201X幼儿园消防日演习活动总结
幼儿园119消防日活动总结（通用5篇）
幼儿园119消防日活动总结经历了充满意义的活动后，相信大家都积累了不少经验吧，不如来好好的做个总结。
那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编为大家收集的幼儿园119消防日活动总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园119消防日活动总结1为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，初步掌握基本的逃生技能，在第27个全国消防日来临之际，阳光幼儿园开展了“11。
9”消防安全日系列活动。
11月6日，利用周一国旗下讲话活动，大一班宋XX小朋友讲述了关于“119”的相关小知识。
11月9日上午，各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式，让孩子掌握了在火灾中正确逃生方法。
11月9日下午，当警报铃声响起，全园幼儿在老师的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带，教师迅速清点人数，并及时向总指挥员报告情况。
消防演练活动结束后，鲍慧副园长为本次活动作了总结，对老师和小朋友们逃生中“勇敢镇定”“动作迅速”的表现给予了肯定。
此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
幼儿园119消防日活动总结2为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力，让幼儿从小掌握更多的逃生、自救、自我保护的方法，xx幼儿园于20XX年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。
上午11点整，警笛刺耳，演练正式开始。
全园师生迅速按紧急预案的疏散线路，拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰小步顺着楼梯快步往下撤离。
演练中，孩子们安静、迅速、且井然有序。
整个疏散活动只用了2分24秒，总指挥郭园长对本次演练进行了点评。
通过这次演练活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离；本次演练活动使幼儿对消防安全知识有了更进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也让幼儿园的安全教育工作真正落到了实处。
幼儿园消防演练活动总结15篇
幼儿园消防演练活动总结15篇幼儿园消防演练活动总结1为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，20__年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。
现就疏散演练活动情况总结如下：一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组，立即召开全园教师会议，部署演练工作。
会上，米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。
就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的.说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。
为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
听到警报后，全园师幼须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。
如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
三、活动秩序井然，演练效果良好幼儿园通过广播下达警报，上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。
到达指定位置后，各班老师马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。
演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。
再次落实了我园应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师幼的安全意识，增进师幼之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
幼儿园消防演习活动总结6篇
幼儿园消防演习活动总结6篇第1篇示例：幼儿园消防演习活动总结为了增强幼儿园师生对火灾事故的防范意识，提高逃生自救的能力，促进孩子们的安全教育，我们在近期组织了一次消防演习活动。
通过此次活动，不仅营造了全园师生共同参与的消防氛围，更让每一位孩子都了解了火灾逃生的基本知识和技能。
以下是本次幼儿园消防演习活动的总结：一、活动目的明确本次消防演习活动的目的是让幼儿园师生亲身体验火灾逃生和自救，增强对火灾事故的危害性认识，提高防范能力，确保师生生命财产安全。
通过模拟火灾场景，引导孩子们学会如何正确报警、如何冷静自救、如何有序疏散等消防知识。
二、活动准备充分在活动前，我们做了充分的准备工作。
首先是组织消防知识培训，让师生了解火灾的危害性和应急逃生的基本方法。
其次是制定消防演练方案，包括演练流程、演练场地、演练人员等，确保演练全面、细致、有序。
最后是配备消防器材和演练道具，确保演练过程中的安全性。
三、活动过程精彩在活动当天，我们按照事先制定的演练方案，进行了一次逼真的消防演练。
演练开始时，播放了火灾警报，提醒师生保持冷静，迅速逃生。
孩子们在老师的带领下，按照疏散路线有序排队，走出了安全出口。
在逃生过程中，还安排了模拟消防演练，让孩子们学会如何正确使用灭火器等消防器材。
五、活动结语通过本次消防演练活动，幼儿园师生的消防安全意识得到了提升，消防知识得到了普及，逃生自救能力得到了锻炼。
希望通过这样的活动，能够为孩子们营造一个更加安全的学习环境，让他们在遇到火灾等紧急情况时能够保持冷静应对，保障自己和身边人的生命安全。
希望未来能继续开展类似的消防教育活动，为孩子们的成长保驾护航。
【字数达到要求】。
第2篇示例：幼儿园消防演习活动总结：近日，我们幼儿园开展了一次消防演习活动，旨在提高幼儿们的消防意识，增强他们应对突发火灾的能力。
整个活动过程顺利进行，获得了家长和师生们的一致好评，也为我们的消防安全工作提供了宝贵的经验。
我们提前精心准备了这次活动。
幼儿园消防演练活动总结五篇_幼儿园活动总结范文
幼儿园消防演练活动总结五篇_幼儿园活动总结范文本次幼儿园消防演练活动取得了圆满成功，使幼儿们对火灾的危害和如何应对火灾有了更深入的了解。
通过活动，孩子们不仅增强了自身的安全意识和逃生能力，还培养了合作精神和团队意识。
一、活动准备充分为了确保活动的顺利进行，我们提前做好了各项准备工作。
我们联系了当地的消防部门，向他们请教关于儿童消防安全的知识，并请他们进行演练指导。
我们将活动时间确定在午休后，确保孩子们休息充足，精力集中。
我们还向幼儿园家长发放了活动通知，让他们提前告知孩子们，并做好相应的准备。
二、活动过程精彩纷呈在活动当天，我们首先给孩子们进行了一次简单的消防安全知识讲座，让他们了解到火灾的危害以及逃生的基本要领。
接着，我们组织了消防演练活动。
孩子们换上了消防员服装，手持灭火器，有序地进行了灭火演练和逃生演练。
在教师和消防员的指导下，孩子们学会了正确使用灭火器和逃生设备，掌握了逃生的基本技能。
三、活动效果明显通过这次活动，孩子们对消防安全有了更深入的了解，并且能够灵活运用所学到的知识。
许多孩子还表现出了很高的参与度和团队合作意识。
在演练过程中，孩子们学会了互相帮助和支持，传递逃生知识，并且能够快速冷静地做出正确的判断和反应。
四、活动的不足与改进尽管这次活动取得了明显的成效，但也存在一些不足之处。
我们在活动策划上还有些不够周到，没有充分利用好消防员的指导资源，希望在以后的活动中能更好地与专业人士合作。
由于时间紧凑，我们没有充分利用准备时间进行预演练习，导致演练过程中出现了一些小问题。
希望下一次活动我们能更加细致认真地准备。
五、活动影响深远这次活动不仅仅在孩子们的视野中留下了火焰的美丽，更重要的是让他们明白了火灾的威力和逃生的重要性。
通过这次活动，我们希望能够引导孩子们养成良好的消防安全习惯，积极参与消防演练，保护自己的生命和财产安全。
这次幼儿园消防演练活动不仅丰富了幼儿园的安全教育内容，提高了孩子们的安全意识和自救能力，还培养了孩子们的团队合作意识和社会责任感。
幼儿园火灾消防演练总结范文（精选14篇）
幼儿园火灾消防演练总结幼儿园火灾消防演练总结范文（精选14篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起认真地写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编收集整理的幼儿园火灾消防演练总结范文（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园火灾消防演练总结1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，XX年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
幼儿园消防演练总结6篇
幼儿园消防演练总结6篇第1篇示例：幼儿园消防演练总结近日，我园进行了一次消防演练活动，整个活动顺利进行，取得了很好的效果。
在这次消防演练中，我们深刻认识到了消防安全的重要性，提高了幼儿园师生的消防意识和自救能力。
现将本次消防演练的总结报告如下：一、活动背景：本次消防演练活动是为了增强幼儿园师生的消防安全意识，掌握必要的自救逃生技能，提高应对火灾等突发情况的能力而举行的。
二、活动内容：本次消防演练活动包括了消防知识培训、模拟火灾逃生演练和灭火器材操作示范等环节。
1. 消防知识培训：在活动开始前，我们邀请了专业的消防员为全园师生进行消防知识培训。
通过讲解消防器材的使用方法、火灾逃生的注意事项等内容，让师生们对消防安全有了更加清晰的认识。
2. 模拟火灾逃生演练：在消防知识培训之后，我们进行了模拟火灾逃生演练。
全园师生按照预先设计的逃生路线和流程，有序疏散到安全地带，一举一动都显得有条不紊。
这次演练不仅检验了师生们的应急逃生能力，也增强了园内消防疏散预案的可行性。
3. 灭火器材操作示范：我们对师生进行了灭火器材操作示范，让大家熟悉灭火器的使用方法和注意事项。
通过亲自操作，师生们更加清楚了在一旦发生火灾时应该怎样正确使用灭火器进行扑救。
三、活动效果：通过本次消防演练活动，全园师生都对消防安全有了更加深刻的认识，提高了自我保护和应急逃生的能力。
也加强了园方对消防安全工作的重视，不断完善了园内的消防设施和应急预案。
四、存在问题：虽然本次消防演练活动取得了一定的效果，但也暴露了一些问题。
有些师生逃生时存在恐慌情绪，没有保持冷静；有些消防设施不够完善，需要进一步改进。
针对这些问题，我们将在之后的工作中加以改进和完善。
五、下一步工作安排：为进一步加强幼儿园的消防安全工作，我们将继续开展消防知识教育和逃生演练活动，提高师生的消防意识和自救能力。
加强对园内消防设施的维护和管理，确保安全隐患的排查和整改。
我们还将定期组织消防演练活动，不断提升师生的应急逃生能力。
幼儿园消防演习活动总结报告5篇
准备消防器材和道具
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制定演习方案和流程
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宣传和通知相关人员
制定计划：明确演习的时间、地点、参与人员等 宣传教育：向幼儿和家长宣传消防知识，提高他们的安全意识 现场布置：设置模拟火灾场景，准备好灭火器材和逃生路线 组织实施：按照计划进行演习，确保幼儿能够正确应对火灾情况 总结评估：对演习进行总结评估，发现问题并提出改进措施
演习准备不足：部分幼儿对演习流程不够熟悉，需要加强前期准备工作 幼儿参与度不高：部分幼儿对演习活动不够重视，需要提高参与度 演习时间过长：部分演习活动时间过长，需要合理安排时间 演习效果不佳：部分演习活动效果不够理想，需要加强后期评估和改进工作
完善消防演习计划和流程，确保演习活动的顺利进行 加强幼儿和教师的消防安全教育，提高他们的消防意识和技能 增加消防设施和器材的投入，提高幼儿园的消防安全保障能力 定期开展消防演习活动，提高幼儿园师生的应急处理能力
活动时间、地点、参与 人员
活动流程：准备、进行、 结束
活动成果：孩子们掌握了 基本的消防知识和技能
活动亮点：孩子们积极 参与，表现出色
活动不足：部分环节组 织不够紧凑，需要改进
活动展望：未来将加强消防 安全教育，提高孩子们的自 我保护能力
定期开展消防演习活动，提高幼儿的安全意识和自救能力 加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的消防安全 完善消防设施和设备，确保幼儿的安全和健康 定期进行安全检查和评估，及时发现和消除安全隐患
参与人数：全体幼儿及教职工均参 与了此次活动
演练效果：演练过程中，幼儿能够 按照要求进行疏散和自救
添加标题
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掌握技能：幼儿及教职工都掌握了 基本的消防知识和技能
幼儿园消防演练工作总结5篇
幼儿园消防演练工作总结5篇幼儿园消防演练工作总结篇1上周我们进行了消防演习，这是每年我们都要进行的演习活动。
通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。
同时培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
在演习中当警报响起，教师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
我班幼儿这次演习过程中，幼儿能听从老师的指挥，但是我们班此次所用的时间较长，有些幼儿在下楼的时候，还有个别孩子不敢快速的下楼梯，在楼梯上耽误的时间很长，这些孩子在家里应该是家长包办代替很多能自理的事情。
给孩子喂饭、穿脱衣服、上下楼梯抱着等。
是孩子们完全能自理的事情，都被包办了。
中班的孩子完全能自理，也希望家长能在生活中避免包办代替。
相信孩子自我成长的力量，放手锻炼孩子的自理能力。
鼓励孩子动手做，宽容孩子做得不好的地方。
孩子通常有很大的发展潜力，因此持续的锻炼会提高孩子的动手能力。
实际上，孩子天生就喜欢自己动手做事，家长不要怕麻烦，不要嫌孩子做得不好、不熟练、帮倒忙，要充满热情地鼓励孩子动手操作，并宽容孩子在操作中出现的失误。
久而久之，孩子就会蕴积出强大的、自主成长的内在力量。
经常启发孩子“试一试”、“想一想”。
孩子经常会求助于家长，家长不要拒绝孩子的求助，也不要代替孩子动手动脑，要经常启发孩子：“动手试一试吧，看看有什么新发现。
这样会极大地促进孩子的自信心和独立性的形成。
家长做一半，为孩子留一半。
生活中的许多技能需要家长手把手地教给孩子，但这不意味着家长可以完全代替孩子。
比如：在帮助孩子穿衣服、系扣子、系鞋带时，家长可以只做一部分，剩下一部分留给孩子做。
幼儿园消防演习活动总结5篇
幼儿园消防演习活动总结5篇幼儿园消防演习活动总结(一)20__年11月9日上午，__幼儿园对全园师生进展了平安疏通消防演练活动。
目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的方法。
上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，各班老师迅速按紧急预案的疏散线路带着幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。
途中，孩子们冷静且井然有序。
很快孩子们集中到操场平安地带，老师迅速地清点人数，并向指挥老师报告。
整个疏散活动只用了2分多钟。
活动中，我们还请了保安一同来进展灭火示范和练习。
通过现场的操作，大家进一步理解了灭火器的使用方法。
通过这次演练活动，使我园广阔师幼体验了火灾逃生的场景，深化的理解了逃生常识和熟悉了疏散道路，进步了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。
于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防平安“防火墙”奠定良好的根底。
幼儿园消防演习活动总结(二)__幼儿园园长兼书记__指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防平安意识，进步防范自救才能，__幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安教育、平安演练等。
20__年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进展。
听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、戒备……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。
演习活动完毕后，书记__和平安负责人__对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。
__幼儿园一直坚持将平安教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。
此次消防演练活动增强了师幼的消防平安意识，进步了师幼实际应对和处置突发火灾的才能，进一步增强了广阔师幼的平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，是一堂生动的平安教育课。
幼儿消防演练简短总结（通用5篇）
幼儿消防演练简短总结幼儿消防演练简短总结（通用5篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此十分有必须要写一份总结哦。
总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的幼儿消防演练简短总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿消防演练简短总结1随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。
秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。
然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。
“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的心愿。
为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。
通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。
在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。
通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。
让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。
下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。
同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。
为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。
幼儿园消防演练活动总结(15篇)
幼儿园消防演练活动总结(15篇)幼儿园消防演练活动总结1随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。
秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。
然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。
“你是平安的，我就是快乐的”，这是每位家长和教师的.心愿。
为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。
通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。
在中班，老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。
通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。
让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。
下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。
同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。
为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。
他们做得井然有序，防止了事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。
在演习前，我们还在安全的地方准备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。
幼儿园消防演练效果总结（通用11篇）
幼儿园消防演练效果总结（通用11篇）幼儿园消防演练效果总结（通用11篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一份总结了吧。
但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的幼儿园消防演练效果总结（通用11篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园消防演练效果总结1幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为全面贯彻落实《教育部办公厅关于印发〈中小学幼儿园应急疏散演练指南〉的通知》（教基一厅〔20xx〕2号）和《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门〈关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的意见〉的通知》（鲁政办发〔20xx〕27号）精神，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震和消防应急疏散演练方案，并在近日举行了防震、消防演练。
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。
会上，幼儿园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
我园以班为单位开展一次防灾减灾为主题的安全教育活动、全园集体阅读了一本关于防灾减灾的书籍、观看了《唐山大地震》、通过网络QQ群开展了一次面向家长的防震、消防知识宣传。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
幼儿园消防演练活动总结（精选15篇）
幼儿园消防演练活动总结(精选15篇)幼儿园消防演练活动总结1为全面普及消防安全知识，深入推进“119”消防宣传月活动，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高师生自救防范能力。
11月1日，南城大队深入伟才幼儿园开展应急疏散练。
随着急促的警报声响起，拉开了应急疏散逃生演练的序幕。
各位老师按照预案的分工迅速就位，分楼层，分方向、按路线有序的组织班级幼儿快速地疏散。
班级教师听到警报，迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，安全到达演练集合地点，全程快速无推挤行为。
在到达指定疏散场地后，各班按程序清点人数层层汇报给幼儿园负责人。
整个演练过程临危不乱，井然有序。
演练结束后，幼儿园负责人对演练活动作出总结。
要求演练要进一步贴近实战化，切实关注到每个细节并做实做细，确保真正发生火灾时师生人身安全。
通过本次演练活动，使师生进一步熟悉疏散路线并深入了解了逃生常识，提高了全体师生的安全意识和应对突发火灾的逃生能力，增强了全体师幼的应急避险能力。
幼儿园消防演练活动总结2为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。
我园在20xx年11月9日上午9点30举行了一次消防演练紧急疏散活动。
活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。
在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。
最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。
操场上。
园长讲解的灭火程序和逃生的方法，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。
这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。
幼儿园消防应急演练活动总结（通用5篇）
幼儿园消防应急演练活动总结一个精彩的活动已经圆满收官，我们一定都增加了不少生阅历，不如让我们总结经验，展望未来。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是小编为大家整理的幼儿园消防应急演练活动总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园消防应急演练活动总结1为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了消防紧急疏散演练。
10月20日我园对“演练”进行了全面布置，成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组，共同学习了《消防紧急疏散(火灾事故)应急预案》，并对各个细节提出了具体的要求。
老师们在演练前利用主题活动的方式分别进行防火教育和应急逃生教育。
10月21日进行演练。
各楼层、门口负责人员提前到达所管区域做好准备。
随着急速的“笛”声，各个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的按照本班的疏散路线撤离。
历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。
各班教师清点人数后向总指挥示意。
幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的过程。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。
大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
幼儿园消防应急演练活动总结2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20XX年6月5日中午15：00时，我园成功进行了消防疏散演练。
演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域，历时2分12秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。
为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。
演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。
幼儿园消防日活动总结模板5篇
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幼儿园消防演练工作总结5篇
幼儿园消防演练工作总结5篇每一个事物与事物之间都存在普遍的联系，都具有肯定的规律可以遵循。
只有遵循客观规律，按规律办事才能事半功倍，因此对于工作上的事物总结就显得非常有必要。
下面是我给大家整理的幼儿园消防演练工作总结，盼望大家喜爱!幼儿园消防演练工作总结1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增添幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，__年11月9日下午14：10时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、平安、有序。
这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实详情”的演练原则。
2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。
3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。
4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。
整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。
5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。
返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增添了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。
幼儿园消防演练班级活动总结范文 (5篇)
幼儿园消防演练活动已经告了一段落了，我们现在要花点时光把今日的活动总结给写好了。
写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。
所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是不知道应当怎么才干写好幼儿园消防演练活动总结？请您阅读我我辑为您编辑收拾的《幼儿园消防演练年级活动总结范文》。
幼儿园消防演练年级活动总结范文(篇一)《教导指导纲要》指出：幼儿园必需把庇护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位明显庇护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。
11 月9 日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推进我园全体师生安全教导活动的深化开展。
20xx 年11 月9 日是全国第xx 个消防日，随着119 消防宣扬日的到来，我园子细组织开展了以消防安全从我做起为题材的119 消防宣扬月活动，现将详细活动状况总结如下：1、开展一次消防安全大检查在11 月6 日，学园安全领导小组深化细致地开展了一次消防安全大检查，发觉隐患，即将整改；进一步完美了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消退幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广阔师生的生命安全。
2、上一堂消防安全学问课在119 消防宣扬活动期间，为提高消防安全意识，我园各班老师对幼儿举行消防安全学问教导，乐观营造深厚的消防学问宣扬教导氛围。
3、开展一次消防演练源安消防工作人员来园为我园全体师生叙述了在各种场合如何预防火灾(如家里、小学、公共场所等)，碰到火灾怎样报警；碰到轻微火灾怎样处理；碰到严峻火灾怎样逃命等。
并指导教师和幼儿举行灭火逃命演练。
此次活动的开展，不仅丰盛了教师、家长和幼儿的消防学问，还增加了他们自救逃命的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园发展不受影响，把安全教导落在了实处。
幼儿园消防演练年级活动总结范文(篇二)为了培养幼儿逃命自救的技能，保障幼儿的生命安全，确保灾害来暂时把损失降到最低限度，11 月25 日上午10 点，我园举行了防火疏散演练。
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201X幼儿园消防日演习活动总结201X幼儿园消防日演习活动总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， xx年11月9日下午14：10时，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域，历时两分钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，赵园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
附送：201X幼儿园消防演练方案201X幼儿园消防演练方案幼儿园消防演练方案范文一：为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
一、演练的时间、参加人数人数：全园二、演练领导小组及应急小组成员1.现场指挥:班级组织指挥：各班老师3.摄影三、准备工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯。
四、疏散集中地：操场五、幼儿逃生路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。
听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。
班主任断后，确保不丢下任何一六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; 教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; 教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
七、演练前的安全教育㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。
严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
㈡、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。
采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
幼儿园消防演练方案范文二：为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数20xx年11月4日 10：00人数：全体师生，约250人地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：组员：各班班主任三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线大门口侧门六、人员安排毛强、陈：大门楼梯口负责疏散吴家许何娟：侧门楼梯口处负责疏散廖燕玲：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。
不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守班级人员分工明确4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育幼儿园消防演练方案范文三：一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点 20xx年5月26日上午9：00 地点：幼儿园操场三、演练组织机构总指挥：齐春燕副总指挥：高艳波刘宇航组员：刘丹张英杨艳四、工作小组：1、协助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：赵志伟职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生和门卫职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器灭火五、疏散管理 a、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令 b、疏散铃声：两短一长铃声为信号。
铃声由总指挥发出。
、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
d、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。
在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
e、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
f、集合地点：操场g、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）4、紧急疏散：①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
● 疏散前的注意事项： a、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
b、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项： a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
幼儿园消防演练方案范文四：一、现状分析开发区中心幼儿园占地面积21.5亩，教学楼三幢，楼高三层，一号楼每层三个班级附带各个活动室和办公室；二号楼每层两个班级；三号楼每层四个班级。
一号楼前和三号楼前各有一个大操场。
幼儿园共有教职员工92人，幼儿1500多名，26个班级。
每层教学楼拐角处都配有消防栓和灭火器。
教学楼内有宽敞的疏散通道，楼梯有四处，所有的教职员工都受过消防知识培训，基本会使用灭火器！为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工巩固正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
特安排一次消防演练活动。
为使活动顺利进行，特制定如下实施方案：二、指导思想深入贯彻落实新《消防法》，根据《社会消防安全教育培训规定》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律法规及公安部关于加强消防安全培训工作的有关通知精神，深入开展学校消防安全培训工作。
通过培训，增强全体师生消防安全意识和消防法制观念，提高扑救初起火灾、人员疏散、逃生自救的能力，从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。