2011年小学职称考试试卷
2011下半年全国教师资格考试《教育知识与能力》(小学)真题及答案解析
2011年下半年教师资格全国统一考试《教育教学知识与能力》（小学）真题（考试时间：120分满分：150分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
）1. （）是有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往，以培养他们的良好品德的方法。
A. 说服B. 锻炼C. 榜样D. 修养2. “一题多解”和“一事多写”，旨在培养学生的（）。
A. 形象思维B. 抽象思维C. 聚合思维D. 发散思维3. “将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制是（）。
A. 移情B. 从众C. 期望D. 顺从4. 印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。
心理学上把这一时期称为（）。
A. 最近发展期B. 生长高峰期C. 心理断乳期D. 发展关键期5. 在小学教育阶段，教师应当特别重视保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，促使其产生（）。
A. 成就动机B. 认知内驱力C. 自我提高内驱力D. 附属内驱力6. 小学生在学校发生轻微烫伤后，教师应及时处理，可采取的措施有（）。
①在烫伤处冲冷水降温②脱去烫伤处的衣服③送医院处理④通知家长来学校处理⑤直接包扎烫伤处⑥涂抹烫伤药物A. ①④⑤B. ①②⑥C. ②③⑤D. ③④⑤7. 我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（）。
A. 陶行知B. 徐特立C. 杨贤江D. 蔡元培8. 一般认为，教育学成为一门独立学科的标志（）。
A. 卢梭的《爱弥儿》B. 斯宾塞的《教育论》C. 赫尔巴特的《普通教育学》D. 夸美纽斯的《大教学论》9. 班主任有效工作的前提是（）。
A. 选好班级干部B. 组织培育班集体C. 了解研究学生D. 做好思想品德教育工作10. 按学生年龄、性别随机抽取调查样本，这种抽样方法属于（）。
A. 系统抽样B. 分层抽样C. 目的抽样D. 有意抽样11. 小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，近而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（）。
2011年度中小学教师中高级职称网络考试
2011年度中小学教师中高级职称网络考试一、单选题（共20题）1、《未成年人保护法》在第二十七条第一款中对（）提出道德要求1 (单选题) 社会保护家庭保护学校保护司法保护2、我国大陆地区基础新课程建立国家、地方、学校三级课程管理政策，主要用意在于：2 (单选题)便于国家统一管理提高课程的适应性和灵活性便于地方统一管理便于学校统一管理3、关于台湾九年一贯课程“学习领域”表述正确的一项是：1 (单选题)学习领域是学生学习的主要内容学习领域是学科名称学习领域是必修课程学习领域是选修课程4、新手教师与资深教师合作形式的教师文化建设方式是1(单选题)师徒教师教育模式“流动的马赛克”模式教师发展学校寻求水平组织关系5、我国大陆地区普通高中新课程的每一科目由：3 (单选题)若干科目组成若干单元组成若干模块组成若干活动组成6、“统整”理论的源头在：3 (单选题)英国日本美国日本7、《学习动机与策略问卷》编制的理论基础是（1 ）。
(单选题)社会认知理论行为主义理论人本主义理论认知神经科学理论8、真正的时间感产生在（1）。
(单选题)15或16岁6或7岁12或13岁2或3岁9、“课程统整”在西方教育发展中已有：4 (单选题)十余年的历史几年的历史五十年的历史超百年的历史10、在农民工聚居区（）公共活动的场所和设施，4 (单选题)充足富有富余缺少11、“要求教师在理论学习和研究的基础上，反思自己和同事的教学实践”，这反映的是要求教师文化转向4(单选题)生成的课程意识互动的教学方式开放的文化心态研究和反思的文化氛围12、“教师的工作考核、奖金分配是以学生的成绩及升入重点中学或大学的人数为最终依据的”，这描述的是1(单选题)学校实行的科学化管理“流动的马赛克”模式教师发展学校水平组织关系13、（）是对教师的工作现实或潜在的价值作出判断的活动。
2 (单选题)学生评价教师评价课程评价教学评价14、我国大陆地区普通高中新课程由学习领域、科目、模块三个层次构成，设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域，每个领域由： 1(单选题)若干科目组成若干单元组成若干议题组成活动单元组成15、现行教师评价在评价目的上重（），轻教师专业发展。
济宁市2011年职称考试专业题库及答案(小学、学前教育)
试题编号专业类别题型7263单选7273单选7283单选7293单选7303单选7313单选7323单选7333单选7343单选7353单选7363单选7373单选7383单选7393单选7403单选7413单选7423单选7433单选7443单选7453单选7463单选7473单选7483单选7493单选7503单选7513单选7523单选7533单选7543单选7553单选7563单选7573单选7583单选7593单选7603单选7613单选7623单选7633单选7643单选7653单选7663单选7673单选7683单选7703单选7713单选7723单选7733单选30333单选30343单选30353单选30363单选30373单选30383单选30393单选30403单选30413单选30423单选30433单选30443单选30453单选30463单选30473单选30483单选30493单选30503单选30513单选30523单选30533单选30543单选30553单选30563单选30573单选30583单选96693单选96703单选96713单选96723单选96733单选96743单选96753单选96763单选96773单选96783单选96793单选96803单选96813单选96823单选96843单选96853单选96863单选96873单选96883单选96893单选96903单选96913单选96923单选96933单选96943单选96953单选96963单选96973单选96983单选96993单选97003单选97013单选97023单选97033单选97043单选97053单选97063单选97073单选97083单选97093单选97103单选97113单选97123单选97133单选97143单选97153单选97163单选97173单选97183单选97193单选97203单选97213单选97223单选97233单选97243单选97253单选97263单选97273单选97283单选97293单选97303单选97313单选97323单选97333单选97343单选97353单选97363单选97373单选97383单选97393单选97403单选97413单选97423单选97433单选97443单选97453单选97463单选97473单选97483单选97493单选97503单选97513单选97523单选97533单选97543单选97553单选97563单选97573单选97583单选97593单选97603单选97613单选97623单选97633单选97643单选97653单选97663单选97673单选97683单选97693单选97703单选97713单选97723单选97733单选97743单选97753单选97763单选97773单选97783单选97793单选97803单选97813单选97963单选97973单选97983单选97993单选98003单选98013单选98023单选98033单选98043单选98053单选98063单选98073单选98083单选98093单选98103单选98113单选98123单选98133单选98143单选98153单选98163单选98173单选98183单选98193单选98203单选98213单选98223单选98233单选98243单选98253单选98263单选98273单选98283单选98293单选98303单选98313单选98323单选98333单选137443单选137453单选137463单选137473单选137483单选137493单选137503单选137513单选137523单选137533单选137543单选137553单选137563单选137573单选41273多选41283多选41293多选41303多选41313多选41323多选41333多选41343多选41353多选41363多选41373多选41383多选41393多选41403多选41423多选41433多选41443多选41453多选41463多选41473多选41483多选41493多选41503多选41513多选41523多选41533多选41543多选41553多选41563多选41573多选41583多选41593多选41603多选41613多选41623多选41643多选41653多选41663多选41673多选41683多选41693多选41703多选41713多选41723多选41733多选41743多选41753多选41763多选41773多选41783多选41793多选41803多选41813多选41823多选41833多选41843多选41853多选41863多选41873多选42123多选42143多选42153多选42163多选42173多选42183多选42193多选42203多选42213多选42223多选42233多选42243多选42253多选42263多选42273多选42283多选42293多选42303多选42313多选42323多选42333多选42343多选42353多选42363多选42373多选42383多选42393多选42403多选42413多选42423多选42433多选42443多选42453多选42463多选42473多选42483多选42493多选42503多选42513多选42523多选42533多选42553多选42563多选42573多选42583多选42593多选42603多选42613多选42623多选42633多选42643多选42653多选42663多选42673多选42683多选42693多选42703多选42713多选42723多选42733多选42743多选42753多选42763多选42773多选42783多选42793多选42803多选42813多选42823多选42833多选42843多选42863多选42873多选42883多选42893多选42903多选42913多选42923多选42933多选42943多选42953多选42963多选42973多选42983多选42993多选43003多选43013多选43023多选43033多选43043多选43053多选43063多选43073多选43083多选43093多选43103多选43333多选43343多选43353多选43363多选43373多选43383多选43393多选43403多选43413多选43423多选43433多选43453多选43463多选43473多选43483多选43493多选43503多选43513多选43523多选43533多选43543多选143213多选143223多选143233多选143243多选143253多选143263多选143273多选143283多选143293多选143303多选143313多选143323多选143333多选143343多选143353多选143363多选143373多选143383多选143393多选143403多选143413多选143423多选143433多选143443多选143453多选143463多选143473多选143483多选143493多选143503多选7163判断14253判断14263判断43643判断43653判断43663判断43673判断43683判断43693判断43703判断43713判断43723判断43733判断43743判断43753判断43763判断43773判断43783判断43793判断43803判断43813判断43823判断45953判断47183判断47193判断47203判断47213判断47223判断47233判断47243判断47253判断47263判断47273判断47283判断47293判断47303判断49613判断51433判断51443判断51453判断51463判断51473判断51483判断51493判断51503判断51513判断51533判断51543判断51553判断51563判断51573判断51583判断51593判断51603判断51613判断51623判断51633判断51643判断51653判断51663判断51673判断51683判断51693判断51703判断51713判断51723判断51733判断52883判断52893判断52903判断52913判断52973判断52983判断52993判断55903判断58263判断58273判断58283判断58293判断58303判断58313判断58323判断58333判断58343判断58353判断58363判断58373判断58403判断58413判断58423判断58453判断58463判断140443判断140453判断140463判断140473判断140483判断140493判断140503判断140513判断140523判断140533判断140543判断140553判断140563判断140573判断140583判断140593判断140603判断题干"“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的 A．幼儿教育多"幼儿…的环境创设主要是指( )： A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 c．合格的格塞尔的"成熟势力学说"倡导（ ）A.先天决定论B.遗传决定论C.后天决定论D.环境决定论""幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
94分 2011年度中小学教师中高级职称网络考试
错误
46、皮亚杰认为儿童心理发展完全是由环境决定的。 (判断题)
错误
47、小学低年级学生的思维以形象逻辑思维为主。 (判断题)
正确
48、一个人年少时的经历和所接受的教育，将直接影响其世界观与人生观的形成。 (判断题)
错误
40、《义务教育法》中重点强调“切实解决好进城务工人员随迁子女就学问题”，这是首次把农民工子女称为“随迁子女”。 (判断题)
正确
41、哈格里夫斯认为自然合作文化是一种接受性文化。 (判断题)
15、个体在寻求自我的发展中，对自我的确认和对有关自我发展的一些重大问题的思考和选择，这反映的心理现象是（ ）。 (单选题)
自我同一性
16、对农民工子女的发展应采用（ ）。 (单选题)
发展性评价
31、美国评价学会在1985年颁布了《人员评价标准》，对教师评价制订了严格的职业规范。 (判断题)
错误
32、人类心理发展规律具有普遍性，与此同时，个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面又具有千差万别的特殊性。 (判断题)
静态的
僵化的
封闭的
23、国外发展性教师评价的新趋势体现在（） (多选题)
突出教师在评价中的主体地位
恰当处理业绩评价与发展性评价的关系
将评价标准和个体化评价相结合
《义务教育法》
2、发展性教师评价是一种以（）为理念的评价。 (单选题)
发展主体
3、美国学生的学习情况可以通过班级轶事纪录、学生课堂表现录像带、作业样本等反映出来，这些将作为评价教师（）的重要依据。 (单选题)
正确
36、“多对多”的师徒群的关系模型可以确保新老教师的专业发展更具有合作性。 (判断题)
2011年小学语文教师专业考试试题及答案(4)
2011年小学语文教师专业考试试题及答案（4）（考试时间：150分钟满分100分）1、新世纪教师素养部分一、判断题（共5小题，每题1分，共5分）1、（√）2、（√）3、（√）4、（×）5、（√）2、基础教育课程改革纲要部分二、单项选择题（每题1分，共10分）1、（ A）2、（B）3、（C）4、（D）5、（A）6、（B）7、（C）8、（D）9、（A）10、（B）3、专业基础知识和教材分析处理部分（共35分）三、基础知识及运用（1—15题为单项选择题，每题1分；16题为填空题，每小题 2分。
）1、（ D ）2、（ c ）3、（ B ）4、（ B ）5、（ B ）6、（C ）7、（D ）8、（ A ） 9、（B ）10、（B ）11、（D ） 12、（ B ）13、（B ） 14、（B ）15、（ B ）16、填空。
（每小题2分，共20分）①（江山如此多娇）②（不长一智）③ (山重水复疑无路)④（知识贯中西）⑤（和谐是音乐家演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
）⑥（呵护小鸟，放飞希望。
劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归）⑦（重庆工艺美术的真正兴盛时期是明末清初。
明末清初，挑花刺绣迅速崛起，重庆与成都一道成为蜀绣的重要产地。
）⑧（略）⑨（学而不思则罔，思而不学则殆）⑩（儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。
）四、阅读理解(20分)（一）为青春喝彩1.、（青春的失却）让你追悔莫及2、健壮的体魄旺盛的精力3、青春对每个人来说只能拥有一次4、所谓“潇洒和风流”，不是追求时髦，贪图享受，而是积极上进，乐于奉献，这样才不愧对青春，这样的青春才值得喝彩。
供参考。
（二）学无止境5、起因 : 学生参加毕业前最后一次考试经过 : 考试时没人能答出考卷中的任何问题。
结果 :教授给学生们讲授“学无止境”的道理。
6、形象地写出了学生由考前的充满信心到考试时棉队回答不出的试题的尴尬。
2011年小学语文教师专业考试试题及答案
2011年小学语文教师专业考试试题及答案第一篇：2011年小学语文教师专业考试试题及答案2011年小学语文教师专业考试试题及答案（4）1、新世纪教师素养部分一、判断题（共5小题，每题1分，共5分）1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。
（）2、育人是学校教育的根本任务。
（）3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。
（）4、教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。
（）5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操纵谁。
（）2、基础教育课程改革纲要部分二、单项选择题（每题1分，共10分）1、研究性学习的评价原则是（）A、主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化B、主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化C、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化D、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化2、本次课程改革的显著特征和核心任务是（）A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、学习方式的转变C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念3、新课程的核心理念是（）A、创新精神和实践能力B、以人为本C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展D、改革课堂教学4、新课程培养目标中强调的“三观”是指（）A、学生观、教师观、课程观B、世界观、人生观、人才观C、人才观、审美观、价值观D.世界观、人生观、价值观5、这次课程改革的创新点是（）A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重B、创造性地解决问题C、注重培养学生的创新能力D.终身学习理念6、新课程提出教育应该追求（B）A.精英培养模式B.平等与高质量C.面向全体D.大众化、平民化7、本次课程改革的灵魂是（）A.课堂教学B.服务于社会C.个性培养D.学习有用的知识8、新课程的区别于以往课程的显著特点是（）A.强调能力的培养B.强调了学习方法的掌握C.以综合课程为主D.以三维目标的综合发展为核心9、新课程的管理模式是（）A.国家、地方、学校三级B.中央、省、市三级C.发行教材、自编教材、乡土教材三级D.省、市、县三级10、校本本课程开发的目的是（）A.有利于学生进行学习B.学生发展、家长参与、教师发展、学校特色C.有利于学生全面发展D.有利于教师的专业化3、专业基础知识和教材分析处理部分（共35分）三、基础知识及运用（1—15题为单项选择题，每题1分；16题为填空题，每小题 2分。
2011年下半年小学教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题.pdf-2020-03-11-14-06-24-564
2011 年下半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题--解析一、单选题1，( )有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。
答案A，说服B，锻炼C，榜样D，修养考点小学德育的途径与方法分值 2 分正确答案B文字解析锻炼是有目的组织学生生活，组织一定的实际活动与交往以培养他们良好品德的方法。
锻炼包括练习、委托任务和组织活动等2，“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的( )。
答案A，形象思维B，抽象思维C，聚合思维D，发散思维考点小学生身心发展的特点分值 2 分正确答案D文字解析发散思维指人们在解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。
“一题多解”和“一事多写”都是从各个方向分析问题，旨在培养学生的发散思维。
3，“将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制是( )。
答案A，移情B，从众C，期望D，顺从考点小学生身心发展的特点分值 2分正确答案A文字解析从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，根据他人行动的现象。
移情是心理学上的术语，指心理咨询师对来访者的一种情感共鸣，深入体会来访者的做法、情感。
“将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制就是移情。
4，印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。
心理学上把这一时期称为( )。
答案A，最近发展期B，生长高峰期C，心理断乳期D，发展关键期考点小学生身心发展的特点分值 2 分正确答案D文字解析最近发展期是维果斯基提出，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，是两种水平之间的差异。
生长高峰期指个体发展的某一时期身高，体重等飞速发展的状况。
“少年期”一般被称为心理断乳期；关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，题中所述为发展关键期。
11职称小学数学答案
2011年申报教师技术职称人员业务能力考核小学数学参考答案与评分标准五、教材分析与教学设计（40分）1．①使学生结合具体情境初步体会小数的含义，能认、读、写小数部分是一位的小数，知道小数各部分的名称。
（知识目标）②使学生在初步认识小数和应用小数的知识解决简单实际问题的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，培养自主探索与合作交流的习惯。
（能力目标）③通过了解小数的产生和发展过程，使学生提高学习数学的兴趣，培养数学应用意识，增强学好数学的积极情感。
（情感目标）评分：①3分、②3分、③3分。
2．教学重点：①小数的读写方法、小数各部分的名称。
②能区分自然数、整数、小数。
③解决与小数有关的实际问题。
教学难点：体会小数的含义和现实意义，体会小数与分数的联系。
评分：教学重点的表述准确、全面（4分），教学难点的确定准确（2分）。
3．①这部分教学内容以万以内数的认识和加、减运算，以及初步认识分数为基础。
②这是学生第一次接触小数，加深了学生对数的认识。
③小数与分数、与生活是有联系的，让学生体会到数学知识之间、数学与生活是有联系的。
④为学生以后进一步学习小数作好孕伏。
评分：全面具体5分。
4．甲：①教学流程设计科学合理，语言表述正确、精炼（10分）。
②设计思想体现因材施教，师生互动等新课程理念（10分）。
乙：①对设计意图的分析准确、有理，语言表述正确、精炼（10分）。
②具体方法能体现教育教学的一般规律，特别是学生认知规律，凸显学生的主体作用，培养学生的创新精神和实践能力等（10分）。
六、解题（40分）（一）选择（每小题3分，共9分） 1. B 2. B 3.B（二）填空（每小题3分，共9分） 4. 147 5. 18平方分米 6. 798（三）操作（每小题2分，共4分）7.长方形的对称轴有2条，分别为长边中点的连线和宽边中点的连线；对称轴应划成点画线。
8.顺次连接边长为“4”的正方形四条边的中点。
（四）应用（每小题6分，共18分）9．①0平方厘米②50平方厘米③74平方厘米（每问2分）10．甲：35×3×（1-0.6）=42（元）35×3×（1-0.7）=31.5（元）李老师一家看的是下午场的电影。
2011年下半年小学教师资格证教育知识与能力真题
2011年下半年小学教师资格证考试《教育知识与能力》●单项选择题1. （）是有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。
A、说服法B、锻炼法C、榜样法D、修养法本题答案：B名师点拨：本题考查德育的方法。
锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。
锻炼包括：练习、委托任务和组织活动等，强调在活动中发展学生品德，与题干表述相符，故B选项正确。
A项：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。
说服包括讲解、谈话、报告等。
与题干表述不符，为干扰选项，排除。
C项：榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。
榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。
与题干表述不符，为干扰选项，排除。
D项：修养法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。
与题干表述不符，为干扰选项，排除。
故正确答案为B。
2.“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的（）。
A、形象思维B、抽象思维C、聚合思维D、发散思维本题答案：D名师点拨：本题考查思维的类别。
发散思维，也叫求异思维，是指人们解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。
一题多解，强调能够从不同的角度思考问题得到多个答案，与题干表述相符，故D选项正确。
A项：形象思维是指人们利用头脑中的具体形象（表象）进行的思维。
强调思维借助具体形象进行，与题干表述不符，为干扰选项，排除。
B项：抽象思维又叫词语逻辑思维，它是用语言符号进行的思维，强调思维借助抽象符号进行，与题干表述不符，为干扰选项，排除。
C项：聚合思维也叫求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案，与发散思维相对。
与题干表述不符，为干扰选项，排除。
故正确答案为D。
3.“将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制是（）。
A、移情B、从众C、期望D、顺从本题答案：A名师点拨：本题考查移情的概念，又称感情移入，属于心理学术语。
2011年小学语文中、高级职称试题及答案
第二部分 专业素养考查（100分）五、教材分析与教学设计（40分）根据提供的教材《泉城》（四上第三单元第9课），按新授课要求，完成下列各题。
1.写出本文的教学目标，并简要说明理由。
（10分） 教学目标：理由：2.写出本文的教学重点，并作简要分析。
（10分） 教学重点:分析:注意：下面这道题，申报小学高级职称者做甲题；申报中学高级职称者做乙题。
3.甲：请你为本节课预设完整的教学流程，并说明设计思想。
（20分） 乙：请你为本节课设计一个学生学习活动，并说明设计思想。
（20分）…………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………六、解题（40分）（一）选择（4分）(请将1—4题的正确答案填入下面的表格中）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）。
（1分）A．挑衅．（xìn）挑剔．（tī）褪色．（shǎi）锲．而不舍（qiè）B．只得．（dé）沏．茶（qì）树冠．（ɡuān）卓．有成效（zhuó）C．矿藏．（cánɡ）圆茎．（jīn）蒙．骗（mēnɡ）悄．然无声（qiǎo）D．惬．意（qiè）收敛．（liǎn）烽．火（fēng）时光荏．苒（rèn）2.下列词语中没有错别字的一组是（）。
（1分）A．皎洁闭门羹如火如荼胜不骄，败不馁B．和偕摇控器廉洁奉公心有灵犀一点通C．克隆忘年交脍灸人口一年之计在于春D．憧憬展销会意想天开言必信，行必果3.下列语句中加点的词语使用正确的一项是（）。
（1分）A．居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕．．．．。
B．有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想．．．．的后果。
C．在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，王强一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家．．．．！D．中央领导多次亲临汶川灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业．．．．。
2011年小学教师资格证考试真题卷
2011年小学教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项挑选题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.根据搬迁内容的不同，可将搬迁分为（）A：正搬迁与负搬迁B：顺向搬迁与逆向搬迁C：水平搬迁与笔直搬迁D：一般搬迁与详细搬迁参考答案：D搬迁的内容有一般的也有详细的，据此可将搬迁分为一般搬迁与详细搬迁。
2.教育与教育的联系是____A：教书育人B：培育人C：教育人D：搞好教育工作参考答案：D3.新课程着重将学生学习常识的进程转化为构成价值观的进程，其价值观是指____A：充分知道常识对社会的价值B：学科、常识、个人、社会价值有机地结合C：让学生尊重常识尊重教师D：将常识转化为巨大的经济利益参考答案：B4.影响着集体与每个成员行为开展变化的力气的总和便是____ A：集体压力B：集体动力C：集体凝聚力D：集体标准参考答案：B5.皮亚杰认知开展的阶段理论以为，守恒观念呈现的关键是____A：流畅性B：变通性C：指向性D：独创性参考答案：C6.早在公元前6世纪，把学习进程归纳为“学、思、行”的统一一进程的是____A：现实性B：或许性C：稳定性D：不平衡性参考答案：A7.小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回想出来，那么小明需再背____遍，回忆效果更佳。
A：3B：4C：5D：6E：7参考答案：C有研讨标明，学习熟练程度到达l50％左右时，回忆效果最好；超越l50％时，效果不只不递加，反而或许引起讨厌、疲惫等，然后成为无效劳动。
因此，答案选C8.明代今后使科举考试构成固定格局的是____A：知道活动B：生计活动C：传递活动D：培育人的社会实践活动参考答案：A9.人本主义心理学的代表是____(山西省)A：华生B：马斯洛C：霍尔D：杜威参考答案：B10.文艺复兴后，着重教师要尊重儿童特性，关怀信赖儿童的教育家是____思维家。
2011下半年小学教师资格证《综合素质》真题及答案
2011下半年小学教师资格证《综合素质》真题及答案一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
）1.新一轮课程改革认为，义务教育阶段的课程最应体现（）。
A.学术性B.发展性C.基础性D.学科性2.通常所说的“一把钥匙开一把锁”，运用在教育中是强调（）。
A.因材施教原则B.理论联系实际原则C.教育影响一致性原则D.教育影响连贯性原则3.“有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈。
”这说明了儿童身心发展具有（）。
A.顺序性B.可变性C.不均衡性D.个体差异性4.在化学实验课中小虎做了一个实验，请教王老师时，王老师却说“这个不考，不用管它”。
王老师这一做法存在的问题是（）。
A.教学方法单一B.教学理念偏失C.教学技能欠缺D.教学态度不端5.“教，上所施，下所效也。
”（《说文解字》）这句话反映了教师劳动具有（）。
A.专业性B.示范性C.创造性D.复杂性6.我国教育的基本法是（）。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》7.胡老师根据本班学生的实际情况进行教学改革，但学校领导担心教学改革失败，有些教师也反对他的改革计划。
胡老师应该做的是（）。
A.坚持改革，这是教师的权利B.坚持改革，这是教师的义务C.放弃改革，这是一时的冲动D.放弃改革，这违背了教学常规8.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是（）。
A.当地政府B.被监护人本人C.户籍所在地的学校D.其父母或者其他法定监护人9.户籍在本市的儿童小亮要在本地上小学，他应该选择（）。
A.户籍所在地的任意学校入学B.家庭住址所在地的任意学校入学C.户籍所在地的学校就近入学D.家庭住址所在地的学校考试入学10.小强今年l2岁，上小学五年级，其父母在外做生意，让小强长期独自住在家里。
2011年小学教师从业资格考试试题
2011年小学教师从业资格考试试题2011年小学教师从业资格考试试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。
每小题l分，共20分)1．昆体良的《雄辩术原理》被称为是A．“教育学的雏形”B．世界上第一部专门论述教育的著作C．教育学成为一门独立学科的标志D．世界上第一本研究教学法的书2．我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是A．陶行知B．杨贤江C．徐特立D．蔡元培3．据记载，我国的小学产生于A．殷周时代B．秦代C．汉代D．宋代4．世界上最早颁布义务教育法的国家是A．美国B．英国C．法国D．德国5．“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把相隔离。
A．教育与生活B．教育与经济C．教育与政治D．教育与生产劳动6．小学生的思维A．正处于具体思维与抽象并行发展阶段B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段7．“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
”这说明教育是A．传递社会经验的活动B．使人得以生存的活动C．培养人的社会实践活动D．保存人类文明的活动8．“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是A．环境决定论B．遗传决定论C．教育万能论D．二因素论9．人l3的平均文化程度越高，人13出生率就越低，这体现了教育A．可以改变人口质量B．可以控制人口数量C．可以调整人l3结构D．可以制约人口迁移10．教育现代化的核心是A.教育观念现代化B．教育内容现代化C．教育管理现代化D．教师素质现代化11．人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的A．互补性B．个别差异性C．不平衡性D．阶段性12．我国正在进行的五四制实验开始于——年。
A．1981B．1989C．1991D．199413．“明人伦”是我国的学校教育目的。
A．原始社会末期B．奴隶社会C．封建社会D．国民党统治时期14．“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。
中小学教师申报专业技术职称考试试卷
××市2011年中小学教师申报专业技术职称考试试卷生物学科一、公共理论试题（30分）（试题略）二、学科专业知识（70分）（一）选择题（每小题4分，共40分）1．2010年9月13日《新京报》报道，“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型的布尼亚病毒，从目前来看，这一病毒主要由蜱传播。
下列与该病毒有关的说法正确的是A．该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分B．新型布尼亚病毒体内含有2种核酸，5种碱基C．该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察D．由于新型布尼亚病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异，因此疫苗的研制必须具有针对性2．右图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，不正确的是A．b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性B．不同物种的细胞中①、②和③的种类存在差异C．如图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表甘油，b可代表K+D．免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高3．右图表示蚕豆叶片衰老过程的某些生理变化，下列有关分析不正确的是A．叶龄越大，蚕豆叶的净光合量越大B．蛋白质含量下降，会导致许多代谢过程受阻C．叶绿素含量下降，会因电子传递与A TP的形成受阻而影响光合作用D．40多天后呼吸速率急剧下降，A TP合成的减少会影响更多的代谢过程4．大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响，在下曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的有①M点时，植物叶肉细胞内合成A TP的场所只有线粒体②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是二氧化碳浓度和光照强度④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，绿光灯效果最好⑤Q点光照强度时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量A．四项B．三项C．两项D．一项5．火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。
2011年中小学教师中级职称考试试题
2011年中小学教师中级专业技术资格专业理论知识和业务水平考试单项选择题1、2010年9月14日，海南航天发射场破土动工，这是我国（C）航天发射场，我国航天事业发展史上的又一里程碑。
（酒泉、太原、西昌）A、第二个B、第三个C、第四个D、第五个2、第七届亚洲冬季运动会与2011年2月6日在阿拉木图的巴卢安·绍拉克体育宫闭幕。
中国代表团夺得11金10银14铜，位列奖牌榜（D）A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位3、北京时间2011年3月11日13时46分，日本发生大地震并引发海啸震级是（C）A、7.0 B、8.0C、8.9D、9.04、2011年1月12日，美国传统基金会公布世界“经济自由度指数”报告，被获评为全球最自由经济体系的是（B）A、澳门B、香港C、东京D、纽约5、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（A）A、2006年6月29日B、2007年1月1日C、2007年9月1日6、我国保护少年儿童权益的专项法律是（D）A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》7、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”即（D）A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体8、我国现行法律中对教师职业的规定认为教师职业是一种（C）、A、私人职业B、从属职业C、专门职业D、附属职业9、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（C）A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费10、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任11、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
小学数学职称试题及答案(2)
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯封⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯密⋯⋯密⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二部分专业修养考察（ 100 分）4．申中级职称的老本完好的教课流程，并明思想；高级职称的老析教材中“想一想做做”各写者的意，并简要明你得分卷人复核人五、教材剖析与教课（共40 分）些意采纳的详细方法。
（20 分）依据供给的教材《小数》（三年下册），依照新授要求，达成以下：1.写出本的教课目。
（9 分）2.写出本的教课要点和点。
（ 6 分）3. 述所供给的教课内容在小学数学中的地位和作用。
（5 分）得分评卷人复核人六、解题（共40 分）（一）选择（每题3分，共 9分）1．将一枚硬币扔掷 3 次，有 2 次正面向上， 1 次反面向上，那么，第 4 次扔掷这枚硬币，正面向上的可能性是（）。
A．1B. 1C. 1D. 24 2 3 32．有 2 盒磁带，用下边三种方式包装，第（）种方式更省包装纸。
A B C3.A 、B、C、D 四个小朋友做换座位的游戏。
开始他们分别坐在 1、2、3、4 号地点上（如图）。
第一次他们上下两排换，第二次左右两边换，第三次又上下换，第四次又左右换。
这样互换下去，第 78 次换位后， C在（）号地点上。
A BA．1B．2C．3D．41 23 4C D（二）填空（每题3分，共 9分）4．依据〇×○＝ 25，○＋☆＝ 12，△÷☆＝21，能够得出“△”表示的数是（）。
5.右图中长方形的面积是 72 平方分米， A 、B 分别是宽的中点，那么图中四个暗影三角形的面积之和是（）。
6. 一个偶数，各个数位上的数字之和是24，这个数最小是（）。
（三）操作（每题 2 分，共 4 分）7.画出右侧长方形的全部对称轴。
8.在下边方格图中画一个与图中梯形面积相等的正方形。
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1、2010年9月14日，海南航天发射场破土动工，这是我国（）航天发射场，我国航天事业发展史上的又一里程碑。
A．第二个B．第三个C．第四个D．第五个2、第七届亚洲冬季运动会于2011年2月6日在河拉木图的巴卢安·绍拉克体育宫闭幕。
中国代表团夺得11金10银14铜，位列奖牌榜（）。
A．第一位B．第二位C．第三位D．第四位3、北京时间2011年3月11日13时46分，日本发生大地震并引发海啸震级是（）A．7.0 B．8.0 C．8.9 D．9.04、2011年1月12日，美国传统基金会公布世界“经济自由度指数”报告，被评为全球最自由经济体系的是（）。
A．澳门B．香港C．东京D．纽约5、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（）。
A．2006年6月29日B．2007年1月1日C．2007年9月1日D．2009年9月1日6、我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。
A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》7、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。
A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B．全面进行教育改革，全面发展职业教育C．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D．全面发展，面向全体8、我国现行法律中对教师职业的规定认为教师职业是一种（）。
A．私人职业B．从属职业C．专门职业D．附属职业9、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。
A．学费B．杂费C．学费、杂费D．学费、杂费、住宿费10、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。
A．民事责任B．刑事责任C．一般责任D．行政责任11、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟后，司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任（）。
A．司机负责B．某寄宿学校负责C．司机和某寄宿学校共同负责D．司机和王某共同负责12、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
A．当地县教育局B．当地县人民政府C．当地市教育局D．省教育厅13、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有（）。
A．隐私权B．名誉权C．人身自由权D．身心健康权14、教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。
A．教育机智B．教育创新C．教育威信D．教育管理15、素质教育的重点是培养学生的（）。
A．高尚道德B．健康体魄C．审美情趣D．创新精神16、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。
A．充分地传授知识B．尊重学生人格、关注个体差异C．培养学生正确的学习态度D．让学生自主地选择课程17、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。
A．充分认识知识对社会的价值B．学科、知识、个人、社会价值有机地结合C．让学生尊重知识尊重教师D．将知识转化为巨大的经济利益18、下列选项中，体现课程改革所倡导的教学观的是（）。
A．任何教学都有教育意义B．教学的本质是交往C．学科教师应关注学科前沿理论的发展D．教师的主要任务就是教学19、新课程倡导的学习方式是自主学习、探究学习、合作学习。
下面理解中正确的一项是（）。
A．自主学习就是不需要教师指导，学生自我确定的学习。
B．探究学习就是实践性学习，培养学生的动手能力。
C．合作学习就是小组讨论式学习。
D．自主、探究、合作学习都应充分发挥学生的主动性和积极性。
20、新课程改革要求大力推进信息技术在教学过程中的普通应用，促进信息技术与（）的整合。
A．各课内容B．教学方法C．教学过程D．学科课程21、下列是对新课程下的教师的陈述，其中叙述不正确的是（）。
A．课程计划的执行者B．学生发展的指导者，合作者C．教育的研究者D．社区教育的合作者，共建者22、针对当前出现的人口、能源、环境等危机，对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观念的教育被称为（）。
A．生命教育B．自然教育C．环境教育D．生态教育23、综合实践活动是国家规定的（）。
A．选修课B．必修课C．兴趣课D．课外活动24、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以发展为主题，以（）。
A．政治建设为中心B．文化建设为中心C．经济建设为中心D．生态建设为中心25、研究性学习的根本出发点就是改变传统的（）。
A．课程结构B．教学内容C．学习方式D．教学组织形式26、小学教育通常是指一个国家学制中第一阶段的教育，也称初等教育，教育对象一般为（）岁的儿童。
A．5－11 B．6－12 C．6－11 D．7－1327、师生关系的内涵是复杂的，它包含着许多方面。
从道德学习或者成长的意义上说，师生关系一般理解为（）。
A．相互促进关系B．权威－服从关系C．道德授受关系D．服从－定向关系28、根据我国义务教育课程计划的规定，目前我国小学共开设（）门课程。
A．七B．八C．九D．十29、（）是学校进行素质教育的基本途径，是学校工作的中心环节，这是我国建国以来教育工作经验的总结。
A．德育B．上课C．教学D．课外活动30、在教学过程中，学生往往以学习教科书中的知识为主，这是一种简约的经过提炼的认识过程。
这反映出教学过程的（）。
A．认识的间接性B．认识的教育性C．认识的交往性D．有领导的认识31、2010年我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是指（）。
A．2010年－2015年B．2010年－2020年C．2010年－2025年D．2010年－2050年32（）是实施小学德育的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。
A．小学德育内容B．小学德育过程C．小学德育目标D．小学德育评价33、我国明代教育家王阳明指出：“大抵童子之情，乐嘻游而惮拘俭。
如草木之始萌芽，舒畅之条达，摧挠之则衰萎。
今教童子，必须其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。
”这段话反映出在德育过程中，教师要遵循（）。
A．导向性原则B．尊重学生与严格要求学生相结合的原则C．因材施教原则D．教育的一致性与连贯性原则34、德育途径是指德育的实施渠道或者形式。
我国小学德育的实施途径有多种，其中（）是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。
A．少先队活动B．思想品德课C．班主任工作D．思想品德课与其他学科教学35、小学班主任的常规工作内容非常广泛，其中（）是班主任工作的中心工作。
A．了解学生B．组织和培养班集体C．协调各种教育影响D．教育学生努力学习36、在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。
2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（）。
A．教育起点机会均等B．教育过程机会均等C．教育条件机会均等D．教育结果机会均等37、确定小学课外活动内容和形式的主要依据是（）A．学校的师资力量B．学生的兴趣、爱好C．学校的教学特色D．学生的知识基础38、学校课外活动的组织形式和方法是多种多样的。
其中（）是学校课外活动的基本组织形式。
A．小组活动B．个人活动C．群众性活动D．参观、访问、调查、旅行39、学习目的与意义教育主要在于培养学生对学习的（）。
A．间接兴趣B．直接兴趣C．好奇心D．习惯40、校园文化的核心是学校的（）。
A．制度文化B．精神文化C．活动文化D．物质文化41、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）规律。
A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．互补性42、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
A．陶行知B．杨贤江C．徐特立D．蔡元培43、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A．系统化B．专业化C．专门化D．多样化44、“增强教学的审美情趣”属于调动学生学习积极性的（）。
A．目标策略B．成就策略C．情境策略D．变化策略45、一般来说，在课的基本组织部分中，目的在于使学生做好上课前的各种准备是（）。
A．检查复习B．组织教学C．讲授新教材D．布置课外作业46、“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。
这体现的德育方法是（）。
A．说明法B．榜样法C．锻炼法D．陶冶法47、教学过程的中心环节是（）。
A．引起学习动机B．领会知识C．巩固知识D．运用知识48、德育过程的基础是（）。
A．掌握知识B．激发情感C．道德内化D．活动和交往49、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性和程度称为测验的（）。
A．效度B．信度C．难度D．区分度50、下列关于学生成绩评定，正确的叙述是（）。
A．评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法。
B．一般说，题的数量多、便于给小分的，采用等级制较便利。
C．题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便。
D．在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数。
51、学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）。
A．教学环境B．教学方法C．教学手段D．教学目的52、“实践与综合应用”的学习，学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动，经历提出问题、明确问题、探索问题和（）。
A．解决问题B．修改问题C．研究对策D．征求方案53、《给教师的100条建议》作者是（）。
A．马卡连科B．苏霍姆林斯基C．叶圣陶D．陶行知54、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（）。
A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则55、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）。
A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法56、根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最适当地概括为（）。
A．自我提问与思考过程B．自我完善过程C．师生相互作用过程D．问题解决过程57、学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机，这主要是发挥（）。
A．认知的内驱力B．自我提高的内驱力C．附属的内驱力D．期待的内驱力58、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。
A．管理能力B．组织能力C．教育能力D．教学效能感59、发挥教学对课程建设的能动作用，要做到（）。
A．变“传话”为“对话”B．变“书中学”为“做中学”C．变“教书”为“铸魂”D．变“教课本”为“用课本教”60、教师作为研究者，以急待解决的实际教育教学问题为研究内容，以改进教育教学活动为目的而进行研究，这样的研究方法是（）。