高一语文上学期第二次阶段考试试题(新人教版 第136套)
高一上学期第二次段考语文试卷Word版含答案
20XX-20XX学年度上学期高一年级第二次段考语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
谈起快速发展的网络文学，人们对网络创作所对接的文学传统，似乎关注不多。
事实上，网络文学传承中华文学传统，网络创作秉持中华文学立场，不仅是对网络文学的一种期待，而且也是许多优秀网络作品的一种内在品质。
网络文学是伴随互联网的兴起而出现的一种新兴文学形态。
网络技术可以“无中生有”，网络文学却需要技术联姻和精神传承。
有网络作家曾说过：“网络文学的父亲是网络，母亲是文学。
”网络是当代高科技的代表，文学则是人文精神的体现，科技与人文在网络文学旗帜下达成统一。
网络文学创作同人类任何一种精神生产一样，不是白手起家、从零开始，也不是随心所欲地创造，而是在既定的、从过去承继下来的条件下的创造。
网络文学虽然有些“另类”，但网络文学毕竟还是文学，它仍然需要赓续文学传统，在继承中创造，始于返本而得以开新。
不仅网络写作的语言表达古已有之，许多网络作品的情节设置等也都能找到传统文学的影子，受益于传统文学千百年的艺术积淀。
更为重要的是，网络文学的思想蕴含、价值营造等观念层面的东西也无不渊源有自，可以从传统文学的文化母题中找到它们的历史基因。
比如，明清时期的四大名著，《西游记》写神魔、《三国演义》写历史、《水浒传》写侠义、《红楼梦》写才子佳人，可以说是类型化的长篇小说。
网络上数量最大的幻想类作品如玄幻、仙侠等，与近现代文学史上的金庸、古龙等人的武侠小说不能说没有渊源关系。
《择天记》等众多热门小说展现的玄幻世界，均可在传统神话中找到源头。
文学是变化的，正所谓若无新变，不能代雄，特别是在急剧变化的时代就更是这样。
不过，不管怎么变，网络文学终归还应该是文学，大凡是文学就该有一些属于文学的不变的东西。
这个不变的东西是什么呢？多年前就有作家提出，网络改变的只是文学载体、阅读习惯和表现方式，不能改变文学本身，如情感、想象、良知、语言等文学要素。
高一语文上册第二次阶段性考试试题
高一语文上册第二次阶段性考试试题卷I 识记和积累（32分）一、选择题（共21分，每小题3分）1．下列加点的字，读音完全正确的一项是（）A．癖．好(pǐ) 喟．然长叹(wèi) 肖．像(xiāo) 巷．道(hàng) 木讷．(nè) B．譬．如(pì) 亘．古不变(gèng) 内讧．(hòng) 慰藉．(jí) 创．伤(chuāng)C．粘．贴（zhān）飞来横．祸(hèng) 熨．帖(yù) 渲．染 (xuàn) 驯．服(xùn)D．瓜蔓．(màn) 锲．而不舍(qiè) 翌．日(yì) 翘．首(qiào) 隽．永(juàn)2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．儿子想使母亲骄傲，这心情必竟太真实了，以至使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。
B．多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我车辙的地方也都有母亲的脚印。
C．此后，我摸到每一件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品的样子。
D．只有这坐山长久地存在着，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。
3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当．．．的一项是（）⑴他最近在去年所写的杂文，拟将被删削的、被禁止的，全部加进去，另行出版。
⑵我认为，真正的阅读有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。
⑶“村村通”工程，大大改善了落后山区和村庄的交通状况，有力地促进了当地经济的发展。
⑷如有侵犯他人著作的情况，其后果及责任一律由投稿人自行承担。
A．收集必需进而权力B．搜集必需从而权力C．收集必须从而权利D．搜集必须进而权利4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊．．．．，震动了美、日、韩三方政坛，“朝鲜威胁论”又被重新提起。
B．地坛里的味道不能写只能闻，要你设身处地．．．．去闻才能明了。
精选高一语文上学期第二次段考试题
新疆阿克苏市高级中学2018-2019学年高一语文上学期第二次段考试题一、基础题（共18分，每小题3分）1．下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A遒劲(qiú)百舸(kě) 浸渍（jìn)长歌当哭(dàng) 怅惘(chàng)B彳亍(chì) 黯然(àn) 慰藉(jí) 殒身不恤(yǔn) 斑斓(lán)C青荇(xìn)笙箫(xiāo) 逸乐(yí) 弹冠相庆(guān) 创伤（chuàng）D立仆(pū) 喋血(dié) 遏制(è) 博闻强记（qiáng）攒射（cuán）2．下列词语中，有错别字的一组是（）A斑斓娇美铤而走险川流不息B冷漠迷惘图穷匕首见披星戴月C迷茫典押哄堂大笑顷刻之间D浮躁凄惋观摩教学欢度国庆3.下列有关文学常识的表述，不准确的一项是（）A词又称“曲子词”、“长短句”、“诗余”等，形成于隋唐，盛行于宋。
在宋代分为两大派别，一派是以苏东坡、辛弃疾为代表的豪放派，一派是以柳永、李清照等为代表的婉约派。
B新月诗派是现代新诗史上一个重要的诗歌流派，闻一多是新月诗派的代表人物，他提出了诗歌创作“三美”的主张，即“音乐美”、“绘画美”、“建筑美”。
《再别康桥》是体现并发展了闻一多所倡导的“三美”格律诗论特点的代表诗作。
C《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
《战国策》是我国第一部国别体史书，是由汉代刘向编辑而成的。
《史记》是我国第一部纪传体通史，是“二十四史”的第一部，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
D《鸿门宴》人物形象刻画得生动传神，如樊哙、项羽等，都给人留下了深刻的印象。
“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”等成语均出自本文。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）A现在，越来越多的农村干部已经明确地认识到，通讯的畅通与否，是招商引资的重要筹码。
高一语文上册第二学段考试试题(带答案)
高一语文上册第二学段考试试题（带答案）高一年级第二学段考试汉语文试卷（满分100分考试时间120分钟）命题：琼达审定：曹秀华一、基础知识（本题共15小题，每小题2分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一项符合标题问题要求。
）1、下列加点的字的音、形完全正确的一项是（）A 斑澜（lán ）河畔（pàn）炫耀（xuán）热情澎湃（bài ）B 颓费（fèi ）慰籍（jí）衰弱（shuāi）含苞待放（bāo ）C 漫溯（sù）长篙（gāo ）聆听（líng ）壮志未酬（chóu）D 借签（jiàn）哼朴（chún）迸裂（bìng）迥乎不同（jiǒng）2、下列所给句中书写有误的一项是（）A 像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
B 沿着荷溏，是一条曲折的小煤屑路，这是一条幽辟的路。
C 最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而暗，湖波泛深蓝色。
D 黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立。
3、下面有关字的知识判断不正确的一项是（）Ａ“钢、功、芳、慈”都是形声字，但形旁和声旁的结合方式各不相同。
Ｂ“戳穿”的“戳”和“杀戮”的“戮”是形似字。
Ｃ“脉、参、都、乐”有的不是多音多义字。
Ｄ“寤寐”的“寤”和“领悟”的“悟”是同音字。
4、感情色彩（褒义、贬义、中性）一致的一项是（）A 呕心沥血巧妙绝伦平易近民B 狡猾奸诈目不暇接狼狈为奸C 利欲熏心转危为安雄心万丈D 一模一样沾沾自喜远见卓识5、下列每个短语中加点的两个字的意思，基本相同的一项是（）A 确切不移扶老携幼天高地厚B 挑肥拣瘦说三道四冷嘲热讽C 安危与共子曰诗云三年五载D 句斟字嚼家喻户晓耳闻目睹6、将下列各词填入语段横线处，排序完全恰当的一项是（）①高尚②杰出③严谨④宽广⑤不凡爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家，是人类历史上最伟大的思想家之一。
甘肃省 高一语文上学期第二次阶段性测试题新人教版
第二学段语文试题（满分：100分）一、基础知识（共14分，每小题2分）1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )A、哺．（pǔ）乳庐冢．（zhǒng）肄．（sì）业一椽．（yuán）破屋B、涸．（hé）辙江渚．（zhǔ）愆．（qiān）期夙．（sù）兴夜寐C、鸷．（zhì）鸟梵．（fán）语芰．（jì）荷窈．（yáo）窕之章D、自缢．（yì）羁．（jī）鸟修禊．（xì）纤．（qiān）腰细步2、下列字形全都正确的一项是（）A、枕藉弥望垝垣游目骋怀B、斑驳训鸽凋零方枘圆凿C、淅沥桑葚槃石酾酒临江D、桂棹玳瑁落漠怨天尤人3、下列说法正确的一项是（）A、郁达夫，现代小说家、散文家。
因不食美国救济粮，被称为伟大的民主战士，后被日本宪兵秘密杀害。
B、《诗经》是我国最早的诗歌总集，原本只称为《诗》，汉代尊其为经典，开始称为《诗经》，共收录从春秋到秦汉时期的诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三类。
C、《离骚》是我国第一部长篇政治抒情诗，屈原创作；《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与《木兰诗》一起被称为“乐府双璧”。
D、序言是古代的一种文体，有书序、宴集序、赠序之别。
书序，一般是指著作或诗文前的说明性文字；宴集序，是古人宴集时，一起赋诗后，公推一人所作的序；赠序是亲友之间作文相赠，以表惜别、祝愿、劝勉之意。
《兰亭集序》应属于第三种。
4．下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是 ( )例句：舞．幽壑之潜蛟A．今我来思，雨．雪霏霏 B．孔雀东南．．飞C．屈．心而抑志兮 D．群贤．毕至，少长咸集5．下列各句中加点词古今意义相同的一项是 ( )A．比好游者尚不能十一．．。
．．。
B．枝枝相覆盖，叶叶相交通C．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之一粟。
．．之观。
D．渺沧海6．下列各句中加点字的意思与例句相同的是 ( )例句：誓天不相．负A．相．见常日稀 B．会不相．从许 C．儿已薄禄相． D．悔相．道之不察兮7．下列特殊句式和例句相同的一项是 ( )例句：何为其然也？A．渺渺兮予怀 B．亦将有感于斯文 C．为仲卿毋所遣 D．不吾知其亦已兮二、文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8—11题。
高一上学期第二次学段考试试题 2
卜人入州八九几市潮王学校第HY学二零二零—二零二壹高一语文上学期第二次学段考试试题本卷须知：2．请将答案正确填写上在答题卡上第一卷阅读题〔一共70分〕一、现代文阅读〔36分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成1～3题。
中国古典诗词中的意象繁多，“柳〞是其中具有代表性的一个。
“柳〞作为一种文学意象出现，最早见于诗经•采薇：“昔我往矣，杨柳依依。
〞大量运用柳意象的，是六朝时期。
自诗歌兴盛的唐代起，柳意象所负荷的含义更加丰富和深入。
柳的意象在古典诗词中往往运用“杨柳〞一词来表现,如“曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春〞〔白居易〕，“杨柳堆烟，帘幕无重教〞〔欧阳修〕。
那么，“杨柳〞与“柳〞到底是什么关系？有人认为“杨柳〞是杨树与柳树的合称。
但从植物学的角度分析，杨树与柳树外形区别很大，杨树叶圆、树高、枝挺，绝无柳的“依依〞“袅袅〞之态。
“杨柳〞合称一说，实在不妥。
有人认为古诗词中的“杨柳〞都是指柳树，理由是民间传说隋炀帝天性爱柳，下江都时将汴河两岸全栽上了柳，因炀帝姓杨，于是“御笔赐柳姓杨〞。
但此事发生于隋代，即使此传说确凿，“杨柳〞一词早在先秦时期的诗经中即已出现，故此据缺乏为证。
翻阅相关资料典籍，我们发现，在古代“杨〞“柳〞是同义的。
因此，古代文学作品中，杨与柳经常换用。
“柳〞是中国古代诗歌中出现频率极高而且寓意丰富的意象，它经过长期的历史文化积淀而形成，主要表如今以下方面。
以柳写景。
初春时节，柳树的枝条上就已绽出了粒粒新芽。
柳树早早地将春的讯息传递给人，也带来了春的喜悦。
王维田园乐〔其六〕中“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟〞，用桃红、柳绿与烟雨描摹了一幅活力盎然的春景图。
以柳喻情。
自汉代以来，“折柳〞之风俗流行开来。
因“柳〞与“留〞谐音，故古人借“柳〞传达送别之人对离人的无限惜别之情。
古人喜欢种柳，无论家中庭院，还是河畔池边，遍植柳树，故“柳〞常作故土的象征，寄寓着人们对家园故土的眷念和对家的依恋，唐代许浑城西楼晚眺的首联“一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲〞，即写自己登楼晚眺，见到蒹葭、柳树这些生在水边的景物，勾起自己对故土无限思念的客居之愁。
2019-2020年高一语文上学期第二次段考试题
2019-2020年高一语文上学期第二次段考试题道，美国电视媒体也几乎将所有注意力转移到乔布斯身上。
D. 十七大以来，互联网成为宣传党和国家路线、方针、政策的重要渠道，以重点新闻网站为骨干，各级政府网站、知名商业网站参与的局面。
5. 对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（）。
（1）蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去。
（2）露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。
（3）树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋。
（4）母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。
A. 拟人比喻夸张排比B. 拟物排比比喻对偶C. 拟物排比夸张对偶D. 拟人夸张比喻排比二、诗歌鉴赏(本大题共2小题，共4.0分)阅读下面这首诗歌，回答问题。
访隐者(宋)郭祥正一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。
山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。
注：①坞：山坳。
②山翁：此处指隐者。
6．在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是（）A踏 B抱 C 出 D残7．下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是( )A．开荒南野际，守拙归园田。
B．锦城虽云乐，不如早还家。
C．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
D．春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
三、文言文阅读(本大题共5小题，共15.0分)阅读下面的文言文，完成（8）—（12）题。
阮籍字嗣宗，陈留尉氏人也。
父瑀，魏丞相掾，知名于世。
籍容貌瑰杰，志气宏放，傲然独得，任性不羁，而喜怒不形于色。
博览群籍，尤好《老》《庄》。
嗜酒能啸，善弹琴，当其得意，忘其形骸。
时人多谓之痴，惟族兄文业每叹服之，以为胜已，由是咸共称异。
籍本有济世志，属魏之后，天下多故，名士少有全者，籍由是不与世事，遂酣饮为常。
文帝初欲为武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。
钟会数以时事问之，欲因其可否而致之罪，皆以酣醉获免。
及文帝辅政，籍尝从容于帝曰：“籍平生曾游东平，以其风土。
”帝大悦，即拜东平相。
高一上学期第二次阶段考试试题 4
智才艺州攀枝花市创界学校海湖二零二零—二零二壹高一语文上学期第二次阶段考试试题全卷总分值是150分。
考试用时150分钟。
答案一律写在答题卡上。
【本卷须知】2．答题时使用0.5毫米的黑色中性笔或者碳素笔书写，字体工整、笔记清楚。
3．请按照题号将答案写在答题卡上对应的答题区域内。
写在非答题区域均无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
第一卷阅读题〔一共70分〕一、现代文阅读〔33分〕〔一〕阐述类文本阅读〔9分，每一小题3分〕阅读下面的文字，完成1-3题。
史记〔吴智勇〕翻开中国两千余年文明史册，历代文人墨客多如星云，唯司马迁这颗亮星最为璀璨、最为耀目，是他奠定了中国文学与史学的根底，一部史记千秋留芳，一代文豪万世钦仰！司马迁无疑是中国历史上最伟大的史学家，他的巨著史记，以及他的正直品格与不屈精神，都成为历代文学家和史学家的典范。
司马迁将自己的心血、灵魂和全部的生命、激情都浇铸在了史记之中，在二十五史里，这样的作品，唯此一部。
史记是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开端；它既是历史的“实录〞，同时也具有相当高的文学价值。
司马迁在艺术上精心构思，巧于安排，运用多种手法，塑造了一系列鲜明生动的人物形象，生动地再现了古代广阔的生活画面。
如振臂一呼、应者云集的起义HY领袖陈涉；叱咤风云、有古之勇士气概的项羽；不畏强暴、机智谦逊的蔺相如；爱国仗义、礼贤下士的信陵君……其气势之磅礴，场面之壮阔，人物形象之丰富，对后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远影响。
司马迁是汉代成就最高的散文家，凭借一部史记足以傲世，他那渊博的学识、深邃的思想、不朽的人格，以及挥洒自如的神来之笔，令后代文人仰慕不已，千载之下仍然可见其雄风。
史记所浸透的人文精神是多方面的。
以立德、立功、立言为宗旨以求青史留名的积极入世精神，忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神，舍生取义、赴汤蹈火、勇于牺牲的献身精神，批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神，立志高远、义不受辱的自尊精神……而史记这部经典之作中一系列血肉饱满的历史人物，也从不同侧面成为这些高尚人格的再现，许多人物成为后代作家仰慕和思索的对象，一直予人以鼓舞和启迪。
高一语文上学期阶段考考试试题(二) 新人教版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年度第一学期阶段2考试高一级语文科试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分；2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷相应的位置上；3．全部答案在答题卷上完成，答在本试题上无效；第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
从陶渊明看现代人的生存困境“樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一，象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，如：“久在樊笼里，复得返自然。
”人类自己创造的文明，支撑了人类的现实生存，却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。
卢俊(1712—1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是：“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。
”《国际歌》曾唱遍全世界：“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。
从后来的无产阶级革命实践看，把“旧世界”打个落花流水倒不是太难，“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多，哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。
如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头”制作的；那么，到了工业时代，在马克斯·韦伯(1864—1920)的《新教伦理与资本主义精神》一书中，“木笼”变成了“铁笼”：“这个铁笼是机器般的非人格化的，它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”，它“冷静超然，逻辑严密，等级森严，庞大无比”，“它最终要无情地吞噬一切”，“一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。
人类文明在不断发展，人对自然的控制力在不断加大；但更糟糕的是，人们对自然、对他人的控制力量越是强大，人们自己被囚禁的程度也就越深。
高度发达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数，能把牢笼打理得如同五星级宾馆，使囚犯忘记自己还是囚犯，使囚犯们积极踊跃地甘当囚犯。
牢笼固然可恶，对于现代人来说，更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。
高一上学期第二次段考试题含解析 试题
蒙城县第八中学2021-2021学年高一语文上学期第二次段考试题〔含解析〕考试时间是是：150分钟满分是：150分本套试卷分第一卷〔阅读题〕和第Ⅱ〔表达题〕两部分。
满分是150分，考试时间是是150分钟。
第一卷阅读题〔70分〕一、阐述类文本阅读〔9分〕阅读下面的文字，完成下面小题。
中秋溯源①所谓“中秋〞，原为季节描绘，八月十五日处于仲秋之中，故称中秋。
今人文章中，多喜追溯至?礼记·月令?篇作为“仲秋〞两字之始。
然而?月令?篇本意，是为说明各月天时、祭祀对象、物候特征以及对应的行为举措，其中绝无节庆记载。
②而在今日很多辞书中，将中秋节描绘为北宋时期所定，实际对查?宋史·太宗纪?两卷均无此事。
此事记载实出自?渊鉴类函?卷二十?中秋三?所注引的?唐太宗纪?。
此书如今已然散佚，同时对查正史新旧两唐书，?太宗纪?中同样无此记载。
以正史体例，倘假设其间果有朝廷敕令将某日定为全国性的节庆，绝不可能无一字记载。
③但是在唐代的诗文著作中，已然出现八月十五赏月的表达，如著名的杜甫?八月十五夜月二首?。
不过在笔者看来，此诗恰恰说明当时中秋虽有赏月风俗，然而并无“中秋节〞，因为一那么此诗题中并未指明此日为中秋节，再那么杜甫还有?十六夜玩月??十七夜对月?二诗。
④综上所述，可以看到，在文献记载中，很难找到一个将八月十五对应为“中秋节〞的明确日期，但却随处可见今人耳熟能详的中秋风俗。
在唐代，假如用今天的话说，并非“法定节假日〞，而是百姓自娱自乐的节日。
但因内容形式被广阔民众喜闻乐见，逐渐扩大其影响，至明清时期，终于成为与正月节〔旧历年〕、五月节〔端午〕齐名的三节之一。
⑤今天的中秋节，月亮是其中的关键因素，赏月，吃月饼，甚至还要以圆月的口彩讲团聚一事，都是习见礼俗。
但是细读文献，对月起兴，吟咏相思并不仅限于中秋，而举头望月，玩赏感慨也不仅限于八月。
那么中秋和月亮的关系又是如何建立起来的呢？⑥前文引?礼记·月令?中，并无只言片语提及月亮与秋天的关联，而秋日百姓所进展的活动，也无与月相关者。
高一上学期第二次阶段性考试试题
智才艺州攀枝花市创界学校一中二零二零—二零二壹上期第二次阶段性考试高一语文试卷本套试卷分第I卷〔阅读题〕和第二卷〔表达题〕两局部，总分为150分，时间是为150分钟。
第一卷阅读题一、现代文阅读〔36分〕〔―〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成1—3题。
“诗骚〞传统,又称“风骚传统〞,即诗经和以离骚为代表的楚辞所形成的文学精神的传统。
诗是周代礼乐文化的产物,是对维系群体利益的“礼〞“义〞“和〞“孝〞“敬〞“德〞等伦常的形象再现,而骚那么是对支撑个体存在的理想、信念、情感的浪漫表述。
随着全球化引发的外乡文化的深入变化,在当代中国,文学领域内“我(们〕是谁〞的认同问题被推上了理论前沿,逼迫我们作出回应和解释。
“诗骚传统〞所特有的道德承担和哲学品格在当代社会正可以成为医治当下文学疾患的良药,成为正在重建中的具有当代性和民族性的“新文学〞的重要根底。
首先,弘扬“诗骚〞传统关注现实人生的精神,使当代文学重新担负应有的社会责任。
由周代礼乐文化孕育而成的诗,成为后世儒家学派的经典,不仅内涵着儒家的礼教、乐教思想,也表达着儒家所提倡的世界的社会理想与贤人政治观念。
先秦时期中华人文精神不是空想的,不是神道,而是和理性思维联络在一起的,是一种力求符合实际的、辨证理论观点的结晶。
而这一点正是中华人文精神得以〞自强不息〞、永不衰竭的主要原因。
其次,提倡“诗骚传统〞中兼济与独善相结合的人格,使当代文学成为重塑国民灵魂的一个重要途径。
“诗骚传统〞形象地展示和诠解了先秦哲人的人生智慧,倡导勤学好问、刚毅自等优秀品质。
历代对诗的阐释发挥构成了孔子为代表的儒家学派在人生诸观念,比方苦乐观、生死观、穷达观、处世原那么等多方面的内在意义。
忠信老实,己所不欲勿施于人等价值系统,成为历代文人在面临重大人生抉择时的重要思想支撑点。
再次,发扬“诗骚传统〞中的人文精神和理性精神,使当代文学成为价值的引领者。
值得注意的是上述精神在中国古代从来不是借助抽象的概念建构而成的,而是通过诗、骚加以形象的表述,又以“诗骚传统〞的延续而代代相传。
高一上学期第二次段考语文试卷2
高级中学高一上学期第二次段考语文试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、基础知识与运用（共14分，选择题每小题2分）1．下列各组词语中，加点字注音正确的一项是（）A．峥嵘．（lòng) 赭．色(zhě) 茕茕孑．立（jié）月晕．而风（yùn）B．倔．强(jué) 摇曳．(yì)残羹冷炙．（zhì）绿．林好汉（lù）C．粘．贴（zhān）慰藉．（jí）汗流浃．背（jiā）折戟．沉沙（jǐ）D．跬．步(kuǐ) 坍圮．（pǐ）一叶扁．舟（piān）无人看．管（kān）2．下列句子中有错别字的一项是（）A．四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏。
B．太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了。
C．人们不想活，情愿照顾殡仪馆的买卖，这种精神状态使医药一愁莫展。
D．巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激。
3、下列各句中，加点的词语运用正确的一句是（）A．业主们对开发商的做法感到不可理喻．．．．，在消协的调解下,开发商同意对裂缝进行修补。
B．实行免费开放后，这群长期徘徊在博物馆门外的人，也能够登堂入室．．．．，享受到了科学文化的熏陶，怎能不叫人欢欣鼓舞。
C．这种文风承继自周作人、董桥以来中国文人隐忍的传统，抒情而不煽情，简洁凝练的句子体现的是大方之家．．．．的功底与素养。
D．整条徽杭古道处于崇山峻岭之中，两边岩石耸立，南北夹峙，中间溪水潺潺。
走在石板路上，但闻空谷足音．．．．，回荡鸟鸣。
4．下列各句中没有语病的一句是（）A．《决定》提出，坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子，促进人口长期均衡发展。
B．美国国务院11月29日建议美国航空运营商尊重中方要求，在旗下国际航班经过中国东海防空识别区时向中方通报飞行计划。
2021年高一上学期第二次段考语文试题 含解析
2021年高一上学期第二次段考语文试题含解析一、本大题8小题，每小题3分，共24分。
1. 下列词语中加线的字，每对读音都相同．．的一组是…………………………………………………（）A. 皈．依/瑰．丽矫．正/侥．幸脍．炙人口/市侩．哲学B. 提．防/锋镝．沸．点/氛．围穷兵黩．武/买椟．还珠C. 请帖/字帖笨拙/罢黜顺蔓摸瓜/轻歌曼舞D. 称．职/乘．机揣．摩/踹．开无庸置喙．/诲．人不倦2. 下面各项画线的成语，使用正确的一项是……………………………………………………………（）A. 这篇文章内容粗俗，只有华丽的辞藻，竟然在报刊上发表，简直是不刊之论。
B. 眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。
C. 电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。
D. 钱学森在授奖仪式上说，我本人只是沧海一粟，渺小得很。
真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国！3. 下列各句中没有语病的一项是………………………………………………………………………（）A. 随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。
B. 她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
C. 昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
D. 现代高新技术在图书馆领域的广泛应用，引发了图书馆运行机制的变革，其结果将会出现一个全新的图书信息交流系统，从而对图书馆的发展产生重大影响。
4. 将下列各句排序成语段，顺序最恰当的一组是………………………………………………（）①诗词也是交际手段。
②一，不失身份；二，大家都可以参与；三，带有一些竞技性，有助于活跃气氛。
③能够同时满足三个条件的，就是诗词。
④文人士大夫们搞社交活动，聊什么呢?⑤最好的话题要符合以下的标准：A．④①⑤②③B．⑤②③④① C．④⑤②①③D．①④⑤②③5.下列各句加线的词语解释错误的一项是……………………………………………………………（）A.直走咸阳。
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江苏省淮安市涟水中学2013-2014学年高一语文上学期第二次阶段检测试题新人教版注意事项1．本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请务必将姓名、班级、考号填写在答题纸的相应位置上。
3．请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域作答，在其它位置作答一律无效。
一、基础知识（每题3分）1.下列选项中加点字读音全对的一项 ( ▲ )A．狙．（jū）击蓊．(wěng)郁岑．(chén)寂脖颈．(gěng) 威风凛凛．（lǐn）B．锱．铢(zī )惊骇．（hài）粗犷．（kuāng）褪色．（shǎi）欢呼雀．（què）跃C．瞭．（liào）望吝．啬（lìn）熨帖． (tiē) 纨绔．(kù) 无济．（jì）于事D．绚．(xuàn)丽雾霾．（ǎi）寒暄．(xuān) 嗔．(chēn)视拾．(shè)阶而上2．下列各项中每组加点字读音都不同的一项（▲）A. 露．骨/露．面殷．勤/殷红炮．制/炮．烙翘．首/翘．腿细嚼慢咽．/狼吞虎咽．B．埋．怨/埋．没纰缪．/绸缪．模．型/模．样看．守/看．家载．歌载舞/三年五载．C．隽．秀/隽．永颤．抖/颤．栗剥．皮/剥．落折．耗/折．腾味同嚼．蜡/咬文嚼．字D. 妥帖．/碑帖．屏．除/屏．障落．枕/落．空躯壳．/蛋壳．数．典忘祖/数．见不鲜3.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（▲）A．有的人真心地宣传科学启蒙民众，也有的人利用科学以售其奸，一时间，令人真假难辨，莫衷一是．．．．。
B．林林自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林林死刑，罚不当．．．罪，同样有损法律的公正。
C．我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉．．．．。
D．尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜．．．．，它的音乐仍深得观众喜爱。
4．下列各句中，没有语病的一项是（▲）A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B．据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
C．为庆祝新登中学建校70周年，“圣园印象”歌舞晚会将于10月5日在体育馆举行，届时校长和其他学校领导也将登台表演。
D．中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难矿工家属的慰问。
5．下列句子中没有通假字的一项（▲）A．下而从六国破亡之故事 B．虽有槁暴，不复挺者C．当与秦相较，或未易量Ｄ．然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌6．加点实词解释不正确的一项（▲）A．故不战而强弱胜负已判．矣判：决定B．雷霆乍．惊，宫车过也乍：突然（停止）C．圣人无常师．．常师：固定的老师D．觉．而起，起而归觉：睡觉7．下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是（▲）A．今之众人．．，其下圣人也亦远矣B．较秦之所得与战胜而得者，其实．．百倍C．思厥先祖父．．，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地D．瓦缝参差．．，多于周身之帛缕8．下列加点词的用法与“以事秦之心礼天下之奇才”中“礼”用法相同的一项是（▲）A．燕赵之收藏．．，韩魏之经营动词 B．后秦击赵者再，李牧连却．之C．族．秦者，秦也，非天下也 D．六王毕，四海一．9．从句式特征看，与“苏子与客泛舟，游于赤壁之下”一句相同的一项是（▲）A．灭六国者，六国也，非秦也 B．赵尝五战于秦，二败而三胜C．蚓无爪牙之利，筋骨之强 D．而为秦人积威之所劫二、文言文阅读阅读下面一段文言文，完成10—13题。
文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。
年二十举进士，对策集英殿。
帝亲拔为第一。
咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。
万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。
”十年，改知赣州。
德祐初，江上报急，诏天下勤王。
天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。
事闻，以江西提刑安抚使召入卫。
其友止之，天祥曰：“第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
”尽以家赀为军费。
明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。
丞相怒拘之，北至镇江。
天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。
至元十五年十二月，趋南岭。
天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。
至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。
天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。
崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。
天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。
”然犹不忍，遽麾之退。
言者力赞从天祥之请，从之。
天祥临刑殊从容。
谓吏卒曰：“吾事毕矣。
”南乡拜而死，年四十七。
（节选自《宋史·文天祥传》）10．对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（▲）A．年二十举进士，对策集英殿对策：对付的策略B．第国家养育臣庶三百余年养育：养活、抚养C．吾深恨于此深恨：非常遗憾D．天祥临刑殊从容从容：沉着镇静11．下列句子分别编为四组，全都表明文天祥有“志节”的一组是（▲）①捧诏涕泣②与大元丞相伯颜抗论皋亭山③尽以家赀为军费④左右命之拜，不拜⑤张弘范兵突至，天祥仓皇出走⑥天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？A．①③④ B．②④⑥ C．①⑤⑥ D．②③⑤12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（▲）A．咸淳九年，文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里，谈及国家大事，江万里容色改变，认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上。
B．德祐元年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌，文天祥“发郡中豪杰”响应，有众万人，并倾尽家财为军费，领兵入卫。
C．德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争，遭到元方的扣押，被带到镇江，后来趁夜色逃离，最后来到温州。
D．至元十五年，元将张弘范兵突至，文天祥在五坡岭被执。
崖山被攻破后，文天祥被送往京师。
元朝百般劝降，他坚决不屈服，最后从容就义。
13．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
（3分）▲▲（2）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地（4分）▲▲（3）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（3分）▲▲三、古诗词鉴赏(10分)14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
(1)请说说这首诗的构思脉络。
(4分)▲▲(2)全诗主要运用了哪种艺术手法?请简要分析。
(3分)▲▲(3)有人评价“春日偏能惹恨长”有“避平见奇之妙”，为什么?(3分)▲▲四、名句名篇默写(8分)15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)人间如梦，▲。
（《念奴娇•赤壁怀古》）(2) ▲，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
（《永遇乐•京口北固亭怀古》）(3)歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，▲。
(4)寄蜉蝣于天地，▲。
(《赤壁赋》苏轼)(5)假舆马者，非利足也，▲ (《劝学》)(6)学而不思则罔，▲ (《论语》)(7)心事浩茫连广宇，▲（鲁迅《无题》）(8)老吾老以及人之老，▲（《孟子·梁惠王下》）五、语用题（3分）16.近日有网友在微博发消息称：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。
”形象地指出了现实生活中存在的交通现象，针对这种不文明且不顾安全的行为，请你拟写一条宣传标语。
至少运用一种修辞手法，不超过20宇。
▲▲六、现代文阅读：文学类文本阅读（23分）阅读下面的文字，回答17～20题。
剃刀侠木桦清朝嘉庆年间，北京正阳门（俗称前门）外，已是相当繁华的集贸市场。
几十丈高的城门楼子，威严如皇帝老子，注视着熙来攘往的人流。
这天，朗日晴空，集市正值繁华热闹时间。
一匹枣红大马，上骑一员佩刀武官，后跟几个步行兵卒，像一股浪头把人流冲得七零八落。
门楼下老摊贩认得，这是乾清门蓝翎侍卫，这些蓝翎宠儿每隔几日便会出宫耀武扬威找便宜。
这位蓝翎爷果然在一处最繁华的地方下马了。
小兵卒赶快接过马缰跟在后头，那蓝翎爷就摇着马鞭四处转悠。
他盯上几个剃头挑子，就踅过来，在一个空位前站住。
显然这小子是要剃头或刮脸修胡子。
当然一概是白活儿。
一个年轻的剃头师傅赶紧躬身让位。
那蓝翎爷也不搭话，将马鞭丢在地上，一屁股坐在空木椅上。
谁知那木椅早已破朽，加之这蓝翎爷体肥身重，木椅“咔嚓”一声就散了架。
这家伙一个四仰八叉摔在地上。
这还了得！蓝翎爷火从天降，怒从胆生，抓起地上的马鞭，劈头盖脑就向小师傅猛抽起来，直抽得小师傅满脸淌血，爹一声妈一声叫着，他才给两个小卒扶到另一个剃头挑儿前。
那挑子一头火正旺，铜盆里的净水正冒热气。
挑儿前一个年过半百的瘦老头儿正在刀荡子上“哧哧”荡刀。
小卒就把蓝翎爷扶到木椅上坐好，催促老师傅抓紧干活儿。
到底是老马识途。
瘦老头儿就小心翼翼，轻手轻脚给蓝翎爷盘起辫子剃起来。
那半寸宽极好钢口的红木短把儿剃刀，被荡得吹毛立断，直把蓝翎爷辫子周边刮得油光锃亮，苍蝇落上都得打滑。
蓝翎爷给刮得懒洋洋，就有睡意，就有小卒子过来用背托着头。
老人就把刀板儿在睡脸上游动。
那剃刀在阳光下熠熠闪亮，那蓝翎爷就“呼噜呼噜”睡。
脸刮完，瘦老头儿就拿白毛巾去挑子一头热铜盆里蘸个热毛巾，用手边试凉热边把毛巾蒙到蓝翎爷脸上。
这是最后一道工序。
热巾上脸，蓝翎爷就醒了。
按规矩老师傅掀起毛巾盖住眼睛，轻松地在下巴和脖子处又找几刀，这才把热毛巾在胖脸上一擦，撤掉脖子上围的大毛巾，把蓝翎爷头一扶，小卒子就顺势把蓝翎爷扶起来。
瘦老头儿必恭必敬把手一张，说，爷您走好！那蓝翎爷就给小卒向枣红马扶去。
几个小卒把蓝翎爷扶上马。
一个小卒问：爷，咱还去哪儿？蓝翎爷不出声，小卒子就再问。
还是不出声。
另一个小卒子就惊恐地说，别问了，你看咱爷脖子咋出血了？几个人就惊惧去扶蓝翎爷。
哪来得及，人从马上跌下来，头咕噜咕噜滚落一边，腔子里血杀猪般喷射出来。
集市人就窃窃私语围观。
是剃刀侠……人群里一句话提醒小卒子们，就都抽刀去奔那老剃头匠。
哪里还寻得人影。
有人说，见了，从城门楼子顶尖儿，跳上大栅巷子房上，走了。
17．小说开头描写的环境有什么特点？对刻画人物有什么作用？（5分）▲▲18．小说情节多处暗示了蓝翎爷之死，请简要分析。
（6分）▲▲19．小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面的鲜明对照，请分条概括。
（6分）▲▲20．小说写了剃刀侠杀蓝翎爷的故事，请探究其深刻意蕴。