新课标高中语文必修一知识点总结
高中语文必修1知识点
高中语文必修1知识点高中语文必修1的知识点涵盖了文学鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、写作技巧等多个方面。
以下是一些重要的知识点:1. 文学鉴赏:学会欣赏不同文学体裁的作品,包括诗歌、散文、小说和戏剧等。
理解作品的主题、情感、风格和艺术特色。
2. 文言文阅读:掌握文言文的基本句式和常用词汇,能够翻译和理解文言文中的句子和段落。
学习文言文的修辞手法和表达技巧。
3. 现代文阅读:提高对现代文的阅读和理解能力,包括对文章结构、主旨大意、作者观点和写作手法的把握。
4. 写作技巧:学习如何组织文章结构,包括引言、正文和结尾。
掌握不同文体的写作方法,如记叙文、议论文、说明文等。
5. 诗词鉴赏:学习古典诗词的基本知识,包括韵律、格律、意境等,并能够鉴赏和分析诗词的美学特点。
6. 文学史知识:了解中国文学史上的重要时期和流派,以及各个时期的代表作家和作品。
7. 文化常识:掌握与文学作品相关的历史文化背景知识,如古代礼仪、节日习俗、地理环境等。
8. 修辞手法:学习并运用比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法,提高语言表达的生动性和感染力。
9. 逻辑推理:在阅读和写作中运用逻辑推理能力,使文章的论证更加严密和有说服力。
10. 批判性思维:培养批判性思维,学会从不同角度审视问题,对所读材料进行深入分析和评价。
11. 语言表达:提高语言表达的准确性、流畅性和感染力,避免语言上的冗余和不准确。
12. 文学作品的创作:鼓励学生尝试创作文学作品,如诗歌、散文等,培养创造力和表达能力。
这些知识点不仅有助于学生在高中阶段的语文学习,也为日后的文学修养和语言表达能力打下坚实的基础。
高中语文必修一知识点总结
高中语文必修一知识点总结一、文学常识1. 作者及其代表作品- 鲁迅:《狂人日记》、《阿Q正传》- 巴金:《家》、《春》、《秋》- 茅盾:《子夜》、《蚀》- 老舍:《骆驼祥子》、《茶馆》- 王蒙:《青春万岁》、《活动变人形》2. 文体及其特点- 记叙文:以叙述为主,描写人物经历和事件发展- 议论文:以论证为主,提出观点并用论据支持- 说明文:以解释为主,阐述事物的性质、状态、原理等3. 文学术语- 主题:作品所要表达的中心思想- 情节:文学作品中事件的有机组合- 人物形象:作品中具有个性特征的人物- 写作手法:作者在创作中运用的各种技巧和方法二、古诗文阅读与鉴赏1. 古诗文基本知识- 诗的分类:古体诗、近体诗- 词的基本知识:词牌、韵律- 古文观止:文言文的阅读与理解2. 古诗文鉴赏方法- 意象分析:通过具体事物表达情感和思想- 修辞手法:比喻、拟人、夸张等- 情感表达:抒情、咏史、议论等3. 经典诗文解析- 《诗经》选读:《关雎》、《蒹葭》- 唐诗宋词选读:李白《将进酒》、苏轼《赤壁怀古》三、现代文阅读与写作1. 现代文阅读技巧- 快速阅读:抓住文章大意和结构- 深度阅读:理解文章深层含义和作者意图- 批判性阅读:分析和评价文章观点2. 写作基本技巧- 文章结构:开头、发展、结尾- 语言表达:准确、生动、连贯- 修辞运用:比喻、排比、设问等3. 写作实践- 记叙文写作:人物描写、事件叙述- 议论文写作:论点提出、论据选择、论证过程- 说明文写作:事物解释、原理阐述四、修辞与表达1. 修辞手法- 比喻:用一个事物或现象来描绘另一个事物或现象 - 拟人:赋予非人类事物以人的特征- 夸张:故意放大或缩小事物的特征2. 表达技巧- 明确表达:清晰、准确传达信息- 间接表达:通过暗示、联想等方式表达- 情感表达:运用语言表现情感色彩五、文言文阅读与翻译1. 文言文基本知识- 常见文言虚词:之、者、也、乎等- 句式结构:主谓宾、定状补等- 古今异义词:古今意义不同的词汇2. 翻译技巧- 直译与意译:忠实原文与根据目的语言习惯调整 - 词类活用:根据上下文调整词性- 语法调整:符合现代汉语语法规则3. 经典文言文解析- 《岳阳楼记》:北宋文学家范仲淹的散文- 《出师表》:三国时期诸葛亮的上表文六、名著阅读指导1. 名著阅读方法- 精读与泛读:深入理解与广泛涉猎相结合- 读书笔记:记录重要内容和个人感悟- 讨论交流:与他人分享和讨论阅读体会2. 经典名著导读- 《红楼梦》:清代曹雪芹的长篇小说- 《西游记》:明代吴承恩的神魔小说- 《三国演义》:明代罗贯中的长篇历史小说七、语文学习策略1. 学习方法- 制定计划:合理安排学习时间和内容- 主动学习:积极寻找资源和解决问题- 反思总结:定期回顾和总结学习成果2. 考试技巧- 答题技巧:快速准确理解题目要求- 时间管理:合理分配答题时间- 心理调适:保持良好的考试心态以上是高中语文必修一的知识点总结,涵盖了文学常识、古诗文阅读与鉴赏、现代文阅读与写作、修辞与表达、文言文阅读与翻译、。
高中语文必修一第一单元知识点总结
新课标高中语文必修一第一单元知识点总结沁园春·长沙分泌(.. )沁.园春( )百舸.( )坎坷.( )拜谒.( )遏.制( )竭.力( )挥斥.( )干坼.( )遒.劲( )谩.骂( )散漫.( )花蔓.( )惆.怅( )稠.密( )绸.缪( )寥.廓( )峥嵘..( )未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。
【近义词辨析】意气:意志和气概,志趣和性格。
也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事。
义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
如讲义气。
寥廓:(天空)高远空旷。
辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。
遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果。
)遏止:用力阻止住。
如滚滚洪流,不可遏止。
雨巷寂寥.( )彷徨..( )颓圮.( )舷.梯( )娴.熟( )悬.崖勒.马( )..( )彳亍弦.外之音( )按捺.( )刚毅木讷.( )方凿圆枘.( )静谧.( )猕.猴( )所向披靡.( )奢靡.( )矫.揉造作( )繁衍.( )挑衅.( )悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。
弦外之音:比喻言外之意。
【多音字】看守看见遒劲有劲着迷执著装载记载悄悄悄然【相近字】彷徨惶然惋惜哀婉牌坊惆怅稠密丝绸追溯朔风挑衅河畔斑斓无耻谰言波澜颓圮祭祀杞人忧天【字词解释】彳亍:走走停停的样子。
太息:叹息。
彷徨:(心事重重)地走来走去,犹疑不决。
颓圮:坍塌,毁坏。
青荇:多年生草本植物,叶子略呈圆形,根生长在水底。
【近义词辨析】彷徨:犹疑不决的走来走去。
徜徉:自由自在地走来走去。
沉淀:指沉到溶液底层的难以溶解的物质,比喻凝聚,积累。
积淀:指长时间积累起来的习俗、文化。
再别康桥青荇.( )长篙.( )蒿.里行( )枯槁.( )浮藻.( )缫.丝( )漫溯.( ) 晦朔.( ) 斑斓.( )阑.干( )波澜.( )笙箫.( ) 萧.瑟( ) 大堰河—我的保姆大堰.河( ) 荆棘..( )冰屑.( )凌侮.( )叱.骂..( ) 火钵.( )忸怩( )团箕.( )给.予( )碾.了三番( )大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨辗转/碾了三番忸怩不安:形容不好意思或不大方的样子。
高一语文必修1知识点总结
高一语文必修1知识点总结高一语文必修1知识点总结高一语文必修1是学生高中语文教材的第一册,主要内容包括文学常识、文言文阅读和写作、现代文阅读和写作等方面的内容。
本文将对必修1中的知识点进行总结,以帮助学生系统地掌握这些知识点。
一、文学常识1.文学的概念:文学是人类社会的文化形态之一,通过语言艺术地表达人们的思想、感情和意志。
2.文学的分类:包括古代文学和现代文学,古代文学又可分为文言文和白话文,现代文学又可分为小说、散文、戏剧和诗歌等。
3.文学体裁:指文学作品按照构成形式、内容特点和表现手法等方面的不同而划分出的一种作品类型,如议论文、记叙文、描写文、说明文等。
二、文言文阅读和写作1.文言文的特点:文言文是古代的汉语文学体裁,有一定的古雅和庄重之美,包括古文常用的文体特点、词语特点以及句式特点。
2.文言文的阅读技巧:包括理解古文的字义、熟悉古文的词义、理解古文的句法以及把握古文的思想和主题等。
3.文言文的写作技巧:包括积累古文词汇、模仿古文写作、多读古文名篇以及培养独特的古文写作风格等。
三、现代文阅读和写作1.现代文的特点:现代文是指近代以来的文学形式,相较于古代文言文而言,现代文更注重表达个人情感和思想,更加自由灵活。
2.现代文的阅读:包括理解现代文的字面意思、理解现代文的修辞手法、理解现代文中的符号和象征等。
3.现代文的写作技巧:包括培养敏锐的观察力、锻炼自己的表达能力、学习修辞手法和修辞技巧等。
四、古诗词和现代诗的赏析1.古诗词的特点:古诗词通常由五言、七言或其他字数构成,形式上要求和声韵格律,内容上常包括对自然景物的描绘和表达个人情感。
2.古诗词的赏析:包括欣赏古诗词的艺术特点、理解古诗词的意境和情感、解读古诗词中的文化内涵等。
3.现代诗的特点:现代诗是近现代以来的一种文学形式,形式上不拘泥于五言或七言,内容上更注重个人的内心世界和情感表达。
4.现代诗的赏析:包括欣赏现代诗的艺术风格、理解现代诗的暗示和象征、解读现代诗中的意义和价值等。
高一必修一必背知识点语文
高一必修一必背知识点语文语文作为高中必修的一门重要学科,对于学生的语言表达能力和综合素养的培养具有重要意义。
在高一必修一的学习中,有一些知识点是必须要背诵的,它们涉及语法、修辞手法、古代文学作品等方面。
下面将为大家介绍一些高一必修一语文课程中必背的知识点。
一、语法知识点1. 名词性从句名词性从句是在句子中充当名词的从句,在句中可以作主语、宾语、表语和同位语等。
如:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。
理解名词性从句的用法和判断其成分在句中的具体功能十分重要。
2. 状语从句状语从句是在句中充当状语的从句,它可以表示时间、地点、原因、条件、结果等。
掌握状语从句的用法,可以更准确地表达自己的意思。
3. 分词的用法分词是一类特殊的非谓语动词形式,常以-ing或-ed结尾,既可以具有形容词的性质,也可以具有副词的性质。
了解分词的用法,可以丰富句子的表达方式。
二、修辞手法1. 比喻比喻是修辞手法中的一种,通过用一个事物来形容另一个事物,以增强描述的效果。
比喻的使用能够使文章更加生动、形象。
2. 排比排比是修辞手法中的一种,通过对一系列内容进行并列或对比,以达到突出、夸张或对比的效果。
巧妙地使用排比能够使文章节奏感更强,增强表达的效果。
3. 倒装倒装是指将否定词、状语或插入语等置于句首或将主语与谓语部分颠倒顺序。
倒装的运用可以增加句子的变化,使语言更加生动有趣。
三、古代文学作品1. 《史记》《史记》是中国古代第一部纪传体通史,也是中国文学史上的一部杰出古典之作。
它以纪实的方式记载了中国历史上的重要事件和人物,对于了解中国古代历史和培养学生的历史意识具有重要意义。
2. 《孔子家语》《孔子家语》是中国古代的一部集言行教诲、道德戒律、社会伦理、礼法智慧于一体的散文集,其中包含了孔子及其弟子的言行和教诲。
对于了解中国古代的儒家思想以及培养学生的道德观念具有重要影响。
以上只是高一必修一语文课程中的一部分必背知识点,通过逐一学习和掌握这些知识点,可以帮助学生更好地理解和应用语文知识。
高三语文必修一知识点归纳
高三语文必修一知识点归纳高三语文必修一是学生备战高考的关键一年。
在这一年里,同学们需要全面复习和巩固必修一的知识点,以便更好地应对高考。
以下是对高三语文必修一知识点的归纳总结。
一、文言文阅读1. 了解文言时态和语气的表达方式,熟悉文言文中的常见句式和修辞手法,如比喻、夸张等。
2. 理解文言文中的古代文化、历史背景和典故,从而更好地理解文言文的意义。
3. 掌握通过翻译、注释,揭示文言文的含义和文化内涵的方法。
二、现代文阅读1. 分析现代文的体裁和文体特点,如散文、小说、诗歌等,了解作者的意图和写作手法。
2. 辨析文章中代表性的语言现象,如比喻、拟人、排比等,从而把握文章的主题和情感倾向。
3. 阅读文本时,注意解析词义、句法结构和篇章逻辑,理清作者的观点和论证过程。
三、作文技巧1. 备考高考作文时,要准确把握作文题目的要求,理解命题意图,并进行实际的写作练习。
2. 熟悉各类作文的写作模式和结构,如记叙文、说明文、议论文等,了解各类作文的特点和要求。
3. 提高写作的表达能力,注重语言的准确性、连贯性和条理性,合理运用修辞手法和写作技巧。
四、古文阅读1. 分析古文中的句子结构和修辞手法,理解古文的含义和表达方式。
2. 针对古文中的生僻词汇和句式结构,学会通过词语和修辞的解析,梳理句子和段落的意义。
3. 通过背诵和解读古文名篇,培养对古文的理解和感悟,提升应试水平和审美素养。
五、古代文化1. 学习古代文化、文学作品和历史人物,了解古代文化对当代社会和文化的影响。
2. 研究古代文化的思想和价值观念,探究古代文化与当代社会的联系和共通之处。
3. 掌握文学作品中的文化内涵和寓意,理解文学与人生、社会的关系。
以上是对高三语文必修一知识点的归纳总结。
同学们在备考过程中,务必对这些知识点进行全面的复习和总结,做到知识点的牢固掌握。
同时,通过多做一些练习题和模拟考试,提高解题能力和应试水平。
相信只要用心学习,同学们一定能够在高考中取得优异的成绩!。
高二年级语文必修一知识点整理2024
高二年级语文必修一知识点整理2024
高二年级语文必修一知识点整理(根据2024版教材内容)
1. 古代文化经典篇
- 古代文学的特点和分类:古代文学的特点、叙事文学、抒情文学、议论文学等
- 古代诗歌:古代诗歌的特点、古代诗歌的体裁、唐诗宋词的特点
- 古代词赋:古代词赋的特点、元曲的特点、明清小说的特点
2. 现代文学经典篇
- 白话文学与现代散文:白话文学的发展、白话文学的特点、现代散文的特点
- 新诗与小说:新诗的特点、新诗的体裁、现代小说的特点、现代小说的题材和风格
3. 修辞格与修辞方法
- 修辞格:比喻、夸张、对偶、排比、反问、设问等修辞格的理解和运用
- 修辞方法:描写手法、比较手法、衬托手法、对照手法、拟人手法、象征手法等修辞方法的理解和运用
4. 文言文阅读
- 文言文的特点:文言文的语言特点、文言文的阅读技巧、文言文的文化背景理解
- 文言文篇章阅读:古代文言文名篇、古代文言文传统故事、古代小说片段
5. 古代诗词辞章
- 古代诗词名篇:古代诗词中的名篇、名句的理解和鉴赏
- 古代辞章和古代诗词曲赋的关系:古代辞章的特点、古代辞章作品的理解和鉴赏
- 名篇选读:《离骚》、《观沧海》、《赤壁赋》等
6. 阅读与鉴赏
- 阅读与鉴赏技巧:阅读中的关键词理解、段落内外的推断理解、作品中的隐喻和象征解读等
- 文学作品鉴赏:名著、散文、诗歌、报告文学等作品的鉴赏方法和要点
以上整理的知识点主要涵盖了高二年级语文必修一教材的内容,可以作为学习和复习的参考。
具体的学习进度和重点还需要根据教师的教学安排和教材的章节顺序进行调整。
新课标人教高中语文必修一、必修二语文知识点总结
新课标人教高中语文必修一、必修二语文
知识点总结
本文档旨在总结新课标人教高中语文必修一、必修二的语文知识点。
以下是各个单元的重点内容。
必修一
第一单元人生的价值与人生哲理
- 人生的意义
- 人生的价值观
- 人生哲理的思考
第二单元传统文化的理解和传承
- 中国传统文化的特点
- 经典文化的重要性
- 传统文化的传承与创新
第三单元科学与艺术
- 科学与艺术的相互关系
- 科学的价值与作用
- 艺术的表现形式与体验
第四单元文学与人生
- 文学的功能与意义
- 文学作品的主题和情感表达
- 文学与人生的关系
第五单元志愿者活动与社会服务
- 志愿者活动的意义和价值
- 志愿者服务的方式和途径
- 志愿者活动与社会发展的关系必修二
第一单元情感与形象的感受和表达
- 情感的表达方式
- 形象的构建与展示
- 情感和形象在文学中的作用
第二单元儿童文学的独特魅力
- 儿童文学的特点和意义
- 儿童文学作品的分类
- 儿童文学与成长的关系
第三单元人与自然
- 人与自然的相互关系
- 环境保护与可持续发展
- 人类应对自然灾害的方式和措施第四单元社会与人生
- 社会的特点和组织形式
- 社会关系与人际交往
- 个体与社会的平衡
第五单元忍耐与反抗
- 忍耐与反抗的辩证关系
- 忍耐和反抗的价值与意义
- 忍耐和反抗在人生中的体现
以上是新课标人教高中语文必修一、必修二的语文知识点总结。
希望对你有帮助!。
新高一语文必背知识点必修一
新高一语文必背知识点必修一我国语文教育的转型与发展,使得高中语文教材的内容也在不断修订和更新。
新高一语文必修一作为高中语文课程的开篇之作,聚焦于培养学生的语言能力、文化素养以及批判思维能力。
下面将从诗歌鉴赏、古代诗词、古代文学、现代文学四个方面介绍新高一语文必背知识点必修一的内容。
一、诗歌鉴赏诗歌鉴赏是高中语文教育中重要的一部分,新高一语文必修一中也不例外。
其中,我们需要重点掌握的知识点包括:1. 诗歌的定义和特点:诗歌是一种语言艺术形式,具有鲜明的节奏感和韵律美。
2. 诗歌的格律和体裁:了解五言绝句、七言绝句和五言律诗的基本格律,以及近现代自由诗等不受格律限制的诗歌形式。
3. 诗歌的表现手法:熟悉修辞手法、比喻手法、拟人手法等诗歌的表现方式,理解其在诗歌中的作用。
二、古代诗词古代诗词是中国文学的瑰宝,也是新高一语文必修一中需要重点了解的内容。
以下是其中的知识点:1. 古代诗词的发展历程:了解从初唐到晚唐的诗歌发展历程,理解不同时代的诗歌特点。
2. 古代诗词的名家作品:熟悉杜甫、李白、苏轼等古代诗词名家的代表作品,了解他们的创作风格和主题内容。
3. 古代诗词的赏析方法:掌握古代诗词的鉴赏方法,包括理解意象、把握诗歌的情感表达等。
三、古代文学古代文学作为中国文化的重要组成部分,对于学生的文化素养提升具有重要意义。
新高一语文必修一中相关的知识点包括:1. 古代文学的分类:了解古代文学按体裁可分为诸子百家、儒家经典、史书、骈文等类型,理解不同文学类型的特点。
2. 古代戏剧:熟悉元曲、杂剧等古代戏剧形式,了解不同戏剧形式的发展及特点。
3. 文言文的阅读与理解:掌握基本的文言文阅读技巧,理解文言文中的句法结构和表达方式。
四、现代文学现代文学是新高一语文必修一中重点讲解的内容之一,下面是其中的知识点:1. 现代文学的发展历程:了解从五四新文化运动到新时期文学的发展历程,理解不同时期的文学特点。
2. 现代文学的代表作和作家:熟悉鲁迅、郭沫若、老舍等现代文学作家的代表作品,了解他们的文学风格和主题探讨。
高二语文必修一知识点总结
高二语文必修一知识点总结《高中语文必修一》是学生们在高中阶段必须学习的一门课程,主要是对中国古代文化的了解和传承,通过学习这门课程可以使学生更全面地了解中国古代文学、历史以及思想等知识,因此对于学生来说,这门课程是至关重要的。
本文将对《高中语文必修一》中的重点知识点进行总结和归纳,以帮助学生更好地学习和掌握这门课程。
一、语言文字的基本概念语言文字是人类用以交流的工具,而文字则是将语言具象化的一种方式。
在本册教材的第一章中,我们学习了关于语言和文字的基本概念,包括语言的定义、功能、形式和结构等。
同时,我们也学习了文字所具有的记录、传播、表达和交流的作用,以及文字具有的抽象性和表意性等特点。
在学习语言和文字的基本概念时,我们还需要对语言文字的发展和演变有所了解。
我们知道,语言文字的发展是源远流长的,它是人类社会发展的产物,经过了漫长的历史演变。
通过学习语言文字的基本概念,我们可以更好地理解语言文字的重要性,以及它对人类社会的影响和作用。
二、古代诗歌的韵律和结构古代诗歌是中国古代文学的重要组成部分,它不仅具有丰富的文化内涵,还具有独特的韵律和结构特点。
在本册教材中,我们主要学习了古代诗歌的韵律和结构,包括古代诗歌的格律、音律和章法等内容。
古代诗歌的韵律主要包括诗的格律和音律两个方面。
其中,诗的格律是指诗歌的形式结构,包括诗的字数、句式、章法等规定,而诗的音律是指诗歌的韵脚和韵律等方面,它们共同构成了古代诗歌的独特韵味。
通过学习古代诗歌的韵律和结构,我们可以更好地欣赏和理解古代诗歌的艺术魅力,同时也可以提高我们的鉴赏能力和审美情趣。
三、古代诗歌的艺术特点和作品欣赏古代诗歌作为中国古代文学的瑰宝,具有丰富的艺术特点和文化内涵。
在本册教材中,我们学习了一些古代诗歌的经典作品,包括《登鹳雀楼》、《春晓》、《将进酒》、《赋得古原草送别》等等。
这些作品不仅在形式和结构上具有独特的韵味,而且在意境和情感上也具有深刻的内涵。
高一语文必修一知识点
高一语文必修一知识点高中语文必修一的学习是高中阶段语文学习的基础,它涵盖了丰富的文学知识、语言表达技巧以及文化背景理解等多个方面。
本文将对高一语文必修一的主要知识点进行梳理和总结,以帮助学生更好地掌握和运用这些知识。
一、古诗文的鉴赏与理解古诗文是中华文化的瑰宝,对于高中生来说,学会鉴赏和理解古诗文是一项基本技能。
在必修一的课程中,学生将接触到不同朝代的诗歌和散文,通过对这些文学作品的学习,学生能够了解古代文人的思想情感和艺术风格。
在学习过程中,学生需要掌握古诗文的基本知识,如诗歌的格律、韵律,散文的体裁特点等。
同时,通过背诵和解读经典诗文,提高自己的文学素养和审美能力。
二、现代文阅读与写作现代文阅读是高中语文学习的重要组成部分。
必修一的现代文涵盖了小说、散文、议论文等多种体裁,通过阅读这些文章,学生可以学习到丰富的语言表达方式和写作技巧。
在阅读过程中,学生应该注重对文章主旨的把握,理解作者的观点和态度,并学会分析文章的结构和语言特点。
此外,写作技能的培养也是必修一的重点,学生需要通过写作练习,提高自己的表达能力和逻辑思维能力。
三、语言知识与运用语言知识是语文学习的基础,包括词汇、语法、修辞等方面。
在必修一的学习中,学生需要掌握一定数量的文言文实词、虚词,了解文言文的基本句式和表达习惯。
同时,对于现代汉语的词汇和语法规则也要有清晰的认识。
此外,修辞手法的学习能够帮助学生提高语言的表现力和感染力,如比喻、拟人、排比等修辞手法的恰当运用,可以使文章更加生动有趣。
四、文学作品的深入分析必修一的课程中包含了多部文学作品的深入分析,这些作品不仅是文学艺术的典范,也蕴含了深刻的思想内容。
通过对这些文学作品的分析,学生可以学习到如何从不同角度解读文本,理解作品的深层含义。
在分析文学作品时,学生应该结合作品的时代背景、作者生平以及文化传统等因素,全面地理解作品的内涵。
五、文化背景与理解文学作品是文化传承的重要载体,对于文学作品的学习,不能脱离其文化背景。
高三语文必修一知识点汇总
高三语文必修一知识点汇总高三语文必修一是高中语文教材的一部分,是学生在高三阶段必须学习的内容。
本文将对高三语文必修一的知识点进行汇总,以帮助学生更好地理解和记忆这些知识。
一、文言文基础知识1. 古代文言文的写作特点:形式刚正,词藻丰富,修辞手法多样。
2. 古代文言文的基本结构:明确的开头、详实的中间部分和得出结论的结尾。
3. 古代文言文的分类:记叙文、议论文、诗歌、骈文等。
4. 古代文言文的修辞手法:比喻、夸张、排比、对偶、倒装等。
二、古代文学常识1. 古代文学的发展历程:先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清五个时期。
2. 古代文学的代表性作品:《诗经》、《楚辞》、《论语》、《红楼梦》等。
3. 古代文学的流派和代表作家:平调、七言绝句、辞章、唐诗、宋词等。
三、现代文学常识1. 新文化运动:五四运动和新文化运动的兴起,标志着现代文学的诞生。
2. 中国现代文学的代表作家:鲁迅、茅盾、郁达夫、沈从文等。
3. 中国现代文学的重要文学流派:现实主义、浪漫主义、自然主义等。
四、诗歌鉴赏1. 诗歌的特点:以感情为中心,表现思想和情感,运用韵律和修辞手法。
2. 五言绝句:构成、韵律和意境。
3. 七言绝句:构成、韵律和意境。
4. 其他诗歌形式:古体诗、现代诗、民歌、近体诗等。
五、散文鉴赏1. 散文的特点:自由散漫,言辞通俗,多样化的写作风格。
2. 议论文:主题鲜明,提出观点并论证,结构紧凑。
3. 游记与骈文:以描写地域风情和展示才华见长。
六、小说鉴赏1. 小说的基本概念和特点:故事性强,人物塑造生动,情节紧凑。
2. 传统小说:《红楼梦》、《西游记》等。
3. 现代小说:鲁迅的短篇小说、沈从文的长篇小说等。
以上是高三语文必修一的知识点汇总,通过对这些知识的学习和掌握,可以帮助学生更好地理解课本内容,并在考试中取得好成绩。
希望同学们认真对待语文学习,提升自己的写作和阅读能力,努力取得优异的成绩。
高中语文必修一至必修五知识点总结
高中语文必修一至必修五知识点总结高中语文是一门涉及面广、知识点多而又重要的学科,是我们整个学业生涯中必修的科目。
而必修一至必修五,就是高中语文的基础内容,覆盖了文学、语言、修辞等各个方面。
在这篇文档中,我们将会对知识点进行总结,以期帮助大家更好地掌握这些重要的知识。
一、必修一必修一是高中语文的入门课,主要涉及文言文和现代文的阅读、写作等方面。
1.文言文文言文是必修一中的重点之一,需要掌握的关键知识点有:(1)词语辨析(如“与”、“同”、“均”、“俱”等)(2)句子成分(如主语、谓语、宾语、状语等)(3)句型分析(如并列句、复合句等)(4)修辞手法(如夸张、比喻等)2.现代文现代文是必修一的另一大重点,需要掌握的知识点包括:(1)文章结构和内容的分析(2)作文技巧和规范(如段落的写法、标点符号的使用等)(3)修辞手法(如排比、借代等)二、必修二必修二侧重于文学修养,包括文学史、文学作品的鉴赏、文学手法等。
1.文学史文学史是必修二的关键内容,需要理解的知识点包括:(1)文学史的概念和分类(2)不同时期的文学形式和流派(3)文学作品与时代的关系2.文学鉴赏文学鉴赏是必修二中的重点之一,需要掌握的关键知识点有:(1)文学作品的基本结构和含义(2)文学作品中的人物形象和情节(3)文学手法的应用和效果三、必修三必修三主要涉及现代文和文言文的鉴赏、翻译和写作。
1.现代文鉴赏和写作现代文鉴赏和写作是必修三的重点之一,需要掌握的关键知识点有:(1)理解现代文中的主题和立意(2)把握现代文中的论点和论据(3)掌握现代文的写作技巧和规范2.文言文翻译和鉴赏文言文翻译和鉴赏也是必修三的重点之一,需要掌握的关键知识点有:(1)掌握文言文的基本意义和表达方式(2)理解文言文中的单词和成语(3)识别文言文的修辞手法四、必修四必修四是高中语文中难度较大的一门课程,重点关注现代文的鉴赏和写作。
1.现代文鉴赏现代文鉴赏是必修四的重点,需要掌握的关键知识点有:(1)深入揭示现代文的主题和文化内涵(2)掌握现代文的文体特点和表达技巧(3)掌握现代文的阅读方法和技巧2.现代文写作现代文写作是必修四的另一大重点,需要掌握的关键知识点包括:(1)写作技巧和规范(2)修辞手法的应用和效果(3)文章结构和内容的分析五、必修五必修五是高中语文中的重中之重,重点关注文学鉴赏和文学批评。
2024年高一语文必修一知识点总结人教
2024年高一语文必修一知识点总结人教____年高一语文必修一知识点总结(人教版)第一篇:古代文学常识1. 文言文基本功:古文阅读技巧、词语解释、古文翻译。
2. 古代文学概述:古代文学的发展阶段、主要流派及代表作家。
3. 唐宋词:词的定义、特点、鉴赏方法,唐宋词的代表作品及作者。
4. 宋元话本小说:话本小说的定义、特点,代表作品及作者。
5. 传统戏剧:元曲、元杂剧的特点、代表作品及作者。
6. 古代散文:散文的定义、特点,古代散文的代表作品及作者。
第二篇:古代诗歌鉴赏1. 五言绝句:五言绝句的定义、特点,五言绝句的鉴赏方法。
2. 七言绝句:七言绝句的定义、特点,七言绝句的鉴赏方法。
3. 诗歌写景:景物描写的基本方法,运用修辞手法写景的技巧。
4. 唐人的爱情诗:唐代爱情诗的特点、写情一般技巧。
5. 唐咏史诗:唐代咏史诗的特点、写史的一般技巧。
第三篇:现代文学常识1. 白话文阅读:现代白话文阅读技巧、文学鉴赏方法。
2. 新诗:新诗的定义、特点、鉴赏方法,新诗的代表作家及代表作品。
3. 小说:小说的定义、特点,代表作品及作家,小说鉴赏方法。
4. 戏剧:现代戏剧的发展历程,代表作品及作家。
5. 散文:现代散文的特点、代表作家及作品,散文鉴赏方法。
第四篇:古代诗歌与现代诗歌的构造方式对比1. 古代诗歌的构造方式:五言绝句、七言绝句的构造方式。
2. 现代诗歌的构造方式:自由诗与固定诗的构造方式。
3. 句式与篇章结构:古代诗歌与现代诗歌在句式与篇章结构上的对比。
4. 诗歌语言与意象:古代诗歌与现代诗歌在语言与意象上的对比。
第五篇:现代新表达形式分析1. 新闻报道与特写报道:新闻报道的定义及特点,特写报道的定义及特点。
2. 读后感与观后感:读后感的写作要求与技巧,观后感的写作要求与技巧。
3. 书信:书信的种类与格式,书信的写作技巧与注意事项。
4. 广告语:广告语的构造特点,广告语的鉴赏方法。
5. 网络语言与宣传文案:网络语言特点与宣传文案的写作技巧。
高中语文必修一全套笔记整理
高中语文必修一全套笔记整理第一章文学常识
1. 文学的定义与特点
- 文学是人类表达思想、情感和体验的艺术形式。
其特点包括:言之有物、形象生动、感情真实、语言优美等。
2. 文学的分类
- 古代文学:包括诗、词、曲、文言小说等。
- 现代文学:包括小说、散文、戏剧、新闻文学等。
3. 修辞手法的运用
- 比喻:通过将两个事物进行类比,使文章更加生动、形象。
- 拟人:将非人化的事物赋予人的特质,增强表达效果。
- 夸张:夸大事物的程度,以突出表达的效果。
- 排比:通过列举相同句式的词语或句子,使文章结构紧凑、
语言生动。
第二章修辞技巧
1. 修辞的基本概念
- 修辞是指通过运用特定的语言技巧,使文本更加富有感染力
和表现力的手法。
2. 修辞手法的分类与应用
- 比喻:通过类比两个不同的事物,以引发读者的共鸣与思考。
- 拟人:将非人化的事物赋予人的特质,使其更加生动形象。
- 夸张:夸大表达的内容,以吸引读者的注意。
- 对偶:通过对称排列的语句或词语,使文章更加朗朗上口。
- 反问:通过提出问题的方式,引发读者思考与回答。
第三章唐诗宋词欣赏
1. 唐诗的特点与风格
- 唐诗以骨骼清奇、意境深远、表达精炼为特点。
分为五言绝句和七言绝句两种形式。
2. 宋词的特点与风格
- 宋词以婉约细腻、感情真挚、意境深沉为特点。
对爱情、自然和人生等主题表达深入。
以上是高中语文必修一的全套笔记整理,希望对您的学习有所帮助。
如有任何疑问,请随时与我联系。
高一语文必修一笔记知识点
高一语文必修一笔记知识点一、文言文阅读1. 文言文的特点文言文是中国古代一种古老的书面语言,具有以下特点:- 采用双音节平仄格律,具有韵律美。
- 注重字句的紧凑和简练,避免冗长和啰嗦。
- 使用较为复杂的虚词和句式,需要通过阅读掌握其用法。
2. 文言文的基本元素- 字:汉字是文言文的基本单位,需要熟练掌握常用字的义、形、音。
- 词:文言文的词汇较为独特,多为双音节词,需要通过词语记忆掌握。
- 句:句是文言文的基本语法单位,包括四平、四仄格,需要按照音律准确朗读。
- 篇:篇是由多个句组成的完整语篇,需要通过阅读理解整体意义。
二、现代文阅读1. 现代文的特点现代文是指使用白话文字的文学作品,相较于文言文,具有以下特点:- 语言通俗易懂,贴近生活。
- 表达方式多样化,可以使用对话、叙述、描写等手法。
- 句式灵活多变,可运用各种修辞手法。
2. 阅读策略- 精读:通过仔细阅读,把握每个词句的含义和作者的意图。
- 泛读:快速浏览全文,了解大意和结构,为精读做准备。
- 阅读理解:通过读懂并分析文中的线索,理解作者的观点和态度。
三、古诗文欣赏1. 古文的分类- 散文:古代的散文作品,常包含杂记、志怪、游记等形式。
- 诗歌:古代的韵文作品,包括古体诗和近体诗两种形式。
2. 古文的鉴赏- 了解作者的生平背景和时代背景,以便理解作品的内涵。
- 分析作品的结构和修辞手法,包括对比、夸张、拟人等手法。
- 感受作品的情感和意境,体味其中蕴含的人生哲理。
四、写作技巧1. 议论文写作- 确定立场:明确自己对于论题的观点和立场。
- 提出论证理由:列举有力的论证理由来支持自己的立场。
- 引用例证:引用具体事例或权威的研究来加强说服力。
- 结束陈述:对论题进行总结,并给出自己的结论。
2. 记叙文写作- 描写细节:通过对人物、场景、心理等的描写,使文章更加生动。
- 增加伏笔:在文章中适当穿插一些伏笔,增加情节的张力。
- 合理安排结构:文章应该有引子、承接、高潮和结尾,结构完整。
高一语文必修1知识点总结
高一语文必修1知识点总结第一章字词1. 汉字的结构特点汉字是中国的传统文字,每个汉字都有其特定的结构特点。
汉字的结构包括:声旁、形旁、义旁、会意、形声、转注等。
2. 基本字词的组合汉字是由基本字和基本词组成的。
基本字是最小的书写单位,而基本词则是由基本字组合而成的,有的基本词形成了一个单独的字。
3. 同音字、谐音词和多音字同音字指读音一样、意义不同的字。
谐音词指读音相似的词语。
多音字指一个字有几种不同的读音。
4. 词义辨析词义辨析指相似或近义的词语之间的用法和差异。
例如“上路”和“走路”、“诚实”和“真实”等。
第二章词语的意义1. 实义词和虚词实义词是词的主体,代表了具体的事物或抽象的概念。
虚词则是实义词的配套词语,如助词、虚词等。
2. 词语的内涵和外延词语的内涵指词语所包含的意义和概念,外延指词语所指涉的具体事物或概念。
3. 词语的派生词语的派生指从一个词语衍生出新的词语。
例如,“美丽”的派生词有“美化”、“美观”等。
第三章词语的语法功能1. 词语的词性词性是词语在句子中所起到的作用和功能。
汉语的词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、连词、助词、介词等。
2. 词语的功能特点词语的功能特点指词语在句子中所表示的功能和作用。
例如,名词在句子中表示主语、宾语、定语等。
第四章词语的使用1. 词语的选择词语的选择是指根据语境和表达需要来选择合适的词语。
例如,描述事物时,选用形容词;表示动作时,选择动词。
2. 词语的搭配词语的搭配指在句子中合理组合使用词语,以达到表达意思清晰、准确的目的。
3. 词语的拼写词语的拼写是汉语书写的基本要求,也是语言表达的基础。
需要注意词语的正确书写和用法。
第五章句子1. 句子的基本特点句子是一个完整的语言单位,具有主语、谓语和宾语等要素。
2. 句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、表语、状语、补语等。
3. 句子的结构句子的结构指句子中各成分的组成和排列方式,包括简单句、并列句、复合句等。
高一语文新教材上册知识点
高一语文新教材上册知识点第一章:古代文学与诗歌鉴赏1. 古代文学的概述1.1 古代文学的定义1.2 古代文学的特点和意义2. 诗歌的基本概念和特点2.1 诗歌的定义和起源2.2 诗歌的基本特点3. 古代诗歌的形式与技巧3.1 格律与韵律3.2 古代诗歌的表现手法4. 唐宋诗人及其代表作4.1 杜甫及其代表作4.2 苏轼及其代表作第二章:文言文阅读与鉴赏1. 文言文的概述1.1 文言文的定义和形式1.2 文言文的特点与发展历程2. 文言文的基本句式和篇章结构 2.1 文言文的基本句式2.2 文言文的篇章结构3. 文言文的鉴赏与阅读技巧3.1 理解文言文中的古词古典3.2 分析文言文中的典故与引用4. 文言文名篇赏析4.1 《论语》中的名篇4.2 《史记》中的名篇第三章:现代文学与鉴赏1. 现代文学的背景与特点1.1 现代文学的时代背景1.2 现代文学的主要特点2. 现代文学的体裁及代表作品2.1 小说的发展与特点2.2 代表性小说作品介绍3. 现代散文的发展与鉴赏3.1 散文的定义和演变3.2 代表性散文作品分析4. 现代诗歌的风格与特点4.1 新诗的兴起与发展4.2 代表性现代诗歌作品欣赏第四章:修辞与写作技巧1. 修辞手法的概念与分类1.1 修辞手法的定义和作用1.2 修辞手法的分类与运用2. 描写技巧与写景表达2.1 描述的定义和功能2.2 描述技巧与写景表达方法3. 议论文的写作与逻辑思维3.1 议论文的特点和结构3.2 议论文的写作技巧和逻辑思维4. 文学作品赏析与评价4.1 文学作品赏析的要点4.2 文学作品评价的准则第五章:传统文化与现代人生1. 传统文化的价值与意义1.1 传统文化的定义和内涵1.2 传统文化对现代人生的启示2. 孔子与儒家思想的传承与发展2.1 孔子的生平与思想2.2 儒家思想的核心价值观3. 佛教与道教在现代社会的作用3.1 佛教的基本教义与修行方式3.2 道教的哲学思想与实践方法4. 传统文化与现代生活的融合4.1 如何将传统文化融入现代生活4.2 传统文化对当代价值观的影响这是一个关于高一语文新教材上册的知识点总结,涵盖了古代文学与诗歌鉴赏、文言文阅读与鉴赏、现代文学与鉴赏、修辞与写作技巧以及传统文化与现代人生等多个方面。
新高考高一语文必背知识点
新高考高一语文必背知识点一、古代文学常识1. 古代文学流派:诗、赋、文、曲、辞、章、书等。
2. 古代文学家:杜甫、苏轼、白居易、辛弃疾等。
3. 古代文学作品:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等。
二、古代文言文知识1. 句读点:逗号、句号、问号、感叹号等的使用。
2. 修辞手法:比喻、拟人、夸张等的运用。
3. 典故:四书五经、史记、左传等的内容了解。
三、现代文学常识1. 季羡林、钱钟书、余华、莫言等当代作家。
2. 当代文学作品:《呐喊》、《白鹿原》、《红高粱家族》等。
3. 新诗、小说、散文、戏剧等不同文学体裁的特点。
四、修辞手法与鉴赏1. 比喻:直接比喻、暗喻和拟人比喻的意义与辨析。
2. 推理与比较:归类、举例、对比等思维模式的运用。
3. 表达技巧:修辞、修辞手法的运用与创作欣赏。
五、古诗词鉴赏与写作1. 唐诗宋词:《登鹳雀楼》、《静夜思》、《水调歌头》等。
2. 五言绝句、七言绝句、律诗等古诗形式与创作格律。
3. 押韵、平仄和诗题的理解与运用。
六、古代散文1. 孔子、韩愈、柳宗元等古代散文名家。
2. 阅读与鉴赏:《论语选读》、《韩非子》、《陶渊明集》等。
3. 散文修辞手法与特点:议论、描写、抒情的写作方式。
七、现代散文1. 鲁迅、丁玲、徐志摩等现代散文家。
2. 当代散文与批判现实:《狂人日记》、《三重门》等作品。
3. 现代散文写作特点:生活感悟、社会批判的表达方式。
八、古代戏剧与京剧1. 昆剧、京剧、豫剧等不同地方戏曲形式的特点。
2. 古代戏剧名作:《长生殿》、《江洲司马青衫湿》等。
3. 京剧与角色扮演:武生、老生、净派等表演特点与技巧。
九、现代戏剧与话剧1. 巴金、曹禺、任伯年等现代戏剧家。
2. 当代话剧:《雷雨》、《日出》、《茶馆》等经典作品。
3. 话剧的舞台表演艺术和对人性、社会等主题的表达。
十、小说与阅读1. 莫言、余华、刘慈欣等现当代小说家。
2. 经典小说:《活着》、《围城》、《1984》等著名作品。
高中语文必修一知识点总结
高中语文必修一知识点总结高中语文必修一主要包括《诗经》、《楚辞》、《论语》等古代文学作品的学习,以及词语的运用、修辞手法等语言知识的掌握。
下面是我对高中语文必修一知识点的总结:一、《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集,由《风》、《雅》、《颂》等三部分组成。
其中,《风》篇主要描写生活风俗,《雅》篇祝贺祷告,《颂》篇歌颂周王宗庙礼仪。
通过学习《诗经》,我们可以了解古代社会的文化和思想。
二、《楚辞》《楚辞》是我国古代楚国的文学作品集,以其浓郁的地方特色和独特的表达方式而著称。
学习《楚辞》可以增进我们对古代文学的了解,同时培养我们的审美情趣。
三、修辞手法修辞手法是作家在写作中运用的一些特殊表达方式,常见的有比喻、拟人、排比、夸张等。
掌握修辞手法可以提升文章的表达力和感染力,使文章更加生动丰富。
四、古代文言词汇在高中语文必修一中,我们需要掌握一些古代文言词汇的含义和用法,例如:“兮”、“吾”、“曷”等。
理解这些古代文言词汇有助于我们阅读古代文学作品和理解古代文化。
五、阅读理解与写作高中语文必修一中,我们需要通过阅读文学作品,进行理解和分析。
同时,我们还需要进行写作训练,提升自己的表达水平和思维能力。
这不仅有助于我们学习语文知识,还有助于培养我们的思辨和创造能力。
六、文学常识高中语文必修一中还包括一些与文学相关的常识,如文学流派、文学名著等。
学习这些文学常识可以丰富我们的文化底蕴,提升我们的人文素养。
总之,高中语文必修一是一门重要的学科,通过学习诗歌、散文等文学作品,我们可以了解古代文化和思想,同时也可以提升我们的语言表达能力和文学鉴赏能力。
除此之外,我们还需要掌握一些修辞手法和古代文言词汇,以及进行阅读理解和写作训练。
通过系统的学习,我们可以更好地理解和欣赏文学作品,同时也能够在自己的写作中运用所学知识,提升自己的写作水平。
希望以上总结对你有所帮助!。
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新课标高中语文必修一知
识点总结
Modified by JEEP on December 26th, 2020.
新课标高中语文必修一第一单元知识点总结
第一单元现代诗新[1]
文章摘要:人教版新课标高中语文必修1主要选择了现代新诗的学习,包括《沁园春长沙》《诗两首》《大堰河——我的保姆》三首现代新诗。
【编者按】在高中阶段,语文学习将与以往有所不同。
语文教科书分为必修和选修两类,必修共5册。
高中语文必修教材内容分为:阅读欣赏,表达交流,梳理探究,名着导读。
这四个部分,前三个部分纳入课内学习计划,“名着导读”可在课外自主安排。
“阅读欣赏”是教材的主体,可分为4个单元,情感与意象(现代诗歌)、提要钩玄(古代叙事散文)、品人与品文(记叙散文)、博览约取(新闻、报告文学)。
目前,对高中语文必修部分的基础知识的总结,可分为:情感与意象(现代诗歌)、提要钩玄(古代叙事散文)、品人与品文(写人记事散文)、博览约取(新闻、报告文学)、表达交流、梳理探究、名着导读这七个部分。
1 沁园春长沙
【课文简介】《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词集》,整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情斗志。
【字音】沁(qǐn)园春百舸(gě)峥(zhēng)嵘寥廓(kuò)挥斥方遒(qi ú)漫(màn)江携(xié)来浪遏(è)飞舟【多音字】数字 \数典忘祖 \数见不鲜汗水 \可汗遒劲\ 劲头
【相近字】沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石
【字词解释】橘子洲:又名水陆洲,在长沙西面的湘江中。
舸:大船。
这里泛指船只。
寥廓:指宇宙的广阔。
峥嵘:本义形容山势高峻突出,引申为不平常。
风华正茂:风采才华正盛。
挥斥方遒:热情奔放,劲头十足。
遒,强劲有力。
激扬:激浊扬清,批评坏的,褒扬好的。
粪土:把…视为粪土 ,意动用法。
中流:江心水深急流的地方。
【近义词辨析】意气:意志和气概,志趣和性格。
也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事。
义气:由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
如讲义气。
寥廓:(天空)高远空旷。
辽阔:(土地海洋等)辽远广阔。
遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果。
)遏止:用力阻止住。
如滚滚洪流,不可遏止。
【文学常识】新诗:五四前后出现的,新诗的“新”是相对古典诗歌而言,用白话写诗,摆脱古典诗歌严整格律的束缚,表达现代人的思想感情。
词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。
最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。
词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。
词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。
同一词牌的词结构格式相同。
不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。
【佳句欣赏】
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。
忆往昔峥嵘岁月稠
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟
2 诗两首:《雨巷》《再别康桥》
【课文简介】
《雨巷》是戴望舒的一首象征诗,表现了五四运动中激昂飞腾的理想同大革命失败的现实脱节的悲剧感,诗人采用象征的手法将大革命失败时的那份忧郁浪漫化,诗中描写的一切,悠长寂寥的雨巷,彳亍丁香一样的姑娘都可在现实中找到其象征意义。
《再别康桥》是徐志摩的传世之作,诗歌记载下了诗人1928年秋重到英国,再别康桥时的情感体验,表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。
【字音】
彷(páng)徨寂寥(liáo)彳亍(chì chù)惆怅(chàng)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)
青荇(xǐng)浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(sù)斑斓(lán)笙(shēng)箫【多音字】
看守看见遒劲有劲着迷执着装载记载悄悄悄然
【相近字】
彷徨惶然惋惜哀婉牌坊惆怅稠密丝绸追溯朔风挑衅河畔斑斓无耻谰言波澜
颓圮祭祀杞人忧天
【字词解释】
彳亍:走走停停的样子。
太息:叹息。
彷徨:(心事重重)地走来走去,犹疑不决。
颓圮:坍塌,毁坏。
青荇:多年生草本植物,叶子略呈圆形,根生长在水底。
【近义词辨析】
彷徨:犹疑不决的走来走去。
徜徉:自由自在地走来走去。
沉淀:指沉到溶液底层的难以溶解的物质,比喻凝聚,积累。
积淀:指长时间积累起来的习俗、文化。
【文学常识】
戴望舒(1905-1950),浙江杭县(今余杭人),现代诗人。
着作有《戴望舒诗全编》。
徐志摩(1897-1931),浙江海宁人,现代诗人、散文家。
康桥,现在译作“剑桥”,是英国着名的剑桥大学所在地,徐志摩曾在这里留学。
着作有《徐志摩诗全编》
徐志摩是金庸的表兄。
原名章垿,字槱森,留学美国时改名志摩。
曾经用过的笔名:南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。
徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员。
在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。
3 大堰河——我的保姆
【课文简介】
《大堰河——我的保姆》选自《艾青诗选》,是一首叙事性很强的抒情长诗,塑造了大堰河这一特定的形象,体现了诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒,提高审美能力。
【字音】
团箕(jī)青苔(tái)荆棘(jí)火钵(bō)忸(niǔ)怩麦糟(zāo)炖(dùn)肉
凌侮(wǔ)叱(chì)骂
【多音字】瓦菲菲薄泥巴拘泥漂泊湖泊青苔舌苔
【相近字】
碾碎辗转堤堰揠苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽
【字词解释】
瓦菲:生长在瓦缝中的野草。
火钵:用来盛火取暖的瓦盆。
钵,陶制的器具,形状像盆而小。
团箕:一种用竹篾或柳条编成分圆形器具,用来盛晒粮食等。
悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。
弦外之音:比喻言外之意。
童养媳:旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇,等儿子长大后结婚,叫童养。
童养的儿媳妇叫童养媳。
典押:把土地和房屋押给别人,换取一笔钱,到期还款,收回原物。
天伦:指父子、兄弟等关系。
瓦菲:生长在瓦缝中的野草。
凌侮:欺凌,侮辱。
冬米:即糯米,也叫江米。
典押:典和当。
忸怩不安:形容不好意思或不大方的样子。
咒语:说希望人不顺利的话。
天伦叙乐:指家庭骨肉团聚的欢乐。
【近义词辨析】
养育:抚养和教育。
养活:供给东西使生活。
【文学常识】
艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代着名诗人。
作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。
诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。
自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。