“传承中华文化,共筑精神家园”演讲稿
关于传承中华文化共筑精神家园演讲稿
关于传承中华文化共筑精神家园演讲稿尊敬的评委和各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表演讲，谈一谈我对于传承中华文化共筑精神家园的看法。
作为中华民族的一份子，我深深地感受到自己应该肩负起作为中华文化的传承者的重任。
我们的文化源远流长，渊博深邃，历经几千年不衰不息。
正是由于这种文化的滋养，我们中华民族得以历经风雨不衰，屹立于世界的民族之林。
然而，在现代社会的冲击下，我们的传统文化正逐渐流失，许多传统经典名著和传统文化技艺被边缘化或流失。
这不仅仅损失了我们的文化底蕴，而且也给我们的精神空间造成了严重的冲击。
而我们应该更加积极地去传承中华文化，让它成为我们现代人内心的根基，激发我们走在生命的旅途上自信从容。
传承中华文化并不是单纯地把传统的东西学习过来，而是要在学习和传承过程中理解、创新、发展。
我们应该关注中华文化的深层价值观，并把传统的智慧和现代的知识相结合，让中华文化在现代时代发扬光大。
同时，我们也应该使传承中华文化这件事物变得趣味性，诱导年轻一代张开心扉认真去学习、去传承中华文化。
唯有如此，我们才能真正做到传承中华文化共筑精神家园。
在当下社会里，我们身处一个快节奏、高压力、高竞争的现代都市环境。
人们越来越缺少精神寄托，内心的不安漫溢开来。
而中华文化，则能够给我们带来宁静、和谐、安定的内心空间。
比如“修身齐家治国平天下”就是中华文化对于我们生活态度的一种精美注脚，它告诉我们应该注重家庭和睦，注重自身修养，注重维护社会稳定。
而如今，我们的社会正是对这种传统价值的追求逐渐淡化，从而导致了人们生活的不和谐、不平衡和不稳定。
所以，我们应该更加积极地把中华文化传承下去，营造一个凝聚力、归属感更强的社会。
这是我们应该勇敢肩负的责任，但同时也是我们应该沉思、反思的问题。
当然，传承中华文化的过程中，也不可避免地会遇到一些困难和挑战。
比如，现代年轻人的知识面和兴趣爱好都较为广泛，他们更加喜欢追求现代的时尚和潮流。
传承中华文化,共筑精神家园演讲稿5篇
传承中华文化，共筑精神家园演讲稿5篇篇一：《传承中华文化，共筑精神家园》演讲稿我是一名五年级的小学生，可能书上的”家国天下“对于我们这个年龄的孩子来说理解起来有一点难度。
老师常常教育我们的话有时候也是似懂非懂，但我知道这些都是为我们好，长大了或许就能明白。
这学期我们学校为我们统一订阅了一本书，叫《传承中华文化，共筑精神家园》，看了它好似以前不太懂的东西略微明白了一些。
给我留下深刻印象的就数介绍周恩来的那篇。
老师常说：”你们要好好学习，将来用你们学到的东西报效祖国，为国家作贡献“。
偶尔也有一些大人会说：”好好学习吧，你看谁谁谁现在多风光，好好学习才能像他那样有出息。
“学习到底为了什么呢？是为了自己还是为了国家呢？周总理少年时代的一句话警醒了我——为中华之崛起而读书。
12岁的周恩来，那时的他与我们同龄，一次校长给他们上课问同学们：”你们为什么读书“时，周恩来清晰有力地说出了影响我们一代又一代的豪言壮志”为中华之崛起而读书“。
同样的年龄，周恩来早已经树立了目标，鼓足干劲去为之奋斗，而我们却还在为为什么读书而迷茫，甚至不知道还要继续迷茫多长时间。
书中的马克思主义道德观，社会主义道德观我不太懂，但周总理的精神却让我明白了一些传统美的东西，不知道怎么去描述，总之我们太应该继承和弘扬了。
在今后的学习中我的目标明确了，学习的动力也就十足了。
现在发现精神真是一个神奇的东西，在伟人精神的激励下，学习是这么有趣，每天学习得久一点也不觉得累了。
篇二：”传承中华文化，共筑精神家园“演讲稿子曰：”人能弘道，非道弘人。
“曾子曰：”士不可弘毅，任重道远。
“中国有着上下五千年的历史，可以说我们这泱泱大国创造了辉煌的中华文明，对人类文明作出了伟大贡献，也是世界文明上不朽的传奇。
我们要做的是——传承。
中国瑰丽的古代文学。
《诗经》、楚辞、唐诗、宋词，无一不体现出古代文学的灿烂辉煌，就拿诗经来说吧！《诗经》中国第一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋中叶500年间诗歌。
传承中华精神演讲稿范文4篇
传承中华精神演讲稿范文4篇中华民族精神是中华民族在漫长的社会历史发展过程中逐步形成的，它是中华各族人民社会生活的反映。
店铺为大家整理了传承传承中华精神演讲稿范文范文，欢迎大家阅读。
传承中华精神演讲稿范文篇1各位老师，各位同学：大家好!滚滚黄河，滔滔长江，翻涌万年不息;巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变。
这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!在华夏大地这片辽阔的土地上，竖立着一面千古流芳的旌旗，她，就是我们中华民族传承几千年的精神，就是我们世代相传的中华魂!勤劳与奉献的品质就是中华魂，就是中华民族的精神。
回首历史，龚自珍的"落红不是无情物，化作春泥更护花";杜甫的"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜";儿时记忆的"锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!"的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。
宋芳蓉这个名字应该不会让大家陌生。
她的家境贫寒，历经苦难和艰辛，年仅15岁就走上山区小学的讲台，做了一名乡村教师，扎根山间十几年。
朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她，可她不愿放弃播种明天的花朵与希望，舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛。
虽然教学条件很艰苦，她执著地以勤劳度日，以奉献为生，她种菜去卖为的是替孩子们交上学费，她放假打工为的是不让孩子们辍学，她放弃优越是为了让孩子们懂得还有一种精神：勤劳与奉献。
宋芳蓉在艰苦的条件下，在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的种子，她用最好的方式为中华魂做了最好的注解。
像宋芳蓉老师这样的人在我们的社会里还有很多，但丢掉中华魂，丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞，为社会所不耻。
一篇报道让我感慨万千。
一群过着优越生活的城里孩子参加体验农村生活，他们一味嘲笑朴实的农民，他们看不起勤劳和朴实，嘲笑农民们老土、落后，竟然面对记者镜头毫无羞耻地说：谁叫他们是农民?是农民就得这样!他们真以为自己是所谓的"纯种血"、"上等人"吗?他们错了!其实，辈儿往上翻翻，他们家也是地道的农民!虽说现在住在城里，可农村有每个城里人的根啊!他们眼里只有荣华富贵，不知道勤劳和奉献，他们丢了最不该丢掉的中华魂!一个丢掉了自己民族灵魂的人，还有什么资格说自己将来可以做社会栋梁!失去朋友，可以再交;失去金钱，可以再挣;但失去灵魂，却永远找不回来。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿中学4篇
传承中华文化共筑精神家园演讲稿中学4篇传承中华文化共筑精神家园演讲稿中学篇1 子曰：“人能弘道，非道弘人。
”曾子曰：“士不可弘毅，任重道远。
”中国有着上下五千年的历史，可以说我们这泱泱大国创造了辉煌的中华文明，对人类文明作出了伟大贡献，也是世界文明上不朽的传奇。
我们要做的是——传承。
《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》。
这些都是中国浩如烟海的文化典籍。
中国的文化在与其它各国文化相比之下，有着不同的韵味。
其中包含的是我中华的思想和千年的梦想与成就，这些思想、精神中所韵含的精华渗透在民族的性格与心中具有强大的能力，至今也有着重大的影响。
中国瑰丽的古代文学。
《诗经》、楚辞、唐诗、宋词，无一不体现出古代文学的灿烂辉煌，就拿诗经来说吧!《诗经》中国第一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋中叶500年间诗歌。
《诗经》每篇都可合乐歌唱，按性质和乐调不同，分为“风”“雅”“颂”三部分。
可是现代的人都喜欢看些小说，还是言情小说，如此风格朴素贴近生活的《诗经》渐渐没什么看了，在我们的生活中就应多看一些中国古代文学的书。
外国要说孔子和孔子所写的书是他们国家为什么能如此轻易?是因为我们对我们的古代文学不重视，没有好好的传承它。
所以我们更应该传承，发扬中华文化。
正因为中华文化如此异彩纷呈，绚丽多姿，我们就要保护它，不让被别人争夺去。
而且要多看看中华文化的典籍，多发表自己的意见这才是一个传承人，华夏子孙，应该做的事。
我们的华夏文明如此辉煌，我就应做到传承，发扬，珍惜它。
不能再不重视它了!传承中华文化共筑精神家园!为了我们明天的幸福生活。
中华文化是我们幸福一个很重要的组成部份，拥有精彩的文化生活就等于拥有了未来的幸福生活!评语：本篇文字主题明确，在赞颂祖国优秀文化的基础上，自然的点明了文章的中心，“传承中华文化”虽然小作者对中华文化理解还比较浅显，但透过她的文字，我们仍然能感受到她对中华文化的喜爱之情。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿中学篇 2 亲爱的各位老师、同学们：荀子讲到“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不立”荀子认为有礼就雍容儒雅，无礼则倨傲偏邪、庸俗粗野。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿6篇
传承中华文化共筑精神家园演讲稿6篇阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。
这个季节的我们，也特别的活泼好动。
然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗?礼貌了吗?譬如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。
有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，正像鲁迅先生说的那样，世上本没有路，走的人多了，也便成了路……作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。
如果我们每个同学都能见到老师问声好，见到同学打招呼，同学之间和睦相处，事事讲文明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个非常美好的世界中，别人也会因为我们的存在而感到幸福。
作为一名中学生，爱护校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。
当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来;当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。
如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。
文明礼貌之月并不只是三月，我们应该事事讲文明，时时讲礼貌。
从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。
同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。
让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!最近学校倡导我们阅读《传承中华文化共筑精神家园》这本书。
一开始我对这本不起眼的小书不屑一顾，心想：就这么本破书用得着这么大动干戈吗?可是，当我无奈地拿起来随便翻了几页，便被那上面的内容深深吸引了。
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿6篇
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿6篇传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿 (1) 亲爱的同学们：中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。
尊老敬贤是我国自原始社会到封建社会，具有现实意义。
仪尚适宜是中华民族素来注重通过适合的形式，表达人们内心丰富的情感。
礼貌待人，礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构建起与他人和谐相处的桥梁。
容仪有整是一个人的仪表、仪态，是其修养、文明程度的表现。
以上几个方面是我国传统礼的精华。
对别人有礼貌就会得到别人的尊重。
周恩来无论在多么艰苦的环境里，总是保持着礼貌。
每次约见客人时，他总是会提前到达目的地，与客人见面，言谈举止都非常有礼貌。
约见结束后，每次都不会先走，而是等客人走了之后，他才离开。
身为一个国家，他处处以礼待人，还礼貌行车，每次都是让外宾走光后他才走。
外国记者曾赞扬道：“凡是见到他的人都认为他具有一种难以形容的魅力，其人品非凡，而且令人神往”。
这说明了一个人非常讲礼貌、讲文明，这就是一种内在美丽的外在表现。
虽然有许多人讲礼貌、讲文明，但是有些人并不讲文明、讲礼貌，仍然我行我素。
我家门前有一条街道，有很多人都乱穿马路，不按交通规则行驶。
还有许多行人，没有耐心等待红绿灯，就直接横穿过去。
他们只想贪图省，却忘记了安全第一。
实际上路口的红绿灯不过就1、2分钟的功夫，往往人们就淡忘了法律，绿灯变黄灯的间隙，汽车还一闯而过。
这种事情我就亲眼见过一次。
那天，一辆小轿车过红绿灯时直接闯了过去，这时正好有一辆小货车驶过，直接把小轿车撞翻。
车里的人被急忙送进了医院。
这就是不讲文明的恶果呀。
现在乱穿马路的人轻则车辆破损，人员轻伤，重则造成人员瘫痪甚至将伤及性命。
难道这些闯红灯的人们只为了短暂的几秒钟，从而断送自己的性命吗?我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来，紧密结合起来，传承文明礼仪是每个中国人的义务和责任，我们一定要让中华民族传统美德发扬光大，向全世界展现我国的风采。
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿6篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在日常生活和工作中，演讲稿与我们的生活息息相关，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿1老师，同学们：上午好！待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德。
我们小学生要做到诚信，一方面需要个人严格自律；另一方面也依靠社会的完善规范。
孔子说过：“人无信不立。
”曾有过这样一幕报道：一个国外留学青年，在校学习成绩很好，也很精明能干。
毕业后，他满以为凭着自己的学识和才华，一定能找到一份很好的工作。
可是，他跑了几家公司都被拒聘了。
当他询问拒聘原因时，得到的答复是：“因为你有三次逃票的记录，我们是不会录用一个不诚实的人。
”在我们的生活中，人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。
丢失诚信的'同时也丢失了自己的人生啊！记得我上四年级的时候，一天，我在学校的操场上玩耍，突然发现前面有个盒子，我跑过去，打开一看，里面有一支钢笔，这支钢笔金光闪闪，打开笔盖一看，哇！好精致的笔尖呀！我一看便爱不释手，心想交给老师可真舍不得，我慢慢地有了占为己有的想法，我看了看四周没人，便快速地塞进口袋里，悄悄的拿回了教室。
放学后，我回到家，马上把那支钢笔拿了出来，打好了墨水，哇！非常好用，笔尖很光滑，我便用它开始写作业，当我快写完作业时，妈妈给我端来了水果，他一看我的钢笔，便问：“这支钢笔哪来的？是不是拿的别人的，快告诉我。
”我撒了个谎，吞吞吐吐地说：“是外婆给我买的。
”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“孩子，偷一根针多小呀，可是胆子越来越大，长大以后，就敢偷金子，这种做法取不得，做人一定要诚实。
”我听了后便忍不住把真相说了出来。
妈妈听后，对我说：“这件事你自己来解决吧！”我想了想，决定把这支笔留下来。
直到现在，这支笔还被我摆在书桌最显眼的地方，它激励着我做一个光明磊落的人。
传承中国文化共筑精神家园演讲稿
传承中国文化共筑精神家园演讲稿下面是作者收集整理的传承中国文化共筑精神家园演讲稿（共含15篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：《传承中国文化，共筑精神家园》读后感近几天，我阅读了《传承中国文化，共筑精神家园》这本让我受到深刻启迪的一本书，它记载了中国自诞生起所经历的艰苦磨难、永垂不朽的名人及民族的特色等。
从甲午战争到中华人民共和国成立，祖国饱经风霜，外国势力把中国看做一块肥肉，如豺狼一般肆意瓜分、欺杀凌辱，经过中华儿女的奋力抗争与拼搏，祖国终于迎来了令人期盼已久的繁荣富强。
在中华民族历史的长河中涌现出许许多多的杰出人物，其中令我最敬佩的有：至圣先师孔子，他是我国春秋时期著名的思想家、政治家、教育家。
他修订了六经：《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
孔子一生坚持“有教无类”,意思是各种类别的人不分地域、贫穷、老少、贤愚，都应当是教育的对象。
他一视同仁的精神让我恨不得在那个年代出生，拜入他的门下，成为他的弟子；“民族精神光照千秋”,明代爱国英雄戚继光，他率领戚家军摆下鸳鸯阵大败倭寇的故事家喻户晓，是他保卫了祖国边境的安宁；郑成功在明朝末年，立志要收复祖国的宝岛台湾。
1661年3月，他率领两万五千名士兵，经过几天几夜的奋斗，终于收复了祖国的宝岛台湾；范仲淹从小自强不息，勤奋读书，刻苦学习，经常起早贪黑、通宵达旦的阅读书籍，一天也就是才滴水粒米而已。
最后，他领悟了六经的主旨，立下了造福于人民的志向，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句流传千古的名言。
民族的节日使我不禁大开眼界。
汉族一年一度的春节、全家幸福团圆的中秋节、傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会。
我们是中华民族未来的“闪耀之星”,是那“更上一层楼”的`希望；是一根节节高升坚不可摧的栋梁；是一把在战场上刚硬尖刀上锋利的刀尖。
为实现祖国的梦，为建设社会主义价值观，为传承和弘扬中国文化，为让祖国“更上一层楼。
”就让我们团结奋斗、发愤图强，一起向美好的未来、向祖国的繁荣富强、向梦想、向中国梦，向成功之梦进发吧！篇2：传承中华文化共筑精神家园演讲稿巍巍中国，礼仪之邦;中华文化，博大精深。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿3篇
传承中华文化共筑精神家园演讲稿3篇传承中华文化共筑精神家园演讲稿【一】中华文物浩如烟海，称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。
这些国宝大多都在各地的博物馆中，想全部欣赏这些国宝，对于我们来说是很难的。
所以我便在书店买了这本《国宝档案》。
这本书中收录了56件“重量级”的国宝，分为6类，分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。
几乎每一件奇珍异宝的背后都有着一个婉转悠扬的故事，既回味悠长，又让人流连忘返。
每一件国宝都是一个时代的缩影，沉浸在这些故事里，或欣喜若狂，或扼腕长叹，与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中慢慢呈现。
回肠荡气之余，让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。
这本书中有着浓烈的爱国主义氛围，因为中国经历了无数次战争，不少国宝都“流离失所”，很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝，不被金钱、官职所利诱。
这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘，是刘铭传家中四代的共同守护，才使得它流传至今(现藏北京的博物馆)。
虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的，重达215.3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中，作为一条祖训让子孙们保护好它。
后面三代传人更是铭记着祖训。
每次有坏人来索要盘子，都被刘家以各种方法拒绝，他们气急败坏地在刘家掘地三尺，可仍没找到。
新中国成立以后，刘家第四代传人刘肃增解开了秘密：原来刘铭传栽了一颗桂花树，将虢季子白盘埋了下去，现在已长成了参天大树。
刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”，将虢季子白盘取出毅然交给了国家。
刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话，他们爱国主义精神值得我们学习。
我一口气看完了这本《国宝档案》，觉得受益匪浅，他不仅让我了解了许多国宝知识，而且还领悟了深厚的民族文化内涵，他们见证了中国悠久的历史，记载了中华的古老文明，宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。
通过这些国宝，我了解了中国的发展历程，了解了我国的灿烂文明。
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿11篇
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿11篇传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿 (1) 同学们：从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。
中华上下五千年的悠久历史，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。
如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，自强不息的范仲淹，精忠报国的岳云……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着我们一代又一代。
中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量，引导中华民族应付各种挑战，包括天灾人祸，外来侵蚀;适应形势各种变化，创造了灿烂的物质文明和精神文明。
今天的中国已经成为世界人口最多，正在实现民族复兴的中国梦的社会主义大国。
中华优秀传统文化已经成为社会主义核心价值观的重要源泉。
在这样的时刻，我们更应好好学习，珍惜重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传人。
传承中华文化，共筑精神家园。
让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿 (2) 漫步书中，拈一朵文学之花，品一杯淡雅清茶，四周氤氲着书的芳香，轻轻拿起余秋雨先生的《文化苦旅》，雅致的装帧映入眼帘，水墨山水浮现在褐色的封面上，显得庄重而宁静。
细细品读，回味无穷。
《山居笔记》是余秋雨先生历时两年，不断发现，不停思考，奔波跋涉，努力考证，一路走来“把深涩嶙峋的思考精炼得平易可感，把玄奥细微的感触释放给更大的人群。
”跟随余秋雨先生的步伐，一起领悟中华文明的瑰丽文化。
乘一只孤舟，在碧波荡漾的历史长河中划行，看到远方有一个孤独的背景，细细看来却是如此沧桑。
那是一个令人们恨之入骨的王朝，它与外国侵略者们签订了一条条丧权辱国的条约。
那个王朝是一部沉重的血泪史，让后人引以为戒。
关于传承中华文化共筑精神家园的演讲稿
关于传承中华文化共筑精神家园的演讲稿传承中华文化共筑精神家园演讲稿【范文一】在长期的历史发展中，中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。
爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求，经过数千年的不断陶冶、实践和发展，已经融入中华民族的血脉，成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。
中华民族传统美德的一个重要特点，就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能，这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说，有很强的针对性。
对于中华民族的这些传统道德，只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度，吸取其精华、批判其糟粕，传承其美德，抛弃其局限，并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神，就一定能够成为先进文化建设的重要内容，进一步提高广大人民群众的思想道德水平，有利于公民道德建设的发展，有助于“以德治国”的实施。
为了使道德建设更好地深入人心，具有使人民群众喜闻乐见和通俗易懂的形式，还必须运用各种有效手段，对人民群众进行诱导、启迪和教育。
特别是对于广大青少年来说，运用“格言”“言简意赅、朗朗上口”的特点，使他们在青少年这个便于记忆的时期，熟记和背诵这些“格言”，就能够更好理解、感受和身体力行这些格言的内容，这不仅对当前提高他们的道德品质，有教育的意义，而且，在长大成人后，对他们更好抵御各种不良影响的腐蚀，也有特别重要的作用。
古代的思想家强调，对青少年加强道德教育的一个重要渠道，就是要把必要的基本道德规范和格言，对青少年“讲而习之于幼稚之时”，这样，就可以使他们“习与智长，化与心成”，长大成人以后，对社会的正确的道德要求，也就能够顺其自然、严格要求，也就不再会有格格不入“捍格不胜”的忧虑了。
“传承中华美德，培养民族精神”，是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求，是建设社会主义先进文化的重要方面。
关于传承中华文化共筑精神家园演讲稿
关于传承中华文化共筑精神家园演讲稿各位领导、来宾、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，与大家分享关于传承中华文化共筑精神家园的演讲。
中华文化是我们民族的瑰宝，是我们根脉所在。
几千年来，中国人民创造了灿烂辉煌的文明，留下了丰富多彩的文化遗产。
然而，在现代社会的快速发展中，我们不可避免地面临着中华传统文化受到西方文化冲击的问题。
因此，我们要共同努力传承中华文化，共同建设一个精神家园。
首先，我们应该弘扬中华传统文化的精髓。
中华文化深厚而广泛，包括了诗、书、画、礼、乐等方方面面。
我们应该通过学习经典著作，欣赏古代艺术作品，领悟其中所蕴含的深刻哲理，从而增强我们对传统文化的认同感与骄傲感。
只有当我们深入了解并理解中华传统文化的真谛时，我们才能将其发扬光大。
其次，我们应该注重培育良好的品德和道德观念。
中华文化强调诚信、忠孝、礼仪等传统美德，这些美德已经在我们的血脉中流淌了几千年。
在现代社会中，面对诱惑和挑战，我们应该坚守正道，保持良好的品行与道德观念。
只有具备了高尚的品质，我们才能成为对社会有益的人，才能共同打造精神家园。
同时，我们要推动中华传统文化与现代社会的结合。
不仅要传承中华传统文化，还要将其有机地融入到现代社会生活中。
比如，我们应该在教育体系中加强对中华文化的教育与培养，让每个学生都能接触到中华文化的精髓；我们应该通过传统艺术表演、文化活动等形式，让更多的人感受到中华文化的魅力。
只有在融合中华传统文化与现代社会的过程中，我们才能共同建设一个精神家园。
最后，我想强调的是，传承中华文化需要每个人的共同努力。
作为新一代的中国人，我们有义务和责任传承中华文化，让我们的传统文化在现代社会中焕发新的光彩。
每个人都可以从小事做起，比如尊重长辈、保护环境、传承家庭传统等等，每个人的努力都会对中华文化的传承起到积极的推动作用。
尊敬的领导，亲爱的同学们，让我们携手努力，共同传承中华文化，共筑一个精神家园。
让我们相信，通过我们的努力，中华文化将在新的时代焕发出更加璀璨的光芒！谢谢大家！（完）。
传承弘扬中华文化演讲稿8篇
传承弘扬中华文化演讲稿8篇传承弘扬中华优秀文化演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是：弘扬中国传统文化之针尖上的中国。
作为中华儿女炎黄子孙的一员，我们有责任去了解，去宣扬博大精深的中华民族传统文化。
在当今忙忙碌碌快节奏的社会上，很难再有人去关注中华的传统文化。
人们也很难再去徜徉在历史的海洋中淡淡浅品中华文化的醇香。
前几天，我们去了首都博物馆，感受到了历史悠久的传统文化，随之也尤为震撼。
刺绣，中国民间传统手工艺之一，它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。
刺绣起源于黄帝时代。
那时，古人为了美丽，是将颜色涂在身上，称“彰身”;再进一步刺在身上，称“文身”;后来就画在衣服上，再发展成绣在服装上。
刺绣这一艺术文化便由此而来。
刺绣因此能够得到中华子孙世代的认可，它一定有它的奥妙之处——下面就由我来给大家讲讲刺绣的益处吧!在人们刺绣的同时，能使人心静如水，得到陶冶情操，修身养性的目的。
可惜，现代社会，每个人都沉浸于忙忙碌碌的上班与学习中，却忘了刺绣是我国传统文化之一。
因此，我们要弘扬民族传统文化，因为这样才能够更好地保护我们的中国母亲。
这些刺绣呢，很早就出现在我国，透绣、纸绣、平金绣等绣的种类更是在明朝就已出现。
从这就能简单地看出中华人民拥有聪慧的头脑与灵敏的双手，这些传统项目更是中国人民智慧的结晶。
“绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。
”唐代诗人胡令能就吟过这样一首诗。
名为《咏绣障》。
此诗描绘出了刺绣的艳丽与逼真，连黄鹂都不由自主被吸引了过来。
外国人来到中国，总会想了解中国的传统文化，体会异域的风土人情。
自然，各种刺绣也被列入到了国家级保护文物。
生长在如此一片历史悠久的土地上，作为一名中华儿女，我们怎能不引以为自豪呢?传统文化是我们的灵魂，是我们中国人引以为骄傲的地方。
我们要先自己多学习，多了解，并且向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化。
我们不能让我们的传统文化离去世界的舞台。
2023年传承中华文化共筑精神家园演讲稿
2023年传承中华文化共筑精神家园演讲稿传承中华文化共筑精神家园演讲稿1中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，而华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。
它如同春日的百花，散发着馥郁的芳香；又如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩。
它记载了中国五千年来的悲与苦，蕴含了五千年来中国人民的喜与乐。
经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，“腹有诗书气自华”，祖国优秀的文学经典，是珍贵的精神财宝，我们在读经诵典中培育德行，学会做人，它不仅丰富了我们的`学问，更重要的是教会我们怎样做人，它像雨一样无声地滋润着我们的心灵，使我们自然形成良好的行为习惯和优秀的道德育品质，同时了增加民族自信念和骄傲感。
诵读经典就像喝上一杯好茶，须要我们入情入心，细细品尝，才能在乐中学会享受，忧中学会思索。
以诗词歌赋观人文精神，在历史纵横中寻千年文化。
中华经典将我们带入了一场真实的穿越。
在这里，我们可以和智者进行穿越时空的心灵对话：浑然天成的陈子昂；清朗雄健的王之涣；恬淡娴静的孟浩然。
他们从散发着油墨芳香的古诗词，沿着字里行间的阵阵豪情向我们走来。
上下五千年，纵横九万里，巍巍大中华，浩浩民族风。
那铿锵有力的吟唱，那忧心天下的胸襟，那回眸一笑间的柔情，怎能不让我们为之折服？几声蝉鸣，几缕残风，嘈杂难诉心肠，一轮孤月，一双棹桨，淅沥雨丝之后，却无奈对离伤，千钟风情纵难言，“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
”千里烟波，惜别之情已余，千种风情，相期之愿又赊。
不学诗，无以言，我们须要以传统文化涂亮人生底色，滋养心灵家园。
为了不让这些隔世经年的艺术就这样在它们诞生的地方，黯然地消亡，每一个中国人，尤其是我们这些正值青春的少年，在面对几千年经典文化时，都应是渺小而谦逊的。
这一条路，从浅尝到深爱，从了解到发扬，是我们一辈子的职责。
让我们去学习，去珍爱。
我们会发觉生活里静静的美妙，望见血脉里的东西，无比鲜亮。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿2各位评委、各位老师：下午好！我叫小阳，来自xx中心学校五年级。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿
传承中华文化共筑精神家园演讲稿传承中华文化共筑精神家园演讲稿三篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在现在社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的传承中华文化共筑精神家园演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。
“人之初，性本善；性相近，习相远，父母呼，应勿缓；父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆，一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗？面对流光溢彩、物质繁荣的世界，各种各样的新事物让我们目不暇接。
快女快男式的文化快餐，韩国文化、日本文化的侵蚀，欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远，华夏儿女几千年不变的精神信仰，似乎已经被新一代的我们抛弃了，面对华夏文明千年的'传承，面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化，我们应该让它渐行渐远吗？作为中学生，作为祖国未来的希望，我们应该继承中国传统文化。
传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征，它具有继承性、延续性和强大的生命活力。
张岱年先生曾以“自强不息，厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。
作为新时代的我们更应好好传承传统文化，继承传统文化教育，以“修身齐家治国平天下”为目标，达到“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生境界，提升我们的思想文化素质，做一名优秀的中学生，做一个大写的人！作为二十一世纪的新青年，我们继承中国传统文化教育，不是一味固守传统，还要重视锐意创新，经世致用，跟上时代前进的步伐。
我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础，不断学习新的优秀人类文明，认识自我、实现自我、超越自我。
用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。
大胆创新、勇敢竞争，积极开拓，不断进取。
让我们的中学生活更加绚烂多姿，让我们的人生旅程更加丰富多彩。
传承中国文化共筑精神家园演讲稿
传承中国文化共筑精神家园演讲稿传承中国文化共筑精神家园演讲稿1 中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。
翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。
从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等等，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。
因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命；传承和发展中华文化时不我待，需多措并举。
传承和发展中华文化要加强学习宣传。
要认真学习贯彻全国宣传思想工作会议和去年全国文艺座谈会等系列重要讲话精神，特别是干部要身体力行、以身示范，做传承和发扬中华文化的践行者、先行者和引领者，切实做到内化于心、外化于行；要进一步加大中华文化的宣传和教育力度，让优秀的中华文化进校园、进社区、进工厂、进农村，让中华文化像空气一样无处不在、无时不在，让全社会能够接受到中华文化的涵养和熏陶。
传承和发展中华文化要创新体制机制。
中国特色社会主义文化源于人民、依靠人民，惠及人民。
因此，要想实现“激发全民族文化创造活力，推动文化体制机制创新，推动社会主义文化大发展大繁荣的改革目标”，必须坚持以人民为中心，不断创新体制机制。
要进一步深化文化体制改革，拆除制约文化发展的各种藩篱，解开捆住文化发展的手脚，让文化自由地在市场遨游、自主地呼吸新鲜空气。
传承和发展中华文化要主攻薄弱环节。
由于众所周知的原因，我国文化发展极不均衡，资源配置存在重城市轻农村的现象。
在许许多多的农村尤其是贫困地区的山区农村，文化经费投入严重不足、文化基础设施差、文化人才严重缺乏、文化教育普遍落后，由此直接导致许多农村经济社会发展迟缓。
因此，传承和发展中华文化必须要调整发展方向，要主攻农村这个重点和薄弱环节，让大量的文化扶持资金、优质的文化资源、专业的文化人才投向农村、用在农村、留在农村，真正让文化成为农村经济社会发展的新动力。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿三篇
传承中华文化共筑精神家园演讲稿三篇传承中华文化共筑精神家园演讲稿三篇一、同学们：中华文化是中华民族共同的精神家园，从春秋战国的诸子百家，到中华特有的文化;从我们的祖先发明创造的甲骨文，到满载着民族灿烂文化的中华汉字;从四大发明中古老的印刷术，到如今方便快捷的打印机……从古至今，无不闪耀着中华民族智慧的光芒和源远流长的中华文化。
中华，有着上下五千年的悠久历史文化，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。
在这上下五千年的中华文化中，贯彻始终的就是孝，甚至可以说中华文化就是孝文化。
中国从西周开始就有孝道，从孟子家喻户晓的“不孝有三，无后为大。
”，到历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集《二十四孝》，再到现在口口相传的“百善孝为先”，无不贯彻着中华民族以孝为本的精神文明。
再来看看从古至今的“孝”字。
“孝”字的甲骨文，只有老人的长发，没有老人的身手，长发之下，是个孩“子”;金文中的“孝”，上半部像一个老态龙钟、佝偻着的老人，下半部是一个孩“子”的形象，整个字形看上去像是一个孩“子”在“老”人的手下，搀扶着老人走路，体现出了中华民族尊老敬老的社会风气;小篆之孝，以老为上半部，以子为下半部，就像是孩子背着父母，寓意为“善事父母者”;如今的汉字“孝”，就是孩子将老子顶在头顶上，老子就是孩子的天;老子坐在孩儿头上，孩子就是老子的依靠……从古至今的“孝”字都渗透着尊老、敬老、爱老的传统社会风气。
我们作为新世纪的一代，更要传承这种至善至美的孝道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
”、“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。
”、“谁言寸草心，报得三春晖。
”……这些脍炙人口的名言名句，我们几乎就是背着长大的，现在的我们更要用实际行动去传承，传承这份伟大的传统中华文化。
需要我们去传承的中华文化不仅仅是孝，中华上下五千年的悠久历史文化还有很多值得我们去传承去弘扬。
优秀的中华文化是我们的根，滋养着我们民族的精神家园。
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿范文三篇
传承中华文化共筑精神家园主题演讲稿范文三篇亲爱的各位老师、同学们：荀子讲到无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不立荀子认为有礼就雍容儒雅，无礼那么倨傲偏邪、庸俗粗野。
所以不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼那么不安宁。
颜元说过国尚礼那么国昌、家尚礼那么家大、身有礼那么身修、心有礼那么心泰也就是说文明绝不是个的私事，也不是无足轻重的小事，它关系到国家和民族的尊严。
一个文明礼仪的表现可以反射出一个的品德素养，是我们中华民族千百年来的传统美德，也是现代社会健康开展、繁荣进步的重要表达和标志。
我们是祖国的花朵，我们作为肩负着民族复兴重任的一代新，文明礼仪应是我们的标志同学们，想想看，当五星红旗冉冉升起时，你是否东张西望当老师在认真授课时，你是否窃窃私语当你与他交谈时是否左顾右盼你有否给老师起带侮辱性的绰号你有否对同学的相貌、体态、衣着评头论足你有否嘲笑同学的生理缺陷。
诸如此类不讲文明礼仪的行为你是否有呢有那么改之，无那么加勉。
文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与相处时的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受尊敬并被大家广泛推崇的行为。
真正的文明并非像我们想象中哪样高大崇尚,相反,它表现在日常生活中的点点滴滴。
行是知之始，知是行之成。
个文明素质的提升、公德意识的增强，重在实践，贵在养成。
尽小者大，慎微者著。
每个都要从小处着手，躬行实践。
假设我们每个都互相谦让，有礼貌，不讲粗话，不骂，那么就不会发生吵嘴、斗殴，际关系会更加和谐;假设我们每个多一点亲和与谅解，少一分急躁与粗暴，那么就会于细微之处见真情;假设我们每个都文明行路、有序乘车、文明礼让，那么我们的城市交通事故就会减少，道路就会更畅通;假设我们每个都做到文明养宠物、文明倾倒垃圾，那么我们的城市环境会变得卫生整洁;假设我们每个都不随地吐痰、不随地吐口香糖，那么我们的生活环境会更舒适;假设我们每个都保护花草树木、公共设施，不乱涂乱画，那么我们的城市环境就会变得更靓丽同学们!在校园里，让我们做文明的学生;在家庭中，让我们做文明的孩子;在社会上，让我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民;同学们，让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，将文明礼仪永藏心间，让文明之花遍地盛开，成为环境优雅的学习乐土。
传承中华文化共筑精神家园演讲稿600字
传承中华文化共筑精神家园演讲稿600字民族共同的精神家园。
翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。
从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等等，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。
因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命;传承和发展中华文化时不我待，需多措并举。
传承和发展中华文化要加强学习宣传。
要认真学习贯彻20xx年全国宣传思想工作会议和去年全国文艺座谈会等系列重要讲话精神，特别是党员干部要身体力行、以身示范，做传承和发扬中华文化的践行者、先行者和引领者，切实做到内化于心、外化于行;要进一步加大中华文化的宣传和教育力度，让优秀的中华文化进校园、进社区、进工厂、进农村，让中华文化像空气一样无处不在、无时不在，让全社会能够接受到中华文化的涵养和熏陶。
传承和发展中华文化要创新体制机制。
中国特色社会主义文化源于人民、依靠人民，惠及人民。
因此，要想实现xx届三中全会提出的“激发全民族文化创造活力，推动文化体制机制创新，推动社会主义文化大发展大繁荣的改革目标”，必须坚持以人民为中心，不断创新体制机制。
要进一步深化文化体制改革，拆除制约文化发展的各种藩篱，解开捆住文化发展的手脚，让文化自由地在市场遨游、自主地呼吸新鲜空气。
传承和发展中华文化要主攻薄弱环节。
由于众所周知的原因，我国文化发展极不均衡，资源配置存在重城市轻农村的现象。
在许许多多的农村尤其是贫困地区的山区农村，文化经费投入严重不足、文化基础设施差、文化人才严重缺乏、文化教育普遍落后，由此直接导致许多农村经济社会发展迟缓。
因此，传承和发展中华文化必须要调整发展方向，要主攻农村这个重点和薄弱环节，让大量的文化扶持资金、优质的文化资源、专业的文化人才投向农村、用在农村、留在农村，真正让文化成为农村经济社会发展的新动力。
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“传承中华文化，共筑精神家园”演讲稿
“传承中华文化，共筑精神家园”演讲稿
春节的时候，我读了一本书，名字叫《传承中华文化，共筑精神家园》。
这本书里面有许多的小故事记载着中华民族五千年来的文明，下面就讲一个令我感受最深的故事吧！
周恩来十二岁那年，离开苏北老家，跟着伯父到沈阳去读书。
一下火车，伯父就指着地说：“这里是洋人的租界，没事不要到这里来玩，惹出麻烦，没处说理啊。
周恩来奇怪的问：这是为什么啊。
伯父沉重的说：中华，不振。
周恩来一直记着伯父的话，为什么在中国的土地上中国人却不能去，他偏要进去看个究竟。
一天，周恩来约了一个好朋友，一起去租界，他们看见这里楼房样子奇特，街上的行人中，大部分是外国人，中国人很少。
忽然前面传来喧嚷声，他俩跑过去看，在巡警局门口，一个妇女正向中国巡警哭诉，旁边还站着两个外国人，他俩听了一阵就明白了，原来，这位妇女的丈夫被洋人的汽车扎死了，中国巡警不仅不扣住洋人，还说中国人妨碍交通，这时，周恩来向前质问巡警，为什么不制裁洋人，巡警气势汹汹地说，小孩子懂什么，这是规定。
一次，校长给大家上课，问你们为什么读书，有的说为了做官而读书，有的说为了明理而读书........当问到周恩来时，他清晰有力地说”为中华之崛起而读书，校长震惊了，他没想到，一个十几岁的孩子竟有这样的志气。
周恩来长大后，忘我的为中华崛起而读书，为了这个崇高的目标，他贡献了自己的一生。
我不仅从这本书中学到了许多的知识，也明白了今天幸福生活的来之不易，作为继承者的我们，除了要把中华民族的文化传承下去外，更应该努力学习为以后发扬光大自己的祖国而贡献自己微薄的力量！让我们团结起来，共同奋斗让中国的明天变得更加灿烂辉煌！。