多彩炫酷气泡PPT
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创意手绘语言气泡动态ppt模板
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关键 词
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循序 渐进
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HEILONGJIANG
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SHANDONG
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三年级下册语文课件-双气泡图-小学-课文对比思维分析 部编版(共21张PPT)
陶罐不再理会铁罐。 时间在流逝（shì），世界上发生了许多事情。王朝覆（fù）灭了，宫殿（gōng diàn）倒塌（tā ）了。两个罐子遗（yí）落 在荒凉的废墟（fèi xū）上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘（jué）开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 “哟（yō），这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素（ pǔ sù），美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代（dài）的东西，很有价（ jià）值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得不行了。” 人们立即（ jí）动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧化，早已 腐蚀成一堆锈土了。
轻蔑
傲慢
恼怒
愤怒
铁罐
化为尘土
结实 易生锈
橱柜里 罐子 盛东西
谦虚
友善
宽容
陶罐
大度
成为文物
易碎 耐腐蚀
练习
北风和太阳
有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行 人的衣服脱下来，谁就赢了。”
说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把 敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一气用力吹。可是，行人反而把衣服裏紧 （guǒ jǐn）了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裏 得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！
陶罐不再理会铁罐。 时间在流逝（shì），世界上发生了许多事情。王朝覆（fù）灭了，宫殿（gōng diàn）倒塌（tā ）了。两个罐子遗（yí）落 在荒凉的废墟（fèi xū）上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘（jué）开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 “哟（yō），这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素（ pǔ sù），美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代（dài）的东西，很有价（ jià）值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得不行了。” 人们立即（ jí）动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧化，早已 腐蚀成一堆锈土了。
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谦虚
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陶罐
大度
成为文物
易碎 耐腐蚀
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北风和太阳
有一天，北风和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行 人的衣服脱下来，谁就赢了。”
说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把 敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一气用力吹。可是，行人反而把衣服裏紧 （guǒ jǐn）了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，衣服裏 得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！
陶罐不再理会铁罐。 时间在流逝（shì），世界上发生了许多事情。王朝覆（fù）灭了，宫殿（gōng diàn）倒塌（tā ）了。两个罐子遗（yí）落 在荒凉的废墟（fèi xū）上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘（jué）开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 “哟（yō），这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素（ pǔ sù），美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代（dài）的东西，很有价（ jià）值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得不行了。” 人们立即（ jí）动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧化，早已 腐蚀成一堆锈土了。
泡泡诞生记PPT课件
人工吹制法
吹泡棒
吹泡棒是一种常见的吹泡工具，它通常是一根塑料棒或竹棒，一端浸有泡泡液 ，另一端用来吹气。通过吹气的方式，可以将泡泡液吹成大小不一、形状各异 的泡泡。
吹泡圈
吹泡圈是一种类似于呼啦圈的玩具，它通常由塑料或金属制成。在吹泡圈的边 缘涂上泡泡液后，通过快速旋转的方式，可以将泡泡液吹成许多大小一致、形 状规则的泡泡。
根据大小，泡泡可以分为大泡泡和小泡泡。通常将直径大于1厘米的泡泡称为大 泡泡，而直径小于1厘米的泡泡称为小泡泡。
02
泡泡的形成原理
表面张力的作用
表面张力是液体表面的一种特性 ，它使液体表面尽可能收缩，形
成球状结构。
当气体进入液体表面时，表面张 力会阻止气体逸出，从而形成泡
泡。
表面张力的大小取决于液体的性 质，如水、肥皂水等具有较大的
泡泡诞生记ppt课件
目录
• 泡泡的简介 • 泡泡的形成原理 • 泡泡的制造方法 • 泡泡的用途与价值 • 泡泡的探索与发现 • 泡泡的未来发展与展望
01
泡泡的简介
泡泡的定义
01
泡泡是一种由液体薄膜包围气体 的球形或椭球形，通常在液体的 表面形成。
02
泡泡的形成是由于液体表面张力 的作用，表面张力使液体表面尽 可能收缩，而泡泡的形成是液体 表面张力的平衡结果。
04
泡泡的用途与价值
娱乐价值
泡泡在孩子们的眼中是一种有趣的玩具，可以带来欢乐和放松。
泡泡的美丽和梦幻的外形，以及它们在空中飘荡的姿态，都为人们带来了视觉上的 享受。
吹泡泡、抓泡泡等游戏活动，可以激发孩子们的创造力和想象力，增加亲子互动和 友谊。
教育价值
通过观察和了解泡泡的形成原理，孩 子们可以学习到科学知识，如表面张 力、化学反应等。
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《阳光下的泡泡》PPT课件小班美术
雕塑或装饰物。
泡泡表演艺术
02
引导幼儿探索如何将泡泡与舞蹈、戏剧等表演艺术形式相结合
，创作出有趣的泡泡表演。
泡泡摄影艺术
03
启发幼儿尝试用相机或手机捕捉泡泡的美丽瞬间，学习如何运
用摄影技巧来展现泡泡的独特魅力。
推荐相关艺术资源，鼓励幼儿继续探索
1 2 3
艺术书籍
《泡泡艺术》、《创意泡泡画》等书籍，为幼儿 提供更多关于泡泡艺术的创作灵感和技巧。
泡泡画的创作技巧
幼儿学习了如何使用吹泡泡的工具来吹出不同大小的泡泡，并掌握 了用纸巾或宣纸轻轻按压泡泡来制作泡泡画的技巧。
艺术创作中的想象力
通过泡泡画的创作，幼儿体验到了艺术创作的乐趣，并学会了如何 发挥想象力来创作独特的艺术作品。
引导幼儿思考泡泡艺术的更多可能性
泡泡装置艺术
01
鼓励幼儿思考如何利用泡泡来创作装置艺术，比如用泡泡做成
泡泡在阳光下的变化
01
02
03
光的折射
阳光穿过泡泡的薄膜时， 会发生折射现象，使得泡 泡呈现出各种颜色。
泡泡的破裂
在阳光的照射下，泡泡会 逐渐升温并破裂，释放出 其中的水分和空气。
泡泡的影子
在阳光下，泡泡会产生影 子，影子的形状和大小会 随着太阳位置的变化而变 化。
03
绘画技巧指导
选择合适的画材
幼儿自主创作与表现
创作引导
鼓励幼儿发挥想象力，自由创作自己心目中的阳 光下的泡泡场景。
个性化表现
尊重每个幼儿的创作想法，引导他们用自己的方 式表现泡泡的形状、颜色和光影效果。
分享与交流
组织幼儿互相欣赏作品，分享创作过程中的心得 体会，提升他们的审美能力和自信心。
2021幼儿园大班科学课教案《有趣的泡泡》含PPT课件
幼儿园大班科学课教案《有趣的泡泡》含PPT课件幼儿园中班优秀美术教案详案《有趣的落叶》幼儿园大班体育游戏教案《有趣的彩色水瓶》大班体育课教案《有趣的青蛙跳》幼儿大班游戏活动教案详案《有趣的叶子》大班体育公开课教案《有趣的易拉罐》ppt课件活动背景：晨间活动时，小宇航带来了一个吹泡泡的玩具。
于是我们玩起了吹泡泡的游戏。
看着孩子们兴奋得叫着、跑着，追逐着五颜六色的泡泡，我的心情也随之跳跃起来。
于是一场关于泡泡的活动方案悄悄酝酿起来。
活动目标： 1、了解泡泡的特性，学会制作泡泡水，知道无论什么形状的管子吹出来的泡泡都是圆泡泡，感知空气与泡泡形成之间的关系。
2、培养幼儿对科学小实验和科学探索的兴趣，体验同伴间交流、协作的快乐及创造的乐趣。
活动准备：糖、盐、洗衣粉、肥皂、洗洁精、一次性杯子、粗中细三种型号吸管、硬纸板制成的三角形管子、正方形管子、梯形管子、水等人手一份，笔、纸若干。
配套课件：大班科学课件《有趣的泡泡》ppt课件下载地址：kj./ppt/1859.html活动过程：一、游戏《抓泡泡》导入，了解泡泡的特性 1、教师出示吹泡泡玩具，带幼儿玩抓泡泡游戏。
2、结束游戏，师幼谈话。
刚才抓泡泡时你们的心情怎样？有什么感受？你们看到的泡泡是什么样子的？抓泡泡时发现泡泡有哪些变化？二、制泡泡水 1、提问：（1）哪些材料可以制作成泡泡水呢？幼：洗洁精、糖、盐、肥皂、洗衣粉。
（2）这些材料是不是都能制成泡泡水呢？现在我们就来试一试看吧。
2、幼儿做实验，并做好记录，教师观察引导。
材料结果糖×盐×洗衣粉√肥皂√洗洁精 &rad【 ___ 】ic; 3、请幼儿说说实验中的发现⑴洗衣粉、肥皂、洗洁精这些洗涤用品可制成泡泡水⑵洗衣粉等兑少了也吹不成泡泡。
⑶沾泡泡水时要充分，不能用太大力吹，不能吹得太快，否则也吹不起来。
三、用不同形状的管子吹泡泡（圆形、三角形、正方形、梯形） 1、出示各种形状的管子，请幼儿说出各是什么形状。
不透明蒙版制作气泡
不透明蒙版制作气泡
选择椭圆工具，绘制正圆，并填径向渐变，效果如图
• 保持圆形选中状态，执行编辑----复制 命令
选择透明度面板，单击右上角下拉三角，执行建立不透 明蒙版命令。 效果如图
选择透明度面板效果如上图
保持透明度面板中蒙版缩略图的选中状态， 调整作为蒙版图的椭圆的渐变效果，参数如上。 得到高光圈，效果如上图。
退出高光圈的编辑，效果如上图 注意退出高光圈编辑后，透明度面板状态
绘制如图大小的正圆，并填充颜色。 鼠标右键单击，选择缩放命令，将绘制的正圆 缩放80%，并复制。
将两个圆同时选中，点开路径查找器面板，执行减去顶层命令 效果如上图
建立不透明蒙版，在蒙版缩略图中绘制如图正圆
填充线性渐变效果如图
绘制白色椭圆，放在高光点位置，旋转调整位置如图。 绘制黑色矩形作为背景。
• 将黑色矩形选中后锁定。 • 选择绘制好的气泡，进行复制。
将光圈、高光区域、高光点同时选中，执行编组操作。 复制几个气泡。 选中一个气泡，执行编辑-编辑颜色-调整色彩平衡命令， 分别调整青、红、黄、黑色值，更改气泡颜色
选择椭圆工具，绘制正圆，并填径向渐变，效果如图
• 保持圆形选中状态，执行编辑----复制 命令
选择透明度面板，单击右上角下拉三角，执行建立不透 明蒙版命令。 效果如图
选择透明度面板效果如上图
保持透明度面板中蒙版缩略图的选中状态， 调整作为蒙版图的椭圆的渐变效果，参数如上。 得到高光圈，效果如上图。
退出高光圈的编辑，效果如上图 注意退出高光圈编辑后，透明度面板状态
绘制如图大小的正圆，并填充颜色。 鼠标右键单击，选择缩放命令，将绘制的正圆 缩放80%，并复制。
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蓝色气泡[1]-PPT课件
![蓝色气泡[1]-PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/13cb13ac31b765ce040814aa.png)
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01 研究背景
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THE PROFESSIONL POWERPOINT TEMPLATE 汇报人：第一PPT
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气泡脱离阶段ppt课件
× 突尖、锥形凹坑
瓶状空穴
2024/7/29
3
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
§4.2 核态沸腾强化传热技术
1. 强化表面法
可以大幅度增加活性核化沸腾点的密度，适用于较小 传热温差的情况。
1. 3 微孔表面
由环氧树脂粘接1-20μm颗粒形成的0.1-1μm的孔穴。
可以使用更小的颗粒
与传统的金属涂层区别 涂层厚度更薄（50μm）
获得பைடு நூலகம்多孔结构具有较低的 有效热导率
2024/7/29
8
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
§4.1 核态沸腾换热
气泡产生 气泡生长 气泡脱离
2024/7/29
1
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1. 2 复合化学涂层表面
在Ni-P化学镀的镀液中加入一定的粒度（微米级）和一定
浓度的聚四氟乙烯悬浮液。当镀层达到理想厚度后取出，表面
晾干。将干燥后的传热表面用高温火焰灼烧，使表面温度急速
升高到足以使聚四氟乙烯气化挥发，从而使表面在聚四氟乙烯
微粒2024处/7/2产9 生微孔。
瓶状空穴
2024/7/29
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1. 强化表面法
可以大幅度增加活性核化沸腾点的密度，适用于较小 传热温差的情况。
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可以使用更小的颗粒
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
§4.1 核态沸腾换热
气泡产生 气泡生长 气泡脱离
2024/7/29
1
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1. 2 复合化学涂层表面
在Ni-P化学镀的镀液中加入一定的粒度（微米级）和一定
浓度的聚四氟乙烯悬浮液。当镀层达到理想厚度后取出，表面
晾干。将干燥后的传热表面用高温火焰灼烧，使表面温度急速
升高到足以使聚四氟乙烯气化挥发，从而使表面在聚四氟乙烯
微粒2024处/7/2产9 生微孔。
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