高考二轮化学专题复习资料：题型解决技巧
高考化学题型解题技巧
高考化学题型解题技巧化学是高考理科中的一门重要科目，占有一定的比重。
化学考试一般分为选择题和非选择题两部分。
在备考过程中，理解和掌握不同类型的题目解题技巧是非常重要的。
下面将介绍几类常见的高考化学题型解题技巧。
一、选择题解题技巧1.选择题中，要注意题项之间的逻辑关系。
有时候，答案可能隐藏在各个选项中。
比如，在酸碱中，如果一个物质能够与酸和碱反应，则该物质为酸性或碱性氧化物。
2.选择题中，可以尝试用排除法解题。
有时候，即使对知识点不够理解，但排除法也可以帮助我们找到正确答案。
通过判断选项的对错，可以排除掉一些明显错误的选项，从而缩小选项范围。
3.选择题中，可以通过题意的理解来解题。
有时候，一些选择题并不需要太多的计算，只需要理解题意即可。
比如，题目中给出了化学反应方程式和反应物的浓度，可以根据方程式中物质的量比来判断哪个物质会被消耗完。
4.选择题中，要注意实际应用。
在高考中，有一些题目会涉及到化学在生活中的应用。
对于这类题目，常常需要运用平时所学的知识，结合实际应用情境来解答。
二、非选择题解题技巧1.解答题中，要注意对题目的分析。
有些解答题可能会给出一系列条件，要求我们根据这些条件进行分析和解答。
在解答此类题目时，要先将题目进行拆解，理清题目所需要的信息。
2.解答题中，要注意细节。
在化学中，往往需要注意各种化学方程式的平衡、物质的量比等细节。
这些细节的注意可能会对题目的解答起到关键作用。
3.解答题中，要注意化学原理的应用。
在解答题目时，要能够运用所学的化学原理进行合理的推理和分析。
比如，通过酸碱中心性等原理来解答一些与酸碱有关的题目。
4.解答题中，要注意计算过程的准确性。
在高考中，我们经常需要进行一些计算操作。
在计算过程中，要保证计算准确，带单位，避免因为计算错误而导致答案错误。
总结起来，高考化学题型解题技巧关键在于对知识的掌握和理解，以及对题目的细致分析和思考。
通过多做题、多总结，结合实际应用，我们可以提高解题能力，取得更好的成绩。
高考化学题型解题技巧总结
高考化学题型解题技巧总结一、选择题高考化学选择题占据了很大的比重，所以掌握好解题技巧非常重要。
以下是一些解题技巧的总结：1. 读懂题目：仔细阅读题目，理解题目的要求以及所给的信息。
特别要注意题干中的关键词，如"最"、"最多"等。
2. 分析选项：在解题之前，先看看选项给出的条件是否与题干中的条件一致，有没有明显的区别。
有时候正确答案就是通过对比选项得出的。
3. 排除错误选项：一旦确定一个选项是错误的，就可以将其排除，减少剩余选项的数量，提高准确率。
4. 利用估算方法：如果实在不会解答，可以用估算的方法来选择。
将选项中的各个数值与已知数据进行比较，选择最接近的答案。
5. 理解化学现象：选择题往往涉及到化学现象，因此理解化学反应过程以及实验现象是非常关键的。
二、计算题1. 检查计算单位：计算题往往需要进行单位转换，所以在解题之前先检查一下各个数据的单位是否一致，如果不一致的话，需要进行单位换算后再进行计算。
2. 注意零位处理：在计算题中，往往需要四舍五入或者进位。
特别要注意保留到小数点后几位，以及是否需要使用科学计数法。
3. 使用公式和方程式：高考化学计算题常涉及到一些公式和方程式，掌握好这些公式和方程式的使用是解题的关键。
所以平时需要多进行实践和练习。
4. 注意实验设备：在一些计算题中，需要用到一些实验设备的数据。
应该根据题目的要求，选择合适的实验设备数据进行计算。
三、解答题1. 打开思路：解答题的最重要的是理解题目的要点和解题思路。
阅读题目，理解其中的信息和要求。
如果是数学推导，需要结合公式进行推导。
如果是化学实验，要明确实验的步骤和要点。
2. 注重步骤：解答题的过程也非常关键，需要一步一步地进行。
中间结果和关键计算要写出来，这样不仅便于回顾和检查，也会有作答分。
3. 提供论据：在解答题中，尽量提供说明、论证和论据，增加逻辑性和分析性。
4. 注意检查：解答题在完成后，一定要仔细检查一遍，避免漏掉或者错误。
高考第二轮复习方法：高考化学应试技巧及答题解法
高考第二轮复习方法：高考化学应试技巧及答题解法化学常见题型一般有单选题、无机推断与信息题、有机合成推断与信息题、实验大题、计算题等。
然而不同的题型有不同的解题思路、方法和规律。
下面，将为各位同学整理高考化学应试技巧及答题规范化要求。
一、无机推断题的类型与解法无机推断题的形式通常有文字描述推断、文字描述与反应式结合推断和框图题等。
无机推断题是集元素化合物知识、基本概念和基本理论于一体，且综合性强、考查知识面广、思维容量大、题型多变、能力要求高、推理严密，既能检查学生掌握元素化合物的知识量及熟练程度，又能考查学生的逻辑思维能力。
尤其是框图题，加强了学生直觉思维(顿悟)能力培养和考查，此类题在历年高考中频频出现，且体现出很好的区分度和选拔功能。
(1)限定范围推断:主要适用于气体或离子的推断，该类题目的主要特点是在一定范围内，根据题目给出的实验现象(或须要的数据)进行分析，作出正确判断。
解题时要注意：①审明题意，明确范围，注意题目所给限定条件。
②紧扣现象，正确判断，特别注意当得出明确的肯定结论后因不能共存而得出否定的结论。
③要注意数据对推断结论的影响。
(2)不定范围推断:常见元素化合物的推断。
该题目的主要特点是:依据元素化合物之间相互转化时所产生的一系列实验现象，进行推理判断，确定有关的物质。
题目往往综合性强，具有一定的难度。
从试题形式来看，叙述型、转化型、图表型等。
解题方法思路是:见题后先迅速浏览一遍，由模糊的一遍“扫描”，自然地在头脑中产生一个关于该题所涉及知识范围等方面的整体印象，然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述，作为解题的突破口，以此为契机，全面分析比较，作出正确判断。
即：产生印象(找突破口) 意向猜测验证确认。
(3)给出微粒结构等的微粒(或元素)推断题。
解题要点：解答微粒(或元素)推断题的一般方法是：①熟记元素符号，直接导出;②掌握几种关系，列式导出;③利用排布规律，逐层导出;④弄清带电原因，分析导出;⑤抓住元素特征，综合导出;⑥根据量的关系，计算导出。
高考化学题型解题技巧要点
高考化学题型解题技巧要点高考是每个学生都要经历的重要考试，而化学作为其中的一门科目，考试中的题型和解题技巧对学生来说都是非常重要的。
在这篇文章中，我将介绍一些高考化学题型解题的技巧要点，希望能帮助各位同学们在考试中取得更好的成绩。
一、选择题选择题是高考中占比较大的一种题型，解答选择题的关键在于准确理解题意和选项，并排除干扰项。
在做选择题时，可以采取以下策略：1. 阅读题目和选项时要仔细。
有些细节可能对解题过程和结果起到至关重要的作用。
2. 注意干扰项。
有些选择题选项可能会以相似之处和常见知识点等进行干扰。
要有“听其言，观其行”的思维方式，仔细辨别每个选项的准确与否。
3. 利用排除法。
如果一道题答案不确定，可以通过排除一些明显错误的选项，缩小答案的范围，进一步提高准确率。
二、计算题计算题是化学考试中的重点和难点，解答计算题的关键在于掌握基本计算方法和技巧。
以下是一些解答计算题的技巧要点：1. 弄清楚题目的计算要求。
化学计算题通常会给出一些已知条件和需要计算的未知量，明确计算要求是解答题目的第一步。
2. 确定题目所涉及的知识点和计算公式。
要根据题目中给出的信息，结合自己所学的知识，确定适用的计算公式。
3. 注意单位的转换。
在进行计算时，要确保所用的单位是一致的，如摄氏度和开尔文，毫升和升等。
4. 注意数据的四舍五入和有效数字的处理。
要根据题目要求，合理四舍五入和确定计算结果的有效数字。
三、解答题解答题是化学考试中较为复杂和综合性的题目，要求学生灵活运用所学的知识和理论，提出合理的解决方案。
以下是一些解答题的技巧要点：1. 阅读题目和背景材料时要仔细。
在解答题时，要先读懂题目的要求和所给的相关背景材料，全面理解问题。
2. 创新思维和综合运用知识。
解答题要求学生能够运用所学的知识和理论，分析并提出创新的解决方案。
要善于综合不同知识点，形成自己独特的见解。
3. 合理组织答案的结构。
在写答案时，要注意逻辑性和条理性，合理组织答案的结构，以便读者能够清晰地理解和理解。
2024年高三化学第二轮复习的方法和策略
2024年高三化学第二轮复习的方法和策略一、知识梳理在第二轮复习中，知识梳理是基础且关键的一步。
学生需要全面梳理高中化学的知识点，确保对基础概念、原理和公式有深入的理解。
可以通过整理笔记、制作思维导图等方式，将知识点串联起来，形成完整的知识网络。
同时，对于之前遗漏或掌握不牢的知识点，应进行有针对性的复习和补充。
二、专题强化专题强化是提高解题能力的有效方法。
学生可以根据高考化学的常考题型，选择相应的专题进行强化练习。
对于每个专题，需要深入理解其考察重点和常见题型，掌握解题技巧和方法。
同时，还需要进行专题的归纳和总结，以便更好地把握解题思路和规律。
三、题型归纳题型归纳是复习中不可或缺的一环。
学生需要对各类题型进行归纳和总结，找出不同题型的解题思路和方法。
对于常见题型，需要熟练掌握其解题步骤和要点；对于难题和综合题，需要注重分析和思考，挖掘其内在的解题规律。
同时，还需要注重题型的举一反三，以便更好地应对高考中的变式题型。
四、实战模拟实战模拟是检验复习效果和应试能力的有效手段。
学生需要定期进行模拟考试，模拟真实的高考环境和考试流程。
通过模拟考试，可以了解自己的答题速度、时间分配和应试技巧等方面的不足，并及时进行调整和改进。
同时，还需要对模拟考试中的错题进行分析和总结，找出自己的薄弱环节和易错知识点，进行有针对性的复习和提高。
五、心理调适在复习过程中，心理调适同样重要。
学生需要保持积极的心态，正确面对复习中的困难和挑战。
可以通过适当的运动、放松等方式缓解压力和疲劳，保持身心的平衡和健康。
同时，还需要学会合理安排时间，避免长时间连续学习造成的过度疲劳和效率低下。
此外，与同学、老师或家长保持良好的沟通也是缓解压力、增强信心的重要途径。
在复习过程中相互帮助、共同进步，可以提高学习效果和应对高考的信心。
高考化学二轮复习 考前增分技巧 7类选择题的解题技法点拨
【即学即用】
二轮专题复习 ·化学
1．下列归纳或判断正确的是( )
A．简单非金属阴离子只有还原性，而金属阳离Байду номын сангаас不—
定只有氧化性
B．Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCN、Na2O2都属于钠
的含氧化合物 C．一种元素可能有多种氧化物，但同种化合价只对应
一种氧化物
D．物质发生化学变化一定有化学键的断裂与生成，并
二轮专题复习 ·化学
2．解题策略 对这类选择题，可以根据已经掌握的概念和原理，在正 确理解题意的基础上，对选项进行逐项分析，通过寻找各种 不合理的因素，得到正确的答案，方法主要有筛选法和代入 法。
二轮专题复习 ·化学
下列叙述正确的是( ) A．非金属氧化物一定是酸性氧化物 B．金属阳离子被还原不一定生成金属单质 C．非极性键只存在于双原子的单质分子中 D．在共价化合物分子内，一定不存在离子键，在离子 化合物中一定不存在共价键 【解析】 由CO、NO等可知A错误；由Fe3＋被铁或铜 还原生成Fe2＋可知B正确；由H2O2可知C错误；由NH4Cl可 知D错误。
二轮专题复习 ·化学
二轮专题复习 ·化学
第一讲 7类选择题的解题技法点拨
二轮专题复习 ·化学
选择题是一类客观性试题，由于其具有信息量大、概念 性强、知识覆盖面广、考查的角度和层次多，且评分较客观 等优点，成为高考的重要题型之一，所以要想高考得高分， 必须提高选择题的准确率。
一 解答选择题时，应注意以下问题
总数与分子总数等)。
二轮专题复习 ·化学
二 选择题的解题方法和思路 选择题的结构包括题干和选项两部分，其题干和选项都 是经过精心设置的，往往具有一定的针对性和很强的迷惑性， 根据化学选择题的特点，解答的方法有如下几类：
高考化学解题技巧和方法
高考化学解题技巧和方法
高考化学考试中，解题技巧和方法是非常重要的，以下是一些常用的解题技巧和方法：
熟练掌握基础知识。
高考化学试题通常都是基于基础知识的，因此熟练掌握基本概念、反应方程式、离子反应等基础知识是非常重要的。
合理分配时间。
在高考中，时间是非常宝贵的资源，因此需要合理分配时间。
建议先做简单的题目，然后再逐渐解决难度较大的题目。
精读题目。
在开始解题之前，一定要认真阅读题目，理解题意，并确定所需解答的问题，从而避免不必要的错误。
注意单位和精度。
在计算过程中要注意单位和精度，特别是涉及到物质的量和反应物质质量的题目，需要正确地转换单位，保留适当的有效数字。
注意化学方程式的平衡。
在解决化学反应题目时，要注意化学方程式是否平衡，必要时需要进行平衡反应方程式。
多练习试题。
多做一些高考化学的模拟试题或者历年真题，可以提高应试能力和解题技巧。
善于利用公式。
在高考化学试题中，常常需要用到一些公式，例如摩尔定律、气体状态方程等等，因此要善于掌握并灵活应用这些公式。
多思考。
在遇到难题时，不要轻易放弃，需要耐心思考并寻找解决问题的方法。
可以采用分步骤解决问题，在每个步骤中逐渐接近正确答案。
1。
高考化学二轮复习方法实用三篇
高考化学二轮复习方法实用三篇高考化学二轮复习方法 1重概念，彼此区分不混淆化学学科的特点之一是概念较多，而考查对概念的理解也是高考的热点。
所以，通过第一轮的复习，要进一步理解化学中概念的内涵和外延，尤其是容易混淆的概念更要挖掘。
既要理解这些概念之间的联系，更要掌握它们之间的区别。
例如：同位素、同素异形体、同系物和同分异构体;共价键、离子键、、化学键;无机反应类型和有机反应类型等。
重方法，提高速度和效率守恒法、查量法、平均法、极限法、图像法、转化法等是化学计算中经常考查的内容之一。
可以这样来理解，高考试题中的'计算题。
绝大部分是重在考查同学的化学思维，而不是单纯地考查计算能力。
所以，在下一阶段，同学们要经常总结归纳，多尝试用简单、快捷的方法，只有掌握了这些方法，才会__提高你的解题速度和效率。
重规范，避免无谓失分有一些考生在平时不注意养成规范的习惯，总想到了高考再注意。
殊不知到了高考会更紧张。
这种由于不规范引起的失分既普遍存在，同时也是对考生致命的打击。
生化组参加过高考阅卷的老师做了统计，因为不规范而失分的同学大有人在，而且他们中的很多人还是化学基础相当不错的，或是元素符号书写不规范，或是科学术语错误等。
而解决这一问题最好的方法就是在平时养成良好的习惯。
所以，强烈建议同学务必从现在起就__这一问题。
重精练，莫入茫茫题海现在的高考理科综合试题由于诸多方面的原因，每题的分值较大，所以题目相对减少，考查的重点已经转向了精准考查。
所以，在保证基础知识熟练掌握的前提下，也要进行适当的练习，要精选一部分试题，重点来练习：练解题思路，练基础知识，练规范表述，练分析能力等，但不要陷入题海战术。
避免不加取舍地把全国各地市的模拟题统统拿来，一定要经过筛选，选择那些比较经典的题目来练习，切不可一味求多，求新。
高考化学二轮复习方法 2把二轮复习与一轮复习明显地区分别__。
具体任务如下：第一项任务：形成知识网络系统并强化记忆。
高三化学二轮备考策略
高三化学二轮备考策略
1. 知识系统化：在二轮备考中，要将各个章节的知识点进行系统化整理。
可以通过制作思维导图、知识表格等方式，将散落的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。
2. 做题查漏补缺：多做一些历年真题和模拟试题，通过做题来检验自己对知识的掌握程度。
对于做错的题目，要认真分析原因，及时查漏补缺。
3. 强化实验技能：化学实验在高考中占有一定比例，因此要加强对实验技能的训练。
熟悉实验仪器的使用方法，掌握实验操作的步骤和注意事项。
4. 注意化学用语规范：化学用语是化学学科的基础，在考试中正确使用化学用语可以避免不必要的失分。
要注意化学式、化学方程式、离子方程式等的书写规范。
5. 提高解题能力：在做题过程中，要学会分析问题、解决问题的方法。
可以通过总结解题思路、分析题目中的关键信息等方式来提高解题能力。
6. 合理安排时间：在备考过程中，要合理安排时间，做到有计划、有目的地复习。
同时，要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息时间，以提高学习效率。
7. 加强与老师和同学的交流：遇到问题及时向老师请教，与同学讨论，可以更好地掌握知识和解题方法。
此外，还可以通过参加课外辅导班、学习小组等方式来提高学习效果。
总之，二轮备考要注重知识的系统化、查漏补缺、实验技能的强化以及解题能力的提高。
合理安排时间，保持良好的心态，相信自己一定能够取得好成绩。
2024年高考化学复习高分的答题技巧总结(二篇)
2024年高考化学复习高分的答题技巧总结高考化学是高中阶段的一门重要科目，对于考生来说成绩的高低直接关系到升学和未来发展方向的选择。
在复习过程中，除了要全面掌握知识点外，了解一些答题技巧也能提高答题速度和准确度，帮助考生获得高分。
下面将总结一些高考化学复习的答题技巧。
一、理解题意理解题意是做题的第一步，只有清楚了解题目要求，才能有针对性地解题。
在解答选择题时，要仔细阅读每个选项，并注意剔除错误选项。
在解答计算题时，要理解问题中给出的数据以及所要求的问题，然后确定解题思路和计算步骤。
二、掌握解题方法在高考化学中，有许多题型都有相应的解题方法。
例如，对于反应方程式平衡法的题目，要根据反应物与生成物的比例关系、质量守恒定律和电荷守恒定律等原理进行计算；在化学反应速率的计算题中，要根据公式和化学动力学理论进行计算；在酸碱滴定中，要根据酸碱反应的中和反应方程式和摩尔比关系计算等。
掌握这些解题方法，能够迅速找到解题的思路和计算的步骤。
三、注意关键字和关系词在解答题目时，要重视题目中的关键字和关系词，这些词语能够帮助我们理解题意，确定解题方法。
例如，“问：物质A和物质B反应时，会发生什么效应？”中的“发生什么效应”提示我们要描述反应的变化；“问：当温度从25℃升高到50℃时，反应速率会如何变化？”中的“如何变化”提示我们要描述反应速率的变化。
除了关键字外，题目中的关系词也是解题的重要线索，例如“且”、“和”、“或”等，这些关系词直接反映了题目的逻辑关系。
对于含有关系词的题目，要根据关系词找到合适的解题方法。
四、整合知识点高考化学的题目往往需要综合运用多个知识点进行解答，因此在复习过程中要注意整合知识点。
对于一些常见的化学现象和实验现象，要能够将其归纳到相应的化学原理和实验方法中，并能够熟练地运用这些知识点进行解题。
同时，要灵活运用化学公式和方程式，能够根据题目中的关键信息进行变形和推导，从而获得解题的关键答案。
高三化学二轮复习重点及答题策略
高三化学下学期复习重点及答题策略、技巧、规范二轮复习重点：针对高考7道选择、4道大题分专题复习专题一、基本概念部分：物质的组成分类及化学用语物质的量、化学常用计量离子反应、氧化还原反应热点：有关NA选择题离子共存问题、离子方程式的书写及正误判断氧化还原反应专题二、基本理论部分：物质结构元素周期律反应热化学反应速率、化学平衡电解质溶液电化学基础热点：有关物质结构的推断题有关反应热的计算、热化学方程式的书写有关化学反应速率的计算、化学平衡状态、化学平衡常数表达式及计算电解质溶液中离子浓度的关系、PH计算、溶度积常数原电池、电解池两极的判断、电极反应式的书写专题三、元素及化合物：常见金属及其化合物（钠、铝、铁、铜及化合物）常见非金属及其化合物（氯、硫、氮、硅及化合物）热点：无机框图题钠的活泼性、铝的两性、铁的变价、硅的用途有关铝的图像及计算Cl2,SO2,浓H2SO4,NH3,HNO3的性质及有关实验专题四、实验部分：基本仪器，基本操作、实验安全预防和处理物质的检验、分离与提纯。
物质的性质与制备、实验设计与评价热点：实验大题专题五、选修部分1.有机部分：（1）选择题2道：主要考查同分异构体的写法、官能团的性质、常见有机物的组成结构性质及有机基础知识（范围：必修2）（2）有机框图题：主要考查有机物的推断，分子式、结构简式、化学方程式的书写，反应类型的判断，同分异构体的书写2.物质结构部分：主要考查元素的推断，电子排布式、轨道表示式的写法，电离能、电负性的比较，轨道杂化及分子的空间构型，氢键、范德华力、分子的性质比较，配合物理论，晶体结构及有关计算三轮复习重点：一、题型突破，应试对策二、回归教材，查漏补缺应试方法策略和技巧一、高考化学答题策略与技巧1.选择题：在理综试卷I卷中化学题有7个单选题。
解答时在认真审题的基础上仔细考虑各个选项，把选项与题干，选项与选项之间区别联系看清楚。
合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法，避免落入命题人所设的“陷阱”，迅速的找到所要选项。
高三化学二轮复习提分技巧
高三化学二轮复习提分技巧
高三化学的复习一般分为三轮，第二轮主要是进行专题复习。
那幺，高
三化学第二轮复习有哪些提分技巧呢？下面和小编一起来看看吧！
高中化学知识点总结怎样学好高中化学高考化学必考知识点高中化学沉淀
口诀
1高三化学复习提分技巧备考这件事其实都需要一个日积月累的训练过程，不过专家有一些备考的建议可以给学生们：
第一，做到知己知彼。
搞清楚自己在哪一个知识板块上学得比较好，哪一
个知识板块上有问题，依据问题梳理核心知识。
第二，及时复习反馈。
针对问题所在，先整理知识然后做训练题，找到自
己知识有问题的那块做专项训练。
京翰教育提示，我们的目的不是在于多做题，而是把题做会。
第三，训练做题规范。
要想得分高做题必须规范化。
北京这几年二卷给分
点大约有平均28个，其中大约有一半题目是让同学们书写化学用语，包括电子式、结构式、方程式等。
即便是考生懂了，如果书写不规范，考试中仍然
要被扣分。
1高三化学二轮复习计划
最牛高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！
二轮复习的主要任务就是搞好专题复习，构建知识网络。
化学知识具有“繁、杂、散”的特点，考生对此存在“易懂、难记、用不好”等问题，因此在复习中
应特别注意知识的系统性和规律性，注重掌握知识间的内在联系和存在的规。
【高考化学专题】(技巧)化学解题方法和技巧的指导
解题方法和技巧的指导一、选择题的解题方法与技巧选择题属于客观性试题，是高考重要题型之一，以容易题和中等难度题为主，侧重“双基”的考查，试题难度不是很大。
要想高考得高分，提高选择题的准确率是必要的。
一般其题设条件与备选答案往往经过命题者深思熟虑的加工和匠心独运的改造，形式多变，知识点多，覆盖面广，布满层层陷阱，以其声东击西的命题策略考查学生的基本知识，需要学生有扎实的“双基”和一定的技巧。
选择题的解法一般可分为直接法和间接法两种。
直接法是从题设条件出发，通过运算或推理，得出结论后与所给出的各个选项进行对照，从而选择正确的答案。
而间接法则是通过排除那些比较容易判定为错误的选项，最后确定正确的选项。
一般来说，解选择题需综合应用这两种方法。
由于解答选择题时，不要写出解题的过程，而且题目本身给出了若干个选项，相当于给出了解题的提示。
适时运用一些特殊的技巧和解法，可以降低解题难度，节约时间，提高解题思维能力。
1、淘汰法淘汰法也叫筛选排除法，对于选择题中给出的一些不符合题意的结论，比较容易作出判断而加以淘汰。
若淘汰后，只剩一个，结论可确定；若经淘汰后，剩下不止一个，也能起到缩小选择范围的作用。
例1标准状况下H2S和O2的混合气体100ml，经点燃后反应至完全，所得气体经干燥后，恢复到原来状况时体积为10ml。
该10ml气体可能是（）A、H2S和SO2B、O2C、H2SD、SO3（练习1）在100mL0.10moL·L—1的AgNO3（aq）中，加入100mL溶有2.08gBaCl2的溶液，再加入100mL溶有2.50gCuSO4·5H2O的溶液，充分反应。
下列说法正确的是（）A、最终得到白色沉淀和无色溶液B、最终得到白色沉淀是等物质的量的两种化合物的混合物C、混合过程中逸出无色气体D、在最终得到的溶液中，C（Cu2+）=0.01moL·L—1（练习2）对某酸性溶液（可能含Br—、SO42—、H2SO3、NH4+）分别进行如下实验：（1）加热时放出的气体可以使品红溶液褪色。
高考化学二轮复习(题型专项突破)专题一 选择题解题技巧与题型分析
魁夺市安身阳光实验学校第二部分题型专项突破专题一选择题解题技巧与题型分析解题技巧一、掌握选择题的常用解法解选择题时切不可掉以轻心，要注意增强推敲意识，深入思考、反复分析比较、认真审题，克服思维定势和错误的潜在假设，不要想当然凭感觉去找答案，以减少失误。
同时也要正确选用合适的方法，这样可达到省时、省力、易对的效果。
主要方法有：1．淘汰法：这种方法就是将题目所提供的选项，根据题目给出的条件，运用比较、分析、归纳、推理等思维方法逐一进行判断，凡不符合题干所给条件的就淘汰掉，最后得出正确答案。
若能很好地掌握和运用淘汰法解选择题，就能达到事半功倍的效果。
此方法常常用于解答概念、原理类选择题，也常用于解答组合型选择题。
2．观察法：有些试题在推理或计算都很繁杂时，可通过发掘其本质或内在联系，再通过观察比较得到答案。
3．信息转化法：对于某些选择题，由于情境比较陌生或内容比较烦琐，可通过思维转换，将题中信息转化为自己比较熟悉的、便于理解的形式，从而变陌生为熟悉，化难为易，迅速求解。
此方法常常用于解答实验类和规律类选择题。
4．分析推理法：根据题目的已知条件，运用化学的相关原理进行分析、推理得出结论。
此方法常用于解答原理类、计算类、图表类选择题。
5．守恒法：守恒思想贯穿着中学化学的始终，守恒法的灵活运用能够简化解题过程，从而快速准确地解答题目。
(1)电荷守恒：在溶液中阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数，溶液呈电中性。
该法常用于计算溶液中已知多种离子的物质的量(或浓度)来计算某一离子的物质的量(或浓度)、比较盐溶液中离子浓度大小等。
(2)电子守恒：氧化还原反应中，氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数，得失电子守恒。
该法常用于氧化还原反应、原电池、电解池的计算等。
(3)原子(物料)守恒法：在一些复杂多步的化学反应过程中，虽然发生的化学反应多，但某些原子的物质的量始终没有发生变化，整个过程中原子守恒。
该法常用于复杂多步反应的计算或判断溶液中粒子浓度关系等。
高考化学二轮复习要点及技巧归纳
高考化学二轮复习要点及技巧归纳点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。
2、重视基础和培养能力的关系。
基础和能力是相辅相成的，没有基础，能力就缺少了扎根的土壤。
正因为如此，化学总复习的首要任务之一是全面系统地复习中学化学知识和技能。
通常中学化学知识和技能分成五大块：化学基本概念和基本理论、元素及其化合物、有机化学、化学实验和化学计算。
如对化学概念、理论的复习，要弄清实质和应用范围，对重点知识如物质的组成、结构、性质、变化等要反复记忆不断深化，对元素及其化合物等规律性较强的知识，则应在化学理论的指导下，进行总结、归纳，使中学化学知识和技能结构化、规律化，从而做到在需要时易于联系和提取应用。
同时注意规范化学用语的使用(如化学反应方程式、离子方程式、电极反应式、电离方程式以及化学式、结构式、电子式等)，规范语言文字的表达能力，力争使基础知识和技能一一过关。
3、练习量和复习效率的关系。
练习是化学总复习的重要组成部分，但练习要以质取胜，练习量必须合理，不能机械重复和陷入“题海”。
同学们在做练习的时候，一定要明确练习的目的，通过练习找出存在的问题、弥补薄弱环节、扩大知识的应用范围和提高能力，从而提高复习效率。
二、研究考纲和近年试题，做到有的放矢怎样着手进行化学总复习，复习的目的和任务是什么?要解决好这个问题，就必须对一些信息进行研究，看准方向，有的放矢，为完成复习任务奠定基础。
1、研究高考化学试题。
纵观每年的高考化学试题，可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。
重点研究一下2009~2019年安徽高考试题，就不难发现它们在试题类型、知识点的考查方式和能力要求等方面有一些共同特点。
这对大家理清复习的思路，制定相应的复习计划很有帮助。
2、熟悉考试说明。
考试说明是高考的依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。
【高考复习】高考二轮复习专题：化学提分攻略 干货
【高考复习】高考二轮复习专题：化学提分攻略干货【高考复习】高考二轮复习专题：化学提分攻略-干货1.完善基本制度近年来高考中理综试卷中的化学试题，几乎没有冷僻的知识点，其中综合基本概念、基本理论、元素化合物、化学实验、有机化学、化学计算等多个知识点的考查较为常见，因此考生在复习时要突破章节的局限，构建完整知识网络。
同时，加强对基础知识的考查和把握，不断完善自己的知识网络和体系。
2.攻克薄弱环节和难点在二轮化学复习的过程中，考生首要需要掌握整个体系的基础知识点。
此外，各位考生还应该就自己的薄弱环节进行分析和额外的训练。
考生可以在自己的整理错题本的过程中去归纳，自己经常出现错误的板块和部分。
找到了之后，可以根据自己的易错的板块进行深度整理、归纳、分析和总结。
具体安排是什么？什么是知识点，知识点的基本概念和定义，知识点在考试中属于哪种题型，常见的考试形式是什么，以及典型的归纳和具体解决方案的示例。
3.注重异样特例高考化学中经常考查的要点是元素周期表和元素周期律。
在此基础上，研究了几种常见元素及其形成物质的性质。
值得注意的是，有一些违背同族或同周期元素性质变化规律的“特例”，往往在高考的考查中会成为考点。
因此，考生应掌握同系元素及其形成物质的性质，有意识地记住一些常见的化学反应或一些特征性的化学反应，这将有助于在今后的考试和练习中解决化学实验和推理问题。
4.培养新思维新题型测试考生的心理素质，也测试考生的抗干扰能力。
因此，新题型的考试对考生的信息处理能力、综合分析能力、推理能力和发散思维能力提出了更高的要求。
要求考生要掌握基础全面的化学知识，并消化吸收变成知识系统中的常识性知识部分。
此外，考生在有了基础的知识储备之后，还要把这些知识进行整理，建立系统、完善、条理的知识体系。
这样可以在拿到题目后，迅速匹配上对应的化学知识，快速解答。
当考生遇到一些没有接触过的新题目时，要善于整理，逐步提高对新题生题的解答能力和快速适应能力，保持平稳良好的答题心态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考二轮化学专题复习资料：题型解决技巧一、化学基本概念的梳理和综合[命题趋向]1．高考试题中常用选择题来考查考生对同素异形体、同分异构体、同位素和核素、无机反应和有机反应的分类、化合价、原子结构等基本概念的理解程度。
高考中常会以化学学科中的重要概念来考测考生对化学基础概念的理解和辩折能力。
2．无论是基础型试题还是能力型试题，问题的答案大多会要求考生用化学方程式、离子方程式、热化学方程式、化学式、结构简式等基本化学用语来表述答案，每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例。
可以说，熟练掌握化学用语、理解这类化学用语的含义非常重要。
3．相对原子质量、相对分子质量、物质的量，气体摩尔体积等重要基本概念，无论是化学概念辩折题还是化学计算题中必须要用到这些重要概念。
[知识体系和复习重点]1．原子、分子、离子都是保持化学性质的一种微粒2．可以从不同角度对物质进行分类化学复习中要注意从不同角度分析梳理有关问题。
如可以从多种角度对物质进行分类。
3．化学式、化合价等综合应用4．从不同角度对化学反应进行分类及相对应的表示方式分类角度反应类型表示方法基本反应类型分解反应、化合反应、置换反应、复分解反应化学方程式有无电子转移氧化还原反应、非氧化还原反应氧化还原反应方程式（单线桥法、双线桥法）半反应（原电池反应和电解反应中的电极反应）是否有离子参加离子反应、分子反应离子方程式反应程度大小可逆反应、不可逆反应可逆符号按热效应分吸热反应、放热反应热化学方程式二、物质结构问题的梳理和综合[命题趋向]1．《考试大纲》对物质结构、元素周期律方面的要求为：以第3周期为例，掌握同一周期内元素性质（如：原子半径、化合价、单质及化合物性质）的递变规律与原子结构的关系；以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。
这部分内容每年都会有试题，可以是选择题，也可以有关结合物质结构的元素化合物推断题。
2．《考试大纲》中有关物质结构部分的内容还有：（1）理解离子键、共价键的涵义。
理解极性键和非极性键。
了解极性分子和非极性分子。
了解分子间作用力，初步了解氢键。
能用有关原理解释一些实际问题。
（2）了解几种晶体类型（离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体）及其性质，了解各类晶体内部微粒间的相互作用。
能够根据晶体的性质判断晶体类型等。
（3）能对原子、分子、化学键等微观结构进行三维空间想像，重视理论联系实际、用物质结构理论解释一些具体问题。
高考试题中常常是结合元素化合物内容进行综合考查。
题型上看可以是选的择题、简答题、填空题等。
3．要注意，这部分内容也属于最重要基础知识之一，可以联系到各部分内容中，编制成多种不同的题型进行考查。
[知识体系和复习重点]1．原子结构和元素周期律知识的综合网络2．对一些重要的知识点加以总结归纳如，在元素周期律的学习中用多种方法判断元素的金属性和元素的非金属性，并加以归纳总结。
金属性强弱：（1）单质与水或非氧化性酸反应难易；（2）单质的还原性（或离子的氧化性）；（3）M(OH)n的碱性；（4）置换反应；（5）原电池中正负极判断，金属腐蚀难易；（4）对应金属离子电解时阴极放电顺序。
非金属性强弱：（1）与氢气反应生成气态氢化物难易；（2）单质的氧化性（或离子的还原性）；（3）最高价氧化物的水化物（H n RO m）的酸性强弱；（4）置换反应。
3．各类晶体主要特征类型比较离子晶体原子晶体分子晶体金属晶体构成晶体微粒阴、阳离子原子分子金属阳离子、自由电子形成晶体作用力离子键共价键范德华力微粒间的静电作用物理性质熔沸点较高很高低有高、有低硬度硬而脆大小有高、有低导电性不良（熔融或水溶液中导电）绝缘、半导体不良良导体传热性不良不良不良良2只有分子晶体中才存在分子。
4．以典型分子结构为起点进行纵横联系 以甲烷为中心可进行如下图所示的联系：三、化学反应速度和化学平衡的梳理和综合[命题趋向]《考试大纲》对这部分内容的具体要求是：（1）了解化学反应速率的概念，反应速率的表示方法，理解外界条件（浓度、温度、压强、催化剂等）对反应速率的影响。
（2）了解化学反应的可逆性。
理解化学平衡的涵义及其与反应速率之间的内在联系。
（3）理解勒沙特列原理的涵义。
掌握浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的影响。
高考试题经常会从以下几个角度进行考查：第一，考查化学反应速率、化学平衡的概念，要求考生用这些基本概念对有关的叙述的正确与否作出判别。
第二，根据化学方程式计算化学反应速率。
第三，判断化学反应是否处于平衡状态。
判断外界条件变化对化学速率、化学平衡的影响情况。
也会用转化率、原用利用率等概念来考查化学平衡移动情况。
第四，用“等效问题”问题来考查有关化学平衡的计算能力。
高考中经常出现的题型是选择题，有的年份也会出现大题。
[知识体系和复习重点] 分类角度 从测定时间分从反应方向分延展性 不良不良 不良良溶解性易溶于极性溶剂，难溶于有机溶剂不溶于任何溶剂极性分子易溶于极性溶剂；非极性分子易溶于非极性溶剂中一般不溶于溶剂，钠等可与水、醇类、酸类反应 典型实例 NaOH 、NaCl 金刚石P 4、干冰、硫钠、铝、铁类型瞬时速率：某一时刻的反应速率平均速率：某段时间内的反应速率的平均值正反应速率：可逆反应中正反应方向的反应速率逆反应速率：可逆反应中逆反应方向的反应速率注意点通常所计算的是平均速率通常所计算的是正逆反应抵消后的总反应速率2．影响化学反应速率的条件（1）不同的化学反应具有不同的反应速率，影响反应速率的主要因素是内因，即参加反应物质的性质。
（2）在同一反应中，影响反应速率的因素是外因，即外界条件，主要有温度、浓度、压强、催化剂等。
（还有像反应颗粒（固体）的大小、光、波等对化学反应速率也有影响）3．化学平衡状态（1）化学平衡状态的建立（2）化学平衡状态的本质特征是正反应速率和逆反应速率相等，这是判断化学平衡状态的根本标志。
由于υ正=υ逆，可使平衡体系中各组分的百分含量保持不变，所以一般情况下平衡体系的压强、气体密度、浓度等多种宏观性质也保持不变，这些宏观的特征有时也可作为判断化学平衡状态的标志。
化学平衡状态的特征五大特点化学平衡逆可逆反应等υ（正）=υ（逆）≠0动动态平衡定各组分含量一定，体积一定时，浓度就一定；有平衡转化率变浓度、温度、压强改变化学平衡即发生移动定量特征一定温度下，化学平衡常数保持不变（3）化学平衡状态的判断举例反应m A(g)+n B(g) p C(g)+q D(g)混合物体系中各成分的含量①各物质的物质的量或各物质的物质的量分数一定平衡②各物质的质量或各物质的质量分数一定平衡③各气体的体积或体积分数一定平衡④总压强、总体积、总物质的量一定不一定平衡正、逆反应速率的关系①在单位时间内消耗了m molA同时生成m molA，即v正=v逆平衡②在单位时间内消耗了n molB同时生成p molC，均指v正不一定平衡③v A:v B:v C:v D=m:n:p:q，v正不一定等于v逆不一定平衡④在单位时间内生成了n molB，同时消耗q molD，因均指v逆不一定平衡压强①m+n≠p+q时，总压力一定（其他条件一定）平衡②m+n=p+q时，总压力一定（其他条件一定）不一定平衡混合气体的平均分子量（Mr）①Mr一定时，只有当m+n≠p+q时，平衡②Mr一定，但m+n=p+q时不一定平衡温度任何化学反应都伴随着能量变化，在其他条件不变的条件下，体系温度一定时平衡体系的密度密度一定不一定平衡4．化学平衡的移动（1）勒沙持列原理：如果改变影响平衡的一个条件（如浓度、压强和温度等），平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动。
其中包含：①影响平衡的因素只有浓度、压强、温度三种；②原理的适用范围是只有一项条件变化的情况（温度或压强或一种物质的浓度），当多项条件同时发生变化时，情况比较复杂；③平衡移动的结果只能减弱（不可能抵消）外界条件的变化。
（2）平衡移动就是一个“平衡状态→不平衡状态→新的平衡状态”的过程。
一定条件下的平衡体系，条件改变后，可能发生平衡移动。
可总结如下：（3）平衡移动与转化率的变化：不要把平衡向正反应方向移动与反应物转化率的增大等同起来。
具体分析可参考下表：反应实例条件变化与平衡移动方向达新平衡后转化率变化2SO2 +O22SO3（气）+热增大O2浓度，平衡正移SO2的转化率增大，O2的转化率减小增大SO3浓度，平衡逆移从逆反应角度看，SO3的转化率减小升高温度，平衡逆移SO2、O2的转化率都减小增大压强，平衡正移SO2、O2的转化率都增大2NO2（气） N2O4体积不变时，无论是加入NO2或者加入 N2O4NO2的转化率都增大（即新平衡中N2O4的含量都会增大）2HI H2+I2（气）增大H2的浓度，平衡逆移H2的转化率减小，I2的转化率增大增大HI的浓度，平衡正移HI的转化率不变增大压强，平衡不移动转化率不变四、电离平衡和电化学的梳理和综合[命题趋向]《考试大纲》中对这部分内容的要求可以总结成如下几条：（1）理解盐类水解的原理．了解盐溶液的酸碱性。
理解影响弱电解质电离平衡的因素。
理解弱电解质的电离跟盐的水解的内在联系，能根据这种联结关系进行辩证分析。
（2）能用电离原理、盐类水解原理分析比较溶液的酸碱性强弱，判断溶液中某些离子间浓度大小，解决一些实际问题。
（3）理解原电池原理及构成原电池的条件。
理解原电池反应和一般氧化还原反应的异同。
能分析常见化学电源的化学原理。
（4）理解化学腐蚀和电化腐蚀、析氢腐蚀和吸氧腐蚀的异同。
了解生产实际中常见的金属防腐方法的化学原理和金属防腐的一般方法。
（5）理解电解的基本原理。
记住电解反应中常见离子在阴、阳极的放电顺序。
阳极上失电子顺序为……Al>Zn>Fe>Sn>Pb>(H)>Cu>Hg>Ag>S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根离子>F-；阴极上得电子顺序为O2> Cl2> Br2> I2> S> Ag+> Hg2+> Cu2+> (H+)> Pb2+> Fe2+> Zn2+> Al3+>……（6）电解原理的应用：氯碱工业、冶炼铝、电镀、精炼铜等。
近几年考查这方面内容的试题在高考所占的比例较大，在理科综合试题每年都会2-3道选题、一道大题，在化学单科试题也常会有大题出现。
[知识体系和复习重点]1．本章内容的核心是实质是化学平衡移动原理的具体应用，电离平衡、水解平衡、原电池反应、电解反应中都涉及到化学平衡移动原理。
下表列举了这部分内容中的跟平衡移动有关的一些实例：表：化学平衡与其它各类平衡的关系知识内容与化学平衡之间的联系弱电解质的电离电离平衡实质上就是一种化学平衡，可以用化学平衡移动原理对弱电解质的电离平衡作定性的、或定量的分析。