凑近我的耳朵大声说：“小葛，不要慌，要沉着！”我点了点头。
跳伞预备铃响了。
我们立刻列队站在打开的舱门旁边。
伞兵长大声喊：“预备——跳！”第一名往下一跳，嗖的一下，不见了；第二名、第三名，紧跟着跳了下去。
第四名就是我。
我来不及想什么，也跟着跳出了机舱，两脚凌空，感到有点儿眩晕。
小学三年级记事记叙文5篇
小学三年级记事记叙文5篇记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
下面小编给大家带来关于小学记事记叙文，方便大家学习。
小学三年级记叙文1今天，我坐在沙发上看着小时候那些有趣又搞笑的照片，那是小时候在广东的。
照片。
记得那时我才三岁多，外婆带我去了广东姨妈家，妈妈爸爸出去打工了，而我呢则是跟着外公外婆的。
有一次外婆去菜市场买菜，回来后，就出去了，突然从厨房传来了一阵碗摔在地上的声音我走进一看，原来是一群螃蟹，哈螃蟹?等等那《西游记》东海龙宫里不就有一群妖怪吗?不会是它们跑到外婆口袋里了?不行今天我也要做一会孙悟空，我要降妖除魔!妖怪哪里逃!说着我啪啪计生螃蟹们就死无全尸了。
哎呀，我的宝贝，你怎么把螃蟹都踩死了?我还怎么炸呀，什么?炸?那不是妖怪吗?啊?妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。
这就是我的童年!每天都过得很充实，很快乐!小学三年级记叙文2大家盼望已久的郊游到了!大家在陈老师的带领下来到桂东的山——三台山的山脚下。
大家抱着开心的情感奔跑在三台山的公路上，如同正在天空中翱翔的一群小鸟，通往着心中的目的地。
一路上，我们爬着爬着，听到了鸟儿们的欢叫声，花儿们散发着芬芳扑鼻的香气，让我们的心灵变成一朵美丽的小花，我们费尽千辛万苦，终于到了三台山广场，陈老师就又带我们去文峰塔边。
在路上，我们穿过了一座牌楼，来到了石头小径，走着走着，仿佛感觉石头在挠我的'痒痒，又好像是三台山的“小卫士”。
我又把目标转向了高高挺立的文峰塔，我仔细观察了一下，它有八个面，每一个面都有八个小洞在文峰塔中站立，每一层都有七个琉璃瓦高高翘起，让文峰塔美不胜收!要走了!我最喜欢的一天却出现了，今天的三台山之旅真好玩!小学三年级记叙文3春天到了，爸爸妈妈有时间会带着我去爬山，每到爬山的前一天的晚上，做准备工作的时候，我每次都问：“妈妈，明天都带什么吃的啊，明天爬完了山去哪吃饭啊。
小学生活记叙文范文
很久以前，我还是一个小小的小学生。
记得那时候，我每天早晨都会被妈妈叫起来，穿好校服，背上书包，匆匆忙忙地赶往学校。
那时候的学校很简单，只有几间教室和一个操场。
但是，在我心中，那个简单的学校却是世界上最神奇的地方。
在那里，我学会了很多东西，结交了很多好朋友，度过了我人生中最珍贵的时光。
每天上学，我都在等着那一份乐趣和惊喜。
这个学校让我享受着每一刻的欢乐。
我与我的同学们一起上课、吃饭、玩耍，一同度过每一天。
在学习方面，我学习了很多知识，包括基本的数学、语文、科学和历史知识。
我们会跟着老师的指导填写习题，看教科书，写作业，进行考试。
这些都是我们必须完成的任务，但是，我们却从中学会了很多实用的技能，例如，如何自主学习和思考。
在学校我还学会了如何与别人相处，如何互相尊重和理解。
我们会一起玩耍，参加各种活动，一起学习，分享知识和经验。
在学校中，我们不仅仅是同学，我们也是朋友，这些朋友也成为了我人生中的重要部分。
除了上课和学习，学校还有丰富的活动。
我们经常会参加运动会、文艺晚会、音乐会、爱心义卖活动等。
这些活动不仅让我们更深入的了解了我们的同学和老师，也给了我们很多美好的回忆。
时间飞逝，六年的小学生活就这么过去了。
学校很小，但是，在我内心深处，它是世界上最重要的地方。
在那里，我学会了如何成长、如何学习、如何与人相处，还有如何面对未来的挑战。
那些日子，总觉得时间过的很慢，但是，回想起来，我们在那里度过的时间是美好、特别和珍贵的。
这是我人生中最快乐的时光，我深知在这个学校中，我获得了人生中最珍贵的财富——知识、友谊和经验。
成长路上永远不会独行记叙文
成长路上永远不会独行记叙文你知道吗，成长就像是走在一条蜿蜒曲折的小路上，前方的景象总是变幻莫测。
虽然路上时不时有些坎坷，有时风吹得让人头发乱飞，有时雨下得让鞋子湿透，但我们并不孤单。
回想起那些年，我们都不是一个人走过来的。
身边总会有那么些人，像是阳光，像是风，像是雨，陪着你，撑起一片天，帮你度过一个又一个难关。
我记得小时候，常常一个人躲在小角落里，觉得自己跟世界格格不入。
那些年，班上的小伙伴们好像总是有说不完的话，做不完的游戏，而我总是一个人默默坐在一边，不知道该怎么办才好。
那时的我，觉得自己仿佛是个外星人，哪里也不合群。
直到有一天，班里的小张突然凑到我面前，问我：“你是不是觉得很孤单？”我有点愣住了，没想到自己那时候的心情，小张居然能看得这么透。
她不等我回答，拉着我一起去操场玩跳绳。
哎呀，那时候真的有点不好意思，自己一个人坐在角落里，不知不觉成了班里的“孤独星球”。
但是小张的那句话，和她拉我一起去玩，瞬间把我从那个小角落拉了出来。
渐渐地，我开始融入到集体中，和大家一起嬉笑打闹，感觉自己不再是那个总是站在旁边的人。
更有意思的是，成长的路上并不仅仅是朋友给了我力量，家人也一直在背后默默支持着。
比如说，爸爸。
说实话，小时候我有点怕他。
不是因为他凶，而是因为他总是严肃得像个大山，让我觉得自己仿佛永远也跨不过那座山。
每次考试成绩不理想，爸爸总是坐在沙发上，一脸严肃地看着我，眼神里似乎能看穿一切。
我当时心里老是有点慌，觉得爸爸肯定会不高兴，甚至会失望。
可是，奇怪的是，爸爸从来没有骂过我。
每次我低着头准备迎接他的批评时，爸爸总是叹一口气，拍拍我的肩膀，笑着说：“没事，再接再厉。
”我当时就觉得，这句话好像给我注入了一股力量，让我一下子明白，不管走得多慢，重要的是不要停下脚步。
我不禁想起了那些年我们一起走过的风风雨雨，真的是有好多开心的瞬间。
你说，成长这条路要是没有那些陪伴，岂不是太孤单了？每当我回想起那些日子，总是感慨万千。
记叙文写成长的励志作文
记叙文写成长的励志作文《成长的脚步》嘿，你知道吗？成长就像一场超级大冒险！有时候让人兴奋得心跳加速，有时候又会把人难倒，让人忍不住想哭鼻子。
记得我刚上小学的时候，那简直就是一只胆小的小兔子。
不敢大声说话，不敢主动交朋友，就连老师提问，我的声音都小得像蚊子哼哼。
有一次，老师让我们分组做一个小活动，我紧张得手心里全是汗。
同组的小伙伴们都特别热情，七嘴八舌地讨论着，我却像个木头人一样呆呆地站在那里，一句话也插不上。
“你怎么不说话呀？”一个大眼睛的女孩问我。
我红着脸，低着头，小声说：“我……我不知道说什么。
”“别害怕，大家一起想办法嘛！”她笑着拉着我的手。
那一刻，我心里好像有一股暖流流过。
从那以后，我试着慢慢打开自己的小世界，勇敢地去表达自己的想法。
时间就像长了翅膀，一下子飞到了五年级。
那年，学校组织了一场演讲比赛。
哎呀，一听到这个消息，我心里就打起了鼓：“我能行吗？那么多人看着，我会不会紧张得忘词呀？”回到家，我把这个烦恼告诉了妈妈。
妈妈摸着我的头说：“宝贝，不试试怎么知道自己不行呢？这可是一个锻炼自己的好机会呀！”爸爸也在一旁鼓励我：“对呀，孩子，就像学骑自行车，一开始可能会摔倒，但多练习几次不就会了嘛！”在爸爸妈妈的鼓励下，我决定挑战一下自己。
写稿子，背稿子，对着镜子一遍又一遍地练习表情和动作。
终于到了比赛的那一天，我的心都快跳到嗓子眼儿了。
看着台下那么多双眼睛，我深吸一口气，暗暗给自己加油：“我一定行！”当我站在台上，大声地说出第一句话时，紧张的心情一下子就飞走了。
我越讲越自信，越讲越流畅。
最后，当听到台下响起热烈的掌声时，我知道，我成功了！这一次次的经历，就像一级级台阶，让我一步一步往上走。
成长的路上，有欢笑，有泪水，有成功，也有失败。
但就像爬山一样，虽然过程中会累，会遇到陡峭的山坡，可当我们爬到山顶，看到那美丽的风景时，一切都值得了！成长不就是这样吗？充满了挑战和惊喜，只要我们勇敢地迈出每一步，就一定能收获属于自己的精彩！我相信，未来的路还很长，我会带着这份勇气和坚持，继续向前奔跑！。
小学生记叙文大全
小学生记叙文大全小学生记叙文一：我参加的比赛今天是学校举办的运动会，我决定参加跳绳比赛。
早上，我打扮得漂漂亮亮地去了学校。
到了运动场，发现已经有很多同学在等着比赛了。
我紧张又兴奋，因为这是我第一次参加这么大的比赛。
比赛开始了，我抓紧机会，全身心地投入到比赛中。
我跳得越来越快，绳子在我的身边呼呼地飞舞着。
一分钟过去了，我的脚绊了一下，差点摔倒。
但我没有气馁，立刻重新抓住绳子，继续跳。
最终，我以优异的表现获得了第三名。
虽然只是第三名，但我觉得自豪和开心，因为我在这个比赛中尽力了。
我明白了一个道理，只要努力去做，就一定会有好的结果。
这次比赛让我收获了成长和快乐。
小学生记叙文二：我遇到的小动物昨天，我去公园玩，遇到了一只小松鼠。
我坐在长椅上，看着小松鼠在树上跳来跳去，好像在找什么东西。
我悄悄地走过去，小心地蹲下，试图接近它。
它好像察觉到了我的动静，抬起头看着我。
我们互相对视了一会儿，然后它突然跳到我的肩膀上。
小松鼠真的很可爱，它的背上有一些明亮的灰色毛发，两只小眼睛明亮有神。
我小心翼翼地把它抱在手中，感受到它柔软的身体和细小的心跳。
时间过得很快，小松鼠看了看我，又从我肩上跳到了树上。
我站起身，与它告别。
这次近距离接触小松鼠的经历让我觉得非常幸福，也更加爱护动物了。
小学生记叙文三：我的生日派对我即将迎来六岁的生日，爸爸妈妈答应给我办一个生日派对，我非常开心。
我邀请了许多好朋友来参加派对，他们都答应了。
派对当天，我精心准备了许多好吃的食物，有蛋糕、糖果、冰淇淋等等。
我还准备了一些小游戏，让大家一起玩。
好朋友们陆续到来，我们一起吃蛋糕、开礼物、玩游戏，非常开心。
大家笑声不断，充满着欢乐的气氛。
最后，我感谢每个朋友的到来，并送给每个人一个小礼物，作为我的谢意。
大家都很高兴，抱着礼物互相道别。
我的生日派对虽然短暂，却留下了美好的回忆。
我收到了许多礼物，更重要的是和好朋友们度过了一个快乐的时光。
这次生日派对让我感受到了友谊的温暖和快乐的力量。
小学记叙文_2
小学记叙文小学记叙文1怎样写好记事作文在丰富多彩的生活中，我们常常会遇到一些事情，有些事情很有教育意义，值得宣扬，提倡；有的事情却给人留下深刻的教训、启迪。
把这些事情的全过程或某一阶、某一侧面如实地、有条理地记叙下来转告给更多的人。
这样的__就是叙事作文，当然记叙描写任何事件，总离不开人物及其活动，但这里的人物描写并不作为__描写的主要任务，只需要把与事件有关的人物交代清楚就可以了。
以叙事为主的记叙文，有四种不同的类型。
一、记一件事在记叙文写作中，叙述好一件事，这是一项基本功。
练好这个功夫，以后叙述更多的事，也就有了基础。
德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事情说得清楚了。
”那么，怎样记叙好一件事呢？1、要写印象最深的事，在我们的日常生活中，会遇到许许多多的事情，只有对这件事印象深，感受多，写也的__才会真切而自然，给人留下深刻的印象。
2、要把记叙文的“六要素”交代清楚。
一件事，总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。
只有把这“六要素”写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
3、把事情的经过写具体。
事情的经过是__的主要部分。
这部分如果写得空洞，__就缺少感人的力量。
二、记几件事有的__记叙了好几件事。
写几件事要注意什么呢？1、几件事要互相联系，有一个中心。
一篇__记叙的事情可以是一件，也可以是几件。
如果写几件事，也只能围绕一个中心，不能有两个或多个中心，而且要在同一范围之内，互相有联系。
2、要注意详略得当。
如果要在一篇__里记叙好一件事，不可能每一件事都详尽地写下来，一般可用一详几略或两详几略的方面组织材料。
三、写一次活动写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。
记叙一次集体活动是属于叙事范围的，也要按照事情发展的顺序写。
一般说来，一次集体活动空间大，人物多，内容繁，只要在记叙过程中，把握住这些特点，就能得心应手地记叙活动的情景了。
【四年级】妈妈,我想对你说-小学记叙文400字
【四年级】妈妈，我想对你说-小学记叙文400字妈妈，我心里一直憋着一些话，没有机会说出来。
今天，就让我毫不犹豫地说出来吧。
妈妈，你知道吗？每当我看见人家的爸爸妈妈陪他们的儿子玩的时候，我多么盼望你
们能和我一起玩耍，我太想你们了。
这几年，我一直都是和奶奶生活在一起。
我知道，你
们是为了我能上大学，才出去打工的。
我很理解你们，你们很辛苦，但是，你知道我有多
想你吗？
妈妈，这次过生日的时候，我多么希望你能回来，可你没有回来，我很伤心。
过年的
时候，你也没有回来。
开始我以为你工作太忙，后来才知道，原来你回外公家去了。
那一次，我伤心得流下了眼泪，那天晚上，我哭了整整一夜，我太想你了。
直到十多天后，你
才把我接到外公家，和你快快乐乐的呆了十多天，你又要去打工了，我就这样恋恋不舍地
离开了你，直到现在，也没能再见上你一面。
妈妈，有时候，我会因为想你而做许多梦，梦里，我总是依偎在你的怀里，听你讲故事，可梦醒之后，只能一个人默默地流泪……妈妈，我相信，你是这个世界上最爱我的人，我一直盼望着能永远和你在一起，可这个愿望要到哪一天才能实现呀？
妈妈，你放心，我会听奶奶的话，做一个懂事的好孩子；我也会努力学习，不辜负你
对我的期望。
我只是希望你能回来看看我，至少也给我打个电话。
妈妈，你听到儿子深情的呼唤了吗？听到了，就赶快回来吧！你的儿子在家里等着你！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【记叙文】两个人的暗号 小学生记叙文400字
【记叙文】两个人的暗号小学生记叙文400字两个人的暗号我还记得小时候上小学时，我和我的好朋友小明经常玩一个特别有趣的游戏，那就是两个人之间的暗号。
这个暗号是我们自己设计的，只有我们两个人知道。
一天放学回家的路上，小明突然对我说：“你知道吗？我们可以设计一个只有我们两个人知道的暗号。
”我兴奋地问：“怎么设计？”小明笑着说：“我们可以用手势来表示字母，然后用这些字母组成一段秘密的话。
”我听完马上点头表示同意。
于是，我们开始了设计我们的暗号。
“A”字我们用两个大拇指和食指张开表示，而“B”字我们用拇指和食指关节连在一起表示。
通过这样的方式，我们分别用手指表达了26个英文字母。
接着，我们就开始编写我们的暗号。
我们想了一个很有趣的句子作为暗号的内容：“明天放学我们一起去钓鱼吧。
”然后，我们把每个字母都用对应的手势表示出来，写成了暗号表。
第二天，我们用新设计的暗号开始了我们的秘密交流。
“你知道吗？”我用手势表示字母“N”。
“我们星期六可以一起去游乐园。
”小明接着用手势分别表示字母“W”、“6”、“G”、“P”。
我们通过这种暗号交流的方式，感觉就像是做了一个特别的军事任务一样，非常刺激和有趣。
暗号的使用不仅限于学校，我们还在家里用它进行交流。
有一次，我看到妈妈在家里拨打电话，突然心生一个坏主意想通过暗号来取笑她。
于是，我用手势表示字母“C”、“O”、“F”、“F”、“E”、“E”，意思是“妈妈，你可千万别告诉人家我偷吃冰淇淋了。
”结果，妈妈用手势回复表示字母“N”、“O”、“N”、“S”、“E”，意思是“别担心，我当然不会说出去。
”我们的暗号不止一次帮助了我们和其他人之间的交流。
有一次，我们在一家游乐场跟其他朋友一起玩，突然有人问：“你们俩怎么一直在用奇怪的手势交流？”我们立刻用暗号告诉他们，“我们在讲我们的小秘密，你们猜不到。
”他们听完之后都表示很好奇，但是我们却只是笑着回答：“那就让它成为我们两个人的小秘密吧。
小学记叙文作文：你知道吗？那个女孩,就是我!
你知道吗？那个女孩，就是我！你知道吗？在这个照片上的女孩。
她绑着一个挺挺的马尾辩，细细的眉毛，大大的眼睛。
大大的鼻子，小小的嘴巴。
就上她这样的样子，创造了她的外号——“大鼻子”。
确实，连她自己，也不得不承认，自己是一个超级大鼻子。
她时常怀疑，自己是不是猪八戒转世投胎的。
虽然她的长得不是很好看，不过，她的兴趣爱好和她的成绩，使别人不得不认可她。
成绩女孩是个好强的家伙，她讨厌，不，她不容许别人超过她。
她虽然不爱读书，但也不死读书，但也不放松读书。
本着这样一个原则，她的成绩在班上名列前茅，深受老师喜欢。
常常出现在办公室呢！不过，不是罚站，是帮老师改考卷呢！兴趣爱好：手风琴。
这个女孩挺喜欢音乐，手风琴是她最能拿得出手的东西。
她喜欢音乐，每当听到一些愤慨的音乐，她便忍不住要打拍子了。
而且，她今年才五年级，就要考八级咯！怎么样？不错吧。
当然，这只是单方面的。
你知道吗？她琴弹的是公认的不错，只要有参加比赛，必然会抱回一张奖状回来。
而她的想法则是：我爱音乐！就应该弘扬音乐！更应该参与音乐。
兴趣爱好：书法。
这个女孩，对中国书法也很有兴趣，她喜欢毛笔，喜欢文着浓浓地笔墨味。
没事时，总爱写两个字。
当然，也不是很专业啦。
不过，大家都觉得女孩写字还不多的。
只是女孩对自己的要求太高，认为自己写的不好看。
兴趣爱好：写作。
女孩热爱写作，她喜欢写意味深长的文章。
因为，可以让他人有大的收益。
她喜欢写卡通活泼的文章。
因为，她希望给别人带来快乐。
她喜欢写自己的故事，因为，她渴望有人了解她。
她喜欢用文字来诉说自己的心扉。
我，我就是这个女孩。
这个兴趣爱好广泛的女孩。
小学记叙文（15篇）
小学记叙文（15篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。
怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编整理的小学记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记叙文1相信，许多的家长们都会告诉自己的孩子，要坚强的去面对所有的事情，要独立，学会自己去思考。
可是坚强并不是所有的孩子都可以学会的。
我小的时候妈妈就经常告诉我，要坚强不可以哭哭啼啼的，学会独立是我的必修课。
可是，到现在我也没有学会坚强。
但我学会了坚强的另一个含义。
记得我在上小学的时候，小学的同学们对我有很大的偏见，几乎是很排斥我的存在，而我也是努力把自己的存在感降低到零。
不会去反驳那些欺负我的同学，只是会一味的去忍让不语。
但是我发现，在你最是忍让的时候，他们就越会变本加厉的去欺负你，所以，不管你的内心是有多么的懦弱，但一定不要去忍气吞声的去接受别人带来的伤害。
不需要去在意那么多的是非，因为没有什么事绝对正确的事情，也没有什么是绝对错误的。
所以，不用因为他人的强势，而使自己变的弱小。
其实真正的你比你自己认为的要坚强许多。
如果，一个人接受不了最差的你，也不配去拥有最好的你。
就像别人说的，就算在痛，也不要在伤害你的人面前哭，他们只会开心，不会为你心疼。
小学记叙文2在我们学校，我们班的教室只能说一个字：“牛”。
你知道吗？我们的教室是全校最大的教室，最美丽的一个教室！在镶嵌着鹅卵石的墙上有一张名叫《秋夜思语》的画，画出了一个小女孩的忧愁。
这张画非常醒目。
教室的正前方有一块水晶般的大黑板，黑板槽里36色白板笔，配有一个漂亮的笔筒。
我前面所说的白板笔就装在这个小笔筒里了，黑板擦和教鞭都放在黑板槽里，可好了。
水晶黑板的前面有一个雪白雪白的漂亮讲桌和棕色木地板讲台。
讲台上摆着老师上课用的工具，黑板的右边是一个漂亮的木架子，里面有很多贝壳，扇贝，鱼类标本等。
小学记叙文 yezhi-精品
yezhi
炎热的夏天过去了，秋姑娘忙着给大树妈妈披上金装，远远望去就象一片金海。
一阵
秋风吹过，树叶纷纷落下。
有的像蝴蝶起舞，哦，对了，有一件重要的事差一点忘了。
秋姑娘送给我们好多礼物，那就是树叶。
秋姑娘送给我的梧桐树叶，褪却了绿色，变成金色。
但是，金黄的树叶也随着时光的
流逝枯萎了。
一阵柔和的秋风吹过，树叶宝宝们“沙沙沙”的向大树妈妈作了告别，
然后旋转着落入了大地妈妈的怀抱中。
看到这一幕，我不禁想起了妈妈教我的一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”
虽然梧桐树脱去了美丽的服装，但是枫林里却是另一番景色。
远远的望去，那一大片
枫林犹如一团燃烧的火焰，染红了蓝天。
走近一看，片片枫叶精巧、细致，好像害羞
的少女。
一阵微风吹过，枫叶如仙女散花般飘落，拾起一片仔细看看，枫叶的叶茎非
常对称，看上去像一小手。
当然，秋天的树叶远不止这些，还有：桑叶、银杏叶、甜粟子叶……
秋天的树叶千奇百怪、惹人喜爱，我爱这秋天的树叶！我更爱这美丽、充实、丰收的
季节！
2019年07月20日。
小学记叙文
小学记叙文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生记叙文范文
小学生记叙文范文
小时候，我是一个活泼好动的小学生。
每天早晨，我总是迫不及待地穿上校服，背上书包，迫不及待地奔向学校。
那时候，我对学校充满了好奇和向往，每一
天都是充满了新鲜感和期待。
放学后，我总是和同学们一起玩耍。
我们会一起在操场上追逐嬉戏，或者是在
教室里一起画画、做手工。
我记得有一次，我们班级举办了一次手工比赛，我
和同桌一起制作了一个小小的风车，虽然最后没有获奖，但是我们却收获了满
满的快乐和成长。
在学校里，我最喜欢的科目是语文。
我喜欢老师讲述的那些美丽动人的故事，
也喜欢自己写下的那些文字。
我还记得有一次，老师让我们写一篇记叙文，我
写了一篇关于家乡的故事，讲述了我和爷爷一起去田野里放牛的情景。
在写作
的过程中，我仿佛回到了那个美丽的夏天，感受到了家乡的清新和宁静。
除了学习，我还参加了学校的各种课外活动。
我加入了篮球队，和队友们一起
训练、比赛。
在比赛中，我学会了团队合作和坚持不懈的精神。
在学校的文艺
汇演中，我也有过精彩的表演，那一刻，台上的我仿佛成了一个小小的明星，
收获了同学们的掌声和喝彩。
小学生时期，是我生命中最美好的时光。
在学校里，我不仅学到了知识，还结
识了一群志同道合的朋友，收获了快乐和成长。
每一天，都是那么充实而美好。
我相信，这段美好的回忆，会一直陪伴着我，直到永远。
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你知道吗？
你知道吗？
你知道吗？今天，我家养鱼了！
早几天，爸爸买了一只大鱼缸，在鱼缸里放满水，用消毒水消毒，消毒以后再换
两次水，然后给它静养三天，就可以买鱼养了。
我们先到杭州观赏鱼批发市场去挑鱼，爸爸告诉我：“要挑一些健康的鱼，鱼鳍
不要裂开，要活蹦乱跳的鱼。
”于是我们挑了一些鹦鹉鱼、招财鱼、银龙鱼、地图鱼、老虎鱼、清道夫鱼等。
鹦鹉鱼，俗称元宝鱼，因为它的嘴巴像一个元宝一样，所以叫它元宝鱼。
它爱撞
别的鱼，老是去撞招财鱼。
元宝鱼跟元宝鱼打架的时候是用嘴巴打的，你以为它们像
在亲吻，其实是在打架。
它们的身子红红的，有些胖，有趣极了！爸爸还教我怎么分
辨它们是公的还是母的：如果两边的鱼鳍超过尾巴的高度就是公的，如果没有超过那
就是母的。
招财鱼的身体白白的，下面长着两根长长的胡须。
它跟鹦鹉鱼差不多，爱打架，
老是去“打”地图鱼，把它鱼鳍都要“打”下来了。
银龙鱼，之所以这么叫它是因为它的嘴巴上面有两根胡须，身子又是银色的，游
来游去的，就像一条银色的龙在蹿来蹿去的。
它的身子长长的，不到一米，老是喜欢
浮在上面。
地图鱼，身上的花纹就像地图一样，黑红色和红白色，分别叫南半球和北半球。
老虎鱼，性格霸道，身上有一条条黑色的花纹，翘着嘴巴，好像有什么不开心的
事一样。
清道夫就像在路边辛苦扫垃圾的清洁工人一样，专门吃鱼儿们从身上排下来的垃圾，还负责鱼缸的卫生，因此，总是贴在缸壁边。
鱼儿们每天要喂一次饲料，每当爸爸来给它们喂食时，它们总会迫不及待地游上来。
爸爸在水面上倒上饲料，它们会争先恐后地来抢着吃，好像三四天没吃东西一样。
特别是老虎鱼，嘴巴张开来很大，吃东西的速度又很快，一眨眼就没有了。
晚上睡觉时，它们都会停到水底下，排成一队睡觉，可有趣了！
我非常喜爱这些可爱的鱼儿，如果你们看到了相信也一定会喜欢上它们的。
2019年09月08日。