中考专题一 书写

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中考专题复习:书法专题

中考专题复习:书法专题

6、下面是毛泽东的书法作品《七律长征》,评价不恰当的
一项是 D
A.笔法遒劲有力,结构简省,气势磅礴 B.运笔自然流畅,汪洋恣肆,酣畅淋漓 C.用笔收放自如,讲究布局,一气呵成 D.字体沉着稳健,硬瘦清形多呈扁宽,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三 折”(起笔、运笔、收笔)。(像小土豆,矮胖)
在篆书的基础上“化圆为方、化弧为直。”
草书:
结构简省、笔画连绵、不拘章法。 字很难辨认。
楷书:
形体方正,笔画平直,字体端正,无连笔。 可做楷模。由隶书演变而来。也叫“真书、正书、正楷”。
2、下面判断不正确的一项是( A )
A.(1)是草书,灵动奇异,如一个人的舞 B.(2)是隶书,蚕头雁尾,如一个人的卧 C.(3)是楷书,端庄秀丽,如一个人的坐 D.(4)是行书,飘逸洒脱,如一个人的行
3、对下面对这幅书法作品的赏析和评价,不恰当的一项是( B )
A.开阔雄浑,朗健清逸,笔势舒敛有致 B.采用隶书字体,讲究蚕头燕尾,一波三折 C.用字规范,笔笔交代清楚,笔势劲挺有力 D.采用行书书体,庄重大气中,又不失灵动气息
横平竖直
楷体四大家: 唐 欧阳询(欧体) 唐 颜真卿(颜体) 唐 柳公权(柳体) 元 赵孟頫(赵体)
行书:
是介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书 写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。
"行"是"行走"的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像 楷书那样端正。
实质上它是楷书的草化或草书的楷化。
大小相兼、疏密得体、偶有相连。
总结归纳
篆书:字形修长、行笔圆转(没有骨头架子) 隶书:扁宽,蚕头燕尾(像小土豆,矮胖) 草书:看不懂 楷书:横平竖直,板正 行书:大小相兼、疏密得体、偶有相连

2019年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含参考答案)

2019年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含参考答案)

中考语文专题复习:专题训练(一) 识字与写字1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

暑日炎炎,躁热难当,芭蕉可以给人一片清凉;细雨霏霏,朦胧淡远,芭蕉又可以给人一份诗意,那“雨打芭蕉”当是最有意味的(情境情景)了。

芭蕉,是童年时代快乐纯真的见证,是少年时代áng扬奋进的伙伴,是漂泊.他乡时回忆故乡的念物,是归隐江南后十分亲密的知音。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给文中加点的字注音。

áng扬漂泊.(2)找出语段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

朗读是我们走进文本的重要途径。

因为朗读,我们能够静心聆.听,体味欣赏;因为朗读,我们能够锦心绣口,舌灿莲花。

朗读,当选清新的早晨,闲暇的午后,幽静的黄昏。

我们要善于(分辩分辨)出哪一个时间适合自己并做出选择。

其时,当你沉浸于文本后,生活的智慧将在灵魂中积diàn,岁月的纷芳将在生命中氤氲。

(1)给文段中的加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

聆.听积diàn(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)请依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

3.阅读下面的文字,按要求回答问题。

淮安,即淮水安澜之意。

淮安是一块浸润着水的土地。

俯瞰淮安城,少了几分粗犷.,更多几分灵秀丰美。

淮安有水乡特色的旅游景点很多,被誉为“水上长城”的洪泽湖大堤.、盱眙“第一山”国家森林公园、中西合壁的涟水五岛公园、淮河风光带,这些都是淮安人自立更生,凭借水资源优势开发出的生态旅游景点。

(1)给文段中加点字注音。

犷堤(2)改正文段中的两个错别字。

改为改为4.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

和谐是人与人之间彼此信任、包容、关爱,大家心心相映,其乐融融;和谐是国与国之间和平共处、互利互会、相互尊重,生活安宁而幸福;和谐是人类与自然万物之间同呼吸,共命运,没有伤害,没有杀戮……只要我们人人心怀善意, (喷洒播撒) 爱心,和谐之花就一定能.开遍世界。

山西语文中考 专题01 书写与书法

山西语文中考 专题01  书写与书法



格内。(2分)

中 考
【解析】本题考查书法欣赏、对联辨识、汉字书写能力。认真观察书法作品,
真 扣住题干中“下联”明确书写内容为“诗书见古今”,再扣住题干中“楷书”,

精 书写时需追求“准确、规范、美观”的书写境界。注意两点:一是讲究布局,力

求从整体上充满美感;二是不要写错别字。
【答案】
中 考
中 考
2.[2018·山西1题]中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、

行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的


下一句正确、规范地书写在田字格内。(2分)

字体:



【解析】本题考查汉字字体的识别和汉字的书写。根据字形多呈宽扁,横画长


而竖画短,讲究蚕头雁尾、一波三折的特点可知书法作品是隶书。书写时要规
西语文中考试题对于书写与书法的考查涉及书法字体的辨识、汉字的演变、书
法的欣赏、汉字的书写(书写正楷字)等知识。
第1讲 书法
考点一 书体辨识(5年3考) 一、汉字的形体演变
甲骨文(商朝)→金文(商、周)→小篆(秦朝)→隶书(汉朝)→草书、楷书、行 书。
二、五种字体特点
字体
风格
篆书 体势修长,体正势圆,整齐流畅,笔画均匀,小篆没 有撇、捺、钩等笔画,只有直线和弧线


【解析】本项涉及对汉字造字法的考查,四个选项涉及汉字演变、汉字意义、
真 题
汉字造字法、汉字字体特点。通过表格材料,即可明确汉字历经甲骨文、金文、
精 选
篆书、隶书、楷书的演变过程,故A项正确。从注中对甲骨文的字形理解,可知B

中考专题一 识字与写字

中考专题一 识字与写字

3.关注形声字、形近字。 辨析字音,要多关注形声字、形近字。平时要注意识记与声旁读音不一致的常见形声字,如“酵(jiào)”“锲(qiè)”等;还要注意 将易混易错的形近字集中起来,辨识它们各自的读音,如“修葺(qì)”“茸(róng)毛”等。 4.避免因习惯而误读。 有些字音在日常生活中易被习惯性错读,例如“解剖(pōu)”的“剖”常被读成“pāo”,山东曲阜的“五马祠(cí)街”的“祠” 常被读成“sì”。因此,在日常生活中要做到正确拼读,发现错读及时纠正,同时要将易读错的字加以整理,经常翻阅,强化记忆。 5.注意方言与普通话的区别。 现代汉语在地域化过程中产生了各种方言,方言和普通话的发音是有区别的。如:“暂(zàn)时”在有的方言中被读成“暂(zhàn) 时”。考生需注意所在地方言和普通话的差异,按普通话发音。 6.注意做好“两个集合”。
考点突破
考点1 字音
1.熟记并理解拼写规则。 对于字音的辨析,一定要看是否符合拼写规则。常见的拼写规则有:⑴声调符号(调号)要标在韵母上,不能标在声母上。⑵ 当j、q、x和ü相拼时,ü上的两点要省去,写成u。⑶n、l既可以和u相拼,又可以和ü相拼,当n、l和ü相拼时,ü上的两点不能省去。 2.关注多音字。 辨析字音,要关注多音字。常用的多音字判断方法有: ⑴依据字义进行判断。例如“强”为“勉强”之意时都读“qiǎng”,所以“勉强、强迫、强词夺理、强人所难”等词语中的 “强”都读作“qiǎng”。 ⑵依据词性进行判断。例如“处”读作“chǔ”时多用作动词,读作“chù”时多用作名词,所以“处世、处罚、处心积虑”等 词语中的“处”读作“chǔ”,“教务处、处所、办事处”等词语中的“处”读作“chù”。
考点3 书写与鉴赏
考向1 田字格(米字格)书写 答汉字书写题时,要注意以下几点:

云南中考语文复习课件:第2部分 基础知识巩固 专题1 字音、字形及书写(共39张PPT)

云南中考语文复习课件:第2部分 基础知识巩固 专题1 字音、字形及书写(共39张PPT)

宽恕.(shù) 冗.杂(rǒnɡ) 眨.眼(zhǎ) 哺.育(bǔ)
伛.偻(yǚ) 襁.褓(qiǎnɡ) 忐.忑(tǎn) 黝.黑(yǒu)
根深蒂.固(dì) 奄.奄一息(yǎn) 义愤填膺.(yīn) 草长.莺飞(zhǎnɡ)
【精析】A 项中“伛”应读“yǔ”;C 项中“膺”应读“yīnɡ”;D 项中“骊”
骸.骨(hái) 抽噎.(yē) 啜.泣(chuò) 花梗.(gěng)
和煦.(xù) 晦.暗(hùi) 气氛.(fēn) 譬.喻(pì)
求神拜佛.(fú) 鳞次栉.比(zhì) 即物起兴.(xìng) 歇.斯底里(xiē)
【精析】A 项中“佛”应读“fó”;B 项中“晦”应读“huì”;C 项中“锃”
栅.栏(zhà)
剽.悍(piāo)
不卑不亢.(kànɡ)
【精析】A 项中“拈”应读“niān”;B 项中“镂”应读“lòu”;C 项中“馈”
应读“kuì”。
14
4.(2017 曲靖)下列词语中加点字注音正确的一项是( D )
A.贮.蓄(zhù) B.攫.取(jué) C.锃.亮(cèng) D.藩.篱(fān)
锐不可当.(dāng) 戛.然而止(jiá) 诲.人不倦(huì) 曲高和.寡(hè)
【精析】A 项中“提”应读“dī”;B 项中“剖”应读“pōu” ,“黝”应读
“yǒu”;C 项中“堕”应读“duò”。
12
2.(2016 云南)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( C )
A.省.悟(xǐng) B.孤僻.(pì) C.斑斓.(lán) D.伫.立(chù)
狭隘.(yì) 殉.职(xùn) 桑梓.(zǐ) 蓓.蕾(bèi)
丘壑.(hè) 执拗.(ào) 阿谀.(yú) 角.色(jué)

2020年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含答案)

2020年中考语文专题复习一积累与运用专题01识字与写字专题训练(含答案)

专题训练(一) 识字与写字1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

暑日炎炎,躁热难当,芭蕉可以给人一片清凉;细雨霏霏,朦胧淡远,芭蕉又可以给人一份诗意,那“雨打芭蕉”当是最有意味的(情境情景)了。

芭蕉,是童年时代快乐纯真的见证,是少年时代áng扬奋进的伙伴,是漂泊.他乡时回忆故乡的念物,是归隐江南后十分亲密的知音。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给文中加点的字注音。

áng扬漂泊.(2)找出语段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

朗读是我们走进文本的重要途径。

因为朗读,我们能够静心聆.听,体味欣赏;因为朗读,我们能够锦心绣口,舌灿莲花。

朗读,当选清新的早晨,闲暇的午后,幽静的黄昏。

我们要善于(分辩分辨)出哪一个时间适合自己并做出选择。

其时,当你沉浸于文本后,生活的智慧将在灵魂中积diàn,岁月的纷芳将在生命中氤氲。

(1)给文段中的加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

聆.听积diàn(2)找出文段中的一个错别字并加以改正。

改为(3)请依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。

3.阅读下面的文字,按要求回答问题。

淮安,即淮水安澜之意。

淮安是一块浸润着水的土地。

俯瞰淮安城,少了几分粗犷.,更多几分灵秀丰美。

淮安有水乡特色的旅游景点很多,被誉为“水上长城”的洪泽湖大堤.、盱眙“第一山”国家森林公园、中西合壁的涟水五岛公园、淮河风光带,这些都是淮安人自立更生,凭借水资源优势开发出的生态旅游景点。

(1)给文段中加点字注音。

犷堤(2)改正文段中的两个错别字。

改为改为4.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

和谐是人与人之间彼此信任、包容、关爱,大家心心相映,其乐融融;和谐是国与国之间和平共处、互利互会、相互尊重,生活安宁而幸福;和谐是人类与自然万物之间同呼吸,共命运,没有伤害,没有杀戮……只要我们人人心怀善意, (喷洒播撒) 爱心,和谐之花就一定能.开遍世界。

2020年中考语文基础知识点专题讲练汉字的书写(含解析)

2020年中考语文基础知识点专题讲练汉字的书写(含解析)

汉字的书写知识精讲一、要点梳理(一)汉字的笔顺规则1.一般规则(1)先撇后捺:人八入(2)先横后竖:十王干(3)从上到下:三竟音(4)从左到右:理利礼明湖(5)先外后里:问同司(6)先外后里在封口:国圆园圈(7)先中间后两边:小水2.补充规则(1)点在上部或左上,先写点:衣立为(2)点在右上或在字里,后写点:发瓦我(3)上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋(4)左下包围结构的字,先里后外:远建廷(5)左下右包围结构的字,先里后外:凶画(6)左上右包围结构的字,先外后里:同用风(7)上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区3.写字笔顺口诀:从上到下为主,从左到右为辅。

上下左右俱全,根据层次分组;横竖交叉先横,撇捺交叉先撇;中间突出先中①,右上有点后补②;上包下时先外③,下包上时先内④;三框首横末折⑤,大囗最后封底⑥;分歧遵照《规范》⑦,做到流畅美观。

注释:①中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。

②上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。

③上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。

④下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。

⑤“三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。

⑥“大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。

(二)汉字的间架结构书写的规范、端正、整洁是指书写时写出横平竖直的楷书,并且间架结构比较规范。

具体说来需要注意以下几点:1.书写的规范是指要注意结构匀称。

汉字结构单位组合时必然受空间范围的限制,一个字无论笔画多少,都应匀称地分布在一个方块形的空间内才能展示汉字的形体美。

因此,要把字写好,笔画的组合很有讲究,一般地说讲究“横平竖直”,以保持字形结构的匀称与稳定。

该左时左,该右时右,该上时上,该下时下,长者不能过长,短者不能过短。

同时,还要注意每一笔画的位置安排,注意笔画之间的相互联系。

对于笔画多的字要处理好疏密关系,瘦长的字每一部分要写得高宽一些,横宽的字每一部分要写得瘦长一些。

2012年中考语文复习专题一

2012年中考语文复习专题一

中考语文复习专题一基础整合班级座号姓名总分一、字、词篇1.根据拼音和文意书写汉字。

(2分)幸福不喜欢喧xiāo 浮华,他常常在黯淡中降临。

贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗cāo的抚摸,女友一个温xīn 的字条……这都是千金难买的幸福啊!像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发yìyì夺目。

2.阅读下面一段文字,完成(1)—(2)题。

伫立旷野,苍qiïng弥漫着难言的静穆;枕石溪畔,水月传达着无尽的幽思;听雨危楼,深巷漂散着淡淡的花香。

繁星满天,层林尽染,江水东逝,天地间yùn含的灵气默默不语。

仰首星空,独步林蹊,行吟岸侧,人的性情完全可以尽情挥洒。

灵气与性情,穿越了时空,亘古以来,二者就是人们歌咏的永恒主题。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(2分)伫( )立苍qiïng( ) yùn( )含亘( )古(2)文中“_______”一词中有错别字,这个词的正确写法是“_______”。

(2分)3.读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字写在横线上)(4分)①这是一(fú) 多么美丽的画面!②爸爸买了一(fù) 象棋。

③老师为我们的成长(fù) 出了艰辛的劳动。

④这些产品完全(fú) 合质量标准。

4.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)如果我能kuān shù人,体谅人——我都得感谢我的慈母。

(2)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊fãng sāo 。

(3)有一位长期以来xiān wãi rãn zhī的科学家:邓稼先。

(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn 的事,大家还拟定了上千种计划。

5.下列词语中加点字注音全对的一项是() (2 分)A、攒(zuǎn)动称(châng)职愧作(zuî)随声附和(hâ)B、僧恶(â)骊(lí)歌炽(zhì)痛强聒(guō)不舍C、侧(câ)隐峰峦(luán)荫(yìn )庇销声匿迹(nì)D、晒(shǔn)笑荣膺(yīng)干涸(gù)踉踉跄(qiàng)跄6.下列词语的书写完全正确的一项是()( 2分)A.蜂围蝶阵锋芒毕露烽火连天峰拥而上B .付之一炬无与伦比付予使命郑重吩咐C ,鹤立鸡群豁然开朗祸国殃民磨刀霍霍D .值得信赖山肴野簌万籁俱寂恼羞成怒7.下列词语没有错别字的一项是()(2分)A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹B、明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计C、周道如砥遮天蔽日鳞次栉比张皇失措D、变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生8.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.这么多树根在大地里面触类旁通....,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

中考复习专题(一)

中考复习专题(一)

四、考一考
7. 下列情况能引起大气污染的是 ( ) ①燃烧烟煤;②燃放鞭炮;③工业废气的任意排放;④植 物的光合作用;⑤飞机、汽车排放尾气;⑥ 人和动物 的呼吸 A.②③④⑥ B.①②④⑥ C.①②③⑤ D.①②③④⑤⑥ 8、图为元素周期表中氟元素的相关信息, 下列说法错误的是 () A氟原子核内质子数为9 B.氟原子为非金属元素 C.氟元素的质量为19.00 D.氟元素符号为F
+8
2 6
四、考一考
1、下列变化中,属于化学变化的是( ) A、石蜡融化 B、滴水成冰 C、食物腐败 D、矿石粉碎 2、下列过程中,发生了化学变化的是( ) A、淘米洗菜 B、小麦磨面 C、苹果榨汁 D、葡萄酿酒 3、下列变化中,属于物理变化的是( ) A、米饭变馊 B、铁锅生锈 C、人的呼吸 D、矿石粉碎 4成语被誉为中华语言的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变 化的是( ) A.死灰复燃 B.磨杵成针 C.滴水成冰 D.积土成山
四、考一考
9、化学与生活、社会密切相关。下列说法中错误的是 () A、购物时减少使用或不使用塑料袋,是为了减少白 色污染 B、不吃水果蔬菜,多吃含蛋白质的肉类,更能增强 体质 C、夜间发现家中石油液化气泄漏,立即开灯检查 D、吃松花蛋时,为消除蛋中所含碱性物质的涩味可 加入少量纯碱 10、下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是 ( ) A、 B、 C、 D、
+Leabharlann 728 8+8
2 6
+11
2 8
+18 2 8 8
三、怎么答
1、此类考题也属中考必考内容,做这种题必须掌 握以下几点: (1)根据最外层电子数对元素进行分类 最外层电子数≧4为非金属元素 最外层电子数﹤4为金属元素 (2)得失电子的情况 最外层电子数﹤4 易失 最外层电子数≧4 易得 即非金属元素易得电子,金属元素易失电子

(甘肃专版)中考语文第一部分专题一字音、字形含书写、语段综合复习练习(含答案)

(甘肃专版)中考语文第一部分专题一字音、字形含书写、语段综合复习练习(含答案)

专题一字音、字形(含书写)、语段综合2018备考集训考点1 字音1.[2017天水]下列加点字的注音全对的一项是 ( ) A.倔.强(juè) 聒.噪(guō) 度.德量力(duó)B.粗犷.(guǎng) 梦魇.(yǎn) 锲.而不舍(qiè)C.讣.告(fù) 针砭.(biǎn) 令人咋.舌(zhá)D.亘.古(gěn) 骊.歌(lí) 期期艾.艾(ài)2.[2017兰州市中考模拟]下列加点的字,注音全部正确的一项是 ( ) A.卓.越(zhuó) 蹁跹.(qiān) 矫.揉造作(jiǎo)B.逮.捕(dǎi) 叱咤.(zhà) 言简意赅.(gāi)C.忸.怩(niǔ) 精髓.(suǐ) 戛.然而止(gá)D.牌坊.(fāng) 恣睢.(suī) 并行不悖.(bèi)3.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A.摒.弃(bìng) 匿.笑(nì) 匪.夷所思(fěi)B.刹.那(shà) 谙.熟(ān) 回环曲.折(qū)C.阔绰.(chuò) 拂.晓(fó) 汗流浃.背(jiā)D.收敛.(liǎn) 妖娆.(ráo) 吹毛求疵.(cì)4.[2017兰州市诊断考试]下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A.嗔.视(chēn) 伫.立(zhù) 鲜.为人知(xiān)B.绯.闻(fēi) 悲怆.(chuàng) 不屑.置辩(xiè)C.迁徙.(xǐ) 亢.奋(kàng) 装模.作样(mó)D.蜷.伏(juǎn) 冗.杂(rǒng) 百鸟啾.啾(jiū)5.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是 ( ) A.剽.悍(biāo) 鳌.头(áo) 恻.隐之心(cè)B.涟漪.(yī) 熨.帖(yù) 顷.刻之间(qīng)C.召.唤(zhào) 殷.红(yīn) 咄.咄逼人(duō)D.炽.热(chì) 瞥.见(piē) 玲珑剔.透(tī)6.[2017天津]下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 ( ) A.峰峦.(luán) 馈.赠(guì) 迫.不及待(pò)B.磐.石(bān) 哺.育(bǔ) 人声鼎沸.(fèi)C.潮汐.(xī) 肥硕.(shuò) 相得益彰.(zhāng)D.轻盈.(yíng) 娴.熟(xián) 随声附和.(hé)7.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( )A.打盹.(dǔn) 瑰.丽(guī) 恪.尽职守(kè)B.古刹.(chà) 污垢.(gòu) 忍俊不禁.(jìn)C.惬.意(xiá) 憎.恶(zēng) 风雪载.途(zǎi)D.镏.金(liū) 瞭.望(liào) 拈.轻怕重(niān)8.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( ) A.框.架(kuāng) 瓶颈.(.jǐng) 风尘仆.仆(pú)B.荆.棘(jīng) 贮.藏(zhù) 自怨自艾.(yì)C.商酌.(zhuó) 桑梓.(zǐ) 强.聒不舍(qiáng)D.眼睑.(jiǎn) 翘.首(qiào) 浮光掠.影(lüè)9.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( ) A.褴.褛(lǎn) 门楹.(yíng) 斗转.星移(zhuǎn)B.依偎.(wēi) 和煦.(xù) 蹑.手蹑脚(liè)C.泥淖.(nào) 荒谬.(miù) 重蹈覆辙.(zhé)D.两栖.(xī) 自诩.(xǔ) 衣衫褴褛.(lǚ)10.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( ) A.呵.斥(hē) 脊.梁(jǐ) 家喻.户晓(yù)B.山坳.(āo) 红晕.(yùn) 奄.奄一息(yǎn)C.行.辈(háng) 缄.默(qiān) 浩瀚无垠.(yín)D.狡黠.(xié) 间.或(jiān) 诚惶.诚恐(huáng)11.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( ) A.怪癖.(pǐ) 藩.篱(fān) 卷帙.浩繁(zhì)B.锃.亮(zhèng) 鞭挞.(tà) 宠辱偕.忘(xié)C.勾.当(gòu) 昳.丽(yì) 规规矩.矩(jū)D.克.扣(kè) 迸.发(bèng) 浑.水摸鱼(hùn)12.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( ) A.呜咽.(yè) 消弭.(mǐ) 分道扬镳.(biāo)B.逶.迤(wēi) 咫.尺(zhí) 毋.庸置疑(wú)C.笑靥.(yàn) 恣.情(zì) 转弯抹.角(mò)D.作揖.(yī) 纨.绔(wán) 怏.怏不乐(yāng)13.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( ) A.扒.窃(pá) 沉淀.(diàn) 刨.根问底(báo)B.怒号.(háo) 绮.丽(yì) 恬.不知耻(tián)C.旌.旗(jīng) 哂.笑(shěn) 不由分.说(fēn)D.撺.掇(cuān) 睥.睨(bì) 千山万壑.(hè)14.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是 ( )A.告罄.(qìng) 菜畦.(qí) 妄自菲.薄(fēi)B.风靡.(mǐ) 荟萃.(cuì) 长吁.短叹(yū)C.情愫.(sù) 褪.色(tuì) 擎.天撼地(qíng)D.瓦砾.(lì) 执拗.(niù) 舐.犊情深(tiǎn)考点2 字形(含书写)1.[2017海南]将下列文字工整、规范、美观地书写在田字格内。

专题一 汉字的识记与书写

专题一 汉字的识记与书写
1. 填空可分为给加点字注音和根据拼音ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉字两种;
2. 选择题可分为选正确项和有误项两种,但以选有误项居多,2007年出现了选择读音完全相同一项的题型,2008年仍保持了这一形式;
3. 2004、2005年试题一般是字音、字形分别考查,2006年则是二者综合考查,2007、2008的形近字辨析题也是综合考查了字形、字音;
二、 从分值看,这几年试卷对字音、字形及书写的考查赋分一般为4~5分,没有太大变化,但2005年课标卷达到了7分,占卷面的5.87%,2007、2008年课标卷仍然是7分,与2006年相比有了大幅度增长。预计2009年仍将会保持这一分值比例。
【知识梳理】
一、 字音
1. 掌握好声母和韵母
声母21个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
④大写和连写:人名、地名等专有名称的第一个字母要大写;每句话的第一个字母也要大写。汉字拼写时,要按词连写,词与词之间要分开写。
⑤韵母儿写成er,用作韵尾的时候写成r。例如:“儿童”拼作értóng,“花儿”拼作huār。
⑥iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。例如niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
三、 书写
在书写汉字时,从落笔到抬笔,就是一笔或叫一画,这些点或画就叫笔画。
汉字基本笔画有八种,即:点、横、竖、撇、捺、勾、折、提。每一种笔画有一种或几种变形写法。
写字时笔画的先后顺序,叫笔顺。常见的笔顺规则有以下八种:
先左后右,如“认”、“助”、“则”、“仁”等;
先上后下,如“王”、“旦”、“恩”、“梦”等;
韵母21个:单韵母7个 a o e i u ü er

2022年部编版中考语文总复习专题一 :书法及诗词曲鉴赏与运用

2022年部编版中考语文总复习专题一 :书法及诗词曲鉴赏与运用
1.咏物诗 标题特征 以物象为题;或咏(题、赠、赞)+物象。 意象特征 梅、兰、竹、菊、荷、松、蝉、草……
咏物的形态、色泽、气味、声音等特征,挖掘物象的个 内容特点 性气质、精神品质。表达诗人的志向、志趣或品质;或
表达诗人对生活的思考、对人事的评价。
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续表:
写作手法
达诗人对生活的思考、对人事的评价。(续表) 写作手法咏物诗的两种写法:一是直写物象,表达诗 人的喜好和情趣,如《咏柳》;二是托物言志,表达 诗人的志向和节操,如《梅花》。
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5.(1)右图书法作品的内容是一首古诗, 把它完整地抄写在横线上,并加上标点符号。 (2分) __胜__败__兵__家__事__不__期__,__包__羞__忍__耻__是__男__儿__。______ __江__东__子__弟__多__才__俊__,__卷__土__重__来__未__可__知__。______
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续表:
边塞诗多描写边塞壮阔的景色、戍边艰苦的生活、战 内容特点 争场面的紧张激烈,表达诗人建功立业的豪情壮志、
对家乡亲人的思念。
教材诗例
《使至塞上》《雁门太守行》《江城子·密州出猎》 《夜上受降城闻笛》《白雪歌送武判官归京》
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续表:
5.山水田园诗
意象特征
景物:蛙声、炊烟、桑麻、桑榆、桃李、菊花、麦苗、 豆苗、鸡、犬、野径、古木、荆扉、柴门、空林、空 山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、白鹭、鸟雀、 黄鹂、归鸿、牛羊、蝉、孤莺等。 人物:隐士、山中人、松下客、野老、牧童、渔翁、 浣女、农夫、林叟、邻人、樵夫等。
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2.(1)右图书法作品的内容是一首古诗, 把它完整地抄写在横线上,并加上标点符号。 (2分) __渭__城__朝__雨__浥__轻__尘__,__客__舍__青__青__柳__色__新__。______ __劝__君__更__尽__一__杯__酒__,__西__出__阳__关__无__故__人__。______
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专题一书写
1.(2010·重庆市綦江县,1,10分)书法这颗闪耀着传统文化光辉的明珠,在素质教育的天宇中更加璀璨夺目。

书法对于培
养人的心理品质和审美能力都有极其重要的作用。

相信你有一手漂亮的书法,那就尽情地展示吧!
请把下面这段歌词正确、规范地写在方格里。

綦江是个好地方,青山绿水好风光,山连山来厂连厂,风吹稻花起波浪。

綦江越来越兴旺,城乡旧貌换新装,座座高楼连成片,高速公路通四方。

(共64个字,含标点;68个空格。


2.(2010·山东省临沂市,1,2分)临沂是书画名城,既为沂蒙学子,书写当自求高格。

请从下面的对联中任选一联,抄写在田字格内,相信你一定能写得正确、规范、美观。

(2分)
蒙山巍巍,万壑松涛连海气。

沂水泱泱,千倾碧水映天光。

【答案】提示:本题2分。

书写正确、规范、美观得2分,否则得1分;有错字不得分。

3.(2010·湖北省黄冈市,7, 3分)请把下面语句工整规范地书写在其下的田字格中。

学而不思则罔,思而不学则殆。

【答案】语句书写美观得3分,规范整洁得2分,不整洁得1分,汉字书写
有误不得分
4. (2010·湖北省荆州市,1,2分)将下面文字抄写在田字格中,要求书写正确、工整美观。

为中华之崛起而读书!
【答案】要求结构安排合理,书写正确美观
5. (2010·河北省,1,2分)根据拼
音将相应语句规范、工整地写在下
面的田字格内。

M éi y ǒu bǐ r én ɡèn ɡ ɡāo de sh ān ,
m éi y ǒu bǐ ji ǎo ɡèn ɡ c h án ɡ de l ù。

【答案】没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

6. (2010·山西省,1,2分)元代赵孟頫(fǔ)潜心王羲之、王献之书法,心摹手追,达到了青出于蓝而胜于蓝的境地。

有人用“上下五百年,纵横一万里,举无此书”来评价赵孟頫书法。

请把他写的两个字临摹在田字格内(注重间架结构)。

7. (2010·湖北省襄樊市,1,2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。

保护生态资原,共创温欣家园。

【答案】“原”改为“源”;“欣”改为“馨”。

(改正错别字1分,每字0.5分;书写规范、准确、美观1分。

共2分)
8. (2010·黑龙江省鸡西市,1,2分)请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。

(2分)
我们带着梦想,走向未来。

【答案】评分标准:(2分)用楷体书写1分,准确规范1分。

(含标点)
9.(2010·湖北省随州市市,7, 3分)请把下面语句工整规范地书写在其下的田字格中。

学而不思则罔,思而不学则殆。

【答案】书写工整得3分,规范整洁得2分,不整洁得1分,写错不得分
10. (2010·辽宁省朝阳市,1,2分)将下面的文字用正楷字体抄写在田
字格中,要求:正确、规范、端正。

唱好自己这首歌
【答案】抄写正确1分,规范端正1分
11. (2010·山东省威海市,2,2分)请找出下列词语中的四个错别字,在田字格中订正。

一劳永逸冥思瑕想束手无策锐不可挡望眼欲穿暗然失色引经据典出奇不意
【答案】瑕——遐挡——当暗——黯奇——其(每个0.5分,共2分)
12.(2010·黑龙江省牡丹江市,1, 2分)请将下面一句话用楷体
..准确、规范地抄写在田字格内。

我们带着梦想,走向未来。

【答案】评分标准:(2分)用楷体书写1分,准确规范1分(含标点)。

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