《超越梦想》——高三主题班会设计

《超越梦想》——高三主题班会设计"Beyond dreams" -- Design of senior three the me class meeting《超越梦想》——高三主题班会设计前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。

本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

设计动因：进入高三，随着高考的日益临近，高三的复习已经进入关键时期，学习新知与巩固旧知要齐头并进，两年来所学的课程都要进行重新梳理，大量的习题铺天盖地而来，令人不知所措，学生们普遍进入到“心理高原”期，苦闷、焦虑、急躁，学习效率不高、情绪不稳定，恐惧、担忧等等，总是在困扰着他们。

经验告诉我，如果能调整好学习的步伐，即使以前成绩不十分理想的同学也可能后来居上；而若调整不好，那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡，甚至名落孙山。

这时，除了老师的指导，来自有过类似经历的同龄人的成功而又新鲜的经验对他们将有很好的启迪和借鉴作用。

所以，在我担任高三毕业班班主任的这几年，我都会利用每年寒假大学生返乡的时间请上届高三优秀毕业学生到班上对学生从学习、锻炼、时间安排等方面进行针对性的指导。

班会准备：1、联系上届高考成绩前五名的优秀毕业生张鹏、巫东燕、罗子平、何永生、罗苑红（分别是兴宁市理科总分状元和其他四位单科高分尖子），他们目前均就学于名牌大学。

2、事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而达到班会的针对性实效性。

一、请上届高三优秀毕业学生先介绍学习经验，给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰；再“答记者问”，现场解答学生在学习中遇到的问题。

二、请上届高三优秀毕业学生介绍大学校园生活，激发学生走进象牙塔的强烈愿望，帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。

四、全班同学举行《超越梦想》高考前的宣誓仪式，之后在誓词上郑重签名。

五、新老学生进行励志横幅交接，寓意拼搏精神代代相传。

六、家长代表发言。

七、全班同学高唱班歌《永不退缩》,希望面对高三压力，大家共同努力，永不退缩，超越梦想.班会时间：20xx年2月26日班会课班会地点：教室班会目的：１、通过上届高三优秀毕业学生的榜样作用，激发学生斗志和高考必胜的信心和决心，超越梦想。

通过介绍他们的优秀学习经验，达到很好的启迪和借鉴作用。

２、通过家长的现场参与，让学生感受家庭的的支持，让家长感受孩子的决心，做到全家高考总动员，从而实现学校家庭学生三位一体的真正结合。

班会主持：班长班会过程：主持人:老师、同学们下午好！一年一度的高考即将来临，同学们已经进入最后的百米冲刺阶段，在这关键的日子里，老师、同学、家长都为六月的金灿季节准备着、忙碌着，作为一名即将上高考赛场的勇士，你准备好吗？听老师讲过很多很多师哥师姐高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们与他们来个近距离接触。

首先请允许我介绍上届高三五位优秀毕业生的姓名、高考成绩及现所在院校系。

（六百五六十分的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的注意力，树立了来讲座同学们的威信，使班会在一片赞叹声中开始了。

）主持人：高考状元万众瞩目，他们身上有太多太多的光环，而光环下的他们有着怎样惊心动魄的故事，是我极大的好奇。

刚才班会之前上届理科总分状元张鹏师兄告诉我，其实他刚上高三时成绩也并不理想，他是经过努力拼搏，一步一个脚印拼出来的，现在请他为大家现场讲述他的状元之路。

（张鹏上台首先掀起了班会的高潮，他的精彩讲述，同学们个个听得入了神，掌声、喝彩声不断。

）主持人：谢谢张鹏师兄！其实，所有的状元都有共同点：聪明、勤奋、自律、自信、功底扎实，他们重于积累，勤于总结，善于利用时间，注重学习效果。

那么接下来有请去年高考语文、数学、英语、物理、理基高手为师兄师姐为大家分别揭开学习各科的奥秘。

（各位师兄师姐使出浑身解数，纷纷亮出他们的看家本领，为大家献上锦囊妙计。

同学们或点头称是，或争分夺秒记下他们的“金点子”）主持人：谢谢各位师兄师姐，你们的点拨让我们收益良多。

英语和语文相似，都注重积累；数学、物理是做出来的，同时还要善于归纳，总结并有所联想。

事实上，同学们在实际学习过程中经常会遇到各种各样的困难。

接下来让我们进入下一个环节---“答记者问”，请各位师兄师姐为现场同学有针对性地指点迷津好吗？（“好！”同学们异口同声地回答。

台下提问一个比一个积极：有问怎样补弱科的，有问时间安排的，有问应试技巧的，有问作文谋篇的，。

有的还专门“点将”为自己解惑呢。

台上回答非常真诚，中肯。

一时间，互动的场面非常热烈，掌声、欢呼声响成一片。

班会达到了另一个高潮。

）主持人：看来各位师兄师姐真是太受欢迎了。

可惜我们时间有限，这样吧，我们请师兄师姐把你们的联系方式留下，以便我们随时向你们请教，好吗？同学们，下面我们是不是请师兄师姐们为我们描述一下那令我们梦寐以求的大学生活啊？（师兄师姐给大家描述了丰富多彩的大学生活，引起了同学们的无限憧憬。

主持人趁热打铁，引出话题。

）主持人:每个人都有自己的梦想,同学们，你们是否希望象今天的师兄师姐一样考上自己理想的大学？有没有决心和信心呢？下面请班长代表我们发表自己的高考梦想吧。

（班长上台代表学生发表自己的高考梦想）主持人:一旦遇上机遇的春风，勤勉的种子就会生根发芽，破土而出，茁壮成长，并赢得璀璨而芬芳的未来。

同学们，榜样就在我们面前！只要从现在起正视不足，把握现在；坚定信念，战胜自己；强本固基，奋力超越，我们的梦想就一定能实现！现在让我们怀着对大学的憧憬，牢记老师、父母的嘱托，举起双手，面对国旗许下我们庄严的誓言吧。

宣誓：我们要自强不息，让光荣的火炬点燃梦想；我们要争分夺秒，让高涨的勇气乘风破浪；我们要志存高远，让腾空的希望展翅飞翔；我们要全力以赴，让满腔热血同日月争光。

（宣誓完毕，同学们纷纷在誓词上郑重签名。

）主持人: 是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。

我相信，天道酬勤，我也相信，努力过后，大家一定会无悔我心。

让我们一起高唱班歌《永不退缩》,希望大家面对高三压力，迎难而上，共同努力，永不退缩，超越梦想。

无论前路多少风雨和艰难，只要我们决不放弃，我们就一定能从师兄师姐手上接过光荣的接力棒，做到青出于蓝胜于蓝。

（在歌声中，班会达到新的高潮，唱完班歌，学生代表从上届学生手里郑重地接过横幅：卧薪尝胆，奋发图强；决胜高考，笑傲考场。

并把它高高地挂在教室墙上，时刻激励大家不忘誓言。

）主持人:慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……对每一位学子来说，升入理想的大学已不仅仅是我们个人的事，除了敬爱的老师，我们永远不能忘记我们的父母对我们的默默奉献与支持，今天，我们的家长是怎么想的呢？让我们倾听。

（家长上台进行励志发言，给孩子们打气加油，台下学生无不感动万分，甚至有些学生眼含泪水）主持人: 谢谢！我们在感受到父母关心爱护的同时，更多是责任！我们将尽全力，用最好的成绩报答进亲恩！刚才，师兄师姐一致认为老师们多年带高三、经验丰富，责任心强，跟上老师的步伐，按照老师的指导意见去复习一定没错。

他们发出一个共同的声音——感激老师！一定要听老师的话！——下面有请班主任讲话。

班主任总结：高考的脚步声，正越来越清淅地在耳边响起，敲击着同学们的心房，鼓舞着同学们的勇气。

同学们像出征前的战士，像攀登高峰的运动员，这节班会课老师自始至终感受到的是同学们渴望成功的决心，勇攀高峰的毅力和超越梦想的自信。

我始终认为，备战高考，打好人生的第一场战役，首先需要解决的是思想问题、认识问题，其次才是方法问题。

我相信今天的班会燃烧起了我们的激情，但我更看重的是今后的行动。

高三，是黑马频出的黄金时期。

大家积聚了10多年的能量，在这时会来一个集中爆发。

在这里，固有的格局会一次又一次地打破，“天下非一人之天下，唯有德者据之。

”不到最后关头，我们决不轻言放弃。

老师相信只要大家珍惜时间，注意学科平衡，认真复习迎考，积极锻炼身体，卯足干劲，开始最后的冲刺，必将向家长、学校交一份满意的答卷。

最后送给大家一句话——“仰天大笑赴考去，尔辈岂是怕考人！”（在《超越梦想》的音乐声中，主持人宣布班会结束。

）本次主题班会，在班干部策划下，组织上届高三优秀毕业学生进行了有效的针对性的指导，起到了很好的启迪和借鉴作用。

班会气氛和谐热烈，台上讲的投入，台下听的专注。

班会后，毕业生被同学们围住继续发问。

同学们都说，“师哥师姐”们的现身说法非常有说服力，解决了学生心中的很多问题，引起了同学们强烈的共鸣。

通过与他们的面对面交流，充分发挥了他们榜样的作用，强烈的激发了学生斗志，同学们目标更加明确了，超越梦想的学习热情极度高涨。

好的成绩离不开良好的集体环境,本次班会，充分发挥了学生的主体作用，以学生为中心，让学生积极参与，让学生在参与活动中体会到主题,共同奋斗。

老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学声的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。

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