第6章 细胞的生命历程 第4节 细胞的癌变
生物必修一第六章《细胞的生命历程》知识点总结吐血总结
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增值一、细胞增殖1、多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
2、琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。
通过模拟实验可以看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高。
3、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
在有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现2个或多个细胞核。
有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。
4、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
5、细胞以分裂的方式进行增殖。
真核细胞分裂的方式有3种：有丝分裂形成体细胞无丝分裂减数分裂（一种特殊方式的有丝分裂，它与有性生殖细胞的形成有关）6、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期：（复制合成，数不变）完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态；中心粒在间期倍增，成为两组。
2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
必修一第六章第四节细胞的癌变
第四节 细胞的癌变一、癌细胞及其特征细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，不能正常地完成细胞分化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
癌细胞特征：（1）能无限增殖：① 正常的人体细胞：最多只能分裂50～60次。
② 可以无限增殖。
（2）细胞的形态结构发生改变：如由纤维状变成球形。
成纤维细胞（扁平梭形）−−→−转变癌细胞（球形）（3） 细胞的表面发生变化：细胞膜上的糖蛋白等减少→细胞间黏着性减小→细胞容易移动（易扩散、转移）二、癌变的机理原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
致癌因子可使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
原癌基因（抑制状态）−−−−−→−致癌因子诱导癌基因（激活状态）正常细胞−−−−−−−−−−−−→−转变 癌细胞三、致癌因子① 物理致癌因子：主要是辐射致癌 如：电离辐射、紫外线、X 射线② 化学致癌因子：有毒化学物质 如：砷、苯、煤焦油③ 病毒致癌因子：引起癌变的病毒 如：肿瘤病毒（致癌病毒）四、防治：远离致癌因子，进行CT ，核磁共振及癌基因检测；可手术切除、化疗和放疗五、如何预防细胞发生癌变：（1）尽量避免接触物理的、化学的、病毒的等各种致癌因子（2）增强体质，保持心态健康，养成良好的生活习惯，增强机体的抵抗能力。
正常：−−→−分化组织→器官→系统→生物体 过程：细胞分裂 癌变：−−−→−畸形分化细胞（不受机体控制，恶性增殖）→癌细胞无限增殖特征 改变形态结构细胞的癌变 易转移和分散（与表面糖蛋白减少有关）物理因子：电离辐射、X 射线、紫外线因子 化学因子：砷、苯、焦油等病毒生物：肿瘤病毒或致癌病毒（150多种）机理：致癌基因 常态抑制→正常生长、发育因子激活→癌变预防：避免接触致癌因子；保持身心健康，养成良好习惯第四节细胞的癌变练习细胞的癌变1．概念：由于细胞的畸形分化而形成的不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。
细胞的生命历程生长、衰老和癌变
成熟阶段
自噬泡逐渐与溶酶体融合，形成自噬溶酶体。
降解阶段
自噬溶酶体中的内容物被溶酶体酶降解，释 放出氨基酸、脂肪酸等营养成分。
细胞自噬的机制
物质转运
自噬泡形成后，通过膜泡运输的方式将待降解的 物质转运到自噬泡内。
膜泡融合
自噬泡与溶酶体膜泡融合，形成自噬溶酶体。
降解与再利用
自噬溶酶体中的内容物被溶酶体酶降解，释放出 的营养成分被细胞再利用。
生长因子受体
位于细胞表面，与生长因子结 合后可激活一系列信号转导通 路，调节细胞生长。
细胞周期蛋白
控制细胞周期进程的一类蛋白质， 通过与CDK（细胞周期蛋白依赖 性激酶）结合来发挥作用。
抑癌基因
一类可以抑制细胞生长、增殖 和肿瘤形成的基因，如p53基因
等。
02 细胞衰老
细胞衰老的过程
细胞衰老是一个自然过程，随着时间的推移，细胞会逐渐 失去其增殖和分化的能力，最终停止分裂并死亡。
内源性途径中，Bcl-2蛋白家族成员在凋亡过程中发挥关键作用，它们通过调控线粒体膜通透性来决定 细胞命运。
外源性途径中，Fas配体与Fas受体结合后，会形成死亡诱导信号复合物，进而激活Caspase-8，引发细 胞凋亡。
细胞凋亡的意义
细胞凋亡在维持组织稳态中发 挥重要作用，它有助于清除受 损、老化或异常的细胞，保持
细胞的生命历程生长、衰老和癌变
目录
• 细胞生长 • 细胞衰老 • 细胞癌变 • 细胞凋亡 • 细胞自噬
01 细胞生长
细胞分裂
01
02
03
有丝分裂
细胞分裂成两个完全相同 的子细胞，保持遗传信息 的稳定。
无丝分裂
细胞直接一分为二，不经 过染色体复制和纺锤体形 成的分裂方式。
【必修一生物第六章第四节要点复习】
【必修一生物第六章第四节要点复习】《细胞的癌变》是高中必修一生物《分子与细胞》第6章《细胞的生命历程》的第四节内容，下面是小编给大家带来的必修一生物第六章第四节要点复习，希望对你有帮助。
必修一生物第六章第四节要点1、癌细胞的概念：外因：致癌因子内因：遗传物质发生变化不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞叫癌细胞。
2、癌细胞的主要特征适宜的条件下，无限增殖;形态结构发生显著变化;表面发生变化，糖蛋白等物质减少，黏着性显著降低，容易在体内分散和转移;游离核糖体增多。
3、致癌因子分三类：物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
抑癌细胞主要是阻止细胞不正常的增殖。
4.细胞癌变的原因：致癌因子使细胞的原癌基因和抑癌细胞发生突变，导致正常细胞转化为癌细胞。
高中生物学习方法回归课本最重要经过对一部分的同学做试卷分析，发现很多的人觉得生物的题出得很难，但实际上他们错的题更多的是最基础的内容，长时间没有回顾学过的内容，很多人已经忘了一些很基础的知识，有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念?还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话，孩子们，回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说!多想几个为什么生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。
那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。
比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。
错题整理，归类解决自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错，如果是基础知识的不扎实，那么拿起课本再好好看一遍，强化一下，下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。
一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处，才会更快的进步。
调整好心态世界上所谓的天才实际上是勤奋的人走了一条正确的路而已，永远不要怀疑自己的能力，如果你认为自己不能达到100分，那么你已经输在了起跑线上，如果你真的认为自己能通过努力达到这个目标，那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。
细胞的生命历程(共18张PPT)
的细胞器是（ C
A．内质网
） B．叶绿体
C．高尔基体
D．核糖体
7．（多选题）在低等植物细胞有丝分裂的分裂期，参与分裂活动
的细胞器有（ AD ）
A．高尔基体 B．核糖体
C．叶绿体
D．中心体
8．细胞分化的结果是 （ B
）
A.细胞数目增加 B.形成组织 C. 生长 D.细胞衰老
9．属于癌症的疾患是（ A
*曲线图
3）动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
1、前期纺锤体形成的方式 植物：由两极发出的纺锤丝形成。 动物：由中心体周围产生的星射线形成。
2、末期子细胞的形成方式 植物：细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。 动物：细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂。
4）有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分 配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，因而 在细胞的亲代与子代之间保持了遗传性状的稳定性，所 以有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。
第6章细胞的生命历程
多细胞生 物的生长
细胞生长
细胞不能 无限长大
细胞体积越大，其相对表面 积越小，物质运输效率越低。
受细胞核所能控制 的范围制约。
细胞增殖 细胞分化 细胞衰老
无限增殖
不分化 细胞癌变
细胞凋亡
一、细胞增殖 1、意义：
细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
2、细胞通过分裂进行增殖
14.下列哪种细胞的全能性容易表达出来（ C
）
A.蛙的口腔上皮细胞；B.蚕豆的叶肉细胞；
C.蛔虫的受精卵细胞；D.人的神经细胞
2、衰老细胞的特征
1) 在衰老细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速度 减慢。
高中生物_第4节细胞的癌变教学设计学情分析教材分析课后反思
必修一《分子与细胞》第6章细胞的生命历程第4节细胞的癌变一堂完整的课堂教学设计本课的教学环节主要分以下几个部分（一）课前准备学习本节内容前，教师布置学生搜集有关癌症及其防治方面的资料，准备课上进行交流和讨论。
（二）课堂流程：导入新课：以美女晒太阳可以预防骨质疏松导入，提出高尔夫运动员晒太阳过多会导致皮肤癌，这是为什么呢？本节课我们来学习必修一第六章第4节细胞的癌变。
我们的学习目标及重难点如下：【学习目标】（1）描述癌细胞的特征（2）辨别致癌因子的类别（3）原癌基因与抑癌基因的区别及其作用机理【学习重点和难点】学习重点癌细胞的特点和细胞癌变的原因学习难点细胞癌变的原因知识点一：细胞癌变的概念与特征：教师：大家阅读课本，细胞癌变的概念。
学生朗读教师：在细胞癌变的概念中有三个关键字词：致癌因子、遗传物质改变、恶性增殖教师：癌变的细胞有什么特点？教师：这是正常的细胞，即使环境条件适宜，也只能分裂50-60次。
而癌细胞呢？大家看海拉细胞的资料。
海拉细胞来自名叫海拉的宫颈癌患者，该患者已经死去60多年，但她的细胞却在实验室一代代传承下来。
我们可以看出癌细胞有什么特点？学生：可以无限增殖。
教师：这是癌变前的成纤维细胞，成扁平梭形。
癌变后的成纤维细胞成球形。
细胞癌变还有什么特点？学生：形态结构发生改变。
教师：癌细胞的第三个特点：细胞表面发生改变。
细胞表面糖蛋白减少，易分散和转移。
教师：我们听说过癌症早期和晚期。
癌细胞扩散之前称为早期，癌细胞开始四处扩散则进入了癌症晚期。
知识点二：细胞癌变的原因教师：细胞癌变的概念中强调了致癌因子？大家读课本找出致癌因子有哪些种类？学生：物理、化学和病毒致癌因子。
教师：物理致癌因子主要是指各种射线，像紫外线、X射线、核辐射。
本节课开始我们讲到日晒过多会导致皮肤癌，就是由于接触紫外线这种物理致癌因子过多。
教师：化学致癌因子分有机物和无机物，我们重点解决有机物。
发霉的花生中黄曲霉毒素含量很高。
高一生物必修一第六章知识点归纳
高一生物必修一第六章知识点归纳高一生物，必修一，记忆的内容很多;必修二重点就在减数分裂;必修三讲稳态，今天小编在这给大家整理了高一生物必修一第六章，接下来随着小编一起来看看吧!高一生物必修一第六章知识点(一)第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
细胞核是细胞的控制中心，细胞核中的DNA不会随着细胞体积扩大而增加。
二、细胞增殖1.细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
(一)细胞周期(1)概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段：分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期：分为前期、中期、后期、末期(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点：1.分裂间期特点：分裂间期所占时间长。
完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。
结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态间期又分为G1期、S期、G2期，G1期进行RNA和有关蛋白质(DNA聚合酶、解旋酶)的合成，为S期DNA的复制做准备;S期合成DNA;G2期进行RNA和蛋白质的合成，特别是微观蛋白(纺锤丝)2.前期特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点：1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体口诀：膜仁消失现两体3.中期特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
口诀：形定数晰赤道齐4.后期特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。
第6章第4节 细胞的癌变
5.居里夫人在研究工作中长期被放射线损伤，导致 白血病。 物理 6.日本广岛、长崎在第二次世界大战时受原子弹 的影响，对幸存的居民进行29年的调查，发现粒 细胞性白血病发生率明显增加，而且距离爆炸中 心越近，发生率越高。 物理 7.有人用砷酸钠治疗皮肤病后，出现局部色素增 加，过度角化，最后发展为皮肤癌。 化学
7.不吃被农药污染的蔬菜、水果和其它东西。 8.饮用新鲜、清洁的水，不喝过烫的水，不吃过热、过 硬、烧焦或太咸食物。 9.多吃新鲜蔬菜，吃饭不要过饱，控制肉类食物摄入量， 控制体重，这样可以减少癌症的发病率。 10.不要经常吃有可能致癌的药物，如激素类药物、大剂 量的维生素e等。 11.炒菜或油炸食品时，因油锅太热产生许多油烟对人体 有害，所以炒菜油温不能太高，不能让油锅冒油烟， 尽量少用煎、炒、油炸、熏烤的烹调方法。提倡多用 蒸、煮、凉拌、水氽、汤菜等烹调方法。
肿瘤
良性肿瘤 恶性肿瘤
癌细胞（恶性肿瘤细胞）
具有转移能力的肿瘤细胞。
癌
一、癌细胞的特征
材料一：
1.人体正常的肝细胞只能分裂50~60次，增殖产生
后存活不超过两个月。
2. “海拉细胞”来自一位名叫海拉的女性癌症患
者。这位患者已死去63年（1951年去世），但从她身上 取下的癌细胞却在实验室一代代地传了下来，成为研究 癌症的材料。
四、怎样预防癌症
1.远离致癌因子
日常防癌十一则 1.不吃发霉的粮食及其制品。发霉后，可产生黄曲 霉素，是一种强烈的致癌(特别是肝癌)物质。 2.不吃熏制或腌制的食物，如熏肉、咸肉、咸鱼、 腌酸菜、腌咸菜等，这些食物中含有一种可能导 致胃癌和食道癌的化学物质——如亚硝胺。 3.不吸烟。香烟中的焦油等物质是导致肺癌和胰腺 癌的致癌因素。最近研究证明，吸烟和妇女宫颈 癌也有关系。 4.不酗酒，特别是不饮烈酒。浓度高的酒精会刺激 口腔、食道壁和胃壁的上皮细胞并引发癌变。 5.同时吸烟与喝酒会大大增加致癌的机会。 6.不能用洗衣粉擦洗餐具、茶具或洗食物。
高中生物必修一第六章第四节细胞的癌变
第三节细胞的癌变一、细胞的癌变1.有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
2.癌细胞的主要特征：①癌细胞能够无限增殖，癌细胞不受限制，能迅速地生长、分裂，无限增殖。
②癌细胞的形态结构发生显著变化。
（例如，体外培养的正常的成纤维细胞呈扁平梭形，当这种细胞转变成癌细胞后就变成球形了）③癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少，是的癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。
【习题一】在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。
有关癌细胞特点的叙述错误的是（）A．细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B．细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C．细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D．细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少【分析】1、癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
2、癌细胞的主要特征：①细胞形态发生显著改变；②细胞表面的糖蛋白减少；③获得无限增值的能力。
3、致癌因子：（1）物理致癌因子；（2）化学致癌因子；（3）病毒致癌因子【解答】解：A、癌变是细胞中的基因突变累加的效应，癌细胞间的黏着性下降，容易扩散和转移，A错误；B、癌变的细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化，B正确；C、在致癌因子的作用下，细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制，变为癌细胞，C正确；D、在致癌因子的作用下，细胞中遗传物质可能受到损伤，变为癌细胞，癌变细胞表面的糖蛋白减少，D正确。
故选：A。
【习题二】下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．癌细胞容易分散与转移，是因为细胞膜上的糖蛋白增多B．某细胞合成了胰岛素意味着该细胞已发生了细胞分化C．细胞的衰老、凋亡和坏死都受基因的控制D．人的造血干细胞和成熟的红细胞中染色体数目都能出现周期性变化【分析】1、细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
高中生物必修一、细胞的生命历程知识总结
高中生物必修一第6章、细胞的生命历程知识总结高中生物必修一第6章、细胞的生命历程学问总结第6章、细胞的生命历程第1节细胞的增殖1.多细胞生物体的生长包括：细胞生长（增大细胞体积）和细胞分裂（增加细胞数量）。
不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异.主要取决于细胞数量的多少。
2.细胞不能无限长大的缘由：①细胞体积越大.细胞外表积与体积比越小.细胞的物质运输效率就越低。
②细胞体积越大.细胞核与细胞质的比值就越小.导致细胞核的“负担”过重。
3.细胞增殖是生物体生长、发育、生殖、遗传的根底。
4.细胞增殖包括：物质预备和细胞分裂整个联系的过程。
5.真核细胞分裂的方式有：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
（其中.有丝分裂是真核生物进展细胞分裂的主要方式）6.有丝分裂：细胞周期：连续分裂的细胞.从一次分裂完成时开头.到下一次分裂完成时为止.为一个细胞周期。
细胞周期包括：分裂间期（从细胞在一次分裂完毕之后到下一次分裂之前）和分裂期（前期、中期、后期、末期）。
分裂间期大约占细胞周期的90％～95％.分裂期大约占细胞周期的5％～10％。
⑴植物细胞的有丝分裂：①分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
②前期：核仁渐渐解体.核膜渐渐消逝.消失染色体和纺锤体。
染色体散乱分布在纺锤体中心。
③中期：染色体形态稳定.数目清楚.整齐的排列在赤道板上。
（中期是观看染色体形态数目的最正确时期）注：赤道板不是真实存在的构造。
④后期：着丝点一分为二.姐妹染色单体分开.成为两条子染色体.染色体数加倍.子染色体平均安排到细胞两极。
注：染色单体消逝。
⑤末期：染色体和纺锤体消逝.核膜和核仁重新消失.在赤道板位置出现细胞板.形成新的细胞壁.将一个细胞分裂成两个子细胞。
注：细胞板是真实存在的构造。
简记：前期（膜仁消逝现两体）中期（形定数晰赤道齐）后期（点裂数加均两极）末期（两体消逝现膜仁）⑵动物细胞的有丝分裂：动物细胞有丝分裂的过程与植物细胞的根本一样.其不同点有：不前期：纺锤体的形成同方式不同植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由细胞板形成新的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体点末期：子细胞的形成方式不同⑶有丝分裂的意义：在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
第6章 细胞的生命历程(复习提要)
必修1 分子与细胞——第6章细胞的生命历程（复习提要）第一节细胞的增殖1、细胞生长非常有限，不能无限长大：因为①细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低；②细胞核是细胞的控制中心，细胞太大，细胞核的“负担”就会过重。
2、细胞通过分裂增殖：①细胞增殖是重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
②真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
3、有丝分裂：有丝分裂是真核细胞分裂的主要方式。
细胞进行有丝分裂具有周期性。
如图：（1）细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
一个细胞周期包括先后两个阶段：分裂间期和分裂期。
（2）分裂间期：细胞从一次分裂结束之后到下一次分裂之前，是分裂间期。
细胞周期的大部分时间处于分裂间期。
分裂间期主要完成染色体复制（实质是DNA复制），复制之后的每条染色体含两条姐妹染色单体，由一个着丝点连接着。
（注意，间期的染色体因为呈细长丝状，也常称为“染色质”。
）（3）分裂期：分裂间期结束后，细胞进入分裂期。
分裂期分为前期、中期、后期、末期等四个时期。
以高等植物细胞为例：（参考教材P113页，植物细胞有丝分裂模式图）前期：染色质缩短变粗成为染色体。
核膜逐渐消失，核仁逐渐解体。
从细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体。
染色体散乱分布在纺锤体中央。
（口诀：膜仁消失现两体）中期：在纺锤丝牵引作用下，每条染色体的着丝点排列在赤道板上。
中期是观察染色体的最佳时期，因为此时染色体形态比较稳定，数目比较清晰。
（口诀：形定数清赤道齐）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞两极移动。
这样移向细胞两极的染色体的形态和数目是完全相同的。
（口诀：点裂数增均两级）末期：染色体分别到达细胞两极后，逐渐由粗变细成为“染色质”。
纺锤体逐渐消失，重新出现新的核膜和核仁。
核膜把染色体包围起来，形成了两个新的细胞核。
高中生物：必修一第六章《细胞的生命历程》
一、细胞的分化
细胞分化的结果：形成各种细胞，组织，器官；
细胞分化的意义：
➢ 使细胞趋向专门化，有利于提高生理功能效率； ➢ 是个体发育的基础；
细胞分化的特点：
➢ 持久性： 分化发生在整个生命进程中，但胚胎时期达到最大限度。 ➢ 不可逆性：稳定性不可逆转（自然情况下） ➢ 普遍性：是生物体（多细胞）普遍存在的生命现象 ➢ 遗传物质不变性
实验结果
实验结论：体积越大，相对表面积就越小，物质运输效率越低 细胞不能无限长大的原因：①细胞表面积与体积的关系（相对
表面积）限制了细胞的长大； ②受细胞核控制能力的制约。
二、细胞通过分裂进行增殖
考点
1.细胞以分裂的方式进行增殖。
2.细胞增殖包括：物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
3.真核细胞的分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数 分裂。
感染乙肝病毒的可诱发肝癌 感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌 感染螺旋杆菌可诱发胃癌 吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺癌 被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌 经常接触沥青者，易诱发皮肤癌 经常接触煤焦油者，易患皮肤癌 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌 经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌
【随堂训练】
1.下列对细胞分化的叙述正确的是 A．细胞分化是遗传物质改变的结果 B．细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程 C．细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束 D．细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的
2.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的 血红蛋白，根据此 推测人胰岛B细胞中 A．只有合成胰岛素的基因 B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化 C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传 信息的执行情况不同 D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因
6.4《细胞的癌变》名师教学设计
第4节细胞的癌变一、教材分析本节课是“必修1第六章第4节细胞的癌变”，内容编排在“正常细胞生命历程”之后，详细讲述了癌细胞的特征、致癌因子、致癌机理、癌症的预防等内容，是细胞部分知识的延续和补充。
同时，与百姓健康及当今科技发展热点问题有密切联系，为后续现代生物技术专题的学习奠定基础。
二、学习目标1.通过阅读教材，观看相关动画，能够说出癌细胞的主要特征和致癌因子。
2.通过进行资料分析，讨论恶性肿瘤的防治，能够认识健康的生活方式。
三、教学重点难点1.教学重点（1）癌细胞的主要特征。
（2）致癌因子。
2.教学难点原癌基因与抑癌基因的区别三、教学策略课堂教学中，我尝试进行“基于问题”发现式学习，更好调动学生学习的主动性和发展学生运用知识独立解决问题的能力。
该模式是在布鲁纳的认知结构学习理论指导下，结合高中生物学特点，充分体现以学生为主体问题式讨论，实现对生物学基本概念理解和知识系统构建的教学模式。
具体操作要领“课前问题引领，基础知识自学→情景创设问题，科学合作探究→适当点拨，理解概念构建知识系统→巧设评价方式，知识巩固迁移”。
课前，教师围绕本节教学内容的基础知识设计有关问题，学生阅读教材、查阅资料尝试解决问题。
课堂教学中，教师用社会热点或当今科技发展前沿创设情境，又设计有关的问题。
这些问题则是围绕本节重、难点所涉及的知识内容提炼设计成，有一定思维性和灵动性，从而激发学生积极、深入思考，实现知识真正理解和掌握。
学生预学包括自学、合作探究学习，在此过程教师进行适时点拨引导，使学生的模糊知识及时得到修正，综合应用知识和独立解决问题能力得到提升，从而全面提高生物课堂教学质量。
本节课与现实生活联系密切，通过播放社会热点视频“柴静雾霾的调查---穹顶之下同呼吸共命运”，这样更容易激发学生的思维活动，唤起和保持学生的注意力和兴趣。
癌细胞的主要特征及癌细胞形成的机理是本节内容重难点，通过生生讨论、播放动画“癌细胞的形成”，最后教师适当点拨总结，这样多种教学方式综合运用可更好突破。
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(2)与癌有关的基因(在染色体上)
①________ 原癌 基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和
分裂的进程。
抑癌 基因：主要是阻止细胞不正常的增殖。 ②________
(3)过程
DNA 分子 原癌基因、抑癌基因 致癌因子→损伤细胞中的__________→
突变→细胞生长和分裂失控→癌细胞
配对练习
【例题】化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死 癌细胞。下图给出的是一个典型的化疗过程，每 3 周给药 1 次(图 中箭头所示)，图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量 变化。以下有关说法错误的是( )
A．癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织(如器官的上皮组 织) B．癌细胞与正常细胞相比不受密度制约因素的限制，可以 不断分裂和生长，无正常细胞的接触抑制现象 C．据图可知，最初给药后两类细胞数量都明显减少，然后
部位都有可能产生肿瘤。
2.良性肿瘤与癌的区别 根据肿瘤对人体的危害程度的不同，可以分为良性肿瘤和恶 性肿瘤两大类： ①良性肿瘤：通常生长缓慢，不转移，治疗效果好。 ②恶性肿瘤：又叫癌瘤，人们习惯上称为“癌症”。大部分 发生在上皮组织(如皮肤、黏膜、腺体等)。该类肿瘤生长迅速，
呈浸润生长，可破坏周围的组织，这就是癌。
◎细胞癌变与细胞分裂、分化的关系
(1)细胞的有丝分裂具有周期性，连续分裂的细胞在分裂间期 进行染色体复制，通过分裂期染色体精确地平均分配到两个子细 胞中去，保证了亲子代细胞染色体数目的恒定。细胞分裂产生的
子细胞有的继续保持正常的分裂能力；有的逐渐失去分裂能力。
(2)高度分化的细胞失去了分裂能力，而形成具有一定形态 功能的细胞和组织。 (3)有的细胞受到致癌因子的作用，不能正常地完成细胞分 化，而变成不受机体控制的连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种 细胞就是癌细胞，它能够无限增殖。正常的细胞都有一定的分裂 次数，最多可达 50～60 次，而癌细胞可以进行无限次分裂，被 称为“不死细胞”。而且其形态和细胞表面的一些成分也发生了 改变，如糖蛋白减少，细胞黏着性降低，容易发生扩散和转移。
开，会议重点关注癌症的预防筛查、早发现、早治疗等问题。下
列关于癌症的叙述中成原癌基因 B．癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减 少有关
C．癌细胞具有无限增殖、细胞核体积增大、水分减少、代
谢旺盛等特点 D．由于癌细胞是无限增殖的细胞，每个细胞的核 DNA 是 正常体细胞的 2 倍
第4节
细胞的癌变
1．癌细胞的概念 在个体发育过程中，大多数细胞能够正常分化。但是有些细 遗传物质 发生变化，变成不 胞受到__________ 因子的作用，____________ 致癌 恶性增殖 受机体控制的、连续进行分裂的________________ 细胞。 2．癌细胞的主要特征 无限增殖 (1)在适宜条件下，癌细胞能________________ 。 形态结构 (2)癌细胞的______________ 发生显著变化。
【解析】癌变的原因是原癌基因、抑癌基因的突变；细胞核 体积增大、水分减少等是衰老细胞的特点；癌细胞的增殖也是有 丝分裂，细胞核内的 DNA 数目没有特别的变化。 【答案】B
※肿瘤和癌
1．肿瘤
某些组织细胞产生病理改变，出现病理性异常增生的组织 块，医学上称为肿瘤。人体除了毛发、牙齿和指(趾)甲外，任何
1．当人的成纤维细胞由扁平梭形变成球形时，说明很可能 发生了( )
A．细胞分裂
B．细胞分化
C．细胞癌变
D．细胞衰老
【答案】C
2．下列各项中属于化学致癌因子的是( A．紫外线 B．石棉 C．Rous 肉瘤病毒 D．X 射线 【答案】B
)
3．(2012 年韶关一模改编)癌症是严重威胁人类健康的疾病 之一。引起细胞癌变的内在因素是( A．细胞中酪氨酸酶活性降低 B．原癌基因、抑癌基因的突变 C．长期受到电离辐射或 X 射线照射 D．抑癌基因突变成原癌基因 【答案】B )
(3) 癌 细 胞 的 ________ 表面 发 生 变 化 。 由 于 细 胞 膜 上 的 糖蛋白 等物质减少，使得癌细胞彼此之间的________ 黏着性 显著 ____________
降低，容易在体内分散和________ 转移 。
3．致癌因子的种类 物理 (1)第一类：__________ 致癌因子，如辐射等。 化学 (2)第二类：__________ 致癌因子，如砷、苯、黄曲霉素等。 病毒 (3)第三类：__________ 致癌因子，如 Rous 肉瘤病毒等。 4．细胞癌变的原理 (1)癌细胞的产生和细胞内与癌有关的基因突变直接相关。
又回升，而每次给药后癌细胞回升量少于正常细胞 D．据图可知，为了使癌细胞得到更有效地控制，可以在化
疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期而不会引起较强的副作
用
【名师点拨】在治疗过程中给药的剂量要特别注意，量过大 会使正常细胞也减少，而且副作用也大，量过少对癌细胞的抑制 作用明显减弱。 【答案】D
【变式训练】2010 年 8 月，第 21 届世界抗癌大会在深圳召